第一篇：信息委員申請書

班委申請書

申請職務：信息委員

尊敬的xxx老師：

您好！

我是xx工程+xx工程專業x班xxx，非常榮幸能夠有機會申請班級信息委員這個職務，信息委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習和生活中我對信息委員的職責有了進一步的了解，并對信息委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發掘自我，發現不足，積極改正，也是對自己能力的提升。

信息委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任；它不僅僅是傳達信息這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集學習、生活上的信息，歸集分類，然后反饋給老師，從而老師可以有針對性地幫同學解決生活上或學習上的問題，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對所學專業有所涉獵，及時了解與本專業相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，并協助其他班委開展班級工作。

如果我能如愿當上班級信息委員，我會從以下幾點做起：

1、認真完成學校或者老師安排的任務，秉著“為同學服務”的宗旨，盡力做好信息委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。

2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。

3、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。

以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。

請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的！此致 敬禮

申請人：xxx 201x年xx月xx日

第二篇：優秀心理信息委員申請書

尊敬的領導老師:

您好！

我是某專業某班大一學年的心理委員某某。從09年入學以來我就認真學習，通過個人的努力以及全班同學的選舉我榮幸的成為了本班的心理信息委員，一直擔任了整個大一學年，現任校團委科創部副部長、大學生通訊社擔任學生記者和本班擔任學習委員，我在這些工作中不斷地鍛煉自己的工作能力。平時的課余生活中，我與每一位同學都能夠融洽地相處，在有空時我也時常會去同學們的宿舍與大家交流談心，由于我的熱情，樂觀，得到了很多同學的信任，所以當他們遇到困難時，我也會十分專注地傾聽他們內心的煩惱，盡我所能努力的為他們解決困難。

作為一名心理委員，我深知自己肩上的責任有多重，班級心理委員的主要工作，我認為應該分為兩個層面：1）心理健康的層面，即維護全班同學的心理健康，預防和及時發現不穩定因素，保證同學們的心理安全，做好老師與同學們之間溝通交流的紐帶；2）心理素質拓展層面，即面向全體同學開展各式各樣，豐富多采的心理素質拓展活動，引導同學的心理健康發展。

作為一名優秀的心理委員在出色完成學業的同時，必須協助學校開展各類心理知識的宣傳和普及工作，組織群體性心理活動，提高全班同學的心理保健意識和心理健康水平。促使同學們關注心理健康，提高心理素質，健全人格，增強同學們承受挫折和適應環境的能力；促進健康班級的形成，優化班級的學習氛圍，優化同學的學習品質。

任職期間，在本班設“心情記事本”，供同學們相互交流情感，更有利于及時掌握同學的心理動態。積極配合大學生心理健康協會與系心里信息部開展的各項活動，積極參與“朋輩心理輔導員培訓”、五月心情、心理劇場等各項活動，協助心理普測的開展。

現在自己有幸獲得優秀的心理委員這個光榮的稱號。首先感謝領導老師對我大一學年工作的肯定，我想我一定不會驕傲自滿，并以此為契機，繼續努力協助心理健康工作的開展。

我希望通過我的努力，可以讓我們班級的同學有一個健全的人格，良好的心理素質以適應未來生活中的各種挑戰，創造出屬于自己的一片天空！

第三篇：信息委員

班級信息工作總結

根據學校總體計劃和要求，在學生處的直接指導下，一學期以來，我班以讓學生達到“誠信篤行”道德精神和“好學善研”專業品質為目的進行建設。主要分為 “三個建設”。即：班級“三風”建設，干部隊伍建設和班集體建設。通過一系列教育活動的開展，班集體形成了一個奮發向上，熱愛集體的良好氛圍。

1、抓班級“三風”建設

班級“三風”建設如何，也體現了班級的精神面貌如何，班風可分為三大點“衛生風，紀律風，學習風”。

衛生風：現在都是大學生了，寢室是我們的第二個家，班級女生寢室衛生方面做的還不錯，就是9-312有待加強，男生方面，整體而言需要大整頓，現在是冬季了，南方的冬季寢室潮濕，容易引發流感，所以應盡量把衛生解決好。

紀律風：上課紀律老是有人說小話，不光影響自己的學習，更影響了周圍的同學，不說學習，就說上課遲到的問題，每節課都有發生，而且還經常是以團體遲到，以寢室為單位的遲到，一個班都是大學生了，20歲的人了，現在上課還遲到，不止讓老師覺得不舒服，還丟自己的人。

學習風：班上的學習風氣一直不夠濃厚，這可能和同學們在高中養成的習慣很有聯系，但是這已經是大學，不是高中，再說我們都還是學生，最基本的任務就是學習，如果學習不拿下，還談什么讀過大學。

2、抓班干隊伍建設

首先，抓班干的組織建設。在民主選舉班委會的基礎上，進行分工負責制。同時，在各負其職的基礎上，做到團結合作的精神。例如：團支部書記負責升旗儀式，體育委員抓出操等，考勤和班級日志的記載則由班干輪流“執政”。又如，班委會討論提供的計劃，總結素材，分別由班長。副班長，支部書記等班干輪流執筆，并負責向全班同學報告。通過抓組織建設，培養了班干的責任感和協助能力。

其次，抓班干的思想建設。班干的表率作用在全班起著舉足輕重的作用。因此，加強班干的思想教育以及表率作用事關重要。對班干要從思想上，學習上，行為上，工作上嚴格要求，從點滴小事上做起。如，帶頭遵守校紀校規，不遲到，不早退，不曠課，帶頭做操，參加升旗儀式，帶頭參與演講會，運動會，聯歡會等校和班級組織的一切活動。

這學期我們還開展了“班干述職”報告會。對表率作用好的班干給予表揚，對表率作用不夠的進行個別教育，對個別教育不改的予以調整。通過一系列教育活動的開展，干部素質大有提高，為班級工作的順利開展起到了積極的作用。

第四篇：信息委員工作總結

信息委員工作總結

這學期，我在一次偶然的機會中擔任了小班信息委員一職。大致算一下，做這個工作做了三個月不到的樣子。自我感覺還是比較適應這種工作吧，在工作之余也學習了不少東西。

首先總結一下我做了什么吧，我上博客數了一下，這三個月里，我總共上傳的博文總量是十五篇。這其中，有的是班級活動總結，有的是介紹班級活動，還有的是同學寫的較好的博文……我的任務主要是：監督團支書所安排的人及時寫好博文，及時收上來，及時上傳至博客，在老師規定的時間內。除了博文外，還上傳了視頻8個、圖片就不好數了。視頻主要是迎新晚會上的，大部分是我自己拍攝的，看了一下，感覺技術還行，就是手機效果不怎么樣。還有照片，我喜歡在上實驗課的時候拍一些照片，因為每次實驗只有一次機會，我希望留下一些歲月的足跡，以后大家看了之后會回味無窮吧，我自己看以前拍的照片就有這種感覺，呵呵。而且，我都是在別人無意之間拍的，就是抓拍吧，絕對貼近真實的你。有的照片看起來好好玩的，因為人的表情有千萬種，好多少見的就被抓拍到了，看了之后也許自己都會驚訝還有這么帥氣的一面。哦，對了，除了這些本分的規律性的事情以外，我還參與了優秀團支部申報的編輯工作。這段時間我們一起收集陳年的資料，找文章，找圖片，找不到了就自己寫。當然班長和團支書更加辛苦一點。還記得那個中午和那個晚上，我和團支書一起奮戰，一起思考，一起努力，當然我出的力比較少。看的出來，大家都很辛苦，也就不覺得累了。還有什么呢，哦，除了大家寫的優秀博文之外，我也偶爾的轉載一些優秀的文章。比如像最近天氣要冷了啊，我就轉載了“天冷了，大家要注意保暖”，所以說，你要不經常看博客，你就吃虧了不是。還有就是積極配合團支書的工作，聽從班長的安排。我感覺這學期大家對博客關注的力度太小了，我打算向班長提議在哪次班會上要宣傳一下，這年頭不做廣告怎么照呢？關于做的事情就寫這些吧，感覺在我的崗位上做的還是比較成功的吧。

至于工作中遇到了哪些困難呢？我想想，哦，剛才也說過吧，就是有時候博文不能及時完成，博文不能及時上傳，感覺工作沒做好。每次上傳的時候，看到其他幾個班都已經傳過了，我就感覺自己很失敗了，我要為班級爭光，這也屬于一方面的競爭啊。所以，我們要積極配合，要做就做到最好。

一學期的工作即將結束，除了那些成功的光環，同樣也存在著不足的印記。剛進大學，我們都是大一新生，對大學的一切并不能完全知曉，在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如禮貌舉止和用語，組織活動的積極性，信息的及時宣傳和開展各種有意義的班級活動等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合，適應，最后靈活處理。自從擔任信息委員之后，我感覺自己能夠更好地融入我們29班這個大家庭了。能夠為大家做點實事，同時也增多了跟同學們之間的交流，最終也讓自己得到了快樂，而且學到了很多的實踐知識，并且豐富了生活吧。我覺的這是一舉幾得啊。

對于以后的工作，我要做的更好。首先，我要彌補自己的不足，要做好監督工作，使工作按程序有條不紊得進行下去。爭取每一次上傳都能做的最快、最好、最完整。然后，我要配合好各班干，積極做好班級工作。同時，讓大家更加融入這個集體，讓大家看了博客之后，會不知不覺的感受到這個大家庭。在內容方面，我要組織好，我要把博客當做我們29班的日記，絕對真實，讓大家看了之后，不知不覺有種溫馨的感覺。以后呢，大家畢業了，離開了，我們仍然被連在一起，因為有它——29班博客。

我們不管走了多少路，都會留下或深或淺的腳印，它會永遠留在博客上面，記錄著我們生活的點點滴滴。再回首，往事的酸甜苦辣歷歷在目，快樂就被凝聚在那一刻。通過我們的博客，快樂被不停地復制者，復制給每個人，復制給沒個時間你看的時候。曾經，聽一位攝影師說過，幸福是短暫的，而唯一留住幸福的方式就是“卡擦”，把他照下來。

看著大一新生，突然感覺到了時間過的很快，想到了我們那個時候也是這樣，他們現在搞晚會，我們也曾輝煌過，博客就是不變的證據。所以我感覺大學博客是非常必要的。我們不會遺憾，看著自己曾經帥氣的舞蹈視頻，我們有的只是那份有過的激情和快樂。這是一個載體，記錄下了我們成長的足跡，讓我們清楚地看到，我們是怎么一路走過來的。

我要擦亮自己的眼睛，觀察生活中的點點滴滴，然后把它記錄下來。都說生活中要一雙善于發現的眼睛，一雙不夠就動員大家的眼睛，記錄下生活中的快樂、感動、幸福，這也是在為以后的生活儲存幸福不是。我感覺信息委員就給了我一個很好的平臺，我能夠及時的把自己記錄的瑣事上傳，供大家分享快樂，我很愛這份工作，我會把它當成工作的同時，也作為自己的一個興趣愛好，我會把它做得更好，是的，相信我。

這個學期快結束了，在下一學期里，我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了信息委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督，我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。

第五篇：體育委員申請書

尊敬的各學生會領導：

您們好！非常感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀本人的自薦信。

我是來自國貿系學生會文娛部的干事**茵，來自07級國際經濟與貿易一班。今天，我十分榮幸能夠在這里推薦自己，我將要競選的職務是：學生委員。

國貿系學生會是個溫暖的大家庭，在這里我學到了很多以前學不到的知識、積累了很多相關的經驗，也得到了很多大學里珍貴的友誼。我所在的文娛部是一個以文化為向導，以娛樂、活動為基礎的實踐性質的部門，在這里一向喜歡文娛事物、愛好舞臺表演的我，得到了很好的鍛煉的機會，相關工作例如：走秀、舞臺表演、禮儀小姐。而我擅長寫作的才能，也在文娛部成長的日子中逐漸成熟，策劃書、總結是我的看家本領。我對自己的評價是一個善于與人相處、高度負責任、對工作十分執著、處事沉著冷靜、有魄力、有領導能力，做事情有規劃，并且能夠協調好工作與學習的人。金無足赤，人無完人，我最大的缺點就是膽子不夠大，經過這年的鍛煉我的膽子也大了很多，敢于發表自己的意見和建議，大膽開展可行性工作。

當我從一苞溫室里的脆弱花蕾，在短暫的一年時間里，能夠迅速成長為驕陽里的鏗鏘玫瑰，是學生會給我成長的甘露與養分，沒有學生會就沒有今日的我，至今仍然無法想象缺少了學生會，我的大學生活將會是怎樣，可能會很乏味、不適應吧，仍然是那個家長眼里長不大的小孩。正因為學生會對我的成長起了一個極大的推動作用，讓我重新了解了自己，知道自己的能力是可以上更大的臺階，是學生會培養了我，所以，面對學生會的工作時，我毫不推辭，赴湯蹈火，在所不辭。如果說這整一年的干事生涯里，做得最讓自己最問心無愧的就是：高度負責任，對工作十分熱情。我完成了自己在剛加入學生會時所作出的承諾！學生會是我在華軟里溫暖的家，而我是這個家庭里幸福的一員，由于太熱愛這個家，以致于在學生會宣布解散的時候還是對它不離不棄，希望這板凳邦邦的事情能夠有轉機，或許是上天對我們的考驗，天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，在經歷了高潮重重跌入低谷之后，重現生機，國貿系學生會在新學年將繼續正常開展工作的消息終于傳來了，那一刻，我的心情可以用心花怒放來形容，堅持了那么久的期盼，終于實現了！而這一刻，我按耐不住激動的心情，在老師、部長們的肯定下，同事們的支持中，驅使我寫下了這份自薦書，我希望能以盡自己最大的努力，在國貿系學生會里貢獻自己全部的力量，讓它發展得更好！

假如我有幸能夠勝任學生委員，我將進一步完善自己，提高自己各方面的綜合素質，以身作則，成為一名優秀的學生干部；假如我有幸能夠勝任學生委員，我將努力協調好各部門的工作，加強各部門之間的聯系與合作，發揮各自的長處與特長，以學生會的利益為最高利益的宗旨來完成各項任務，擴大國貿系學生會的影響力與知名度。

最后，請允許我以真誠的態度和切實的行動來證明，我是有能力有也有信心勝任學生委員這個職位。并且盡自己最大的努力做好自己的本職工作，團結所有學生會成員，堅守學生會宗旨，更好的為學校和廣大同學們服務。

再次感謝您們百忙中給予我關注。祝您們心想事成！期待您們的回復。