第一篇：薛窯校區入口處綠化改造項目

薛窯校區入口處綠化改造項目

招標文件

NTKY2018(0040)

南通科院資產管理與招投標辦公室印制

二○一八年九月十四日

地址: 南通市青年中路136號 郵政編碼：226007 http://www.tmdps.cn/zcb/

目錄

第一部分

招標公告

第二部分

投標須知

第三部分

第四部分

第五部分

第六部分

第七部分

項目需求說明 開標和評標 合同簽訂與驗收付款 質疑提出和處理 投標文件組成 1

第一部分

招標公告

南通科技職業學院招標辦對以下項目擬用公開招標方式組織采購。現公告如下：

一、項目名稱: 薛窯校區入口處綠化改造項目

二、采購編號：NTKY2018（0040）

三、項目需求說明： 項目預算：4萬元

請供應商投標前仔細研究項目投標文件。

四、供應商資格要求

1.符合政府采購法第二十二條第一款規定的條件，并提供下列材料：

（1）法人或者其他組織的營業執照等證明文件（營業執照經營范圍須包含園林綠化工程施工內容），自然人的身份證明；

（2）具備履行合同所必需的設備和專業技術能力的證明材料。請供應商認真對照資格要求，如不符合要求，無意或故意參與投標的，所產生的一切后果由供應商承擔。

五、入圍辦法

上述資格后審資料采用復印件必須加蓋單位公章并注明項目名稱及日期后單獨裝訂并單獨密封（按投標書密封要求），報名時遞交招標人。上述資格后審資料必須在報名時隨帶原件備查，如資格后審時要求提供原件，不能提供者，資格審查不予通過。上述資格后審條件必須同時滿足，報名時對投標人資格進行后審，有任何一項不符合招標文件要求就視為投標人資格后審不合格，不能參加投標。

六、投標保證金 1.保證金：800元。

2.入圍供應商在投標時以現金或者商業匯票的形式提交保證金，未按時提交保證金的，視為放棄投標資格。

3.交納保證金的供應商（下稱投標人）無故未參與投標的，招標人有權收取其保證金的10%作為違約金。

4.未中標的投標人保證金在開標結束后無息原額退還。5.中標人保證金在簽訂合同提交履約保證金后無息退還。6.中標人無正當理由拒絕簽訂合同的，招標人有權取消其中標資格，并有權收取全額保證金作為違約金。

7.投標人提供虛假材料謀取中標的，招標人有權取消其中標資格，并有權收取其全額保證金作為違約金。

七、有關時間、地點等信息

1.對項目技術及需求的詢問，請與李老師聯系：（0513）81050590。

2.招標文件制作人:張老師（0513-81050698）；評審經辦人：李老師（0513-81050698）

3.投標文件接收截止及開標時間：2018年9月21日上午9:00，南通科技職業學院

二○一八年九月十四日 地點：南通市青年中路136號立德樓606室，如有變動，另行通知。

附件1：供應商報名承諾聲明函 南通科技職業學院：

我公司經認真對照報名應具備的資質要求，并已全面理解資質要自愿參與 項目（應標明項目名稱、編號、包號、標段號）的報名。

我公司承諾所提供的報名材料是準確的和真實的。如不符合要求，無意或故意參與報名的，所產生的一切后果由我公司承擔。

我公司（含授權服務的子公司、分公司等）承諾報名前3年內沒有受各級管理部門的處分或處罰。如被事后發現的，我公司同意被取消報名、投標、中標等資格。承諾供應商全稱（公章）法定代表人簽名： 授權代表人簽名： 聯系地址： 聯系手機：

年 月 日

特別提醒：

1、供應商在報名、投標過程、質疑、合同簽訂、供貨履約等環節弄虛作假的，作相應的違約處理。

2、報名后請各供應商連續關注學校網站可能發生的相關變化等信息。如沒有及時獲悉相關變化而引起的后果由供應商自負。

3、請供應商認真閱讀采購文件，嚴格遵守時間、資料提供等相關約定，如有疑問請及時來人、來函、來電詢問。

4、招標公告發出后，潛在供應商根據招標公告內容，在集中報名和領取招標文件前，可提出詢問或質疑；集中報名后，供應商未報名和未領取招標文件的，不能提出質疑。求的真正涵義，相關證明材料完全符合報名條件，南通科院資產管理與招投標辦公室

2018年 月 日

第二部分

投標須知

一、招標文件由招標人解釋。

1.供應商領取招標文件后，應仔細閱讀招標文件的所有內容，如有內容或頁碼殘缺、資格要求和技術參數含有傾向性或排他性等表述的，應在招標公告發出之日起3日內以書面形式提出詢問或疑問，未在規定的時間內提出詢問或疑問的，視同供應商理解并接受本招標文件所有內容，并由此引起的投標損失自負。供應商不得在招標結束后針對招標文件所有內容提出質疑事項。非書面形式的不作為日后質疑提出的依據。

2.投標人應認真審閱招標文件中所有的事項、格式、條款和規范要求等，如果投標人沒有按照招標文件要求提交投標文件，或者投標文件沒有對招標文件做出實質性響應，其投標將被拒絕，投標人自行承擔責任。

二、招標文件的澄清、修改、答疑

1.招標人有權對發出的招標文件進行必要的澄清或修改。2.招標人可視情取消、延長相關時間，不負責解釋。

3.招標人對招標文件的澄清、修改將構成招標文件的一部分，對投標人具有約束力。

4.投標人由于對招標文件的任何推論和誤解以及招標人對有關問題的口頭解釋所造成的后果，均由投標人自負。

5.招標人或采購部門視情組織答疑會。

三、投標報價

一個標的只允許一個報價，不接受任何有選擇性的報價。

四、投標文件的編寫、份數和簽署

1.投標人按第七部分“投標文件組成”編寫投標文件，投標文件規格幅面A4紙（圖紙等除外），正文使用仿宋體四號字，按照招標文件所規定的內容順序，統一編目、編頁碼裝訂（投標文件中復印件及彩色宣傳資料等均須與投標文件正文一起逐頁編排頁碼）。由于編

排混亂導致投標文件被誤讀或查找不到，其責任應當由投標人承擔。不得將內容拆開投標，并牢固裝訂成冊。不允許使用活頁夾、拉桿夾、文件夾、塑料方便式書脊（插入式或穿孔式）裝訂。投標文件不得行間插字、涂改、增刪，如修補錯漏處，須經投標文件簽署人簽字并加蓋公章。

2.投標文件一份正本和四份副本，并明確標注投標人全稱、“正本”、“副本”字樣。

3.投標文件正本須打印并由投標人法定代表人或授權人簽字并加蓋單位印章。副本可復印，但須加蓋單位印章。

五、投標文件的密封及標記 1.投標人應將正本和副本密封。

2.密封后投標文件標明招標項目名稱、項目編號、邊縫處加蓋單位騎縫章或騎縫簽字，并注明于開標前不得啟封。

六、投標文件的遞交時間

投標人必須在規定的投標文件接收截止時間前送達招標人。招標人拒絕接收在投標截止時間后遞交的投標文件。

七、投標保證金

1.投標人在開標后要求撤銷投標的，招標人有權收取其全額保證金作為違約金。

2.未中標的投標人保證金在開標結束后無息原額退還。3.投標人無正當理由拒絕簽訂合同的，招標人有權取消其中標資格，并有權收取其全額保證金作為違約金。

4.投標人提供虛假材料謀取中標的，招標人有權取消其中標資格，并有權收取其全額保證金作為違約金。

八、投標費用

1.投標人承擔參與投標可能發生的全部費用，招標人在任何情況下均無義務和責任承擔這些費用。

2.招標文件售價：100元/份，投標時現場繳納，事后不退。

第三部分

項目需求說明

一、招標內容

薛窯校區入口處綠化改造項目

二、招標形式

公開招標

三、項目內容

1.本項目為薛窯校區東大門入口處兩處綠地的綠化改造，面積分別為：道路北側綠地約58M*3.5M，道路南側綠地約58M*10M，中央道路長約4M。乙方需出具設計效果圖、設計施工圖、苗木配置清單及報價預算，道路南側綠地中要求不少于兩處大型植物組團，植物配置不少于十四種，必須層次分明，綠地必須具備地形起伏，且必須配置景石。道路北側綠地要求下方植灌木飄帶，品種不少于兩種灌木。兩處綠地必須重新鋪設草皮，竣工后乙方需進行一年養護服務。

2.報價為工程總報價，是指完成本項目的價格，包括設計、苗木、起挖、包裝、裝車、運輸、保險、利潤、稅金、養護等一切費用在內。

3.對所有苗木的基本要求是：必須符合品種、規格和質量要求的標準，苗木生長良好，形狀優美，無病蟲害，無機械損傷，無枯萎現象，保持根系完整和根系濕潤，起挖苗木根系切口要平滑，根系無劈裂、無拉斷、無干枯現象，要求帶土球的苗木所帶土球必須達到規定標準且所帶土球不得破損，裸根苗木保留主根、根幅必須達到規定標準且必須保留側根和須根。

四、其他

1.簽定合同日期：中標（成交）通知書發出之日起 30個日歷天內按時簽約。

2.交貨（服務）地點：南通科技職業學院薛窯校區

3.驗收的具體方案：

在接到供應商以書面形式提出驗收申請后，在5個工作日內及時組織相關專業技術人員，必要時邀請資產管理與招投標辦公室、紀檢等部門共同參與驗收，并出具驗收報告，作為支付貨款的依據。

第四部分

開標和評標

一、招標人組織開標。

二、評委會由有關專家組成，對投標文件進行審查、質疑、評估、比較。評委會按照公平、公正、擇優的原則進行獨立評標。

三、對投標文件的審查及相應的規定

1.下列情況屬于重大偏差

⑴ 投標文件沒有投標人授權代表簽字和加蓋公章。

⑵ 投標文件載明的招標項目的完成期限超過招標文件規定的期限。

⑶ 明顯不符合技術規格、技術標準的要求。

⑷ 投標文件載明的貨物包裝方式、檢驗標準和方法不符合招標文件的要求。

⑸ 投標文件附有招標人不能接受的條件。⑹ 不符合招標文件中規定的其他實質性要求。⑺ 投標人所提供資料不真實。

投標文件有上述情形之一的，作廢標處理。2.相應的規定

⑴如果單價匯總金額與總價金額有出入，以單價金額計算結果為準；

⑵單價金額小數點有明顯錯位的，應以總價為準； ⑶正本與副本有矛盾的，以正本為準；

⑷若文件大寫表示的數據與數字表示的有差別，以大寫表示的數據為準。

⑸投標文件中開標一覽表（報價表）內容與投標文件中相應內容不一致的，以開標一覽表（報價表）為準；

⑹單價金額小數點或者百分比有明顯錯位的，以開標一覽表的總價為準，并修改單價。

四、投標文件的澄清

1.為了有助于對投標文件進行審查、評估和比較，評標委員會有權向投標方質疑，投標方法定代表人或法定代表人委托人必須及時答疑及澄清其投標內容。

2.重要澄清的答復應是書面的，但不得對投標內容進行實質性修改。

五、評標方法及標準(一)評標

采用綜合評分法。

（二）評標辦法

分商務標與技術標兩部分評審，總分值為100分（總得分保留小數點后兩位）。

（1）投標報價（50分）

取各有效投標單位報價的算術平均價為基準價，即當有效投標單位在5家及以上時，去掉一個最高有效報價和一個最低有效報價后計算平均值，當少于5家時全部計入計算平均值。

得分按下列方式計算：

投標人的投標報價等于基準價得50分；

各投標人的報價與基準價相比，每高1%扣0.65分，直至扣完。每低1%扣0.65分，直至扣完。不足1%的按插值法計算。

（2）技術部分（50分）

設計說明詳盡、設計構思新穎、具有創新的理念。（10分）設計內容簡潔大方，體現校園景觀風貌與景觀特色。（10分）設計圖紙豐富詳盡、效果圖逼真。（10分）

植物配置、種類、數量，景觀元素合理，適合本地區生長便于管理。（20分）

（三）確定中標人

當投標人的商務部分得分與技術部分得分之和最高，則該投標人為第一中標候選人。若第一中標候選人出現兩名或多名時，則商務部分得分最高者為中標候選人。

第一中標候選人原則上為中標人。當排名第一的中標候選人放棄中標、因不可抗力不能履行合同、不按照招標文件要求提交履約保證金，或者被查實存在影響中標結果的違法行為等情形，不符合中標條件的，招標人可以按照評標委員會提出的中標候選人名單排序依次確定其他中標候選人為中標人，也可以重新招標。

（四）授標

（1）在評標結束后三日內，招標人向中標人發出中標通知；（2）中標人在收到中標通知后，應在30日內與招標人簽訂合同。對逾期不來簽訂合同或棄標的投標人，其中標資格作廢并予沒收保證金的處罰。

六、其他注意事項

1.評標委員會不向未中標方解釋未中標原因，不退還投標文件。2.若出現少于三家投標方進行投標的，將采取其他方式招標采購。

3.投標方應承擔所有與準備和參加投標有關的費用，不論投標的結果如何，招標方均無義務和責任承擔相關費用。

4.不符合招標文件中規定的實質性要求，作廢標處理。

第五部分

合同簽訂與驗收付款

一、中標供應商和采購部門在接到《中標通知書》后30日內簽訂合同。合同簽訂后中標供應商方可履約，否則引起的一切后果由中標人自行承擔。合同一式六份（辦公室、紀檢部門、采購部門、中標單位、財務處、資產管理與招投標辦公室各一份）。所簽合同不得對采購文件作實質性修改。采購部門不得向中標供應商提出不合理的要求作為簽訂合同的條件，不得與中標供應商私下訂立背離采購文件實質性內容的協議。

二、采購部門按合同約定積極配合中標供應商履約，中標供應商履約到位后，請以書面形式向采購部門提出驗收申請，采購部門接到申請后原則上在10個工作日內及時組織相關專業技術人員，必要時邀請招標人、質檢等部門共同參與驗收，并出具驗收報告。

三、采購部門故意推遲項目驗收時間的，與供應商串通或要求供應商通過減少貨物數量或降低服務標準的，在履行合同中采取更改配置、調換物品等手段的，要求供應商出具虛假發票或任意更改銷售發票的，謀取不正當利益的，承擔相應的法律責任。

四、中標供應商出現違約情形，應當及時糾正或補償；造成損失的，按合同約定追究違約責任；發現有假冒、偽劣、走私產品、商

業賄賂等違法情形的，應由采購單位移交工商、質監、公安等行政執法部門依法查處。

五、付款時間和條件

竣工后驗收合格支付90%工程款，一年養護期滿支付10%工程款。

第六部分

質疑提出和處理

一、質疑的提出

1.質疑人必須是直接參加本次招標活動的當事人。

2.領取招標文件的供應商應根據第二部分“投標須知”中“第一款”“第1項”的約定提出；投標文件接收截止后，供應商未進行投標登記的，不能就投標文件接收截止后的招標過程、中標結果提出質疑；在開標評標過程中，凡主持人或評委明確提出須由投標人確認的事項，投標人當場無異議的，事后不得提出質疑。

3.提出質疑時，必須堅持“誰主張，誰舉證”、“實事求是”的原則，不能臆測。屬于須由法定部門調查、偵查或先行作出相關認定的事項，質疑人應當依法申請具有法定職權的部門查清、認定，并將相關結果提供給招標人。招標人不具有法定調查、認定權限。

4.對本次招標有質疑的，實行實名制，不得進行虛假、惡意質疑。質疑人應在質疑有效期內以書面形式提出《質疑函》，《質疑函》內容應包括質疑事項、主要內容、事實依據、適應法規條款、佐證材料

等。同時，質疑人應保證其提出的質疑內容及相關佐證材料的真實性及來源的合法性，并承擔相應的法律責任。

對不能提供相關佐證材料的、涉及商業秘密的、非書面形式的、非送達的、匿名的《質疑函》將不予受理。

相關佐證材料要具備客觀性、關聯性、合法性，無法查實的（如宣傳冊、媒體報道、猜測、推理等）不能作為佐證材料。

招標人、采購部門不負責搜集相關佐證材料等工作。

二、《質疑函》的受理和回復

1.《質疑函》須由質疑人的法定代表人或參加本次招標授權人送達采購部門和招標人。

2.對符合提出質疑要求的，采購部門和招標人簽收并出具《質疑受理通知書》。在處理過程中，發現需要質疑人進一步補充相關佐證材料的，請質疑人在規定的時間內提供，質疑回復時間相應順延。質疑人不能按時提供相關佐證材料的，視同放棄質疑。

3.對不符合提出質疑要求的，出具《質疑退回通知書》并提出相關補充材料要求，質疑人未在規定的時間內提供補充佐證材料的，視同放棄質疑。

4.采購部門、招標人負責將質疑人提出的質疑相關材料提供給相關專家或評委審核，并將審核意見回復質疑人。

必要時，可向被質疑人轉發《質疑函》及相關佐證材料。被質疑人應當在要求的時間內，以書面形式作出說明，并提交相關證據。被質疑人在規定時間內，無正當理由未提交相關證據的，視同放棄說明權利，認可被質疑事項。

5.因質疑情況復雜，組織論證或審查時間較長的，采購部門、招標人以書面形式通知質疑人，可適當延長質疑回復處理時間。

三、質疑處理

1.質疑成立的處理。招標人終止采購，并建議有關部門給相關當事人予以處理。

2.質疑不成立的處理。

1）質疑人書面《申請撤回質疑函》的，不作違約處理。

2）質疑人在規定的時間內不配合進行質疑調查處理的，按自動撤回《質疑函》處理。

3）質疑人不按《質疑函》格式就提出質疑的，作違約處理。并視情列入不良供應商名單。

4）質疑人雖提供了相關佐證材料，但不能證明其質疑成立的，招標人請質疑人補充相關佐證材料，仍不能證明其質疑成立的，作違約處理并列入不良供應商名單。

5）質疑人不能提供相關佐證材料的，招標人已指出，質疑人仍然堅持提出質疑的，作違約處理。

6）對明顯有違背事實的、經相關專家或評委認定無依據的、經其他投標人舉證無依據的質疑，作違約處理。

7）質疑人承擔使用虛假材料或惡意方式質疑的法律責任。

四、無佐證材料的舉報作違約處理。供應商不得進行不提供相關佐證材料（含無法查實的如宣傳冊、媒體報道、猜測、推理等）向有關部門的舉報，否則作違約處理。

五、投訴不成立的作違約處理。供應商進行質疑后，招標人回復質疑不成立，供應商仍進行投訴的，并最終投訴不成立的，作違約處理。

第七部分

投標文件組成

投標文件相關資質證明材料和報價單組成

（一）、投標文件的組成

投標人的投標文件應包括下列內容：（三部分單獨分開密封）

1、資格后審材料

2、技術部分

3、商務部分

（三）、投標文件的份數和簽署

1.投標人必須編制壹份投標“正本”、肆份投標“副本”。“正本”與“副本”如有不一致之處，以正本為準。

2.投標文件均應使用不能擦去的墨水書寫或A4紙打印，按具體要求由投標人加蓋公章和法定代表人或法定代表人委托的代理人印鑒或簽名。

相關資質證明材料

為方便評委評審，請投標人按資質要求中所涉及的文件順序進行編制，可以補充相關材料。

評標辦法中未涉及的事項，投標人認為需要提交的其他資料 注意事項：

請投標人攜帶相關原件用于評標現場核查。不能提供原件的，則需投標人提供經注冊地公證機構的公證書或原發證機構出具的相關證明材料。復印件請加蓋單位公章。因攜帶原件不全，由此引起的后果由投標人自負。

第二篇：x大學x校區教學樓衛生間改造項目

xx大學x校區教學樓衛生間改（可改）

造項目

可 行 性 報 告

x處 x年x月x日

一、項目基本情況

Xx大學學校概況。我校主校區于xx年建成，至今已x年，隨著使用，我校x校區x棟教學樓衛生間出現了衛生潔具破損，墻地磚滲水，衛生間隔斷破損等情況，現擬對主校區x棟教學樓的衛生間進行大修，包括防水大修，破損墻地磚拆除重鋪，水電設施維修及衛生潔具維修更換等項目改造。為我校教師改善和提升教學和辦公環境；為莘莘學子創造一個干凈、衛生的學習環境，充分利用現有設施和資源，營造良好學習氛圍。

二、項目建設的必要性

我校于x年建成主校區，校區各區域教學樓均已投入使用超x年，教學樓衛生間普遍存在問題如下：

1、便池隔斷墻，蹲便池，小便池損壞，無法使用，沖洗時漏水滲水情況嚴重，且影響美觀；

2、墻、地面瓷磚、地漏、防水層損壞，出現漏水，聚水情況，造成了安全隱患；

3、由于墻面防水層損壞，由于水的侵蝕造成墻皮脫落，極大影響了美觀；

4、照明線路老化，吸頂燈、開關、插座的損壞與漏電對安全造成極大的隱患；

5、給排水管道損壞，漏水滲水情況需重新安裝才能解決，造成水資源的浪費；

6、智能化沖水系統的損壞，造成開不了和關不住的情況，造成水資源的浪費，影響了衛生間的干凈整潔。

本著“科學發展觀”的要求，和為我校師生創造更好的辦公、授課與學習、生活的目的，創造良好的學習環境與氛圍，校園的衛生與文明建設更是重中之重。

三、項目的可執行性

我校進行了較長時間市場了解工作，并根據我校x年x校區衛生間改造招標價，以及新區裝修規格與面積估算，每間維修造價約為x萬元，且項目實施的技術條件已經具備，同時也進行了必要的資料準備工作。一旦專項資金下達，即可進行項目實施。

四、項目的建設內容

1、對我校x校區x棟教學樓進行現場踏勘；

2、搜集我校x校區現有可用圖紙及相關數據資料，進行施工方案的制定；

3、完成x校區教學樓衛生間招投標工作，確定施工單位。

4、對x校區x棟樓衛生間進行改造建設，并進行調試；

5、設施投入使用，并進行項目驗收。

五、項目計劃及進度安排

x年x月x日，完成現場勘查和施工方案制定； x年x月x日，完成政府采購招標程序，確定施工單位； x年x月x日-x月x日，x校區x棟樓衛生間改造建設； x年x月x日，完工并報送竣工資料申請驗收；

x年x月x日，新學期開始，設施投入使用，進行項目驗收。

六、項目建設目標及預期效果

剔鑿拆除衛生間損壞墻地磚，便池隔斷墻，蹲便池，小便池，按照施工要求重做，做到整潔美觀，使用方便，不漏水；對墻地面找平，并進行防水層的涂刷，避水試驗后地面做保護層，做到衛生間墻地面整潔，不滲水，不聚水；對給排水管道進行安裝，做到不滲水，不漏水；對小便池的沖洗感應裝置重新安裝，并進行調試，做到人性化，智能化，節約水資源；對照明線路埋設重新布置，吸頂燈、開關、插座符合防濺防潮要求，做到美觀，智能化，安全化。

衛生間改造項目使原有衛生間防水層損壞漏水、墻皮侵蝕脫落、衛生潔具損壞等情況進行了處理，恢復了正常使用與干凈整潔。改善和提升教學和辦公環境，充分利用現有設施和資源，營造了良好學習氛圍。

第三篇：校區綠化養護方案

校區綠化養護方案

**公司受**學校委托，接受該校區綠地養護及室內、辦公室、會議室及部分公共部位綠化租賃業務，根據行業規范要求和校方實際制定此方案。

一、綠化養護主要工作內容

校區綠化養護和室內綠化布置主要包括：松土除草，防病治蟲，苗木及草坪修剪，綠地內保潔，抗旱排澇，盆栽植物的日常維護等相關工作。

二、養護標準及相關工作

（一）養護總體標準

根據行業養護規范標準，在養護期內，苗木保存率達到100%，樹木無枯枝爛頭，整形樹種造型美觀整齊，無明顯病蟲危害，草坪修剪平整無空地，綠地整潔無垃圾、無雜草，適時施肥，確保苗木生長旺盛及景觀效果，室內植物按季適時更換時令花卉，并做好日常養護。

（二）相關工作

1、根據校方要求，合理配置技術及養護人員，設置完善的組織機構，制定相應的崗位責任、操作規范、管理制度等，確保人員穩定，規范作業。

2、根據季節變化，合理安排養護計劃，協助校方重大活動的綠化布置。

3、接受校方的監督、指導及各種考核，提供相應的考核資料，虛心接受校方的意見和建議，及時落實整改。

4、安全文明施工養護。嚴格遵守安全生產管理規定，不使用有毒有害農藥，錯開機械作業與學生上課時間，確保校方人員及財產安全。三、一年園林養護工作具體安排

1、十二月、一月、二月

（1）對落葉樹木進行整形修剪作業，對大小喬木上的枯枝、傷殘枝、病蟲枝、徒長枝、內膛枝及妨礙架空線和建筑物的枝杈進行修剪；

（2）早春時期，在萌芽前進行一次修枝整形；（3）消除越冬害蟲，采用噴藥及人工剝除蟲巢的綜合防治；（4）結合冬翻松土追施基肥，使春后苗木生長旺盛；（5）對園內抗寒性差的植物，做好防凍保暖工作。

2、三月、四月、五月

（1）適時松土除草，補施追肥，及時剝除無效芽，控制徒長枝及內膛枝，確保樹木平衡生長；

（2）針對養護范圍內綠化進行合理調整，提升綠地景觀效果；（3）適時噴灑高效低毒農藥，防治早春病蟲害；（4）做好造型植物的整形修剪工作，確保美觀大方；

（5）對校園樓內過冬盆栽植物進行全面梳理，解除防凍材料，剪去凍害枝葉，保持植物整潔良好。

3、六月、七月、八月

（1）針對喬木和大灌木做好防臺防汛工作，檢查樹木防護設施，對高大喬木進行支撐加固，并做好抗旱排澇工作；

（2）對喬木進行剝芽疏枝工作，對綠籬和部分花灌木、草坪實施修剪；（3）針對夏季害蟲，噴灑防治蟲害藥物；

（4）結合松土除草、施肥、澆水進行追施速效氮肥，促使苗木平衡生長；

（5）保持校園樓內盆栽擺花正常生長，干凈整潔。

4、九月、十月、十一月

（1）做好秋季修剪，消除病蟲枝，對花灌木、地被植物及草坪，根據品種、花期合理修剪，做到線條流暢，造型美觀；

（2）及時松土除草，保持綠地整潔；

（3）秋季苗木補種，做好植物防寒工作，確保苗木安全過冬；（4）對各類植物施一次過冬肥；

（5）保持校園樓內盆栽擺花正常生長，干凈整潔。

**公司

二0一四年十月三十日

第四篇：公園綠化改造提升項目可行性研究報告

公園綠化改造提升項目可行性研究報告

來源：網絡收集

公園綠化改造提升項目可行性研究報告 1.1.9.資金來源

資金來源：為項目貸款和地方財政自籌 1.1.10.主要經濟技術指標 本項目主要技術經濟指標見下表：

1.2.建設方案編制依據

1、《中華人民共和國城鄉國家法規劃法》；公園綠化改造提升項目可行性研究報告

2、《城市規劃編制辦法》；

3、《公園設計規范》；

4、《國家園林城市標準》；

5、《XX市城市綠地系統規劃》；

6、《XX城鄉規劃條例》；

7、《XX市城市總體規劃》；

8、規劃區地形圖;

9、其他專業有關設計規范。2．項目建設的指導思想與建設目標 2.1.項目建設指導思想

以科學發展觀為指導，認真貫徹黨的十八大關于生態文明建設的戰略方針，以西部大開發和創建園林城市為契機，以現代生態林業、景觀園林建設理論和行之有效的造林、建園綜合技術措施以及現代節水灌溉技術為支撐，以紅色六盤、綠色XX、避暑勝地為指導思想，在總結區域生態恢復和林業建設成功經驗的基礎上，科學、合理營造林種多樣、結構穩定、功能完備、效能突出的生態公園，強調生物的多樣性，通過公園的總體綠化，逐步改善XX市的生態環境，挖掘XX市豐富多彩的文化內涵，帶動區域經濟社會發展，最終實現人與自然的和諧發展。公園綠化改造提升項目可行性研究報告 2.2.項目建設目標

我國的城市園林綠化建設，明確提出了以保護生態環境和植物造景造園為主的建設方針。貫徹執行這一方針可以提高綠地率與綠視率；提高單位面積的葉面積系數；提高景觀質量，使園林自然美與文學藝術有機統一；利用植物分解和合成作用，提高物質的循環能力。

XX市區內缺少大面積集中綠地及綜合型公園，本地塊又處于XX市的門戶通道，因此我們必須打造進入XX的第一印象城市的名片，同時又要為城市市民提供一個真正有意義的活動休閑空間，提升城市檔次及人們的生活水準。另外鑒于現場已種植有大面積的綠化樹木及果園苗圃，本著不破壞原有環境及地貌，因此定義為城市生態休閑公園。2.3.項目背景及建設的必要性 2.3.1.項目背景

當今時代，競爭力已經成為一座城市乃至一個國家發展的決定性因素。生態環境是影響競爭力的主要因素之一。而城市綠化又是生態環境的重要內容。因此，包括公園綠化在內的環境建設也成為衡量一個地區綜合實力的重要指標，決定著一個地區的經濟發展后勁和發展活力。

2004年，建設部在提出創建“園林城市”的基礎上，把創建“生態園林城市”作為建設現階段生態城市的階段性目標。利用環境生態學原理，規劃、建設和管理城市，進一步完善城市綠地系統，有效防止和減少城市大氣污染、水污染、土壤污染、噪聲污染和各種廢棄物，實施清潔生產、綠色交通、綠色建筑，促進城市中人與自然和諧，使環境更加清潔、安全、優美、舒適。

第五篇：2014年薛窯中學元旦晚會策劃書

如皋市薛窯中學第十五屆桃李杯活動

----暨2014年慶元旦·迎新年晚會策劃

一、活動目的：

為豐富校園文化生活，優化育人環境，陶冶學生的藝術情操，營造良好的藝術文化氛圍，發現優秀藝術苗子。同時加強師生間溝通，增強班級間凝聚力，給師生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現薛中師生的精神風貌。經校長室研究決定開展薛窯中學第十五屆“桃李杯”活動暨2014年慶元旦·迎新年晚會文藝匯演。

二、活動主題: 歡慶·迎新·勵志

三、活動時間：2013年12月30日下午彩排（初定）

2013年12月30日18：30（初定）

四、活動地點：薛窯中學餐廳二樓

五、組織機構

組長：陳軍

副組長：康錦炎邱永忠楊勇蔡建

成員：陳鐵炎王錦聰吳建軍陸小祥李志明鄒琪陸建進項穎

史曉慧朱紅梅高一高二年級班主任

主辦單位：如皋市薛窯中學

承辦單位：共青團如皋市薛窯中學委員會

協辦單位：薛窯中學工會薛窯中學食堂

六、節目形式：

以舞臺表演歡慶元旦節，節目要求：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等，要求展現出年輕人的創新精神與活力，盡量避免陳舊的節目形式。（學生表演節目至少兩人以上參演）

七、項目組：

晚會前后1小時內，任何晚會有關人員手機不得隨意關機，確保晚會正常、有序進行

（1）宣傳組：

a、12月20日（周五）中午召開各班班長、文藝委員桃李杯活動動員會，以便學生利用周六、周日借助網絡和社會資源選擇節目和道具（陸建進）； b、12月20日（周五）將桃李杯活動通知張貼在公告欄醒目處（陸建進）c、12月21日后利用家校通平臺提醒教師報送節目（陸建進）

d、12月27日完成舞臺設計定稿（蔡校長朱紅梅）

e、12月28日利用手繪海報對活動開展宣傳（朱紅梅）

f、對活動現場以及彩排、篩選節目進行拍照、錄影、記錄。活動后期對照片進行整理、保存以及張貼，制作宣傳欄、寫宣傳報道稿等工作（蔡校長）

（2）節目組：

a、12月23日（下周一）完成各班報送節目（音樂）的收集統計；12月25日（下周三）完成教師報送節目（音樂）的收集統計（10各節目左右）（陸建進）b、12月26日（周四）晚在階梯教室對各班節目進行觀摩并篩選出15個元旦晚會展演節目；同時對每個展演節目安排指導老師以便對節目進行精細打磨及后期監督節目質量，爭取出精品（邱校長陸小祥 吳建軍陸建進項穎史曉慧朱志峰）負責節目的編排及晚會全部流程的銜接；

c、12月26日（周四）主持人的選擇（教師+學生）（邱校長陸建進）、d、12月28日完成主持人形象設計及臺詞的審核（王錦聰 陸建進）

e、2013年12月30日下午彩排對晚會期間舞臺燈光設備、音響設備調試

（3）后勤組：陳鐵炎

a、12月29日完成舞臺搭建、布置完畢

b、12月29日前所有獎品、獎券、摸獎箱準備好（獎品清單見附表）

c、12月30上午晚會使用道具的安置與擺放（如：音響、燈光、桌椅、用水等全部到位）晚會所使用的燈光、音響、道具、桌椅的安裝擺放與撤離。晚會結束后會場的清潔；

d、晚會前將所有獎品、獎券、摸獎箱放在舞臺前；嘉賓評委席布置好（節目單、水、筆等）

(4)保衛組（吳建軍）

a、組織和安排學生有序入場、維持好晚會現場以及舞臺后臺的秩序、及時處理突發性事件，如遇事態嚴重時應及時上報（李志明）

b、協助演員搬移舞臺道具，確保節目的銜接，盡量避免道具問題出現拖延（鄒琪學生會干部）

c、負責服裝、包包、表演道具等物品的安全放置與臨時性保管；與節目組保持良好的溝通，督促演員準時、正常出場，確保銜接性；積極配合、協助各項目組的工作，完成各種臨時性的任務（張鴻+學生會干部）

八、晚會總流程：

1.開場：

12月30日19時00分（暫定），待所有嘉賓、老師、學生坐好后，由主持人邀請薛窯中學黨總支書記、校長陳軍致新年賀詞并宣布本次文藝晚會正式開始（放彩花禮炮——后勤組），之后按節目表順序進行晚會。

2.過程：

(1)文藝表演，按節目表順序進行（要求節目間銜接緊湊）。

(2)演員和校領導現場抽獎并頒發獎品（詳情見附錄）。

(3)待所有節目表演完畢后，宣布本次文藝晚會圓滿結束（放禮炮并同時邀請所有校領導登臺與演員合影留念），歡送來賓退場。

(4)文藝晚會結束后，保持良好秩序。待嘉賓離開后所有老師和學生方可按序離開。

(5)文藝晚會結束后，后期人員清理場地

九、其他事項

（1）關于抽獎

a、演員抽獎：學生和老師）每個節目演出結束后選派一名演員代表抽獎，學生和老師獎品分開。

b、幸運獎：（校領導抽）穿插在節目中進行，一般五個節目抽一次幸運獎①楊校長抽幸運備課組獎，獎品為食堂免費提供該組聚餐一次（語數外根據年級組各分三個備課組，音體美設一個組，其它為一個備課組），由教研組長上臺領獎（教研組長不在現場該獎作廢，再抽，以此類推）（備課組制成標簽抽獎）

②康校長抽幸運學生宿舍獎，男女生宿舍各一個，獎品為食堂免費為該宿舍每位學生提供快餐一分（宿舍樓名+宿舍號制成標簽抽獎（男女宿舍分開））③蔡校長抽幸運學生獎4名，獎品為雞腿3個（用撲克牌抽獎第一次抽年級（1、2、3、），第二次抽班級（1—11（J表示11）），第三次才學號的十位數字（1—6+10,10表示0），第四次抽個位數字（1—10，10表示0））④邱校長抽幸運班級獎1個，獎品為食堂免費提供該班級包混沌聚餐一次(抽獎方法同3)

⑤陳校長抽幸運園丁獎（n名），獎品為ipad和其他多余獎品（所有教師姓名制成標簽，抽到誰（若該教師不在現場該獎作廢，再抽，以此類推），誰上臺抽獎，抽完為止。）

c、優秀節目獎（一等獎三名）獲獎班級班主任上臺抽獎

（2）關于獎品（所有教師獎品在現場均能拿到實物）

學生獎品均由食堂提供（15個獎券）

教師獎品由工會提供（23）：獎品最好能有層次。

比如:Ipad1個、山地自行車2個、高壓鍋3個、取暖器4個、被子4個、電熱毯5個、電吹風5個

（3）關于評委

評委只給學生節目評分，滿分10分，去掉一個最高分和一個最低分算均分 評委名單（暫定）：陳軍康錦炎邱永忠楊勇蔡建陳鐵炎王錦聰吳建軍陸小祥項穎 史曉慧

（4）關于氛圍布置

食堂二樓橫梁掛上彩色氣球

如皋市薛窯中學團委

2013年12月18日星期三