第一篇：貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助管理制度

北楊寨鄉(xiāng)中心學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)資助管理辦法

為規(guī)范我校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作，根據(jù)區(qū)教體局有關(guān)要求，以及國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的相關(guān)政策，結(jié)合我校實(shí)際，制定本制度。

一、貧困寄宿生認(rèn)定制度

1、貧困家庭學(xué)生必須符合下列條件：

⑴、具有本區(qū)戶籍的農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難的義務(wù)教育階段學(xué)生（含殘疾學(xué)生和其他特殊教育學(xué)生）；

⑵、持有農(nóng)村特困戶救助證的貧困家庭學(xué)生；

⑶、父母雙亡的家庭困難學(xué)生；

⑷、喪父、喪母或父母離異、殘疾的貧困家庭學(xué)生；

⑸、父母嚴(yán)重疾病喪失勞動(dòng)能力或家庭成員患重大疾病造成經(jīng)濟(jì)困難的貧困家庭學(xué)生；

⑹、革命烈士子女；

⑺、因天災(zāi)人禍等其他原因造成家庭重大經(jīng)濟(jì)損失的貧困家庭學(xué)生；

⑻、家庭貧困的獨(dú)生子女戶和二女結(jié)扎戶；

⑼、其他特殊原因造成家庭特別困難的學(xué)生。

2、確定為貧困家庭學(xué)生，并在學(xué)校寄宿的屬于補(bǔ)助對(duì)象。

二、貧困寄宿生審核制度

1、班審。由班主任在班組織學(xué)生會(huì)干部審核提交的學(xué)

生申請(qǐng)報(bào)告、申請(qǐng)表和相關(guān)證明材料，結(jié)合學(xué)生日常消費(fèi)行為，逐一審核，認(rèn)真評(píng)議，擬定享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助對(duì)象。

2、村審。由學(xué)校組織教師進(jìn)村，將班審排序的學(xué)生花名冊(cè)提供給村主任或支部書記，進(jìn)行排序?qū)徍?，然后簽字蓋章。

3、校審。學(xué)校組織正副校長(zhǎng)及班主任評(píng)審小組成員進(jìn)行終審，由校長(zhǎng)簽字蓋章。

三、貧困寄宿生公示制度

1、認(rèn)定前的政策公示。將貧困寄宿生補(bǔ)助名額、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)助條件和申請(qǐng)補(bǔ)助程序在校內(nèi)進(jìn)行公示。

2、認(rèn)定后的名單公示。學(xué)校將擬定補(bǔ)助學(xué)生名單在校內(nèi)公示欄進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示。公示內(nèi)容包括補(bǔ)助學(xué)生總數(shù)及名單、家庭困難原因、舉報(bào)投訴電話等。

3、公示內(nèi)容要書面存檔

四、貧困寄宿生生活費(fèi)發(fā)放制度

1、生活費(fèi)由區(qū)財(cái)政局直接打入學(xué)生家庭農(nóng)補(bǔ)卡。

2、班主任進(jìn)班組織，并監(jiān)督發(fā)放人員表冊(cè)人是否一致，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)是否數(shù)額相符。

3、生活費(fèi)由學(xué)生家長(zhǎng)領(lǐng)取后并提供農(nóng)補(bǔ)卡“學(xué)補(bǔ)”存入和領(lǐng)取的復(fù)印件。

北楊寨鄉(xiāng)中心學(xué)校

經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)資助管理辦法

北楊寨鄉(xiāng)中心學(xué)校

2014.9

第二篇：貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放反思

貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放反思

實(shí)施貧困生救助工作是一項(xiàng)民心工程，陽(yáng)光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好，我們從以下幾方面做起：

一、宣傳發(fā)動(dòng)：我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神，廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。

二、我班“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”工作的實(shí)施

1、制定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”實(shí)施方案。

2、組建“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象。“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：

A、父母雙亡，無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的（孤兒）；

B、父母一方已亡，生活十分困難的；

C、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；

D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；

E、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

我班結(jié)合實(shí)際情況，區(qū)別不同貧困程度，采用農(nóng)民人均純收入或扶貧部門確定的貧困標(biāo)準(zhǔn)對(duì)“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象進(jìn)行界定。即家庭人均收入低于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民人均收入或貧困線標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村義務(wù)教育階段的貧困學(xué)生，均屬于“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對(duì)象。每學(xué)期界定一次，不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。

4、我班“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的運(yùn)行程序

A、符合資助條件的學(xué)生，向班級(jí)提出申請(qǐng)，并出具村委會(huì)核實(shí)的材料；

B、班級(jí)根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單，并在班級(jí)進(jìn)行公示，公示期不少于5天；

C、公示無(wú)異后，班級(jí)組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請(qǐng)表》，建立資助學(xué)生檔案，將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)教育局核算中心。

三、發(fā)放程序。

受助學(xué)生確定后，待補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)撥付到校后，制定發(fā)放花名冊(cè)，將補(bǔ)助金一次發(fā)放到學(xué)生個(gè)人，受助學(xué)生和家長(zhǎng)在發(fā)放花名冊(cè)上簽名。

總之，我們把“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”工作作為陽(yáng)光工程，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，把黨和政府的溫暖真正送到學(xué)生身上。

貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放反思

五一班

2012.4

第三篇：貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放總結(jié)

貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放總結(jié)

實(shí)施貧困生救助工作是一項(xiàng)民心工程，陽(yáng)光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為把好辦實(shí)，實(shí)事辦好，我們從以下幾方面做起：

一、宣傳發(fā)動(dòng)：我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神，廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。

二、我?！柏毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助”工作的實(shí)施

1、制定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”實(shí)施方案。

2、組建“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象?！柏毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：

A、父母雙亡，無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的（孤兒）；

B、父母一方已亡，生活十分困難的；

C、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；

D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；

E、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

我校結(jié)合實(shí)際情況，區(qū)別不同貧困程度，采用農(nóng)民人均純收入或扶貧部門確定的貧困標(biāo)準(zhǔn)對(duì)“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象進(jìn)行界定。即家庭人均收入低于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民人均收入或貧困線標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村義務(wù)教育階段的貧困學(xué)生，均屬于“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對(duì)象。每學(xué)期界定一次，不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。

4、我?！柏毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助”的運(yùn)行程序

A、符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請(qǐng)，并出具村委會(huì)核實(shí)的材料；

B、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單，并在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于5天；

C、公示無(wú)異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請(qǐng)表》，建立資助學(xué)生檔案，將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)教育局計(jì)財(cái)科。

三、發(fā)放程序。

受助學(xué)生確定后，制定花名冊(cè)報(bào)送教育局計(jì)財(cái)科，計(jì)財(cái)科在報(bào)送財(cái)政局，財(cái)政局將補(bǔ)助金一次發(fā)放到學(xué)生家庭的兩補(bǔ)卡上，受助學(xué)生的家長(zhǎng)在收到補(bǔ)助金后，填寫反饋卡交到學(xué)校存檔。2011年，我校共有230人次享受了補(bǔ)助生活費(fèi)，共計(jì)發(fā)放115000元

總之，我們把“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”工作作為陽(yáng)光工程，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，把黨和政府的溫暖真正送到學(xué)生身上。

第四篇：貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放總結(jié)

朱 河 小 學(xué)

貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放總結(jié)

實(shí)施貧困生救助工作是一項(xiàng)民心工程，陽(yáng)光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為把好辦實(shí)，實(shí)事辦好，我們從以下幾方面做起：

一、宣傳發(fā)動(dòng)：

我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神，廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。

二、我校“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”工作的實(shí)施

1、制定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”實(shí)施方案。

2、組建“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象?！柏毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：

A、父母雙亡，無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的（孤兒）； B、父母一方已亡，生活十分困難的； C、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；

D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的； E、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。我校結(jié)合實(shí)際情況，區(qū)別不同貧困程度，采用農(nóng)民人均純收入或扶貧部門確定的貧困標(biāo)準(zhǔn)對(duì)“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范

圍和對(duì)象進(jìn)行界定。即家庭人均收入低于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民人均收入或貧困線標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村義務(wù)教育階段的貧困學(xué)生，均屬于“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對(duì)象。每學(xué)期界定一次，不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。

4、我?！柏毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助”的運(yùn)行程序

A、符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請(qǐng)，并出具村委會(huì)核實(shí)的材料；

B、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單，并在校內(nèi)進(jìn)行公示。C、公示無(wú)異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困寄宿生生活補(bǔ)助申請(qǐng)表》，建立資助學(xué)生檔案，將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)中心學(xué)校。

三、發(fā)放程序。

受助學(xué)生確定后，待補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)撥付到校后，制定發(fā)放花名冊(cè)，將補(bǔ)助金一次發(fā)放到學(xué)生個(gè)人，受助學(xué)生和家長(zhǎng)在發(fā)放花名冊(cè)上簽名。

總之，我們把“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”工作作為陽(yáng)光工程，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，把黨和政府的溫暖真正送到學(xué)生身上。

朱河小學(xué)

2012年2月

第五篇：補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)工作實(shí)施方案

中江縣富興鎮(zhèn)小

貧困寄宿生生活補(bǔ)助金、國(guó)家助學(xué)金實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)省、市、縣文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定我鎮(zhèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放工作實(shí)施方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：鄧秀英副組長(zhǎng)：何壽康

組員：劉秀福胡家輝全體班主任（陳鳳 陳新春 代曉瓊 王長(zhǎng)文 孟生隆詹書瓊 劉小清 李尚華 蘇曉瓊 陳英）

二、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：

貧困家庭學(xué)生必須符合下列條件：

1、持有農(nóng)村特困戶救助證的貧困家庭學(xué)生；

2、父母雙亡的貧困寄宿生、革命烈士的子女；

3、喪父、喪母或父母離異、殘疾的貧困家庭學(xué)生；

4、父母嚴(yán)重疾病喪失勞動(dòng)能力或家庭成員患重大疾病造成經(jīng)濟(jì)困難的貧困家庭學(xué)生；

5、因地震等天災(zāi)或其他原因造成家庭重大經(jīng)濟(jì)損失的貧困家庭學(xué)生；

6、家庭貧困的獨(dú)生子女戶；

7、其他特殊原因造成家庭特別困難的學(xué)生。

三、工作程序：

堅(jiān)持公開(kāi)、公正的原則，嚴(yán)格按照申請(qǐng)、審批、批準(zhǔn)、監(jiān)督、申訴程序進(jìn)行操作。具體安排如下：

1、宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校通過(guò)召開(kāi)全校師生大會(huì)，辦宣傳專欄、校園廣播等形式，對(duì)貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助政策進(jìn)行宣傳，并公示受助寄宿生的申請(qǐng)條件。

2、個(gè)人申請(qǐng)：貧困生本人向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，并提供符合申請(qǐng)條件的相關(guān)證明材料。

3、學(xué)校初審：各班班主任應(yīng)對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生在班上組織評(píng)比并將評(píng)比結(jié)果當(dāng)眾公示。在沒(méi)有異議的情況下，班主任將紙質(zhì)審批表、補(bǔ)助明細(xì)表和補(bǔ)助明細(xì)表電子文檔一并交總務(wù)室核實(shí)。學(xué)校根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)及相關(guān)證明材料進(jìn)行初審，并公示申請(qǐng)學(xué)生名單（公示期為2天）。在公示期內(nèi)，學(xué)校要組織人員入戶調(diào)查。

4、調(diào)查核實(shí)：中心學(xué)校對(duì)公示無(wú)異議的學(xué)生，組織人員進(jìn)行入戶調(diào)查。

5、填寫審批表：調(diào)查核實(shí)情況屬實(shí)的學(xué)生；校長(zhǎng)公布補(bǔ)助學(xué)生名單并公示（公示期為2天）；由班主任組織符合條件的學(xué)生填寫審批表，并到村委會(huì)簽署意見(jiàn)；班主任收取學(xué)生書面申請(qǐng)、相關(guān)材料及證件的復(fù)印件；最后上交中心學(xué)校（申請(qǐng)表后附學(xué)生書面申請(qǐng)?jiān)?，證明材料原件及證件的復(fù)印件并以班級(jí)為單位裝訂成冊(cè)）

6、簽領(lǐng)補(bǔ)助：學(xué)校先組織受助學(xué)生上交存折，學(xué)校登記銀行賬號(hào)（初評(píng)的貧困生需到銀行開(kāi)戶）。學(xué)校填寫好生活費(fèi)補(bǔ)助領(lǐng)取花名冊(cè)，由受助學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）和班主任簽字后存檔備查。

四、工作要求

1、規(guī)范操作。學(xué)校堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，嚴(yán)格執(zhí)照申請(qǐng)、審核、公示、落實(shí)、督查、上報(bào)等工作程序履行工作職責(zé)，建立專門臺(tái)帳，落實(shí)相關(guān)簽領(lǐng)手續(xù)，堅(jiān)持“陽(yáng)光操作”。嚴(yán)禁弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，補(bǔ)助名額收歸學(xué)校另行評(píng)比，當(dāng)事人當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先。

3、嚴(yán)格管理。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)生活費(fèi)補(bǔ)助專項(xiàng)資金的管理，確保專項(xiàng)資金用于貧困寄宿學(xué)生。把落實(shí)貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助與改善學(xué)生生活條件結(jié)合起來(lái)，按照標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額把生活費(fèi)補(bǔ)助資金落實(shí)到受助貧困寄宿生手中。

4、加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校將嚴(yán)格資助資金的過(guò)程監(jiān)督管理，嚴(yán)格落實(shí)資助資金管理、發(fā)放、使用的責(zé)任制和責(zé)任追究制，讓學(xué)生和家長(zhǎng)參與監(jiān)督。

中江縣富興鎮(zhèn)小

2011-9-1