第一篇：生產一線崗位績效工資方案2013

X藥業有限公司 生產一線崗位績效工資方案

為優化企業分配制度，增強企業的競爭力，體現效率、質量第一，兼顧公平、按勞分配的原則，經研究決定實施藥業生產一線新的崗位績效工資制度。為體現藥品生產產品的特殊性，新的工資體系構成中，擴大固定部分，合理拉開各崗位差距并突出崗位責任制和崗位績效的考核。將員工的收入與工作成果掛鉤，既反映不同崗位的責任考核，又反映勞動技能和勞動成果的業績，充分調動員工鉆研技術業務的自覺性和嚴格按照規范進行生產工作的積極性，促使公司管理水平和經濟效益的進一步提高。

一、制定的原則和目標：

（一）盡可能的體現公平公正；

（二）體現為企業創造價值越高，薪酬越高的原則；

（三）員工整體薪酬三年內在地區相關行業中處于中等偏上的地位；

（四）藥業薪酬體系的方針是，鼓勵每個員工承擔起職務工作的責任，按職業化的要求努力工作，使所擔當的職務價值充分發揮起來；

（五）因事設崗，因崗設人，以崗定薪；充分體現同崗同酬，多勞多得，一崗一薪、易崗易薪的工資分配辦法；

（六）藥業將通過薪酬體系的杠桿，吸引優秀人才，留住關鍵人才，激發人力資源，提高市場競爭力，提高響應顧客需求的速度；

（七）每年的工資根據企業情況比上年的工資有-10%～15%的調整。

二、適用范圍：

藥業生產廠區內生產車間除車間主任外，輔助崗位如設備管理員、統計、技術員、工藝員、空調工參照原方法，其他所有崗位人員。

車間試用期內人員工資按照公司員工招聘錄用管理規定核算。

三、崗位績效工資薪資構成 ：

薪資=無任務日工工資+外包工序考核工資+提取工序考核工資+潔凈區考核工資+四天以上放假生活補助+福利津貼

（一）放假生活補助：公司根據市場需求合理安排生產車間休假的，月累計超過四天（含四天）以上，則每天給與員工X元的生活補助。

（二）無任務日工資：指公司組織的活動如培訓等。每人每日X元。計算公式為：天數*X

（三）外包、提取工序計件考核工資

外包及潔凈區員工在外包裝等工序按個人所生產數量折算所得工資。分別按每工八小時X、X元計算（具體數據見定額表）。

1、外包班組長外包工序計件考核工資由崗位工資（X年度每天X元）與產

量考核工資之和組成。計算公式為：崗位工資*本工序出勤天數+（月瓶入庫數/2500+月盒入庫萬片數/4.4）*本工序出勤天數/外包裝工序工作天數*外包班長日考核分數之和/本工序出勤天數=崗位工資*本工序出勤天數+（瓶入庫數/2500+盒入庫萬片數/4.4）*外包班長日考核分數之和/外包裝工序工作天數。

外包工序計件考核工資=∑當批產品產量工資+∑當批產量考核工資=∑當批產品數量/定額×X×70%+∑當批產品數量/定額×X×30%×考核分數=∑當批產品數量/定額×X（70%+30%×考核分數）。

（四）潔凈區考核工資：主要指潔凈區內安排的生產任務、清場、試驗、臨時零工等。潔凈區考核工資組成：（崗位工資+潔凈區生產質量月考核工資*車間生產及質量考核指標系數）*出勤天數+∑考核工資*日考核分數

1、崗位工資：壓片、內包為日X元，制粒、包衣為X元，領配料為X，中間站X元。

2、考核工資：壓片、內包為日X元，制粒、包衣為X元，領配料為X，中間站X元。

3、個人考核分數為對當日工作任務的完成情況的體現（其分數計算見附表一，表格中各考核項分數權重可根據工作關注重點調整），臨時工作安排零工由相應主管部門和人員給定。

4、潔凈區生產質量月考核工資*“車間生產及質量考核指標系數”是為鼓勵潔凈區內員工努力生產出符合藥品法、GMP、企業內控標準要求的藥品而設立的項目，以期達成提高車間管理水平，增強員工質量成本意識的目的。潔凈區生產質量月考核工資為每日X元。根據生產情況,每年進行調整.車間任務及質量考核指標系數=0.1×月生產計劃完成率+0.3×綜合出成率+0.2×消耗定額綜合完成率+0.2×綜合質量優級品率+0.2×綜合一次合格率 4.1生產計劃完成率：在物料、人員、動力及時供應的情況下，生產車間完成月生產計劃的比率。計算公式為完成批次/應完成批次（參照月生產排產計劃）。4.2出成率：批生產產品產出成品達到投料折算理論產量為出成。計算公式為達到出成批次數/入庫批數。

以上兩項由生產部負責考核，均在0～1之間浮動；

4.3消耗定額完成率：消耗定額主要考核生產原料、大宗輔料消耗定額完成情況。計算公式為原輔料消耗達標宗數/應統計原輔料總數，由財務部門負責考核，在0～1之間浮動； 4.4質量優級品率 暫定成品質量達到內控標準為優級品。計算公式為優級品批次/入庫批次，由質量控制部門負責考核，在0～1之間浮動；

4.5綜合一次合格率 崗位生產產品一次合格的批次占本崗位當月生產總批次的比例為一次合格率。綜合一次合格率的計算公式為各崗位一次合格率之和/崗位數。由車間負責考核，在0～1之間浮動。

(五)福利津貼：根據企業情況每年就以下津貼進行調整。

車間生產員工福利津貼包括：五金+夜班補助+出差補助+工齡補助+ 班組長費+其他。

1、五險一金：公司按照勞動法有關規定為轉正員工繳納五險一金（住房公積金）。

2、班組長費：（單位：元）

制粒：X 壓片：X 包衣：X 內包：X 外包：X 提取：X

3、出差補助：參照相應規定進行。

4、夜班補助：中班上班時間超過4小時給與。夜班凡上班就給與補助。夜班費X元/班。

5、工齡補助：參照相應規定進行。

6、文化活動費用：每位員工工作一天公司提取X元作為文化活動費用，不兌現現金，由公司統一組織應用。

7、其他（保險、旅游、培訓、住房補助）：根據員工表現和創造的價值另行規定。

8、全勤獎金。相關標準：凡請假一天、曠工1次、遲到兩次則取消當季度全勤獎。每月按出勤天數計算，X元/季度。

四、優秀員工崗位工資在次年增加X元。

五、年終獎：根據企業效益和公司內部費用使用情況給予不同的獎勵。

六、原有關于工資文件與本辦法不符的一律廢止。

七、本工資管理制度自X年X月起開始實行。

附表一：潔凈區薪酬考核分數計分表 年 月 日 任務 1 班次 2 人員 3 完成情況4 質量 5 物耗 6 衛生 7 記錄 8 勞動紀律 9 安全 10 制粒 壓片 包衣 內包 外包組長

中間站

說明：

1、表格由車間主任填寫前三項，第四項由車間根據第三天的生產統計填寫；第五項由中間站根據檢驗結果填寫。其他各項由有關人員（車間管理人員、質控部QA人員、生產部人員、夜班巡查人員、設備管理員等）根據現場巡查發現問題當日及時填寫。無問題的空格處置。

2、所有各項以分數計。試行期內暫定，各項分數總和為100，其中產量為30分，質量為20分，其他各項為10分。第4項根據任務完成比例折算；第5項質控部根據檢驗符合內控標準的項目按比例折算；第6項根據本崗位相關材料消耗定額完成的比例折算；第7、8、9項各項發現一次違規扣一半，兩次扣完；第10項發現一次違規扣完。

3、三日內車間主任及統計人員根據表格中體現問題扣減分數后所得的分數比一百為該員工當日考核分數。

4、考核分數表中外包班組長各項為全外包所有人員工作表現內容。附表

二、外包工序考核分數計分表 質量 定額 衛生 勞紀 安全 其它 50 35 5 5 5 ±1—5

附表

三、提取工序薪酬考核分數計分表

第二篇：衛生院崗位績效工資分配方案

根據《事業單位工作人員收入分配制度改革實施辦法》的通知（國人部發[XX]59號）和人事部、財政部、衛生部關于印發《衛生事業單位貫徹＜事業單位工作人員收入分配制度改革方案＞的實施意見》的通知（國人部發[XX]111號）和《貴州省事業單位工作人員收入分配制度改革實施意見》（黔府發[XX]45號）的精神，在開展衛生事業單位人事制度改革的基礎之下，為深化醫療衛生人事制度和分配制度改革，建立以工作崗位性質，技術含量和風險程度，服務數量與質量等工作業績為主要依據，以服務效率，服務質量，群眾滿意為主要內容的綜合目標管理責任制考核體系，充分調動全院干部的積極性與創造性，體現優秀人才的價值，經院務會研究決定制定平莊衛生院績效工資分配方案如下：

一、指導思想

通過進一步完善績效工資（綜合目標管理管理制）考核辦法，提高衛生院的醫療服務質量和效率，提高衛生院的社會效益；通過成本核算與控制，優化資源配置，提高經濟效益；通過深化衛生院分配制度改革，逐步建立按崗取酬，按工作業績取酬機制，充分調動各種類人員的工作積極性和勞動創造性。

二、考核分配基本原則

1、堅持院組兩級考核和綜合目標考核、真實反映工作績效的原則。

2、堅持確保結余的原則。個人收入增長低于衛生院收入增長，以收定支，確保結余。

3、堅持按勞分配，績效優先，兼顧公平的分配原則，向臨床一線和技術風險高的科室傾斜，重技術，重實績，重責任，重貢獻，向關健崗位培訓和優秀人才傾斜。

4、堅持績效工資分配不與藥品收入掛鉤，不與科室收入直接掛鉤的原則。

三、考核單元

考核單元分為臨床（2個崗位）、護理（2個崗位）、行政（1個崗位）、防保（2個崗位）、藥劑（2個崗位）五個系列。

四、考核對象

本衛生院在編聘用人員和編外聘用人員。

五、考核內容

主要考核各考核崗位的服務量，服務質量（效率），服務行為。收支結余四個指標。

（一）、服務量考核：

從崗位工作結果角度評價工作完成情況（科室目標和任務績效）。主要考核考核單元門診診療人次，收治病人數，病房出院人次，實際占用床日，手術數，醫技檢查與治療人漁翁，藥劑調配處方數及行政后勤科室完成相關任務情況等。

（二）、服務質量的考核：

從工作崗位過程中展現的能力角度進行評價。主要考核醫療文件文件率，出入院診斷符合率，急危重病人搶救成功率，差錯事故發生率，標本送檢率，病區管理，消毒隔離管理，整體護理，基礎護理，各項報表數據的準確率等。

（三）、服務行為的考核：

是員工對其所在崗位工作的認知程度和努力程度。主要考核法律法規和醫院規章制度的遵守，醫療核心制度的執行，出勤情況，醫療收費與藥品價格物價政策的執行，廉潔行醫和各項便民惠民措施的落實情況等。

（四）、收支結余的考核：

主要考核各單元的收支結余，人均積累等指標。

（五）否決性指標考核：

否決性指標考核：醫療事故（一票否決）、醫德醫風（一票否決）。

五、考核辦法

（一）、實行百分制考核

對服務量，服務質量（效率），服務行為，收支結余等指標實行百分考核，服務量占15%，服務質量占15%，收支結余占60%，服務行為占10%（根據實際情況調整四個考核項的比例）。

六、崗位績效工資

（一）、薪酬構成：

1、在編人員由國家規定的基本工資、崗位績效工資兩部分組成。基本工資是崗位工資和薪級工資之和，崗位績效工資是各種浮動工資和各種津貼補貼等。崗位績效工資分兩部分；；固定部分（崗位績效工資的40%）和績效考核部分（崗位績效工資的60%）。固定部分隨工資按月發放，考核部分根據業績考核情況發放。

2、單位業務收入的一部分納入績效工資總額之中進行考核發放。

3、編外聘用人員工資由固定工資和績效工資組成。固定工資是崗位工資和薪級工資之和

（二）、衛生院分配安排順序：

衛生院內部分配支出共分為五大項，每月按下列順序按排，如不能實現當月收支平衡，應后向前依次調減分配項目。分配按排順序就是確定薪酬總額。

第一：計提事業發展基金（含修購基金）。衛生院每月按業務收入的8%計提一事業發展基金。

第二：安排社會保障支出。如在崗位在編和編外聘用職工的三大保險、臨時人員保險、喪葬撫恤和遺屬生活補貼等。

第三：按排固定工資支出。如聘用人員崗位工資、護齡津貼、獨生子女等。

第四：安排公用經費支出。根據業務工作量的多少，合理安排、嚴格控制。公務費（辦公費、郵電費、差旅費等），業務費（印刷費、水電費、業務燃料費、材料費、交通費、培訓費、會議費等）和招待費實行成本核算，或實行定額管理（院長通訊費等），衛生院三項經費的支出一般控制在業務收入的10%以下（控制在前三年的比例均數以下）。

第五：安排績效工資支出。績效工資實行考核發放。

七、崗位分配系數的確定

根據崗位工作性質，即知識技能要求、責任風險、貢獻程度的不同，將衛生院所有工作崗位分成臨床組系，護理職系，行政職系，藥技職系，防保職系，為反映不同崗位的價值差異和體現公平，每個職系中，根據崗位評價的薪點分布，將同職系中不同的崗位分為不同的職等（a、b、c、d、e、f），代表崗位由高到低的相對差異。為體現相同崗位上不同能力和水平的員工個人價值差距和給員工提供合理的晉級空間，每個職等從低到高均分為六個薪級，形成衛生院的工資體系。

表一：

平莊衛生院崗位績效分配表

崗位類型

聘用類型

職系

崗位等級

崗位

崗位系數

考核分配系數

（a、b、c、d、e、f）

專業技術崗位

在編人員

臨床職系

防保職系

初級十三級

住院醫師

1.1

1.1 1.05 1.0 0.95 0.9

初級十二級

住院醫師

0.8

初級十一級

住院醫師

0.8

中級十級

主治醫師

1.1

編外人員

護理職系

四級

三級

護士

0.9

二級

護師

0.9

編外人員

藥技職系

四級三級

藥士

0.85

二級

藥師

0.85

管理崗位

在編人員

行政職系

九級（科員級）

管理崗位（院長）

1．0

表二：

平莊衛生院編外聘用人員

基本工資標準表

第三篇：績效工資方案

梁頭塬中學小學部教師績效考核

實施方案和獎勵性績效工資分配辦法

為了深化教育人事制度改革，建立科學、規范的教師績效考核工作評價機制，充分調動我校教師的工作積極性、主動性和創造性，確保我校教師績效工資的順利實施，根據洛南縣事業單位和義務教育學校實施績效工資工作領導辦公室《關于我縣事業單位和義務教育學校實施績效工資有關問題的通知》和《洛南縣義務教育實施績效工資方案》等文件精神，結合我校實際，制定本實施方案及獎勵性績效工資分配辦法。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務和促進義務教育的均衡發展為目標，以提高教師素質為核心，以促進績效為導向，建立科學規范的績效工資分配制度，促進全體教師為全面實施素質教育，辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量，推動我校教育事業健康、持續、協調、快速發展。

二、領導機構

1、領導小組

組長：李軍平

成員：郝鋒山、王月民

2、考核小組

郝鋒山劉海峰負責工作量、成績、考勤

王月民姚兆龍負責思想表現、安全

馬增鋒任蓉負責加分項

三、考核范圍

梁頭塬中學小學部正式在編在崗的教職員工。

四、考核原則

1、堅持尊重規律、以人為本的原則。尊重教育規律，尊重教師的主體地位，充分體現學校教師工作的專業性、實踐性和長期性特點。

2、堅持以德為先，注重他們履行崗位職責的實際表現和崗位貢獻。

3、堅持客觀公正，簡便易行的原則。堅持實事求是，民主公開，科學合理，程序規范，簡便易行，講求實效。

4、堅持“多勞多得，優績優酬”的原則。全體教職員工績效工資以績效考核結果作為分配的主要依據。沒有崗位績效考核結果，不能參與績效工資分配。

五、考核內容

全體教職員工績效考核分基礎性績效考核和獎勵性績效考核。基礎性績效考核依照縣人事局和勞動社會保障局關于事業單位工作人員考核的相關內容進行考核。獎勵性績效考核主要考核以下五個方面：①德：思想政治表現與師德修養；②工作量：所帶學科的課時工作量及所分配的其他崗位的工作量；③勤：主要考核教師的出勤、工作態度，敬業精神和遵守紀律等方面情況;④績：主要考核教師在實施素質教育、教書育人，提高教育質量的業績，教師完成其他所分配任務的數量、質量和效益。⑤安全工作：主要考核安全常規管理工作落實情況和安全工作取得的實效。

六、考核辦法

㈠基礎性績效考核。

依據縣人事局和勞動社會保障局關于事業單位工作人員考核的相關內容進行考核，同教職工考核同時進行，考核結果分為優秀、合格、基本合格，不合格四個等次。

㈡獎勵性績效工資分配辦法。（總分100分）

1、思想政治表現與師德修養（10分）

⑴每期記政治學習筆記10000字，寫心得體會4篇，得2分，少一篇扣0.5分，每少1000字，扣0.5分；⑵關愛學生，愛崗敬業，得2分；⑶遵紀守法，無違法亂紀事件發生，得2分；⑷無體罰和變相體罰學生，得2分；⑸無亂收費、亂訂資料，得2分。

2、工作量：（）

詳見開學公布的個人工作量統計表。

3、出勤（15分）

①病假超過7天扣0.1分，事假超過7天者每小時扣0.2分，曠工每次扣2分（以學校考勤和抽查統計為準。）

②學校召開的例會和其它會議，集體文娛活動或公益勞動遲到1次扣1分，缺席1次扣2分，請假3次扣1分，周末、寒暑假期間因臨時需要緊急通知工作，不到者按曠工論處。

③早操未按時簽到者一次扣0.4分。

本項得分扣完為止，不計負分，婚喪嫁娶產等假期按相關規定執行。

4、成績（55分）

（1）教育教學工作實績：（20分）

①以上學年終結性統考成績為依據，倒數第一名積一分，每前進一名加一分。②有兩科或兩科以上統考科目的，成績按最好名次計分。

（2）崗位職責完成情況（35分）本項得分扣完為止，不計負分。

①教案、作業驗每缺一次扣1分；練習冊、單元測驗每缺一次扣0.5分； ②學校分配的工作任務未按時保質保量完成的，每次扣1分；

③自己承擔的本職工作和兼職工作未盡心盡力出現失誤的（如中途隨意離開課堂干私事；學生自習紀律混亂，影響他人學習、工作；常規管理工作不到位，造成工作失誤等），每次扣1分；

④學生遲到、早退、打架、賭博等違反紀律、安全規定的，一次扣班主任0.5分；

⑤衛生評比排名第一的獎班主任1分，倒數第一扣班主任1分（教室、宿舍、清潔區分別計算）；

⑥公物損壞扣分處理辦法：風扇、玻璃、簸萁、水桶、宿舍的照明設施等小件公物損壞后一周時間修不好的扣班主任0.5分；桌凳等大型公務損壞的限一周內修好，否則視情節扣1—3分；

5、安全工作（10分）

⑴有教案、有作業、有安全記錄，得2分，缺一次扣0.5分；

⑵各種安全檢查表冊齊全并能規范工整填寫，得2分，填寫不工整扣1分； ⑶能盡職盡責當好值周員、值日員，得2分，出現一次失誤，扣0.5分； ⑷安全管理行為到位，措施得體，未出現一次安全事故，得4分；

⑸出現一次安全事故，扣2分，二次或二次以上的本次積分為0分；

6、其他兼職工作加分：

①班主任津貼每月100元，其中80元為基礎津貼，20元為考核性津貼，每學期按5個月計算。

②教育主任加300元。

③教研組長加100元，其他兼職加100元。

④參加鎮級以上各類活動按級別分別加1、2、3、4、5分；獲得鎮級以上各類榮譽按級別分別加1、2、3、4、5分。

七、教職員工績效考核的程序

1、基礎考核的程序依照人事局和勞動社會保障局關于事業單位工作人員考核的相關程序進行。

2、獎勵性績效考核每年7月份和元月份各進行一次，基本程序為：

①述職：按照崗位職責履行情況和（元月）或學期（7月份）工作任務完成情況進行全面總結，并在考核組考核會上述職。

②考核組考核。梁頭塬中學小學部考核領導小組按照績效考核實施方案進行全面考核，將教職員工獎勵性績效考核的各項得分進行匯總，得出績效考核總分。

③公示。教職員工績效考核結果經績效考核領導小組會議通過后，在梁頭塬中學公示欄內公示，公示期為5個工作日。若有異議的，考核組要及時核實，分值若有誤的應及時予以更正。

八、績效考核分配辦法

1、全體教師績效工資以績效考核結果作為分配的主要依據，基礎性績效考核定為合格以上等次的，基礎性績效工資全部發放，定為不合格等次或本人無故不參加的，只發基礎性績效工資的50%，不享受獎勵性績效工資。

2、基礎性績效考核占績效考核的70%，直接加入個人工資中；獎勵性績效考核占績效考核的30%，由梁頭塬中學教師績效考核領導小組考核后而定，其中每人每月提取300元（每學期5個月）作為學校績效考核總量用于班主任津貼、教學質量獎（依據質量獎懲制度）、值班費、補課費（依據學校規定）等，剩余部分按人頭分配。

3、教職員工在考核期內受到通報批評，三項制度處理和警告處分的，分別對本人考核后，發給應得獎勵性績效工資的80%，70%和60%的獎勵性績效工資。

4、績效工資發放公式7日，若有問題及時更改；

5、有以列情形之一的不享受獎勵性績效工資。

①曠職在5天以上的。

②病事假累計超過兩個月以上的。

③考核不定等次或不合格等次的。

④在考核內受到記過、記大過、降級、撤職處分的。

⑤無正當理由不參加基礎性績效考核和獎勵性績效考核的。

九、考核紀律

1、教師績效考核領導小組負責績效考核的組織實施工作

2、嚴肅教職員工績效考核的工作紀律，充分發揮績效考核的激勵和導向作用，績效考核的全過程要公平公正，公開透明，領導小組成員及工作人員必須實事求是，不得弄虛作假，對在績效考核工作中不負責任，徇私舞弊，造成考核失真失實的要嚴格追究相關人員和工作人員責任。

本實施方案（意見）由梁頭塬中學教師績效考核領導小組負責解釋。梁頭塬九年制學校

2014年3月5日

第四篇：績效工資方案

冶南小學績效工資實施方案

為激勵、督促教師提高政治業務素質，認真履行工作職責充分發揮績效工資的杠桿作用，真正打破干與不干、干多干少、干好干壞一個樣，激勵職工愛崗敬業，扎實工作，積極主動地完成各項工作任務目標。，本著客觀公正，民主公開的原則，并結合我校實際制定本考核細則：

本細則采用百分制，主要考核教師的德（20分）、能（30分）、勤（10分）、績（40分）四個方面。

一、思想政治表現（20分）：

（一）有下列情況之一者為不合格，此項不予記分，實行一票否決。

1、違反四項基本原則，在教師中發現與黨的路線方針、政策有嚴重抵觸的言論或參加封建迷信、邪教活動，造成不良影響者；

2、違紀違法受到治安處罰或黨紀政紀處分者；

3、對學校有建議，不積極與學校直接溝通，致使學校形象嚴重受損者。

4、由于失職給學校或師生造成嚴重損害或不良影響者；

5、搬弄是非，制造矛盾，影響團結者；

6、嚴重違反校規校紀，嚴重損害學校形象者；

（二）有下列情況之一者不能評先選優，扣除該項分值的1/3。

1、偶有體罰行為，或隨意停學生的課造成不良影響者；

2、有變相體罰或侮辱學生人格尊嚴現象，或歧視后進生造成不良影響者；

3、在學生中亂收費，造成不良影響者；

4、確有矛盾糾紛需逐級上報學校，如因私自解決方法不得當，致使學校形象受損者；

5、應參加的集體活動、會議或學習，未經請假無故不參加，每學期累計達兩次（含兩次）以上者；

6、無故曠課四節（含四節）以上，或其他有損教師形象者；

（三）下列工作實行量化積分。

1、服從分配，按時完成各項任務；遇事不推諉，履行工作職責不存在有力不使的現象，否則一次扣2分。

2、有創新意識，如果有合理化建議要積極與學校直接溝通交流，如被采用每次（項）加0.2分，最高分值2分。

3、嚴禁上課時在教室內打電話，如確有緊急或重要事情，請到教室外接聽，違者每次扣1分。

二、業務能力（30分）

1、思想工作細致，能根據具體情況不分班級，不分學校內外隨時對學生進行教育，目睹學生違反紀律，沒有及時給予教育的行為。（以校內外人士反映，經查實為依據），一次扣除1分。

2、各教研組活動每學期不少于2次，根據計劃合理組織，每少活動一次，則從教研組長該項分中扣除2分。

3、各教師參加教研組活動無記錄一次扣除0.5分。

4、自愿承擔公開課、示范課、研討課、學科教育講座等教研活動一次校級記4分。若某次教研活動無人自愿承擔，則由教研組長指定人選，推委者從該項分中扣除1.5分，若是教研組指定的一次加2分。

5、計算方法：用教學常規目標考核分值×30分得到該教師的業務能力得分。再從該得分中扣減1－4條的應扣分，從而得到該教師的業務能力的最后得分。

三、出勤（10分）

1、嚴格執行請假制度。不管哪位教師，因私事要離校外出，必須與領導請假，并寫出請假條。經批準后方能離校，否則仍視為未請假。按曠課論處。

2、曠工一課時扣0.5分；病、事假每課時扣除0.1分（住院治療和規定的婚、喪、產假及公事除外）。

3、上班無故遲到一次扣0.2分，早退每一次扣除0.3分。

4、凡一學期全勤者另加5分。（全勤指一學期無調課、無請假、無遲到、無早退、無曠工等現象出現，公假除外）

四、工作績效（40分）

以學校的業務考核辦法中的教學效果計算方法進行量分（鞏固率10分，合格率5分，平均分20分，優良率5分。）

具體的計算方法：

1、鞏固率：任課班級為所在學校最高鞏固率的計10分，低于最高鞏固率的以最高鞏固率為參照按比例量分。如某班鞏固率為100%，則計10分；鞏固率為97%，所得分為（×10）分。擔任多個班級課程的教師要按班計算，然后求出平均分作為此項分。

2、合格率、優良率、平均分的比較在同級同科中進行比較，計算方法與鞏固率的計算方法相同。若某學科不存在優良率或合格率，合格率、優良率分值與平均分分值合并計算。教師同時擔任多個學科課程的，要分別進行計算，然后再按標準課時比例求出總平均分。

3、平均分即教學成績在鎮組織的綜合訓練中，同學科同年級，第一名的為20分，第二名的計算辦法如下：個人得分除以第一名的成績的商乘以20分，就是第二名的成績。其它名次算法相同。

4、總和即個人工作績效得分。

五、績效工資分配：

學校績效工資總額除以全體教師績效總分得出分值

教師個人績效得分乘以分值得出個人績效工資.2012年下半年獎勵性績效工資分配考核方案

大冶鎮冶南小學

第五篇：績效工資方案（范文模版）

績效工資方案（討論稿）

為鼓勵先進，鞭策落后，特制定績效工資發放辦法，除每人基本工資外，學校每月拿出1750元作為幼兒園人員的績效工資。方案：績效工資分為德、能、勤、績四塊，平均每人每月150元，（宋乃付50元，吳桂榮50元）其細則如下：

一、德：工作態度端正，愛崗敬業，尊重領導，熱愛幼兒，服從安排。能出色完成任務的為A，完成任務一般的為B。

二、能：能認真學習專業知識，能完成教學六認真，每學期能上一次公開課，積極參加集體備課和教科研活動（分為A、B、C）

三、勤：根據中心幼兒園規章制度執行。

四、績：每月都要有工作業績，經考核評出A、B、C三個等級。

以上方案通過全體教師參與定制，按月兌現