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主席團成員申請書

時間:2019-05-14 13:20:50下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《主席團成員申請書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《主席團成員申請書》。

第一篇:主席團成員申請書

主席團成員申請書

尊敬的團長副團長及主席團學長們:

您好,我是XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 自13年入學,我已經在XXXXXXXXXXXXXXXX學習已有X年時光,如今的我,即將大三。這此學習工作期間,我覺得我的大學生活充滿了奮斗與機遇,在這里,我已經體會到集體的重要性,并真正的脫離了個人主義而容入到了集體,并感受到集體給人的溫暖與力量。

大一剛來的時候,我對大學的一切都已無所知面對偌大的校園,面對熙熙攘攘的人群,感到的卻是一種難以言說的寂寞與孤獨,看著班級的其他同學,似乎內心也充滿了對新生活的茫然。但是,慶幸的是我通過認真的面試加入了藝術團,在前任部長良好的帶領下慢慢的成長了許多。從剛開始的軍訓,我對藝術團就很有興趣,能夠加入藝術團豐富我的大學生活,讓這段時光充滿激情.團長對我們的關心,指導和照顧,他的陽光與朝氣讓我們逐漸適應了這個美好的集體,更重要的是,他可以引導同學們積極向上,不斷進取。從進入藝術團、擔任部長都是在他的指導下一步步進行的,可以說,那時候的我,就是希望自己成為一個類似團長助理的人,自己不斷努力,幫助團長,為藝術團、為團員們貢獻最大的力量。

時間如梭,當我即將成為一名大二學生的時候,每當想到大一的學弟學妹們會在剛入藝術團而對這個集體無所知道的樣子,似乎又像我那時的感覺,現在還在想,其實自己當時的努力還是差得很遠,但是機會過去了就再也找不回了,所以,在這里我想為藝術團盡自己的一份力量,申請成為一名新任主席團成員,為團長副團長及主席團分擔壓力,為即將到來的新學期營造一個積極向上,和諧友愛的大學生藝術團。

想要申請成為一名新任主席團新成員,并不是我一時的興趣,而是認真考慮后下的決心,盡己所能,且要將自己的精力投入到團長助理為藝術團服務的工作中去,協助團長去盡善盡美的完成領導老師交給我們的工作。

在這一年的工作中,我有了更多的經歷:在藝術團聲樂部部學習排練,又擔任了聲樂部長職務,從中獲得很多經驗,參加很多活動,積極與同事、部員交流,認真負責,積極向上,學習認真。也許我的業績不如一些同學優秀,但我認為,在大學里,我們更需要一種為集體貢獻的力量,藝術團是一個鍛煉我們能力的平臺,是我們進入社會前的演練場,更是每一個文藝青年向往的夢想,所以我依舊可以堅信我可以協助團長將藝術團推向新的高峰。

擔任主席團成員以后,藝術團管理有如下想法:

以部員特長能力發展為主的管理制度:要讓同學們充分的認識到對遵守藝術團制度的重要性,是良好團體的迫切需要。由于有能力的部員一般孤傲自大,管理過程中一定要曉之以理動之以情。與其溝通不可硬碰硬擺架子這樣就調動了部員的自我管理的積極性。為藝術團塑造良好的精神風貌。

揚長避短,發揮優勢,發掘同學的潛能,在團隊管理中,存在一部分同學很少有表現自己的機會。針對這種情況,要注意他們的特長與個性,鼓勵他們參加活動,得到鍛煉、培養信心,讓每個人都展現出自己的特長。充分的尊重部員意愿幫助他們實現個人價值。

培養興趣,養成良好習慣:在節目排練上,讓他們養成興趣,堅持每天練習,在第一學期養成好習慣,這樣可以更好的提高節目質量、部員素質,到即將演出期間,注意部員們的心理變化,做好心理疏導,避免產生臨場緊張發慌情況。總之,多多幫助部員。在生活上,我要推薦他們養成好的生活習慣,這樣才能更好的工作學習。

雖然這只是我的初步設想,但是我也會根據當時情況而定,并努力的做好自己的工作。我認為在大學中,不僅要學會導師教給我們的科學文化知識、專業技能;完善自己的文化修養;更需要學會為人處事,辦事能力。所以,我今天申請團長助理,并深知自己有許多缺點和不足,我希望在團長嚴格要求下,工作的過程中,努力克服自己的缺點與不足。爭取在思想上更加進步,我也想通過這次,錘煉自己,豐富自己,請求團長副團長及主席團認真考慮我的申請,并考察我。感謝您的閱讀。

申請人:XXX 現任職務:XXXXXXX 時 間:XX年XX月X日

第二篇:主席團申請書

秋高氣爽,金桂飄香,轉眼間我進入學生會已有兩年的時間了。在經歷完迎新生、運動會和學生會納新后,我們也面臨著學生會新一輪的換屆。在此,我特向范老師及第六屆主席團申請加入第七屆學生會主席團。

從大一剛來的新奇與稚嫩到現在的成熟與穩重,我覺得學生會給我帶來了翻天覆地的變化。從剛開始看別人工作到學習別人工作再到現在主動思考工作,我能深刻感受到自己在學生會中一步步成長起來。學生會伴隨了我兩年,閉眼想想有太多的記憶,我已把它當成了自己的一個家,其中每一個成員都像是自己的家人,我們共同吃苦共同成長共同進步,學生會已經成為我生活的一部分,它一直影響著我啟迪著我。

說實話,大一時的我并不突出也不優秀,但是范老師還是給了我一個很好的機會讓我在大二成為文藝部的部長。在這一年的時間里,我與我的部員還有學生會其他成員一起學習探索,首先爭取搞好部內建設,然后提高活動質量,接著提高活動效率,并且善于學習善于總結。通過幾個活動的成功舉辦,我感受到了認真與團結的力量,也從中明白了自身的許多不足,明確知道了自己需要改進的地方。

今年五月份我很榮幸的成為代主席團的一員。以一名代副主席的身份工作了近三個月的時間,回想這三個月,可謂收獲頗多。我學會了很多工作方法,學會了多角度的看待問題,更加提高了與人的溝通交流能力。我深切感知自己與學生會更加近了,不僅深深感受到自己在其中的責任,也更加理解了堅持與責任的內涵。我知道了換位思考,明白了理解老師的良苦用心,在學生會的建設中逐漸有了自己的想法,也對學生會傾注了自己更加深厚的感情。

學生會真的改變了我,它使我感受到一個組織的強大力量,使我更加明白了自己的不足,更讓我有一股更加迫切的想要繼續鍛煉自己的強烈欲望。如果有幸可以成為第七屆學生會主席團的一員,在以后的工作中,我一定會更加認真努力,肩負起自己身上的使命,與其他成員互相配合,共同維護好、建設好我們的團學聯合會。

第三篇:學生會主席團成員競選演講稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

首先我要感謝學院的領導和老師,能給我這次機會站在這里參加競選。我是周密,來自商務英語系0801班,現任院團委學生會主席團成員之一,我本次競選也是想留在主席團!希望領導、老師給我這次機會,請同學們支持我!

我曾在08年的時候,擔任訓練部學生會主席,在職期間,與我的戰友們一起工作,學習,出色的完成了平時的日常工作和各種大小型的活動,如“新生秀”大型文藝晚會、“晨曦杯”籃球比賽、“我的地盤,我的生活”情感征文、“花樣年華”羽毛球比賽和跳繩比賽、圣誕嘉年華晚會、元旦匯演等,得到了領導、老師的好評,工作之余,我也不忘自己的本職工作——學習,努力做到學習成績和和各方面能力同時提高成正比的原則。就是這一次的嘗試,這一次的鍛煉使我的組織協調能力進一步的提高,懂得如何在學生會處理各方面的關系,怎樣出色的完成各方面的工作。所以我有信心、有責任心,有積極的態度,我希望繼續加入主席團更好的發揮和磨煉自己。假如我能當選,我會擴大各部現有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯系,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責。假如我當選,我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設,發揚優良傳統,在工作中不斷塑造自己的性格,嚴于律己、寬以待人,力爭使學生干部的職責與個人的思想品格同時到位,同時,我還會嚴格要求自己,使工作學習兩不誤。

加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!

競爭給優勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。

希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!最后,真誠地請各位支持我,投我一票!

謝謝大家!我的演講完畢!

第四篇:學生會主席團成員競選演講稿

學生會主席團成員競選演講稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

首先我要感謝學院的領導和老師,能給我這次機會站在這里參加競選。我是周密,來自商務英語系0801班,現任院團委學生會主席團成員之一,我本次競選也是想留在主席團!希望領導、老師給我這次機會,請同學們支持我!

我曾在08年的時候,擔任訓練部學生會主席,在職期間,與我的戰友們一起工作,學習,出色的完成了平時的日常工作和各種大小型的活動,如“新生秀”大型文藝晚會、“晨曦杯”籃球比賽、“我的地盤,我的生活”情感征文、“花樣年華”羽毛球比賽和跳繩比賽、圣誕嘉年華晚會、元旦匯演等,得到了領導、老師的好評,工作之余,我也不忘自己的本職工作——學習,努力做到學習成績和和各方面能力同時提高成正比的原則。就是這一次的嘗試,這一次的鍛煉使我的組織協調能力進一步的提高,懂得如何在學生會處理各方面的關系,怎樣出色的完成各方面的工作。所以我有信心、有責任心,有積極的態度,我希望繼續加入主席團更好的發揮和磨煉自己。假如我能當選,我會擴大各部現有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯系,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責。假如我當選,我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設,發揚優良傳統,在工作中不斷塑造自己的性格,嚴于律己、寬以待人,力爭使學生干部的職責與個人的思想品格同時到位,同時,我還會嚴格要求自己,使工作學習兩不誤。

加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!

競爭給優勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。

希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!最后,真誠地請各位支持我,投我一票!

謝謝大家!我的演講完畢!

2011年9月1日

第五篇:競選學生會主席團成員演講稿

競選學生會主席團成員演講稿

各位領導、老師、親愛的同學們:

我很榮幸的站在這里參加競選,此刻我的心情特別激動。

我是來自12界土木工程系七班的xx,曾經擔任青年志愿者協會辦公室主任,我競選的職位是學生會主席團成員。

從大一干事做起到現在的部長,在過去的兩年時間里,我都積極組織參加并了協會的各種志愿服務活動,包括宣傳奧運環邯鄲城大型宣傳活動,培智學校感恩聯誼活動,尤其是在附屬小學附屬中學宣傳雷鋒精神,奧運精神與志愿者精神演講活動中取得的成功,從而發展了附屬小學和附屬中學為我們青協新的固定服務基地,為以后的工作創造了新的條件,發展了新的道路。在這些活動中,我收獲了很多,兩年的時間讓我養成了

沉著踏實的工作作風,培養了良好的組織協調能力和人際交往能力,積累了豐富的組織管理經驗、活動策劃經驗等。

我有自信、有責任心,有積極的態度,我希望加入主席團更好的發揮和磨煉自己

對于協會新學年整個工作的開展,我的總體目標是:人人參與志愿活動,人人都是志愿者。

參照國外大學與國內大學蓬勃開張的志愿者活動的經驗,借助奧運會,殘奧會時期人們對志愿者活動的關注,在新學期的開始通過舉辦以志愿者為主題的征文活動,朗誦活動,吸引新同學的關注,并通過輔導員以系為單位組織同學和我們志愿者協會一起開展志愿活動,從而使科信學院的志愿者活動不僅僅是由青協在搞,而是青協在組織,全校同學尤其是大一同學人人參與的志愿者活動,從而達到人人參與志愿活動,人人都是志愿者的目的。

我還記得在我上大一的時候06界英語系曾經和我們青協一起去我們的固定服務基地邯山區培智學校獻愛心,這個活動取得了很圓滿的成功。

其次,青協的活動將要進行更有力的宣傳,以讓更多的人了解和參與我們的活動。活動的宣傳將不單單只是出一張宣傳板,他將包括包括活動前出通知、海報等。活動后校內的宣傳包括:向學院報刊、廣播臺投稿、宣傳青協的志愿者活動。校外的宣傳包括:對校外報刊投稿、擴大青協在校外的影響力。

再次,青協將加大與常規部門的合作,我還記得今年3月份學雷鋒月活動中,青協與文藝部一起在培智學校舉辦了一場文藝表演,促進了兩個部門干事之間的溝通和理解,加大了兩個部門之間的友誼,向這種青協與常規部門之間合作搞活動將會作為我今后工作的重點來抓。

在協會內部制度上,我想還是延續目前四個部門的體制,[蓮山課~件 ]在每一項活動中將責任到人,也將繼續開展青協的傳統經典活動。其次,在制度建設上要完善青年志愿者協會章程,規范和促進青協的服務活動,明確四個部門的職責,適當借鑒其他組織協會的成功經驗。在活動方面,我們需要將目前的已有的活動做大做強。

在創新方面,我將引進協會內部競爭機制,允許四個部門單獨開展活動,由主席從中引導,從而使四個部門之間形成良性競爭。

另外一方面,在志愿服務活動上我們應該需要多開展一些具有實際意義,切合同學們利益的諸如愛心雨傘類的活動,能讓所有志愿者廣泛參與的活動。總之,在繼承中發展,在創新中提高。

如果我有幸成為主席團成員,我將在協會目前的建制下加強和學院老師、學生會各部門的溝通交流。作為協會的主席,在其中要充當溝通的橋梁,以增進理解,便于快速達成共識。

最后,我想借此機會感謝兩年來團委老師的指導幫助,感謝師兄師姐的關懷照顧,感謝青協所有干事干部的支持和鼓勵。在青協工作忙碌的兩年,讓我收獲了很多,收獲思想,收獲友誼,收獲為人處世的方法。兩年的時間,讓我對這個集體有了一種難以割舍的感情,出于責任,出于情感,讓我今天選擇站在這里,希望能繼續留在青協為這個集體服務。我想我現在已經具備擔任主席的能力了,如果能夠當選,我將盡我最大的熱情和精力,把青協的工作做好,將科信青協的優良的傳統和愛的精神傳遞下去,請相信我。

無論今天我能否競職成功,我都衷心祝愿我們學生會青協越來越優秀,謝謝!

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