第一篇：大學(xué)生安全用電建議

大學(xué)生安全用電建議

——美術(shù)學(xué)院2014級(jí)19班

安全用電歷來(lái)都是學(xué)校安全工作的一個(gè)重點(diǎn)，然而每年因此發(fā)生的人身傷害以及火災(zāi)事故卻在繼續(xù)著，究其原因，主觀上是我們的防患意識(shí)淡薄，客觀上則是由于學(xué)生在宿舍使用違規(guī)電器、亂拉電線造成的。現(xiàn)代的大學(xué)生宿舍，許多同學(xué)都在使用諸如電腦、電熱毯、電飯鍋等電器，由于用電量過(guò)大，電線超負(fù)荷運(yùn)載是可想而知的，然而常常讓人意識(shí)不到的卻是安全問(wèn)題。例如有些同學(xué)在使用充電器時(shí)，隨意將充電器放在床鋪上或書本上，人卻離開了，結(jié)果充電時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，引起充電器過(guò)熱；造成短路，產(chǎn)生火花，引燃床上物品，造成火災(zāi)。在實(shí)際生活中，還有比這更嚴(yán)重的違規(guī)用電，例如：電線拖在地上，可能被硬的東西壓破，損壞絕緣體；在易燃、易爆場(chǎng)所亂拉電線，缺乏防火、防爆措施；亂拉電線常常要避人耳目，工具、材料等工作條件差，裝線往往簡(jiǎn)單；粗糙，留下隱患；不看電線粗細(xì)，任意增加用電設(shè)備形成超負(fù)荷，使電線發(fā)熱等。這些情況，多數(shù)可能造成短路、產(chǎn)生火花或發(fā)熱起火，有的還會(huì)導(dǎo)致燃燒爆炸，甚至引起觸電傷亡事故。

如何防止亂拉電線

為了保證安全用電，防止亂拉電線，有關(guān)管理部門一般都有如下規(guī)定： 1．用電要申請(qǐng)安裝，線路設(shè)備裝好后要經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)合格，才可通電，臨時(shí)線路要嚴(yán)格控制，專人負(fù)責(zé)管理，用后拆除。

2．采用合格的線路器材和用電設(shè)備。

3．線路和設(shè)備要由專業(yè)電工安裝，一定要符合有關(guān)安全規(guī)定。

4．發(fā)現(xiàn)宿舍的電器設(shè)備損壞或失靈，不可擅自修理，要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門派專人修理。如何防止由電力線路、電器引發(fā)的火災(zāi)

防止由電力線路、電器引發(fā)的火災(zāi)，除了需要同學(xué)們自覺(jué)遵守以下幾點(diǎn)規(guī)定外，大家在日常生活中還要互相提醒不要留下用電隱患。

1．不亂接電源，防止由亂接電源使電流過(guò)載導(dǎo)致的火災(zāi)。

2．嚴(yán)禁使用破損的插頭、插座等接線板，不要購(gòu)買和使用質(zhì)量低劣的電器產(chǎn)品，一定要選用有國(guó)家認(rèn)證標(biāo)志的合格電器產(chǎn)品。3．不使用老化、接頭處無(wú)絕緣膠布包扎的電線，不使用無(wú)插頭的接線。使用上述電線時(shí)，由于電阻過(guò)大，電線發(fā)熱或接頭處打火等原因可引起可燃物著火。

4．不得私自安裝床頭燈、臺(tái)燈，不得違章使用電爐、“熱得快”、電熱杯、電炒鍋、電飯鍋等電熱器具。

5．防止宿舍中電器長(zhǎng)期通電。電視機(jī)、收錄機(jī)、電腦等發(fā)生火災(zāi)，絕大多數(shù)是因?yàn)橥姇r(shí)間長(zhǎng)，引起電器內(nèi)部變壓器發(fā)熱、短路起火。做到人走燈滅，關(guān)閉電源，節(jié)約能源，消除隱患。

觸電應(yīng)急措施

當(dāng)有人觸電后，其身邊的人不要驚惶失措，應(yīng)及時(shí)采取以下應(yīng)急措施：

1．首先要趕快拉掉電源開關(guān)或拔掉電源插頭，不可隨便用手去拉觸電者的身體。因觸電者身上有電，一定要盡快先脫離電源，才能進(jìn)行搶救。

2．為了爭(zhēng)取時(shí)間，可就地使用干燥的竹竿、扁擔(dān)、木棍撥開觸電者身上的電線或電器用具，絕不能使用鐵器或潮濕的棍棒，以防觸電。

3．救護(hù)者可站在干燥的木板上或穿上不帶釘子的膠底鞋，用一只手(千萬(wàn)不能同時(shí)用兩只手)去拉觸電者的干燥衣服，使觸電者脫離電源。4．人在高處觸電，要防止脫離電源后從高處跌下摔傷。

第二篇：用電建議

結(jié)合當(dāng)前用電安全的幾點(diǎn)建議

安全生產(chǎn)和安全用電問(wèn)題目前是我院一件大事，最近全國(guó)重大安全事故接連發(fā)生，引起黨中央、國(guó)務(wù)院等中央領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，黨中央處理當(dāng)事人和責(zé)任人非常嚴(yán)厲并加重了處罰力度。鑒于以上情況我把醫(yī)院的用電情況再次以書面形式向領(lǐng)導(dǎo)反映一下，以引起院領(lǐng)導(dǎo)的重視。

1.我院門診大樓是87年開工建設(shè)的，94年投入使用，到現(xiàn)在已使用20多年，使用時(shí)間較長(zhǎng)，用電設(shè)計(jì)是針對(duì)八十年代我院的發(fā)展情況而設(shè)計(jì)的，主線路直徑比較小，用電負(fù)荷相對(duì)也小。沒(méi)有考慮到現(xiàn)在用電量這樣大，電纜母線、主空氣開關(guān)及高壓供電設(shè)備都是根據(jù)當(dāng)時(shí)醫(yī)院發(fā)展情況而設(shè)計(jì)的。根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況還有使用余量。

2.現(xiàn)如今，我院發(fā)展勢(shì)頭迅猛，各種大容量用電設(shè)備齊全，用電量非常大，所以造成季節(jié)性超溫超負(fù)荷，極易發(fā)生用電安全事故。在四月底至九月中旬是我院用電高峰期，兩臺(tái)400KV的變壓器在高溫下滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，每時(shí)每刻都提心吊膽。

3.再一個(gè)問(wèn)題是，我院的專業(yè)設(shè)備大多是單相電設(shè)備，單相電設(shè)備多了造成了偏向電流非常大，對(duì)供電設(shè)備和線路造成的損傷是巨大的，現(xiàn)在我院這種用電情況無(wú)法從根本上調(diào)整，各樓層設(shè)備數(shù)量不一，而且是用電集中，大家早晨上班空調(diào)、照明燈具、設(shè)備一起開，完全不考慮安全的事情，舒服了再說(shuō)。科室無(wú)管理責(zé)任人，這也是造成沖擊電流過(guò)大的原因之一。尤其是近幾天地下室高壓柜、電力開關(guān)燒壞，就是偏向電流過(guò)大、三相電流不平衡造成的，這只是小面積的損壞，如大面積停電那后果不堪設(shè)想。舉一個(gè)明顯的例證:2004年夏季由于我們用電超負(fù)荷，用電不平衡發(fā)生了電容柜著火事故。因發(fā)現(xiàn)及時(shí)才未造成重大事故。造成這一事故主要原因是：我院用電負(fù)荷過(guò)大，還在接連不斷的增添、更新設(shè)備。將會(huì)給安全用電問(wèn)題帶來(lái)越來(lái)越大的壓力和安全隱患。肯請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)在今后的設(shè)備更新和增添，醫(yī)療布局的調(diào)正上充分考慮到用電安全這一不容忽視的問(wèn)題。

現(xiàn)在我把院里的主要用電設(shè)備簡(jiǎn)述一下：

1.全院大小空調(diào)130多臺(tái)，機(jī)房空調(diào)一臺(tái)32kw，小型中央空調(diào)3臺(tái)各10kw，大型空調(diào)中央機(jī)組6臺(tái)。

2.電梯3臺(tái)，壓縮機(jī)兩臺(tái)，11樓移動(dòng)發(fā)射機(jī)房。6樓電腦機(jī)房。3.七樓供應(yīng)室高壓滅菌設(shè)備多臺(tái)。

4.2樓加工中心茂福爐、鑄造機(jī)、烤瓷爐等多臺(tái)。

5.全院電腦150臺(tái)左右、牙椅110臺(tái)、飲水機(jī)60多臺(tái)、微波爐50多臺(tái)等等。

以上是主要用電設(shè)備，都是用電量較大的設(shè)備。這些設(shè)備在夏季用電高峰同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，如不采取節(jié)電和錯(cuò)時(shí)用電，會(huì)對(duì)變壓器、空氣開關(guān)及線路造成嚴(yán)重?fù)p壞。為了保障全年正常門診和七月份全國(guó)醫(yī)師資格考試安全度過(guò)夏季用電高峰期。我認(rèn)為： 1.應(yīng)加大管理用電力度。2.節(jié)約用電、科學(xué)用電。3.合理調(diào)整用電時(shí)間，對(duì)現(xiàn)有高耗能設(shè)備進(jìn)行合理調(diào)配用電。4.對(duì)二樓加工中心和七樓供應(yīng)室在夏季能否進(jìn)行工作時(shí)間調(diào)整，避開用電高峰期。

5.在用電高峰期時(shí)二線科室空調(diào)能否不開，所有照明工具白天是否關(guān)掉，做到人走燈滅。關(guān)空調(diào)，停一部電梯，關(guān)掉電子大屏幕。各科室自己合并診室少開空調(diào)等措施。

6.加強(qiáng)用電巡視，重點(diǎn)觀察變電室儀表，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)采取有效措施。

以上這些工作都需要得到院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決并制定嚴(yán)格的制度，落到實(shí)處，確保日常用電安全尤其是夏季用電高峰期用電安全，為我院正常門診營(yíng)造一個(gè)好的醫(yī)療環(huán)境，否則可能形成安全隱患產(chǎn)生不良后果。以上建議請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮、研究。

總務(wù)器械科

2015

年1月19號(hào)

第三篇：大學(xué)生安全用電常識(shí)

大學(xué)生用電安全常識(shí)

安全用電歷來(lái)都是學(xué)校安全工作的一個(gè)重點(diǎn)，然而每年因此發(fā)生的人身傷害以及火災(zāi)事故卻在繼續(xù)著，究其原因，主觀上是我們的防患意識(shí)淡薄，客觀上則是由于學(xué)生在宿舍使用違規(guī)電器、亂拉電線造成的。現(xiàn)代的大學(xué)生宿舍，許多同學(xué)都在使用諸如電腦，還有個(gè)別學(xué)生違規(guī)使用電熱毯、熱得快等電器，由于用電量過(guò)大，電線超負(fù)荷運(yùn)載是可想而知的，然而常常讓人意識(shí)不到的卻是安全問(wèn)題。諸如：

1、不當(dāng)使用充電器：有些同學(xué)在使用充電器時(shí)，隨意將充電器放在床鋪上或書本上，人卻離開了，結(jié)果充電時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，引起充電器過(guò)熱；造成短路，產(chǎn)生火花，引燃床上物品，造成火災(zāi)。

2、違規(guī)用電：在實(shí)際生活中，存在嚴(yán)重的違規(guī)用電現(xiàn)象，例如：電線拖在地上，可能被硬的東西壓破，損壞絕緣體；在易燃、易爆場(chǎng)所亂拉電線，缺乏防火、防爆措施；亂拉電線常常要避人耳目，工具、材料等工作條件差，裝線往往簡(jiǎn)單；粗糙，留下隱患；不看電線粗細(xì)，任意增加用電設(shè)備形成超負(fù)荷，使電線發(fā)熱等。

這些情況，多數(shù)可能造成短路、產(chǎn)生火花或發(fā)熱起火，有的還會(huì)導(dǎo)致燃燒爆 炸，甚至引起觸電傷亡事故。

一、如何防止亂拉電線？

為了保證安全用電，防止亂拉電線，有關(guān)管理部門一般都有如下規(guī)定：

1、用電要申請(qǐng)安裝，線路設(shè)備裝好后要經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)合格，才可通電，臨時(shí)線路要嚴(yán)格控制，專人負(fù)責(zé)管理，用后拆除。

2、采用合格的線路器材和用電設(shè)備。

3、線路和設(shè)備要由專業(yè)電工安裝，一定要符合有關(guān)安全規(guī)定。

4、發(fā)現(xiàn)宿舍的電器設(shè)備損壞或失靈，不可擅自修理，要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門

派專人修理。

二、如何防止由電力線路、電器引發(fā)的火災(zāi)？

防止由電力線路、電器引發(fā)的火災(zāi)，除了需要同學(xué)們自覺(jué)遵守以下幾點(diǎn)規(guī)定外，大家在日常生活中還要互相提醒不要留下用電隱患。

1、不亂接電源，防止由亂接電源使電流過(guò)載導(dǎo)致的火災(zāi)。

2、嚴(yán)禁使用破損的插頭、插座等接線板，不要購(gòu)買和使用質(zhì)量低劣的電器產(chǎn)品，一定要選用有國(guó)家認(rèn)證標(biāo)志的合格電器產(chǎn)品。

3、不使用老化、接頭處無(wú)絕緣膠布包扎的電線，不使用無(wú)插頭的接線。使用上述電線時(shí)，由于電阻過(guò)大，電線發(fā)熱或接頭處打火等原因可引起可燃物著火。

4、不得私自安裝床頭燈、臺(tái)燈，不得違章使用電爐、“熱得快”、電熱杯、電炒鍋、電飯鍋等電熱器具。

5、防止宿舍中電器長(zhǎng)期通電。電腦、充電器等發(fā)生火災(zāi)，絕大多數(shù)是因?yàn)橥姇r(shí)間長(zhǎng)，引起電器內(nèi)部變壓器發(fā)熱、短路起火。做到人走燈滅，關(guān)閉電源，節(jié)約能源，消除隱患。

三、看到有人觸電怎么辦？

當(dāng)有人觸電后，其身邊的人不要驚惶失措，應(yīng)及時(shí)采取以下應(yīng)急措施：

1、首先要趕快拉掉電源開關(guān)或拔掉電源插頭，不可隨便用手去拉觸電者的身體。因觸電者身上有電，一定要盡快先脫離電源，才能進(jìn)行搶救。

2、為了爭(zhēng)取時(shí)間，可就地使用干燥的竹竿、扁擔(dān)、木棍撥開觸電者身上的電線或電器用具，絕不能使用鐵器或潮濕的棍棒，以防觸電。

3、救護(hù)者可站在干燥的木板上或穿上不帶釘子的膠底鞋，用一只手(千萬(wàn)不能同時(shí)用兩只手)去拉觸電者的干燥衣服，使觸電者脫離電源。

4、人在高處觸電，要防止脫離電源后從高處跌下摔傷。

第四篇：大學(xué)生安全用電小品

A上場(chǎng)，（頭上滿是泡沫，大聲呼喊）：“熱水，熱水啊，昨天我接的滿滿三瓶熱水呢?”

B C 在旁坐著竊竊私語(yǔ)

B：“C啊昨天咱泡面，泡粉絲，泡豆?jié){，泡腳，用的是不是都是小B接的熱水啊??”。C：“這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)，好像是誒！”

B：（大聲嚷嚷）“你怎么這么不厚道啊，你看人家小A現(xiàn)在多可憐啊，都怪你，害人家洗頭洗到一半，沒(méi)水了！”

A聞聲跑過(guò)來(lái)

C（憤怒狀）：“好啊，吃我泡面的時(shí)候你比兔子跑的都快，喝我豆?jié){的時(shí)候老牛都自愧不如，現(xiàn)在你吃干抹凈了是吧！”

B:：“別介，伙計(jì)別生氣嗎，我只是說(shuō)說(shuō)，只是說(shuō)說(shuō)。小A啊，真是的哥哥們對(duì)不住你啊。”

A、：“果然是你們兩個(gè)好吃懶做的家伙，你們知道我昨天去鍋爐房接個(gè)開水多難嗎，那可真是紅旗招展，人山人海，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴啊，那人是相當(dāng)?shù)亩喟　鑶??這些暫且不說(shuō)，可是現(xiàn)在我這一頭的 ‘摩絲’也不能去上課啊。”

B：“這個(gè)嗎，嘖嘖，現(xiàn)在熱水房也關(guān)門了啊，不現(xiàn)實(shí)，恩，恩??哎！對(duì)了咱寢室不是還有個(gè)熱得快嗎，買了就沒(méi)用過(guò)啊，現(xiàn)在正好拿來(lái)用，五分鐘就能燒一壺水了，小kiss 嘻嘻嘻哈哈。”

C：“可是，可是，熱得快 在我們學(xué)校里是被明令禁止的啊，一旦學(xué)校里發(fā)現(xiàn)可是會(huì)嚴(yán)肅處理的！”

B：“也對(duì)啊，這就不好辦了啊，那要不小A你還是用涼水洗吧，多涼快！”

A:“B啊你這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的家伙，這三月份的天，外面還不到十度你讓我用涼水沖頭，我要是有個(gè)中風(fēng)，偏癱半身不遂的，你給我養(yǎng)老啊！”

B：“咦，誰(shuí)給你養(yǎng)老，老男人一個(gè)，送我都不要！”

A：“你說(shuō)什么？！”

B：“哥，親哥，你就是我親哥，我說(shuō)我給你燒水，出了事我給你擔(dān)著，您老稍等。” 學(xué)生會(huì)檢查團(tuán)臨時(shí)檢查

D（學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人）：“這次重點(diǎn)檢查的是使用熱得快之類的學(xué)校明令禁止使用的大功率電器，大家不能姑息，這是為了大家的公共安全負(fù)責(zé)，決不能兒戲！”

E、F：“好的，明白！”

“咚、咚、咚。”

B：“誰(shuí)啊，找哪位啊？”

E：“學(xué)生會(huì)檢查。”

B：“哦，學(xué)生會(huì)啊，恩。啊？學(xué)生會(huì)！（迅速把門關(guān)上）老總有何貴干啊，租子我們都交過(guò)了啊。”（對(duì)寢室里悄聲說(shuō) 學(xué)生會(huì)，兄弟們，十萬(wàn)火急！）

E：“什么亂七八糟的，趕快開門，不耽誤你們時(shí)間。”

B：“好好好，別慌啊老總，不對(duì)，同學(xué)，我們都沒(méi)穿褲子，你稍等哈。稍等?? 對(duì)里面‘快、快、快藏起啦啊。”

A：“藏、藏、藏哪啊，想往衣服里塞，（嗷的一聲拿了出來(lái)）燙！嘶嘶，燙死了！不行不行。”（作勢(shì)往C衣服里塞）。

C：“倒霉孩子，燙你就不燙我了啊！墻角，扔墻角！”

A：“對(duì)對(duì)！”（對(duì)B做手勢(shì)）

B（滿臉微笑，打開門，優(yōu)雅）：“歡迎老總，不對(duì)，同學(xué)檢查寒舍，您的到來(lái)真是讓鄙寢蓬蓽生輝啊，招待不周，多多包涵。”

E：“呵呵，這個(gè)同學(xué)很幽默啊，環(huán)顧四周，恩恩，不錯(cuò)還可以，對(duì)了你們寢室沒(méi)養(yǎng)什么動(dòng)物吧，學(xué)校可是不允許的。”

B：“沒(méi)有啊，我們寢室連耗子都不屑來(lái)的。”

E：“那我剛才在門口怎么聽到嗷嗷的啊。”

B：“這個(gè)，（A、C竊喜）這個(gè)~笑什么,估計(jì)是你聽錯(cuò)了呵呵 聽錯(cuò)了。”（悄悄踢A一腳）E：“是嗎，沒(méi)養(yǎng)就好，恩，恩，不錯(cuò)。恩？你們寢室有股什么味啊，怪怪的，好像是墻角傳來(lái)的。”

C ：“可能，可能是我襪子忘了洗吧！”

E：“哈哈，不至于吧，那你以后可要注意了，（轉(zhuǎn)頭欲走）不對(duì)，越來(lái)越濃了，是糊味！（迅速打開廁所門，熱得快被扔到了一堆空塑料瓶上，空塑料瓶被引燃了）失火了！”

A、B、C：“啊！怎么辦啊！”

E：“快救火啊！

A大叫一聲：“看我的”，跑過(guò)去吐起了口水，呸呸。。。

A：“不行啊。”

A ：“哦！哦！哦！快快！”

眾人接水滅了火。

BC：“呼，好了，虛驚一場(chǎng)。”

DF：“趕到：“怎么回事啊這么大聲響，（吃驚）這是怎么回事。”

E(敘述情況)

D ：“（生氣）你們這是完全不顧學(xué)校要求啊，這要是不小心的話會(huì)造成多嚴(yán)重的后果，每年全國(guó)的各級(jí)學(xué)校因?yàn)椴灰?guī)范用電造成了多少的悲劇啊，多少淚水多少教訓(xùn)，你們就沒(méi)有一點(diǎn)恐懼感嗎。還好這次發(fā)現(xiàn)的早，你們說(shuō)怎么辦吧。”

ABC：“學(xué)長(zhǎng)真是對(duì)不起，都是我們不小心，今天也是特殊情況，我們想著省事了。可沒(méi)想到會(huì)這樣，真的，以后不會(huì)了，求求學(xué)長(zhǎng)一定不要把我們交給學(xué)校啊，要不我們就慘了。我們保證，下次一定不用了。

D 你們說(shuō)不讓報(bào)就不報(bào)了啊，不狠狠地處理你們，你們都記不住！

ABC：“不要啊！學(xué)長(zhǎng)，不要啊，你就當(dāng)我們是三毛哪吒金剛葫蘆娃吧。”

F：“昂？！什么意思啊。”

B：“大人誰(shuí)能干出我們這事。”

D(忍笑)：“虧你們想得出來(lái)，這次也算是個(gè)意外，就暫且不把你們交給學(xué)校，看你們表現(xiàn)，但這個(gè)熱得快是要沒(méi)收的。”

B：“好好好，沒(méi)問(wèn)題沒(méi)問(wèn)題，只要不把我們交給學(xué)校，讓我做牛做馬都行啊！”

D ：“你又逞能了是吧，剛給你們點(diǎn)甜頭，別忘了你們可是觀察期哈，再次叮囑你們以后千萬(wàn)小心，同時(shí)也要警示你的同學(xué)朋友！聽到了沒(méi)有。”

ABC：“ YES SIR!”

D ：“恩這還差不多，走，你跟我去我寢室，我那還有壺水，把你的秀發(fā)洗洗吧！” 眾人哄笑

A王楷B康建金C吳偉業(yè)D趙正E張儉F麻嚴(yán)嚴(yán)

第五篇：大學(xué)生安全用電調(diào)研報(bào)告

大學(xué)生安全用電調(diào)研報(bào)告

2014302540151李彤

一． 調(diào)研背景及目的

如今,二氧化碳等溫室氣體的排放，使得全球氣候惡化，新能源及各種節(jié)能節(jié)電產(chǎn)品的開發(fā)和研究已受到了專家學(xué)者的普遍關(guān)注。然而，一味地以“代替”的手段來(lái)減小能耗，只是治標(biāo)不治本，筆者認(rèn)為，節(jié)能減排的關(guān)鍵在于提高全民用電的關(guān)注度——只有通過(guò)改變?nèi)駥?duì)于用電的態(tài)度，才能真正減少能耗，從而減輕氣候惡化對(duì)我們所造成的影響。2015年，清華大學(xué)何添樓實(shí)驗(yàn)室爆炸事故再一次敲響了大學(xué)生安全用電的警鐘。而近年來(lái)隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育體制改革的推進(jìn)，我國(guó)高等教育總規(guī)模在逐年增加。而目前高等學(xué)校能源使用主要是以電力為主，占90%以上，伴隨著招生規(guī)模快速增長(zhǎng)的是高校用電需求的日益增長(zhǎng)。我們不得不重視高等校園內(nèi)的大學(xué)生安全用電情況。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生用電觀念展開調(diào)查研究，提出合理化的意見和建議，已刻不容緩。

我們本次調(diào)查旨在通過(guò)對(duì)我校大學(xué)生用電安全觀念意識(shí)和節(jié)電意識(shí)的調(diào)查，試圖總結(jié)歸納當(dāng)前學(xué)生用電存在的問(wèn)題，提出合理化建議。大學(xué)生安全用電調(diào)研報(bào)告

二． 調(diào)研數(shù)據(jù)分析

我們根據(jù)性別分別進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)研，并總結(jié)分析了初步結(jié)論。1.寢室用電情況分析

根據(jù)我們對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的分析可得知男生寢室用電量的平均數(shù)為8.75千瓦時(shí)，而女生寢室用電量的平均數(shù)為9.41千瓦時(shí)，從圖中男女生寢室用電量情況調(diào)查表可見，男生寢室用電量大多集中在5～10千瓦時(shí)，占調(diào)查數(shù)量的55%，還有一小部分集中在10～15，占調(diào)查數(shù)量的25%，而異常高或異常低的寢室僅占20%。調(diào)查結(jié)果表明，男生寢室的一小部分寢室存在浪費(fèi)現(xiàn)象異常嚴(yán)重。女生寢室用電量相對(duì)男生寢室則較集中，大多在5～10千瓦時(shí)，占調(diào)查數(shù)量的65%。

上圖明顯可以看出，寢室數(shù)量與用電量符合正態(tài)分布函數(shù)。當(dāng)用電量在區(qū)間5～10千瓦時(shí)時(shí)男女寢室數(shù)量都達(dá)到最高點(diǎn)，而且從圖中可以看出當(dāng)用電量在區(qū)間5～15千瓦時(shí)時(shí)，女生寢室數(shù)量超過(guò)男生寢室數(shù)量。

2、寢室浪費(fèi)現(xiàn)象分析

針對(duì)用電量異常高或異常低的寢室，我們一共發(fā)了61份問(wèn)卷（具體寢室在附錄一中用紅色字體標(biāo)出），問(wèn)卷一共回收61份，回收率高達(dá)100%。男女比例為72.13%和27.87%，這表明在宿舍用電節(jié)電方面的關(guān)注程度上，女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)比男生更關(guān)注。這也可以說(shuō)明為什么大部分的男生宿舍用電量為什么比女生多。數(shù)據(jù)分析以及結(jié)論如下：

我們根據(jù)性別分別對(duì)男女生電費(fèi)進(jìn)行分析，有23.53%的女生寢室和44.12%的男生寢室每月電費(fèi)基本在100元以下，這說(shuō)明我們?cè)谒奚峁?jié)電的工作是可以取得更好的效果的。有76.47%的女生寢室和50%的男生寢室每月所交電費(fèi)在100～150元和150～200元，說(shuō)明大部分的宿舍每個(gè)月都要交100～200元的電費(fèi)，平均下來(lái)每個(gè)人每個(gè)月需交20元-40元。還有5.88%的男生寢室每月需交電費(fèi)200元以上，這已經(jīng)是相當(dāng)高的電費(fèi)了，說(shuō)明我們有一部份男同學(xué)還未意識(shí)到節(jié)電的重要性，相對(duì)來(lái)說(shuō)，女生節(jié)約意思相對(duì)較強(qiáng)。

本次調(diào)查采用分性別調(diào)查，主要區(qū)別男女生用電的異同，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，從整體上說(shuō)男生用電時(shí)間比女生時(shí)間長(zhǎng)，用電量也比女生的多。其次主要是對(duì)各年級(jí)用電方向進(jìn)行進(jìn)一步區(qū)分，調(diào)查結(jié)果顯示，不同年級(jí)用電方向有一定區(qū)別，大一耗電方向主要是電燈、臺(tái)燈、手機(jī)或其他小用電器的充電，而其他年級(jí)的除上述耗電方向外還有電腦、電風(fēng)扇的電耗、吹風(fēng)機(jī)等等，其中我們也發(fā)現(xiàn)了部分違規(guī)大功率電器的使用。對(duì)于宿舍開燈時(shí)間總體的比例如下： 時(shí)間 一到兩個(gè)小時(shí) 兩到三個(gè)小時(shí) 三到五個(gè)小時(shí) 五個(gè)小時(shí)以上 比例 7% 40% 45% 大一的用燈時(shí)間較少，大多數(shù)同學(xué)都能很早的休息，三個(gè)小時(shí)以上開燈時(shí)間主要是大三的同學(xué)。對(duì)于電腦擁有量也有大致的調(diào)查，大概占全校學(xué)生的40%,對(duì)于這么大的擁有量，電量的消耗可想而知。這些電腦的開機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)和用電增加有直接關(guān)系。宿舍的用電器主要是電燈、電腦、電風(fēng)扇、手機(jī)等小電器充電以及少數(shù)宿舍的吹風(fēng)機(jī)、電熱毯、洗衣機(jī)。這些都是用電的主要方向，消耗大量的電資源，并且具有一定的用電安全隱患。

三． 調(diào)研結(jié)果 一．用電安全存在的特點(diǎn)

（1）學(xué)校對(duì)于學(xué)生用電的管理水平不足。目前學(xué)校對(duì)于學(xué)生存在的不良用電習(xí)慣主要采用的是懲罰性的處理措施，缺乏對(duì)學(xué)生用電的正確引導(dǎo)和教育。

（2）學(xué)生缺乏用電安全意識(shí)。學(xué)生對(duì)于用電安全方面的知識(shí)重視不足，多是被動(dòng)接受，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)；而針對(duì)用電安全，尤其是宿舍用電安全的宣傳教育力度又嚴(yán)重不足，以致于學(xué)生對(duì)于基本性和常識(shí)性的用電安全缺乏必要了解。2015年，清華大學(xué)何添樓實(shí)驗(yàn)室爆炸事故就是一個(gè)慘痛教訓(xùn)。

二．用電安全意識(shí)淡薄

大學(xué)生用電安全意識(shí)的欠缺更加令人憂心。被訪者普遍表現(xiàn)出的是對(duì)安全用電的漠視和不了解。在被調(diào)查的161位同學(xué)中，超過(guò)一半的人在宿舍使用過(guò)高功率用電器。在被問(wèn)及“如果電器發(fā)生火災(zāi)，第一時(shí)間會(huì)怎么做”時(shí)，仍有13.04%的被同學(xué)不懂得要在第一時(shí)間內(nèi)切斷電源。其實(shí)，當(dāng)發(fā)生電氣火災(zāi)時(shí)首先切斷電源，然后用滅火器，沒(méi)有的話就用宿舍的水，如果火勢(shì)太大，就先離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并報(bào)警。不應(yīng)把選擇“逃跑”作為第一反應(yīng)，雖然我們說(shuō)保全自己最重要，但面對(duì)剛萌生的險(xiǎn)情，不必要的慌亂逃跑往往是放任了災(zāi)情的擴(kuò)大，容易造成更大的損失和危害。幸好在被調(diào)查者當(dāng)中沒(méi)人表示在火災(zāi)發(fā)生后，自己會(huì)在第一時(shí)間用水來(lái)滅火！在我們的調(diào)查過(guò)程中，甚至有5.59%的同學(xué)仍不知道火警電話是多少。可見大學(xué)生的用電安全意識(shí)亟待加強(qiáng)。因?yàn)閷?duì)安全用電的無(wú)知會(huì)導(dǎo)致漠視，而漠視又會(huì)更加加劇對(duì)用電安全知識(shí)的無(wú)知，如此惡性循環(huán)將會(huì)催生更多問(wèn)題。三，節(jié)能意識(shí)淡薄

大學(xué)生個(gè)人用電節(jié)約意識(shí)主要存在以下3個(gè)問(wèn)題：

1、用電節(jié)約意識(shí)普遍不強(qiáng)。在調(diào)查中，我們?cè)O(shè)置了3道問(wèn)題去考察大學(xué)生對(duì)個(gè)人用電的節(jié)約意識(shí)。結(jié)果顯示，大家的這種意識(shí)普遍不強(qiáng)。在調(diào)查過(guò)程中，當(dāng)被問(wèn)及只有一個(gè)人在宿舍時(shí)，仍有19.25%的同學(xué)選擇開兩盞燈，更有8.64%的同學(xué)選擇三盞燈全開。又比如在問(wèn)及當(dāng)不用電腦但電腦又正在下載東西，是否會(huì)選擇關(guān)掉顯示器時(shí)，只有22.36%的同學(xué)選擇了關(guān)掉顯示器。由此可見我校大學(xué)生的節(jié)能意識(shí)還是比較淡薄，有待加強(qiáng)。

四． 調(diào)研總結(jié)

大家節(jié)約意識(shí)淡薄，對(duì)用電消耗不在意，有“用不用都一樣”的想法，這是用電消耗增加的主要原因。對(duì)于這一問(wèn)題的解決需要我們呼吁大家節(jié)約用電，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，形成節(jié)約習(xí)慣。校方應(yīng)加大檢查力度，禁用大功率用電器，這不僅是用電的考慮，重要的是這樣的違禁物品對(duì)安全有很大的隱患，對(duì)于查到的學(xué)生嚴(yán)懲不貸，這樣可以有效遏制大功率用電的增加。

主要可以采取以下措施：

1、在校園里進(jìn)行一次“拒絕浪費(fèi)，構(gòu)建和諧校園”的系列活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)全體師生的勤儉節(jié)約教育。

2、除了宣傳教育以外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部門也可以制定一些相關(guān)的制度，來(lái)確保大家在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻做到節(jié)約。

3、學(xué)校可以減少或者改變一些電力設(shè)施的使用，比如使用節(jié)能燈。

4、可采取晚上定時(shí)斷電、斷網(wǎng)的措施，以減少學(xué)生晚上用電腦的時(shí)間。

5、學(xué)校相關(guān)組織嚴(yán)查大功率電器等。