第一篇:紅色旅游調查問卷
親愛的路人,很高興在茫茫人海中與你相遇,炎炎的暑假就如火紅的革命經典,引領我們向前。在路上,我們捕捉紅色經典的影子,在湘潭,我們宣傳毛澤東故居的紅色文化,讓更多人深刻地了解中國的革命歷史,弘揚革命精神。此次問卷是為了調查毛澤東精神在當代的發
1.您的年齡段是______ A.18歲以下 B.18~30 C.30~50 D.50歲以上
展與延續情況,以及紅色文化對不同年齡段的人的影響,從而反映出老區的過去與未來,請您 認真如實填寫問卷,謝謝您的參與。
2.您的職業是______ A.學生 B.工人 C.白領
D.公務員 E.退休人員 F.其它
3.您的政治面貌______ A.黨員 B.團員 C.群眾
4.您聽說過紅色旅游嗎? ______ A.聽說過
B.沒聽過
5.您是通過下列何種途徑了解紅色之旅的(可多選)______ A.互聯網
B.書籍
C.別人介紹
D.親身經歷
F.其他 6.您對毛澤東故居的了解程度怎么樣______ A.知道很多 B.知道一些 C.幾乎不知道
7.您支持當地的紅色旅游路線發展嗎?______
A.大力支持
B.無所謂
C.反對
8.您是第幾次參加紅色旅游______
A.第一次
B.第二次
C.第三次
D.三次以上
9.您在外出旅游時會想到去紅色景區玩嗎?______ A.會
B.可能會
C.不確定
10.你認為參加紅色旅游的目的是什么?______ A.緬懷先烈
B.欣賞風景
C.激勵自己
D.教育后人
11.你認為紅色旅游對你最大的吸引力是什么?______ A.自然風光
B.民族風情
C.紅色文化
D.娛樂項目
E.沒有吸引力
12.您認為目前全國各地方“紅色之旅”還需要改進的環節______ A.旅游飯店
B.旅游景區
C.旅游交通
D.旅游購物
E.旅行社
F.餐飲娛樂
13.您覺得當代大學生是否有必要開展紅色旅游?______ A.非常有必要
B.隨便
C.沒必要,浪費時間
14.您是否愿意將紅色旅游勝地積極宣傳或介紹給友人?______ A 愿意 B 不一定 C 不會
15.您認為紅色旅游路線能加快當地的經濟發展嗎?______ A 有積極效應 B 沒什么變化 C 有負面效益 D不清楚
感謝您百忙之中抽閑完成這次調查活動,祝您旅途愉快!
——華中科技大學赴湖南省湘潭“紅色之旅”實踐隊
第二篇:紅色旅游調查問卷
調查問卷
此問卷調查的目的及意義:在建黨90周年之際,宣傳西柏坡革命圣地的紅色文化,讓更多的人深刻地了解中國的歷史文化,弘揚西柏坡革命精神。
此次問卷是為了調查西柏坡精神在當代的發展與延續情況,以及紅色文化對不同年齡段的人的影響,從而反映出老區的過去與未來,請您認真如實填寫問卷,謝謝您的參與。
1.您的年齡段是______
A.18歲以下 B.18~30 C.30~50 D.50歲以上
(調查參與紅色旅游的游客的年齡,參與紅色旅游的年齡比例)
2.您的職業是______
A.學生 B.工人 C.白領
D.公務員 E.退休人員 F.其它
(調查來紅色旅游的人群大部分從事哪些行業,了解哪部分人群更喜歡紅色文化)
3.您的政治面貌______
A.黨員 B.團員 C.群眾
(游客的政治面貌)
4.您此次旅游的消費水平______
A.200元以下B 200—400元C.400—600元D.600元以上
(調查西柏坡紅色旅游現在的費用估算,給當地會帶來經濟效益)
5.您是第幾次參加紅色旅游______
A.第一次B.第二次C.第三次D.三次以上
(調查游客對紅色旅游喜愛程度,以及對紅色旅游的參與熱情)
6.您參加本次旅游的信息來源是(可多選)______
A.互聯網 B.電視廣播C.親朋好友 D.旅行社 E.報紙雜志(調查社會對紅色老區的宣傳力度和重視成度)
7.請問您選擇這次旅游的方式是______
A.團隊B.單位組織C.家庭游D.個人
(調查參與紅色旅游方式哪一個更被大家接受)
8.您最喜歡的哪一個景點______
A.西柏坡紀念館B.中共中央舊址 C.石刻園
(調查哪一個景點更受大家喜歡,紅色色彩更濃)
9.覺得您在去過的紅色旅游景區愛國主義教育和革命傳統教育的效果_____
A.很好B.好C.一般D.較差E.差
(調查對于這些景點紅色教育效果的感受,老去的紅色文化是否發生了變化)10.您覺得紅色革命精神是否與您的生活息息相關______ A有比較大關系B關系不大C完全沒有關系
(調查社會生活中紅色精神對我們的影響如何)
11.您對西柏坡革命老區的了解程度怎么樣______
A.知道很多B.知道一些C.幾乎不知道
(調查日常生活中是否對革命歷史有了解,是否關注這段歷史)
12.您在外出旅游時會想到去紅色景區游玩嗎______
A、會B、可能會C、不會D、不確定
(調查紅色旅游,革命老區是不是大家旅游的首選)
13此次紅色旅游您眼中的老區是什么樣的______
A、紅色氣息濃厚B、現代化氣息濃厚C、人文氣息濃厚(調查革命老區現狀對游客的印象)
14.紅色旅游資源多以展覽館、紀念館等形式對弘揚西柏坡精神效果如何______
A、一般B、可以接受C、很不錯D、比較滿意
(調查老區的旅游資源對弘揚革命的精神效果如何)
15.如果您選擇到西柏坡革命圣地旅游是因為______
A、革命歷史的吸引B、低門票價格C、對歷史人物的崇拜D、風景優美E、人文氣息濃厚
(調查游客選擇紅色旅游的目的是什么)
16.您出于什么目的而游覽西柏坡革命圣地______
A.娛樂、放松心情B.教育目的C.紀念抗戰歷史D.從附近的景點順便來此E.其他(調查游客對于西柏坡旅游的目的及看法)
第三篇:紅色旅游調查問卷
調查問卷
此問卷調查的目的及意義:宣傳遵義會議會址的紅色旅游文化,讓更多的人深刻地了解中國的歷史文化,弘揚長征文化。
此次問卷是為了加強遵義會議會址的組織建設,提高游客的滿意度而設計的,您的建議將成為我們做景區規劃的參考,為了能有效的收集信息,請您認真如實填寫問卷,謝謝您的參與。
1.您的年齡段是______
A.18歲以下 B.18~30 C.30~50 D.50歲以上
2.您的職業是______
A.學生 B.工人 C.白領
D.公務員 E.退休人員 F.其它
3.您的政治面貌______
A.黨員 B.團員 C.群眾
4.您此次旅游的消費水平______
A.200元以下B 200—400元C.400—600元
D.600元以上
5.您是第幾次參加紅色旅游______
A.第一次B.第二次C.第三次D.三次以上
6.您參加本次旅游的信息來源是(可多選)______
A.互聯網 B.電視廣播C.親朋好友 D.旅行社 E.報紙雜志
7.請問您選擇這次旅游的方式是______
A.團隊B.單位組織C.家庭游D.個人
8.您更希望遵義會議會址景點舉辦什么活動______
A.放映抗戰電影 B.舉辦藝術文化節C.安排專人講解
D.其它
9.覺得您在去過的紅色旅游景區(點)愛國主義教育和革命傳統教育的效果______
A.很好B.好C.一般D.較差E.差 10.您覺得紅色革命精神是否與您的生活息息相關______ A有比較大關系B關系不大C完全沒有關系
11.您對遵義會議會址的了解程度怎么樣______
A.知道很多B.知道一些C.幾乎不知道
12..您覺得我們景區的服務質量的滿意程度怎么樣______
A.很滿意B.滿意C.一般D.不好
13.您在外出旅游時會想到去紅色景區游玩嗎______
A、會B、可能會C、不會D、不確定
14.紅色旅游資源多以展覽館、紀念館等形式向游客開放那個,您認為這種游覽方式______
A、過于單調B、還可以接受C、很不錯
D、比較滿意
15.如果您選擇到遵義會議會址景區旅游是因為______
A、革命歷史的吸引B、低門票價格C、對歷史人物的崇拜D、風景優美E、人文氣息濃厚F、其他
16.您出于什么目的而游覽遵義會議會址旅游景點______
A.娛樂、放松心情B.教育目的C.紀念抗戰歷史D.從附近的景點順便來此E.其他
17.您認為遵義紅色旅游的不足之處在于(可多選)______
A.旅游資源單調 B.紀念品缺乏吸引力C.服務質量及設施差
D.交通不夠方便E.缺乏自己可參與的活動F.其他
18.您下次是否愿意再到遵義會議會址來旅游______
A.愿意B.不愿意C.有待考慮
第四篇:紅色旅游問卷
附:
長治市紅色旅游問卷調查
此份問卷是為了調查紅色旅游的發展狀況,了解革命傳統精神在當代的發展與延續情況,以及紅色文化對不同年齡段的人的影響,從而反映出紅色旅游區存在的問題和對未來發展前景的展望,請您認真如實填寫問卷,謝謝您的參與。
1.您的年齡段是______
A.18歲以下
B.18~30
C.30~50
D.50歲以上
2.您的職業是______ A.學生
B.工人
C.白領
D.公務員
E.退休人員
F.其它
3.您參加過幾次紅色旅游______
A.一次
B.兩次
C.兩次以上
D.無
4.您參加紅色旅游的信息來源是(可多選)______ A.互聯網
B.電視廣播
C.親朋好友
D.旅行社
E.報紙雜志
5.請問您可以接受的紅色旅游方式是______ A.團隊游
B.學校組織
C.家庭游
D.個人
6.您覺得在紅色旅游景區開展愛國主義教育和革命傳統教育的效果_____ A.很好
B.好
C.一般
D.較差
7.您覺得紅色革命精神是否與您的生活息息相關______ A有比較大關系
B有一定關系
C完全沒有關系
8.您對紅色旅游的了解程度怎么樣______ A.知道很多
B.知道一些
C.幾乎不知道
9.您在外出旅游時會想到去紅色旅游景區游玩嗎______ A.會
B.可能會
C.不會
D.視情況而定
10.您是出于什么目的而進行紅色旅游的______ A.娛樂、放松心情
B.教育目的C.紀念抗戰歷史
D.其他
第五篇:張家界紅色旅游調查
張家界市紅色旅游資源開發與保護狀況的調查
沈輝 20094205028
伍千昂20094205012
陳武忠20094205025
張聯華20094205040
我們懷著對紅色革命勝地的向往來到了張家界紅色旅游區-桑植縣.桑植縣地處湖南省西北部,全縣總面積3474平方公里,轄39個鄉鎮(場),總人口45萬多人,其中少數民族占92.6%。作為賀龍元帥故里,紅二方面軍的出發地,桑植是張家界旅游的重要組成部分.全國30條紅色旅游精品線路在湖南和湘鄂黔渝邊區僅“張家界-桑植-永順-吉首-銅仁”一線。
經過我們一天的調查與訪問,對于張家界桑植縣紅色旅游的開發與保護有了以下大概的了解:
大力挖掘了紅色旅游與民族文化資源
桑植縣具有豐富多彩的紅色旅游資源和民族文化資源。
這里有賀龍元帥故居、賀龍紀念館(洪家關鄉境內),為全國100個紅色旅游經典景區之一,全國30條紅色旅游精品線路之一,以及國家級重點文物保護單位;還有紅二方面軍長征出發地紀念碑、紀念館,紅二、六軍團指揮部舊址;賀龍刀劈鹽局舊址等紅色遺址和景觀。在全國100個紅色旅游經典景區中,湖南和湘鄂黔渝邊區僅兩處,分別是賀龍故居、賀龍紀念館和永順縣的湘鄂川黔革命根據地舊址。
桑植還具有十分深厚的文化底蘊.由于民族民間文化種類繁多,桑植已被命名為“中國民歌之鄉”,桑植民歌列入國家非物質文化遺產保護名錄, 鏡內民族民俗文化異彩紛呈,有著內容豐富的桑植民歌、民族舞蹈、民間戲劇、民間樂曲以及眾多獨特的民族歷史文化、建筑文化、服飾文化、禮儀文化、飲食文化等.一、開發與保護并重
由于桑植旅游開發相對較晚,許多景區(點)得不到有力保護。縣風景旅游局,多次組織相關工作人員下鄉入村,排摸現有的旅游資源,并安排出專項資金,給予各鄉鎮用于旅游工作經費,致力于保護旅游資源。已投入開發的景區(點),結合實際條件,在不損害景區(點)原貌的前提下,有序開發,達到開發與保護并重的效果。
二、與張家界市旅游接軌
桑植的旅游資源富有地方特色,特別是紅色旅游更有特點,依托“張家界”這一國際知名品牌,和武陵山區大旅游實施產業對接,形成有機結合,將突出更大的交叉互補優勢,形成對旅游者更具吸引力的大張家界景區。與張家界景區的有效結合,一定會更好的促進桑植紅色旅游的發展。
三、挖掘豐富的文化內涵,營造紅色文化氛圍。
桑植紅色旅游注重于文化品牌,因為其直接決定旅游品位,民俗風情,民間曲藝,能為紅色旅游賦予了新的文化內涵。創作于戰爭年代、唱響金色維也納的桑植紅色民歌《馬桑樹兒搭燈臺》,具有濃郁特色的桑植花燈,都是當地旅游文化的象征。并且從構成旅游活動的“吃、住、行、游、購、娛、”六要素出發,注入一些革命戰爭年代的文化內容,營造了深深地紅色文化氛圍。
從桑植紅色旅游的開發與保護上,我們看到了其旅游業得的美好前途。在我們的調查過程中對桑植縣紅色旅游的開發與保護也存在一些問題:
1、革命歷史文化遺產保護不夠
因為資金投入有限、場地狹小,現有的保護方式不能完全適應新形勢發展要求等原因,全縣的革命歷史遺址遺跡中,不少尚待整理、修復.2、紅色旅游資源利用不夠
不少紅色旅游景點處于守業、維護狀態,未注重革命歷史文化資源的挖掘、利用,陳列內容簡單陳舊,沒有變化,沒有發展,缺乏吸引力和感染力,無法對參觀者形成強烈的視覺沖擊和情感震撼。
3、發展紅色旅游力量整合不夠
由于缺乏統一的協調機制和推進部門,全市發展紅色旅游沒有整體的工作規劃,具體的工作步驟,全靠各地區、各系統的自覺性,以致各旅游景點在發展紅色旅游過程中認識、措施、要求、制度等方面存在很大的差異。
在這些問題上經過我們小組的共同討論提出了以下建議:
1.、進一步促進紅色旅游產業化發展。積極探索紅色旅游景點企業化運營的有效機制,促使其不斷提高旅游服務水平;嘗試組建和引進一、二家專業旅游管理公司,對部分紅色旅游經典產品進行包裝組合,實行現代化管理和市場化運作。同時在統籌規劃的基礎上,積極吸引市場化資金參與紅色旅游的開發經營。
2.、積極動員社會各方支持,參與紅色旅游的發展。建議教育行政部門將紅色旅游作為青少年學生思想道德教育的重要課堂,結合教學安排,制定專門計劃,組織各級各類學校學生參與紅色旅游。同時建議各級組織部門、黨校、團校和行政學院把紅色旅游點作為干部培訓的重要場所,建立固定教學點,對廣大黨員特別是領導干部進行革命傳統、革命精神的教育;共青團、工會、婦聯組織積極組織廣大干部群眾參加紅色旅游。
通過這次的調查,不僅更進一步學習了有關紅色旅游勝地的歷史文化,更加鍛煉的我們的團結合作精神。