第一篇：關于對健寧路社區少年文化生活建設的社會實踐調查報告

關于對健寧路社區少年文化生活建設的社會

實踐調查報告

根據學院大學生社會實踐活動要求，我利用約半個多月時間對蘭州市安寧區培黎街道健寧路社區少兒文化生活工作進行了專題調查，具體情況調查如下。

培黎街道健寧路社區服務中心概況

一、社區概況

健寧路社區于2001年5月26日正式成立，社區黨組織于2005年1月正式成立，是安寧區第一個規劃成立的社區，也是安寧區范圍內第一個試點成立黨委的社區。社區地處安寧區東南處，占地總面積約0.46平方公里, 有 148幢樓, 5537戶住戶,居民大約有17800人。社區內有派出所、幼兒園、小學、工商銀行、農業銀行、物業管理處和各類商業網點等，綠化面積達43%。社區現有專職工作人員6位，平均文化在大專以上，平均年齡為35歲。

二、社區機構設置

社區網絡健全，社區黨總支下設四個黨支部，共有黨員152人，居住在社區的黨員達900多人。居委員下設人民調解委員會、文化體育委員會、社會保障委員會、綜合治理委員會及80個居民小組。另外還有社區科普協會、計劃生育協會、婦聯、關心下一代工作委員會。居家養老中心等等。

三、場地設置

社區辦公樓分為上下兩層，一樓主要有服務大廳、圖書館、主任辦公室、居家養老中心、康復中心、老年活動室、警務室等。服務大廳大約260平方米，是社區工作人員的辦公地點，主要開展黨務工作、社會保障工作、計劃生育工作等，為居民提供計生服務、勞動保障、退管服務、醫保服務、法律咨詢等服務，為居民辦理社保補貼、居民醫保、黨員組織關系轉接手續、失業人員登記以及辦理《老齡證》、《高齡證》、《殘疾證》、《最低生活保障》、《生育服務卡》、《獨生子女父母光榮證》、《全國流動人口婚育證》、《就業登記證》、《再就業優惠證》等證件，為廣大居民提供各種便民利民的服務，是整個社區的核心。

圖書館是安寧圖書館在社區設立的分館，投入5000冊新書，并定期交換和增添圖書，向持有安寧圖書館有效借閱證的社區讀者免費開放，并與安寧圖書館的館藏資源實行統借統還。同時將“共享工程”豐富的文化信息資源通過網絡方式，送到社區居民身邊，使社區居民不僅可以閱讀電子圖書查詢信息；而且可以通過計算機網絡觀看各類藝術表演、專家講座、學習相關知識，為廣大社區居民提供了健康快捷、內容豐富的文化信息服務，進一步滿足了居民群眾的精神文化需求。還有為社區的青少年提供了閱覽區域，豐富他們的業余生活。

老年活動室是社區專門為老年人提供的一個娛樂場所，內設5只方桌，老年人可以在活動室喝茶、聊天、談心、下棋，從而使他們走出家門，融入到社區中來，豐富他們的老年生活。康復中心是一個社區居民健身的場所，配備了三套健身器材，居民可以鍛煉身體，增強體質。居家養老中心主要將為社區居民提供居家養老服務和家政服務。二樓主要有多功能廳，黨員活動室、舞蹈房、興趣小組活動室、五位一體，文化中心、檔案室等。多功能廳大約有80平方，主要用于各種的會議召開，各種文化表演活動的開展以及評書專場的演出等活動的開展。舞蹈房是社區為時裝隊、拳操隊、舞劍隊等文化娛樂團體提供的排練場所，興趣小組活動室是社區為書畫社等文化娛樂團體提供的活動場所。黨員活動室是開展黨建工作的場所，主要用于每月的黨員學習活動，宣傳黨的方針政策，從而提高社區黨員素質，增強黨性，使社區黨員更好的發揮先鋒模范作用，更好地為居民服務。因此對于健寧路社區進行的調查很有代表意義。

分析調查對象：社區少兒文化建設的主要形式為多樣如：免費培訓班、社區讀書節、假期社會實踐活動、心理咨詢師開展青少年心理咨詢講座等等。主要以以下幾個方面開展：

一、社區老年人活動中心老黨員義務教兒童書法工藝評彈等等；

二、大學生志愿服務和社區相結合，教少兒英語等科目，以多種活潑形式展開；

三、社區內部服務，如播放電影和少兒圖書館等等。

據在社區的調查，百分之九十以上的社區老年人愿意為社區少兒活動免費講課，幫助提升社區文化和精神文明建設。同時大學生報名參加社區義務服務的也很踴躍，從學校統計數據顯示，報名人數遠遠超過需要的人數。而大部分社區的硬件設施還是不斷更新，跟上時代的發展。從大學生義務服務教少兒英語口語這一塊來看，活動開始社區報名人數有五六十人，而少兒參加人數有二十多人，參與率百分之六十左右，新生社區少兒總人數來看這個數字還是比少的。存在主要問題：

從調查看，主觀方面：認識、參與度，客觀方面：行政管理和經費，這幾方面是社區少兒文化建設的三道坎。

一、認識和參與度方面：

社區居民方面：對于少兒教育方面越來越為重視，不信任社區，懷疑義務所含的水分，認為教學質量和學習氛圍都會打折扣，而且家教業的興起也讓家長們對一對一教育更為信任，一對多教育卻害怕有問題，大學生教學經驗不足是家長的主要擔心。

社區管理方面：宣傳難以覆蓋全部，宣傳存在不到位的現象，并不是每家每戶都知道社區開展的各類活動，目前，參加社區文化活動的群眾積極性不高，意識不強。認為參不參加社區文化活動對他們來說沒有影響，他們沒有認識到自己既是社區文化的創造者、又是社區文化的受益者，也沒有認識到社區文化的感召力、生命力最終取決于他們的認同感和參與度。因此，據調查，許多城市參加社區文化活動的人數不到四分之一。同時，學校組織方面，整個進程中會出現一些意外狀況，如學生臨時有急事替補是個問題，問題考慮不夠全面。

二、隨著社會經濟的快速發展，社區內居民和流動人口大量增加，這些居民具有來源廣、成分雜、認同感弱的特點。原有的失地農民雖然住上了商品房，但面對著拆遷和職業變動，思想也出現大變動。而從事社區管理工作的人員大多雖經過社區工作的專門培訓，缺乏社會知識和專業管理知識，其工作方法多是行政方法。在長期計劃經濟條件下形成的“單位制”結構的社會組織形式所造成的體制、機制和思想觀念，給社區文化建設資源實施共享設置了重重障礙，使社區文化活動資源未得到有效利用。這主要表現在以下幾個方面。

（一）、思想認識不足。在對社區文化建設資源的開發利用把握上，存在著重物輕人的思想，對硬件設施的依賴性大，缺乏對人才資源的研究開發。加之社區成員的責任意識、歸屬意識、參與意識不是很強，因此，對社區文化建設資源的共享缺乏積極的互感互利的態度，如少兒圖書館并不是充分利用的。

（二）、資源開發利用不到位。社區居民和社區工作人員對有形資源重視多，對無形資產利用少；對現有資源使用多，對潛在資源挖掘少；對自家資源管得多，對盤活資源協商少。社區居民更注重自身的資源，對于少兒教育方面更是習慣于親自教育或是聘請家教，亦或是報培訓班等。問題及解決方法：

對于社區少兒教育還有很多發展空間，可以從多方面給予提高，如以宣傳、教育、培訓為手段，增強社區居民的社區意識和文明意識，增強居民對居委會的認同感和歸屬感，提高居委會工作人員的政治業務素質。其方法是：

一是聘請高校教師為社區居委會在崗人員提供“充電”機會，采取培訓、講解和總結交流經驗相結合的方式，豐富其管理知識，提高其管理水平。

二是大力宣傳，培養居民的社區意識。通過宣傳欄、布告欄、社區網站向居民公告社區工作狀況，大力宣傳“我為人人，人人為我”以及“社區是我家，建設靠大家”的宗旨。

三是為了豐富居民的文化生活充分利用社區閱覽室，增加少兒藏書并配有專職管理員，鼓勵兒童利用圖書館。

四是組織社區進行兒童歌詠比賽、交誼舞活動、健身活動等，多形式多渠道地引導兒童間接觸和交流，增強居民的社區認同感和歸屬感。

五是用評估方法，群眾贊成不贊成、愿意不愿意、滿意不滿意為最高評判標準，以群眾的認同感、參與率和滿意度作為評估和諧社區建設的重要指標。評估方式。可以主要采用實地考察、查閱資料、問卷調查、召開座談會、聽取匯報、個別訪談等形式，了解孩子和家長的想法，目標以文明向上、安全健康、生活便利、環境整潔、民主自治、保障機制、創新等。

六是開展成果展示和教學者經驗交流會，相互交流教學經驗，展示教學成果，讓家長了解和信任社區舉辦的活動。同時家長還可以旁聽、試聽，如果覺得可以再把孩子送到社區學習，參加各項活動，也可以豐富孩子生活，拉近親子關系。

經費方面，社區只能充分利用社區義務工作者和黨員老人，同時和社會各界義務工作者包括一些企業和大學生，在幫企業宣傳的時候也能給大學生提供時間機會。

通過這些方法和措施，和諧社區建設的著力點、發展方向、建設標準和評估標準，豐富社區少兒生活要不斷開拓創新，規范、指導、促進和諧社區建設工作，使和諧社區建設在科學、合理的標準指導下穩步扎實推進，為努力構建社會主義和諧社會首善之區和實現和諧社區構想打下堅實基礎。

一次完善的社區調查還有許多工作要做，我做的還是遠遠不夠的，這次實踐活動讓我鍛煉了自己，提高了綜合分析問題的能力，并能深入了解城市社區發展情況，同時在各方面不斷提升了自己的能力，為以后更好做出貢獻奠定了一定基礎，這次實踐活動是非常有意義的。

2016年2月26日

第二篇：某社區少兒文化生活建設的社會實踐調查報告

今年寒假我利用在蘇州作為大學生義務教幼兒劍橋少兒英語的機會，以新升社區為主做了社區少兒文化生活的調查。

前言：

當今社會“文化”這個詞的涵義不斷擴大，其間的意義也越來越深刻，而且隨著房地產業的火熱和高漲，一個又一個新型社區產生的了，而社區文化也成了人們越來越重視的文化之一，社區文化已成為城市文化發展的主流。

社區文化是城市文明的載體。社區文化建設，是貫徹落實黨的先進文化前進方向的必然要求，是加快城市化進程的“助推器”，是提升城市競爭力和文化力的重要途徑。社區文化是一定社會的基層生活文化，特指一定區域內聚居的人群的精神生活現象，表現為社區居民的文娛體育、社會教育等健康身心、娛樂身心的文教體衛活動。社區文化建設是美化社區的社會環境、展示社區居民精神風貌的民心工程，是社區社會主義精神文明建設的基本內容之一。

社區文化是以社區為依托，以文化活動為載體，以宣傳黨的路線、方針、政策為宗旨，以文化教育、知識傳播、娛樂美育為基本功能，由政府行政主管部門牽頭組織指導以提高全民政治覺悟和文化素質、推動兩個文明建設為目的的一種群眾性文化形態。

現實意義：

社區少兒文化生活是社區文化建設的重中之重，少兒文化生活對于下一代培養，對于提升社區整體文化，促進社區精神文化建設。不僅有傳播一般文化的功能，還肩負著形成社區凝聚力、塑造社區乃至一個城市形象的任務。社區把愛國主義教育基地、文化場館、廣場、公園等公共文化設施建設成為傳播先進文化、倡導科學精神的重要陣地，使之成為凝聚人心、融洽感情、豐富生活、陶冶情操的園地，成為社區少兒的感情驛站。努力把先進文化這個“魂”納入文化活動這個“體”中，營造健康向上的文化氛圍，使社區少兒在社區文化中受到春風化雨般的教育和熏陶。

調查對象的背景：

獅山街道新升社區服務中心概況：

一、社區概況

新升社區于XX年5月26日正式成立，社區黨組織于XX年1月正式成立，是高新區第一個規劃成立的社區，也是高新區范圍內第一個試點成立黨委的社區。社區地處蘇州高新技術產業開發區內,其北臨玉山路,西臨珠江路,東臨汾湖路,南臨竹園路,占地總面積約0.46平方公里, 新升社區包括新升新苑、世紀花園、顥景天下三個住宅小區，有 148幢樓, 5537戶住戶,居民大約有17800人。社區內有派出所、幼兒園、小學、工商銀行、農業銀行、新港物業管理處和各類商業網點等，綠化面積達43%。社區現有專職工作人員6位，平均文化在大專以上，平均年齡為35歲。

新升社區居委會原位于新升新苑商貿樓的三樓，面積總共只有260平方米，居民來社區辦事及老人來社區活動非常不方便。社區的用房問題引起了上級領導的重視，經上級領導的努力爭取下，于今年11月搬入新的居委會，面積總共約有1400平方米，二、社區機構設置

社區網絡健全，社區黨總支下設四個黨支部，共有黨員152人，居住在社區的黨員達900多人。居委員下設人民調解委員會、文化體育委員會、社會保障委員會、綜合治理委員會及80個居民小組。另外還有社區科普協會、計劃生育協會、婦聯、關心下一代工作委員會。居家養老中心等等。

三、場地設置

新辦公樓分為上下兩層，一樓主要有服務大廳、圖書館、主任辦公室、居家養老中心、康復中心、老年活動室、警務室等。服務大廳大約260平方米，是社區工作人員的辦公地點，主要開展黨務工作、社會保障工作、計劃生育工作等，為居民提供計生服務、勞動保障、退管服務、醫保服務、法律咨詢等服務，為居民辦理社保補貼、居民醫保、黨員組織關系轉接手續、失業人員登記以及辦理《老齡證》、《高齡證》、《殘疾證》、《最低生活保障》、《生育服務卡》、《獨生子女父母光榮證》、《全國流動人口婚育證》、《就業登記證》、《再就業優惠證》等證件，為廣大居民提供各種便民利民的服務，是整個社區的核心。

圖書館是蘇州圖書館在社區設立的分館，投入5000冊新書，并定期交換和增添圖書，向持有蘇州圖書館有效借閱證的社區讀者免費開放，并與蘇州圖書館的館藏資源實行統借統還。同時將“共享工程”豐富的文化信息資源通過網絡方式，送到社區居民身邊，使社區居民不僅可以閱讀電子圖書，查詢信息；而且可以通過計算機網絡觀看各類藝術表演、專家講座、學習相關知識，為廣大社區居民提供了健康快捷、內容豐富的文化信息服務，進一步滿足了居民群眾的精神文化需求。還有為社區的青少年提供了閱覽區域，豐富他們的業余生活。

老年活動室是社區專門為老年人提供的一個娛樂場所，內設5只方桌，老年人可以在活動室喝茶、聊天、談心、下棋，從而使他們走出家門，融入到社區中來，豐富他們的老年生活。康復中心是一個社區居民健身的場所，配備了三套健身器材，居民可以鍛煉身體，增強體質。居家養老中心主要將為社區居民提供居家養老服務和家政服務。

二樓主要有多功能廳，黨員活動室、舞蹈房、興趣小組活動室、五位一體，文化中心、檔案室等。多功能廳大約有80平方，主要用于各種的會議召開，各種文化表演活動的開展以及評書專場的演出等活動的開展。舞蹈房是社區為時裝隊、拳操隊、舞劍隊等文化娛樂團體提供的排練場所，興趣小組活動室是社區為書畫社等文化娛樂團體提供的活動場所。黨員活動室是開展黨建工作的場所，主要用于每月的黨員學習活動，宣傳黨的方針政策，從而提高社區黨員素質，增強黨性，使社區黨員更好的發揮先鋒模范作用，更好地為居民服務。

因此，對于新升社區進行的調查很有代表意義。

分析調查對象：

社區少兒文化建設的主要形式為多樣如：免費培訓班、社區讀書節、假期社會實踐活動、心理咨詢師開展青少年心理咨詢講座等等。主要以以下幾個方面開展：

一、社區老年人活動中心老黨員義務教兒童書法工藝評彈等等；

二、大學生志愿服務和社區相結合，教少兒英語等科目，以多種活潑形式展開；

三、社區內部服務，如播放電影和少兒圖書館等等。

據在新升社區的調查，百分之九十以上的社區老年人愿意為社區少兒活動免費講課，幫助提升社區文化和精神文明建設。同時大學生報名參加社區義務服務的也很踴躍，從學校統計數據顯示，報名人數遠遠超過需要的人數。而大部分社區的硬件設施還是不斷更新，跟上時代的發展。從大學生義務服務教少兒英語口語這一塊來看，活動開始社區報名人數有五六十人，而少兒參加人數有二十多人，參與率百分之六十左右，新生社區少兒總人數來看這個數字還是比少的。

存在主要問題：

從調查看，主觀方面：認識、參與度，客觀方面：行政管理和經費，這幾方面是社區少兒文化建設的三道坎。

一、認識和參與度方面：

社區居民方面：對于少兒教育方面越來越為重視，不信任社區，懷疑義務所含的水分，認為教學質量和學習氛圍都會打折扣，而且家教業的興起也讓家長們對一對一教育更為信任，一對多教育卻害怕有問題，大學生教學經驗不足是家長的主要擔心。

社區管理方面：宣傳難以覆蓋全部，宣傳存在不到位的現象，并不是每家每戶都知道社區開展的各類活動，目前，參加社區文化活動的群眾積極性不高，意識不強。認為參不參加社區文化活動對他們來說沒有影響，他們沒有認識到自己既是社區文化的創造者、又是社區文化的受益者，也沒有認識到社區文化的感召力、生命力最終取決于他們的認同感和參與度。因此，據調查，許多城市參加社區文化活動的人數不到四分之一。同時，學校組織方面，整個進程中會出現一些意外狀況，如學生臨時有急事替補是個問題，問題考慮不夠全面。

二、隨著社會經濟的快速發展，社區內居民和流動人口大量增加，這些居民具有來源廣、成分雜、認同感弱的特點。原有的失地農民雖然住上了商品房，但面對著拆遷和職業變動，思想也出現大變動。而從事社區管理工作的人員大多雖經過社區工作的專門培訓，缺乏社會知識和專業管理知識，其工作方法多是行政方法。

在長期計劃經濟條件下形成的“單位制”結構的社會組織形式所造成的體制、機制和思想觀念，給社區文化建設資源實施共享設置了重重障礙，使社區文化活動資源未得到有效利用。這主要表現在以下幾個方面。

（一）、思想認識不足。在對社區文化建設資源的開發利用把握上，存在著重物輕人的思想，對硬件設施的依賴性大，缺乏對人才資源的研究開發。加之社區成員的責任意識、歸屬意識、參與意識不是很強，因此，對社區文化建設資源的共享缺乏積極的互感互利的態度，如少兒圖書館并不是充分利用的。

（二）、資源開發利用不到位。社區居民和社區工作人員對有形資源重視多，對無形資產利用少；對現有資源使用多，對潛在資源挖掘少；對自家資源管得多，對盤活資源協商少。社區居民更注重自身的資源，對于少兒教育方面更是習慣于親自教育或是聘請家教，亦或是報培訓班等。

總結問題及解決方法：

對于社區少兒教育還有很多發展空間，可以從多方面給予提高，如以宣傳、教育、培訓為手段，增強社區居民的社區意識和文明意識，增強居民對居委會的認同感和歸屬感，提高居委會工作人員的政治業務素質。其方法是：

一是聘請高校教師為社區居委會在崗人員提供“充電”機會，采取培訓、講解和總結交流經驗相結合的方式，豐富其管理知識，提高其管理水平。

二是大力宣傳，培養居民的社區意識。通過宣傳欄、布告欄、社區網站向居民公告社區工作狀況，大力宣傳“我為人人，人人為我”以及“社區是我家，建設靠大家”的宗旨。

三是為了豐富居民的文化生活充分利用社區閱覽室，增加少兒藏書并配有專職管理員，鼓勵兒童利用圖書館。

四是組織社區進行兒童歌詠比賽、交誼舞活動、健身活動等，多形式多渠道地引導兒童間接觸和交流，增強居民的社區認同感和歸屬感。

五、用評估方法，群眾贊成不贊成、愿意不愿意、滿意不滿意為最高評判標準，以群眾的認同感、參與率和滿意度作為評估和諧社區建設的重要指標。評估方式。可以主要采用實地考察、查閱資料、問卷調查、召開座談會、聽取匯報、個別訪談等形式，了解孩子和家長的想法，目標以文明向上、安全健康、生活便利、環境整潔、民主自治、保障機制、創新等。

六、開展成果展示和教學者經驗交流會，相互交流教學經驗，展示教學成果，讓家長了解和信任社區舉辦的活動。同時家長還可以旁聽、試聽，如果覺得可以再把孩子送到社區學習，參加各項活動，也可以豐富孩子生活，拉近親子關系。

經費方面，社區只能充分利用社區義務工作者和黨員老人，同時和社會各界義務工作者包括一些企業和大學生，在幫企業宣傳的時候也能給大學生提供時間機會。

通過這些方法和措施，和諧社區建設的著力點、發展方向、建設標準和評估標準，豐富社區少兒生活要不斷開拓創新，規范、指導、促進和諧社區建設工作，使和諧社區建設在科學、合理的標準指導下穩步扎實推進，為努力構建社會主義和諧社會首善之區和實現和諧社區構想打下堅實基礎。

一次完善的社區調查還有許多工作要做，我做的還是遠遠不夠的，這次實踐活動讓我鍛煉了自己，提高了綜合分析問題的能力，并能深入了解城市社區發展情況，同時在教學方面提升了自己的能力，為以后更好做出貢獻奠定了一定基礎，這次實踐活動是非常有意義的。

第三篇：社區建設社會實踐調查報告

社區建設社會實踐調查報告

一、調查背景

一個溫馨美麗的社區是每一戶居民的一個美好愿望，因為這個社區是他們日日居住的家園。在這短短的幾年中，我家所在社區變化巨大，還記得，那時我們社區，房屋老舊，水泥、砂石路面坑坑洼洼，“綠化”是自生自滅的灌木雜草，小區照明僅憑幾盞昏黃的路燈，社區旁的公路上來往的車輛總是帶有很大的噪聲和灰塵。而現在，我們的開始有了便利的服務、優美的環境、齊全的設施、親善的人際關系、安全祥和的生活氣氛，大家都逐步過上一種安居樂業、悠閑自在的生活。正是這巨大的變化，讓我對我們長沙市開福區雅雀湖小區的建設產生了濃厚的興趣，于是，在暑假的此次調研活動中，我就選擇了社區這個與我們生活息息相關的調研對象，進行了我的社會實踐調查。

1、調查目的及內容：對社區的建設發展以及目前建設過程中所遇的問題做了解。

2、調查對象：長沙市開福區雅雀湖小區及附近幾個小區內的居民及居委會的工作人員。

3、調查時間：2012年7月15日—8月20日

4、調查地點：長沙市開福區雅雀湖小區及附近幾個小區

5、調查方法：和朋友一起，對小區內的的居民及居委會的工作人員進行了較為詳細的查訪和統計，主要是通過詢問和問卷調查的方式。

二、正文

隨著社會進步，圍繞群眾關注的熱點和難點問題，我們社區建設的內涵也正逐步擴大。這些年來，在長沙市政府的號召下，全區社區不斷加強建設，使長沙全區社區的總體水平有了一定的逐步提升。1． 創建“先進文化社區”，加強文化活動的開展及宣傳。經過調查問卷的統計，我發現92%的居民認為我們社區應多開展文化宣傳活動。居委會的工作人員也表明了，創辦先進文化社區必須遵循以人為本、提高素質，因地制宜，靈活多樣，實事求是，重在建設的原則，要加強思想政治工作，深化各項群眾精神文明創建工作，提高大家的思想道德素質和科學文化水平。去年，我們社區啟動了“先進文化活動”，開展了形式多樣、內容豐富的群眾文化活動，著重推出了“舞動社區”活動、“社區小報展”及“社區先進文明家庭評選”等等活動，上半年，我們舉辦了獨具特色的“社區樂”文藝晚會，吸引了眾多社區群眾的積極參與，進一步豐富了社區群眾文化生活。從社區居民參加社區活動的60%的愿意度來看，我認為今后社區的文化活動還要繼續開展，而且要加大宣傳力度，多出精品活動，鼓勵更多居民自發參加，使整個社區有一種良好的文化氛圍。2． 創建“安全社區”，加強安全隱患防御。

解決好社區治安問題，對人民的生命財產是重要保證。經調查問卷統計，我們居民認為所在社區的不安全隱患中治安竟達到了70%。在這個問題上，居委會的工作人員告訴我說政府已經加大了力度，進一步健全“人防、物防、技防”三位一體的社區安全防范隊伍。目前。每個社區都配備了治安主任、委員1-2名，治保、調解組織成員5-7名，治安巡邏隊員8-12名，以及轄區單位的保安力量，為加大“人防”力度奠定了堅實的基礎。遵循“取之于民，用之于民”的原則，多方籌集資金，按照“誰主管，誰負責”的原則，落實社區“三項工程”建設，今年又建成了“技防小區”和“兩車安防工程”，加強社區治安防范的硬件基礎。加強了社區警務室的建設，區委、區政府還給每個派出所配備一部社區警務巡邏車，改善了社區警務室的工作條件，同時，全面實施警務政策，推動警務下沉，管理服務前移，更好的發揮社區民警的作用。

3． 創建“綠色社區”，加強小區場地規劃和綠化建設。在居委會工作人員兩年前的調查中發現，對小區規劃和綠化滿意的僅占19%，一般的有31%，不滿意的占到了50%，這就對小區的工作提出了更高的要求。而經過小區地陸續整改，現在我們小區十分注重環境的清潔，每棟房子的停車場、小區的垃圾站也都一一進行了修繕。在我的暑假調查中，現在居民對衛生環境的滿意度較高，調查統計達到94%。但是我還是覺得，僅有一個干凈的環境是不夠的，建議各社區應該在綠化和優化上多下工夫，因為一個良好的環境能使人心情輕松，并且能夠為居民提供一個休閑、鍛煉的好場所。4． 創建“服務型社區”，端正服務態度，積極服務于居民。

雖然我們現在的社區許多不完善的地方和急需解決的問題有了改善和解決，但是經過調查結果我們發現，社區的服務問題還是有些的缺陷，有34%的人選擇了這一項。這些年來，我們的生活悄然發生改變，多個社區超市、社區菜市場的落座方便居民的生活，改善了居民的購物的環境，還有社區醫院的落座，更是社區居民的一大福音。但是據一些居民們的反應，我們社區還有仍有許多急需改善的地方，例如有些社區出現路燈不明，下水道堵塞無人負責的現象，雖然僅占了11%，但是卻還是不容忽視的。良好社區服務體系的建立需要大家的共同努力，希望在以后我們能有一個更加完善的社區服務體系。5． 創建“學習型社區”，營造學習氛圍，加強居民文化素養。

在以前居委會工作人員的調查統計中我們發現有社區學院或舉辦過學習講座的僅占4%，而這幾年，為了響應政府提出的構建“學習型社會”的要求，長沙各社區都積極推動學校教育的社區化、社區活動的教育化以及社區居民終身教育。所以，一直以來，社區工作的一個重心，便是加強社區居民的文化素養建設，開展一些貼近居民生活，居民感興趣的學習活動，例如書法藝術、古玩收藏等。6．創建“零待業，無特困社區”，加強社會保障的落實。

在回答是否該社區為自己解決再就業或生活問題上有75%的給予肯定。據居委會工作人員之前的統計中，我了解到，我們幾個小區原有下崗、失業人員7143，經過各種渠道安置6169人，再就業率達86.36%，安置率達86.86%，較好完成了幫困和再就業任務。但是，我區再就業形式還是十分嚴重，所以，我們社區的工作還有很多，要初步建立起以最低生活保障為基礎到再就業服務的一體化援助機制，逐步改善和提高我們區困難群眾的生活質量和水平，加快向小康社會邁進的進程。

三、結論

社區建設是一項復雜的社會系統工程。通過調查使我深刻地認識到，社區建設存在的問題還有許多許多，比如：社區工作的透明度還不夠；社區的基礎和硬件設施還有待更進一步的完善；各級領導和部門對社區工作重視不夠；居民的社區參與意識不強；各社區間共建意識不強、資源共享力度不夠等問題。

所以，我覺得只有全區上上下下的通力合作、方方面面力量的共同參與，才能形成推動社區建設不斷深化的持久動力。而通過此次調研活動，我的建議和對策是社區在以后的工作中要重視以下四個“強化”：

1．強化社區的隊伍建設。

在問到對工作人員素質以及解決問題的及時性上，大部分的受調查者都給予了肯定，這是對政府工作的肯定，但是今后政府在現有基礎上還可以通過面向社會招聘等方式提高隊伍素質，或者由街道下派等方式向社區增派人手，充實社區專職工作者隊伍。也可以考慮讓區直機關的干部參與掛點社區的建設，積極幫助協調解決工作中存在的困難和問題。此外還要加強隊伍的教育學習，立足社區實踐“三個代表”的表率，積極領導居民，服務于居民，構成一支專兼結合、素質精良的骨干隊伍，在社區建設中發揮重要的支撐作用。2．強化社務公開制度。據調查居民認為需要向其公開的事情中財務占了54%，而且大部分的居民抱怨水費、物業費等費用收得高了。可見應該全面推行社區政務、事務、財務的全方位公開制度，所以建議每個社區應該經常更新公布欄信息，定期向社區成員公開，也可以借鑒全國其他優秀社區的經驗，組織社區居民代表儀社區建設、談社區管理、定社區大事。努力做到“民知、民議、民管、民享”，讓社區居民充分體驗“當家作主”的民主氣氛。

3．強化基礎和硬件設施的建設。

這些年長沙的各個社區的都悄然出現了許多運動健身器械。經過調查統計選擇三項基礎設施的人占到了70%，可見在社區的建設已經取得了很大進步。但是我們還有不斷完善社區的硬件載體。社區的基礎設施是開展社區建設的必要條件。據資料顯示這些年我們雅雀湖社區通過多渠道籌措資金，多資金投入于社區基礎設施建設，先后建成了區級多功能公共行政事務服務大廳、街鎮社區服務中心，社區服務站，還健全了社區老人活動中心，健身娛樂設施，為居民提供優質服務，讓居民充分享用社區的資源。4．強化社區間的共建聯建、資源共享。

各個社區的發展都是相互聯系，相互關聯的，只有真正的實現了各社區間的共同建設、實現資源共享，各社區的居民才能得到更好的資源享受。

這次暑假的調研活動令我受益非淺，它讓我對我們社區的建設和發展有了進一步的了解，這幾年，我們都看到了我們社區正發生著翻天覆地的變化，雖然它仍存在許多不足，居民們也有許多抱怨式的反應，但我更多的是看到了我們社區，這個大家園的蓬勃發展，在調查過程中，我更是感受到了我們小區居民們的熱心和幫助，他（她）們都是我在我們小區這個大家園中的朋友、親人，我有理由相信經過大家的共同的努力，我們社區的建設將會越來越好。

第四篇：寒假社會實踐調查報告：對家鄉農村農民精神文化生活現狀調查

寒假社會實踐調查報告：對家鄉農村農民精神文化生活現狀調查

一、調查的背景與動機

當前，黨中央立足全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的戰略高度，做出了建設社會主義新農村的戰略部署，提出要培養新型農民，這就對農民的文化水平以及農村的文化建設提出了新的更高要求。

而在我的家鄉，農民的精神文化生活現狀如何呢？對此，我利用寒假返鄉時間，對我家鄉幾個村莊農民的精神文化生活進行了調查，希望能對當前社會主義新農村建設中的文化建設方面起到一點參考和借鑒作用。在我家鄉的農村里，農民的生活情況基本上是相似的，因此這幾個村莊是整個地區農村社會的一個縮影，可以代表家鄉農村的整體狀況。

時間：2007年2月7號至2007年2月27號。

地點：河南省鄭州市中牟縣七里店村及附近幾個村莊：沙坡池村，王莊村，毛莊村，孫莊村。

方式：在村委會干部的協助下，我對自己所在的七里店村進行了較為詳細的查訪和統計，而對附近的幾個村莊的調查主要是通過對一些親戚、朋友以及他們的家人進行個別詢問來進行。

內容：分別對不同時期（從過去二十年來到現在的變化及一年四季從農忙到農閑的變化）；不同年齡人群（老年人，中年人以及未成年人）的精神文化生活的方式和內容進行調查。

二、總體狀況及分析

總的來說，近幾年來，隨著國家對三農問題的重視力度不斷加大，農村的文化建設也在蓬勃地發展和繁榮，農民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調查的范圍和人群來說，農民對當前的情況是基本滿意的，但也存在著一些不容忽視的問題。

1、按時間來說

從近二十年來農民精神文化生活狀況的變化來看，經歷了先慢后快的發展過程。從上世紀80年代末到90年代初，由于改革開放的逐漸深入以及市場經濟的逐漸形成，農村的整體面貌有了很大改觀，但同時由于外來文化的沖擊，以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質過低、觀念落后，使得他們在受到外來文化沖擊時顯得猶豫、盲目以及不適應，農村里傳統的文化生活方式如：看大戲、聽說書、扭秧歌、祭祖等逐漸消失，農村文化陣地明顯萎縮，文化建設發展緩慢。從上世紀90年代后期到現在，這種情況開始逐漸好轉。80年左右出生的人開始成為農村家庭的家長，這些人大都受過初中文化教育，思想觀念和文化素質都有了很大提高，他們對各種新鮮事物感興趣，并且接受很快，于是，一度單調沉悶的農村文化生活逐漸變得豐富多樣，聽廣播、看電視、打撲克、搓麻將、看電影等文化娛樂活動得到廣泛接受和普及，發展到現在，在我所調查的農村家庭里，98%都有彩色電視，近40%的農村家庭安裝了有線數字電視，30%左右的家庭購買了VCD或DVD。在我們鄉鎮也有許多文化場所，如：音像制品出租、書報刊出租與零售、網吧等。農民的精神文化生活得到很大的豐富和改善，農村的精神文化建設也發展迅速。

2、按不同人群來說

當前農村文化生活的主體30歲到45歲之間的成年人，不管是在村里還是自己家里，他們主導著文化活動的組織方式和進行的內容，他們的文化生活方式：54%在家里看電視或者聽廣播，23%打撲克，10%左右搓麻將，7%下象棋，另外的6%

讀書看報或作其他文化活動。

農村未成年人的精神文化生活整體來看缺乏指導、監督和引導。比如我在調查鄰村的一個網吧時，發現近80%都是未成年人，而這些未成年的初中生和小學生幾乎全部是在玩電腦游戲或者聊天。電腦和網絡本來是一種現代文明的傳播工具，而如果缺乏來自社會、學校和家庭的管理和指導，使孩子們整日沉迷在游戲或聊天的虛擬世界里，勢必會影響他們的學業，甚至毒害他們的身心健康。

老年人是一個比較容易被忽略的群體，他們的文化生活相較于其他年齡的人群顯得相對貧乏，我所調查的這些農村里針對老年人的文化活動太少，原因主要是缺乏組織。建議農村鄉鎮的相關部門和干部多關注老年人的文化生活，多組織開展一些例如扭秧歌之類的文化活動，為他們購置一些健身器材，使農村的老人們老有所養、老有所樂。

三、當前存在的問題

當前農民的精神文化生活主流是健康、向上的，但也存在著一些令人擔憂的問題，主要是：

1、賭博風的抬頭

在我這次調查的幾個村莊里，有近30%的農民在打撲克、搓麻將的時候賭過錢，雖然數額不大，一般都是一元、兩元，并且按這些農民所說，“如果不來點小意思，就找不到人跟你玩”，這種風氣必須加以遏制，阻止其擴散蔓延。

2、迷信活動

在這次調查中我發現一個值得注意的現象，我調查的村莊幾乎全部是漢族，有近10%的家庭信仰基督教，但由于農村傳統文化的根深蒂固，使得基督教在當地農村的傳播中，為了吸納更多的教徒，向文化水平不高的村民宣揚一些迷信思想，比如：“信基督者得病可以不用打針吃藥，有主保佑病就能好”等，這已經帶有很深的迷信色彩了。

3、部分農民的參與熱情不夠

有些農民仍然只注重掙錢，而忽視自身的精神文化生活，對群體文化活動熱情不高，參與較少。

四、幾點建議

以上就是我所調查的家鄉農村農民精神文化生活的基本情況，通過這次調查，我認為家鄉農民對目前的現狀是基本滿意的，農村的文化活動是豐富多彩也是農民喜聞樂見的。但目前的現狀與社會主義新農村建設的要求還不適應，存在著一些差距，需要進一步加強和改進。

對此我提出幾點建議：

1、加強硬件建設。就目前的經濟情況來看，家鄉的農村鄉鎮有能力來建設一些公共文化場所，如：農家書屋，健身的器材和場地，放映廳等。

2、重視對農民的文化教育。上級部門應多開展一些“送文化下鄉”活動，并且應該針對農民需求，豐富“送文化”的形式和內容，提高他們的文化素質，更新他們的思想觀念。

3、加強農村學校的教育管理工作。應提高鄉村教師的知識水平和道德水平，使農村的孩子能得到良好的教育，真正地學到文化知識，提高文化素質，這必將對未來農村的發展有深遠的影響。

第五篇：毛概社會實踐調查報告：對武漢市武昌區歌笛湖社區的居民健身情況的調查

對武漢市武昌區歌8笛湖社區的居民健身情

況的調查

一．調查背景

當前，歌笛湖小區的群眾性健身事業與經濟還有社會發展存在著差距，居民健身的工作的現狀還不能適應社會主義現代化建設的需要。群眾的體育健身意識還不夠強，群眾性體育活動的開展還不夠廣泛，經常參加體育鍛煉的需要方面還有巨大的差距。因此我們有必要對歌笛湖小區進行詳細、科學的調查分析，來了解居民日常鍛煉的現狀，進而向政府建議采取必要的措施來提高人們的健身意識和滿足人們的健身要求。只有根據科學調查的研究結果來制定相應的措施才能夠更好的滿足需求與進行建設。全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋”，這是實施全民健身運動重大意義的高度概括。

二．調查目標

我將采用訪問加記錄形式了解歌笛湖小區居民的日常健身運動習慣情況及對社區內外體育運動設施、場館的使用情況和需求，重點分析是何種因素影響這種現狀（上升到區域經濟文化發展），向上級反映以便在以后的工作中改善和增設設施，進而滿足群眾的健身硬件需求，發展全民健身事業。

三．調查計劃及過程

（1）調查對象：

為分析全體居民的鍛煉情況，本次調查對象為各年齡階段的歌笛湖小區的群眾個人。

（2）調查內容：

本次調查內容主要是了解群眾對健身常識的認識程度，體育鍛煉的日常習慣，來進行適當的宣傳。細致的了解群眾的鍛煉時間、鍛煉習慣，以及對正常鍛煉的限制因素，來調整歌笛湖小區健身設施的投放情況。確定個別群眾未能進行體育鍛煉的原因，來為其創造進行鍛煉的條件，對于群眾鍛煉態度的調查，對其建立正確的健身意識觀念。具體為，了解個人基本情況（包括性別、年齡、收入、居住地、職業等相關指標），個人健身鍛煉習慣（包括鍛煉的時間、頻率、地點、強度），現有鍛煉器材，個人對體育鍛煉的看法，進行體育鍛煉與否的原因等。

（3）調查時間：

2013年7月15日至月23日

（4）調查地點：

此次調查針對全體歌笛湖小區居民的體育鍛煉情況而不僅僅是對于部分堅持每天鍛煉有良好健身習慣的個人，地點不局限于體育鍛煉場所公園等地；又因為此次調查人員人數有限，不能將地點安排較為細致，故設定人流量較大代表性較強的紫陽路中百超市、水陸街菜場、紫陽湖公園等地為此次調查地點。

（5）調查記錄（部分）：

我對小區健身居民進行了采訪，早晚鍛煉身體的人很多。

老年活動中心每天對退休職工開放，玩乒乓球、臺球的人相當多，大多時間都是雙打，人歇球不歇，輪流對戰，還有一個健身房，但由于設備較舊，部分已壞，所以現在進入健身房健身的較少。

歌笛湖小區都有一些戶外健身器材，如三人引體、雙人浪板、太空漫機、壓腿訓練器、三人轉腰、單杠等，男女老幼均有利用健身器材健身的，有時看到有的小孩玩一些特技動作或因小孩太小而受傷的。笛湖小區還有一個地擲球場地，平

時很少見到人玩，里邊有沙子，倒成了小朋友們玩沙子的好地方。我還看到很多居民傍晚溜彎兒、快速走的。有的圍繞歌笛湖小區居民樓走圈，有的在歌笛湖小區內走圈，也有的就在馬路邊散步。早上還有一些人在二區花園內打羽毛球的、踢鍵子的、轉呼拉圈的，練武術的、跑步的等等。

四．調查數據結果分析

我隨機選擇調查對象300人，就社區居民健身情況進行了采訪調查，并針對調查結果進行了分析。通過調查了解到社區居民健身的方式多種多樣，時間、地點也不盡相同。我們了解到喜歡與親人或朋友、鄰居一起去鍛煉的占74%，喜歡單獨一人去的占33%；可以看出大部分人比較喜歡和他人一起去鍛煉，同時鍛煉人們的交際能力；我們還了解到早晨出來鍛煉的占61%，晚飯后鍛煉的占22%，下午鍛煉的占17%，可以看出早晨出來鍛煉的人占的的比重較大，一天之際在于晨，先有一個好的精神狀態，再開始一天的的工作；了解到鍛煉身體的地點選擇去公園或廣場的占53%，選擇健身器材活動場的占37%；由此可見人們喜歡到公園或廣場參加跳舞、跳操等集體活動來健身，健身器材充分的利用了起來；而參加籃球、排球等體育活動的卻很少，這是因為，老年人參加健身的占比重較大，還有我們的社區中籃球、排球場地極少；同時了解到人們每次進行身體鍛煉1—2小時的占67%，而1小時以內的占11%，3小時以上的占22%，表明人們健身都一個度，既要達到健身的目的，又不至于時間太長，過于疲勞。

通過調查，從男女比例上看，發現歌笛湖小區居民參加日常身體鍛煉的男性占51%，女性占49%；經常參加身體鍛煉的居民占29%；參加體育鍛煉的頻度較小，時間較短；60%以上的農村居民參加體育鍛煉的意識不強。從職業結構上看，歌笛湖小區居民參與健身活動的人口職業結構以體力型職業為主；從年齡結構上看，歌笛湖小區居民參與健身活動的人口集中在56-65歲，屬于典型的老年型結構。

五．調查結論

（1）對居民健身工作的重視程度還不夠。調查資料顯示至少還20%的社區居民對鍛煉身體沒有正確的認識，甚至還有20%的居民認為沒有堅持鍛煉的必要。

（2）設施不能滿足群眾的健身需要。社區沒有預留健身用地，缺少健身設施。社區健身場地普遍較少，健身器材數量、品種較少，缺乏管理和維護。一些健身用地設施損壞后不能及時維修和更新，影響使用。調查資料顯示有75%的居民對健身設施和場地不滿意。他們認為設備不能真正地為民所用，也沒有人能正確的指導他們使用這些健身器材。

六．建議

（1）多方籌措資金建設居民健身場所設施。政府應逐步增加對體育施設建設的投入。積極動員和依靠社會力量，多層次，多渠道籌集資金，構建居民健身設施網絡，支持居民健身活動在新建、改擴建居民小區時，預留公共體育設施場地，配建公共體育設施，確保對健身場地的使用落到實處。加大居民健身設施的建設力度，積極開展適合農民鍛煉的體育健身活動。

（2）加強對居民健身的重視、宣傳和指導。居民健身運動對于提高群眾身體素質、調節身心健康、改善人際關系、構建社會主義和諧具有重要的意義。健身是一項多元、綜合性的社會系統，需要全社會共同關注、重視和支持。

（3）實現各類健身場地設施資源居民共享。充分利用公共體育場所設施資源，提高現有場地使用效率，最大限度的為居民健身服務；緩解健身場所場地不足的矛盾。體育場的設施在不影響安全的情況下向社會開放。

（4）安排人員進行一定程度的免費健身教學.健身是可以多樣化的運動，人們可以有很多的選擇，可是由于種 種原因，很多人并沒有機會學習，畢竟對大多數中老年人來說，他們的學習方式并沒有很大的改變，由一個相對專業的人來言傳身教，效果一定很好。

(5)加強對健身場所的管理力度。體育行政管理部門要加強對體育健身場所的監督、管理。建立健全體育設施使用、維修、安全、衛生等管理制度，設立健康鍛煉身體咨詢部門，向居民提供健身技術指導和咨詢服務，讓居民能夠正確地使用儀器，真正達到健身的目的。

七．結語

通過這次調查，我們認識到鍛煉身體對人們來說是何等地重要，而且這次調查也讓我們檢驗了生活中的樂趣。在這次的調查中，我發現科學健身的提倡和推廣更是跟人們日常生活密切相關的，讓人們在物質生活得到滿足之后，能把生活過得更精彩和多姿。同時，我也在認識問題、分析問題和解決問題的能力上有了提高，增強了服務大眾的信念，總之是在多方面有了不同的理解，這是課堂上都難以領悟到，所有的經歷都讓我更加珍惜這次以科學健身為主題的調查。希望我的調查報告可以為全民運動的發展作出自己力所能及的貢獻。希望全民群動全國的繼續開展可以取得更好的效果,最終深入人心,讓大家都深受全民運動之益,通過運動,擁有并保持健康的體魄!

八．參考文獻

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