第一篇：國家貧困助學金社會調查

西安交通大學城市學院學院 2011年大學生社會實踐總結報告 ——國家貧困助學金調查報告

2010年，結束了高考這場透支了腦力和體力勞動的大戰，我們進入了大學，開始了人生中的新起點。在這個新的歷程中，我們要學會自立，不再依靠父母的庇護；學會學習，不再依靠老師的監督；學會擔當，不再依靠借口逃避。更重要的是，我們要接觸社會，關注社會。學會對國家大事和社會熱點的了解，分析，解讀。為將來的走向社會，為社會做貢獻鋪磚添瓦。為了實現這一目標，我決定找一份臨時工作。融入社會，從而了解社會。

在我尋找工作機會的途中，我真正了解了找工作的不易。許多店家要求一周有兩到三天留在店里干到十二點，由于考慮到安全等因素，我都沒有成功的找到工作。直到第三天，無意中得知蒙牛集團液態奶部招人，于是決定去嘗試一下，爭取一次機會。

來到了面試地點，看到黑壓壓的一片人頭，不免有些吃驚，約莫一百人的樣子。面試的主管見到我們說：“你們好，我是你們今天面試的主管，現在你們做個登記，然后上臺來說下你們為什么來應聘，有什么想法都可以說出來。機會是自己把握的。好，現在開始。”

大家面面相覷，過了一會兒，才有人上去。大家一個一個的作介紹。經過一番激烈競爭，終于進了入選名單。之后又進行了長達四個小時的培訓，教會了我們什么是液態奶，什么是蒙牛，什么是液態奶分類??

在一個星期后的星期三，我終于如愿以償的開始了工作。穿著員工服裝，開始我的促銷工作。

在工作期間，我遇到了許多與我一樣的大學生兼職人員。經過幾

天的聊天，我知道了他們大部分是為了湊學費，生活費。少數幾個則是希望獲取經驗，純粹為了體驗，鍛煉一番。在這個過程中，我了解了這樣一個詞——國家貧困助學金。

于是我決定把“國家貧困助學金發放情況”作為我調查的主題。首先我決定上網查找有關規定，條例：

普通本科高校、高等職業學校國家助學金管理暫行辦法 第一章 總

則

第一條 為體現黨和政府對普通本科高校、高等職業學校家庭經濟困難學生的關懷，幫助他們順利完成學業，根據《國務院關于建立健全普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》（國發〔2007〕13號），制定本辦法。

第二條 本辦法所稱普通本科高校、高等職業學校是指根據國家有關規定批準設立、實施高等學歷教育的全日制普通本科高等學校、高等職業學校和高等專科學校（以下簡稱高校）。

第三條 國家助學金用于資助高校全日制本專科（含高職、第二學士學位）在校生中的家庭經濟困難學生。

中央高校國家助學金的資助名額由財政部商有關部門確定。地方高校國家助學金的資助名額由各省（自治區、直轄市）根據財政部、教育部確定的總人數，以及高校數量、類別、辦學層次、辦學質量、在校本專科生人數和生源結構等因素確定。在分配國家助學金名額時，對民族院校、以農林水地礦油核等國家需要的特殊學科專業為主的高校予以適當傾斜。

第四條 國家助學金由中央和地方政府共同出資設立。中央部門所屬高校國家助學金所需資金由中央財政負擔。地方所屬高校國家助學金所需資金根據各地財力及生源狀況由中央與地方財政按比例分擔。

國家鼓勵各省（自治區、直轄市）加大家庭經濟困難學生資助力度，超出中央核定總額部分的國家助學金所需資金由中央財政給予適當補助。

第二章 資助標準與申請條件

第五條 國家助學金主要資助家庭經濟困難學生的生活費用開支。國家助學金的平均資助標準為每生每年2000 元，具體標準在每生每年1000-3000元范圍內確定，可以分為2-3檔。中央高校國家助學金分檔及具體標準由財政部商有關部門確定，地方高校國家助學金分檔及具體標準由各省（自治區、直轄市）確定。

第六條 國家助學金的基本申請條件：

1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；

2.遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；

3.誠實守信，道德品質優良；

4.勤奮學習，積極上進；

5.家庭經濟困難，生活儉樸。

第三章 名額分配與預算下達

第七條 每年5月底前，中央主管部門和各省（自治區、直轄市）

要根據國家確定的有關原則和本辦法第三條、第五條的規定，提出所屬高校國家助學金名額分配建議方案，報財政部、教育部。

財政部、教育部委托全國學生資助管理中心對中央主管部門和各省（自治區、直轄市）報送的國家助學金名額分配建議方案進行審核。

第八條 每年7月31日前，財政部、教育部結合全國學生資助管理中心審核意見，將國家助學金分配名額和預算下達中央主管部門和省級財政、教育部門。

第九條 每年9月1日前，中央主管部門和省以下財政、教育部門負責將國家助學金預算下達所屬各高校。

第四章 申請與評審

第十條 國家助學金的評定工作堅持公開、公平、公正的原則。

第十一條 國家助學金申請與評審工作由高校組織實施。高校要根據本辦法的規定，制定具體評審辦法，并報中央主管部門或省級教育部門備案。高校在開展國家助學金評審工作中，要對農林水地礦油核等國家需要的特殊學科專業學生予以適當傾斜。

第十二條 國家助學金按學年申請和評審。

第十三條 每年9月30日前，學生根據本辦法規定的國家助學金的基本申請條件及其他有關規定，向學校提出申請，并遞交《普通本科高校、高等職業學校國家助學金申請表》（見附表）。

在同一學年內，申請并獲得國家助學金的學生，可同時申請并獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。

試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業學生，不再同時獲得國家助學金。

第十四條 高校學生資助管理機構結合本校家庭經濟困難學生等級認定情況，組織評審，提出享受國家助學金資助初步名單及資助檔次，報學校領導集體研究通過后，于每年11月15日前，將本校當年國家助學金政策的落實情況按隸屬關系報至中央主管部門或省級教育部門備案。

第五章 助學金發放、管理與監督

第十五條 高校應按月將國家助學金發放到受助學生手中。

第十六條 地方財政部門應按有關規定落實所負擔的資金，及時撥付，加強管理。

第十七條 各高校應切實加強管理，認真做好國家助學金的評審和發放工作，確保國家助學金用于資助家庭經濟困難的學生。

第十八條 各省（自治區、直轄市）、有關部門和高校必須嚴格執行國家相關財經法規和本辦法的規定，對國家助學金實行分賬核算，專款專用，不得截留、擠占、挪用，同時應接受財政、審計、紀檢監察、主管機關等部門的檢查和監督。

第六章 附

則

第十九條 高校要按照國家有關規定，從事業收入中足額提取4-6%的經費用于資助家庭經濟困難學生。中央高校提取的具體比例由財政

部商中央主管部門確定，地方高校提取的具體比例由各省（自治區、直轄市）確定。

第二十條 民辦高校（含獨立學院）按照國家有關規定規范辦學、舉辦者按照本辦法第十九條規定的比例從事業收入中足額提取經費用于資助家庭經濟困難學生的，其招收的符合本辦法規定申請條件的普通本專科（含高職、第二學士學位）學生，也可以申請國家助學金，具體評審管理辦法，由各省（自治區、直轄市）制定。各省（自治區、直轄市）在制定評審管理辦法時，應綜合考慮學校的學費標準、招生錄取分數、一次性就業率、學科專業設置等因素。

第二十一條 本辦法由財政部、教育部負責解釋。各省（自治區、直轄市）要根據本辦法制定實施細則，并報財政部、教育部備案。

第二十二條 本辦法自發布之日起施行。《財政部、教育部關于印發<國家助學獎學金管理辦法>的通知》（財教〔2005〕75號）同時廢止。

了解了什么是“國家貧困助學金”后，我又在工作的沃爾瑪超市和附近的兩家華潤萬家超市采訪到56名申請到或申請過“國家貧困助學金”的在校大學生和大專生，加之通過網絡等途徑的查找，終于找到了部分在“國家貧困助學金”發放過程中的問題。

從外界因素看，主要存在以下幾個問題： 1很多學生爭要國家助學金

由于國家加大了對大學生的資助力度和范圍，所以很多學生認為這是一個好機會，“不申請白不申請”，有的班級是每班40名學生，居然有30多人寫申請，在這些寫申請的同學當中不少學生家庭相當

富裕，只把助學金當做零用錢。2拉選票相約拿到助學金后請客

很多媒體曾經報道，部分高校在貧困生認定過程中增加了班級內投票選舉這個環節．部分學生為了能夠拿到國家助學金采用請客等方式來拉選票

3部分班級出現了平均分配的現象

據報道某部屬高校計算機專業大四的一個班，分到2．35萬元貧困助學金，怎么分配大家都發愁，最后，和為貴，大家都得實惠，較貧困的5名同學每人多拿1000元，剩下的錢全班35人平分，有的班級將部分資助分到寢室，由各寢室自行解決。輪流坐莊”也成了分配貧困資助的方式之一。4學校在發放過程中拖延時間

在采訪過程中，有37人表示，她（他）們在剛開學兩周之內就已經通過審核了，然而有的到放假前一個星期才拿到助學金，有的到放了寒假也沒能拿到，只好等下學期開學了。這樣的發放速度根本解決不了真真困難的孩子生活難的問題。5學校突然通知減半發放

有2位拿助學金一年以上的同學反應他（她）們，他（她）們第二年的助學金比第一年的助學金少了一半，同樣的材料，同樣的申請，怎么會拿到的助學金不一樣呢？去學校咨詢，得到的答案是，學校就是這么決定的，愛拿不拿，嫌少就一分都別要。這讓他們很氣憤，覺得是學校自己減少了他們助學金。

6助學金當做飯錢充入飯卡中

有4名同學反映，他們的助學金被學校當做飯錢充入飯卡中，他們說，一年又吃不了那么多錢，他們的貧困不僅僅是在吃飯上，還有其它的生活問題。而且幾年下來，飯卡的錢越積越多，用不完豈不浪費。

從自身因素看，主要存在以下幾個問題： 1申請時材料不詳細，不周全。

有3位同學在第一年的申請過程中，因為材料不全，被退回。其中1人補全材料后獲得助學金，剩余2人均未獲得。2誤填卡號導致助學金到不了賬

有2人在填卡號是輸入錯誤，導致卡名與賬號不符，核對時發現問題，錢打不進去，比其他同學晚了近一個月收到助學金。

通過這次的調查，我對國家助學金有了更深的了解。國家助學金國家獎、助學金的發放是國家重視人才教育、為實現教育公平而制定的獎勵政策。對勤奮好學而家境貧寒的學生來說，一方面國家助學金的確為他們的發展和深造提供了寶貴的機會。另一方面有了國家助學金，也可以激勵貧困學生奮發圖強，不僅自身能夠得到發展，而且將來還能為社會做出更多的貢獻。

記得洪戰輝曾經說過，貧窮不是我們博得別人同情的資本。但是有時候我們不得不面對和接受一些生活上困難，不過既然獲得了國家的資助，就更應該懷著感恩的心，去回報社會。充分發揮助學金的功效，讓國家助學金真正起到助學的作用。

在助學金的發放過程中，國家應加強監管與審核的力度；學校應正確引導學生的消費觀，并跟蹤追查學生助學金的去向；而拿到助學金的同學更應遵守規定，自覺維護與遵守有關規定，為“國家助學金”的發放創造一個良好的環境。

第二篇：國家貧困助學金

國 家 助 學 金

申

請

材

料

山西師范大學

數學與應用數學專業0901班申請人：ww二○一二 年 十 月 七 日

國家貧困助學金

尊敬的院領導您們好：

我是數學與計算機科學系0901班學生ww。我現在十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，因家庭貧困特申請貧困助學金。

我的雖然家庭只有三口人：爸爸、媽媽，還有我。但由于工廠的效益很不好，我的父母在1997年前后分別下崗。從那時開始，我們的家就陷入了窘迫之中。媽媽需要照料年老體弱的姥爺，所以家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。

下崗后，自強的爸爸多次去外地打工，希望能為我掙出高昂的學費，但每次都是由于上了年紀，再加上沒有文化，不時間不長就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實質上改善我們家的條件，反而給家中唯一的經濟支柱——爸爸，顯得更老了。由于常年繁重的體力工作，讓爸爸落下了腰疼的毛病，然而，爸爸為了給家里省錢，給我留點學費，堅持不做檢查，也不去醫院。而我的父母為了我有個好的前途，供我都大學，而且是昂貴的三本，而我們家也因此背負數萬元的債務。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。

上大學三年以來，我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻都努力著，各門功課均達到優良水平，而且一直擔任我們班的體育委員一職，積極參加學校的各項活動，獲得過抗擊甲流優秀志愿者和“瘋狂漢語”大賽優秀獎，并且熱心幫助同學。大二的時候通過了計算機二級的考試，大三的時候通過了英語四級考試，一直是入黨的積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

學習方面,來到大學我深知學習來之不易，刻苦學習。我始終將學習放在首位。上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。并在課后熱情的幫助其他同學，另外，我積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，作為一名體育委員，我還有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學的聯系，使班級擁有一個良好的學習氛圍。大學幾年，我實現了一學期一個臺階，一學年比一學年優秀的目標。我堅信：在學校老師的教育指導下，在同學的幫助下，在我的努力下在今后的學習中我一定會取得更加優異的成績。

思想政治方面,我積極向黨組織靠攏，認真學習我黨基本理論知識，思想要求進步，按照黨的規章制度嚴格要求自己，不斷加強自身學習，充分發揮先進模范作用。我的政治素質過硬、作風正派、工作扎實，在學習和工作實踐中，一直按照共產黨員的標準嚴格要求自己。我自覺堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，學習黨的理論知識，努力提高自身的思想政治素質。并參加了我院第三十七期黨校培訓，順利結業。在團員意識上能很好的做到積極參加組織活動，按時交納團費，能完成一些支部交給的任務，與同學和睦相處，起到模范帶頭作用。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規，集體主義觀念強，堅決服從組織安排，辦事原則性強。

成績和榮譽背后，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。更是因為黨和國家對教育事業的大力發展，才讓我這樣的學生看到了生活的希望。

由于家庭的貧困我特向學校申請貧困助學金，它會在經濟上給予我極大的幫助，將是對我和我的家庭一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后學習工作更加努力。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我將以高漲的熱情努力好好學習，爭取上進！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。而且我相信我一定能成為一個對國家和社會做出貢獻的人。

此致:

敬禮！

山西師范大學

數學與應用數學專業0901班申請人：ww

二○一二 年 十 月 七 日

第三篇：國家貧困助學金申請書

國家貧困助學金申請書范文

學生資助管理中心：

你們好

我是xx學員xx系xx教育專業xx班的學生，我叫xx。在這里生活了一年多，我平時生活節儉，但是僅靠自己的節儉是不行的。家境困難，生活拮據。因此，特向領導申請國家貧困助學金。

我來自x市x縣x鎮x村。由于經濟落后，家境困難，一直都過著簡樸的生活。我家共有五口人，父親、母親、姐姐、弟弟和我。父母都沒有工作，以務農為生，沒有穩定的經濟來源。家里僅有的一塊地在過去的幾年里收成還算可以，但這兩年的干旱天災無情的奪走我們的糧食，收獲的小麥僅維持我們一家人的饑飽。父母都近五十歲，身患疾病，不能干活。父親有頸椎病、高血脂等病，常年不離藥。醫生說父親不能干什么活，尤其是扛重物之類的。但由于我們姐弟上學的壓力，父親依然帶病打著零工。由于年齡增大，許多地方都不用他，他在努力掙錢供我們上學，可是有時仍舊沒有找下做的。父親的冰也隨之加重，努力維持家庭卻把身體垮了，再支付上昂貴的醫藥費真的很難。母親肢體殘疾，加之年齡大，很多次找工作都以失敗告終，只有在家里操勞。不幸的，今年又被查出嚴重骨刺，吃藥是免不了的，重要的是，有時候母親竟連動也不能動，疼的都流淚，在家里做家務都很難。父母都沒工作，他們微弱的血汗錢也都送給了醫院。

家里還有姐姐和弟弟。由于家境困難，姐姐去年大專畢業后，[蓮山 課~件]毅然放棄繼續生造的機會。在外打工，同時在上自考專升本的學校。姐姐自己打工自己上學，但不幸的是，他患有腿上的病，去檢查了許多次都未診斷是什么病，只是吃藥。姐姐委屈著自己，可仍堅持不向父母要錢，自己自立。弟弟現讀初三補習班。不惜的學費、資料書都比一般的貴，他在努力不辜負父母的血汗錢。我現在上學是貸款，生活費多沒有穩定的。父母只為我湊了一部分，我國慶和星期六日自己打工維持自己的生活費。我也只有自己打工給自己生活費，否則父母的醫藥費怎么辦？在我心中，父母能維持他們的醫藥費和弟弟的生活費我就心滿意足了。

正是這樣的情況，我才寫下這份貧困助學金。我只希望通過這次機會，減輕父母的一點壓力，緩解一下我們的經濟狀況。我希望各位領導慎重考慮，給我這次機會，幫我順利完成學業。我真誠的希望的但這份助學金，在我最無助時幫助我，我將終身感謝，一生銘記。

此致

敬禮

申請人;xx

申請時間:2011.9

第四篇：國家貧困助學金申請書

國家貧困助學金申請書范文

尊敬的校領導：

我是南充職業技術師范學院土木工程系水利水電建筑工程技術專業水利水電班的***現在因家庭出現困難特向學校申請貧困助學金。

我來自四川省涼山州鹽源縣的一個偏僻農村。我的就家中有4個人，父親，母親，弟弟和我。我的父母親在家靠務農為生，且父親在我幼年時因事故腰受了傷，根本無法做重活，因為我父親文化水平不高只有初中文化，所以在農余之時靠打小零工來維持家中的生活，但收入很不穩定；母親也因為常年有病而無法做別的事。我弟弟也還在當地讀高中，也需要一筆不小的費用，大學的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，父母無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到學校的幫助。

在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，?窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！

因此希望能夠得到學校的補助，緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮

申請人：

申請時間：2013年10 月 29日

第五篇：國家貧困助學金申請書

國家貧困助學金申請書（精選5篇）

在社會不斷進步的今天，很多場合都離不了申請書，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，下面是小編精心整理的國家貧困助學金申請書（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的校領導：

你們好！

我叫XXX，是來自XX學院，XXXXX班的學生，已經在大學生活了一年了，一年里讓我學到很多東西。同樣，由于家境困難，每一年的學費都是父母心疼的難題。因此，特向學校申請國家貧困助學金。

我來自江西省上饒市余干縣石口鎮的一個小農村，是全國貧困縣里面走出來的一名大學生。我家有五口人，除了本人還有弟妹在校讀書，父母每年的經濟壓力很大。父母都是農民，以務農為主，依靠平時打一些雜工為輔，來供兒女三人上學。都說種田的人靠天吃飯，由于，去年和今年江西省洪澇災害頻發，導致糧食產量急劇下降，父母的經濟壓力從而加大。再加上父親有多年的肝病史，本來拮據的家庭還要承擔一筆醫療費。然而，每年的學費更像一座大山壓在父母身上，正因為如此，近期父親的肝病慢慢的嚴重起來。

在我印象中，父母每天都是一天到晚在忙碌。整天是起早貪黑的為了我們的學費和讓我們過的好點去忙碌，慢慢的父親的白頭發也出來了，身體也消瘦了。我現在還清楚的記得父親對我說過的一句話：“你暑假好好的跟我出去幫忙，那樣你到學校就可以多點生活費用，我不想讓你在外面苦了自己”；聽到這句話的我，當時心里就抽搐的痛了。我覺得父親為了我們三個孩子，這么多年太辛苦了，現在父親的身體也不如以前了，家庭的重擔就落在我的身上。如今的我，只能認真去完成我的學業，以后承擔起家庭的重擔。希望學校給以我經濟上的資助，幫助我完成我的學業。

此致

敬禮！

申請人：XXX

申請時間：20xx年10月25日

尊敬的東北林業大學學校領導和老師：

您好！

我叫王明明。由于家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金。我高中是在汶上縣第一高級中學就讀的學生，今年考入東北林業大學。我家里有五口人，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽和我。母親是下崗工人，由于媽媽常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔。家里還有81歲的奶奶，因多年病臥在床，生活不能自理，經常住院，經過幾次手術，花光了家里的所有積蓄，還欠下了五萬多元的外債。爸爸的工資是家里唯一的經濟收入，家中一直過著清苦貧困的生活。

20XX年8月的`一天，我接到了東北林業大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣，我終于圓了大學夢！但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我家經濟負擔，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已經高筑。

為了順利完成學業，我希望得到學校經濟上的幫助，懇切申請貧困生助學金。大學，我人生中新的起點。今后的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們！

申請人：王明明

20XX年9月22日

尊敬的領導：

你們好！我是xx班的學生xxx，來自xxx，這里雖然有許多的煤田，但是由于我家原是xx市，在 我6歲時父母為了讓我們接受好的教育搬到了這里，所以我們還是以種田為生。

我的家庭有六口人：爺爺，爸爸，媽媽，弟弟，妹妹，還有我，年邁多病的爺爺一直都是勞累一天的母親給喂藥，喂飯，父母因為常年在外透支體力地勞動患上了腰椎病，每當天涼的時候和勞動過量時就會犯病；躺在炕上下不了地。這種情況下從地里回來的母親就得照顧兩個病人，父母也不是沒有想過另謀出路，但是因為沒有知識，沒有文化，沒有本錢，只好一直在家以務農為生，盡管現在糧價上漲了，可是隨之飛漲的物價使得收入僅僅能維持最基本的生活需要，可是天公不作美，今年我的家鄉又發生了旱情，我們家的希望和未來又在哪里呢？

盡管這樣的升天好像并不垂憐我 們，就在去年六月，我高考前夕，弟弟被查出患有 氣胸，高昂的手術費花掉了家里所有的積累還負債累累，母親為了照顧弟弟三天也沒有合眼引起了高血壓，經常頭昏不能干體力活。

又快開學了，發親也和每年一樣又在挨家挨戶地為我們三個孩子的學費奔波，每晚回到家里都低著頭抽著煙，這樣的情景讓我心里很難受，我知道別的朋友也許不理解為什么父親非要供我們上大學，我也知道父親一定又為我們遭受了許多的冷嘲熱諷，白眼，閉門羹。我還知道有很多借過錢給我家里的親戚朋友們再也不愿借錢給我們家。到現在，我的學費還沒有著落。

上學以來我深知上學的機會來之不易，省吃儉用，化壓力為動力，化愛為力量，無時無刻不在努力著，我希望通過我的努力能讓我的父母寬慰，給那些幫助過我的人一個答復，在空閑和體休時間我參加過學校的義工勞動和志愿者勞動，還利用假期時間來打工，這不僅減輕了一點家庭負擔還讓我學會了書本上不曾有過的知識。

現在黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓更多的像我這樣的學生看到了希望，我滿懷熱血感激國家對貧困生的關心，真誠希望黨和學校給我一次機會，以解我求學之路的燃眉之急，我會以百分之一千的努力好好學習理論和實踐知識，爭取早日成材回報社會，幫助更多需要幫助的人，鑒于此，遂向學校遞交國家助學金申請書，希望各位領導老師能夠批準。謝謝。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的學校領導：

您好！

我是xx級藝術系專科二班的學生曹曉勇，我家住在周口地區沈丘縣石槽鄉楊營村五隊，家中有爸媽、哥嫂和我。我想通過申請國家助學金以減輕家里的經濟負擔。屬于河南省十大貧困縣之首的沈丘縣是一個經濟貧窮、文化落后的地方，雖然經過這幾年經濟飛速的經濟發展，很多家庭已經有錢供自己的孩子完成學業，但面對高昂的學費生活費大部分家庭還是非常拮據的，基本上每年學生去學校就帶走家里的全部積蓄。在我家父母的大部分經濟來源還是靠種家中的那幾畝地，面對高昂的學費和生活費哥哥也拿出了他外出打工的積蓄。哥哥初中沒上就外出打工，做的也是體力活，工資非常少，省吃儉用的他現在已經有了自己的家庭，有了自己另一份責任。

從小我就認為自己一定能夠讀大學，我相信我將來一定是一個有用的人才，這是我的夢想也是我全家人的夢想。我有著廣泛的興趣和愛好，在農村很多事情都要自己動手去做，所以我從小就養成了一個自己動手完成工作和勤儉節約的習慣。爸爸讀完了高中而媽媽小學都沒畢業，他們經歷了生活的艱辛苦辣知道知識和技能對于一個現代青年人意味著什么，所以從小就要求我和哥哥要努力學習、勤儉節約。記得爸爸對我和哥哥說過只要我們倆能夠好好學習不管以后經濟狀況如何、上到哪里，他都會全力供應。而今我已經來到了大學的校園，面對每年開學時爸爸都會為能夠讓我在學校能夠少一些麻煩而湊齊全部學費，我真的有些不忍，但爸爸說只要在學校能夠學到真知識真本領這些學費就花的值。在到大學之前我就有了一個想法：申請國家助學貸款來充當學費，申請勤工儉學崗位來充當伙食費，平時省吃儉用，就不用向家里要太多的錢了。

但到最后家里人打消了我的這一念頭說申請助學貸款和勤工儉學勢必會在心理和時間上影響在學校的生活和寶貴的學習時間，要求我在學校要把精力用在學習和對知識和技能的孜孜不倦的追求上。如愿進入大學，知道能夠上大學，自己的機會是來之不易，所以我倍加的努力學習，在生活中，樸素節儉性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時也很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關系，以求獲得大家的尊重和支持。現在是大二，申請國家助學金的成功率很小，我知道和我情況相同的還有很多同學，家里都沒有多少錢，很需要這筆錢來減輕家庭負擔，但面對父母在田地里辛勤勞作一年還不夠我在校一年的開銷，為了繼續我們的學業，申請助學金，望批準。

此致

敬禮

申請人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

尊敬的各級領導，老師：

你們好！我是來自四川省xx市xx縣xx鎮xx村x組的貧困學生xx，xx年xx月xx日出生于xx村xx社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。爺爺奶奶年過八十，身子虛弱，長期臥病在床，需要人照料；爸爸媽媽長期在xx鎮xx村四組務農，憑此微薄收入維持家庭日用；哥哥也不得不因此輟學，外出務工，以求補貼家用但現下，我的繼續求學為家庭帶來了新的經濟負擔，高額的學費和生活費無從著落，因此特向你們申請貧困扶助！

我知道，此次貧困扶助是國家關心，領導重視和老師幫助下發起的旨在為我們貧困學生提供一定經濟援助，以幫助貧寒學子實現夢想的助學工程。我保證，在此后的求學生涯中，一定孜孜不倦，力爭上游！努力學習科學文化知識，完善自身品格。做一個有文化，有素質，有道德，有理想的新時代青年！爭取成為一個對國家對社會有用的人才！

此致

敬禮！

申請人：XXX

年月日