第一篇：情暖冬至報(bào)道

我校舉行冬至包餃子活動(dòng)風(fēng)采錄

為增強(qiáng)學(xué)生思想教育，豐富我們學(xué)生校園生活，加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)與交流，讓學(xué)生感受到冬至節(jié)氣的到來，體會(huì)自己動(dòng)手包餃子的樂趣，我校在冬至來臨之際，組織了一次以班級(jí)為單位的別開生面的包餃子活動(dòng)。

在冬至日上午10點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，各班把課桌分成若干方陣，班主任、任課老師和同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場(chǎng)面很是精彩，氣氛很是融洽。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活等話題，不時(shí)交談著。學(xué)生別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃，餃子圍起來的“心”形和太陽(yáng)形分別表達(dá)了對(duì)湯陰職教中心的美好祝福，象征著湯陰職教中心的蒸蒸日上。

校黨委書記、校長(zhǎng)張文波帶領(lǐng)幾位副校長(zhǎng)也參加了包餃子活動(dòng)。他們一個(gè)班一個(gè)班的參與，受到師生的熱烈歡迎。他們與師生親切交流，噓寒問暖，現(xiàn)場(chǎng)彌漫著濃濃的暖意，驅(qū)散了冬至的寒冷。

餃子包好后，同學(xué)們把餃子端到食堂，等著食堂師傅為大家煮餃子。終于在大家的期待中，一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌，吃著自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了親自動(dòng)手的快樂和集體的溫暖。

這次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，為形成各班凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。這次活動(dòng)還增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有文化知識(shí)，更要提高生存技能。

第二篇：情暖冬至小學(xué)班會(huì)主持詞

“暖情冬至”班會(huì)主持詞

吳：尊敬的老師 陳：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好！

吳：伴隨著北風(fēng)呼嘯，落葉紛飛，我們即將迎來中華民族的一個(gè)古老節(jié)日——冬至。

陳：冬至，俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，為二十四節(jié)氣之首。時(shí)間在每年的12月22日或者23日之間。

吳：沒錯(cuò)，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。在冬至這一天，北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)。陳：關(guān)于冬至這個(gè)節(jié)氣，讓我想起了上個(gè)學(xué)期，我們剛剛學(xué)過了《二十四節(jié)氣歌》，不知道同學(xué)們還記得么？下面我們一起在背誦下《二十四節(jié)氣歌》。預(yù)備起：

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

吳：冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。《清嘉錄》甚至有“冬至大如年”之說。這表示我們的先人對(duì)冬至節(jié)十 分重視。

陳：既然我們的祖先對(duì)冬至這么重視，那么請(qǐng)問各位同學(xué)們知道冬至有什么習(xí)俗么？答對(duì)了有獎(jiǎng)品哦！。。。。

有同學(xué)舉手，請(qǐng)回答。吃水餃。。。。

陳：沒錯(cuò)（分發(fā)禮物），“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃”，還有么？。。。

有同學(xué)舉手，請(qǐng)回答。吃湯圓。。。

吳：對(duì)啦（分發(fā)禮物），湯圓的“圓”意味著“團(tuán)圓”“圓滿”，寓意都為和和美美，團(tuán)團(tuán)圓圓，冬至吃湯圓又叫“冬至團(tuán)”。陳：若萱，看來大家都是吃貨哦！據(jù)我所知：冬至應(yīng)節(jié)食品，各地習(xí)俗有所不同。比如北方吃餛飩，西北一帶多吃餃子，江浙一帶則吃湯圓和麻糍（cí）。讓我來接著考考大家，同學(xué)們知道福州人冬至吃什么么？。。。

有同學(xué)舉手，請(qǐng)回答。吃湯圓。。。吳：沒錯(cuò)，福州稱之為“搓丸”。接下來，我們先來看看小視頻加深下了解。

播放福州民謠《冬至歌》小視頻（約兩分鐘）

陳：除了這個(gè)，福州人在冬至還流行吃“米時(shí)”（讀作C），福州話稱之為“C”(糍)。準(zhǔn)確的字應(yīng)該寫成這樣，就是一個(gè)“米”字加一個(gè)時(shí)間的“時(shí)”，但是“時(shí)”是繁體字。吳：嗯，看來我和大家今天都一起漲知識(shí)了，新認(rèn)識(shí)了一個(gè)福州地方特色小吃“C”。據(jù)我所知，在福州，冬至可不僅僅都和吃有關(guān)系，冬至福州人俗稱 “冬節(jié)”，與春節(jié)、夏至、中秋并稱為四大節(jié)日。此外，冬至和拗九節(jié)一樣，也是“孝順節(jié)”。

陳：對(duì)，比如在福州，已經(jīng)出嫁的女兒要在冬至這一天，給娘家父母送上親手做的“C”表示孝心，這一傳統(tǒng)至今仍舊保留著。

吳：嗯，彬彬說的沒錯(cuò)！除此之外，福州還有在冬至節(jié)祭祖、釀酒的習(xí)俗。

陳：剛剛我們一起討論了冬至應(yīng)節(jié)食品還有習(xí)俗，其實(shí)在古代，冬至還有另外一樣很特別的娛樂方式—填九九消寒圖。就是在白紙上繪制九枝寒梅，每枝九朵，一枝對(duì)應(yīng)一九，一朵對(duì)應(yīng)一天，每天根據(jù)天氣實(shí)況用特定的顏色填充一朵梅花。吳：嗯，這是古人消磨時(shí)間、寄托期望的好方式。畢竟古代可沒有像現(xiàn)在有這么多的娛樂方式。但說到消磨時(shí)光，我覺 得古人比我們健康多了，因?yàn)楣湃讼r(shí)光有個(gè)主要方式就是吟詩(shī)作對(duì)。

陳：對(duì)，比如唐代的大詩(shī)人杜甫、白居易以及宋代的蘇軾、陸游等都曾經(jīng)寫過關(guān)于冬至節(jié)的詩(shī)詞。接下來，讓我們有請(qǐng)周微陌、張靈珊兩位同學(xué)朗誦白居易的《邯鄲冬至夜》、杜甫的《小至》（見附件內(nèi)容）。首先請(qǐng)周微陌同學(xué)朗誦白居易的《邯鄲冬至夜》。。。。

周微陌同學(xué)朗誦的非常好！

接下來請(qǐng)張靈珊朗誦杜甫的《小至》。。。。

吳：謝謝周微陌、張靈珊兩位同學(xué)的深情朗誦。現(xiàn)在我宣布，今天的冬至“暖情冬至”班會(huì)到此圓滿結(jié)束。合：祝老師、同學(xué)們和您的家人冬至快樂，健康長(zhǎng)壽!附

邯鄲冬至夜(唐)白居易

邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。

想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。

小 至(唐)杜甫

天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來。

刺繡五紋添弱線，吹葭六管動(dòng)飛灰。

岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。

云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異，教兒且覆掌中杯。

第三篇：中秋獻(xiàn)愛心,情暖敬老院活動(dòng)報(bào)道

中秋獻(xiàn)愛心，情暖敬老院

——樟樹灣大酒店中秋節(jié)敬老院探訪活動(dòng)報(bào)道

中秋節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，是全家團(tuán)圓共享歡樂的日子。然而在這本應(yīng)團(tuán)圓的日子，卻有許多老人在養(yǎng)老院里孤獨(dú)寂寞地度過??，今年，在中秋佳節(jié)來臨之際，樟樹灣大酒店副總經(jīng)理黃利亞女士帶領(lǐng)酒店的愛心志愿者二十多人協(xié)同雷劇團(tuán)的演員們，帶著一份關(guān)心、一份溫暖、一份問候及中秋佳節(jié)的禮品，專程來到雷州附城鎮(zhèn)敬老院看望、慰問敬老院的老人們。

上午9時(shí)左右，在酒店副總經(jīng)理黃總的帶領(lǐng)下，一行人浩浩蕩蕩地來到了敬老院，有拖著音響設(shè)備的、有拿著伴奏樂器的、有拿著禮品的、有雷劇花旦和小生、還有表演武術(shù)的小朋友等。一進(jìn)院子，大家開始馬不停蹄地忙活起來，打掃院子、搬椅子、準(zhǔn)備節(jié)目，忙得不亦樂乎。

活動(dòng)在酒店副總經(jīng)理黃利亞女士致辭慰問與祝福下拉開序幕，黃總表示“老年人并非真的老了，而是代表著他們的經(jīng)歷豐富，有句話說姜還是老的辣，老年人更是我們的引路者”。接著酒店金瑤池桑拿中心的金牌老師莫老師給老人們講授平時(shí)生活中的保健技巧，酒店志愿者們則在莫老師的指點(diǎn)下給老人捶背、敲腿、按摩、剪指甲、還拉起了家常，滿足和開心的笑容掛在老人和我們的臉上。

緊接著的偶像歌手吳天俊青春又活力的演唱、雷劇團(tuán)專業(yè)的雷劇表演和酒店志愿者的雷歌對(duì)唱、十幾名小朋友的武術(shù)表演，精彩一環(huán)接一環(huán)，養(yǎng)老院的老人們和工作人員立即被這些豐富多彩、靈活多樣的節(jié)目深深吸引住，并不時(shí)發(fā)出感慨“好久沒有這么熱鬧了”。老人們一邊吃著水果，一邊欣賞著節(jié)目，整個(gè)院子里熱熱鬧鬧的。活動(dòng)最后，大家給老人的房間打掃起了衛(wèi)生并給老人派送了節(jié)日禮品，禮物雖輕，情意和祝福卻重，看到老人們貧困的生活環(huán)境，有些女同事不禁黯然淚下，大家不停地叮囑老人注意身體，就像在叮囑自家的老父母??

“積小善，成茂德”的企業(yè)文化不僅是一句話，它更是我們的行動(dòng)，這次“情暖中秋”活動(dòng)，不僅讓老人們感受到了關(guān)懷和溫暖，更弘揚(yáng)了樟樹灣人敬老愛老的傳統(tǒng)美德，傳遞社會(huì)正能量，呼吁更多的社會(huì)愛心人士參與到愛心活動(dòng)中來。

第四篇：“情暖冬至，愛在助困”活動(dòng)策劃書

冬至來臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強(qiáng)的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：情暖冬至，愛在助困

二、活動(dòng)對(duì)象：所有勤工儉學(xué)崗位人員

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月21日晚7點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：b#20

4五、主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

六、活動(dòng)形式:

（一)、勵(lì)志視頻 通過播放勵(lì)志視頻，幫助崗位克服自卑心理。

（二）、知識(shí)競(jìng)答 自選題目（勵(lì)志題目），答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品，答錯(cuò)仍有參與獎(jiǎng)。

（三）、演講 現(xiàn)場(chǎng)采訪崗位，請(qǐng)各崗位談?wù)勛约簩?duì)學(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請(qǐng)優(yōu)秀崗位代表上臺(tái)演講，談?wù)劰ぷ鳌W(xué)習(xí)心得，激勵(lì)其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。

（四）、溫情送湯圓 邀請(qǐng)所有在場(chǎng)崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。

七、活動(dòng)流程：本活動(dòng)共分為兩個(gè)階段，前期對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個(gè)干事并做好準(zhǔn)備工作；后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動(dòng)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：布置、宣傳費(fèi)用： 200元

湯圓、獎(jiǎng)品： 600元

總計(jì)：800元

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批

福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

xx年10月17日

第五篇：情暖童心

情暖童心,我們?cè)谛袆?dòng)

12月6日，XX市婦聯(lián)、XX省婦女維權(quán)與信息服務(wù)站（XX站）主辦、XX社會(huì)工作服務(wù)中心協(xié)辦的“公益集市·守望幸福”——關(guān)愛農(nóng)村留守兒童項(xiàng)目“幸福手拉手”活動(dòng)走入XX中心小學(xué)。XX工作室受邀前往開展一系列暖心活動(dòng)，走進(jìn)留守兒童的心里，關(guān)愛兒童身心健康。

在戶外，XX工作室開設(shè)了心理圖片展攤位，展出40多幅有趣的心理圖片，包括兩可圖、錯(cuò)覺圖、似動(dòng)圖和不可能圖形等多種類型的圖片，圖片內(nèi)容新穎有趣，為同學(xué)們揭示了一個(gè)個(gè)神秘有趣的心理世界。活動(dòng)吸引了許多孩子駐足觀看，大家議論紛紛，興趣盎然。XX工作室的工作人員還在現(xiàn)場(chǎng)為孩子們講解透過圖片所延伸出的心理學(xué)知識(shí)，從另一個(gè)形象生動(dòng)的角度將心理健康滲入孩子們心中。

在室內(nèi)，XX工作室的三位咨詢師帶領(lǐng)30名孩子開展親情維系、暖心專題團(tuán)體心理輔導(dǎo)。活動(dòng)中，心理咨詢師首先與孩子們做了“下雨了”“抓蜻蜓”等游戲，通過游戲?yàn)楹⒆幼鰺嵘恚獬醮我娒娴哪吧⒆觽兞⒖滔矚g上了這樣的活動(dòng)方式，臉上露出燦爛的笑容；隨后，心理咨詢師認(rèn)真聆聽孩子們的心聲，用心與心的交流幫助孩子們放下包袱，打開“心鎖”，引導(dǎo)孩子們回憶與父母相處的美好時(shí)光，表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方父母及家人的思念、感恩，將對(duì)父母的愛放在心中，并化作自己前進(jìn)的力量。最后，心理咨詢師和孩子們一起合影，在歡聲笑語中結(jié)束了此次活動(dòng)。

本次活動(dòng)為孩子們帶去關(guān)愛、帶去溫暖，我們也衷心希望該項(xiàng)目的精神能夠得到延續(xù)，讓更多的愛心人士加入到關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的行動(dòng)之中。