第一篇：蚌埠學院魔方協會成立申請書

成 立 申 請 書

0

尊敬的校團委老師：

您好！感謝您從百忙之中審閱這份申請書。

我們是蚌埠學院的學生，同時也是魔方愛好者。因為熱愛大學生活，熱愛各種活動，更是熱愛這項運動，希望通過組織社團推廣這項運動，并且為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為蚌埠學院有共同興趣愛好的同學提供平臺，并在此過程中提升自己的綜合素質，為將來就業做好充分而有效的準備。于是向團委遞交此社團申請書。

一、【協會成立背景】

（一）魔方是世界三大智力玩具之一，是一項老少皆宜、適合于各個文化層次的既富有思維性又具有觀賞性的運動；

（二）魔方這項運動已經在全國各個地方的高校發展起來，其中各大名校更是魔方運動推動的主力軍，安徽的很多高校也開展了起來，并且受到很多同學的青睞，現在我們學校也有相當一部分愛好者，卻沒有合適的組織供大家交流；

（三）魔方可以靈活同學們的手腦，增強同學們的空間想象力，對于需要增強動手能力和空間想象能力的同學有很好的輔助作用。

二、【魔方簡介】

魔方，是由厄爾諾·魯比克教授發明，也稱魯比克方塊，僅僅是作為一種幫助學生增強空間思維能力的教學工具。但要使那些小方塊可以隨意轉動而不散開，不僅是個機械難題，這牽涉到木制的軸心、座和榫頭等。直到魔方在手時，他將魔方轉了幾下后，才發現如何把混亂的顏色方塊復原竟是個有趣而且困難的問題。魯比克就決心大量生產這種玩具。魔方發明后不久就風靡世界，人們發現這個小方塊組成的玩意實在是奧妙無窮。

魔方又分為二階、三階、四階、五階、六階、七階，現在甚至到了十一階、十二階、十三階。另外還有一些衍生魔方，又叫異形魔方，如鏡面魔方、金字塔魔方、粽子魔方、十二面體魔方（五魔方）、鉆石魔方、魔球、連體魔方等等。

其中最常見也是玩的人數較多的魔方是三階魔方，它的還原方法有很多：層先法、角先法、棱先法、橋式、Fridrich Method、zz method等等。初學者大都選擇層先法，特點是公式少 便于理解；競速玩家一般是采用Fridrich Method（CFOP），這種方法熟練之后可以在15秒之內將魔方的六面還原。

三、【協會成立目的和意義】

（1）豐富大學生的校園生活。大學生活不再是高中那只是啃書本的時代，現在的大學中，學習只是生活的一部分，還有一部分則在于課外活動的參與。魔方協會的成立，可以給廣大的魔方愛好者提供一個發展和表現愛好的平臺；

（2）訓練手眼協調，培養空間想象能力，提高記憶力。魔方的還原是一個集觀測、動作、思維于一體的過程，而在快速還原過程中必須保持注意力的高度集中，手部運動的協調及思維的高速運轉。其中最為突出是盲擰復原，即先記住魔方的狀態，再在蒙住眼睛的情況下將魔方復原；

（3）鍛煉交際能力，拓展交際面。人際交往在現代生活中已顯的十分重要，交際面越廣，以后的道路也就越好走。魔方協會是一個專門為益智類玩具愛好者成立的一個團體，在這里可以認識到許多志同道合的朋友拓展會員的交際面；

（4）本社團成立后將會在學校大力推廣手部極限運動，讓“速度”和“智慧”體現出我們社團的特點，給各位魔方愛好者帶來一場視覺上的沖擊與享受。

四、【協會簡介】

協會全稱為“蚌埠學院魔方協會”，由蚌埠學院計算機科學與技術系14級魔方愛好者創辦。協會初期有11位籌備人員，歷時近一個月的前期準備工作。本協會秉承服務會員、豐富校園生活的原則創會，為廣大魔方愛好者提供一個提高魔方水平拓展人際交往的平臺。

五、【協會宗旨】

團結魔方愛好者，積極提倡魔方運動在我校的普及，增進與各校魔方協會和魔方愛好者的友誼，促進我校魔方運動水平的提高。

六、【協會的組織結構】

本協會設理事會管理協會的日常事務。理事會原則上由會長、副會長、各部門的負責人（若干）組成。部門設置：根據工作需要，魔方協會現設置以下部門： 辦公室及其職責：

（1）協助會長、分管會長協調各部門之間的工作；（2）協助會長制定協會月度工作計劃，定期進行工作總結；（3）向各部門傳達上級精神，向上級反饋部門工作情況；（4）通知各種會議，認真做好例會及有關會議記錄；（5）做好協會辦公用品的保管與發放；

（6）填寫好各類要求填寫的表格（電子版和紙質版），交于相關部門；（7）對每個月開展的活動進行總結，進行學期末總結，交給分管會長；（8）完成管委會交代的關于辦公室的相關事宜；（9）對干事進行明確分工，完成上級交辦的其他任務。財務部及其職責：

（1）負責會員會費的收取和管理；（2）負責學院專項撥款資金的管理；（3）負責協會活動經費的預算和結算；（4）負責其他經費的管理；

（5）做好財務登記，月末和學期末向上級以及會長匯報;（6）接受會員財務咨詢；

（7）進行月末和學期末總結，交給分管副會長;（8）完成管委會交代的關于財務部的相關事宜;（9）對干事進行明確分工，完成上級交辦的其他任務。外聯部及其職責：

（1）負責協會對外交流和對外形象工作；

（2）為協會各類活動尋求資金等多種形式的贊助；（3）與學校其他兄弟社團建立良好關系；（4）與大學城其他學校相關社團建立良好關系；（5）進行月末總結和學期末總結，交給分管副會長；（6）完成管委會交代的關于外聯部的相關事宜；（7）對干事進行明確分工，完成上級交辦的其他任務。宣傳部及其職責：

（1）宣傳上級的各項方針、政策及上級的有關決議；（2）配合上級做好宣傳工作和會員的思想政治教育工作；（3）了解會員的思想動態，分析原因并及時向上級匯報；

（4）做好宣傳報，負責書寫和張貼協會的各種宣傳資料（如海報、通知等）。在活動結束后及時將宣傳報撤出；

（5）負責對內、外的宣傳工作，院報、各文學社、廣播站及其他宣傳機構的收稿、投稿工作；（6）積極宣傳協會活動，擴大協會影響力，在全院進行魔方推廣宣傳；（7）負責活動、開會時的教室申請；

（8）進行月末總結和學期末總結，交給分管副會長；（9）完成管委會交代的關于宣傳部的相關事宜；（10）對干事進行明確分工，完成上級交辦的其他任務。網絡部及其職責：

（1）與宣傳部共同管理協會官方微博、QQ等社團官方網絡賬號；（2）為協會提供網絡方面技術支持；

（3）負責協會宣傳視頻等各類視頻的拍攝以及后期制作工作；（4）負責協會活動照片及視頻的采集工作；

（5）進行月末總結和學期末總結，交給分管副會長；（6）完成管委會交代的關于網絡部的相關事宜；（7）對干事進行明確分工，完成上級交辦的其他任務。策劃部及其職責：

（1）做出各類活動的策劃書面計劃；

（2）做好管理層提出的活動設想，實現組織發展目標；（3）積極開創個人新型活動；

（4）積極響應干事和會員提出的活動設想，幫助會員實現自己的活動策劃夢；（5）進行月末總結和學期末總結，交給分管副會長；（6）對干事進行明確分工，完成上級交辦的其他任務。技術部及其職責：

（1）由協會內部魔方高手組成，在協會組織會員訓練時進行各類魔方培訓指導；（2）負責協會會員的魔方教學工作，并尋找整理魔方的學習材料；（3）定期與會員交流；

（4）定期組織各項活動、賽事的事務等；

（5）進行月末總結和學期末總結，交給分管副會長；（6）對干事進行明確分工，完成上級交辦的其他任務。

七、【協會的經費管理】

入會的人每人交10元用于社團的發展、宣傳、活動獎品。經費統一由財務部管理,詳細記錄每次經費的支出情況，做到完全透明、公開。

八、【協會活動的開展】

1、協會招新。在開學初進行會員招新，為協會的發展注入新的血液；

2、動員大會。在招新工作完成后，組織召開全體會員參加的協會動員大會；

3、前期培訓。組織全體會員到場，由技術部成員進行講解并印發資料，講解內容包括魔方的興起和發展，魔方的分類，魔方的魅力，及各種魔方的玩法簡介；

4、后期培訓。組織會員進行每周一次歷時一個月的集中訓練，（后期時間充足可再次組織訓練），將由本協會的培訓顧問進行指導，培訓的內容；

5、全校魔方比賽。本次比賽面向全校所有學生，由本協會各部門成員擔任裁判，由策劃部組織策劃，組織部負責人員調配，場地聯系和安排。宣傳部負責本次比賽的各種宣傳工作。財務部負責本次比賽所需經費，物品與有意向資助的贊助商進行協商；

6、蚌埠市高校魔方聯賽（具體的可行性還有待與有關部門協商交流）。

九、【協會的活動區域】

1、魔方知識培訓地點在得到院領導批準后在指定教室舉行；

2、協會會員培訓將在周末或空余時間的無人教室舉行；

3、比賽將在學校活動中心進行，給參賽選手提供一個良好的比賽條件。

十、【籌備人員名單】

計算機科學與技術系：陳愷、張森、閔良文、程曦、王巧、郭騰； 經濟與管理系：周炯（培訓顧問兼任技術部部長）、朱云生。

十一、【社團負責人產生辦法】

社團負責人由社團籌備組成員推選而定，之后負責人調配籌備組其他成員擔任各部門部長，以后換屆時皆由會員代表大會通過競選產生。

十二、【現狀分析】

優勢:

1、協會籌備比較完善，有較強實力的籌備人員，有非常專業的玩家指導；

2、魔方屬于三大智力玩具之一，有非常多的愛好者，給協會的成立提供了強大的群眾基礎；

3、在本校魔方社團還是一片空白，魔方協會的成立將助我院在協會發展上邁出重要一步。劣勢：

1、協會剛剛起步，經驗不足，人員安排和活動組織等方面需要不斷改進加強；

2、可能會遇到很多社團都有的會員積極性不強，不參加活動和培訓練的情況。改進方法：

1、向其他優秀社團學習并且借鑒經驗；

2、溝通是交流的最主要的手段，也是解決會員積極性的重要方法。我們將積極與會員溝通，開展各項活動提高積極性。

十三、【發展前景】

魔方協會的成立將促進校園文化的繁榮與發展，豐富學生生活，給蚌埠學院增添一道亮麗的“智”與“快”的風景線。學生是學校的主要載體，他們中蘊含著巨大的能量。如果能把這種能量挖掘出來，無論對學校還是學生自己都有巨大益處。魔方協會的成立將充分挖掘出一部分人的這種能量，充分發揮出他們的激情，推動校園文化發展。

十四、【結束語】

魔方協會，是我們步入大學生活以來自己組織成立的社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我們相信，在我院管委會和團委的支持幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的協會一定會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著我們魔方協會的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我們愿以百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。

望給予批準！

此致

敬禮！

陳愷

2015年10月10日

第二篇：#￥#￥#￥#￥##￥魔方協會成立申請書 - 副本

**********學院

魔方協會成立申請書

尊敬的*****團委領導老師：

您們好！

感謝您們能在百忙之中抽出時間來審閱我們的魔方協會成立申請書，在此我們表示衷心的感謝和誠摯的問候。以下請讓我簡單陳述一下魔方協會的成立理由。

魔方（英語：Rubik's Cube）是匈牙利建筑學教授和雕塑家厄爾諾.魯比克于1974年發明的機械益智玩具。根據估計，自發明來，魔方在全世界已經售出了約1億多只。魔方與中國的華容道、法國的獨立鉆石同被稱謂智力游戲界的三大不可思議。同時魔方還被列為20世紀最有影響的100項發明之一，這并不是魔方愛好者們所為，而是社會學家根據魔方對人類的影響和作用，將魔方列入上個世紀對人類影響較大的100項發明之列。魔方成為一項世界性的體育活動和腦力活動，并受到了各大高校學子的歡迎。同時隨著魔方運動近年來的不斷升溫，各地也不斷涌現出了大大小小的有關魔方的社團，魔方愛好者們總是不定期的聚會互相交流魔方的玩法等。魔方也不斷搬上表演的舞臺，07年魔方高手陳丹陽盲擰魔方的表演也搬上了2007CCTV綜藝盛典的舞臺。近年來大量魔方的各種比賽在各地上演，如09年角逐2009玩具?反?斗城Rubiks魔方中國公開賽在上海舉行，來自廣州的14歲選手李開隆以14秒16的平均成績獲得了玩具?反?斗城Rubiks魔方中國公開賽專業組的全國冠軍。

魔方有很多別的運動所無法比擬的優勢。魔方為絕大多數人都能接受，魔方體積不大，投資相對很少。轉魔方不受場地限制，隨時隨地，兩手有空就可以拿出來轉幾下。轉魔方對身體條件的要求不高，老年人和小朋友可以參與的運動相對要少，他們轉魔方對身心都有很大好處，尤其對一些老年疾病還有預防和治療作用。而年輕人和中年人借著自己條件好，特別是我們大學生，是創造好成績的時候，會使自己更有激情，更有自信。

魔方有深度，可以算是學無止境。魔方分類有好多種：三階魔方，四階魔方，魔球，魔花異型魔方等等。對于不同的魔方有不同的玩法，我們有不同的玩法，對于三階魔方，我們要學會復原有了方法就不難，但學習思考的過程很有意思，會復原了就要考慮用更少的轉數來復原，摸索的過程是快樂的，每每自己摸索出一種更簡單的方法都有一次喜悅。提高速度就需要探索手法，就需要和魔友們多多交流，要轉快可不是發一下狠就可以的，往往會有力沒處使，怎樣才能轉起來連貫、快速，就需要動腦筋，高手都有很深的手法研究。除了手法和方法到位，要提高速度還必須有一個靈活的好魔方，打造和加工甚至尋找一個靈活的魔方也樂在其中。同時魔方除了雙手還原之外，魔方還有各種不同的玩法，如單手還原魔方，盲擰魔方，魔方圖案等。

在我們學校成立該協會有以下優勢：

1． 魔方活動對物質要求不高。并且轉魔方不需要特別的場地，不需要額外的投資。普通的標準魔方價格很低，是絕大多數同學都可以接受。

2． 魔方運動對身體素質要求不高，沒有任何危險性。很多競技體育項目要求的身體素質很高，多少還帶點危險性，使得很多體質不是很好的同學望而怯步，而轉魔方即使身體有一定缺陷也可以進行，是他們鍛煉的另一種好選擇。

3． 魔方可以豐富同學們的課余活動，使同學們在課余時間也能夠進行大腦活動，使同學們從魔方中獲得樂趣，增強自信心，增強腦力鍛煉。同時要轉好魔方需魔方朋友們的多多交流，有利于促進同學們的日常交際，有利于建設積極和諧的校

園文化。

4． 轉魔方是一項討人喜歡的活動。80年代的風靡就足以顯示魔方的魅力，而且看過我轉魔方的朋友都表示感興趣，相信看過世界頂尖高手的表演后會感受到一種震撼。同學們復原出六面就會感到特別高興，如果有興趣繼續研究下去將是另外一種自信與努力，相信魔方的魅力可以吸引很多同學的參與。

5． 玩轉魔方可以給同學們帶來很多好處，玩魔方對自己的手指靈巧度是很好的鍛煉。再者，魔方要轉好就需要大家一起交流，這對增進同學們的友誼是很好的。最后，轉魔方可以開發思路，啟發空間思維能力，相信對大家的的智力是很有幫助的。首先，會復原魔方就使得大家充滿自信，可以提高自己的自信心。其次，要提高速度對自己的手指靈巧度是很好的鍛煉。其次，我們也會不定期的與其他學校，其他非專業的魔方組織聯誼比賽和交流，互相學習，提高技能，以及在眾多熱心的魔友幫助與支持下，交流與分享自己的心得，我們會盡可能請有關專業人士講座，為我們提供前沿的技術及理論支持，為我們會員提供更大的發展空間。同時在外部力量的支持下，我們也將積極探索，與時俱進，開拓創新。

6． 知道我會轉魔方的同學和朋友們都表示對玩轉魔方感興趣，都很想學！但很少人有魔方的相關資料和魔友指導。當我教會我同學們復原出六面時，他們都會感到特別高興。因此創辦魔方協會可以讓更多熱愛魔方，想學魔方的朋友們有一個學習和交流的園地。

我們將嚴格按照章程和各種制度切實服從學校管理，切實地做好協會的各項工作，切實為同學服務，以?發揚魔方文化，以‘魔’會友，迸發智慧，寓教于樂?為協會宗旨。使更多的同學會玩魔方，玩好魔方。利用協會的這個平臺，組織開展各種關于魔方的交流和比賽，在校園內普及并發展魔方運動，豐富同學們的課余生活，增強自信心，為積極地建設校園文化做出貢獻。懇以批準。

此致 敬禮

發起人簽名：

**********魔方協會籌備小組 2010年3月

第三篇：襄樊學院魔方協會章程

襄樊學院魔方協會章程

第一章總則

一、襄樊學院魔方協會由襄樊學院魔方愛好者自發組織的跨越院系的學術競技性學生團體。

二、本協會的基本任務是以還原魔方為中心開展各種益智活動，從而促進同學對學習科學知識的興趣，開拓同學們的思維，促進同學們各方面能力的發展。

三、本協會之組織機構依民主集中制原則，各部門協調工作。

四、本協會主要機構由會長、副會長、秘書處、組織部、宣傳部、外聯部、教導部等組成五、本協會各項活動必須遵守校內各項規章制度。

第二章組織機構

理事會為本協會的執行機構，負責全權處理日常事務，理事會組成成員由上屆理事會提名競選，經學生會社團聯合會審查報院團委通過后產生。理事會職責

1、制定修改協會 章程及審議協會的工作計劃。

2、組織各項活動。

3、審查經費的使用狀況。

4、總結協會工作并向院社團聯合會匯報。

5、聘請名譽會長、顧問。

6、推選會長、副會長、各部部長。

會長一人，會長由能快速還原魔方并有一定領導才能及一定工作能力的人擔 任；會長總管本校區各項工作，具有重大事項的決定權。

副會長三人，能以較快速度還原魔方，組織與管理能力較強，負責某方面全面工作。

秘書部設部長一人，其主要協助會長工作，主管日常出勤及學期、學年的工作計劃和工作總結，會員檔案的管理，會議的主持事宜的通知及財務的管理等工作。

教導部若干人，由會員人數決定，下屆指導員由能快速還原魔方的人擔任，其主要負責魔方的教學與研究工作。

宣傳部設部長三人，干事若干，主管協會日常宣傳及重大活動的宣傳工作。外聯部設部長三人，干事若干，負責對外聯絡工作，為各項演出競賽爭取外部援助，擴大對外形象。

7、協會采用換屆制，下屆會長和部長由上一屆理事會根據個人能力及平時表現任命。

8、協會要招聘老師為顧問指導工作進行魔方理論研究，每學期進行一次魔方學術交流與競技比賽。

第三章宗旨

本協會旨在以魔方還原為中心，組織開展各種關于魔方的學術交流和競技比賽，在校園內發展并普及魔方運動，提高同學們各方面能力，開拓思維，營造良好的學習氛圍。

第四章會員

一、會員的招收條件：

1、取得襄樊學院正式的本、專科生；

2、有時間與能力參與協會舉行的活動；

3、能吃苦耐勞，有責任心。

二、會員的招收：

1、自由報名，遞交申請資料；

2、在秘書處建立檔案，登記注冊；

3、發放會員證，享受會員權利，履行會員義務。

三、會員的權力及義務

1、本協會的最高權利機構是襄樊學院魔方協會理事會。

2、會員享有的權利：

（1）有優先參與本協會各項活動的權利；

（2）有了解協會章程和組織機構管理的權利；

（3）有提出自己意見及建議的權利；

（4）有自己加入或退出協會的權利。

3、會員應盡的義務：

（1）會員須每學年進行會員注冊；

（2）會員應遵守協會的章程及各項規章制度；

（3）會員有義務參加協會所舉行的各種活動；

（4）會員應自覺維護協會的利益和名譽；

（5）會員應服從理事會的決定與管理；

（6）會員應按時交納會費。

四、會員的離開

1、會員因某種原因退會后，在秘書處登記，方可退會。

2、會員離開協會后人可以憑會員證參與協會的部分活動。

3、畢業會員在離校前于秘書處進行登記，以便與共事過的會員相互聯系。

第五章 活動

1、組織會員開展有關于魔方協會和其他益智玩具的活動，促進身心健康。

2、認真完成上級部門交給的各項工作。

3、在校內搞好魔方運動的普及，并爭取與校外正規魔方組織交流經驗，建立合作關系。

4、活動開始前寫好活動申請表，之后填寫登記表。

第六章 經費

1、每學期初收取會費，每人15元（也可適時調整）；

2、收取非基礎會費的其他費用時，需向院團委提出申請，經批準后才可執行；

3、協會財務由責任人之外的專人管理，使用時由負責人、財務管理人、使用人共同簽字才可支取。

4、要做到明細收支，各項費用要有原始憑證，賬目要定期檢查。

財務來源：

1、會員所交會費；

2、社會贊助；

3、院系的經濟輔助。

第七章 附則

一、本章程自公布日起生效；

二、本章程有關條款有不明之處，會長可對其進行解釋說明；

三、會長、秘書與院團委及院學生會社團聯合會經常保持聯系，自覺接受其領導

和幫助。

第四篇：蚌埠學院大學生乒乓球協會

蚌埠學院大學生乒乓球協會社團文化節物品清單

1.裁判正24個

2.大膠帶3個

3.三星乒乓球6盒

4.獎品：一等獎 省狂3兩個 ；二等獎 普狂·尼傲 四個 ；三等獎 三星乒乓球 六盒

5.海報 10張

6.橫幅 四個

7.邀請函 27個

8.計分板 24個

9.筆 24枝

10.檔案袋 24個

11.水 2箱

12.榮譽證書 12張

13.工作證 60

14.創可貼 5盒

15.雙氧水 2瓶

第五篇：畢節學院藝術設計協會成立申請書

畢節學校藝術設計協會申請報告

我們鄭重且誠懇地向畢節學院學共青團委員會申請成立“畢節學院大學生藝術設計協會”。平面設計，包括平面廣告、招貼、海報、企業形象、標志、名片、網頁、包裝盒等等；3D設計，包括工業設計、室內裝潢、場景構架，建筑設計等等；視覺設計，包括動畫制作，視頻影像等，這些都在現代社會扮演著越來越重要的角色。除了專業技能，辦公軟件的操作，簡單的設計技能，已經成為現代綜合型人才的必備素質。然而我們發現，在畢節學院，雖然設計愛好者有很多，但絕大多數都是懂皮毛，在自學道路上艱難摸索。

同時，在學校的各級行政單位，各院系，各個協會當中，由于缺乏設計類人才，宣傳人員極度緊缺，設計作品往往差強人意。

在科研工作中，也經常用到諸如Photoshop，Coreldraw，AutoCAD等繪圖軟件來為論文、報告或者ppt增添色彩，但往往由于缺少學習的途徑，很多同學焦頭爛額。

我們成立畢節學院藝術設計協會，其宗旨就是為廣大師生提供一個設計藝術的專業平臺，為他們提供學習和交流的場所以及技術指導。

一旦畢節學院藝術設計協會批準被成立，我們將通過招新、傳單、BBS以及海報等形式迅速聚集喜歡設計的學生群體，舉辦講座和培訓班，提高同學的審美能力，增加他們的創作熱情；傳播設計化理念，使設計藝術能夠在校園中得到推廣和發展。并通過協會這一樞紐，把技術應用到急需它們的地方去，為學校的宣傳工作增光添彩。

我們還將舉辦畢節學院設計論壇，邀請專業設計老師、知名人士進入畢節學院校園，跟所有喜愛美術設計和藝術創作的師生交流。

協會的主要發起人來自畢節學院不同的系和專業，擁有不同的背景知識，扎實的技術水平和實踐能力，更有認真的工作態度和執著的創作熱情，我們相信畢節學院藝術設計協會能夠成為一個非常有凝聚力和活力的組織。通過我們的努力，必定能夠極大地豐富和活躍畢節學院學生課余文化，展現學生社團朝氣蓬勃的精神面貌。

附: 1、藝術協會章程、藝術協會申請成立登記表3、發起人簡歷表

申請人：王建強 時間：2010年4月29