第一篇：“愛心包裹項(xiàng)目”扶貧辦主任講稿

“愛心包裹”發(fā)放儀式上扶貧辦主任的講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們，同學(xué)們：

大家下午好！

今天，是一個(gè)陽光明媚的日子，也是一個(gè)非同尋常的日子，是我們石門學(xué)校學(xué)生收獲感動(dòng)的日子。

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行愛心包裹發(fā)放儀式，主要目的是幫困助學(xué)，為青少年健康成長(zhǎng)和成才創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍，逐步引導(dǎo)全社會(huì)樹立“尊師重教”的良好風(fēng)氣。在此，我代表縣委、縣政府、縣扶貧辦，對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心教育事業(yè)、支持幫困助學(xué)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和愛心人士，表示最衷心的感謝！并向獲得“愛心包裹”的學(xué)生，致以最美好的祝愿！

為響應(yīng)黨中央以“慈善事業(yè)是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的崇高事業(yè)”的偉大號(hào)召，在國(guó)務(wù)院扶貧辦的指導(dǎo)下，中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起了“愛心包裹項(xiàng)目”?！皭坌陌?xiàng)目”因其設(shè)計(jì)的捐贈(zèng)資金使用透明度高，捐贈(zèng)額度低、壓力小，體驗(yàn)性強(qiáng)，捐贈(zèng)點(diǎn)依托郵局網(wǎng)點(diǎn)而簡(jiǎn)單易行等特點(diǎn)受到了社會(huì)各界的熱烈支持和踴躍參與。我們十分榮幸的成為“愛心包裹”捐贈(zèng)者之一，將獲得學(xué)生“愛心包裹”141個(gè)，學(xué)校體育“愛心包裹”等各種助學(xué)助教工具。

“愛心包裹項(xiàng)目”，是中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)全民公益活動(dòng)，通過動(dòng)員社會(huì)力量捐購愛心包裹的形式，關(guān)愛貧困地區(qū)及災(zāi)區(qū)小學(xué)生。項(xiàng)目以搭建透明、便捷的公益參與平臺(tái)，推動(dòng)全民公益為使命。愛心

包裹中的善品是根據(jù)受益對(duì)象需求的不同精心配備的學(xué)習(xí)和生活用品。

兒童事業(yè)是一個(gè)關(guān)系民族興衰的事業(yè)，兒童是祖國(guó)的未來、民族的希望！今天的幼苗是明天祖國(guó)的棟梁之材?？h委、縣政府歷來高度重視少年兒童工作，十分關(guān)心廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)，堅(jiān)持“兒童優(yōu)先”原則，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，大力實(shí)施“愛心助學(xué)”、“兩免一補(bǔ)”、“中小學(xué)危房改造”、“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐”等一系列為少年兒童辦實(shí)事的工程。

老師們、同學(xué)們，此次捐贈(zèng)活動(dòng),意義非常重大,它給我們帶來的不僅是經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上的幫助,更重要的是從精神上給予了我們巨大的鼓舞和支持，各界人士希望老師們愛崗敬業(yè),履職盡責(zé),認(rèn)真教好書,育好人；希望同學(xué)們珍惜美好時(shí)光,珍惜愛心人士捐助給我們的愛心包裹，充分利用它刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)不辜負(fù)社會(huì)、家庭、學(xué)校對(duì)我們的殷切希望；長(zhǎng)大后要擁有一顆感恩的心,隨時(shí)回報(bào)關(guān)心、支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界愛心人士。

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x中國(guó)扶貧基金會(huì)和社會(huì)各界愛心人士！祝尊貴的愛心捐助人事業(yè)興旺發(fā)達(dá),愛心永存！

第二篇：“愛心包裹項(xiàng)目”書記講稿

“愛心包裹”發(fā)放儀式上張書記的講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們，同學(xué)們：

大家下午好！

今天，是個(gè)非同尋常的日子，在這里我們隆重舉行中國(guó)扶貧基金會(huì)“愛心包裹項(xiàng)目”對(duì)渭源縣石門小學(xué)物資捐贈(zèng)活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表渭源縣委、縣政府和全縣38萬父老鄉(xiāng)親們對(duì)中國(guó)扶貧基金會(huì) “愛心包裹項(xiàng)目”表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們把春天般的溫暖帶給渭源縣蓮峰鎮(zhèn)石門小學(xué)的老師和孩子們！

渭源縣蓮峰鎮(zhèn)邊遠(yuǎn)山區(qū)，由于自然條件的限制，經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)，制約著學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展，學(xué)校的辦學(xué)條件也無法及時(shí)得到改善；人民生活也比較困難，需要社會(huì)各界的援助和關(guān)愛。

“愛心包裹”項(xiàng)目弘揚(yáng)了中華民族扶貧濟(jì)困美德，倡導(dǎo)社會(huì)互助精神善舉，這是關(guān)系國(guó)家前途和希望、社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的大好事。它傳遞著一種真情，帶給貧困地區(qū)孩子暖暖的愛心，送上的是一份深深的祝福、代表著一份殷切的期盼，包裹雖小，愛心無限。開展愛心包裹活動(dòng)，不僅僅是給孩子們一份物質(zhì)上的幫助，更多的是讓孩子們感受到社會(huì)的溫暖，有利于他們的健康成長(zhǎng)，這在激發(fā)孩子們蓬勃向上的求學(xué)精神的同時(shí)，還為社會(huì)不同群體之間搭建起一座傳遞愛心的橋梁，營(yíng)造了和諧社會(huì)的良好氛圍。

愛心捐贈(zèng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德建設(shè)的基本要求。將我校列為愛心包裹行動(dòng)發(fā)放地，充分體現(xiàn)了社會(huì)各界對(duì)貧困地區(qū)教

育事業(yè)的大力支持。希望廣大同學(xué)以此次捐贈(zèng)活動(dòng)為契機(jī)，把報(bào)恩之心、感激之情化為成才之志、發(fā)奮之源，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把自己鍛煉成對(duì)社會(huì)有用的合格人才，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界的關(guān)愛。我們一定要充分利用好這些義舉資源，為教學(xué)服務(wù)，不辜負(fù)中國(guó)扶貧基會(huì)和愛心人士的希望。

最后，再次感謝中國(guó)扶貧基金會(huì)及各界愛心人士，祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真、學(xué)業(yè)有成、明天更美好！

第三篇：愛心包裹項(xiàng)目常見問答

愛心包裹項(xiàng)目·圓夢(mèng)2012大型公益活動(dòng)常見問答

活動(dòng)概述：

“小包裹、大愛心，愛心包裹項(xiàng)目圓夢(mèng)2012大型公益活動(dòng)”是中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)全民公益活動(dòng)，致力于改善貧困地區(qū)農(nóng)村小學(xué)生綜合發(fā)展問題，通過組織愛心包裹捐購、貧困農(nóng)村音體美教師培訓(xùn)、志愿者支教等形式，給孩子們送去音樂、美術(shù)、體育教學(xué)品，改善音體美教學(xué)條件。項(xiàng)目還通過一對(duì)一的捐助模式，號(hào)召愛心人士給這些需要幫助的孩子送去精神鼓勵(lì)和關(guān)愛。

全年分為圓夢(mèng)六

一、圓夢(mèng)新學(xué)期、溫暖行動(dòng)三個(gè)階段。以下就活動(dòng)常見的問題做出解答。

一、捐贈(zèng)辦理相關(guān)問答：

問題1：活動(dòng)的受益對(duì)象都有哪些？是怎么選出來的？

以貧困地區(qū)農(nóng)村小學(xué)為項(xiàng)目學(xué)校，項(xiàng)目學(xué)校及學(xué)校師生為主要受益對(duì)象，項(xiàng)目學(xué)校產(chǎn)生采用項(xiàng)目縣申報(bào)、社會(huì)推薦和指定捐贈(zèng)三種模式進(jìn)行甄選。

1、中國(guó)扶貧基金會(huì)根據(jù)各省的推薦選擇集中連片特困縣或國(guó)貧困縣作為主推項(xiàng)目縣，根據(jù)捐助進(jìn)展情況，各縣分批上報(bào)項(xiàng)目學(xué)校與受益學(xué)生（原則：貧困縣農(nóng)村小學(xué)整校上報(bào)）。

2、中國(guó)扶貧基金會(huì)同時(shí)接受社會(huì)各界推薦一定數(shù)量的項(xiàng)目學(xué)校。志愿者組織、NGO、媒體等符合條件的機(jī)構(gòu)可根據(jù)項(xiàng)目學(xué)校條件推薦有音體美夢(mèng)想的學(xué)校，經(jīng)過核實(shí)后確定為項(xiàng)目學(xué)校。

3、指定捐贈(zèng)。捐贈(zèng)達(dá)到一定額度并且愿意配合相關(guān)工作的大額捐贈(zèng)人，可以根據(jù)要求指定推薦捐助的小學(xué)。

問題2：對(duì)捐助的學(xué)生可以進(jìn)行選擇嗎？

可以，根據(jù)捐贈(zèng)數(shù)量的不同和項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)難度，可以進(jìn)行一定范圍的選擇。每一個(gè)捐贈(zèng)愛心包裹的捐贈(zèng)人可以對(duì)捐助學(xué)生的地區(qū)（僅限?。⑿詣e、年級(jí)（1-6）進(jìn)行選擇。對(duì)于捐贈(zèng)數(shù)量較大的捐贈(zèng)人，可以選擇同一所學(xué)校的學(xué)生。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、、對(duì)于捐款1萬元以上的捐贈(zèng)人可在愛心包裹捐贈(zèng)系統(tǒng)中選擇省、市、縣、小學(xué)；也可鎖定系統(tǒng)里已有的小學(xué)進(jìn)行捐贈(zèng)（必須覆蓋整校，即學(xué)生捐贈(zèng)包裹數(shù)量須大于或等于該學(xué)校名址數(shù)，多出部分隨機(jī)捐給其他學(xué)生）。

2、對(duì)于捐款10萬元以上的捐贈(zèng)人除了選擇系統(tǒng)中的省、市、縣、小學(xué)外，也可以提出指定學(xué)校的需求（必須整校覆蓋）。/ 6

問題3：我可以繼續(xù)捐贈(zèng)去年捐贈(zèng)的孩子嗎？

為了確保公平和避免學(xué)生產(chǎn)生攀比，愛心包裹項(xiàng)目遵循整校資助的原則，我們無法保證您要續(xù)捐的孩子所在學(xué)校的其他孩子都有人續(xù)捐，結(jié)果沒有被續(xù)捐的孩子就收不到包裹，這樣會(huì)造成孩子心理上的不平衡感，“為什么我的捐贈(zèng)人不繼續(xù)給我捐包裹了呢？是我哪里做的不好？還是我不夠可愛？”所以為了避免孩子幼小的心靈受到傷害！我們不進(jìn)行續(xù)捐操作。

問題4：參與愛心包裹項(xiàng)目圓夢(mèng)2012大型公益活動(dòng)可以捐贈(zèng)哪些包裹呢？愛心包裹項(xiàng)目是一項(xiàng)長(zhǎng)期公益項(xiàng)目，任何營(yíng)業(yè)時(shí)間到郵局網(wǎng)點(diǎn)（電子化郵局網(wǎng)點(diǎn)）或者均可辦理捐購。參與圓夢(mèng)六一活動(dòng)和圓夢(mèng)新學(xué)期活動(dòng)可以辦理的包裹有100元學(xué)生型美術(shù)包、1000元學(xué)校型體育包和2012年新增的1000元學(xué)校型音樂包（溫暖行動(dòng)階段除了上述常態(tài)包裹之外還將加入200元的學(xué)生型溫暖包）

如遇到郵局網(wǎng)點(diǎn)表示不能辦理的，可能是該網(wǎng)點(diǎn)不是電子化郵局或者營(yíng)業(yè)人員對(duì)項(xiàng)目不熟悉，請(qǐng)及時(shí)撥打中國(guó)扶貧基金會(huì)咨詢電話010-62639775。

問題5：愛心包裹網(wǎng)上捐贈(zèng)如何實(shí)現(xiàn)？

1、通過愛心項(xiàng)目官網(wǎng)、網(wǎng)上郵局、騰訊月捐、支付寶、易寶支付、團(tuán)購網(wǎng)站等多種渠道均可實(shí)現(xiàn)在線捐贈(zèng)；

2、同時(shí)項(xiàng)目組開發(fā)了合作捐贈(zèng)系統(tǒng)平臺(tái)，從而實(shí)現(xiàn)在多個(gè)合作網(wǎng)站均能在線結(jié)對(duì)捐贈(zèng)。

3、手機(jī)捐贈(zèng)。使用手機(jī)支付寶“悅享拍”功能，拍攝愛心包裹二維碼后，即可現(xiàn)場(chǎng)向愛心包裹項(xiàng)目捐款。（因手機(jī)捐贈(zèng)無法采集捐贈(zèng)人信息，不能提供一對(duì)一反饋服務(wù)，敬請(qǐng)諒解。）

二、善品相關(guān)問答：

問題6：愛心包裹產(chǎn)品都有什么特點(diǎn)？

學(xué)生型美術(shù)包：以基礎(chǔ)文具和美術(shù)用品為主，每名學(xué)生一個(gè)美術(shù)包，美術(shù)包具有以下特點(diǎn)：

1、種類齊全：學(xué)生型美術(shù)包以基礎(chǔ)文具和美術(shù)用品為主，產(chǎn)品分3大類，28個(gè)品種，共計(jì)135件單品，不但補(bǔ)充了學(xué)生基礎(chǔ)文具不足，而且填補(bǔ)了學(xué)生開展美術(shù)及手工課用具方面的空白。

2、實(shí)用性強(qiáng)：美術(shù)產(chǎn)品組合能有效地啟發(fā)學(xué)生的想象力和動(dòng)手能力，文具包產(chǎn)品還能傳遞自然科學(xué)、健康衛(wèi)生等知識(shí)。

學(xué)校型體育包：

以球類和競(jìng)技活動(dòng)、游戲、體育教輔等用品為主，每個(gè)學(xué)校2-10個(gè)體育包。

體育包具有以下特點(diǎn)：

1、種類齊全：體育包產(chǎn)品分2大類，22個(gè)品種，共計(jì)56件單品，能夠滿足室內(nèi)外、集體個(gè)人、高低年級(jí)等不同活動(dòng)的需求。

2、實(shí)用性強(qiáng)：體育包中新增競(jìng)技活動(dòng)、游戲、體育教輔等用品，能夠更好地促進(jìn)學(xué)校開展體育教學(xué)和各類游戲活動(dòng)。

學(xué)生型溫暖包：以保暖御寒物品為主，每名學(xué)生1個(gè)，溫暖包具有兩個(gè)特點(diǎn)：一是產(chǎn)品種類豐富：產(chǎn)品分7個(gè)品種，能有效地解決貧寒地區(qū)學(xué)生過冬物資不充足的問題；二是包裹實(shí)用性強(qiáng)：不僅為學(xué)生提供羽絨服、圍巾、手套、襪子在內(nèi)的常用保暖御寒物品，還特別針對(duì)學(xué)生上課時(shí)下半身易受寒的問題，加入護(hù)膝和坐墊，讓孩子們開心溫暖地度過這個(gè)冬天。

問題7：愛心包裹的供應(yīng)商是怎么選出來的？

愛心包裹的供應(yīng)商是由中國(guó)扶貧基金會(huì)委托專業(yè)代理機(jī)構(gòu)進(jìn)行招標(biāo)選拔的。評(píng)標(biāo)專家結(jié)合樣包實(shí)物、應(yīng)標(biāo)文件（企業(yè)實(shí)力、供貨能力、售后服務(wù)等）及應(yīng)標(biāo)陳述等綜合評(píng)定選拔。如對(duì)該過程有任何質(zhì)疑，可到中國(guó)扶貧基金會(huì)查詢相關(guān)檔案。

問題8：為什么不能提供地址讓我們自己購買東西給孩子們？

在該項(xiàng)目的前期調(diào)研中，中國(guó)扶貧基金會(huì)就包裹內(nèi)容是否應(yīng)該統(tǒng)一的問題對(duì)一些小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行了訪問，71%的校長(zhǎng)認(rèn)為應(yīng)該統(tǒng)一，而不是個(gè)性化。他們認(rèn)為：統(tǒng)一的包裹內(nèi)容能夠體現(xiàn)公平性，避免學(xué)生互相攀比，造成心理不平衡，讓每一個(gè)孩子得到一樣的關(guān)愛。另外，我們也擔(dān)心不同捐贈(zèng)人捐贈(zèng)的物品的安全性、實(shí)用性等問題。因此，我們不能提供地址讓捐贈(zèng)人自己寄個(gè)性化包裹給孩子們，也不提倡捐贈(zèng)人自己給個(gè)別學(xué)生額外寄個(gè)性化禮物，以免學(xué)生互相攀比，造成心理不平衡。

問題9：能否看到愛心包裹實(shí)物？

為避免資金投入風(fēng)險(xiǎn)，降低成本，愛心包裹采用訂單式供應(yīng)，中國(guó)扶貧基金會(huì)根據(jù)全國(guó)3.6萬個(gè)郵局網(wǎng)點(diǎn)每日匯總的捐購數(shù)量直接向供應(yīng)商進(jìn)行采購，然后通過郵局寄遞到學(xué)生手中，所以愛心人士看不到自己捐購的愛心包裹實(shí)物。但捐贈(zèng)人可以通過海報(bào)、項(xiàng)目官網(wǎng)等方式了解包裹實(shí)物內(nèi)容。

三、善款相關(guān)問答：

問題10：愛心包裹的捐贈(zèng)款項(xiàng)是怎么使用的？

100元捐購一個(gè)學(xué)生型美術(shù)包，圓一名貧困地區(qū)農(nóng)村小學(xué)生的彩色夢(mèng)想。其中92元為包裹的采購費(fèi)用及包裹、回音卡、捐贈(zèng)票據(jù)（掛號(hào)信）的郵寄等費(fèi)用，8元為項(xiàng)目執(zhí)行與推廣費(fèi)用。

1000元捐購一個(gè)學(xué)校型體育包或音樂包，圓一所貧困地區(qū)農(nóng)村小學(xué)的體育音樂夢(mèng)想。其中920元為包裹的采購費(fèi)用及包裹、回音卡、捐贈(zèng)票據(jù)（掛號(hào)信）的郵寄等費(fèi)用，80元為項(xiàng)目執(zhí)行與推廣費(fèi)用。

200元捐購一個(gè)學(xué)生型溫暖包，溫暖一名貧寒山區(qū)孩子的整個(gè)冬天。其中184元為包裹的采購費(fèi)用及包裹、回音卡、捐贈(zèng)票據(jù)（掛號(hào)信）的郵寄等費(fèi)用，16元為項(xiàng)目執(zhí)行與宣傳推廣費(fèi)用。

問題11：項(xiàng)目執(zhí)行與推廣費(fèi)用是怎么回事？

1、中國(guó)扶貧基金會(huì)是社會(huì)團(tuán)體，沒有財(cái)政撥款來支持工作開展，一定的管理費(fèi)用是項(xiàng)目持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展，提高管理水平，確保項(xiàng)目資金使用透明的有效保障。

2、項(xiàng)目執(zhí)行與推廣費(fèi)用主要用于項(xiàng)目執(zhí)行過程中產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用，包括相關(guān)材料制作、捐贈(zèng)人回饋服務(wù)、項(xiàng)目推廣、活動(dòng)組織、項(xiàng)目監(jiān)測(cè)、資金發(fā)放管理等。

3、2004年3月，國(guó)務(wù)院頒布《基金會(huì)管理?xiàng)l例》規(guī)定基金會(huì)行政管理經(jīng)費(fèi)支出不得超過當(dāng)年總支出的10％，愛心包裹項(xiàng)目的執(zhí)行與推廣費(fèi)用符合基金會(huì)管理?xiàng)l例的規(guī)定。

四、捐贈(zèng)服務(wù)相關(guān)問答：

問題12：捐贈(zèng)人在郵局網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)辦理捐贈(zèng)可以收到什么？

辦理郵局現(xiàn)場(chǎng)提供《“愛心包裹”捐贈(zèng)憑據(jù)》，含“一對(duì)一”捐助學(xué)生姓名、性別、年級(jí)和通訊地址等信息（網(wǎng)上捐購人可以直接在網(wǎng)上獲得相應(yīng)信息）。

問題15：捐贈(zèng)人多久能收到捐贈(zèng)票據(jù)？

一般為25個(gè)工作日。因捐贈(zèng)人的捐款從全國(guó)郵局系統(tǒng)轉(zhuǎn)到中國(guó)扶貧基金會(huì)需要7-10個(gè)工作日，加上開具票據(jù)時(shí)間和郵寄時(shí)間，所以捐贈(zèng)人一般在20～30個(gè)工作日可收到票據(jù)。

問題16：捐贈(zèng)人捐款后多久學(xué)生能收到包裹？

一般為15～30個(gè)工作日，因?yàn)槲覀兪钦０l(fā)運(yùn)原則，即受助學(xué)校全體學(xué)生均被捐贈(zèng)后，我們才進(jìn)行包裹的發(fā)運(yùn)，一個(gè)學(xué)校從第一個(gè)同學(xué)被捐贈(zèng)到最后一個(gè)被捐完，這需要一段時(shí)間。另本次活動(dòng)是公益活動(dòng)，為避免資金投入風(fēng)險(xiǎn)，包裹生產(chǎn)采取訂單式，即當(dāng)捐贈(zèng)人完成捐贈(zèng)以后，中國(guó)扶貧基金會(huì)向供應(yīng)商下訂單，這樣需要一個(gè)供貨時(shí)間，還有包裹的郵遞時(shí)間，所以時(shí)間會(huì)相對(duì)長(zhǎng)一些。

問題17：捐贈(zèng)人捐款后多久能收到小學(xué)生的回音卡？

捐贈(zèng)人完成捐贈(zèng)后15～30個(gè)工作日學(xué)生能收到愛心包裹，再加上5～10個(gè)工作日的回音卡郵寄時(shí)間，預(yù)計(jì)20～40個(gè)工作日捐贈(zèng)人能收到其所關(guān)愛的小學(xué)生的回音卡。

問題18：中國(guó)扶貧基金會(huì)開具的“公益票據(jù)”如何免稅？

2007年3月16日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過，并于2008年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)企業(yè)所得稅法》（新稅法）規(guī)定：“企業(yè)發(fā)生的公益性捐贈(zèng)支出，在利潤(rùn)總額12%以內(nèi)的部分，準(zhǔn)予在計(jì)算應(yīng)納稅所得額時(shí)扣除?！?/p>

問題19：為什么我們長(zhǎng)期未收到票據(jù)？

1、捐贈(zèng)人選擇不需要捐贈(zèng)票據(jù)，我們將不寄出票據(jù)。

2、捐贈(zèng)人不留姓名、地址等信息的，我們無法寄出票據(jù)。

3、捐贈(zèng)人所留地址不完整、不規(guī)范（沒有具體的省、市、路、門牌號(hào)、收信人等詳細(xì)信息），致使捐贈(zèng)人收不到捐贈(zèng)票據(jù)或寄出后又被退回到我單位。

4、由于捐贈(zèng)票據(jù)是采用掛號(hào)信寄發(fā)，信件投遞時(shí)如果無人簽收，則被逾期退回。

5、另外單位捐贈(zèng)的發(fā)票由于沒有具體的簽收人，則可能被積壓在單位收發(fā)室而無法轉(zhuǎn)交或丟失。

問題20：為什么我們長(zhǎng)期未收到回音卡？

1、捐贈(zèng)人匿名捐贈(zèng)，系統(tǒng)默認(rèn)為愛心人士（包裹單上不顯示捐贈(zèng)人姓名、地址），回音卡將無法寄給捐贈(zèng)人。

2、捐贈(zèng)人不留地址或者所留地址不完整、不規(guī)范，回音卡無法郵寄。

3、部分學(xué)生由于年齡小或者沒見過回音卡（明信片），并不會(huì)寫回音卡或回音卡填寫不規(guī)范，導(dǎo)致回音卡無法投遞給捐贈(zèng)人。

4、另外由于回音卡并不是掛號(hào)信，所以個(gè)別回音卡在郵寄途中丟失，無法

追查。

問題21：為什么回音卡出現(xiàn)字跡相同現(xiàn)象？

1、部分學(xué)生由于年齡小或者沒見過回音卡（明信片），并不會(huì)寫回音卡，學(xué)校老師擔(dān)心回音卡無法寄出而組織高年級(jí)學(xué)生或者學(xué)校老師代寫回音卡。

2、部分受益地區(qū)學(xué)生屬于少數(shù)民族學(xué)生，不會(huì)書寫漢字，因此，學(xué)校老師組織代寫回音卡。

3、部分班級(jí)老師組織寫字好的學(xué)生代寫字不好的學(xué)生填寫寫回音卡。

同時(shí)，我們?cè)?012年項(xiàng)目執(zhí)行過程中對(duì)回音卡的設(shè)計(jì)進(jìn)行了改進(jìn)，學(xué)生不會(huì)寫漢字的，地址欄可以由老師或高年級(jí)同學(xué)代寫，但是感謝語和祝福語必須由學(xué)生本人填寫，2012年我們也加強(qiáng)了對(duì)項(xiàng)目學(xué)校培訓(xùn)，盡量避免產(chǎn)生此類問題。

問題22：中國(guó)郵政給愛心包裹項(xiàng)目提供哪些支持？

愛心包裹項(xiàng)目是中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)全民公益行動(dòng)，中國(guó)郵政是愛心包裹項(xiàng)目開展的特別支持單位，提供了大量支持。

1、為方便更多公眾知道并參與到項(xiàng)目中來，中國(guó)郵政3.6萬個(gè)電子化支局/郵政所作為“中國(guó)扶貧基金會(huì)愛心包裹捐贈(zèng)站”，在郵政網(wǎng)點(diǎn)宣傳推廣愛心包裹項(xiàng)目；部分郵政優(yōu)秀員工作為“愛心包裹項(xiàng)目愛心傳遞使者”，動(dòng)員身邊更多人參與愛心包裹項(xiàng)目。

2、中國(guó)郵政還專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng)，通過全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)受理捐贈(zèng)并歸集捐贈(zèng)款到中國(guó)扶貧基金會(huì)。

3、本次活動(dòng)利用中國(guó)郵政迅速、準(zhǔn)確、安全、方便的寄遞網(wǎng)絡(luò)，完成愛心包裹的收寄工作；為了方便貧困地區(qū)或?yàn)?zāi)區(qū)小學(xué)生收取包裹，本次活動(dòng)采取了上門投遞包裹的方式，這是普通包裹所沒有的服務(wù)內(nèi)容。

4、每個(gè)愛心包裹、回音卡、捐贈(zèng)票據(jù)的郵寄費(fèi)用（掛號(hào)信）以及轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)等服務(wù)優(yōu)惠20%。

第四篇：愛心包裹項(xiàng)目實(shí)施協(xié)議書

愛心包裹項(xiàng)目實(shí)施協(xié)議書

中扶項(xiàng)新合字[2010]號(hào)

甲方：中國(guó)扶貧基金會(huì)

法人代表：段應(yīng)碧

住所：北京市海淀區(qū)雙榆樹西里36號(hào)南樓二至五層

郵政編碼：100086

電話：010—82872688

傳真：010—62526268

乙方：

法人代表：

住所：

郵政編碼：

電話：

傳真：

愛心包裹項(xiàng)目是中國(guó)扶貧基金會(huì)（以下簡(jiǎn)稱甲方）發(fā)起的一項(xiàng)全民公益行動(dòng)，項(xiàng)目以搭建透明、便捷、小額、互動(dòng)的捐贈(zèng)平臺(tái)，關(guān)愛弱勢(shì)群體，推動(dòng)全民公益，促進(jìn)社會(huì)和諧為使命。社會(huì)各界愛心人士通過捐購愛心包裹的形式可以為受益人（受益學(xué)校及受益學(xué)生）一對(duì)一送去關(guān)愛。甲方動(dòng)員社會(huì)力量為受益項(xiàng)目縣符合條件的學(xué)生和學(xué)校募集愛心包裹，愛心包裹分為學(xué)生型文具包和學(xué)校型體育包，學(xué)生型文具包為價(jià)值不低于100元人民幣的文具、美術(shù)用品，每名學(xué)生1個(gè)，學(xué)校型體育包為價(jià)值不低于1000元人民幣的體育用品，每個(gè)學(xué)校2～10個(gè)（具體數(shù)量根據(jù)學(xué)校人數(shù)確定）。為保證愛心包裹項(xiàng)目在項(xiàng)目縣的順利實(shí)施，***扶貧辦/教育局（以下簡(jiǎn)稱乙方）將作為項(xiàng)目實(shí)施執(zhí)行機(jī)構(gòu)，經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一．甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、負(fù)責(zé)設(shè)定項(xiàng)目實(shí)施流程，項(xiàng)目受益人推薦標(biāo)準(zhǔn)和受益學(xué)校操作規(guī)定，并對(duì)乙方項(xiàng)目相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)；

2、對(duì)乙方所提交的申請(qǐng)材料和受益人名址進(jìn)行審批；

3、積極動(dòng)員社會(huì)各界力量為乙方推薦的受益人捐購愛心包裹；

4、負(fù)責(zé)愛心包裹的采購并保證包裹內(nèi)的物品符合國(guó)家規(guī)定的質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)；

5、通過中國(guó)郵政將愛心包裹按照整校的形式投遞到乙方項(xiàng)目縣已被捐贈(zèng)的受益學(xué)校；

6、提供含郵資的感謝卡（每個(gè)愛心包裹內(nèi)放一張），以便受益人向捐贈(zèng)人反饋收到包裹的信息并表達(dá)感謝；

7、提供標(biāo)準(zhǔn)格式的愛心包裹領(lǐng)取簽字表，以便學(xué)校發(fā)放包裹后及時(shí)簽字確認(rèn)，并通過乙方反饋給甲方；

8、負(fù)責(zé)對(duì)愛心包裹項(xiàng)目中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行效果非常好的乙方項(xiàng)目縣，甲方將會(huì)在其他項(xiàng)目（如高中生資助項(xiàng)目等）實(shí)施時(shí)優(yōu)先考慮；

9、對(duì)乙方項(xiàng)目縣愛心包裹的發(fā)放過程及發(fā)放結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督、核對(duì)和檢查。對(duì)不按要求發(fā)放、擅自變更包裹用途、弄虛作假、侵占愛心包裹的，有權(quán)向省政府和有關(guān)部門以及新聞媒體通報(bào)。

二．乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、負(fù)責(zé)本縣愛心包裹項(xiàng)目的具體實(shí)施，協(xié)調(diào)本縣扶貧辦、教育局、團(tuán)委和郵政局等相關(guān)單位組成愛心包裹項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組（縣分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)），共同配合開展好愛心包裹項(xiàng)目發(fā)放等工作。并協(xié)調(diào)縣郵局及時(shí)、準(zhǔn)確的投遞愛心包裹，協(xié)調(diào)縣團(tuán)委或青年志愿者扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)利用愛心包裹中的用品為小學(xué)生開展美術(shù)、體育教育，以幫助當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生全面成長(zhǎng)；

2、按照甲方制定的標(biāo)準(zhǔn)、流程、規(guī)范格式向甲方推薦本縣內(nèi)符合條件的受益學(xué)校，受益學(xué)校為貧困鄉(xiāng)中心小學(xué)或貧困村村校，且郵政車輛能夠到達(dá)；

3、組織受益學(xué)校提交學(xué)校信息和學(xué)生名址，并對(duì)提交材料的準(zhǔn)確性和規(guī)范性進(jìn)行審核（避免學(xué)校漏報(bào)、重報(bào)、錯(cuò)報(bào)名址），審核合格后統(tǒng)一提交給甲方；

4、對(duì)本縣推薦的受益學(xué)校愛心包裹項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)，以保證受益學(xué)校愛心包裹項(xiàng)目負(fù)責(zé)人熟悉項(xiàng)目的操作標(biāo)準(zhǔn)、流程和要求；

5、組織并監(jiān)督受益學(xué)校按照甲方要求接收與發(fā)放愛心包裹，愛心包裹發(fā)放

必須嚴(yán)格按照包裹單上的信息一對(duì)一的發(fā)放到相應(yīng)的受益人手中，不得銷售、轉(zhuǎn)讓或移作他用；

6、組織并要求項(xiàng)目受益學(xué)校在收到包裹后及時(shí)按照要求給捐贈(zèng)人填寫并寄發(fā)感謝卡，并保證感謝卡100%寄出；

7、收集并按照甲方的要求審核項(xiàng)目受益學(xué)校的領(lǐng)包表（愛心包裹領(lǐng)取簽字表），并定期將領(lǐng)包表統(tǒng)一郵寄給甲方，如果領(lǐng)包表不符合甲方的要求，乙方須重新按照甲方的要求協(xié)調(diào)受益學(xué)校提交說明或重新提交領(lǐng)包表；

8、保管項(xiàng)目受益學(xué)校領(lǐng)包表的復(fù)印件或要求項(xiàng)目受益學(xué)校保存領(lǐng)包表復(fù)印件，作為檔案資料，保管期為3年，以備甲方抽查核實(shí)；

9、對(duì)受益學(xué)校的名址提交、包裹發(fā)放、感謝卡填寫與寄發(fā)、領(lǐng)包表填寫與提交等工作進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)甲方。如果乙方所在縣的受益學(xué)校沒有按照甲方要求操作，在上述工作中出現(xiàn)問題，由乙方協(xié)助解決。若問題無法解決，后果由乙方承擔(dān)，且甲方將停止對(duì)乙方項(xiàng)目縣的繼續(xù)支持；

10、積極配合甲方對(duì)愛心包裹項(xiàng)目的宣傳推廣工作，并在本縣積極宣傳愛心包裹項(xiàng)目；

11、配合甲方在本縣與愛心包裹相關(guān)活動(dòng)的組織與實(shí)施，如發(fā)放儀式，媒體采訪等；

12、因愛心包裹項(xiàng)目是甲方通過動(dòng)員社會(huì)力量為乙方所在縣上報(bào)的學(xué)校和學(xué)生募集愛心包裹，乙方負(fù)責(zé)對(duì)已上報(bào)但沒有及時(shí)收到愛心包裹或沒有收到愛心包裹的學(xué)校進(jìn)行說明和解釋。

三．其他

1、本協(xié)議自雙方簽訂之日起,到2010年12月31日有效。

2、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決。

3、此協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各持一份。

甲方：中國(guó)扶貧基金會(huì)乙方：

公章：公章：

委托代理人：委托代理人：

2010年月日2010年月日

第五篇：愛心包裹感謝信

感 謝 信

尊敬的公益寶貝愛人士：

遲來的春風(fēng)最暖心，早到的驕陽更宜人。在這春夏之交的迷人季節(jié)里，我們收到了來自：北京市、海淀區(qū)、雙榆樹西里36號(hào)、南樓4層公眾捐贈(zèng)部送來的愛心包裹，捐贈(zèng)人有一個(gè)美麗的名字——“公益寶貝愛心人士”。

尊敬的公益寶貝愛心人士們，你們將一件件愛心包裹千里迢迢地送到我們山村學(xué)校，送給一個(gè)個(gè)曾不相識(shí)的孩子們，此時(shí)的我們，心情是無比的激動(dòng)?！靶“髳坌摹边@是你們的善舉，“祝小朋友們快樂成長(zhǎng)”這是你們的心愿?？羁钋樯钌钏坪＃瑐€(gè)個(gè)包裹裹愛心。你們用愛的火種，點(diǎn)燃了山里孩子的心燈，你們的善舉給予了山里孩子幸福的分享，你們的心愿指明了山里孩子奮斗的目標(biāo)，我們只有以奮發(fā)學(xué)習(xí)作為對(duì)你們的感謝，以優(yōu)異成績(jī)作為對(duì)你們的報(bào)答。我們長(zhǎng)大后，將以你們的“愛心”作為接力棒，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，做祖國(guó)的有用之才，決不辜負(fù)你們的殷切期望。

東坪鎮(zhèn)青山園完小全體同學(xué) 2015年5月25日

發(fā)放儀式

一、讀感謝信

二、發(fā)放愛心包裹并答名

三、全體學(xué)生背包照相

四、總結(jié)講話