第一篇:關于參加高新區(新市區)教育局第32屆中小學生田徑運動會的經費預算Microsoft Word 文檔
關于參加高新區(新市區)教育局第32屆中小學生田徑運
動會的經費預算
為進一步加強學校體育事業的發展,豐富學生的文化體育生活,全面貫徹全民健身條列,唱響“共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”主旋律,經校委會決定組隊參加,以“更高,更快、更強”的奧運精神唱響“六好”主旋律。經費預算如下:
一、參加運動會人員構成“
1、表演隊:領隊1人、教練1人、隊員58人
2、田徑隊:領隊1人、教練4人、隊員26人
二、表演隊經費預算:
1、服裝費: 16套展示服 10套武術服 羽毛球服5人 31人×80元=2480元
2、道具費: 3條橫幅7米 32個花環 道具布 8米×6米
橫幅7米×3×10元=210元 32個花環×10元=320元 道具布 8米×6米 48×20元=960元
3、誤餐費:60×6元=360元
4、租車費:每次300元 7次×300元=2100元 小計:6830元
三、田徑隊經費預算:
1、教練員服裝費、4人×300元=1200元
2、運動員服裝費: 26人×50元=1300元
3、誤餐費及水: 30人×3天×20元=1800元
4、藥品: 200元 小計:4500元
四、訓練期間的補助
1、加班訓練:9月22、23日 10月2-6日 合計8天 2、1人×8天×30元=240元 小計:240元
六、各類器材 1.羽毛球2件 合計:11570元
烏市第110中學體音美組 二〇一二年九月二十五日
第二篇:高新區首屆中小學生田徑運動會主持詞
高新區首屆中小學生田徑運動會主持詞
女:尊敬的各位來賓,尊敬的各位領導
男:老師們,同學們
合:大家好!
女:五月,生機勃勃,萬紫千紅
男:五月,風輕日朗,陽光燦爛
女:五月,我們懷著喜悅的心情迎來了高新區首屆中小學生田徑
運動會的勝利召開
男:在過去的幾年里,高新區全體師生精誠團結,勇于創新,在各方面均取得了良好的成績
女:在本次運動會中,我們的運動健兒將充分展示我區中小學生
積極向上的精神面貌,我們期待本次運動會上運動健兒展示風采,創造佳績。
(國旗方隊解說詞)
男:聽,雄壯的運動員進行曲已經奏響
女:看,莊嚴的五星紅旗正向主席臺徐徐走來。他們就是腰站堡
小學的國旗方隊,國旗手邁著矯健的步伐,精神抖擻,氣宇軒昂
男:他們矯健的身姿,颯爽的風采,伴隨著莊嚴的國旗,正預示
著高新區教育事業將力爭走在教育戰線的最前列。
(彩旗方隊解說詞)
男:不墮凌云志,健兒當自強
女:現在,正向我們走來的是由姚家坊中學組成的彩旗方隊,該
方隊由60個男生組成,他們高舉的60面旗幟五顏六色,喜慶而熱烈。它象征著我區體育工作的勃勃生機
男:他預示著我區的中小學生正以良好的精神面貌迎接2008年
北京奧運會的勝利召開
(鼓號隊解說詞)
男:喜氣的鑼鼓敲起來
女:歡樂的號角吹起來
男:鼓號隊員穿著節日的盛裝,踏著歡快的節奏向我們走來 女:號聲嘹亮,鼓起了我們昂揚斗志
男:鼓點清脆,激起了我們萬丈豪情
女:這是助威的鑼鼓,這是戰斗的號角
男:它為奧運吶喊,它為祖國歡歌
女:他們堅信,艱苦的訓練,更能磨礪雄鷹的翅膀,昨日的汗水
一定會換來明天的桂冠!
(腰鼓隊解說詞)
女:雄赳赳、氣昂昂的向我們走來的是由四杰屯小學組成的腰鼓
隊
男:他們英姿颯爽,充滿了奮發向上的精神
女:看,那堅定的步伐不正體現了我區中小學生“勤奮、求實、守紀、開拓”的精神風貌
男:聽,那歡騰的腰鼓不正敲出我們新區少年的志氣和自信,敲
開了我區教育事業的光輝前程
合:生命如火,誓言如歌,體育是人類文明的燈火,讓我們舞動
時代的鼓點,展現運動的無限風采
(裁判員代表隊解說詞)
男:接著向我們走過來的是本次運動會裁判員代表隊
女:這是一支無私奉獻的隊伍,他們將為賽事保駕護航。并以公
正、公平的原則去嚴格評判,展示友誼、團結、平等的體育精神
男:在此,我們向辛勤的裁判員們表示深深的敬意
第三篇:運動會經費預算
第十一屆運動會開支預算
跳繩(15米)兩根 20*2=40元 實心球兩個 25*2=50元 釘鞋12雙 50*12= 600元 稿紙1本 1*30=30元(通訊稿)水 3打 3*20=60元
桶裝水 12桶 12*8=96元 杯子 12條12*2=24元 葡萄糖 30元(補充營養)
功能飲料 一箱 480元(補充營養)
活絡油 3瓶 30元(醫療)
云南白藥 2瓶 96元(醫療)
創可貼 10包 25元(醫療)
打印費 約100元(秩序冊、表格)膠帶 5卷 15元 粘貼物品用
共計:1676元
第四篇:參加縣中小學生田徑運動會活動總結
參加縣中小學生田徑運動會活動總結
新中心星起點xx希望
XX年11月15日xx縣中小學生田徑運動會在縣體育場舉行,xx中學代表隊在校領導和文體處的全力配合支持下,縣運動會于11月17落下了帷幕。我校田徑隊派出參賽隊員10人(其中男、女運動各5人),共參加了27個小項目比賽的角逐,經過全隊上下共同努力,頑強拼搏,取得了團體總分90分。其中男子、女子團體榮獲全縣第2名、第3名,創造了xx中學歷史以來參加縣田徑運動會的最好成績,完成了學校交給的任務。現總結如下:
一、領導重視讓教練員無后顧之憂
一直以來,我校xx董事長對田徑訓練工作都特別重視與支持。為訓練新購置了跳高墊子、跳高架等專業器材,為運動員購買了新田徑訓練鞋,為運動員提供了一等的休息場所――xx老鷹村搏擊俱樂部,還為運動員準備好了生命營養水-高級葡萄糖。大力給予了一定的物力、人力、資金和時間上的保證,給教練員和學生運動員創造了良好的訓練環境、休息環境與生活環境,使運動員身受鼓舞,讓教練員無后顧之憂,在本屆田徑運動會上,賽出了風格,賽出了水平。
二、選材建隊與制定訓練計劃是關鍵
在以文體處為中心的體育組組長的帶領下,今年重點抓了隊伍的組建工作與訓練計劃的制定。在選材上,我常常深入到初三初二年級和初一年級中去,找班主任了解各班上的體育尖子生,抓好了選材這個關鍵環節;我深知只有選好、選準了,大力加以培養訓練,才不會出現人才的浪費,選材好了就等于成功。在抓好運動員日常的思想、技術、戰術訓練工作的同時,還要充分利用體育課堂和課外活動課發掘有潛力的學生。通過訓練,從中選拔出了初二(1)班xx、xx、初三(9)xx、xx等優秀運動隊員,組建了一支較強的隊伍代表我校參加了今年的縣中小學生田徑運動會。
田徑訓練工作事項繁多、訓練計劃內容繁雜。所以,訓練計劃只有科學合理、針對性訓練,才能出成績和提高運動水平;科學合理是指對運動量的安排和制定的月訓練計劃、周訓練計劃、天訓練計劃要適合每個運動員;針對性是對項目中的各個專項,對不同性格、特長的運動員要針對訓練和制定計劃。我始終堅持“分組分項目訓練、早計劃、早落實、早訓練”的精神,對訓練工作做了充分的估計與安排,制訂了詳細的工作方案,落實了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行分析與協調解決,從而使各項訓練工作有一個較系統與嚴密的組織體系。選材建隊與制定訓練計劃雙管齊下,使運動員成績穩步提升,取得了良好的實際效果。
三、教練員的臨場指揮是沖鋒號
教練的臨場指揮對運動員能否穩定地發揮往往起到至關重要的作用,同時也反映出教練員的經驗和技巧以及觀察和決定的能力。在運動員比賽過程中,教練要保持頭腦冷靜,控制好自己的情緒,使得運動員安心,亦給予他們有力的心理支持。
尤其是運動員在中長跑比賽中怎么樣去跟隊跑?跟在第幾集團?什么時候加速?什么時候超運動隊員等等,教練員要心中有數,給予運動員正當的口令和動令,做到讓運動員及時調整心態,常常處于興奮狀態和自己的運動節奏內。同時,要善于根據對敵我雙方的表現和戰術進行觀察、分析和思考,隨機應變;在關鍵時刻能重點提示運動員如何運用技術、戰術,讓運動員在短短的時間內明白并完全掌握教練意圖,讓運動員發揮出應有的水平,創造優秀的運動成績,是教練臨場指揮的一門藝術,更是指向勝利方向的沖鋒號。
四、運動成績是學生運動員頑強拼搏的完美體現
本屆縣運動會中,運動員共獲得3個第一名;4個第二名;3個第三名;1個第四名;3個第五名;2個第六名;男子接力第四名;女子接力第四名;總獎項:16項,團體總分男子55分,團體總分女子35分。其中:九年級xx在初中男子組400m獲第一名、三級跳遠獲第三名;xx在初中男子組跳高獲第三名、跳遠獲第二名;xx在初中男子組三級跳遠中獲第五名;xx在初中男子組實心球獲第一名,并以xx米的成績打破縣xx米紀錄。xx在初中女子組100米、200米分獲第六名、第五名;xx在初中女子組400m獲第四名;xx在初中女子組跳高獲第五名并打破縣運動會紀錄;八年級xx在初中男子組400m獲第二名、800m第六名、1500m第一名;xx在初中女子組100m獲第三名、200m第二名、400m第二名;男子在4x100m接力比賽中獲得第四名;女子4x100m接力第四名。
在整整二天的激烈比賽爭奪過程中,我們的運動員始終發揚不畏強敵、頑強拼搏的奧林匹克體育精神。在實力并不占優勢的形勢下,敢拼敢打,其中初中組女子跳高打破縣紀錄,初中組男子實心球打破縣紀錄,并以xx米的最好成績成為縣實心球新縣紀錄。我校初二年級的運動員,在面對高手挑戰的情況下,毫不退縮,沉著應戰,在摔倒后的情況下,最終都取得了比較理想的成績。
運動成績是學生運動員頑強拼搏的完美體現,我也很榮幸在XX年縣中小學生田徑運動會中被縣教委評為優秀教練員。感謝校領導的信任,感謝體育部體育組的支持,感謝所有的運動員。
五、今后的希望與展望:
1、訓練的方法和手段有待增加;
2、通過本次全縣中學生田徑會比賽,進一步深刻認識田徑比賽的基本規律和特點。同時,清楚地認識到其他學校的田徑運動技術水平的提高,有待我隊借鑒和學習;
3、建立運動員的運動技能和運動成績檔案,使教練員時時做到心中有數;
4、從這次比賽,我們可以清楚地看到我隊運動員的身體體能,遠不能和強隊運動員的體能相比;特別是我們的女子徑賽和田賽項目的運動員,更要進一步加強體能訓練與選材的科學性;
5、形成和完善校田徑隊的思想體系和訓練體系,走自己的道路,形成自身體系,xx中學才能實現在縣中小學生田徑運動會上領頭羊的霸主地位。
第五篇:參加田徑運動會
參加田徑運動會
今天早上七點我們坐著開往十九中的車,中途老師給我們買了一些面包、香腸。
我們很快就到了十九中的后門,下了車,走進門看見他們的操場全是沙地,一進去一個嶄新的操場亮了出來,我們把東西拿出來,走進了坐的位置。我們跑了一跑真累啊!
運動會終于開始了,一個接一個的項目都完成了。到了我們檢錄了,檢錄完了,我還很自信,到我們跑了。在打槍的一瞬間,我們飛快的向終點跑去,我身邊的大長腿,像火箭一樣穿了出去,落了我許多米,他們其中還有一個差不多跟我一樣高的人,同樣比我遠些。到了最后沖刺的時候,他們用了自己的優勢沖進了終點,我被排在了最后,我在一旁看我的同學也個個擊破。
我以前在學校總是跑得很好,這讓我悟出了一個道理來:無論在跑步還是在學習上,都不能輕敵,正所謂“人外有人,山外有山啊!”
這次參加運動會,雖然沒有好的成績,但我還是收獲頗多,我見識到了從沒見過的激烈的場面,體會到了從未體會到的失敗心情,他讓我又成長了一步。