第一篇：創業申請書

創業申請書

創業申請書一：大學生創業申請書

敬的老師和領導：

你們好，我是xx級來子xxxx縣。進入大學后聽到學校組織的有大學生創業聯合會我就對這個社團很感興趣，因為我的理想就是通過努力開創出自己的一番事業，更是為家里減輕負擔的好途徑，現在的我是手心朝上，父母整日奔波。我要減輕他們的負擔，就從現在開始，贈一份自己的薪水，也許并不多，但對自己來說是一大筆財富，因為創業能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會，更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己；早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母，所以我想早點鍛煉自己的商業能力多積累些社會認識和創業經驗。我說這些話不是年輕氣盛！而我也明白創業的艱辛；我知道不是說事業就有事業，它需要我去了解社會，適應社會。用獨特而具有特色的商業頭腦去開創事業，以下是我對創業的認識，我認為大學生創業首先要認識自己

我認為創業會讓大學生早日的認識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學校園的封閉性，就算如今開放的大學也只是半個社會而已，校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現實的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會的復雜和現實嚇了一跳，很難在短的時間內適應這中反差，如果現在就讓我們走進社會，慢慢學會承受，正是一個很好的緩沖。創業是人生的一種需要，應該把握好創業的時機，做到有序推進，而不應該急噪冒進，有些客觀規律的東西是不可逾越的。在校大學生的創業是一條自我完善的道路。和工作并進，也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人：他知識過硬而富于變通，他理想遠大而敢于直面人生，他穩重成熟而不失青春活力，那正是我們當代大學生所向往的，所以我認為大學生創業是很好的，不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要！

所以我向各位領導申請加入學校組織的大學生創業聯合會。希望各位領導能夠批準！

>創業申請書二：創業申請書>>（1095字）

創業基地協調領導小組:

我是人文學院07文辦班學生xx,學號:1x02。1987年11月生于xx市x縣x鄉x第四村。現已是黨員積極分子,由于家處農村,沒有固定的經濟來源或工資收入,同時也沒有享受到國家貧困家庭戶資助,而家里的一切生活開支僅靠少量的牲畜維持。我能夠到xx民族學院上大學,不僅是我個人的榮幸,更是我奮斗的結果,可對一個貧困家庭來說,我上大學的費用更是給家人增添了沉重的負擔。對于我自己,在學好本專業的同時,我也帶著一份赤誠的心去實踐自己的創業歷程,大學生活的確豐富多彩,可我想用自己的努力去追尋自己的夢想。打算在學校第一餐廳二樓西南邊開一家藏餐廳,同時也為了減輕家里的經濟負擔,提高自己的創業實踐能力,因此,特向學院領導申請在校創業。

本人已擔任過人文學院08級文辦班的副班主任、現擔任雪域文學社的社長、是大院學生會的成員之一。

在過去兩年多的學習生活中我努力學習,工作積極、受過老師和同學們的好評,在眾多的大院和小院、班級的各項活動中積極參與也得到過很多的獎項:

(1)、2007年10月19日在“秋之實”之“新生杯”演講賽中榮獲優秀獎。

(2)、2007—2008學年咸陽市大學生藝術節合唱比賽獲得 “一等獎”

(3)、在2007—2008學年人文學院學生會工作中,被授予“先進工作者”榮譽稱號。

(4)、在人文學院2008年暑假社會實踐報告評比中,榮獲二等獎。

(5)、在2009年團員教育評議活動之“紀念xx民主改革50周年”演講比賽榮獲二等獎。

(6)、在“和諧中國·第二屆全國校園明星才藝展示活動”中,榮獲大學組聲樂專業一等獎。

(7)、在紀念5·12汶川地震一周年藏文詩歌朗誦會中榮獲三等獎。

(8)、在xx民族學院黨委黨校第40期培訓班學習中被評為“優秀學員”稱號。

(9)、在2007—2008學年中,被授予“團學工作先進個人”榮譽稱號。

作為二十一世紀新一代大學生,敢拼敢闖才是我們真正的風貌,只有充分把握好當前的機遇,分析形勢,做出正確的決策,讓自己的創業夢想早日實現。在此基礎上我會以自己的實際行動去證實,我將以“努力學習、踏實工作、認真服務”為準則,以“內強素質,增強凝聚力,外求發展,促進團結互助”為目標,不斷進取,認真負責,以極強的責任感去處理好自己的日常學習和創業工作。在接下來的學習過程中,我將以全新的姿態,努力進取,奮發向上,不論是在思想上還是學習上讓自己都有較大的提高。今后我將以優異的成績回報大家對我的支持和幫助。同時我將本著學習的態度,努力提高自己的綜合素質,真正做一名合格的、優秀的當代大學生。望學院領導能根據我的實際情況,酌情考慮,特此申請,望批準!

此致

敬禮!

>創業申請書三：大學生創業申請書>>（1050字）

您們好！

首先很感謝您們在萬忙中能抽出時間看這份申請書。

我是計算機系計網G1031班的學生，我叫岳兵，我是一名大學生，我要為自己的未來做規劃，三年后，我將走出這個校園，面對社會選擇職位，我不想浪費大學三年的時光，我想做出一些事讓別人看，我不比別人差，別人可以做到的事情我一樣也可以做到，我想申請創業機會。

我們大宇學院是民辦高校，民辦學校與公辦學校的區別在于民辦大學鼓勵大學生自己創業，公辦大學是讓大學生出來就業，也就是我選擇大宇學院的目的，大宇學院鼓勵大學生勇敢創業，我希望您們能給我這個機會。

我聽了“大學生創業之道”的演講，楊院長說的創業必須有三個信念，那就是“目標，膽識，信心”只要我們心中有這三個信念，我相信一切的愿望都會實現。我的夢想是做一名企業家，我知道一個成功的企業家后都有一段辛酸史，我不怕困難，就像創建大宇學院的人說的“困難多，辦法多，困難總比辦法多”。這次學院給大學生提供了創業的平臺，我希望自己能抓住這個機會，利用這個創業平臺鍛煉自己，成就夢想。時間老人說：“機會是看不見的，容易走的，只要我們抓住它，它就會為你創造利益，價值。”的確，機會是無尾魚，明明看見了它，待你去抓時，它已走了。只有我們善于發現機會，勇于抓住機會，我們的夢想也就離我們不遠了。

創業是一種思維，推理和行為方式，它為機會縮驅動，需要在方法上全盤考慮并擁有和諧的領導力。創業必須是獻出時間，付出努力，承擔相應的財務的，精神和社會的風險，并獲得金錢的回報，使人滿足和獨立自主。

目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗是賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的我與現實中的我相統一。我的目標很明確就是做一名企業家，而這次給了我踏出第一步的機會。我常說機會不是等出來的，而是自己去爭取的。

不是因為做不到而沒有信心，而是因為沒有信心所以才做不到。自信是我成功的動力，沒有自信心，干什么都難免會失敗。愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。”創業是需要有目標，膽識，信心，只有做到三點，我才能作為最基礎的創業者。

創業不是一句空話，而是要付出行為，承擔許多的風險，我有屬于自己的激情，我不怕失敗也不怕創業路上的風險，做什么事都有一定的風險。

我是年輕人，是九零后的新人，我擁有自己的夢想，我會盡力去做好每一件事，沒有最好只有更好，我會更加努力拼搏夢想，抓住機會，超越自我，完善自我。

我希望院領導能夠給我機會，讓我在創業平臺展示自己，我會努力，我永遠不放棄，實現自己的理想，規劃美好未來。

計算機系計網班G1031

岳兵

20XX年5月28日

第二篇：創業申請書

譚仕釗，男，1982年7月24日出生，土家族，現就讀于長江大學，家住巴東縣水布埡鎮三里城村四組。

曾在武當山精武學院習武兩年，學截拳道，雙節棍，散打，軍警格斗，汽車駕駛，叉車駕駛，自學日語，中醫。打工八年，重上大學，被《中國日報》，《楚天都市報》，《杭州都市報》，荊州電視臺，巴東電視臺等多家媒體報道。入大學即擔任一工部經濟學院優秀新生講座主講人,一工部影視部部長。獲2010荊州市《江漢風》第四屆“荊州好人”獎。大一寒假期間開班免費為中小學生輔導功課，被《恩施晚報》報道，后結識荊州記憶超人孫小輝及多位世界記憶大師，以及李陽瘋狂英語的高級講師丁可老師和史卿老師，現創建長江大學記憶協會，現任長江大學記憶協會會長。現為長江大學“風采之星”，“道德明星”，“十佳明星”9月被長江大學派往香港大學學習考察，今年暑假組織大型暑期免費輔導班（由鑫盛公司陳千鑫贊助）,免費給600學生為期一個月的免費輔導。

鑫愿愛心培訓學校早期主要以免費的方式培訓貧困山區的孩子，教育支出的費用全部由社會慈善企業家捐贈。隨著學校的發展，單憑社會捐贈已不能完全滿足愛心活動的擴大和延續。在社會各界的支持下，決定以城市反哺農村的形式開展愛心活動，即以強大師資為后盾，在城市為學生培訓，收取一定的費用，然后繼續以免費的方式為貧困山區的孩子培訓。鑫愿愛心培訓學校以小班教學、手腦速算和全腦記憶為特色。由世界記憶大師親自指導記憶，由名師教授手腦速算法。我們相信，以強大的師資力量為依托，鑫愿愛心培訓學校必將成為孩子學習知識的圣殿，孩子勵志成才的搖籃。

第三篇：創業申請書

長春科技學院創業申請書

長 春 科 技 學 院

大學生創業項目申請書

項目名稱:E化直銷

長春科技學院創業申請書

項目負責人： 賈茹

所在系別：建筑工程系

指導教師: 陳曉欣

申報日期：二零一六年五月六日

敬的老師和領導：

你們好，我是一三級來自建筑工程系造價一班的賈茹。進入大學后聽到學校組織的有大學生創業市場基地我就對這個創業市場很感興趣，因為我的理想就是通過努力開創出自己的一番事業，更是為家里減輕負擔的好途徑，家里只有我和媽媽兩個人，現在的我是手心朝上，媽媽為了學費生活費整日奔波。我要減輕媽媽的負擔，不再伸手從家里要錢，掙一份自己的薪水，也許并不多，但對自己來說是一大筆財富，因為創業能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會，更為以后的工作起到推進作用，也能減輕點家里的負擔。我想依靠自己；早點讓自己成熟不想讓媽媽再那么辛苦，所以我想早點鍛煉自己的商業能力多積累些社會認識和創業經驗。我說這些話不是年輕氣盛！而我也明白創業的艱辛；我知道不是說事業就有事業，它需要我去了解社會，適應社會。

E化直銷模式是直接通過生廠商到消費者手中，沒有其他環

長春科技學院創業申請書

節產生，消費者同時也是經營者。也就是說，生產者轉移給消費者或者使用者。公司具備完整的信息流、資金流、物流體系。幫助經銷者獲得利潤。E化直銷是經濟發展的一大趨勢。況且做網絡直銷的投資幾乎為0.我們只需要買直銷公司一定數額的產品就可以成為直銷公司的會員就可以啟動我們的創業事業。

以下是我對創業的認識：

我認為咱們學校創業市場是一個讓大學生早日認識社會的平臺，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學校園的封閉性，就算如今開放的大學也只是半個社會而已，校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現實的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會的復雜和現實嚇了一跳，很難在短的時間內適應這中反差，如果現在就讓我們走進社會，慢慢學會承受，正是一個很好的緩沖。創業是人生的一種需要，應該把握好創業的時機，做到有序推進，而不應該急噪冒進，有些客觀規律的東西是不可逾越的。在校大學生的創業是一條自我完善的道路。和工作并進，也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人：他知識過硬而富于變通，他理想遠大而敢于直面人生，他穩重成熟而不失青春活力，那正是我們當代大學生所向往的，所以我認為大學生創業是很好的，不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要！

所以我向各位領導申請加入學院組織的大學生創業市場。希望各位領導能夠批準！

長春科技學院創業申請書

團隊申請負責人：賈茹 系別：建筑工程系 專業班級：造價一班 指導教師：陳曉欣 二零一六年五月六日

第四篇：創業申請書

申請書

您們好！

首先很感謝您們在萬忙中能抽出時間看這份申請書。

我是計算機系計網G1031班的學生，我叫岳兵，我是一名大學生，我要為自己的未來做規劃，三年后，我將走出這個校園，面對社會選擇職位，我不想浪費大學三年的時光，我想做出一些事讓別人看，我不比別人差，別人可以做到的事情我一樣也可以做到，我想申請創業機會。

我們大宇學院是民辦高校，民辦學校與公辦學校的區別在于民辦大學鼓勵大學生自己創業，公辦大學是讓大學生出來就業，也就是我選擇大宇學院的目的，大宇學院鼓勵大學生勇敢創業，我希望您們能給我這個機會。

我聽了“大學生創業之道”的演講，楊院長說的創業必須有三個信念，那就是“目標，膽識，信心”只要我們心中有這三個信念，我相信一切的愿望都會實現。我的夢想是做一名企業家，我知道一個成功的企業家后都有一段辛酸史，我不怕困難，就像創建大宇學院的人說的“困難多，辦法多，困難總比辦法多”。

這次學院給大學生提供了創業的平臺，我希望自己能抓住這個機會，利用這個創業平臺鍛煉自己，成就夢想。時間老人說：“機會是看不見的，容易走的，只要我們抓住它，它就會為你創造利益，價值。”的確，機會是無尾魚，明明看見了它，待你去抓時，它已走了。只有我們善于發現機會，勇于抓住機會，我們的夢想也就離我們不遠了。

創業是一種思維，推理和行為方式，它為機會縮驅動，需要在方法上全盤考慮并擁有和諧的領導力。創業必須是獻出時間，付出努力，承擔相應的財務的，精神和社會的風險，并獲得金錢的回報，使人滿足和獨立自主。

目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗是賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的我與現實中的我相統一。我的目標很明確就是做一名企業家，而這次給了我踏出第一步的機會。我常說機會不是等出來的，而是自己去爭取的。

不是因為做不到而沒有信心，而是因為沒有信心所以才做不到。自信是我成功的動力，沒有自信心，干什么都難免會失敗。愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。”創業是需要有目標，膽識，信心，只有做到三點，我才能作為最基礎的創業者。

創業不是一句空話，而是要付出行為，承擔許多的風險，我有屬于自己的激情，我不怕失敗也不怕創業路上的風險，做什么事都有一定的風險。

我是年輕人，是九零后的新人，我擁有自己的夢想，我會盡力去做好每一件事，沒有最好只有更好，我會更加努力拼搏夢想，抓住機會，超越自我，完善自我。

我希望院領導能夠給我機會，讓我在創業平臺展示自己，我會努力，我永遠不放棄，實現自己的理想，規劃美好未來。

計算機系計網班G1031

岳兵

2012年5月28日

第五篇：創業申請書

創業申請書

創業基地協調領導小組：

我是人文學院07文辦班學生xx，學號：1x02。1987年11月生于xx市x縣x鄉x第四村。現已是黨員積極分子，由于家處農村，沒有固定的經濟來源或工資收入，同時也沒有享受到國家貧困家庭戶資助，而家里的一切生活開支僅靠少量的牲畜維持。我能夠到xx民族學院上大學，不僅是我個人的榮幸，更是我奮斗的結果，可對一個貧困家庭來說，我上大學的費用更是給家人增添了沉重的負擔。對于我自己，在學好本專業的同時，我也帶著一份赤誠的心去實踐自己的創業歷程，大學生活的確豐富多彩，可我想用自己的努力去追尋自己的夢想。打算在學校第一餐廳二樓西南邊開一家藏餐廳，同時也為了減輕家里的經濟負擔，提高自己的創業實踐能力，因此，特向學院領導申請在校創業。

本人已擔任過人文學院08級文辦班的副班主任、現擔任雪域文學社的社長、是大院學生會的成員之一。

在過去兩年多的學習生活中我努力學習，工作積極、受過老師和同學們的好評，在眾多的大院和小院、班級的各項活動中積極參與也得到過很多的獎項：

（1）、2007年10月19日在“秋之實”之“新生杯”演講賽中榮獲優秀獎。

（2）、2007—2008學年咸陽市大學生藝術節合唱比賽獲得 “一等獎”

（3）、在2007—2008學年人文學院學生會工作中，被授予“先進工作者”榮譽稱號。

（4）、在人文學院2008年暑假社會實踐報告評比中，榮獲二等獎。

(5)、在2009年團員教育評議活動之“紀念xx民主改革50周年”演講比賽榮獲二等獎。

（6）、在“和諧中國·第二屆全國校園明星才藝展示活動”中，榮獲大學組聲樂專業一等獎。

（7）、在紀念5·12汶川地震一周年藏文詩歌朗誦會中榮獲三等獎。

（8）、在xx民族學院黨委黨校第40期培訓班學習中被評為“優秀學員”稱號。

（9）、在2007—2008學年中，被授予“團學工作先進個人”榮譽稱號。

作為二十一世紀新一代大學生，敢拼敢闖才是我們真正的風貌，只有充分把握好當前的機遇，分析形勢，做出正確的決策，讓自己的創業夢想早日實現。在此基礎上我會以自己的實際行動去證實，我將以“努力學習、踏實工作、認真服務”為準則，以“內強素質，增強凝聚力，外求發展，促進團結互助”為目標，不斷進取，認真負責，以極強的責任感去處理好自己的日常學習和創業工作。在接下來的學習過程中，我將以全新的姿態，努力進取，奮發向上，不論是在思想上還是學習上讓自己都有較大的提高。今后我將以優異的成績回報大家對我的支持和幫助。同時我將本著學習的態度，努力提高自己的綜合素質，真正做一名合格的、優秀的當代大學生。望學院領導能根據我的實際情況，酌情考慮，特此申請，望批準！

此致

敬禮！