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學校體育室工作計劃(共12篇)5篇

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學校體育室工作計劃(共12篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學校體育室工作計劃(共12篇)》。

第一篇:學校體育室工作計劃(共12篇)

篇一:體育器材室工作計劃 體育器材室工作計劃

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件,特制定器材室計劃。

1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。

4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報注銷,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。

5、做好體育器材室衛生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養,做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

7、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

8、體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。

9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

10、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續,歸還時要予以 注銷。

11、學校外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

12、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明。

利國實驗小學

小學體育器材室工作總結

我擔任了學校體育器材室的管理工作崗位。為了加強對體育設施的科學與規范化管理,發展體育事業,增強師生員工體質,進一步提高體育器材的使用效率。制定了完善而科學的器材管理實施細則,明確管理員職責。在這學期中,我做到了以下幾項工作:

1、遵守國家各項法律和學校的各項規章制度敬業愛崗。

2、熟悉本職工作,努力鉆研業務,不斷提高自己的業務水平。

3、每天認真做好器材清潔和維護,保持環境的清潔與衛生;

4、經常檢查器材和設備,如有破損,及時維修并上報主管領導,以保證教學、訓練和群體活動的順利進行;

5、認真做好器材使用的日常登記工作;

6、每天認真做好防火、防盜安全檢查,發現情況及時處理,并向主管領導匯報。

7、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

嚴格按照體育室的管理規定操作,器材完好無損。在布置體育器材室方面,依靠學校的優越條件,全部做得有條不紊,加強了體育運動器材的管理,使學校體育資源合理有效的利用,保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。體育器材室管理還存在一些問題我們將向兄弟學校學習管理經驗力爭做得更好。

利國實驗小學

篇二:長豐小學體育室工作計劃 文檔 長豐小學體育室工作計劃 2012——2013學年度

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課 及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件,特制定器材室計劃。

1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。

4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報注銷,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。

5、做好體育器材室衛生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養,做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

7、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

8、體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。

9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量。

10、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續,歸還時要予以注銷。

11、學校外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

12、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明.長豐小學體育室工作計劃 2011——2012學年度

依據《體育與健康課程標準》,堅持健康第一的指導思想和教育部及省市教育主管部門的文件精神,保證學生每天在校活動1小時的規定要求,也為了培養學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件,本學期特制定器材室計劃如下:

1、及時的使用信息化應用平臺,建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。

4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報注銷,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。

5、做好體育器材室衛生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養,做好各種防 護措施。

7、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

8、規范管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率,具體有以下三點:

(1)各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理

(2)每周清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。

(3)要嚴格遵守體育器材借用支領制度,借用登記及時歸還。2011——2012學年度

光陰似箭,日月如梭。一學年很快就要過去了,為了加強對我校體育設施的科學與規范化管理,發展我校體育事業,增強我校師生員工體質,進一步提高體育器材的使用效率,現將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結:

一、做好器材的登記工作,對各種新進的器材,要及時準確地予以記載,對已破損的器材要及時注銷,使帳物相符。

二、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材

三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。發現情況及時處理,并向主管領導匯報。

四、對于學生課堂使用器材,及時做好記錄。

五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作,保持器材室的清潔與衛生;

六、經常檢查器材和設備,如有破損,應及時維修并上報體育中心主管領導,以保證教學、訓練和群體活動的順利進行;

七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

一學年來,我校嚴格按照體育室的管理規定操作,全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但是,我校體育器材室管理還存在一些問題,我們將向兄弟學校學習體育器材室的管理經驗,力爭做得更好。2012——2013學年度

本年度,我擔任學校體育器材保管室負責人,在思想上,高度認識這項工作的重要性,明確集體財產,人人愛護。并把這種思想落實到每一天,每一項活動,每一樣器材的具體中來:

1、每天認真負責檢查體育課后的器材,確認每個班是否歸還完畢,是否有人為的損壞或者是自然的損壞;有損壞的及時進行備用器材的擴 充,做到每節課上教師和學生有充足的器材可用,以保證教學的正常開展。

2、對于個別的學生對學校體育器材有人為的損壞,讓他們進行了酌情的賠償,并進行了思想教育。

3、在每學期的開學前,與各位體育教師溝通,要求他們每月定期開展愛護公共財物(主要是體育設施及器材)的思想教育。

4、每個月定期與學校后勤領導一起檢查學校操場及操場上的體育設施,看是否有損壞,是否有危及到學生不安全因素存在,發現問題,及 時解決問題。

5、每個月定期對大型器材進行清理,檢修是否有損壞的地方,并保證做到器材保管室通風,通氣,防漏,防火。

6、每學期定時向學校進行器材報損,以及需要購買新的體育器材。及時的擴充體育器材,以保證下學期開學的正常教學。

7、學校領導每周多次對學校體育設施進行安全檢查。對有隱患的及時排除。對大型體育設施進行加固處理,已確保學校師生安全。

一學年來,我校嚴格按照體育室的管理規定操作,全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學、訓練、競賽正常有序 地進行。

篇三:八一中學體育器材室工作計劃 八一中學體育器材室工作計劃 2014--2015學年度第一學期

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件,特制定器材室計劃。

1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。

4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報注銷,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。

5、做好體育器材室衛生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養,做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

7、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

8、體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。

9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

10、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續,歸還時要予以 注銷。

11、學校外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

12、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明。

篇四:喀夏加爾鄉中心學校體育器材室工作計劃(2012-2013學年第二學期)喀夏加爾鄉中心學校體育器材室工作計劃

(2012-2013學年第二學期)

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件。也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃。

一、學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計劃,學期末按時寫好工作總結。

二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作,并與學校后勤進行對帳,確保帳物相符。

三、做好體育器材室衛生,做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

四、器材存放與維護

1、做好各種器材的存放。

2、經常對各種器材進行檢查并及時進行維

護與保養。

3、做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養記錄、損壞記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。

六、積極參加學校組織的各種體育活動,按時參加學校召開的會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

具體工作如下:

(一)、在保管上:

1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、根據器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

3、注意器材的通風及防火。

4、定期檢查物品,對損壞物品及時登記、報告工作。

(二)、在借用上:

1、體育課上使用器材請填好“使用借還單”并注明日期、節次、器材、數量、借還人借、還時必須簽字等。

2、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

3、學校各項體育興趣小組借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據具體情況批評教育或進行賠償,并有記錄。

4、對學校教工借用器材,務必履行登記借還單,歸還時要予以注銷。

5、外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

(三)、在賠償上:

1、教育學生愛護體育器材、設備。得體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據損害程度進行賠償。

2、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。

3、外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償,并進行登記加以說明。

喀夏加爾鄉中心學校

體育器材室

2013年2月26日

篇五:小學體育功能室工作計劃 小學體育功能室工作計劃

一、指導思想

以學校與教導處工作計劃為精神,以學生實際需求為出發點,牢固樹立“以學生發展為本”的思想觀念,充分發揮學校體育的功能,努力探究適合學生的有效教學的策略和方法,注重教學中的基本環節,全面促進學生身心健康、和諧地發展。培養學生對體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育,從而促進學生綜合素質的提高。

二、日常教學工作

(一)本學期自主鍛煉重點:開學前做好體鍛宣傳工作,重視學生自主鍛煉,有的放矢指導學生鍛煉方法;

本學期早鍛煉重點:(1)放在進場、退場、早操紀律等。

(2)對全校學生有針對性地復習全國第三套廣播體操。

(3)做好體育免修統計工作、宣傳活動安全與活動競賽工作等。(二)課堂教學:

1、課前:(1)根據學生實際情況制定內容,盡量與專業課結合;做到內容明確、重點突出、有分層體現;發現有不符合學生的內容,及時糾正或更改。

(2)器材、場地準備充分。力爭讓安全隱患杜絕到零。

2、課中:(1)將教案帶至課堂,做到有備無患。

(2)上課準時進操場,統計好學生點名與請假工作,不允許學生無故遲到或早退。

(3)進一步規范學生的課堂紀律;培養學生努力完成練習的信心和耐心及團結協作的精神。

(4)教學活動中嚴禁體罰與變相體罰學生。體育活動中加強對學生的安全教育,有意識的培養學生自我保護的能力。

(5)體育課盡量做到教師語言精練、教態親切大方,教學方法形式多樣,注重學生身體素質的差異性,重點以培養學生的學習興趣為主。

(6)按時考查規定項目,嚴格執行《國家體質健康標準》,學生考核成績結合平時的學習態度等進行綜合評價。本學期按照教育局要求及時上報學生測試數據。

3、課后:(1)每節課后及時總結、反饋,必要時寫課后小結或隨想;

(2)發現問題及時記錄,不把問題帶入第二次課。

(3)積極參加本學期心理藝術備課組活動。

(4)做好體育免修工作,及時統計新生體育免修生人數,做到萬無一失。

三、校內競賽活動

1、本學期繼續開展校內單項競賽活動,以班級為單位,做到有計劃、有措施。注重活動過程、注重實效。

2、在日常教學活動中,注重選拔體育尖子生,積極參加校內外各種體育競賽,為學生特長發揮提供展示的舞臺。

四、其他工作

1、期末階段體育室認真執行器材的清點工作,并且記錄詳細清楚。

2、定時做好體育室各項活動資料的積累、收集及存檔工作。功 能 室 管 理 計 劃

2013-2014學年度第二學期

科 室:體 育

管 理 員:石金風

東平縣梯門鎮中心小學

篇六:體育器材室工作計劃

2013-2014學年第二學期體育器材室工作計劃

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件。本人今年成為體育器材管理人員,雖然時間比較忙,但也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃。

一、學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計劃,學期末按時寫好工作總結。

二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作,并與學校后勤進行對帳,確保帳物相符。

三、做好體育器材室衛生,做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

四、器材存放與維護

1、做好各種器材的標簽張貼、存放。

2、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養。

3、做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。

1六、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理 員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

具體工作如下:

(一)、在保管上:

1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、根據器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

3、注意器材的通風及防火。

4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。

(二)、在借用上:

1、體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。

2、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

3、學校興趣小組借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據具體情況批評教育或進行賠償,并有記錄。

4、對學校教工借用器材,務必履行登記手續,歸還時要予以注銷。

5、外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

鐵買克教學點體育器材室 2013年9月

篇七:體育器材室工作計劃 體育器材室工作計劃

2010——2011學年第一學期

康東升

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理和建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件,特制定器材室工作計劃。

1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。

4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報注銷,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。

5、做好體育器材室衛生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養康東升

,做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

7、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

8、體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。

9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

10、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續,歸還時要予以注銷。

11、學校外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

12、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明。體育器材室工作總結

2010——2011學年第一學期

康東升

光陰似箭,日月如梭。一學期很快就要過去了,為了加強對我校體育設施的科學與規范化管理,發展我校體育事業,增強我校師生的體質,進一步提高我校體育器材的使用效率,現將我校體育器材室的工作進行總結:

一、做好體育器材的登記工作,對各種新進的器材進行詳細的登記,對各種破損的器材及時報損。

二、分類存放。按類將各種器材進行分類,便于更快捷的找到所需器材。

三、做好安全防護階段。對器材室所出現的各種安全隱患及時上報,做到防患于未然。

四、完善好每天的使用記錄。

五、每天認真保持好器材室內的干凈與整潔。

一學期來,嚴格按照體育器材室的規定進行,學校資源得到充分利用,保證體育教學、競賽等正常有序的進行。但是我校體育器材室的管理還存在一些問題,讓需要在以后的工作中繼續努力。

篇八:小學體育器材室工作計劃 2013-2014學年體育器材室工作計劃 射陽縣四明小學 陳允榮

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件。本人今年成為體育器材管理人員,雖然時間比較忙,但也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃。

一、學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計劃,學期末按時寫好工作總結。

二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作,并與學校后勤進行對帳,確保帳物相符。

三、做好體育器材室衛生,做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

四、器材存放與維護

1、做好各種器材的標簽張貼、存放。

2、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養。

3、做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。

六、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

具體工作如下:

(一)、在保管上:

1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、根據器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

3、注意器材的通風及防火。

4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。

(二)、在借用上:

1、體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。

2、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

3、學校興趣小組借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據具體情況批評教育或進行賠償,并有記錄。

4、對學校教工借用器材,務必履行登記手續,歸還時要予以注銷。

5、外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

(三)、在賠償上:

1、教育學生愛護體育器材、設備。得體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據損害程度進行賠償。

2、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。

3、外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償,并進行登記加以說明。

體育器材室 2013年9月

篇九:體育室工作計劃 總結 體育室工作計劃

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件。

一、學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計劃,學期末按時寫好工作總結。每月總結體育課器材使用情況。

二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作,并與校產管理員進行對帳,確保帳物相符。

三、做好體育器材室衛生,做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

四、器材存放與維護

1、做好各種器材的標簽張貼、存放。

2、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養。

3、做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。

具體工作如下:

(一)、在保管上:

1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、根據器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

3、注意器材的通風及防火。

4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。

(二)、在借用上:

1、體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。

2、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

3、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續,歸還時要予以注銷。

5、外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

(三)、在賠償上:

1、教育學生愛護體育器材、設備。對體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據損害程度進行賠償。

2、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。

3、外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償,并進行登記加以說明。體育器材室工作總結

光陰似箭,日月如梭,一學期很快就要過去了,為了加強對我校體育設施的科學與規范化管理,發展我校體育事業,增強我校師生員工體質,進一步提高體育器材的使用效率,現將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結

一、做好器材的登記工作,對各種新進的器材,要及時準確地予以記載,對已破損的器材要及時注銷,使帳物相符。

二、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材

三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。發現情況及時處理,并向主管領導匯報。

四、對于學生課堂使用器材,及時做好記錄。

五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作,保持器材室的清潔與衛生;

六、經常檢查器材和設備,如有破損,應及時維修并上報體育中心主管領導,以保證教學、訓練和群體活動的順利進行;

七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。一學期來,嚴格按照體育室的管理規定操作,全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但是,我校體育器材室管理還存在一些問題,我們將向兄弟學校學習體育器材室的管理經驗,力爭做得更好。

篇十:小學體育室工作計劃

河甫小學2014~2015第一學期體育教學工作計劃

為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計劃如下: 一從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在他們的督促協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

體育教師日常工作實施目標管理,一名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,為體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安于工作勤于工作,促進學校體育工作的發展。

二學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。

體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育智育美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。

1加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化經常化,努力提高教師的業務素質。

體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。

2以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95以上。三開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。(1)課間操。學校加強對課間操的管理,由體育老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。(2)班級體育鍛煉,學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定

期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。(3)體育競賽,學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

篇十一:體育器材室管理工作計劃 體育器材室管理工作計劃

馬頭中學 黃作其

一、指導思想:

堅持“健康第一”的指導思想,積極開展“陽光體育”活動,培養學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發展為中學,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。

二、工作目標:

1、以堅持培養學生的運動興趣和愛好為出發點,使其形成堅持鍛煉的良好的習慣。

2、激發學生的自覺自主的鍛煉意識,培養其活潑開朗的性格。

3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。

4、提高學生的體育和身體素質,調節學習壓力,使學生有健康的體魄。

三、具體措施:

1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。

3、定期清點器材,做好賬務相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上

報注銷,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。

4、做好體育器材室衛生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

5、體育課上使用器材清填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量

等。

6、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要給予注銷。

四、安全措施:

1、活動前體育必須認真檢查場地和器材。

2、體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現的事故隱患。2012年9月2日

篇十二:開明中學體育室工作計劃總結

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,為確保學校正常體育課及體育活動,特制定器材室計劃。

1、做好體育器材室衛生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。

3、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

4、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養,做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

5、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報注銷,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。

7、體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。

8、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

10、學校外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

11、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明。

12、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續,歸還時要予以注銷。為了加強對我校體育設施的科學與規范化管理,發展我校體育事業,增強我校師生員工體質,進一步提高體育器材的使用效率,為了迎接市一級學校的評估體育組做了大量的工作。制定了完善而科學的器材管理實施細則,明確管理員職責。管理員都做到:

1、遵守國家各項法律和學校的各項規章制度敬業愛崗。

2、熟悉本職工作,努力鉆研業務,不斷提高自己的業務水平。

3、每天認真做好場館和器材清潔和維護,保持場館及周邊環境的 清潔與衛生;

4、經常檢查場地、器材和設備,如有破損,應及時維修并上報體育中心主管領導,以保證教學、訓練和群體活動的順利進行;

5、認真做好場地和器材使用的日常登記工作;

6、每天認真做好防火、防盜安全檢查,發現情況及時處理,并向主管領導和有關辦公室匯報。

7、不私自將場地借用或租用給他人或單位。對學校新建的標準籃球場、嚴格按照體育室的管理規定操作,全部器材完好無損。體育場地的清潔工作每天由一個班級負責,每星期輪換一次,在場地的布置和學生的組織方面,依靠學校的優越條件,全部做得有條不紊,加強了體育運動場的管理,使學校體育資源合理有效的利用,保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。

體育功能室管理還存在一些問題我們將向兄弟學校學習體育場館的管理經驗力爭做得更好。

2012、7 開明中學體育組工作總結

本學年,我校體育工作在學校行政的領導下,在全校師生的支持下,經過組內同志們團結協助、共同努力,在學校體育這一塊上做了一些工作,現工作總結如下:

一、管好體育器材,創造良好物質條件。

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件。一學期來,經過精心細致的管理,體育器材室的面貌煥然一新。我們有了適合自己學校的體育器材管理制度。再也沒有學生私自出入器材室,亂拿亂放體育器材現象。

二、加強運動隊的梯隊建設,形成良性的訓練機制。

本學期,在學校行政和各班的大力支持下,我們組建了一系列的運動隊,使學校的體育業余訓練工作常態化。通過梯隊的建設,延長了學生的訓練總時間,而分散了學生每天訓練占用的時間,使體育特長在參加運動隊的同時不影響其他科目的學習。

運動隊梯隊建設,有利于學生平時運動技術的積累,能夠使學生在運動方面的技術掌握的更牢固一些,幫助我們在各項體育賽事上獲取一些好成績。然而,我們還是要說:制度是要靠人來執行的!有了良好的梯隊建設制度,如果沒有人能夠落到實處,制度就會成為一張廢紙,體育工作也不可能會取得什么進展。我們體育組的同志們,正在通過自己的努力,不斷地執行著學校運動隊梯隊包干訓練制度,特別是我們的分管領導同志,親自到場。每天堅持早出晚歸,給組內其他同志開了個好頭。通過分管領導的榜樣作用,我們相信:會有更多的同志加入到業余訓練的隊伍中來,為體育事業的崛起貢獻自己的力量。

三、積極參與教育科研活動,努力培育科研氛圍。

在本學期以中,組內同志共開課8節,其中區級公開課1節,調研課1節;校級公開課6節。在本學期中,組內已有三篇優秀論文送市教研室參加體育學科論文評選。在下個學期中,我們將積極投入到科研課題研究中,建立屬于我們體育組的科研課題。我們希望通過一個學年的努力,使我們體育組在論文和課題上盡快實現零的突破,并具有一定的科研水平。

四、開展豐富多彩的體育活動,充實校園體育文化。一個學期以來,我們先后組織了校運會、學生體質健康測試、冬季長跑、跳長繩比賽等體育活動,各種體育活動的開展,豐富了在校的課余活動內容,并使學生在校期間的體育活動得到了保障。

本學期中,我們體育組各成員還大力支持了學校工會組織的各項活動,在學校工會的領導下,以體育組成員為主的學校教工籃球隊先后與兄弟學校進行了友好交流,通過大家的努力,擴大了學校的影響力。

五、目前還存在的一些問題

一個學期很快就過去了,雖然我們做了一些工作,但我們知道我們的工作不可能是完美的,肯定有存在不足的地方,需要我們改進。

1、由于師生比很大,導致了學校體育教師人材的緊缺,沒有優秀教練員的參與,體育人材難以開展正常訓練,參與學生再多,效果也是不明顯的。

2、各項工作的分工承包,承包并不等于可以隨意性地完成各項工作,承包的目的只是為了提高責任感和自主權。如何提高承包者的積極性?是放在體育組內部的重要問題,也是學校行政需要討論的問題。

問題盡管存在,但我們已經發現了一些問題,接下來的重點就是要解決問題。同時也希望同事們幫我們發現一些問題,以利于我們的改進。有問題是正常的,沒有問題或發現不了問題,那才是很不正常的現象。我相信在我們全組同志的團結協助、共同努力下,本著實事求是、腳踏實地的工作作風,任何的問題,相信都能夠迎刃而解,我們期待收獲的季節早日到來。

第二篇:體育室工作計劃(精選)

龍王鎮趙集小學體育器材室工作計劃

(2013-2014學年第二學期)

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件。

本人今年成為體育器材管理人員,雖然時間比較忙,但也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃。

一、學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計劃,學期末按時寫好工作總結。

二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作,并與 學校后勤進行對帳,確保帳物相符。

三、做好體育器材室衛生,做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

四、器材存放與維護

1做好各種器材的標簽張貼、存放。

2、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養。

3、做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。

六、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。具體工作如下:

(一)、在保管上:

1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、根據器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

3、注意器材的通風及防火。工作計劃

4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。

(二)、在借用上:

1、體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。

2、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

3、學校運動隊借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據具體情況批評教育或進行賠償,并有記錄。

4、對學校教工借用器材,務必履行登記手續,歸還時要予以注銷。

5、外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

(三)、在賠償上:

1、教育學生愛護體育器材、設備。體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據損害程度進行賠償。

2、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。

3、外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償,并進行登記加以說明。

體育器材室

2014年2月

第三篇:體育室工作計劃

秋季學期體育器材室工作計劃

合浦縣西場鎮**小學

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件,特制定器材室計劃。

1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。

4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報注銷,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。

5、做好體育器材室衛生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養,做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

7、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

8、體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。

9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

10、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續,歸還時要予以 注銷。

11、學校外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

12、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明。

第四篇:體育室工作計劃

海河初級中學2014年秋學期

體育器材室工作計劃

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,為確保學校正常體育課及體育活動,特制定器材室計劃。

1、做好體育器材室衛生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。

3、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

4、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養,做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

5、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報注銷,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。

6、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應經常檢查或更換存放位置。

7、體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。

8、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

10、學校外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

11、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明。

12、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續,歸還時要予以注銷。

2014-9-1

第五篇:關于學校體育工作計劃

關于學校體育工作計劃范文(精選5篇)

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一定有不少可以計劃的東西吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編幫大家整理的關于學校體育工作計劃范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校體育工作計劃1

一、指導思想

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作做為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧的發展。爭創學校的體育特色和大課間活動名列前矛,培養全面發展的學生。

二、工作目標

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

4、認真完成運動處方研討交流工作;

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;

6、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》,并依據體質健康數據引領教學,全面提高教學質量。

三、主要工作和任務

1、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,在陳校長的領導下,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標

特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育新課程標準精神,規范堂課堂流程,加強教學質量,領會精神實質,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

3、提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據新課程標準內容,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內健康課和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《體質健康標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

4、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

四、工作具體要求

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

認真學習強化新課程標準,加深對課改工作、基于標準的教學的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

2、依照新課程標準,搞好體育課改活動,加強運動處方教學工作的實施

學期開始認真落實體質檢測,了解每位學生的身體特點,制定分組計劃及訓練內容,全面開展體育課改活動,在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育課上,力求有創意,逐步使我校的體育課規范化,同時讓每位學生在體育課中得到提高,身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

利用平時成績冊正確評價學生,提高學生參與活動的積極性。根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行綜合的評價。評價要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣,利用教師評價,組長評價與學生自我評價相結合的方法。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛,培養全面發展的學生。

5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:

本學期根據教體局設定的工作計劃,我校將認真抓好籃球訓練工作和田徑隊的素質訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機,為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年籃球比賽中取得更好的成績,為校爭光,并且為明年運動會儲備人才。

學校體育工作計劃2

一、指導思想

樹立“健康第一”的辦學思想。學校結合“尊重生命綻放美麗、享受教育演繹精彩”的辦學理念,明確提出了“尊重生命,健康第一”的健康教育口號。成立了“學生體質健康領導小組”,由校長擔任組長,加強對體育健康教育工作的領導,使師生員工樹立“尊重生命,健康第一”的思想。在制訂學校工作計劃時,把“學生體質健康教育”納入其中,積極實施“健康第一”的戰略,使學生養成良好的健康習慣,不斷增強自我保護意識,保持強壯的體魄和健康的心理。

二、工作目標

1、本學年,以校園運動會以及班級小型體育競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會、團委抓好群體工作,進一步發揚我校跳繩、踢毽特色,藝術組配合開展女職工醫學健舞、廣場舞的組織與輔導工作。

2、強化學校健康教育師資隊伍建設,合理調整體育、健康教育師資搭配,進一步規范體育、健康教育教學行為。提高心理健康教育的課堂教學比重。

3、抓好校運動隊、籃球隊的訓練,為備戰20xx年全區中小學生籃球賽及運動會做好準備工作。

4、以“江蘇省學生體質健康監測點?!惫ぷ鳛槠脚_,加強體育學科的教研力度,促進體育、健康教育學科教師的專業素養和業務水平,提升教師的學科教學能力。爭取相關教師人人論文,組內有課題。

5、結合學校實際,將陽光大課間開展特色化、本土化,拒絕表演化、形式化。

三、工作措施

(一)以體衛學科組教科研活動為抓手,提高教學質量

1、學校體育組要積極組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生的'場地、器材、師資實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按教學常規的要求,做好教學工作。

2、每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,以學生健體需要為主,淡化“競技”思維,重視體育健體功能的開發,保證體育課所設計活動的有效性。關注課堂練習密度與心率指標。

3、引導并加強學科教科研意識,體育老師要注意總結教學經驗與不足,認真撰寫論文,提倡組內合作申報研究課題或立項個人課題。訓練隊輔導教師要制定詳細的訓練計劃,做好輔導記錄,并形成小論文,作為學期工作總結。

4、認真貫徹“健康第一”的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為指導,建立符合本校學生實際的學業考核制度,制定期末考核登記手冊,以切實提高全體學生的體質健康為工作目標。

5、做好課堂教學常規及安全管理。除了合理安排教學內容外,室外課要注意場地、器材以及活動過程的安全管理,合理剔除危險動作,平行上課班級之間要提前做好場地或器材的協調工作。不良天氣的室內課,嚴禁進行含有危險動作的游戲類項目,建議以健康教育內容為主。

(二)依托學校傳統項目,積極打造學科亮點

學校有著良好的體育傳統,是省、市體育項目傳統學校,校女子足球隊、籃球隊、跳繩、踢毽社團等均在市、區獲得極好的成績,本學年,學校體育工作將以此為基礎,以體育比賽為平臺,合理安排訓練時間,提升比賽成績,積極打造學科亮點。

(三)抓好校園體育活動,促進師生體質健康水平提升

1、加強課間操的日常管理。根據季節特點,采用廣播操、廣播操+啦啦操兩種課間操鍛煉方案,嚴格貫徹學校課間操紀律要求,落實值周組、學生督察組、體育教師三檢查制度,學生要求著裝規范、動作整齊,班旗在前,班隊統一。

2、落實好陽光大課間活動。按照制定好的大課間活動安排表,落實好分班級板塊大課間體育鍛煉活動,指導教師、班主任、值周組、分管主任、學生督察組到場督促,體育教師負責技術輔導,全力保證大課間體育鍛煉活動質量,保證學生每天體育活動一小時。

3、結合區、市體育活動計劃,落實好學校體訓隊、籃球隊、體育社團等日常訓練。學校從師資、設備、服裝、場地等方面予以支持,教練員負責與學校、家長等方面做好溝通,取得支持和幫助。

4、開展好教職工文體活動,本學年,學校將組織教職工籃球賽、拔河比賽、乒乓球比賽、女職工健身舞蹈等體育活動,豐富職工業余生活,增強教職工體質。

5。開展師生春、冬季健身跑操活動,并進行一到兩次全校性的跑操比賽。

(四)做好場地器材管理工作

體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。定期檢查室外體育器械的安全情況,協助后勤部門做好維修工作。

(五)組織開展好學校春季或冬季田徑運動會。

根據本校場地特點,結合區中小學田徑運動會項目,合理制定比賽項目,在豐富校園體育活動的同時,也為參加上級競賽活動選拔人才。同時,適當加入教職工趣味比賽項目,融洽師生關系。

(六)開展藝體教師評優活動。

體育教師將根據平時參與的體育工作、課堂教學、輔導訓練成果等方面,進行綜合評估,每年評選出一位校級體育優秀教師,并推薦參加全區體衛藝先進個人評選。

學校體育工作計劃3

貫徹落實唐山市“健康唐山,幸福人民”的行動,把學校體育工作作為實施健康素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神。深化教學改革,全面推進素質教育。在體育教育教學中以學生為主體,培養學生的興趣與求知欲,全面提高身體素質;爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

本學期是初中的最后一個學期,在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃,在鍛煉學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。

一、學生現狀分析

初三學生處于青春發育的高峰期,身體發育較快,個體形態發展差別較大,男生活潑好動,表現欲強,女生則趨向于文靜、內向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。

二、教材的知識系統和結構

本學期教學內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。

三、目的任務

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發能力。

3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

四、重點與難點

1、重點是田徑的短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠教學和成績的提高。

2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。

五、教學措施與教改思路

1、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

2、初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

3、因材施教,分組時采用根據身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

六、本學期教學進度安排

第一周——第三周:體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練,體育專業生的選材與訓練工作

第四周——第五周:50米跑的有關教學

第六周——第七周:立定跳遠教學以及測試工作

第八周——第九周:坐位體前屈的輔導訓練

第十周——第十一周:仰臥起坐的練習

第十二周——第十三周:中考項目混合測試與個別學生的加強指導

第十四周——第十八周:中考體育測試結束后的體育創新教學與期末測試

遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈活臨時調整,采取室內教學的方式等。

反思計劃:

根據老師的講解我認真的聽了一下覺得,我以上制定的課程計劃顯得有些簡單了些,不過這次的計劃對于學生還是有很大幫助的,我帶的初三年級的學生在最后體育加試時全部通過,并且得到滿分的也有半數以上,我覺得制定計劃要與時俱進,不能只是單純的跟隨計劃走,要學會隨機應變,根據學生的不同情況在隨時的制定相關的訓練計劃,這樣才能更好的達到幫助學生強健體質,提高身體素質,順利完成學業的目的。

今后我也要不斷的學習,只有不斷的進步才能不被時代所拋棄,這次學習進修就是一次很好的機會,我一定積極參與,配合領導們的安排。也順利完成我這次的學業。

學校體育工作計劃4

新的學期已經開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下:

一、指導思想

認真貫徹落實黨的教育方針,以xx區教體局20xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立健康第一的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的能力,培養學生逐步養成終身體育的意識。

二、奮斗目標

1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。

3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

4、學校體育活動開展率達到100%。

5、堅持體育訓練,加強我校的優勢項目的提高訓練。

6、學生體育合格率力爭達到98%以上。

7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。

三、具體措施

(一)加強體育教學管理,提高規范化課堂教學模式的構建。

1、確定本學期體育及教學工作的重點,規范教學工作要求,把主要精力投入到規范化體育課堂的構建模式上。

2、學習新課標,新教材,執行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。

3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發展與提高學生的素質。

4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在實踐中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。

5、在體育教學中,充分發揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。

(二)發揮體育活動對于學生能力培養的優勢,加強兩操一活動的組織管理。

1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,以培養學生能力為主要出發點。

2、本學期著重組織學生開展四至六年級學生足球比賽、20xx年第二屆校園藝術節暨田徑運動會,拔河比賽,棋類比賽、等活動,并積極組織召開全校運動會,以發現和培養優秀的體育人才。

3、以同年級配合,協作開展活動為原則,以學校活動計劃為主體方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。

3、抓好兩操一活動,使之堅持經?;_展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規范,在同年級間進行評比活動,達到以優帶劣,以效促質,使兩操兩活動的開展達到具體要求,并逐漸提高。

4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養學生能力,發展素質,激發學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養成。

(三)加強體育訓練工作,提高我校專業體育運動水平

1、根據學期初的工作安排,確定田徑、足球等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體訓練措施。

2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。

3、在訓練中培養學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。

學校體育工作計劃5

一、學生基本情況

1、學生情況:本學期我所教的教學班級是六年級2個班,每班學生都在45人以上,大多數學生身體健康,無運動技能障礙。

2、技能情況:六年級學生喜歡跑、跳、投、游戲等活動,但有些學生身體協調性較差,肥胖等,學習動作明顯不協調。

二、教材分析

根據山東省九年義務教育全日制小學試用課本:體育與健康和《九年義務教育全日制小學體育教學大綱》以及結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,養成良好的衛生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、教學目的和要求

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。

3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發現體育運動增予的益處,你將會體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加有趣,更美好!

四、重難點及教學安排

1、教學內容

(1)體育衛生保健基本常識。

(2)田徑。

(3)游戲。

(4)體操。

(5)小球類。

(6)大課間(武術操)。

2、重難點

在以上六點內容中,(1),(2),(4),(6)為重點內容,其中(2),(6)為難點。

五、教學措施

1、適時了解、分析學生的學習信息。

2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。

3、根據學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。

4、根據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發學生的練習興趣。

5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。

六、學生方面

1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。

2、上體育課,著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得佩帶與體育課無關的配飾,掛牌等。

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