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2014學校工會工作述職報告

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2014學校工會工作述職報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014學校工會工作述職報告》。

第一篇:2014學校工會工作述職報告

2013——2014年學年度工會工作述職報告

工會主席

我校工會在學校黨支部、校委會的領導下積極開展工作。現將本學年的工作情況述職做如下:

一、認真學習,加強工會班子的組織建設和思想建設,發揮工會職能作用。

1.工會委員和全體會員一道,積極投入到黨的群眾路線教育實踐活動之中。全體會員按照黨支部的安排,做到了人人參加學習,人人有學習筆記,人人有心得體會文章。通過學習,提高了會員的責任意識。

2.引領職工參加各種學習,協助學校黨支部、校長室組織會員領會《紫陽中學初中部教師師德考核評價實施辦法(試行)》的考核內容標準,自覺對照標準踐行師德規范;要求會員學習遵守《安康市中小學教師從教行為“十禁止”》,務使自己的工作行為不出問題,樹立教師應有的形象。

二、開展各種教育教學活動,讓會員展示教科研風采。1.與學校教務處、教科室、政教處聯手在教職工中開展“高效課堂”和課題研究活動活動取得初步效果。

2.協助教務處、教科室鼓勵會員自覺落實“校本研修”任務,在會員中開展一人讀一本業務書活動,并做好讀書筆記。

三、發揮教代會和工會作用,開展各項活動。

1.配合團委組織了向白血病患者鄧紫健同學獻愛心活動,師生共計捐款二萬六千多元。

2.組織申報了本單位“巾幗文明崗”,組織評選出7名“巾幗建功標兵”并上報縣婦聯。

3.按照學校工作安排,組織召開了第二屆教代會第四次全體會議,審議通過了《紫陽中學初中部教學質量考評細則》等六項制度。

4.工會還開展了探望慰問因病住院教師、歡送退休教師、組織教師參與個別教師家中的紅白喜事等常規活動。

5.積極配合學校總務處參與了實施營養餐計劃的監督管理。由于有黨支部、校委會的正確領導,有全體會員的共同努力,我校工會被安康市教育工會命名為“標準化工會”。

2014.7.5

第二篇:工會工作述職報告

工會工作述職報告

平塘縣總工會主席、支部書記

(2011年12月)

2011年7月到縣總工會工作以來,努力加強法律法規和政治理論及業務知識的學習,從速適應崗位工作新需要,認真履行好黨和政府聯系職工群眾的光榮職責,現將近6個月來學習、工作情況報告如下:

一、認真開展政治理論和業務知識學習,從速提高崗位工作能力

認真開展《工會法》、《工會章程》、《勞動法》、《勞動合同法》等法律法規的學習,深入學習貫徹全總工會創先爭優暨工會組建及職工政治思想工作電視電話會、省工會工作暨“七一”講話培訓會、“四百萬工程”電視電話會、州總工會第十次代表大會、工會干部綜合業務能力培訓班暨工會財務工作會、縣十一次黨代會、十一屆縣委第三次全委(擴大)會議等精神;積極組織開展檔案搶救工作,知史而增智、借鑒促創新;認真開展職工交心談心活動,向老職工問計、同在職工學習,爭取他們的理解和支持,營造團結干事的良好氛圍。

二、嚴格程序,努力做好組織建設工作

組織推選出席州總工會第十次代表會議代表15名,克服代表單位處理職工死亡事件及代表病患等矛盾,全額出席會議并圓滿完成會議安排的各項任務;組織召開縣總工會九屆八、九次全委(擴大)會議,補選出委員3人、常務委員3人、主席1人、副主席1人,切實加強工會、工運工作的領導;積極開展工會規范建設工作,完成組建工會組織31家、核實機改合并及改制(消亡)工會組織30家,工會組織共達363個、會員22695人;積極聯系做好協調,認真開展縣食品行業工會和山鷹保安公司基層工會等籌建,推進基層組織建設工作。

三、抓班子、帶隊伍,切實推進黨的基層組織建設,為推動各項工作提供堅強的組織保證

嚴格程序開展好會支部換屆工作,在開展好交心談心的基礎上開好專題民主生活會,規范“三會一課”、開展支部結對共建設和黨員結對幫扶,推動“黨建帶工建”工作和黨的基層組織建設工作取得新進展;認真組織學習嚴肅“5個嚴禁、17個不準、5個一律”換屆紀律,執行好民主集中制、“三重一大”及重大事項請示報告制度,帶頭履行好黨風廉責任制,開展反腐倡廉建設,厲行節約,加強會班子建設,營造風清氣正的干事氛圍;加強機關“四要十不準”、文明公民手冊等學習,加強職工業務培訓,開展環境整治工作,作力提升服務基層的能力。

四、積極參與,推動基層民主建設

積極參與供電農電工待遇轉變、民中職代會決定重大項目事項、電影發行放映公司改制安置等基層工會民主管理、民主決策活動,做好引導、解釋、規范等工作,推動基層民主建設。

五、多措并舉,積極完成目標工作任務

認真完成黨報黨刊和業務報刊的征定工作,積極做好與省勞動時報的對接服務工作,為加強干部職工學習和政策、工作宣傳奠定良好基礎;主動協調、服務上門、爭得支持,完成下達11萬元工會經費的收解,創歷史新高,確保州對縣考核0.6分;積極與縣人社局對接組織召開平塘縣用人單位工資協商培訓會,為確保2012年底完成縣內中國企業法人工會組建達90%,普遍開展工資集體協商目標工作任務奠定基礎,同時強調和預防“兩節”期間拖欠職工(農民工)工資的行為,清除勞資糾紛隱患,營造和諧“兩節”;認真組織做好幫扶中心建設工作,開展好幫扶掃尾、建庫、單親女職工家庭扶助、金秋助學等活動,通過省總驗收評為“三星”級幫扶中心,超前安排、精心組織,做好2012年“兩節”送溫暖對象調查核實和慰問方案,為做好困難職工

(農民工)關懷工作打下堅實基礎。

六、圍繞中心、服務大局,認真履行好黨和政府聯系職工群眾的光榮職責

認真組織省“工業強省〃工會組織在行動”、百萬農民工創業就業和百萬工人創先爭優奮勇當先活動在基層的開展,緊緊圍繞縣“一個中心 四大戰略”、“四化”建設和“三項”活動,推動系統圍繞中心,做好服務大局各項工作。認真學習和執行換屆工作紀律,參加做好縣鄉換屆及換屆紀律的督查指導工作;克服人少事多的矛盾,抽人參加做好信訪維穩和“四幫四促”工作,開展節慶期間“3.27”對象慰問關懷和服務基層;組織會干部職工做好掛鉤幫扶和平村“四幫四促”等工作,在農業生產、計生、留守家庭、困難黨員、貧困救助、抗旱救災等方面傾力支持,投入資金1.2萬余元,其中,州總工會援助0.6萬元,干部職工個人捐資800元為幫扶戶代繳城鎮居民養老保險;認真化解勞資糾紛,及時做好礦山企業勞資及工程合同糾紛一起,涉及標額60余萬元,消彌信訪隱患,構建和諧;為困難職工王紹軍戶協調購入保障住房一套、為2戶農民工協調創業貸款7萬元;強化責任,積極做好項目跟蹤服務工作,做好社會資金項目150萬元排洪工程現場審查協調服務,推進項目建設。

七、存在不足

基層工會組織未盡規范,未及時召開第十次會員代表會和完善工會組織建設;工作匯報力度不夠,工作開展尚欠大手筆、大亮點。

八、努力方向

一是科學謀劃,積極匯報,扎實推進“黨建帶工建”,形成“黨委重視、政府支持、工會運作、各方支持”的良好工會、工運工作新局面;

二是規范組織建設,及時報請組織召開第十次會員代表大會及扎實推進基層工會組織規范建設工作;

三是多措并舉,爭取支持,認真開展好“兩個普遍”工作,確保時限目標任務的完成;

四是以勞模推薦、勞動競賽、職工書屋等有效載體,推進職工文化和企業文化的建設和培育;

五是積極探索創新幫扶新方式,標本兼治解決好困難職工群眾生產生活問題;

六是加強創新、加大責任、敢打敢拼,科學做好系統內部規范目標效能管理,提高執行力和落實力,推動各項工作目標任務的完成。

第三篇:工會工作述職報告

各位教職工同志:

大家好!

首先就一年來大家對學校工會工作的關心和支持表示衷心的感謝!2005年,浦江三中工會以“三個代表”重要思想為指導,圍繞落實科學發展觀和加強黨的執政能力要求,深入貫徹“組織起來,切實維權”的工作方針,在局黨委、局工會的領導下,圍繞學校工作中心,服務整體大局,團結廣大教職員工,為學校的內涵發展作出

了積極貢獻,為學校加強初中建設工程取得了滿意的成績,也為學校新三年的發展規劃創造了良好的發展條件。回顧一年來的工作,我們主要開展了以下工作:

一、凝聚人心,構建和諧校園

2005年,是我們浦江三中加強初中建設工程實施規劃的第三年,也是實現規劃目標的攻堅戰的一年,為了進一步促進學校的內涵發展,提升學校的辦學水平,全校上下必須更加團結一心,緊緊凝聚在一起,構建起積極向上、和諧健康的校園氛圍,一起為達成學校的規劃目標而不懈努力。

1、弘揚先進,開展師德教育

市科教黨委、市教委把今年確定為“師德建設年”,旨在通過廣泛深入、持久扎實的宣傳和教育,建設和管理,進一步弘揚高尚的師德風范,努力形成良好的師德建設氛圍和有效的工作機制,激勵廣大教職工敬業愛生、教書育人。承擔起“樹理想信念之魂,立民族精神之根”的歷史責任,用張偉江主任的話來說,就是用最嚴格的要求提升師德。

根據上級精神,我們在繼去年進行的師德承諾師德宣誓,征集師德格言之后,今年教師節我們隆重開展了向本校的師德標兵、區十佳金牌班主任-----瞿新忠老師的學習活動。學校黨支部工會號召全校教職工學習瞿新忠老師敬業愛生的高尚師德、任勞任怨的奉獻精神、不畏挫折的堅定信念,踏踏實實的工作作風,像瞿新忠老師那樣在平凡的崗位上做出不平凡的業績,以“盡我所能,為孩子們做些事”為座右銘,用我們的行動落實“三個代表”的重要思想,為浦江三中的騰飛、為浦江的教育事業做出我們應有的貢獻。我們在活動中提出了兩個倡議:教師節期間每個教師家訪3-5個學生;為本校的困難學生捐款成立愛心基金。我們的號召得到大家的積極響應,在今年教師節期間,班主任老師、任課老師的家訪參與率超過98。教職工為身邊的困難學生捐款超過5000元。“在學生面前一站就是德育”正成為我們學校教職工的行為準則和努力方向。同時我們還開展了開展愛心牽手活動,教師與困難學生結對子。今年教師節期間我們通過青年教師師德教育懇談會、新老初三教師座談會、全體教師走進學生家庭、全體教職工為學校愛心基金捐款幫助身邊的困難學生、教師與困難學生結對等系列活動,把師德建設推向了新的高潮。這些活動的開展不僅提升了我校的整體師德水平,而且密切了師生關系,贏得了良好的社會反響。

同時我校不斷是用身邊的優秀黨員的事跡教育大家,黨員同志在學校各個方面都起到了模范帶頭作用。除了瞿新忠老師外,還有蔣永元、計紅梅、傅國林同志在今年的無償獻血中自告奮勇,參加義務獻血活動,使我們學校超額完成上級下達的指標,在教育局系體內沒有第二家。正是我們廣大黨員同志的帶頭作用的發揮,有力地推動了學校各項工作的順利開展。同時也為構建我們的和諧健康校園創造了良好的氛圍和條件。

2、組室評比,建設校園文化

我們繼續大力開展校園文化建設,營造良好的育人氛圍,推動文明單位的創建活動的深入開展,并把它作為學校德育場建設的重要部分。我們把“盡我所能,為孩子們做些事情”作為每一個教職工的行為準則;把“做堂堂正正人,行合理合法事”作為校訓;讓每一個學生成為“好思、好學、好問——做始終追求科學真理的人”。這方面的宣傳和教育,大大推動了我們的校風、教風、學風建設。學校不斷從三風建設、校園環境建設、辦公室教師個體行為和集體行為、理解室作用的發揮、無煙校建設等方面建設顯性和隱性德育教育場。我們還舉行了學習陶行知名言錄征文活動,選送了四篇參加區級評比。誠信教育、自主性學習正成為我們學校德育教育的亮點,花園式學校的建成、法制教育示范校等使學校在硬件和軟件建設方面更使校園文化建設彰顯活力,使我們學校的育人氛圍更加濃厚。

我們修訂了學校文明組室創建的標準,從師德修養、勞動態度、工作紀律、工作成績、辦公室衛生、辦公室布置等方面對文明組室提出了更高的要求。大家以理解室和辦公室的文化布置為載體,來體現德育場的文化教育性。學校工會還

通過廣播操常規天天評,衛生工作月月比等經常性的檢查反饋,形成了比較完整的創建資料,促進了文明組室的創建工作,使學校文明單位的創建工作有了更堅實的基礎,使創建活動更加扎實有效。

我們定期召開組室工作交流會,由校長書記和全體工會委員、工會經審會委員和工會組長等一起參加,大家一起總結一個月中的成績和不足,同時確定下一個月的整改內容

和工作目標,使工作能在不同階段能有螺旋式向上的進步。在上半年,我們評選出了2個校級三星級文明組室,3個二星級文明組室,同時初二年級組成為了局文明組室,語文教研組被評為了局文明班組,還有一個組室被推薦為區巾幗文明崗。

3、關心群眾,加強凝聚力工程。

首先我們經常積極搜集廣大教職員工的想法和意見,作為開展學校工作的參考。同時根據不同對象有意識的進行一些談心,交換思想、增進了解。此外,真誠地關心教職工的切身利益,從各方面關注我們的老師,努力為他們排憂解難。比如定期為教職工進行身體檢查,就是一件很有意義的工作。今年,我們組織教工到了沙家浜昂立體檢中心開展了體檢活動,每個教師在確認身體都相對健康之后,都沒有了后顧之憂。又如根據學校財力,在考慮班主任工作比較辛苦,而津貼相對比較低的情況下,經過教代會審議通過,適當地提高了班主任的和組室長的津貼,由原來的120元上升到350元。同時教師的考核獎勵標準也適當地提高。

當然,作為學校工會更多地細心和熱心地關注有困難的教職工是學校應盡的職責。教職工身體不適或有病,學校會關心和照顧,使他們感到學校的溫暖。我們還通過多種途徑對教職工的各種情況加以了解,從而對具體情況多比較了解,所以需要我們去的時候,我們多能在第一時間到達,增進了干群之間的信任和友誼,因此學校的整體氛圍非常和諧。

4、誠信教育,實行教師首遇制。

為進一步構建和諧健康的校園氛圍,結合學校的德育特色---誠信教育,我校今年在教師中廣泛開展教師首遇制,即以教師的責任心和愛心為基礎,以構建大德育機制為前提,體現人人是德育工作者的理念,教師在校內外任何場合的第一時間見到的學生問題進行適當教育,不疏視,不推托,在第一時間內盡量能夠妥善解決。廣大師生和家長對學校開展的這項活動都很贊賞。

5、開展活動,豐富業余生活。

為了豐富教職工的業余生活,增進教工之間的溝通和了解,展示他們的多才多藝。2005年,我們學校開展了“我與學校的內涵發展”巾幗演講賽---暨“三.八”婦女節慶祝活動、“創造健康生活“的教工廣播操比賽、”“創造和諧生活”的教工趣味運動會、教工羽毛球比賽活動、“享受快樂生活”教工迎新聯歡活動等文體活動。學校工會努力參加各項活動,學校工會成為了局優秀工會,工會選送的由學校傅鵬偉和付穎霞老師作詞作曲的《春風化雨》參加市的“教師之歌”的評選,周莉老師和李春蓮老師的征文獲區優勝獎,陳冕、瞿冬梅、王炳華等老師參加鎮象棋比賽獲鎮第二名、團體第六名。學校還組織參加了區“同舟共濟”教工龍舟比賽等活動。

這些活動在愉悅教工身心的同時,也提高了大家對學校生活的快樂享受,增進了相互間的情感交流,更提高了組室的團結和凝聚力,為學校的和諧發展創造了條件。

二、民主管理,促進內涵發展

1、加強教代會代表學習活動。

我校充分利用網絡資源和各種學習資料,對學校教代會成員開展培訓活動,使代表能不斷提高參政議政平和與時俱進的思想理念,進一步推進學校的民主管理力度。根據學校發展的要求,增選了4名教代會代表。在學校的評優考核、學校工資制度改革方案和有關車貼等方案制定中,教代會代表都充分發揮了主人翁精神,廣泛搜集群眾意見,提出了許多合理化的建議,為學校的內涵發展作出了貢獻。

2、深入開展校務公開工作

隨著學校民主管理的深入,學校的校務公開工作也日益得到提高和加強。在學校網頁上建立了校務公開欄,內容分為兩大塊,一為學校的政務公開,主要是學校重大事件和有關決定等在網上進行每月公開公示,讓全體教工一起知曉并積極參與。另一為學校的經費公開欄,學校的財政經費的使用情況都在學校網頁上進行公開,提高經費管理和使用的透明度。同時,進一步發揮民主集中制,對校長的經費使用權實行民主限額,即在3000元以上的學校經費使用權一律由校務會議討論決定,經通過后方投入使用。

3、進一步做好民主評議工作。

切實規范地開展對校長書記的民主評議工作。我們學校在健康和諧、內涵發展的校園氛圍下,大家都實事求是地對兩位領導的成績優點進行了肯定,也真心誠意地向他們提出了改進要求,對進一步提高領導的辦學水平的管理能力具有重要意義。在全體師生的努力下,兩位領導的工作思路和理念越來越有了長足的發展,本,兩位領導的評議結果優良率為100,學校也在市加強初中建設工程檢查中取得了令人滿意的成績。

三、加強學習,提升辦學水平

結合課堂教學改革,以自主性學習為抓手,開展豐富學習活動。

在學習“三個代表”思想基礎上,開展自主性學習教學理論、新基礎教育理論、理解教育理論及二期課改內容的學習活動。根據教師專業化發展要求,立足于校本培訓,學習信息技術、心理輔導理論和技術,提高教育能力水平。

今年,學校工會也以飽滿的熱情和熱忱的態度,不斷提高理論水平和工作能力,架構橋梁,發揮好紐帶效能與作用。我們進一步完善教工之家的建設工作,使之真正成為教工的溫馨家園。

下一,我們將在局工會和學校黨支部的領導和關心下,在全體會員的支持配合下,腳踏實地、扎扎實實地開展各項工作,努力取得學校工會工作的新進步、新成績。

在此,再次謝謝大家!

第四篇:2013工會工作述職報告

龍潭小學2012-2013學年工會工作述職

我校工會在上級工會和學校黨政的領導下,始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹各級工會精神,加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,深入廣泛開展教職工喜愛的文體活動,積極參政議政。在學校黨支部的領導下,在全校教職工的密切配合下,為全面提高我校的教育教學質量,加強教師隊伍建設,創建人民滿意的學校,主要做了以下工作:

一、狠抓教師隊伍建設,樹立良好形象

教師是人類靈魂的工程師,教師要把學生的品行塑造好,首先自己要有高尚的人格精神。

1.、加強教工的政治理論學習。組織全體教職工認真學習了《教師法》、《未成年權益保護法》、《義務教育法》等法律法規,用法律法規武裝頭腦,指導自己的行動。

2.、加強師德教育。在教工中大力提倡“依法治校,依法治教,敬業愛崗,為人師表”的師德規范,認真學習了《中小學教師職業道德規范》。開學初進行了全校教師在國旗下宣誓活動,學校對師德提出了明確要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的有力措施。通過家長、學生、教師、學校多渠道考核,評議,評選出了一

批大家喜歡的師德優秀教師和師德標兵。

二、不斷完善教代會制度,努力推進學校民主管理

教代會是學校教職工參與民主管理和民主監督的基本組織。學校廣泛征集了提案,召開了六屆五次教代會,代表們按時參加會議,認真聽取、審議報告,各抒已見,氣氛熱烈。教代會使教師與教師之間,教師與領導之間相互理解,相互尊重。領導班子的凝聚力大大增強。

三、做好“維權”工作,為教職工辦事實,辦好事

1.、組織教職工認真學習《勞動合同法》,督促學校為聘用保安辦保險,簽定勞動合同,依法管理。維護廣大教職工的切身利益,盡力為他們辦實事,好事。

2、.關心每位教職工的疾苦。一年來,教工的婚、喪、嫁、娶,生病住院等事情,工會都能協同學校領導前去探望,及時送去領導關懷和同事的關心,春節期間探望學校退休老教師和生病修養的教師。

九月,教師節前夕,工會牽頭組織并邀請了我校所有退休教師回校參觀并座談,慰問。一起暢想學校的遠景規劃。在教師節表彰大會上,工會主席凡萬良代表我校工會委員會致辭,對一年來每位教職員工所作的努力和貢獻表示感謝。

十二月,我校退休教師賈定昌去世,工會委員會在工會凡主席的帶領下,組織賈老師生前好友、學生代表,親自驅車七個多小時到南部賈老師家中吊唁,召開追悼會。

今年教師節,我校工會牽頭在女教職員工中,通過綜合評比,評選了劉素珍等三名教師為本“三八紅旗手”;并舉行了女教師登山比賽,通過比賽,增進了同事之間的友誼,鍛煉了身體。

四、在豐富多彩的活動中,陶冶教工情操,增強團隊意識

為了活躍教工生活,“三八”婦女節,組織了女教師登山比賽,“五一節”“教師節”“國慶節”分別組織了教師座談會,通過活動的開展,豐富了教職工生活,陶冶了情操,密切了同事間、干群間的關系,增強了團隊意識和集體榮譽感,加強了校圓文化建設。

五、合理規范使用工會經費,努力為教職工謀福利。

工會經費的使用,主要是作為教職工文體活動費用的支出,如:三八節、五一節、教師節、國慶節、重陽節、春節等。每年工會財務收支情況都接受學校工會經費審查委員會的審核。

反思過去的一年,我們工會工作雖然取得了一些成績,但是離上級的要求還有差距。在今后的工作中,協助黨政帶領全體教職工進一步學習黨中央十八大精神和總書記關于“中國夢”的偉大構想,開展好各項活動,強化服務意識和維權意識,在教職工中

多開展一些立志獻身教育事業的理想教育活動和體育比賽,有效提高廣大教師的身心健康質量,堅持科學發展觀,不斷開創工會工作新局面。力爭把工會工作開展得更加生動活潑、有聲有色。

廣元市利州區龍潭小學工會

2013-07-09

第五篇:2014學校工會工作述職報告

2013——2014年學工會工作述職報告

工會主席

我校工會在學校黨支部、校委會的領導下積極開展工作。現將本學年的工作情況述職做如下:

一、認真學習,加強工會班子的組織建設和思想建設,發揮工會職能作用。

1.工會委員和全體會員一道,積極投入到黨的群眾路線教育實踐活動之中。全體會員按照黨支部的安排,做到了人人參加學習,人人有學習筆記,人人有心得體會文章。通過學習,提高了會員的責任意識。

2.引領職工參加各種學習,協助學校黨支部、校長室組織會員領會《紫陽中學初中部教師師德考核評價實施辦法(試行)》的考核內容標準,自覺對照標準踐行師德規范;要求會員學習遵守《安康市中小學教師從教行為“十禁止”》,務使自己的工作行為不出問題,樹立教師應有的形象。

二、開展各種教育教學活動,讓會員展示教科研風采。

1.與學校教務處、教科室、政教處聯手在教職工中開展“高效課堂”和課題研究活動活動取得初步效果。

2.協助教務處、教科室鼓勵會員自覺落實“校本研修”任務,在會員中開展一人讀一本業務書活動,并做好讀書筆記。

三、發揮教代會和工會作用,開展各項活動。

1.配合團委組織了向白血病患者鄧紫健同學獻愛心活動,師

生共計捐款二萬六千多元。

2.組織申報了本單位“巾幗文明崗”,組織評選出7名“巾

幗建功標兵”并上報縣婦聯。

3.按照學校工作安排,組織召開了第二屆教代會第四次全體

會議,審議通過了《紫陽中學初中部教學質量考評細則》等六項制度。

4.工會還開展了探望慰問因病住院教師、歡送退休教師、組

織教師參與個別教師家中的紅白喜事等常規活動。

5.積極配合學校總務處參與了實施營養餐計劃的監督管理。由于有黨支部、校委會的正確領導,有全體會員的共同努力,我校工會被安康市教育工會命名為“標準化工會”。

2014.7.5

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