第一篇：六一兒童節英語跳蚤市場活動策劃書

英語主題課程系列三

-----英語跳蚤市場活動策劃

一、活動目的及意義

總在擔心孩子們學了英語卻無從發揮?總在煩惱孩子們缺少學習英語的興趣？不用擔心，為了給孩子們營造一個英語情境的國際六一兒童節，我們將舉辦二手物品交易活動(英語跳蚤市場)，一方面發揚勤儉節約的傳統美德，充分體現舊物利用的價值；另一方面也可以培養培養孩子們的市場經濟意識，培養他們合理理財的能力。最重要的是，也提高了孩子用英語與人交流的能力，為其以后步入社會提供了經驗。請抽出寶貴的時間，陪您的孩子好好度過一個有意義的兒童節。二活動地點: 三活動時間： 5月28日，5月29日，5月30日

四活動日程

第一階段（宣傳階段）

學習購物常用英語(僅作參考，每個班級酌情選用)Seller / Salesperson 1 Can I help you?

2What type do you like?

You have a good eye.我能為您做些什么？您喜歡什么樣子的？您眼光真不錯。We have this on sale.5 How about 30% off?

Thanks for coming.我們這個做特賣。打七折怎么樣？謝謝惠顧！

Buyer / Customer 1 Can I have a look at …? I like … 3 How much is it? 我能看一下……嗎？我喜歡......的。多少錢呢？ It’s too expensive.5 Can you give me any discounts? 6 I’ll buy it.太貴了。你可以給我打個折嗎？我會買下。

第二階段（經營者征集）

1、分為買賣方市場，每個人都可以參與購買或交換。

2、經營者要先繳納場地費（所賣的一件商品）。

3、交易物品包括：學習用品，玩具等。可以選擇以物易物、也可以現金購買。

第三階段（布場準備）

1、提前半小時布置好場地，具體準備工作做：海報（可通過學生幫助完成），桌椅，注意事項布告欄（在交易開始前每個攤主都要宣讀），照相，視頻，訪問。

2、準備材料：海報紙（白色），黑色中性筆，大頭筆，卡紙，雙面膠，氣球，彩帶，麥克風。

五注意事項：1 不得隨地扔垃圾；

不得故意喧鬧，追逐；

不銷售醫療品，道具等物品； 4 服從老師的安排。

六賽事要求：1 開場前耐心學習跳蚤市場的由來；

2每個攤主要給自己的攤位起名字；

學習室將給銷售前三名獎勵禮品，其余同學獎勵獎品若干

有一件事不要忘了 為了讓我們的市場更加熱鬧有趣 記得要帶上家人及好朋友一起參加哦!Access of Rising Star Studying Room

Flea Market Welcome to Our Market

Time & Address：

19:00-21:00 May 29th 2015 Jiangpan Garden

15:00-17:00 May 30th 2015 Jiangpan Garden &City Garden

19:00-21:00 May 31st 2015 Jiangpan Garden

第二篇：跳蚤市場活動策劃書

江西旅商學院大學生跳蚤市場策劃書

一、活動背景

為了增強同學們的自主創業能力和校園氣氛，且使同學們許多不用的物品得以合理的處理不浪費，實踐協會特此為大家提供一個良好的平臺，來展現自我的創業才能和交際能力。同學們的日常購物比較平凡，買來的很多物品都會因為各種各樣的原因而閑置在一邊，無從搭理，一無用處，正好可以通過這個平臺，來進行一次自己的個人倉庫大清理，也能得到點報酬，何樂而不為呢？故此，本次跳蚤市場的舉辦的意義性可見一斑。

二、活動目的及意義

1、情感目標：

①、活動過程中，培養學生良好的交往態度，倡導文明交往的風氣，培養文明禮貌的行為。

②、交易過程中，培養學生誠信為本的品質，并且學會尊重他人。③、勞動過程中，體驗勞動的艱辛，珍惜勞動成果。④、交往過程中，培養學生遇挫不怠的良好心理素質。⑤、合作過程中，培養學生在團隊合作中的合作意識與競爭意識。

2、知識目標：

①、了解各項商品的定義及商品交易遵循的原則和方法，活學活用。②、實現各專業各學科知識的整合，運用各種專業技能的方法實現商品交易的完成。

③、更加深入地從經濟的角度掌握各種經營技巧，了解一定的營銷手段。

④、了解市場的各項規律與規則，熟悉市場經營的過程。

3、能力目標：

①、培養學生與各類人群的交往能力，掌握一些與他人交際的技巧。

②、培養學生的語言表達能力。

③、培養學生獨立，思考問題，解決問題，判斷是非的能力，提高學生的創造性思維及社會綜合實踐能力。

④、培養學生與他人合作的能力，能夠將學過的知識運用到實際活動中，為日后走出校園提供經驗。

三、活動時間、地點(擬定）

時間：2014年10月xx日 地點：江西旅游商貿職業學院

注：要考慮到場地申請（人流量的多少），提前申請好需要用的班級桌椅及 帳篷，要考慮到當天的天氣情況以及是否會有突發情況。

四、主辦單位

江西旅游商貿學院實踐協會

五、活動對象

本次活動是對全校學生展開

六、活動宣傳 Ⅰ、活動前期

1、制作適量的宣傳單進行各班的宣傳。

2、設置1～2幅大型宣傳報置于校園醒目位置。

3、在網絡論壇上進行跟蹤報道（QQ群、百度貼吧、學校主頁、人人等）Ⅱ、活動進行

1、活動現場搭建舞臺，帶動活動現場氣氛。（可以吸引學生的注意力的同時也能為一些商家自行上臺為上品打些小廣告）

2、在活動現場的各攤位上張貼各類商品海報。（商家自帶）Ⅲ、活動后期

針對此次的活動作總結，在學校主頁上刊登當天的一些照片或者視頻。

六、活動參與方式

1、以寄售方式進行，由主辦單位接受某些不方便擺攤的賣家，委托出售。

2、以個人（小組）形式進行報名參加注冊攤位。（活動現場的 參與人員統一由主辦方進行統籌安排并且統一進行規劃管理）

制作：李茜

2014年10月3日

第三篇：跳蚤市場活動策劃書[范文模版]

跳蚤市場活動策劃書

時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編為大家收集的跳蚤市場活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

跳蚤市場活動策劃書1

一、活動背景：

隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

二、活動目的：

華夏學院“跳蚤市場”以服務同學，為同學們提供便利為宗旨，規范校園二手交易活動，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺，防止不文明，不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

三、主辦單位主辦：

武漢理工華夏學院外聯部協辦：各系學生會

四、活動對象：

全校老師及學生

五、活動時間：

20xx年3月底

六、活動地點華夏學院籃球場

七 運作方式：

活動內容本次“校園跳蚤”的口號為：今天，我說了算！跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品，以物品待代售為主要內容，為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

1.注冊：指

2.所有營銷單位必須向組委會申請注冊，3.通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

4.經營：指

5.經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營，6.按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

7.交易必須填開收據。

8.管理：指

9.經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，10.交付保證金50元（活動后退還）

11.保證金作為各攤位嚴格遵守有關規章制度并保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障，12.活動完畢全額退還。

八、參與條件

小組成員：不分專業年級由班級或個人（一人或以上）組成。

必須遵守：《校園跳蚤市場管理條例》

攤位租金：20元

注：老師可以指導但不可現場協助！九、時間安排時間具體安排:3月26日：開幕禮3月28日：賣場開賣4月10日：閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪：

武漢理工大學華夏學院外聯部

跳蚤市場活動策劃書2

商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統，引進國外商科教育的理念，培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力。

我校學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業，創業和生活都存在隱患。這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財。

活動主題

校園跳蚤市場

一，活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

二，活動所要達到的效果

1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

三、活動前提條件

1、獲得校方的活動準許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

四、活動相關信息

時間：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12點PM~6點PM 地點：校西籃球場

主辦者：商學院311學生會

五、活動前期籌備

1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持。

2、向學校申請此次活動的審批。

3、對場地進行規劃衣物，運動 圖書光盤 電子科技 生活用品。

4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。

六、活動宣傳

1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。

2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

3、在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點。

七、活動規則

1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義。

2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據貨物多少，劃分攤位面積）。

3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。

4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。

5、311學生會負責維持活動秩序。

八、參賽對象

吉利大學全體師生。

九、參賽方法

可到各報名點報名，領取場地號。

（注：為杜絕虛假報名，到時不到場，向參賽人員收取相應押金，活動結束后，拿收費條領回押金

十、報名時間

即日起至12月17號或攤位滿為止。

跳蚤市場活動策劃書3

一、活動前言

南京師范大學首屆跳蚤市場秉承著服務同學、提高同學理財意識的精神，同時達到加強各院系之間溝通合作的目的，已在上學期圓滿結束，并得到全校師生的廣泛好評。

時值**盛會，為了表達當代大學生對**的關注，宣傳**理念，同時為同學們和各院系提供學習機會以及溝通平臺，第二屆跳蚤市場順勢而生。

二、主辦單位：南京師范大學學生會聯絡中心

協辦單位：南京師范大學各院系學生會

三、活動主題

城市讓生活更美好，跳蚤讓南師更閃亮。

四、活動時間：5月上旬

地 點：西區大活廣場及附近區域

五、活動目的：

1、通過跳蚤市場這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，不僅可以使同學們得到物美價廉的物品，還能減少上當受騙的幾率。

2、幫助參與活動的同學熟悉市場經營過程，培養同學們的市場經濟意識和理財規劃意識。

3、加強南京師范大學學生會與各院系學生會之間的溝通聯系，促進真正意義上的友好雙贏合作。

4、有利于提高資源的使用率，減少資源浪費，打造“綠色南師”。

5、表達我校大學生對世博的關注和支持，以及崇尚低碳節能生活的良好愿望。

六、活動內容：

跳蚤市場面向全校學生征集一手或二手代售物品（產品分類：A。學習資料B。服裝飾品C。交通工具D。體育用品E。電子產品F。生活娛樂），由校學生會聯絡中心進行前期的宣傳號召與后期的活動總結，各院系學生會會在活動期間進行協調管理。

前期準備：

1、由聯絡中心向主席團提交活動申請與策劃書，主席團于例會時通知到各院系。

2、組織各院學生會主席進行一次座談（主要院系），針對各院系不同情況，進行活動內容的具體商討（如所收二手代售物品原則、定制二手代售物品的價格標準、xin基金問題、管理費用比例等問題），并由首屆跳蚤市場的優秀院系進行相關的經驗介紹等。

3、出海報、展板、橫幅、印制宣傳單頁，進行校園宣傳。

4、利用晨鐘、校內、揚帆論壇等途徑進行媒體和網絡宣傳。

5、設計活動期間作為流通媒介的票據樣式、定制票據面額、估算所需票據數量以及活動現場所需要的零錢金額。

6、進行場地的申請與布置，協調各院系的時間以及場地安排。

7、安排專門人員進行活動現場的錢款票據兌換等工作，落實人員進行現場的秩序監管、攝影、活動后的場地清理以及聯絡后續工作。（另附現場具體人員分工表，附錄一）

8、考慮突發情況及相應的應急措施。（另見附錄二）

活動開展：

1、以院系為單位統一征集二手代售物品，院系進行篩選登記，物品統一上交由院系進行歸類整理，最后院學生會向校學生會上交代售物品清單。

2、有意參加活動的同學填寫代售物品清單，并標定代售最低價位，各院學生根據上交物品的屬性、新舊程度對物品的最低標價做出合理上浮。

3、為方便統計各院銷售情況以及避免采購秩序的混亂，選定的二手物品統一時間統一地點由各院學生會組織專門人員進行售賣。

4、各學院在出售的過程中可突出本院特色進行宣傳與銷售（宣傳形式多樣，唱歌，海報等）

5、校學生會派人員分場地、攤位進行監管與維持秩序，為避免采購的混亂，將采取憑票購買制度（校學生會設置購票處，買方到購票處購買相應價格的購物票，憑票購買產品，嚴禁現金交易）。

6、以“平等、公平、誠實、信用”的市場交易原則運作，活動結束后各院系憑票向校會兌換現金，校學生會聯絡中心扣除各院系總銷售額的5%作為“xin基金”，各院學生會將收取管理協調費用。

7、各院學生會進行活動后的所屬場地清理，場地衛生情況記入評獎評優。

8、各院學生會將已出售物品按扣除比例的剩余金額支付欲售者現金，并將未出售的物品返還給個人或進行統一安置，以便下次活動再次利用。

后期工作：

1、進行場地清理等一系列后續工作。

2、校會根據各院系的參與度、宣傳效果、活動成果等因素評選一、二、三等獎及各類單項獎，頒發獎狀，進行表彰。

3、進行活動反饋工作（問卷形式或其它），從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調查，了解活動不足。

4、聯絡中心進行活動總結，得出書面分析并進行內部溝通，以供今后活動的順利展開。

跳蚤市場規章制

總則

第一條：跳蚤市場的一切交易行為，需遵守中華人民共和國法律法規。

第二條：跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易，嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規章制度。

第三條：本規章最終解釋權，歸南京師范大學校學生會聯絡中心所有。

前期準備：

第四條：各院在x日前完成物品收集，并統一編號、定價。

第五條：跳蚤市場交易物品為在校學生的二手物品。商品必須安全、健康、價格合理。嚴格禁止倒賣全新物品的行為。

活動現場：

第六條：各院在統一的時間于各自場地擺放物品，并且在校學生會規定的統一時間收市、清理場地。

第七條：所有工作人員穿工作服、佩戴工作證、貼跳蚤市場標簽。

第八條：各院固定一名同學帶領顧客前往售票點進行錢—票兌換。

第九條：交易過程中嚴格禁止錢—物交易。

活動后期：

第十條：各院在活動結束后組織人員清理場地。場地使用及清理情況將納入評分體系。

第十一條：各院活動結束后必須立即清點票據，并交予校學生會工作人員清點、記錄。后于統一時間前往校學生會聯絡中心換取現金。

第十二條：各院銷售總額的5%將自動扣除并匯入“Xin基金”。

第十三條：活動結束后各院自主做好返還金額及未出售物品的工作。

第十四條：校學生會聯絡中心工作人員在跳蚤市場期間負責認真審核每個攤位的場地使用和物品交易情況，并進行攤位結束衛生的考核，做好記錄，處理期間發生的突發事件，如有任何不按要求操作的攤位，將立即勒令撤場，并且以后不再安排場地。在跳蚤市場結束后做好總結工作，以便將來活動更好的開展。

分則

第一部分 場地使用細則

1、場地劃分依據

各院系依據各自所收集物品的大小及數量，事先合理預估本院所需的場地大小，以X*X的形式在校學生會聯絡中心發放的物品登記表上相應欄目注明場地的預估大小，作為活動當天場地分配的依據。我們將會對各院系所上交的物品登記表上的場地預估大小進行匯總，以各院系上報的場地預估大小為基礎，根據各院所收物品的大小和數量對各院場地預估的合理性進行評定，以此決定是否按各院系上報的預估大小進行場地分配。最后，我們將在所有院系的場地合理預估大小的基礎上進行最終協調分配來確定各院系在活動當天的實際場地大小。

注：

各院系必須在指定截止日期前將物品登記表交至校學生會聯絡中心，以便我們有充足的時間進行場地的協調與分配。若逾期不交，產生的任何損失，自主承擔。

各院系不得故意夸大場地預估面積，若確有故意夸大妨礙本中心正常工作進度的，本中心有權強制規范該院系的場地大小。

（3）各院系可自主成立保安組維護現場秩序，避免人流高峰期出現擁堵混亂的現象。

2、場地劃分辦法

校學生會聯絡中心將依據最終各院所得的場地大小，在活動場地進行醒目的劃分和標注，各院必須在我們標注的相應地點擺設攤位，不得超出分配的場地。我們將會在活動地點設置工作人員協助各院布置場地。

注：

若院系攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地，本中心有權要求該院系規范擺放。

第二部分 評比細則

1、評比標準：

（1）、積極參與本次活動，配合校學生會聯絡中心做好前期宣傳工作，并且有一定的創新形式，突出院系特色、融入世博精神。

（2）、規范、文明使用場地，保持場地干凈整潔。

（3）、嚴格遵守跳蚤市場規章制度，并且在活動后及時反饋，協助校學生會聯絡中心做好活動總結。

2、獎項設置：

根據活動中的銷售額、總結情況、全院參與及發揮創意的程度等情況，我們初步計劃設置如下獎項：

（1）、最佳銷售獎

（2）、創意營銷獎

（3）、未來巴菲特獎

（4）、最佳團體獎

（5）、最具個人風采獎

跳蚤市場活動策劃書4

一、活動目的：

1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環利用，以物換物和以錢或獎卡換物的方式，推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”,結識更多的朋友。

2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給學生創設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。

二、活動時間：xx年x月xx日15:00―――16:30

三、活動地點：思奇教育二樓大廳

四、活動對象：學生，家長。

五、活動準備：

一、

1、發動宣傳，各班級根據活動內容和形式安排好經理、售貨員、推銷員、環保員、管理人員等，并進行適當的技術培訓。

3、準備銷售物品時，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經營商鋪。為銷售作好前期準備。

4、要先給自己的展位(小商店、選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號。(自行安排、5、每位隊員要準備好一定數目的零用錢或獎卡(帶零錢，需家長同意、積極參加本次活動。

二、義賣物品要求：

1、可以是自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動手準備健康食品。

2、義賣物品要求健康、衛生、安全，老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

3、所有物品要求質量較好，必須保持五成新。(老師把好質量關、4、每位學生準備的物品須經家長同意。

5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領取、，每件物品價格最好10元之內(個別商品除外、，家長或老師把好出售價格關。

六、活動過程：

1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進行布置。

2、義賣開始時間：15點。各年級進行義賣活動，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

3、配老師協助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

4、16:30活動結束。打掃衛生，評選“最佳經營者”.七、注意事項：

1、歡迎家長們一起參加此活動。

2、義賣活動要注意不局限年級。活動中要求所有的“銷售人員”要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

3、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。

4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。

5、老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

6、學生買賣物品時，注意錢或獎卡要妥善保管，以免丟失。

跳蚤市場活動策劃書5

一、活動背景：

商業作為一種新興產業，在現今的時代發展中具有舉足輕重的地位，作為在校大學生，需要具備一種良好的商業頭腦和意識。我們利用這一活動來激發同學們對交易的深層次了解和 認識，通過親身體會來增強這一份見識。況且在大學校園內的浪費現象較為普遍，通過這一活動我們希望學生能夠讓廢棄之物通過交易變得有用。

二、活動意義：

1、通過大學生之間的舊貨交易，能夠促進廢物再利用，貫徹可持續發展戰略。

2、通過“市場”這一手段來促進大學生價值觀的養成和消費觀念的轉變。

3、為大學生提高與人溝通的能力提供了一個平臺，增強了在校大學生的生活豐富度。

三、活動基本信息

1、活動名稱：校園“跳蚤市場”

2、活動主題：舊貨交易，循環綠色

3、活動對象：西北工業大學全體師生

4、活動時間：20xx、12、24（周六）20xx、12、25（周日）

5、活動地點：翱翔學生活動中心廣場或北門廣場（視人數而定）

6、主辦單位，承辦單位：航空學院

四、活動內容

1、前期準備：

跳蚤市場的開辦需要一定數量的攤位（賣家），需要賣主或賣主團體的個人信息及攤位中物品的基本資料，便于后續統計登記賣出的價錢或換到的物品。

2、活動流程：

（1）賣家：需要申請攤位售賣物品的賣主需要通過外場或微信等途徑了解信息，提前一個星期填寫賣家信息登記表，遞交活動承辦方學生會學習部進行記錄，通過后會在活動開始三天前領取到相應攤位的號碼牌，在活動開始后每完成一筆交易需要在發放的賣家物品交易單上記錄交易的金額或物品，便于后續的評定工作。

（2）買家：所有在校師生均可在活動當天，利用現金，支付寶，微信或以物易物的形式在“跳蚤市場”內換取心儀的物品。

3、后續整理及評定：

活動結束后，由學生會全體干部共同整理活動期間的信息表，作為后續獎品發放的依據。

五、獎項設置

所有賣主中銷售金額（物品）前五名：一等獎，西工大定制U盤

所有賣主中銷售金額（物品）前30％：二等獎，毛絨玩具一個

所有賣主中銷售金額（物品）前50％：三等獎，西工大紀念明信片

所有參與的賣主都將獲得院級證書

六、活動時間安排5、15—5、17：外場宣傳，報名工作；海報的制作5、17—5、23：活動前的資料審核，記錄工作；所需物資的準備工作5、24—5、25：活動的進行和頒獎

七：各項工作負責人及部門：

文體部：主要負責外場的布置與宣傳，吸引廣大師生加入賣主行列。

宣傳部：主要負責活動海報的制作，及活動細節上的規則制定。

組織部：主要負責聯系相關部門預約場地，布置場地，維持活動的秩序。

辦公室：主要負責制作活動期間需要的各種文檔表格，如賣家信息登記表和賣家物品交易單。

學習部：主要負責活動所需資金的計算，材料獎品的購買以及活動中相關資料的收集整理。

八、經費預算

項目預計經費備注攤位桌0借用學校橫幅，氣球等裝飾50制作相關表格30購買獎品500其他100備用

九、活動注意事項：

1、活動報名工作中要注意控制人數，不要過多也不能太少。

2、活動前幾天關注天氣動向，如若在預定活動期間因天氣原因不能再室外進行，應與相關部門聯系爭取室內場地或推遲活動時間。

3、相關部門需要維持好活動時的秩序，謹防發生安全問題。

4、活動期間可以適事的安排人員提高活動地的氣氛，活動結束后安排相關人員打掃活動場地。

十、活動有關附件：

附件一：賣主基本信息登記表

姓名學號所屬學院攤位號：承辦方填寫若為團隊賣主，則在上方表格填寫主要負責人信息，下方成員信息姓名學號所屬學院備注

附件二：賣家物品交易單

物品攤位號成交金額成交物品

附件三：賣家銷售金額統計表（承辦方用）

姓名（或團隊）攤位號銷售金額數物品數

跳蚤市場活動策劃書6

一、活動背景

在大四的師兄師姐離校之前開展歡送畢業生系列活動之“跳蚤市場”，本次活動本著“你的多余，我的需要”的理念，推廣“循環經濟”的思想，以此形式在同學們之間提供互利互惠的交易平臺，把大家一些有價值而自身不再需要的物品通過跳蚤市場轉移到有需要的同學手中，實現再利用，從而培養大學生不浪費物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,樹立科學發展觀。

二、活動時間：XX年5月

三、活動地點：籃球場

四、活動對象：全校同學

五、活動具體安排策劃書

(一)活動的前期宣傳及準備

1.XX年5月23日，將跳蚤市場的文件掛在網上。并通過校廣播站及學生聯合會微博、各院的微博、各個組織群進行宣傳。

2.XX年5月25日起到活動結束利用海報（寫真海報）形式進行宣傳，加大宣傳力度的覆蓋面。

3.以電話方式或者QQ方式通知各個二級學院主席報名方式，讓各二級學院主席在本學院加大宣傳力度（特別針對在校大三學生）。

4.在校大四學生我們會統計其寢室號以上門通知的方式加強宣傳力度。

5.從5月25日至28日利用廣播在休息時間進行宣傳。

6.報名時間5月25日至29日，要求想要參加本次活動的同學在規定的時間內到指定地點處（將在男生公寓和女生公寓及勵志樓處設點）進行報名登記。經工作人員查物品是否健康后，將給予合格的賣方在活動開展期間進行銷售的報名資格。工作人員將物品進行統計劃分。

7.合理安排好工作人員，包括維護現場秩序的安保人員及活動結束后清場的后勤人員等。

（二）報名方式及要求

1.各班同學可在班長處報名。統計后以各院為單位將本院報名表交到學生聯合會辦公室。

2.各位同學可以在報名處報名。（男生公寓和女生公寓樓及勵志樓前）。

3.以QQ形式報名，將你的詳細信息發送到QQ：。

4.報名時應詳細填寫報名表。如院別、聯系方式、寢室樓號、所售商品屬性、數量等。（可多人申請一個攤位，也可一人申請一個攤位）

5.在活動還未正式開始之前，若已報名的賣家提前將商品賣出，必須及時與主辦方聯系取消報名，以方便主辦方準確進行商品的統計。

6.已經通過，賣主須向承辦方填寫攤位申請。（攤位申請表見附件1）

注：現場會有一個抽獎活動，每個攤位需準備一個小禮品（能表達自己對師弟師妹的心意就好），贈與買家留作紀念。

（三）活動具體流程

1.同學將以各院為單位成立營銷小組，在劃分的區域內各自進行個人物品的銷售，并負責好本系銷售區域的環境衛生。我們將進行衛生檢查，若本次活動中衛生情況較差的院別，我們將取消該院在下一年跳蚤市場活動的報名資格。

2.如申請攤位所售物品太少我們將安排攤位合并等事宜。

(四)活動開展

1.XX年6月5日（星期五），我們將在籃球場設置交易區、咨詢區兩個活動區域。（對活動事項還有疑問的同學可到咨詢區咨詢工作人員）

2.賣家和買家在交易區對所需物品進行自由交易。

3.物品交易由買家和賣家自行交易，將所有賣家規 定好區域和時間，該賣家只能在規定的時間和地 點進行交易。若報名同學太多，就分期進行交易，活動暫定三期。

4．買家憑收據可到咨詢處抽獎一次，中獎號與攤位號相對應，中獎的同學可持中獎號到該攤位領取賣家準備的小禮品。

5.活動結束后安排工作人員打掃現場衛生。

（五）應急措施

1.組建應急小組，隨時待命。

2.預測可能發生的問題，未雨綢繆（如突然下雨、在活動中有人受傷等情況）。

六、活動規則：

（一）注冊：指所有營銷單位必須向主辦方申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

（二）管理：經營者必須有序地對自己的攤位和成員進

行管理。

（三）交易：買賣雙方必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行商品交易。

賣方必須向買方提供由主辦方制作的票據，嚴禁欺騙、敲詐性交易。

（四）經營：銷售者必須佩戴主辦方統一發放的工作證，無工作證者不得進行銷售

（五）活動注明：本活動本著“循環利用，勤儉節約”的原則，賣家必須保證自己的商品可再利用，且盈利性不強烈的原則出售自己的物品。

注：以上內容如有改動，另行通知。

附件1：跳蚤市場攤位申請表

咨詢電話： 咨詢QQ：

遵義師范學院學生聯合會

二〇xx年五月

跳蚤市場活動策劃書7

在“六一國際兒童節”到來之際，葡萄山小學為了豐富同學們的課余生活，特此舉辦“跳蚤市場”活動！希望廣大師生能再次活動中受益！

一、活動基本信息

主題：校園跳蚤市場

時間：“六一國際兒童節”

地點：葡萄山小學

二、活動內容

號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

三、活動目的和意義

1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、同學們應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，需要好好體驗一下，積累經驗。

5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

四、活動可行性

1、一些學生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

五、活動前提條件

1、老師帶領同學安排售貨員等。

2、要做好活動前的準備，以防在活動現場出差錯。

3、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。

4、本次活動只針對在校學生，登記必須如實！堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

六、活動前期準備

1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。

2、售貨員的安排以東西最多的同學為主，其他同學可以找人代買。

3、對場地進行規劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。

4、確定活動所需桌凳的來源以及數量，方便我們進行“U”字形的擺放。

5、與校廣播站取得聯系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

6、在各個班級的宣傳欄里，以便做宣傳。

跳蚤市場活動策劃書8

四月——大四學生即將離開學校，對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜，千里迢迢帶回家又顯麻煩……

為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品，為了大家能低價買到所需物品，更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用，以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響，美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手，共同舉辦“美術學院橘園園區跳蚤市場”活動。

一、活動主題：

倡導節儉大學生活促進物品循環再利用

二、活動時間：

4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）

三、活動地點：

橘園三舍與四舍之間主干道

四、出售的物品：

各類生活、學習用品，美術、書法、手繪等藝術作品

五、活動對象：

賣方：以美術學院03級同學為主，其他年級同學也可參與

買方：全校師生

六、活動流程

（一）前期準備工作

1.向全院宣傳本次活動，將傳單派發至大四學生寢室，在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報，發布活動信息，鼓勵全院同學參與進來。

2.通過各園區主干道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳，向全校宣傳本次活動。

3.準備好活動橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳，活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。

4.到宿舍區統計參加活動的人員，做好活動當天場地的初步規劃。

（二）活動當天安排

1.學生會宣傳部成員于活動當天7：30準時在橘園3舍門口集合，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準備好音響（電源）為活動現場制造氣氛。

2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合，劃分活動場地，主持賣家物品擺放，維持現場秩序。

3.8：30活動開始，上午由XXX負責，下午由XXX負責，活動結束后清理活動現場。

注：

1.本次活動旨在服務同學，溝通買賣雙方，為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的市場后，工作人員將不再插手。

2.活動現場設捐贈點，回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。

跳蚤市場活動策劃書9

一、活動背景：隨著年齡的增長，曾經愛不釋手的東西或許現在卻被我們置于家中或寢室的一小角落里，鑒于此及響應國家資源節約型社會的倡導，湖南師范大學宿管會醫學院分會項目中心攜手湖南師范大學醫學院10級樹達臨床二班秉呈“一切為了同學，為了一切同學”的原則，特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺，展開此活動。

二、指導老師：張曉紅老師

三、活動主題：溫情傳遞，服務你我四、承辦單位：湖南師范大學宿管會醫學院分會項目中心、醫學院10級樹臨二班

五、活動目的：

1、響應資源節約型社會號召，樹立同學基本商業常識。

2、積極倡導循環利用，節約資源的精神，給在校的同學提供物美價廉的學習、生活用品。

3、進一步貫徹、落實宿管會“一切為了學生，為了一切學生”的服務宗旨。

六、活動時間：20xx年11月5號（星期六）

七、活動地點：醫學院中球場

八、活動流程1、10月30號，召開活動動員大會，宿管會全體人員和臨床二班班委與會，熟悉活動策劃內容，公布各項工作的人員安排，層長與搭檔的樹臨二班班委相互認識交流，分發跳蚤市場人員參與表給相應宣傳攤位負責人。

2、11月1號之前負責人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關物品。

3、11月2號之前，宣傳組負責將橫幅和海報做好，并將制作好的海報展出（著重中球場與學生公寓一棟）。宿管會宣傳部同時負責每棟宿舍樓小黑板的書寫，并根據下寢情況統計制作宣傳單。11月3、4號兩天在中球場宣傳欄設報名點并分發宣傳單。10月30號至11月4號晚7：00至10點學生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進的物品。

4、10月30號至11月2號晚上9點，各組攤位負責人下寢，宣傳這次活動并按表格內容登記信息，如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內，下寢工作人員負責進行額外的登記。

5、11月4號19：00召開活動工作人員大會,安排5號相關工作。

6、11月5號上午8：00宿管會相關成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合，后勤組于足球場掛上橫幅，擺好攤位，活動期間攝影組要做好攝影工作。9：00正式活動開始，各攤位負責人引領各出售者于指定地點，維持活動次序并幫助賣家進行宣傳出售物品（代售物品進行編號出售，賣出后進行相關登記，改組攤位負責人負責財務保管）上午12點活動結束（效果好可推遲結束活動），工作人員留下負責清場。

7、11月5號晚上8：00，各組攤位負責人下寢做好后續處理工作。（賣出的物品請將錢退于物品主人，未賣出的請將物品退與物品主人）并在10：00點前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況。

8、負責人做好相應的總結工作，宣傳組制作活動總結海報展出。

九、活動人員安排：

1、攝影組：吳春陽、王邵江、顏海雄、朱婷

2、后勤組：龔喜龍、唐輝燦、林祥旭、朱潛力、何柏霖、陽峰云、王斯浩、3、宣傳組：王中泰、劉詩語、劉繼升、張鈺、白露、肖紹斌

4、統籌組：熊偉、喻啞、羅紅敏、黃映雪

5、攤位負責組：

攤位負責人

負責區域（為層長負責的樓層）

羅紅敏、劉詩語、才吉卓瑪

（1攤位）

謝麗麗、姚應增

（2攤位）

洪劉艷、尹一旭

（3攤位）

肖嬌、徐清

（4攤位）

成丹、楊文潔、侯新宇

（5攤位）

張覃、呂佳

（6攤位）

段慧平、陳加超、杜天宇

（7攤位）

梁彬、朱立瑞

（8攤位）

吳曉妮、張鈺、杜天宇

（9攤位）

黃秀清、劉繼升、曾松

（10攤位）

十、經費預算：

統計表格：5元（50張）

橫幅：10元

買者宣傳單：10元（100張）

賣者宣傳單：10元（100張）

報紙及透明膠：5元

總計：40元

十一、注意事項：

1、注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負責人對自己代售的物品一定要明確，如有損傷或丟失，要全權負責。

2、隨時關注天氣狀況。

3、注意組織者之間的合作與配合。

4、活動過程中組織者語言到得體，體現大學生應有的素質。

5、活動結束后后勤組要注意活動場地的清理。

跳蚤市場活動策劃書10

一、活動主題：

跳蚤市場

二、活動目的：

xx屆同學結業在即，在新華電腦專修學院的兩年中，他們花了大量的資金買了許多與學習有關的書集及生活用品。即將步入社會，學校里的許多書集都無法帶到社會中去，如果丟了也十分可惜。而此時，xx屆和xx屆的新同學們也正缺少學習這方面的書集，所以，xx屆的同學們想把自己手上的這些有價值的物品以低廉的價格轉讓給xx屆和xx屆的同學們。考慮到這兩方面的原因，我們網工系團總支學生會特舉辦跳蚤市場活動，活動以服務同學為根本宗旨，可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺，實現資源的循環再利用，有利于和諧校園的建設。

三、活動時間：

xx年6月20日

四、活動地點：

安徽新華電腦專修學院磨店新校區女生宿舍樓北面。

五、承辦單位：

安徽新華電腦專修學院磨店新校區網工系團總支學生會。

六、活動對象：

安徽新華電腦專修學院磨店新校區全院同學

七、活動步驟：

1）跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學。

2）聯系好xx屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記（16號前完成）。

3）核實好本次活動的物資和人事安排是否到位（18號前完成）。

4）跳蚤市場活動開幕，本活動為期五天（20號至25號）。

八、活動內容：

1）以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售。

2）出售物品只能是自己的用過的'自考書或課外讀物，也可是臺燈等生活用品，大功率電器等則不予以受理。

3）每一件物品都要經過登記與審理，不符合的物品不予受理。

4）物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標簽揭下，記錄在案。

5）買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息，并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換。

6）沒有賣出的商品，仍還予xx屆賣方。

九、宣傳方式：

廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳

十、活動所需申請物資：

筆記本四本，圓珠筆八支，橫幅一個，音響設備一套。

十一、活動主要負責人安排

1）生活部：會場布置，現場需六張桌子，八個椅子，桌布需固定在桌子上。

2）學習部：賣方信息登記及買方信息登記，現場拍照（潘瑞紅）

3）外聯部：聯系xx屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助（汪嶙峰）

4）宣傳部：活動宣傳，海報，及現場解說

5）體育部：現場秩序維護

6）紀檢部：活動正規性，合格性檢測，紀律檢察

十二、活動可執行性：

本次活動旨在于提高資源的利用度，推動校園循環經濟的發展，即可以減輕08屆結業生的負擔，不用將這些東西從學校帶回家中，而且又可以為需要這些學習書集或用品的同學提供即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學院超市、理發店、食堂等這些商業性活動的利益，并且不會給校方帶來任何不好的影響！因此，希望學校領導支持我們的活動！

跳蚤市場活動策劃書11

一．活動背景及目的為豐富我校大學生的課余文化生活，同時迎合畢業生離校工作，我院將于4月底開展跳蚤市場活動，結合學院專業特色，開展類似淘寶線上線下營銷方式，無盈利性的為同學們提供一定程度的便利。

我們將結合淘寶網店的便利性，將同學們的處理物品實現收集起來并分類標記，將物品信息掛到網上售賣，同時同學們可以開展路邊售賣的方式，實現線上線下同時銷售，從而為廣大同學提供方便，也能夠實現便利與收益的最大化，實現“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演，將淘寶網頁做成二維碼的形式，方便有購買意向的同學能方便的查閱物品信息，開創校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，并可以自己體驗買賣的樂趣。

二．活動主題

小跳蚤，大信息

To My World,去買我的三．活動對象

信息科學與工程學院11級、12級、13級、14級全體在校生

四．活動時間

XX年5月5日——5月7日

五．活動目標

為廣大同學提供自由買賣的機會，通過買賣閑置物品，提高物品利用率，幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業生提供方便的售賣機會，實現方便和利益的最大化。

六、組織機構

信息科學與工程學院 創新創業中心 生活部 科技部 社團部

七．活動開展策劃

(一).確定活動線上運營時間：

XX年5月5日至5月7日

（二）初期宣傳工作落實到位

1.在學院展板上張貼宣傳海報。

2.在學院在學院微信公眾平臺、QQ群、、創新創業中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網，以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上，發送宣傳活動通知。

3.以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。

（三）初期準備工作

1.4月26日，將活動統計樣表發到大四各班級生活委員郵箱中，并以短信的形式給各生

活委員下通知，要求：

請各班級挑選7——9件物美價廉的商品，生活委員統計好商品的相關信息（詳見樣表），填在下發的樣表中；

同時，請各賣家同學拍攝1——2張自己出售商品的照片，所有的照片由生活委員統一進行收集、編號，編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。

各班級生活委員整理好樣表與圖片，在4月27日晚9:00之前統一發到創新創業中心郵箱

2.創新創業中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選；挑選出要進行線上銷售的商品后，按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類，并重新整理出商品名單、樣表。

3.中心同學分成男女兩隊，分別進入賣家同學的宿舍，收集欲線上出售的商品，統一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。

4.請信息部對收集上來的商品進行統一拍照；中心同學對拍好的照片進行重新編號，注意：圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。

5.由創新創業中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。

6.由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發到科技部、社團部活動負責同學郵箱中，由他們負責生成淘寶網站二維碼，以及商品上架。

（四）線上試運營

1.時間：XX年5月5日——5月6號。

2.運營流程：

（1）給學院各年級下發通知，提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架，線上銷售正式開始，有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息，并及時與賣家聯系購買。

（2）若同學們意欲購買線上的某件商品，即可按照網站上的信息聯系賣家，雙方自行交易即可。

（3）若掛在網上的在線銷售商品，在線下由買賣雙方達成交易賣出，請各賣家師哥師姐及時聯系社團部活動負責人，方便淘寶店更新商品的買賣情況，及時下架。

（五）結合線下運營

XX年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展，同學們可以在活動現場掃碼進店，瀏覽線上商品信息進行購買。

（六）活動后進行總結

（七）活動后宣傳

1.向參與買賣的同學表示衷心感謝

2.請宣傳部同學把活動詳情，照片做成海報，在學院展板上展出。

3．將本次活動照片上傳到創新創業中心QQ空間、微博上。

八、人員安排：

創新創業中心全體成員負責活動線上各項事務的安排

跳蚤市場活動策劃書12

一、活動目的：

首要可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。

二、活動意義：

為了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。我們通過舉辦愛心跳蚤市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的人，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚。

宣傳節約光榮，營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設節約型社會的重大意義，幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情，樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡，揭露嚴重浪費資源的現象，幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支，而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程，從理論和實踐的結合上，從科學方法和日常生活的結合上教育學生節約不費。

三、活動可行性評估：

本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——食之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西；

四、活動所要達到的效果：

1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

五、活動前提條件：

1、形成初步策劃書，獲得校方的活動準許，并獲得校領導的支持

2、爭取到院團委、學生社團（捐物品），校園網站（為本次活動宣傳，加大影響力）的協助和支持。

3、爭取到至少20~30名的學生作為賣方參與活動。

4、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

5、本次活動只針對全院師生，登記必須持學生身份證堅決杜絕不法分子借機銷贓！

六、活動時間及地點：

時間：20xx年12月20—24日

地點：公寓門口前的過道

七、活動前期安排：

1、前期的宣傳工作：由院學生會宣傳網絡部出七張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校圖書館前懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。

2、在學校公寓門口設立報名點。

3、12月14——17號進行擺臺收集物品，并登記每件物品的價格，然后由2名工作人員進行質量檢驗（保證物品在7成新以上）。

4、12月20號正式進行跳蚤買賣活動。

5、活動前一天借好音響，桌椅，并收集活動現場音樂。

6、12月19號借好活動場地，并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員，進行場地的劃分安排和活動的工作安排。

7、在活動現場設立收銀臺和愛心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。

8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場銷售價格。

10、因我們這是一個愛心活動，為了能籌到更多的捐款，到時我們可以去外面的商店拿贊助，也可以在24號平安夜賣愛心蘋果等等（大家可以多想想點子）。

八、活動規則：

1、報名者可以是個人也可以以團體，如宿舍名義。

2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號，活動結束后歸還本人，根據貨物多少，劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間，（如：12月21號上午9：00至12：00為某某的擺臺時間）

3、每個攤位由賣方自己擺臺，活動本著公平自愿的原則。

4、每件物品上貼有出售價格，未登記的物品不得進行交易，交易中由買賣雙方商議價格，工作人員不做任何參與。

5、物品交易：由買方在賣方那領取購物單在收銀臺處結賬，并拿結賬單在賣方那領取物品，交易完成。物品的每一筆交易賬單都必須上交到設立的收銀臺處，如發現私下交易者，將取消該者的擺臺資格。

6、活動一天下來，擺臺者憑物品的結賬單（蓋有院學生會印章+收銀人員與購物人簽字的購物單）到收銀臺處拿錢。

7、每件商品出售后，將售價的80%返還給賣方，20%則捐獻給福利院（學生會絕不收取任何費用）

8、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由工院學生義務捐獻，賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。

9、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的設備。

10、物品的收集范圍為2手產品，如：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、U盤等。

11、一天結束后，工作人員必須進行每人的物品清點，以防私下交易及物品丟失。

12、活動結束后，未售完的商品全部歸還同學本人（本人簽收，登記）。

十、參賽對象：

湖南工業職業技術學院全體師生

十一、：

時間：20xx年12月14號 ——17號

地址：公寓門口擺臺處

聯系電話：xxxxxxxxxxxx

十二、工作人員安排：

活動總指揮：

收銀臺負責人4名：

愛心捐物處負責人3名：

現場工作人員，攝影：

現場音樂播放，音響管理人員：

活動場地布置6名：

活動結束，現場清理人員： 物品歸還及登記人員：

十三、活動所需材料及經費：

所需材料：大桶水 + 一次性水杯（50 元）標價紙30張（80元）

防水塑料布30米（60元）

回形針 + 大頭針 + 別針 + 圖釘（25元）

橫幅 3條（公寓門口一條、活動現場兩條）

十四、附件：

1、愛心跳蚤市場購物單模板。doc2、愛心跳蚤市場單日銷售登記。doc3、人員資料登記表。doc4、銷售總結表。doc

院學生會宣傳網絡部

20xx—12—11

跳蚤市場活動策劃書13

一、活動背景

你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎？你夢想以后在商場上叱咤風云嗎?現在大展身手的時候到了！

你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢？你是不是在為如何處理它們而發愁呢？現在，我們為你解決你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則，不僅能使在校大學生節約開支、獲其所需，而且大大提高資源利用率，積極響應黨和國家的號召，真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時，跳蚤市場作為校園文化活動的重要環節，對于充分發揮學生的自主創業創新精神、構建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。

二、活動目的本次活動將為大學生提供一個展現自我創業才能和交際能力的平臺，不僅培養自己勤儉節約的美德，更加踐行了創業創新的精神，為自己和他人創造價值，將所學知識運用于實際，實踐課堂所學，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，從而更好地進行管理、溝通、實現雙贏，獲得寶貴的人生經歷。將自己不用的物品得以處理不浪費，共創和諧校園，增強大學生的環保節約意識，也增強了大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，切實的為學生日后走出校園提供經驗。故此，本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。

三、活動時間（待定）

四、活動地點（擬定）

AB棟籃球場、圖書館門前空地等

五、參加對象

本次活動只面向全校學生，可以個人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學生證，避免外來人員借機盈利

六、活動流程

1、前期準備

（1）活動主辦方舉行針對性會議，商討活動可實施性和具體工作分配

（2）進行場地的申請和安排，擬設攤位數量

（3）設計活動宣傳海報和橫幅，對活動進行宣傳，如進行廣播通知、發傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網頁上（提前一個星期進行宣傳）

（4）制作相關的證件憑證，當做設置攤位的許可證，制作表格用于攤主進行貨物交易登記，作為后期評定憑證

（5）安排好活動所需的桌椅、安全標志、標語；主辦方提供麥克風、音響，供負責人播報通知、活躍氣氛使用

（6）活動舉辦前一個星期進行報名登記（為杜絕虛假報名，需繳納一定金額的押金，活動結束后，收費條領回押金），發放攤位許可證，報名的同學需在一周內統計好自己要賣的東西，并進行登記，根據貨物的多少劃分攤位面積

（7）申請攤位需簽訂協議書（確保所借公物完好無損，同意繳納10%的愛心管理費，遵守活動規則）

（8）設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品

2、活動開展

（1）工作人員到場，入口、總服務臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺

（2）攤主有序進場，進入各自對應攤位

（3）12:00檢查攤主入場情況，登記孔雀攤位，及時調整

（4）宣傳部進行活動期間攝影，收集活動信息，以備日后參考

（5）活動期間可進行自由買賣，也可以進行物品交換

（6）同學們可到募捐臺進行募捐，為慈善事業做出自己的一份貢獻

3、后期工作

（1）各攤主收拾好自己區域內的物品，做好攤位的清潔工作，各負責人負責善后工作，回收相關物品

（2）整理活動總經費開支，公布全校，以體現活動的公開性和公平性

（3）進行售出貨物登記，以售出貨物數量和金額以及活動表現作為依據，評選優秀人員，并進行頒獎

(4)活動結束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費，以此用為活動的經費和購置獎證，在預交押金里扣除，剩余部分全額返還攤主

七、獎項評估

1、評估人：學生會各部長

2、獎項設置：最佳銷售獎、創意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風采獎各兩名

3、評獎標準:

銷售額：40分

活動參與、前期宣傳：30分

展臺布置:10分

活動表現:10分

場地清潔:10分

八、活動負責單位

宣傳部：負責活動宣傳，發放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作

辦公室：負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證

志愿者協會：提供相應協助、負責募捐款項

組織部：負責活動前布置場地，組織攤主進場和退場，外聯部及聯絡部:負責活動前經費、后期管理費收取以及押金退還

紀檢部：維持秩序、解決突發事件、協調矛盾

生活部：布置場地，向學校申請活動所需物品

九、活動預算

條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元

十、活動注意事項

1、本次活動，學生會只作為中介機構，杜絕任何營利行為，交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行

2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行，力求文明禮貌

3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易

4、不得攜帶和交易違禁物品

5、如活動期間發生氣候影響，應做好各種應對措施，如遇強降雨，需擇日舉行

6、活動現場發生各種糾紛事件時，工作人員或負責人必須第一時間調解，避免不良后果發生

7、工作人員不得擅離職守，一切聽從上級領導指示，積極配合8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器

9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢

10、為避免沖突，錢貨當面點清，離開后概不負責

跳蚤市場活動策劃書14

一、活動前言：

隨著我國近些年經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，二、活動目的：

1、節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

2、社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。

3、本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識。以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

4、響應建立環保節約型社會的號召。

三、活動時間：6月16日（星期二下午）

四、活動對象：XX有色金屬職業技術學院全體學生

五、活動地點：人工湖

六、主辦單位：青年志愿者協會

七、活動策劃開展：

1.宣傳：

A、海報宣傳。在學校食堂，宿舍樓和教學樓之間的展板上張貼宣傳海報（必要時可拉橫幅）。

B、下晚自習宣傳（針對大一學生）。在晚自習期間到大一學生晚自習的教室進行宣傳，調動大一學生的積極性。

2、收貨：

A、在宿舍（食堂）樓下設點，有意向者，在詳細咨詢了解后，將他們的東西拿下來，登記，（由他們自己明碼標價）

B、自愿捐贈，直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】

C、①選擇我們幫他們賣②選擇自己賣，盈虧自負

D、事先協議好：賣剩下的：①、物歸原主；②、交由我們處理；

八、活動規則：

1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義

2、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

3、交易：所有的交易必須填寫收據。

4、托賣物品：針對部分沒有時間進行現場交易或產品單一的同學，我們將設立托賣物品服務

具體流程：

①、托賣人必須提前在咨詢處或中心進行物品信息登記（包括姓名專業班級聯系方式物品報價物品介紹）

②、托賣人必須與青協簽署托賣協議，否則青協不負任何責任

③、托賣人在活動開始前將物品拿到活動現場，交與相關工作人員。

九、參與條件：

1.不分專業年級由班級或個人（一人或以上）組成，可以個人，班級，活動社團等為單位。

2.本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

十、注意：

1、經費收入由財務部保管并做好收支記錄。

2、對經費管理如有疑議，可由秘書部進行審查。

3、為杜絕虛假報名,到時不到場,向參加人員收取相應押金,活動結束后憑收費條領回押金。

策劃人：XX

策劃時間：20xx年6月5號

跳蚤市場活動策劃書15

一、活動目的勤儉節約體現了求真務實的品德，展示了一個人品德的高下，我們要從節約入手提高自己的思想道德素質。跳蚤市場可以幫助我們把一些不需要的東西轉移他處再次實現它的價值。這樣一方面避免了浪費，另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品。

本次活動是為了搭建一個學生之間互惠互利的交易平臺，旨在響應中央提倡節儉的精神，幫助學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用，為學生日后走出校園提供經驗。同時也是為了培養學生的愛心意識和積極奉獻的精神。

二、活動時間

20xx年12月31日上午10：00~12：00

三、活動地點

綜合樓前廣場

四、參加范圍：

本校教職員工及在校學生。

五、活動規則

在系部領導下，各班自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

1.注冊：指所有營銷單位必須向學工處申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

2.經營：指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。

3.管理：經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。

4.交易：交易須有序，有禮，有節。

六、活動要求

1.以班為單位進行申報注冊，注冊須填報經營內容，范圍，負責人；執照須置于醒目位置。

2.各班登記必須持學生證或校牌，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

3.各班以分配到的攤位為平臺進行自主布置，設計和創意。

4．各班經營利潤的10%需進行愛心捐款，積累學校愛心基金。

七、參加方法

以班級為單位，于12月25日前到本系部辦公室登記負責人姓名，注冊經營范圍，獲取攤位號，申領交易執照（申領表見附件）。教職員工也可以以組為單位參加。

八、交易形式

雙方以自愿為原則實行以物換物或現金交易.九、交易范圍

閑置物品（主體）；批發的小商品；自制的物品、食品；燒烤小吃等。

十、交易承諾

1.本著雙方自愿的原則交換物品，主動說出自己物品的缺陷。

2.本次活動實行誠信交易，一切交易物品不實行三包、不提供售后服務。

3.活動結束即結束買賣關系。

十一、市場管理部組成1.監管處：zz

2.市場協調處：zz

3.保衛處：zz學校保安

十二、活動流程

1.注冊時間：12月25日前

2.注冊項目：班級、負責人姓名、經營范圍。注冊后獲取執照，方可進入市場交易。

3.活動時間：12月31日10時整各班進入市場裝飾各自的攤位；10時20分活動開始；11時50分活動結束，各班清理攤位并做好保潔工作；12時全部離開市場。

第四篇：跳蚤市場活動策劃書

跳蚤市場活動策劃書

跳蚤市場活動策劃書1

一、活動目的：通過以物換物或其他方式，處理家中閑置物品，同時也為有需要的鄰居提供幫助，通過此次活動，結識更多的朋友。

二、活動時間：XX年年9月某個周末上午9-11點（具體日期待定）

三、活動地點：雙惠小區18#樓北側空地，或，23#樓北側空地（或其他地點待商議）

四、參加人員：雙惠小區居民（嚴格禁止外來商販參與此次活動）

五、活動領導小組：由物業、居委會及小區論壇各出1-2人，負責活動的宣傳和組織工作。

六、活動流程：

1、上午8點30分，活動領導小組成員及志愿者到場，對活動場地進行清掃。

2、上午9點，參加活動人員到場，攤位依次排開，交易活動開始。

（個人建議設置嬰幼兒用品專區，因為感覺這方面的交易會比較多，今后還可根據大家的建議設置其他專區，如圖書專區，家庭用品專區，小家電專區等。）

3、上午11點，活動結束，也可根據需要適當延長。

（此次活動是本小區的第一次跳蚤市場，先探探路，積累些經驗逐步改進，今后還會定期組織，相信一定會越辦越好！）

4、活動結束后，活動領導小組成員及志愿者協助清理場地。

七、活動注意事項：

1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品，如報紙，布，凳子等。

2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩，最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。

3、請確保出售商品的質量和安全性，尤其是兒童用品，如有條件，請先進行清洗或消毒。

4、如有家電出售，可立個牌子，寫明相關信息，如有需要的，可協商上門看貨，但請注意安全。

5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物，社區是我家，美化靠大家，帶走垃圾，留下文明。

6、出售商品的信息，可在活動通知正式下發之后，在小區論壇進行發布，有意者可提前聯系，活動當天前往交易。

7、杜絕任何外來商販進入活動場地！！！

八、同時招募本次活動的志愿者，幫助維護活動秩序，活動前后幫助清理會場。

跳蚤市場活動策劃書2

一、活動目標：

1、讓孩子們自主進行交換和買賣，享受活動中的快樂。

2、培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

二、活動時間：5月31日15：30—17：30

第一場：15：30—16：20

第二場：16：20—17：10

三、參與對象：全園幼兒、家長與老師

四、活動準備：

1、活動前，將家中的物品閑置（數量不限）。物品需要八成新，并將其清洗消毒。閑置物品如以下：

A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）

B、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）

C、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

D、兒童用具（學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）

E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）

2、給商品貼好價格標簽，每件商品不能超過30元。

3、家長協助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。

4、并準備桌布等做能放置商品的展臺。

5、每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。

五、活動流程：

1、家長15：00到班級，老師向家長及幼兒介紹活動流程。

2、布置攤位。每個班級一個區域，家長在老師的引導下協助孩子在指定區域內擺好攤，并與幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。

3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的商品。

4、家長帶幼兒到各個攤位自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。

5、嚴格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經出售的物品不得反悔。

6、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。

跳蚤市場活動策劃書3

一．活動背景及目的

為豐富我校大學生的課余文化生活，同時迎合畢業生離校工作，我院將于4月底開展跳蚤市場活動，結合學院專業特色，開展類似淘寶線上線下營銷方式，無盈利性的為同學們提供一定程度的便利。

我們將結合淘寶網店的便利性，將同學們的處理物品實現收集起來并分類標記，將物品信息掛到網上售賣，同時同學們可以開展路邊售賣的方式，實現線上線下同時銷售，從而為廣大同學提供方便，也能夠實現便利與收益的最大化，實現“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演，將淘寶網頁做成二維碼的形式，方便有購買意向的同學能方便的查閱物品信息，開創校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，并可以自己體驗買賣的樂趣。

二．活動主題

小跳蚤，大信息

To My World,去買我的

三．活動對象

信息科學與工程學院11級、12級、13級、14級全體在校生

四．活動時間

XX年5月5日——5月7日

五．活動目標

為廣大同學提供自由買賣的機會，通過買賣閑置物品，提高物品利用率，幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業生提供方便的售賣機會，實現方便和利益的最大化。

六、組織機構

信息科學與工程學院 創新創業中心 生活部 科技部 社團部

七．活動開展策劃

(一).確定活動線上運營時間：

XX年5月5日至5月7日

（二）初期宣傳工作落實到位

1.在學院展板上張貼宣傳海報。

2.在學院在學院微信公眾平臺、QQ群、、創新創業中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網，以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上，發送宣傳活動通知。

3.以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。

（三）初期準備工作

1. 4月26日，將活動統計樣表發到大四各班級生活委員郵箱中，并以短信的形式給各生

活委員下通知，要求：

請各班級挑選7——9件物美價廉的商品，生活委員統計好商品的相關信息（詳見樣表），填在下發的樣表中；

同時，請各賣家同學拍攝1——2張自己出售商品的照片，所有的照片由生活委員統一進行收集、編號，編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。

各班級生活委員整理好樣表與圖片，在4月27日晚9:00之前統一發到創新創業中心郵箱

2. 創新創業中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選；挑選出要進行線上銷售的商品后，按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類，并重新整理出商品名單、樣表。

3. 中心同學分成男女兩隊，分別進入賣家同學的宿舍，收集欲線上出售的商品，統一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。

4. 請信息部對收集上來的商品進行統一拍照；中心同學對拍好的照片進行重新編號，注意：圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。

5. 由創新創業中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。

6. 由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發到科技部、社團部活動負責同學郵箱中，由他們負責生成淘寶網站二維碼，以及商品上架。

（四）線上試運營

1. 時間：XX年5月5日——5月6號。

2. 運營流程：

（1）給學院各年級下發通知，提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架，線上銷售正式開始，有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息，并及時與賣家聯系購買。

（2）若同學們意欲購買線上的某件商品，即可按照網站上的信息聯系賣家，雙方自行交易即可。

（3）若掛在網上的在線銷售商品，在線下由買賣雙方達成交易賣出，請各賣家師哥師姐及時聯系社團部活動負責人，方便淘寶店更新商品的買賣情況，及時下架。

（五）結合線下運營

XX年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展，同學們可以在活動現場掃碼進店，瀏覽線上商品信息進行購買。

（六）活動后進行總結

（七）活動后宣傳

1.向參與買賣的同學表示衷心感謝

2.請宣傳部同學把活動詳情，照片做成海報，在學院展板上展出。

3．將本次活動照片上傳到創新創業中心QQ空間、微博上。

八、人員安排：

創新創業中心全體成員負責活動線上各項事務的安排

跳蚤市場活動策劃書4

跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成，市場規模大小不等。出售商品多是舊貨，人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，大到完整的舊汽車，錄像機，電視機，洗衣機，一應俱全，應有盡有。價格低廉，僅為新貨價格的10%到30%。現在在大多數學校都會舉辦一年一度的跳蚤市場活動呢！

也不知大家有沒有仔細看微信小編本次的標題呢，若是仔細看的同學，那或許就能猜到我們學校為何也將要舉辦“跳蚤市場”活動了。

大家想想看，隨著高年級學長學姐相繼離校，勢必會留下許多物品，扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室成為雞肋。但是對于其他同學來說，這些物品可能還有相當大的使用價值。

所以鑒于此，我校學生會就決定開設二手交易市場，集中發布同學的二手物品信息，幫助同學解決這個問題，方便校學生集中處理二手物品，同時規范我校二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規范的平臺交換平時不用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當的幾率，減少物資的浪費。所以本次的“跳蚤市場”活動也就因此而來了。

以上所說的呢也是本次活動的引言，嘻嘻！接下來就帶大家詳細了解本次活動的內容。

一、活動主題：引導廣大同學講節約，同時宣傳環保意識。

二、活動目的

1、服務于畢業的學長學姐以及全校學生，受益于廣大同學。

2、通過本次活動，引導大學生樹立正確的消費觀念。

3、以這次活動宣傳一種環保理念，提高大學生環保意識。

4、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

三、活動時間、地點

時間：XX年五月底

地點：道路旁（三向學館和弘毅樓）

四、活動主辦方：桐城師專校學生會

五、活動對象：全校學生

六、活動準備

一、宣傳計劃

1、短信、QQ。通過快捷方便的網絡，我們將及時，快速的將活動的情況通知全校學生。

2、海報。活動開展前制作小型、大型的宣傳海報

3、廣播宣傳。提前兩個星期請廣播臺為此次跳蚤市場錄制專題廣告。在跳蚤市場舉行當天時，廣播臺將搭定好工作臺進行工作宣傳。（兩個星期分為兩個階段段：第一是報名階段；第二階段是宣傳階段）

5、班級宣傳提前兩個星期通知各班班委跳蚤市場相關信息、使跳蚤市場信息落實到各系各班。（兩個星期分為兩個階段：第一是報名階段；第二使宣傳階段）

七、活動規則策劃

1、爭取學校學生積極參與活動。參與交易的買賣必須是桐城師專的學生。

2、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動組織。

3、本活動本著“公平、公正、誠信、自愿的原則進行交易，進入市場交易的物品需為學生合法所有，且僅限二手物品。交易發生的糾紛原則上由交易雙方協商解決。

4、攤主必須保證所出售的商品是合法，安全，健康，積極向上的。

5、跳蚤市場免費為我校同學開發，鼓勵學生以各種合理的形式參與市場建設買賣雙方必須遵守活動秩序及安全。

6、校學生會成立跳蚤市場管理委員會。市場攤位使用由管理委員會統一管理、規劃、安排。

7、學生進入市場交易須按下列程序辦理有關手續：

（1）申請：同學填寫跳蚤市場專用申請表，申請表可在校學生會辦公室領取（見附錄一）

（2）刻實;申請報名后由跳蚤市場管理委員會對申請人填寫相關資料進行刻實、審批，發放交易準入證；

（3）學生持本人學生證和交易準入證到指定攤位交易；

8、學生的申請攤位只有本人使用，不得將攤位轉讓他人，交易賣方要負責維護各攤位的環境，在交易結束后主動將所區域衛生打掃干凈。進入市場的同學要愛護場地的公共設施。

跳蚤市場活動策劃書5

一、活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動準許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!

主辦者：商學院311學生會

二、活動前期籌備

1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規劃

衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

三、活動宣傳

1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

四、活動規則

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號

3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

五、參賽對象

吉利大學全體師生

六、參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號

大學校園跳蚤市場活動策劃書

活動主題：校園跳蚤市場活動

活動時間：五月初

活動地點：排下操場

舉辦方：啟點創業協會

承辦方：啟點創業協會

背景:

首先大多數學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經驗，與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。

最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

跳蚤市場活動策劃書6

主辦：共青團漳州城市職業學院委員會、學生會

承辦：漳州城市職業學院勤工服務中心、

前言隨著大學生消費能力的日益增強，為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會，20xx年10月15日——17日院學生會勤工中心和藝術系青年志愿者服務中心決定將在漳州城市職業學院開展一年一度的跳蚤市場大型校園活動，將會給學生提供一個展現能力的機會，同時也給統一公司提供了商機，不僅能進高校進行促銷，提高銷售量，還能增加消費群體對統一公司的認知度，服務于同學、提高同學理財意識的精神。

一、活動概述

1、活動名稱：漳州城市職業學院“生活有跳蚤，越跳越精彩”

跳蚤市場活動

2、活動時間：20xx年10月25日至10月27日 3.活動地點：漳州城市職業學院校道

4、主辦單位：共青團漳州城市職業學院委員會、學生會

承辦單位： 漳州城市職業學院勤工服務中心、

5、活動對象：全院在校學生

二、活動背景及意義

院團委學生會勤工中心、藝術系青年志愿者服務中心——是我們溫暖的家園，使我們為同學做貢獻的堡壘，更是我們提升同學勤儉節約思想的歸宿，所以我們攜手鼎力合作，共同舉辦一場有利于提高資源的使用率，減少資源浪費，打造“綠色城職”。

通過“跳蚤”市場這一個模擬社會的小平臺，學生可以熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗，幫助參與活動的同學熟悉市場經營過程，培養同學們的市場經濟意識和理財規劃意識。

三、活動可行性分析

1、本次活動是院團委學生會勤工中心與藝術系青年志愿者服務中心一起合作，必將可以更好的為廣大師生服務。并且可以讓大家終身收益！

2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與勤工助學和志愿者服務活動相得益彰，相輔相成，是社會鼎力支持的，所以此活動將會得到來自各方的廣大支持和鼓勵

3、此次活動可以很有效的將社會產品交易推廣到校園中來，可以將促銷品很好的推薦給在校師生，他可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西，真是難得的機會，貴公司也是在為社會多做貢獻，為社會多出了一份力量。這樣的善事是具有可行性的，并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。將來在社會上也能像貴公司一樣為社會服務和奉獻。

4、學院有過成功舉辦大型活動的經歷，并且學校是公立學校。事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。

四、市場分析

1、和其他媒介相比較，在校宣傳性價比高，效率不可否認。可用最少的資金做到最好而又最廣的宣傳。可謂是一舉多得！

2、本次活動得到了院團委與院學生會的廣泛重視，與大力支持。相信此次活動定能幫助貴公司提高其品牌知名度及市場影響力。當然也能滿足在校師生的消費需求和提升節儉意識。

3、學校消費地域集中，地處高校園區，周邊聚集三所高校，人口眾多，消費量大，購買力強。是做促銷的好勝地，本次跳蚤市場針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家產品能在此次活動中得到宣傳，宣傳效果可想而知，

4、便捷的活動申請：商家若在公寓、校內做宣傳或促銷活動時。都要經過一系列申請，而通過我方合作，貴公司可以很快的獲得我校方的批準，并得到我們部門的大力協助和配合。盡量讓貴公司得到更多的利益！

5、廉價的宣傳：在本次活動中，我們將利用學校內外強大的宣傳網進行深入的宣傳，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

6、同時作為社會的接班人，我們馬上就要真正進入社會，我們更具有消費的潛力。

五、宣傳計劃

前期宣傳

（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單。（該項目可獨立由商家自己提供）

（2）海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo。（商家自行設計也可）

（3）橫幅宣傳 在活動現場、學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。“××公司預祝賀漳州城市職業學院跳蚤市場圓滿成功

（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝。（如t恤帽子等）

（5）紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，

（6）促銷（或咨詢活動） 貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促消咨詢等營銷活動

（7）我校學生會外聯部可提供人員布置場地。

（8）聯系各系團委，團委通知各班班長宣傳本次活動。

（9）相片宣傳：活動現場照片加文字敘述的方式進行活動后期的海報宣傳

（10）問卷調查宣傳：進行活動反饋工作（問卷形式或其它），從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調查，了解活動不足。

六、商家補償計劃

現場促銷點：活動當天商家在現場搞促銷， 要另收一些場地費（每個攤位費用為1天200元）；

小冊子宣傳： 如公司有自新的宣傳冊子可協助派發， 由商家自己提供；

展板宣傳： 展板上可貼部分贊助商自身的1張海報 本板不受其他組織宣傳影響；

附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：

1、與商家合作贊助的攤位費用是200元/天。不與其他宣傳方式同時享用。 2. 跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易，嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規章制度。

3所有攤位在統一的時間于各自場地擺放物品，并且在院學生會規定的統一時間收市、清理場地。不得有任何違規行為，違者罰款50元

4若攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地，本中心有權要求該商家規范擺放。

七、資金預算

宣傳單復印: 50元馬克筆: 15元

海報: 10元黑色水筆: 15元

編號便簽:40元照片打印: 70元

橫幅: 100元工作人員水費: 100元

合計：400

因我院每年都會舉辦各種各類的活動，若貴公司有意，雙方可以建立長久合作關系，攜手共進！

主辦單位：共青團漳州城市職業學院

承辦單位：院團委學生會勤工中心

二零一一年十月二日

跳蚤市場活動策劃書7

一、校園綠色節資市場由我做主。

節約社會資源齊聚舊貨（二手）市場，共建河蟹校園。

二、活動背景：

隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚的個人品德

三、活動目的：

為了緩解畢業生物品去留問題，此活動的目的為：

1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

5、以校園學生（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場的活動，加強各學院及個社團間的交流，以“校園學生舊貨（二手）市場”為平臺，推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。

四、活動所要達到的效果。

1、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

3、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，為希望小學募集一筆物資

五、活動前提條件。

1、獲得校方的活動準許（保衛科及校園占地允許）。

2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。

六、活動原則。

1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的為同學提供中介服務。

2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。

七、活動形式：

1、現場活動：現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

2、愛心社募捐及義賣：將學生（二手）市場現場同學自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。

3、贊助商展賣。

八、活動時間：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

九、活動對象：

全校師生及校內工作人員。

邀請嘉賓：北方民族大學xx。

北方民族大學xx。

畢業生xx。

十、活動地點：

北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。

十一、活動經費預算。

1、制作大展板200元。

2、制作宣傳條幅、海報300元。

3、制作300元。

4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

5、其他支出200元。

總計1200元。

十二、活動流程：

（一）前期準備：

1、宣傳方面：

（1）海報宣傳（邀請海報和活動宣傳海報）。

a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。

b、由各院學生會對各年級（xx、xx、xx年級）學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

（2）條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。

2、條幅宣傳：

（1）尺寸：10m*0.75m。

（2）內容：

①懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。

②懸掛日期：活動期間。

3、海報宣傳：

（1）尺寸：10m*0.75m。

（2）內容：

①懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

②懸掛日期：活動期間。

（3）邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與。

4、校園網網絡宣傳。

5、現場布置。

現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

（二）活動運行：

活動現場：

（1）現場由xx統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）

（3）由xx安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發生；有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。

（4）現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳做準備。

（5）實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。

（6）活動結束安排XX部清理活動場地。

十三、活動策劃。

1、口號：校園綠色節資市場由我做主。

2、主辦單位：北方民族大學校團委xx。

3、承辦單位：愛心社者協會xx。

4、指導：創新性項目xx。

4、贊助單位：xx。

跳蚤市場活動策劃書8

一、活動背景

建設資源節約型社會，實現資源的充分利用，不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下，我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題，尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學，實現資源的循環利用，充分利用。

二、活動的目的及意義

以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時，同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以，我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會，增加一個大學生創業就業的模擬基地。

三、活動時間

xx年5月12日

四、活動對象

策劃主辦：懷化學院kab創業俱樂部

承辦：懷化學院kab創業俱樂部

活動對象：懷化學院全體學生

五、活動口號

快樂淘寶你我同行

六、活動地點

開水房宣傳欄旁邊（西區）

食堂門口（東區）

七、活動的具體安排

1、活動前期準備工作:

（一）報名地點：

主干道上（西區）食堂門口（東區）

（二）報名時間

5月10日——5月11日

（三）器材準備：

1、噴繪及報名單；

2 、桌子及帳篷

3、臨時執照

4、劃分攤位（1.5米一個攤位，可視情況由值班干部統一調整）

（四）宣傳：

1、海報宣傳：在東區、西區、宣傳欄上張貼海報，

內容包括（活動時間、地點、流程及相關事項）；

2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；

3、網絡宣傳：把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布；

4、橫幅

2、活動當天

開市時間：10:00——14:00

活動場分為三部分：

咨詢臺：處理同學投訴，買賣糾紛，以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班；

營銷部：即地面各個商戶的集合總稱；

寄賣部：商戶可及寄賣于俱樂部1-2件物品，并留下聯系方式與產品價格。（寄賣商須自行把物品搬運至買點，待活動結束后自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。）；

3、活動注意

1、現場買賣的商品，必須是學生自己的物品有二次利用的價值，且不能是剛出廠的新商品；

2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在，活動期間要有干部在避免“朝中無人”的情況；

3、活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮；

4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”；

5、活動所需物品是由學生自己準備，例：擺攤所需要的臺布，遮陽帽、純凈水等；

6、工作人員務必戴好工作證；活動結束后，各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈；

7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規定；

八、活動預算：

海報宣傳：100元

橫幅： 160元

噴繪： 100元

牌照： 60元

報名單等：10元

共計：430元

跳蚤市場活動策劃書9

一、良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保

相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環的.理念，兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式，好處多多！

二、活動目的和內容：

首先家長給寶寶們講財商故事，繪本（半小時左右，繪本館睿媽幫忙組織），在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來啦……

把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養孩子的財商。在交易的過程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺，以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好伙伴。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，響應環保低碳生活，從寶寶做起！

三、活動時間及地點：

時間：XX年6月某個晴空萬里的周六

地點：大眾新城的中心廣場

四、活動對象：

愛你如是繪本館成員及讀書會成員

五、活動須知：

1。每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈！（七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。

2。提前準備材料，給自己的攤位裝飾，起名字；希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告等。

3、給自己商品定價，最好每件商品不超過100元（自備零錢）。

4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一！

5、活動結束時，自覺打掃周圍衛生，帶走垃圾，保護環境！

跳蚤市場活動策劃書10

一、活動背景：

隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

二、活動目的：

華夏學院“跳蚤市場”以服務同學，為同學們提供便利為宗旨，規范校園二手交易活動，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺，防止不文明，不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

三、主辦單位主辦：

武漢理工華夏學院外聯部協辦：各系學生會

四、活動對象：

全校老師及學生

五、活動時間：

20xx年3月底

六、活動地點華夏學院籃球場

七 運作方式：

活動內容本次“校園跳蚤”的口號為：今天，我說了算！跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品，以物品待代售為主要內容，為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

1. 注冊：指

2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊，

3. 通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

4. 經營：指

5. 經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營，

6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

7. 交易必須填開收據。

8. 管理：指

9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，

10. 交付保證金50元（活動后退還）

11. 保證金作為各攤位嚴格遵守有關規章制度并保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障，12. 活動完畢全額退還。

八、參與條件

小組成員：不分專業年級由班級或個人（一人或以上）組成。

必須遵守：《校園跳蚤市場管理條例》

攤位租金：20元

注：老師可以指導但不可現場協助！九、時間安排時間具體安排:3月26日：開幕禮3月28日：賣場開賣4月10日：閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪：

武漢理工大學華夏學院外聯部

跳蚤市場活動策劃書11

一、活動相關信息

主 題：今天我是老板 大學生跳蚤市場活動

時 間：20xx年11月30日

地 點：科技學院籃球場

主 辦 方：肇慶科技職業技術學院大學生社團聯合會

承 辦 方：實踐創業協會

銷售物品范圍：書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。

大三學生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。

二、活動可行性分析

1、大學生社團聯合會現有43個學生社團，擁有3000余名會員，若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。

2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

3、1月正值大三學生準備離開學院之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理；同時一些學生的二手貨也如同雞肋留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西；并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。

4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷，事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。

三、活動的目的和意義

1、肇慶科技職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向21世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的理念；二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲，學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力。

2、我院學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業，創業和生活都存在隱患．這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財。

3、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。

4、同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

5、宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。

6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用

四、活動前提條件1、獲得學院的活動準許。

2、由學院團委組織、指導，由學院大學生社團聯合會主辦，創業協會承辦，各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。

3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊，以方便活動的組織，并交納攤位費50元，如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

五、活動前期籌備

1、與學院廣播站協調好，做好本次活動的宣傳。

2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。

3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

六、活動現場組織（時間 20xx年11月30日）

（1）學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前布置好場地。

（2）現場安排工作人員負責維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數視人數而定。

（3）現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做好準備。

附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：

1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊，待學院社聯頒發肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業執照后方可開展營業活動；注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用，50元的代管押金（申請活動開展后可退還。）

2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流，為今后本組織的活動拉取所需經費；通過本次活動，各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。

共青團肇慶科技職業技術學院委員會

學院大學生社團聯合會

20xx年11月25日

跳蚤市場活動策劃書12

四月——大四學生即將離開學校，對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜，千里迢迢帶回家又顯麻煩……

為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品，為了大家能低價買到所需物品，更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用，以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響，美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手，共同舉辦“美術學院橘園園區跳蚤市場”活動。

一、活動主題：

倡導節儉大學生活促進物品循環再利用

二、活動時間：

4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）

三、活動地點：

橘園三舍與四舍之間主干道

四、出售的物品：

各類生活、學習用品，美術、書法、手繪等藝術作品

五、活動對象：

賣方：以美術學院03級同學為主，其他年級同學也可參與

買方：全校師生

六、活動流程

（一）前期準備工作

1.向全院宣傳本次活動，將傳單派發至大四學生寢室，在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報，發布活動信息，鼓勵全院同學參與進來。

2.通過各園區主干道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳，向全校宣傳本次活動。

3.準備好活動橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳，活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。

4.到宿舍區統計參加活動的人員，做好活動當天場地的初步規劃。

（二）活動當天安排

1.學生會宣傳部成員于活動當天7：30準時在橘園3舍門口集合，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準備好音響（電源）為活動現場制造氣氛。

2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合，劃分活動場地，主持賣家物品擺放，維持現場秩序。

3.8：30活動開始，上午由XXX負責，下午由XXX負責，活動結束后清理活動現場。

注：

1.本次活動旨在服務同學，溝通買賣雙方，為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的市場后，工作人員將不再插手。

2.活動現場設捐贈點，回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。

跳蚤市場活動策劃書13

一、活動基本信息。

1、主題：校園跳蚤市場。

2、時間：“十一”長假過后。

3、地點：長江職業學院操場。

4、主辦方：長江職業學院校學生會勤工信息部。

二、活動內容。

號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話所屬人來取回。

三、活動目的和意義。

1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

四、活動可行性。

1、一些學生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

五、活動前提條件。

1、獲得校方的活動準許。

2、爭取得到各社團組織的協助和支持。

3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

4、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。

5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

六、活動前期準備。

1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。

2、向此次活動的審批。

3、對場地進行規劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。

4、確定活動所需桌凳的來源以及數量，方便我們進行“u”字形的擺放。

5、與校廣播站取得聯系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

七、活動預算。

宣傳橫幅：50。

宣傳海報：20。

宣傳單：50。

水費：20。

展板：10。

帳篷：100。

其他：50。

總計：300。

跳蚤市場活動策劃書14

一、活動背景

你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎？你夢想以后在商場上叱咤風云嗎?現在大展身手的時候到了！

你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢？你是不是在為如何處理它們而發愁呢？現在，我們為你解決你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則，不僅能使在校大學生節約開支、獲其所需，而且大大提高資源利用率，積極響應黨和國家的號召，真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時，跳蚤市場作為校園文化活動的重要環節，對于充分發揮學生的自主創業創新精神、構建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。

二、活動目的

本次活動將為大學生提供一個展現自我創業才能和交際能力的平臺，不僅培養自己勤儉節約的美德，更加踐行了創業創新的精神，為自己和他人創造價值，將所學知識運用于實際，實踐課堂所學，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，從而更好地進行管理、溝通、實現雙贏，獲得寶貴的人生經歷。將自己不用的物品得以處理不浪費，共創和諧校園，增強大學生的環保節約意識，也增強了大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，切實的為學生日后走出校園提供經驗。故此，本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。

三、活動時間（待定）

四、活動地點（擬定）

AB棟籃球場、圖書館門前空地等

五、參加對象

本次活動只面向全校學生，可以個人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學生證，避免外來人員借機盈利

六、活動流程

1、前期準備

（1）活動主辦方舉行針對性會議，商討活動可實施性和具體工作分配

（2）進行場地的申請和安排，擬設攤位數量

（3）設計活動宣傳海報和橫幅，對活動進行宣傳，如進行廣播通知、發傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網頁上（提前一個星期進行宣傳）

（4）制作相關的證件憑證，當做設置攤位的許可證，制作表格用于攤主進行貨物交易登記，作為后期評定憑證

（5）安排好活動所需的桌椅、安全標志、標語；主辦方提供麥克風、音響，供負責人播報通知、活躍氣氛使用

（6）活動舉辦前一個星期進行報名登記（為杜絕虛假報名，需繳納一定金額的押金，活動結束后，收費條領回押金），發放攤位許可證，報名的同學需在一周內統計好自己要賣的東西，并進行登記，根據貨物的多少劃分攤位面積

（7）申請攤位需簽訂協議書（確保所借公物完好無損，同意繳納10%的愛心管理費，遵守活動規則）

（8）設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品

2、活動開展

（1）工作人員到場，入口、總服務臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺

（2）攤主有序進場，進入各自對應攤位

（3）12:00檢查攤主入場情況，登記孔雀攤位，及時調整

（4）宣傳部進行活動期間攝影，收集活動信息，以備日后參考

（5）活動期間可進行自由買賣，也可以進行物品交換

（6）同學們可到募捐臺進行募捐，為慈善事業做出自己的一份貢獻

3、后期工作

（1）各攤主收拾好自己區域內的物品，做好攤位的清潔工作，各負責人負責善后工作，回收相關物品

（2）整理活動總經費開支，公布全校，以體現活動的公開性和公平性

（3）進行售出貨物登記，以售出貨物數量和金額以及活動表現作為依據，評選優秀人員，并進行頒獎

(4)活動結束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費，以此用為活動的經費和購置獎證，在預交押金里扣除，剩余部分全額返還攤主

七、獎項評估

1、評估人：學生會各部長

2、獎項設置：最佳銷售獎、創意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風采獎各兩名

3、評獎標準:

銷售額：40分

活動參與、前期宣傳：30分

展臺布置:10分

活動表現:10分

場地清潔:10分

八、活動負責單位

宣傳部：負責活動宣傳，發放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作

辦公室：負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證

志愿者協會：提供相應協助、負責募捐款項

組織部：負責活動前布置場地，組織攤主進場和退場，

外聯部及聯絡部:負責活動前經費、后期管理費收取以及押金退還

紀檢部：維持秩序、解決突發事件、協調矛盾

生活部：布置場地，向學校申請活動所需物品

九、活動預算

條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元

十、活動注意事項

1、本次活動，學生會只作為中介機構，杜絕任何營利行為，交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行

2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行，力求文明禮貌

3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易

4、不得攜帶和交易違禁物品

5、如活動期間發生氣候影響，應做好各種應對措施，如遇強降雨，需擇日舉行

6、活動現場發生各種糾紛事件時，工作人員或負責人必須第一時間調解，避免不良后果發生

7、工作人員不得擅離職守，一切聽從上級領導指示，積極配合

8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器

9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢

10、為避免沖突，錢貨當面點清，離開后概不負責

跳蚤市場活動策劃書15

一、活動主題:

倡導節儉的大學生活，促進商品循環利用

二、活動時間:

4月13日(星期五)上午8: 30(遇雨延期)

三、地點:

橘子園中三棟房子和四棟房子之間的主干道

四、商品銷售:

各種生活學習用品、藝術品、書法、手繪等藝術品

動詞 （verb的縮寫）活動目標:

賣家:美院03班學生為主，其他年級學生也可以參加

買家:全校師生

不及物動詞活動流程

(一)準備工作

1.向全院宣傳本次活動，向高年級學生宿舍發放傳單，與美院學生一起在美院及宿舍樓張貼活動海報，發布活動信息，鼓勵全院學生參與。

2.通過在公園的主干道上張貼活動海報、校園網上的BBS論壇和美術學院的QQ群宣傳，向全校宣傳本次活動。

3.準備活動橫幅(一個)、展板(兩個)和音頻，供活動當天使用。在活動的前一天，展板將在天佳手柄和活動現場各放置一塊進行預宣傳。在活動當天，它們將被放在活動現場的每個入口處。

4.去宿舍區清點參加活動的人員，并在活動當天對場地進行初步規劃。

(2)活動當天的安排

1.學生會宣傳部成員將于活動當天7: 30準時聚集在橘園3號樓門口，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準備音響(電源)，為活動現場營造氛圍。

2.學生會社會發展部成員將于活動當天8: 00準時聚集在橙園3號樓門口，劃分活動場地，主持賣家的商品擺放，現場維持秩序。

3.8: 30，上午XXX負責活動，下午XXX負責活動，活動結束后清理活動現場。

注意:

1.本次活動的目的是為學生服務，與買家和賣家溝通，為賣家宣傳活動。一旦形成大規模市場，工作人員就不再干預。

2.在活動現場設立捐贈點，回收一些未售出的物品。回收的物品將由美術學院團委統一整理處理。

第五篇：跳蚤市場活動策劃書

蘇州市職業大學

2010年—2011學年第一屆“校園跳蚤市場活動”

策

劃

書

主辦：校社團聯合會

承辦：就業指南社

協辦單位：磨礪創業社

就業與創業社

時間：2010年10月

目錄

一、活動背景二、三、四、五、六、七、八、九、十、活動目的和意義 活動宗旨 活動主題 活動組織 活動對象 活動計劃安排 活動細節 活動費用 活動流程示意圖

跳蚤市場活動策劃書

一、活動背景

隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，學生的消費意識大大降低，沖動式購買行為有明顯表現。在宿舍存放大堆基本沒用過的商品，結果可能會把這些物品直接扔掉，另一方面，高年級同學學習后剩下的學習資料，買了可惜，這些書籍往往對低年級同學有著特殊的價值，現在同學們可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不用的物品，這樣不僅可以得到物美價廉的商品，還能減少同學們上當受騙的機率，減少資源浪費的思想道德素質。

二、活動目的和意義

1、大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。

2、大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

3、跳蚤市場首先可以幫助同學把一些不需要的商品通過這種媒介轉移到將有用處的人身上，這樣使得一方面同學避免了浪費，也使得另一部分同學獲得物美價廉的物品。

4、讓同學熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，增強大學生關注經濟社會發展，關注市場的意識，同時切實

地為學生日后走出校園提供經驗。以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互惠互利的交換平臺。

5、以本次活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

三、活動宗旨

培養節約意識、鼓勵資源在利用

四、活動主題

“資源優化、你我共贏”

五、活動組織

主辦單位：蘇州市職業大學校社聯 承辦單位：就業指南社 協辦單位：磨礪創業社就業與創業社

六、活動對象

蘇州市職業大學在校生

七、活動計劃安排

1、時間：2010年11月（注：具體時間服從上級安排）

2、跳蚤市場活動地點：疏香樓廣場

3、宣傳工作、加大宣傳力度、在校內公布欄張貼海報和橫幅。

八、活動細節

（一）活動規則：

以系部劃分區域，班級為單位。各班同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以一個班級一個攤位的形式成立營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

1.注冊：指所有營銷單位必須向主辦方申請注冊，通過注冊獲得“營業執照”才能開始經營。

2.經營：指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。

3.管理：經營者必須有序地對自己攤位進行管理。

4.交易：所有的交易必須填寫“收據”。（收據統一由主辦方提供）

（二）參與條件：

1.統一由班級為單位報名參加。

2.本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！3.各班交付保證金100元（活動后退還）保證金作為各攤位嚴格遵守有關規章制度并保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障

九、活動費用

橫幅四條300元海報6張200元預計共500元

十、活動流程示意圖