第一篇：2009級數學班先進班集體申請書

先進班集體申請書

2009級數學與應用數學班

2011年9月9日

尊敬的各位領導：

2009級數學與應用數學班是一個溫馨、和諧的大家庭，進取、活潑、團結、聰明是我班的最大特點。2009級數學班自組建以來，始終秉承著“志向高遠、博學善思、學有特長、素質全面”的班級宗旨；牢記著“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感、社會面前責任感、科技面前求知感“的班訓。在校，院各級領導和老師的關懷下，班級的各個方面正蓬勃發展，蒸蒸日上。現在，我謹代表2009級數學與應用數學班全體同學鄭重的向各位領導申請2010-2011學年度先進班集體。我將從以下幾方面闡述我們的申請理由： 一：班級基本情況

2009級數學與應用數學班，班主任是數學與計算機科學學院副教授徐永琳老師，現任班委會：班長李洋洋，團支部書記畢瑞，學習委員兼心理委員顏學儉，生活委員謝永貴，文體委員王斐然。入學兩年來，在學校、學院領導、班主任徐老師及其他各位老師辛勤指導下，為我們的騰飛插上了自由飛翔的翅膀，班級也因此而取得了令人矚目的成績。班級整體水平提高迅速，展現在您面前的是一個思想積極上進，學習氣氛濃厚，生活健康團結，文藝活動多姿多采，班級特色鮮明、充滿活力的班集體。班級共有各民族同學40人，其中少數民族同學26人，約占班級總人數的65%，他們來自全國各個省、自治區、直轄市。男生29人，女生11人，男女比例約為2.6 :1；入學兩年年來，全班同學相互學習，相互促進，共同進步，許多同學在校內外舉行的各類比賽、評比活動中頻頻獲獎。

二、思想政治工作

在這兩年時間里，我們全體同學認真地學習馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“ 三個代表”重要思想，積極響應黨的號召，用自己的實際行動向黨組織靠攏。全班同學均為團員，團青比100%；到目前為止 , 全班40名同學已有37人向黨組織遞交了入黨申請書； 累計共有18名同學參加了黨校的學習，并且他們中的所有同學都通過了黨課結業考試，被黨組織定為入黨積極分子，占到全班人數的45%；另有6名同學通過了黨組織的考驗，光榮地被黨組織發展成為中國共產黨預備黨員。

在班級團支部的組織下,我班積極開展各項黨建團建工作,參加校、院內組織的各項政治文化活動,在班級內部還不定期的組織同學參加豐富多彩的團組織生活，在學習中重視互動重視實踐,堅持理論與實際相結合,使我們受到黨的純正氛圍的影響.班級團支部因工作出色，曾榮獲“五四紅旗團支部”稱號，另有四名同學榮獲“優秀團員”稱號。

三、班風、學風建設

班級是每個學校（院系）的基本組成單位，是同學們共同學習、生活的基本組成形式，它既是學校向學生實施教育與管理活動的基層組織，也是學生進行自我教育，自我管理的基層群體。班級建設關系著整個學校的建設，關系著每個同學的成長與發展。

加強班級建設就是要使全體班級成員共同努力，樹立良好的班

風、學風，擁有一個整體的目標并為之奮斗，形成強烈的團隊合作意識，增強班級的凝聚力，使班級能夠適應不斷變化的新形勢的要求，依靠班級的力量和廣大同學的積極性、主動性和創造性，形成自我教育、自我管理、自我服務的良性運行機制，班干部樹立責任意識，帶領班級工作走向規范化、民主化，將班級建設成為具有良好學風和班風，團結進取、互助友愛、生動活潑、凝聚力強，具有創新意識和創新能力的集體，促進班級的和諧平衡發展。

09應數班在班主任徐老師和各位班干部的帶領下，始終堅持著以服務班級為己任的目標，在大家的共同努力下，09應數班逐漸形成了“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感、社會面前責任感、科技面前求知感”的班級風氣，在班風建設上，我們09應數班始終走在各兄弟班級的前列，班級同學的整體凝聚力，感染力為其他班同學所景仰，作為09應數班中的一員，你感覺到的是一種無限的光榮感和自豪感。

在學風建設方面，09應數班做的就更加盡心，我們始終記得自己是學生，我們的首要目標就是學習，如果連基本的學習都無法完成，那么其他的一切事項都只是空談，是毫無說服力的，正是基于此，從班主任到班干部再到廣大同學，始終把學風建設放在首要地位，班級一向都是全勤狀態，無無故曠課者，在這樣大的學習氛圍背景下，班里的同學逐漸形成了相互競爭，相互學習，相互感染的良好風尚，數據是最好的說明：本年度我班平均學分績點在3.5以上的同學2人，占全班總人數的5%，同類班級平均學分績點在3.5以上的同學1人，占班

級總人數的3.6%；平均學分績點在3.0以上的同學，我班有15人，占班級總人數的37.5%，而同類班級有3人，占全班總人數的10.7%；而累計掛科人數我班9人，掛科門數15門，而同類班級累計掛科人數13人，掛科門數43門；在相近專業的班級相同科目的課程考試中，我班的總體成績要高出同類班級幾十個百分點。前一學年，我班在獎學金評定中，有2人獲得國家勵志獎學金，有5人獲得校二等獎學金，6人獲得校三等獎學金，1人獲得優秀班干部獎學金，以及其他各類獎學金若干項。

四、豐富多彩的課余文化生活

09應數班最大的班級特色在于活潑，在班主任的關心下，我班班干部及團干部始終想方設法的在條件允許的范圍內盡量提高班級同學的課余文化生活水平，積極參加學校、學院的各項活動，本學年我班相繼參加學校學院的很多活動，比如學唱校歌，辯論賽，籃球賽，“關愛心靈，健康成長”演講比賽，足球賽，校運動會，校排球隊，拔河比賽，紅歌賽等等，我班同學在上述活動中都表現積極，為班級，為學院，為學校贏得榮譽；我們班還依照自身的條件相繼搞過很多活動，比如形式新穎的“笑臉迎校慶”，頗具特色的粉筆字書法比賽，班內乒乓球比賽，羽毛球比賽，農家樂共度中秋，五一集體爬山燒烤，全班ktv唱歌等等豐富多彩的班級活動，我班同學不僅參加活動，而且自己還組織很多活動，如我班張才猛同學舉辦的首屆趣味數學競賽等，從這些活動可以看出，我班同學人才輩出，從各個方面表現都十分搶眼；另外特別指出，我班畢瑞同學在新一屆團委學生會換屆選舉

中擔任學院團委副書記，顏學儉同學擔任學生會副主席，他們不僅為學院的各項工作做出了貢獻，同時也為我們班贏得了榮譽！

憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開來。沒有空洞的承諾，卻有實實在在的行動，那些優異的成績就是最好的證明。當然，成績只能代表過去，我們深知“逆水行舟，不進則退”的道理。我們要總結經驗，發揚優點，改掉缺點，使大家和集體共同進退。

在這里，我們感謝校﹑院領導及老師對我們的教育和關懷，感謝您們對我們工作、學習和生活等方方面面的細心呵護和大力支持。

最后，我們始終相信，2009級數學與應用數學班一定能夠實現共同目標，共創未來！我們2009級數學班再次真誠地向各位領導提出先進班集體評選的申請，懇請校院、領導的同意,支持，鼓勵！我們有理由相信2009級數學與應用數學班必會有更美好的明天！

此致 敬禮

2009數學與應用數學班班委會

2011年9月9日

第二篇：優秀、先進班集體申請書

經管系09-10學先進班集體申請書

經管系09級1班（工商管理類）班委會、團支部

2010年10月10日

經管系09-10學先進班集體申請書 尊敬的系領導：

您好，感謝您在百忙之中抽空審閱我們的申請！我們經管系09級1班是由39名團員，1名預備黨員組成的大家庭，是一個有著優秀成員、優秀傳統、優秀成績的班級！過去的一年中，我們班在班主任呂老師和兩委會的帶領下，全班同學齊心協力，奮勇拼博，取得了一系列值得驕傲的成績！今天我們懷著激勵而興奮的心情申請“先進班集體”這個榮譽稱號，因為先進班集體對我們來說不僅僅是一種榮譽，更是對我們的過去工作的肯定，對我們以后的工作進行激勵，對我們的付出進行評價，對我們的未來進行定向的指揮棒！

在上一學期的學習及工作中，我們09級1班全體同學始終銘記“博文明理、厚德尚能”的校訓，堅守“持之以恒，趕幫比拼”的班風，以“服務同學，優化班級”為宗旨，在各方面取得了極大的進步。智育方面，我們的學風好，干勁高，得到了各位老師和其他班級同學的廣為稱贊；德育方面，我們紀律嚴，覺悟高，沒有一個團員受到通報批評及其他行政處分；體育方面，我們積極參加學校、學院組織的各種體育活動，強身健體，跳繩比賽、拔河比賽我班勇奪第一，這讓我們體會到了“團結就是力量”的意義，也品嘗到了“堅持到底就是勝利”的甜蜜；組織方面，我們按時交納團費，按時出席團的各種會議活動。冬去春來，我們班集體經過一個學期的刻苦拼搏與辛勤耕作，又取得了令我們歡欣鼓舞的碩果。作為不甘落后，勇爭進取的我們，迫切的希望在過去的一學期取得進步與成績得到系里的支持與認可，現將我們班集體在2009-2010學年的具體工作及活動情況向您匯報如下：

一、我們班是一個思想上進的班級

思想是旗幟。在思想教育方面，我們班集體認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及黨的十七大精神，堅持四項基本原則和黨的基本路線、方針、政策，在政治上、思想上、言論上、行動上與黨保持高度一致。在思想建設方面，班委、班集體學生干部同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，并隨時向班主任老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。我們班集體積極開展推優工作，同學們積極主動要求入黨。全班有37人分批遞交了入黨申請書，并有一名同學光榮的成為預備黨員，兩名同學被推薦為黨員發展對象。

二、我們班是一個成績優異的班級

在學習上，我們09級1班的全體同學一貫本著勤奮認真的態度，堅持上自習，大家互相交流探討，功夫不負有心人，在上學中取得了喜人的成績，一學我班掛科人次僅為2人次，是年級里成績最好的班級之一，同時也是及格率最高的班級之一。

三、我們班是一個活動積極的班級。

我們班取得的無數驕人成績是靠全體同學的努力！在提倡素質教育的今天，我們班集體有計劃的組織了各種文體活動，同時多次參加學校和本系組織的文體比賽，社團比賽。

1.在院、系組織部的要求下，我們配合本班班集體，組織開展了“快快樂樂過中秋”等10次團日志活動，豐富了同學們的課余生活。

2.2009年10月下旬，由體育委員負責組織了班級籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了班級間的交流，增進了友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。

3.獎勵及表彰

（1）在系里舉辦的校紀校規考試中，我班張佳鑫、童浩2位同學因成績優秀受到了系里的通報表揚，并加德育分1分為獎勵。

（2）在院里舉辦的“校紀校規知識競賽”我班房錦榮獲“院級二等獎” 邢豆、劉丹寧、張婭麗榮獲“院級三等獎。

（3）在系里舉辦的“花樣跳繩比賽”上我班同學戰績輝煌。

單項獎：

趙曉丹同學取得了“30秒單搖第1名”；任國鋒同學取得了“男子30秒雙搖”第三名，張佳鑫同學和徐洋同學取得了“30秒男女混搖”第三名

團體獎：

姜敏、王瑾等10名同學為班級獲得了“花樣跳繩團體第一”。

（4）在09-10學中，系里舉辦的女生節活動中，我班女生蘇玲、邢豆等15名同學為班級獲得了“拔河比賽團體第一”

（5）在系里舉辦的“卡拉OK大賽”上，我班張佳鑫、徐洋、王歡同學獲得了比賽的三等獎。

（6）在系里舉辦的“金秋杯辯論賽”中，我班蘇玲獲得“最佳辯手”稱號。

（7）在院里舉辦的“建國60周年征文”活動中杜娟同學榮獲了“一等獎”

（8）在學院棋社舉行的比賽中，我班朱盛東同學獲得了“象棋組”的冠軍。

（9）我班早操出勤率為全系之首，通報表揚并發50元作為獎勵。

（10）在系里舉行的英語演講中，我班張佳鑫獲得二等獎，徐洋獲得三等獎。

（11）在系里舉辦的創業大賽中，我班共有6組同學入圍，其中由3組分獲系級二、三等獎，其余小組獲優秀獎。

（12）在院級評優中，我班童浩榮獲院級優秀團干部稱號，劉紅英獲得優秀團員稱號。

（13）在系里舉辦的寒假“我的職業規劃”征文活動中，我班陳雄、杜娟、朱亞麗、陳瓊榮獲三等獎。

（14）在系里舉辦的運動會中，我班蘇玲同學榮獲女子200米第一名，卜玲玲同學榮獲女子1500米第二名，童浩同學榮獲男子800米第三名，張佳鑫、徐洋榮獲跳繩第三名。

（15）在院級“三生”征文活動中，我班全隆榮獲院級三等獎。

（16）在院里第51、52期黨課學習中，我班張佳鑫、童浩、徐洋三名同學順利結業。

四、我們班是一個踴躍參與實踐活動的班級

在這個充滿競爭的當今社會，僅僅掌握書本還是不夠的，所以我們在立足課本知識的同時，也放眼校園之外，在節假日及課余時間走上街頭，積極參加各種社會實踐活動。有的到人才市場去了解當今社會的所需要的人才的應具備的能力，發現自己的不足，充實自己；有的自發組織各種調查活動或宣傳活動；有的親自走進商場超市，親身經歷一下掙錢的不易??經過校園外的磨練，同學們增長了見識，豐富了閱歷。“誠信”主題團日活動的成功舉辦使大家更緊密的團結在一起；為了更好地服務社會，我們同學自愿為山區貧困兒童以及災區捐獻了衣物、錢財等。

我們09級1班班集體還是一個人才濟濟的大集體，不只在班級內部發光發熱，而且有5名同學在系學生會擔任不同職務，他們以過人的能力，飽滿的熱情，全心全意為我系學生會工作，也為我們自己的班集爭得了榮譽，他們的出色表現得到了領導和老師們的肯定。

以上所述，是我們09級1班在上學年的工作，活動及團建設情況。回顧大大小小的成績，我們感到了欣慰，每一點，每一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當然，我們也存在自己的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自己。在以后的學習與工作中，為了攀登更高的目標，我們也會遇到不可避免的困難和波折。但團結一致，齊心協力的我們決不輕言放棄，一如既往的去拼搏，去爭取。因為我們年輕的骨子里有高昂的志氣，我們的班集體有飽滿的熱情和不滅的動力。

尊敬的系領導，我們09級1班全體同學再次向您提出申請，請您通過閱讀我們精心準備的申請材料，來考慮并批準我們加入先進班集體的行列。如果我們這次能榮幸的被批準，我們在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您的關心與培育，但是我們決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您對我們的期望及這份殊榮，以我們火熱的心，以我們飽滿的激情，以我們豐富的知識，以我們向上的精神，投入到更高的要求，更高層次的班集體工作中去！名副其實，不負眾望！當然，如果我們這一次尚不能達到先進班集體的條件，說明我們的工作還存在疏漏，但我們也不會氣餒，我們會更加努力，總結不足，爭取來年的成功與輝煌！

此致

敬禮

經管系09級1班（工商管理類）班委會、團支部

2010年10月10日

第三篇：優秀先進班集體申請書

優秀先進班集體申請書

尊敬的各位老師，本人代表機械101班全體學生向學院申請優秀班級體榮譽稱號，機械101班是一個充滿激情的班集體，是一個思想先進的班集體，是一個互助互愛的班集體，是一個勇于創新的班集體，是一個團結一致的班集體，是一個由39顆活力四射的星組成的班集體，他們用心上好每一堂課，用心參與每一次活動，一年的風風雨雨，酸甜苦辣，成功失敗，歡笑淚水，他們都一起走過!而我也將從以下三方面對我班的各項表現和成長經歷進行闡述。

一.智---學習情況

在進入大學的第一場考試——學生手冊的考試中，同學們高度重視，自覺認真學習了解我校的規章制度，并取得了十一人參加考試八人獲獎的優異成績，位列機械學院第一名!而同樣意義重大的英語四級考試中，我班更是取得了70%的通過率，尤其是本班4B303宿舍，該六名同學互幫互助，積極幫助英語基礎薄弱的同學，最終取得了100%的通過率，令人欣慰，這成功的背后是踏實，濃厚，互相幫助的學習氛圍，大一的兩次期末考試恰是對本班級良好學習氛圍的最直接的體現。

在大一上半學期中，由于同學們的學習側重點有所偏移，導致了期末考試英語掛科人數較多的結果。針對這種現象，在大一下學期的第一次班會中，同學們各自分析不足，同時針對錯誤的想法進行了糾正，對各科都提起了足夠的重視，又經過一學期的“知恥而后勇”，最終機械101班僅六人，計八人次掛科，考試通過率又是位列機械學院第一名!等等優異的成績怎能不讓同學們為之自豪!

二.體---活動表現

只知道學習的班級永遠無法充滿生機與活力，更談不上是先進的班集體。本班同學們清醒的認識到了這一點，因此對于班級的活動同學們無不熱情飽滿的參加。

運動會，同學們著整齊的院服為學院的參賽運動員們大聲吶喊助威，士氣高昂，本班參賽同學也不負大家所望，成績斐然，輪滑第二名，投籃第三名，足球顛球第四名，百米第七名，長跑第九名。。。團日活動，針對創先爭優，積極進取的主題，本班舉辦了班級內的籃球賽，賽場上同學們奮力拼搏，展示了當代大學生所具有的創先爭優的優秀品質，也更加加強了班級的凝聚力，同時在學院組織的班級籃球賽中，我們繼續發揚創先爭優的精神，俞戰俞勇，最終取得學院第四名！等等其它諸如布置招聘會場的活動也表現了機械101班的魅力所在!現如今同學們活躍在各個舞臺上-----火爆新生，歡迎元旦，舞蹈隊，舞龍隊，清明節大型演出。。。同學們的優秀表現也更加彰顯了這是一個優秀，先進的班集體！

三.德——思想深度

“德”是一個集體的立足之本，而以上所述的本班表現恰無聲而有力的證明了本班的思想道德力量。班級內同學們兄弟姐妹一家人，不分你我，友愛互助，溫暖了每一人。

在雷鋒活動日里，同學們針對嚴峻的環境問題自發組織前往封龍山進行環保知識及其重要性的宣傳；運動會，在散場后同學們更是積極清理坐區內的遺留垃圾，保持了會場的衛生環境。等等嚴格自律的行為表現無不表明我們將德放置第一位！

尊敬的各位領導，老師，我們在此再次鄭重的向您申請先進班集體的的榮譽稱號！如果我們能夠獲此殊榮我們必將再接再厲；如果我們未能獲得，我們將深刻反思不足，更加努力！

機械101班——全體學生

第四篇：11級歷史班先進班集體申請書

人文社會科學系2011級歷史班先進班集體

申請書

尊敬的院系領導，老師： 您好！

我們是來自人文社會科學系2011級歷史班的全體學生，我們申請參加“先進班集體”的評選活動。過去的一年里，人文系11級歷史班在院、系老師指引下，在黨支部、團支部、班委會的正確領導下，在全班36名同學的積極努力下，在文明之風的吹拂中茁壯成長，在知識的海洋中不斷探索，在人生的旅途中不斷進取。秉承著“厚德、博學、勵志、篤行”的校訓，我們爭做時代新大學生！

一、班級概況以及班委組成

本班在籍學生36人，其中男生9人，女生27人。對于剛建成的班級而言，成立一個好的班委，自然是美好大學生活的必備元素。大一進校軍訓結束后在書記、輔導員老師指導下和全班同學的選舉下，我們形成了班級委員會。正是這支團隊，使得我們在這一個學年中成長了不少，學到了不少。原本一個來自五湖四海的班級，各自有著不同的文化背景和生活習慣。但正是在我們班委的努力下，全班同學在潛移默化、不知不覺中形成了一個團結友愛，鉆研學習，積極實踐的集體。每個班委負責不同的工作：

班 長——劉 松：負責班級的總體協調工作，工作充滿激情，認真負責。副班長——謝 璐：負責整個班級班費管理，協助班長管理班級內務。

團支書——譚盛廣：是院、系團委連接班級的紐帶，協助班長管理班級內務。學習委員——李于芳：負責班內一切有關于學習的事務，下達有關學習的通知。

宣組委員——陳麗羽：負責班級各種信息宣傳工作，組織開展班級活動。文體委員——汪冉冉：負責班級文藝和體育活動，進行活動動員。

心理委員——黃堯慧：負責班級同學的心理狀況，為班級同學解負減壓。科研委員——張若男：負責傳達信息，組織同學進行科研創作。生活委員——劉 婷：負責班級公共物品的管理，購買常備藥品。

二、班級制度建設

在班級制度建設方面，首先是班委成員討論決定班費管理、使用、監督制度，最終決定由副班長和生活委員來共同管理班費。班費的形成保證了以后各項班級活動的經費來源。同時，使班級公共物品的配置得以實現，如常備藥品、公用物品、開展活動等。并且定期公開班費。其次，我們在班級工作中充分發揮民主集中制，力求做到制度化、規范化、科學化，將整個凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

三、班級思想建設方面

思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作班會，帶動其他同學，使同學們有一個積極、健康、向上的心態。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，并隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與學院、系部政策保持一致。本班同學在思想上積極向黨組織靠攏，相應黨的號召，在入黨初級培訓方面，積極端正入黨動機，嚴格按照黨員標準要求自己。

四、學習方面

我班級的同學認真學好專業知識，在上一學年中不掛課學生達到百分之八十五，絕大多數的同學都能按照校、院規章制度嚴格要求自己，按規定出席，堅持不遲到、不早退、堅持在課后認真的作好預習和復習的工作。認真完成老師課后和課堂作業，形成了濃厚的班級學習氣氛。每個人都知道不能因為自己而影響班級，有強烈的集體榮譽感。形成了你追我趕的良性學習氛圍。

五、班級活動方面

1、文體活動

我們班的同學積極參加系里舉行的各種活動：我班有五名參加系里的籃球隊，在系里“3+2”的籃球賽中取得了不錯的成績，在校運動會時，大家積極參加，在團體跳繩中取得了第一名的好成績。

此外，我班同學積極參加文藝節目，系里的迎新晚會、歡送晚會上我們班同學為我系的文藝活動灌入了新生的活力，為活動的勝利展開做出了不可磨沒的貢獻。系團學風采大賽展示中我們班獲得合唱比賽第二名。

上圖為大家積極備戰運動會！班級初選！

我們班在班上分為了多個文體興趣小組，有：籃球、羽毛球、乒乓球、跑步、唱歌等興趣小組。班委組織買到各種各樣的體育器材，使同學們在繁忙的學習之余，得到了很好地放松和鍛煉。

2、課外集體活動

作為一個團結友愛積極向上的班集體，我們不僅在學習上積極探索，在生活上互相關心，我們也有著豐富的課外集體活動，比如野炊、燒烤。在一個晴朗的日子，我們全體同學在學校附近的休閑中心開始了愉快的野炊。大家分好小組，各組內又有著明細的分工。來自各地的同學都做出美味的特色菜肴，不會做菜的同學也在幫忙中找到了樂趣，并體會到父母的辛苦。大家一起動手做的菜肴，一起說說笑笑的分享。不是最精致的午餐，卻是吃得最香的！飯后大家一起唱歌、游戲，快樂更多了，心也更齊了。看我們吃得多歡樂

看勤勞的男生

大家分好小組在一起摘菜，既有趣味性，又有教育意義。能懂得珍惜糧食。

課余時集體練習太極拳的活動，現在想來大家還會會心一笑。在學習了基本的二十四式太極之后，大家本著對優秀傳統文化的熱愛精神同時也為了鍛煉身體、促進同學友誼，在學校體育館附近，同學們認真的練習太極拳，這一招一式還是有模有樣的！

一年的年尾我們還組織班上同學吃年夜飯，大家坐在一起暢聊一個學期的收獲，交流心得。為了紀念高考一周年，我們在東校區文科樓下一起拍照，并且約定每年高考的那天我們都要在文科樓下照集體照。以此懷念我們的高中并激勵我們的大學。

3、學習活動

我們的專業是歷史，還是師范類的。為了提高我們的專業素養大一一學年，為了鍛煉同學們的說課能力和教學水準以及教師技巧，我們班組織了班級準教師風采活動，以宿舍為單位，每個宿舍抽簽決定說課順序，班上的同學都積極參加。為了提高我們對歷史知識的掌握度以及培養大家對歷史學的興趣，我們舉行了“歷史上的今天”——每天由一個同學來說在歷史上的今天發生了哪些事情。這個充分的調動了大家的積極性，既鞏固了我們的歷史知識，也拉近了同學之間的距離。后來我們又開創了新的活動——園丁興趣小組，將班上的同學以每人5人為一組，大家自己抽周末的時間來進行每堂30到40分鐘的說課，這不僅讓我們感受到一堂課的不容易，也提高了同學們的授課能力。到11月初時，系里要舉行準教師比武大賽，我們班上的同學踴躍報名，有十幾個人報名，但只有兩個名額，我們只有在班上進行評比，選出2名代表我們班去說課，后來出了2名“準教師”代表我們到系里參賽，取得了很好的成績：二等獎和三等獎。這和我們平時的鍛煉和付出是分不開的，這個活動我們仍再繼續·········

看同學們都在積極的討論

4、科研活動

在假期期間開展了假期調查，對于一些時政熱點以及社會問題進行調查分析，并且寫成了調查報告。此外，為了提高同學們對于社會問題的了解程度，班上開展了信息調研大賽，全體同學都積極參與，而且有些同學在其中獲了獎。這些都能能幫助同學們提高對事物的認識，以及食物的孕育、產生和發展過程，指出事物出現的背景，經歷了什么樣的發展過程，并且提出解決方案，使之得以改善，開拓我們的視野，提升我們知識的深度和廣度。科研興趣小組招新，我班同學積極參與。

5、班會活動

一年里我們先后舉辦了“中秋節晚會”“心懷感恩、因為有你”“媽媽，我愛你”“學習雷鋒”“崇尚道德，健康心理，幸福校園”以及“誠信參考”為主題的主題班會。

六、班級展望

對于此次優秀的評選，全班同學都報以極大的信心去面對：若可以評選成功，對我們班級來說既是一項莫大的榮譽，也是對我們提出的一個新的挑戰——我們會更努力地去面對今后的學習生活，在未來的一年中爭取做到以下幾點：

1、在政治思想方面，以入黨積極分子為基礎，在班級范圍內組建一個黨建小組，帶動班風的建設和同學對于學習、各項活動的積極性！

2、在學習方面，提高英語四六級和計算機等級考試的通過率，進一步改善學習氛圍以及整體的成績；

3、在班級活動方面，舉辦內容更豐富、更有意義的主題班會，對外展現我們的風采；

4、在考勤方面，杜絕曠課現象的發生，從最根本的方面入手，保證學習的質量;過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日，我們秉承著“厚德、博學、勵志、篤行”的校訓激勵自我。一年彈指一揮間，歷練了多少學習，積淀了多少難忘。若此次爭取到“先進班集體”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體，有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力，負起“先進班集體”的責任，向廣大老師和同學展示人文系11級歷史班最美好的一面！我們會更加團結，我們會更加向上，因為我們是一家人！

此致 敬禮！

申請人：人文系2011級歷史班

2012年.11月15日

第五篇：優秀班集體申請材料-優秀班集體申請材料 先進班集體申請書

優秀班集體申請材料-優秀班集體申請材料 先進班集體申請書

優秀班集體申請材料

先進班集體申請書

時間飛逝，歲月無痕。轉眼間已經度過了我們的大一生活。一年的共同學習生活，日夜的朝夕相處，我們已融成一個極具凝聚力和戰斗力的集體。在班主任、班委會的領導下，在全班46名同學，現今56人的積極努力下，在文明之風的吹拂中茁壯成長，在知識的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進取。秉著“明德博學，求實致遠”的校訓，“厚積薄發，勇于攀登；樹德思行，攜六共進”的班訓，我們壯志滿懷，放眼未來，振翅翱翔于九天之上。過去一年讓我們

回味無窮，我們臨床六班全體成員一直以強烈的班級榮譽感，揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同進步，共同成長，無論是思想政治素養，班風建設，還是社會活動都取得了較好的成績，我們班以一種團結友愛，自信自強，奮發進取，有高度凝聚力的姿態，展現在我們11級臨床六班當中，我們相信自己有信心，有能力繼續高舉“先進集體”的旗幟，沖向美好的未來。下面介紹一下我們11級臨床六班11-12學年以來的基本情況。

一﹑思想道德教育方面

先進思想道德建設旨在提高班級學生的的思想道德素質，使之從根本上培養正確的世界觀、人生觀樹立遠大的理想，朝著一名符合現代化的優秀大學生前進。從入學以來11級臨床六班的同學積極向黨組織靠攏，踴躍的向黨組織遞交入黨申請書，希望提高自身修養，成為黨的一員，我們以黨章、團章為藍本，把思想教育融入到生活中，在平常 的交往中，注重發現和解決同學們思想上的問題。并與時俱進，對一些先進事跡，先進個人進行表揚，鼓勵廣大同學向他們看齊。對于我們黨的一些工作我們也格外重視，作為團組織的一部份，我們始終對自己高標準、嚴要求，向著黨員的標準看齊，關心著國家發展的大事。經過我們共同的努力，全班的同學思想覺悟有了很大的提高，正向著更高更遠的目標前進，從11年入校到至今已經有13名入黨的積極分子，其中包括鄧建為重點發展對象，楊愛芳為預備黨員，他們也會再接再厲，即將向預備黨員的門檻邁進，接受黨組織的考驗，向著更高更遠的目標前進，這更加增強了大家入黨的熱情，思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，形成良好的精神風貌；這良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班集體帶來了榮耀，在這良好的氛圍里，在大一時的“堅定信念，永遠跟黨走”論文比賽中，我們班的羅鵬同學獲得一等獎，曹紅玉，趙潔同

學獲得二等獎。在思想方面我們除了積極向黨組織靠攏之外，也經常開展團日活動，這些活動也得到了班主任老師的大力支持。活動內容新穎，受到了大家的一致好評，從教室布置、同學們的積極性、極具創意的思路、新穎的形式等都得到了老師的一致表揚，而通過這些活動也提高了同學們對思想道德建設和服務意識重要性的認識，為同學們樹立正確的人生觀、價值觀起到了重要的教育作用，在院領導老師的正確帶領下，在班委會和團委會以及全班同學的共同努力下，尤其在班主任陳列松老師精心指導下，全班同學在思想、學習、活動等各個方面都取得了顯著的成績，充分體現了班集體自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力。

二、班級基本建設方面

1、班風學風的建設

在11-12學年我們制定了：積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣，努力培養具有扎

實的專業知識、良好的專業技能和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，秉著“厚積薄發，勇于攀登；樹德思行，攜六共進”的班訓，使同學們養成良好的道德品質和文明行為，促進思想道德素質和科學文化素質的協調發展。榮譽感強，凝聚力強，團結向上，生理心理狀況良好的班風學風目標，在本學年里我們每一位同學都時刻謹記這個目標，都在為這一個目標不斷的奮斗，最終我們在班長，團支部書記，副班長，學習委員，衛生委員，文藝委員，體育委員等班委的帶領下，樹立起了我們獨具特色積極向上的班風學風。在各類考試中，我們從無違紀現象出現，并且無一人受到過各類違紀處分！班級工作手冊、考勤冊登記齊全，形成了一個優良的班風。

2、學習成績方面

在11-12學年里我們全班在優良的學風中，我們積極奮進，努力學習專業知識。在這一學年里我們班，有機化

學通過率為85%，基礎化學通過率為98%，VB計算機基礎通過率為93%，計算機基礎通過率為98%，組胚通過率為96%，系解課過關率達到96%，大學體育通過率為96%，大學英語1通過率為98%，大學英語2通過率為98%，醫學人文是指導論通過率高達100%，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論通過率高達100%等，在英語四級專業考試中，大一班上有資格參加的人有38人，有27人通過考試，通過率高達%。同學們都能夠努力學習，奮發向上，積極參與實驗教學，在各項考試中取得了好成績，最終獲得了優異的成績。這些成績僅僅是同學們在各種考試中所獲得的好成績，除此之外，對于本專業課程的學習，同學們也不甘落后，積極上進，努力拼搏，在學習上形成了“你追我趕”的學習氣氛；常言道“付出總會有收獲”。在同學們共同努力下，方萌同學以平均成績和總成績排年級第二而榮獲國家獎學金，這是我們六班的驕傲，2名同學獲

得了國家勵志獎學金，楊愛芳與雷鵬程；而校級獎學金，像吳思璇，羅靜，周文強，麥榮云同學獲得校級一等獎學金；張麗紅，王琴，曹紅玉，易瓊，陳淑娟同學獲得校級二等獎學金；楊焱，劉盛權，羅鵬，彭立，徐莜婧，胡秋霞，楊吉，胡雪，于夢玲，李琪十位同學獲得校級三等獎學金。而吳思璇，麥榮云，方萌還獲得“三好學生”的榮譽稱號，其中方萌還是“三好學生標兵”，楊吉獲得“優秀班干部”的榮譽稱號，一共有3人獲得國家級獎學金，19人獲得校級獎學金，共22人獲獎學金，占全班比例約為1：2。而且在過去了的一年里，班級積極開展“三早”活動，即早起，早讀，早鍛煉，這所有成績的取得都離不開同學們相互的幫助和支持，更主要的是同學們生活在一個團結向上，充滿學習氣氛的班集體里，這使我不得不說我們臨六班是一個充滿凝聚力的優秀班級體，我為身為班集體的一員感到驕傲而自豪！