第一篇：2005年04應化創建紅旗團支部申請書

2005年04應化創建紅旗團支部申請書

作者：佚名 文章來源：本站原創 點擊數：

支部班子建設：本班有完善的規章制度（參見附錄一：2004級應用化學專業班規）和健全的組織機構（參見附錄二：04級應用化學專業班團干職責）。根據以上兩個規章制度，各團干、班干分工明確，使本支部能發揮核心作用，能積極順利地開展班級活動。

支部制度建設：

4482 更新時間：2006-4-5 21:17:03

（1）財務管理制度：日常班費由生活委員代為保管，由全體班團委共同監督。原則上每學年收取5-10元班費，以補貼班上的共同費用。如有大型活動，會通過全班表決后決定是否增收。日常開支有清晰的財務報表記錄。每學期向全體成員公布一次。

（2）三會一課制度：

所謂“三會一課”是指：定期召開支部團（黨）員大會、支部委員會、團（黨）小組會，按時上好黨課。

團員大會，每學期召開一次。由支部書記主持。

主要內容是：學習上級黨團組織有關文件、傳達會議精神；通報支部工作情況，聽取成員意見和建議，部署工作；討論通過黨員發展、轉正。

支部委員會，每月召開一次。由支部書記或黨員主持。

主要內容是：學習黨的路線、方針、政策；討論決定班中本月活動；總結部署工作；研究黨員發展、轉正和自身建設問題。

團小組會，不定期召開。由團小組長主持。

主要內容是：學習上級組織有關文件；匯報成員個人思想和工作情況，開展批評與自我批評；醞釀黨員發展、轉正情況。

黨課，由學院組織。參加人員為全體黨員和入黨積極分子。

授課內容是：傳達黨的文件，黨紀黨風和黨的有關知識教育、表彰先進人物、播放有教育意義的電視錄相等課程。

注：三會一課制度才剛在我們班中開展，還有許多不完善的地方，希望能得到輔導老師們的指導。

（3）推優制度：通過對班中同學的思想覺悟觀察定期推選優秀團員加入中國共產黨。

團員管理與發展：團支部委員會定期開會（一般為每月一次），把團員年度注冊、團費收繳、組織關系轉接、推優工作制度化和規范化。

（4）推優工作：共青團是中國共產黨的后備軍，因此在開展各式各樣的活動的同時，我班也不忘努力鼓勵各位團員積極入黨，為黨輸送新鮮血液，把推優工作落到實處，使其有計劃，有成效。班上已有超過半數的同學向組織遞交了入黨申請書，盧秉泰等12人進入了組織部學習，陳秋菊等3人進入了學校黨校學習，其中周文木同學被評為黨校優秀學員。在上學期胡京可、周文木兩人成為預備黨員；另外，黨員王剛還在黨支部擔任組織委員一職。

二、團的思想教育

★工作方法★

（1）在灌輸教育的同時，團支部還要積極動員和引導同學們參加社會實踐鍛煉。

（2）要發現同學的閃光點，使他們學有所用，才有所施，勞有所得，軾有所獎。并以他們身上存在的一些消極因素，進行批評幫助，使之盡快糾正。

（3）思想工作要做到為經濟工作服務，使思想政治工作落到經濟工作中去，并貫穿始終。

（4）在思想教育工作中，團支部要善于把精神鼓勵和物質獎勵結合起來，正確發揮它們各自的教育和激勵作用。

（5）解決思想問題和解決實際問題相脫離，如果只重視解決思想問題，不重視解決實際問題，那么思想教育也是難以奏效的。

（6）榜樣教育特別是要培養和樹立同學身邊的典型，激勵和引導他們進步，同時還要重視自我教育的功能。自我教育是榜樣教育的特殊形式。

（7）團支部不應把自己看成一個“自給自足”的教育單位，而要促進思想教育工作走向社會化，要依靠社會的力量共同做好青年教育工作。

1．學習教育：組織團員學習上級團委規定的有關文件，有針對地展開共產主義、社會主義、黨的路線、方針、政策、革命傳統、愛國主義、集體主義、改革開放、社會主義民主與法制、艱苦奮斗、人生觀、世界觀、價值觀的教育，國情教育，國防教育，理想教育和團的基本知識教育，提高團員的思想政治覺悟。學會利用三會一課和組織生活組織團員宣傳和學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。經常開展理想信念教育和主題團日活動（五四青年節——團員社區援助活動正在籌備中）。

2．宣傳教育：積極利用團的宣傳陣地對團員青年進行思想教育，做好對內對外宣傳擴大院校影響。鼓勵黨團員積極向各級刊物和各類媒體投稿。我們團支部是主要是由班內黨員負責通過團支部會議、團支部的團建網站（班級網站中會有由相關板塊）、主題團日活動、共產主義實踐會的小組學習等方式來開展團的思想教育。

3．實踐教育：我團支部的實踐教育是圍繞團組織的活動進行的，本支部積極組織團員參加青年志愿者活動，參加社會義務勞動等，收到了很好的效果。截止到目前為止，我團支部的實踐教育可謂是碩果累累：在05年暑假和06年寒假，高雷等9人參加了各式社會實踐活動，如“尋訪中大校友活動”，參觀制藥廠，社會扶助志愿者活動等。在2005年暑假，談志成、李亮兩位同學還參加了學校組織的“三下鄉活動”。另外，劉明等4位女生發揮自己無限的愛心，無償捐助一位偏遠山區的失學兒童重返校園，繼續完成學業。

三、團的活動

我團支部在上級團支部的支持下組織了豐富多彩的活動，并且對每次活動都進行了計劃與總結，取得了良好的效果。除此之外，我們還對學院或珠海校區組織的活動積極參與，部分取得了優異成績。

學院男子及女子籃球賽

本支部在得知學院在化學節將舉辦這一比賽時，很快就組成了隊伍參賽，在比賽中，我們的隊員團結拼搏，而場外的啦啦隊也是熱情高漲，班上的大部分同學都自發地到現場為隊員加油打氣。最后，我們的男女隊的比賽都沒辦法進入復賽，但最可貴的是，我們贏得了友誼，贏得了團結。

第六屆化學節風箏大賽

為了支持這一環?；顒印Ｗo我的藍天，讓風箏任意飛翔，我們文玉萍等9位同學參加了此次活動。

在各級各類比賽中，本支部或支部成員也等到優異的成績：

05年校道接力賽第一名：范小庫；

中大珠海校區第五屆乒乓球球賽團體第二名：陳俊、肖國志；

中大珠海校區第五屆乒乓球球賽男單第五名：陳??；

珠海旅游形象大使競選提名獎：徐璐。

四、學風建設

我班的學習氣氛濃厚，學風優良，全班同學的整體水平在年級中屬于中上水平。在2005年化學院優秀學生及單項獎（本科生）評選當中，我們班有四分之一的同學得到了獎學金：一人獲得一等獎學金兼上海和氏壁捐贈獎學金；八人獲得二等獎學金；七人獲得三等獎學金。在2005年，我班已經有46人（74.3%）通過了全國英語四級考試，其中有一半的同學成績為優秀，有資格參加口語考試；另外還有兩人以優異的成績通過六級考試。

五、特色活動

大學新生交流會

作為過來人，我們深深地明白到大學新生的迷惘心態。絕大部分新生好不容易通過了高考的歷練，終于踏進了中大的校門。然而他們心里卻充滿了不確定感：大學學習與高中的學習有何差異？大學到底應該學點什么？應如何處理與室友之間的關系？怎樣平衡學習和工作的時間？如何面對大學校園中的情感問題??

為了起到傳承的作用，在軍訓期間我們多次組織班上的同學到大一新生宿舍進行慰問。在十月中旬我們還為05級應化專業籌辦了一次大學新生交流會。我們在本專業邀請了幾位學習拔尖，工作出色的同學，為師弟師妹們介紹經驗，分享感受?；顒咏Y束后，還把班上一部分同學的聯系方式留給師弟師妹，以便日后繼續聯系交流。

念師恩

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。作為感謝老師、回報老師的節日，每到教師節，學子們都會忙著準備自己心愛的禮物給老師。今年的教師節我們為老師準備了一個特別的禮物——一張光碟，里面錄有我們的歌聲和我們對老師的祝福。

9月9日下午，我們班的“唱歌代表團”集中在“530制作組”所在的工作室——L9-530宿舍進行錄歌的全過程。9月的天，在珠海還是蠻熱的，二十幾個人擠在一間小小的宿舍著實讓人有點透不過氣來。不過，在錄歌的整個過程中大家沒有絲毫的怨言。錄歌開始了，我們先把代表團分成好幾組，每組唱一首歌，然后再進行大合唱。輪到唱歌的同學挑出自己最拿手的歌，很用心地去唱，唱了一遍覺得效果不理想，再唱，直到覺得滿意為止。

就這樣，一組輪完接著下一組，每個同學臉上都寫滿激動，也許在唱過之后才發現用心把歌唱出來其實是傳情達意的最好方式。在最后的大合唱中，我們雖然沒唱歌頌老師的歌曲，但我們用大家都熟悉的《同一首歌》同樣地表達了我們的心聲：??終于迎來了這歡聚時刻??同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。但愿在這學子們共同歡聚的時刻——教師節能夠讓每個人都心懷感激，感謝師恩，回報師恩。

當晚，我們把制作好的光碟送到老師手上，老師很是激動，說這是今年收到的最好的禮物。因為只要把光碟放進電腦，隨時都可以聽到我們的聲音，即使以后我們都畢業了，還是可以回憶起師生之間的那份深厚的情意。

注：錄制的歌曲在文件夾《我們班的mp3》中。

共樂園燒烤

11月11日,我們應用化學班的同學一起到珠海唐家灣共樂園進行了燒烤聚會。

共樂園是中國第一任總理唐紹儀的故居，山清水秀，茂林修竹，涼亭荷塘，風景秀麗。這次活動的主要策劃者是我們的班長徐鎮耿。在此之前,他作了充分的準備工作,事先游覽了整個園子并在不同的涼亭周圍藏著“寶 藏”。

到了共樂園,大家自由分成五組，然后就開始我們的第一個游戲--共樂園尋寶。游戲的規則是：在一小時內依照所抽取的紙條上的提示找到院徽。班長和團支書想了很多點子，把英文單詞，歷史傳說等編成提示，讓每組的代表抽取。同時班委也準備了五份禮物，先找到的有優先選擇權。

接下來我們一起圍成一個大圈做游戲，游戲的規則是：依次數數，隔7或7的倍數或尾數是7的數不數而以應用化學代替，數錯的要回答抽取的問題。這些問題都是一些關于我們班同學的，比如誰穿42碼的鞋，誰來自寧夏，誰來自東北，誰會彈古箏等等。如果回答錯誤就要接受大家的“懲罰”。

像溫敏和肖國志就為大家唱了劉德華的天意，還有幾個人還表演了戀人分手的場面和求婚的過程，本人頗感動。我們還進行了8人一組的協調游戲，在規定的時間內誰能做到高難度的手腳協調,該組就獲勝。比如,8人中只需有3只腳和6只手碰地,身體不需碰地。

稍候，大家有的劃船，有的釣魚，還有的圍在一起聊天，開開心心，其樂融融。大家還一起燒烤,這時我們的班主任劉嵐老師也來了，跟大家一起燒烤，還一起劃船。

下午的時候很多男生脫了鞋,卷起褲管撐著竹排打水仗，很久沒這么玩過了，很多人的衣服都濕了。最后我們把那些釣來魚殺了，也烤了吃掉了。班上的強人葛冰清居然釣到一條幾斤重的，實在是高手啊。

傍晚的時候男生又開始了足球比賽。阿強不是守門員,但是守門員天然是阿強(阿強來自東北，身材魁梧，一表人才)，就像金銀不是貨幣，但貨幣天然是金銀一樣。小庫居然光腳踢球,帥呆了。阿耿的頭球，一個字,酷!晚上走的時候班主任還邀請我們到她家玩，大家一直騎車沖到她家樓下??

化學論壇活動

化學本科畢業后何去何從？考研？就業？你對保研考研的問題有多了解？你想知道求職面試的必勝絕技嗎？即將踏上未知的征途，你準備好了嗎？

為了讓化院的同學們更清楚自己的人生方向，我們特地邀請了已走過本科生涯的師兄師姐，與我們一起暢談他們的大學經歷，分享他們的研究生生活和工作中的酸甜苦辣，并解答同學們普遍關注的考研、就業、求職面試等問題，傳授成功經驗，讓我們更了解化院人的就業前景。

由化學院團總支主辦，本專業承辦的化學論壇第二期“走出化院”于3 月25日下午15：00在教學樓E201順利舉行。此次論壇主持人為宋博，特邀嘉賓是劉潔予老師，鄧賁師兄（曾任學生會主席，面試過聯合利華，雅芳等大型企業，有豐富的面試經驗。后成功進入招商銀行），馮飛月師姐（今年以無機班第一的優異成績考進中大化學研究生院）。

在此次論壇之前我們班作了充分的準備，首先是班團委內部召開了會議，確定了具體工作的分工。然后在論壇前一周又召開了班級會議，在班級動員會議上，大家積極爭著報名做各項工作，很多同學一個人報了好多項。

在此次論壇中化學院的同學都表現出相當高的熱情。論壇前幾天我們全班半數人員出動，到化院各宿舍做問卷調查，了解大家對學習生活規劃方面的信息.后又分發了關于嘉賓簡介的傳單。宣傳委員以及班上美工好的同學一起為此次論壇及時的進行了海報和噴繪宣傳。幾個女生為了給嘉賓準備禮物，熬夜到天亮為嘉賓手工繡制了帶有中大化院院徽圖案和中大標志的鑰匙扣。為了顯示充分的尊重，我們還給學生會各部部長和主席以及化學院各班班長送去了親手制作的邀請函。

在論壇當天下起了大雨，但這沒有絲毫影響此次論壇，反而更顯現出應化專業的團結。現場工作人員提前幾個小時就到了，而且分工明確：有的布置場地，有的懸掛橫幅；有的拍照和攝像；主持人和團支書就負責接待嘉賓。

三點正，論壇正式開始。在悠揚的背景音樂下，到場的同學都專心聆聽嘉賓們的人生經歷和感悟?，F場氣氛相當熱烈，嘉賓們一段段精彩的講述都贏得了同學們陣陣雷鳴般的掌聲，在提問環節大家更是爭先恐后地提問。此次論壇收到了相當好的效果，很多同學對自己的專業有了更深刻的了解，也對自己的奮斗方向更加明確了。

為了有事不能前來的同學不會錯過此次精彩的論壇，我們班還特地找技術人員為我們拍攝了DV，以備日后上傳到網上，供有興趣的同學們下載。

那天雖然下著大雨，寒意綿綿，但看著班上的同學都為論壇忙得不可開交，我們的心真的感到很溫暖。在此，十分感謝04應化專業全體同學的無私付出，希望大家都能擁有美好的回憶。

切實有序地實施“大學生素質拓展計劃”

“大學生素質拓展計劃”的主要內容是以開放大學生人力資源為著力點，進一步整合深化教學渠道外有助于學生提高綜合素質的各項活動和工作項目，幫助大學生完善智能結構，全面成長成才。為了相應學校的號召和大力配合“大學生素質拓展計劃”在中大的全面實施，本支部嚴格按照規章制度，充分發揮好支部的組織、登記、考核以及監督作用。在每辦完一場活動后，都認真有序地實施“大學生素質拓展計劃”，建立以《大學生素質拓展證書》為載體的綜合素質評價體系，建立和規范電子認證系統，客觀地記錄學生素質發展的變化情況，使素質教育得以有形化和具體化。

（因為版面有限，沒能顯示出所有工作人員的名單）

六、未來工作展望

本支部的干部和成員在過去的一個多學期中為了我們班級、院系、學校奉獻了許多，有的人甚至為了工作不得不犧牲了其他一些東西，但我們無悔，因為我們知道我們的付出是值得的。我們不會停止努力，停止付出，為了增強班級凝聚力和擴大班級影響力，我們正在籌劃更多的活動，如就業研討會、五四團日活動、向珠海校區說再見等等活動。希望團總支和化院各專業能密切留意我們的活動。我們承諾，本支部將繼續一如既往，做好自己的工作，力爭在任期內使我們的團支部上升到一個新的臺階！

2004級應用化學專業 團支部書記丘靖 執筆

2006年3月27日

第二篇：創建紅旗團支部申請書

敬愛的領導：

化環學院08級環科081班團支部班現申請“五四紅旗團支部”的光榮稱號，現將我團支部的具體工作及表現予以匯報，請上級團組織審查：環科081班是一個充滿活力的、團結友愛的班集體。團支部便是這個生命實體的心臟，凝聚著全班27位來自于四面八方的同學的熱情、活力、愛心和努力?！懊鞯隆笔侵腥A民族的優良傳統,是中華民族燦爛文化的結晶。“超越”是一個民族不斷進步與發展的靈魂。作為一名當代大學生，作為新一代的知識分子,超越是我們的責任，也是推動自身發展和社會進步的動力。

一、支部班子建設

1.我們班團支部班子健全，本班有完善的規章制度和健全的組織機構。根據本班班規，團干、班干分工明確，職責明確，團結協作，使本支部能發揮核心作用，能積極順利地開展班級活動，并按期換屆改選，建立了支部工作目標責任制；

2.工作制度健全有效，開學之后支部班子成員在一周之內將本學期工作計劃，所有團活動都有詳細記錄，期末本班開了總結大會，并按時收繳團費。支部能及時向上級匯報工作，并保質保量完成上級團組織交辦的各項任務；

3.推優制度：通過對班中同學的思想覺悟觀察定期推選優秀團員轉為入黨積極分子；

團員管理與發展：團支部委員（支部書記，組織委員，宣傳委員）會定期開會（一般為每月一次），將近期班級情況做出總結并計劃下月的活動等。

4.推優工作：共青團是中國共產黨的后備軍，因此在開展各式各樣的活動的同時，我班也不忘努力鼓勵各位團員積極入黨，為黨輸送新鮮血液，把推優工作落到實處，使其有計劃，有成效。班上已有超過半數的同學向組織遞交了入黨申請書，班中11人已成為入黨積極分子，寧夢潔等4人進入了學校黨校學習。

5.團支部積極組織開展“十百千”文明寢室創建活動，獲得“十百千”文明寢室站本團支部寢室一半以上。

二、團的思想教育

1．宣傳教育：積極利用團的宣傳陣地對團員青年進行思想教育，做好對內對外宣傳擴大院校影響。鼓勵黨團員積極參加院系舉辦的各項活動。我們團支部是主要是由班內支部書記負責通過團支部會議、主題團日活動、主題班會等方式來開展團的思想教育。

2．實踐教育：我團支部的實踐教育是圍繞團組織的活動進行的，本支部積極組織團員參加青年志愿者活動，參加社會義務勞動等，收到了很好的效果。大一上學期全班同學參加了院學生會實踐部的志愿者活動。

三、團的活動

我團支部在上級團支部的支持下組織了豐富多彩的活動，并且對每次活動都進行了計劃與總結，取得了良好的效果。除此之外，我們還組織了各項體育活動，如籃球賽，羽毛球賽等等。一個多學期以來開展了多次主題班會（如weareno.1,我們的未來等），組織大家秋游，提高班級凝聚力等。

四、特色活動

大學新生交流會

同學們好不容易通過了高考的歷練，終于踏進了中大的校門。然而他們心里卻充滿了不確定感：大學學習與高中的學習有何差異？大學到底應該學點什么？應如何處理與室友之間的關系？怎樣平衡學習和工作的時間？如何面對大學校園中的情感問題……為此團支部組織了一次新老生交流會，請到大二大三的學長為我們講解。此次活動讓半生同學都有了對大學更深的了解，同時也樹立了自己大學四年的目標。

主題團日活動（我同前輩看改革）

1.前言

中國改革開放舉世矚目，昔日我們遭人冷眼與輕視，今日我們迎來驚奇與贊嘆。三十年彈指一揮間，三十年榮耀不間斷，而我們仍憧憬著強盛的未來。

2．現狀分析

（1）爺爺奶奶們都目睹了改革開放的全過程，我們需要了解改革在生活，工作及學習方面的影響，讓我們在這些息息相關的變化中更深刻體會到改革開放帶來的突躍，因此我們就需要請教前輩，讓前輩帶領我們去了解三十年改革帶來的巨大影響。

（2）我們處在常青一帶。為大型居民區，有較多的休閑公園和晨練老人，可在晨練時向老人詢問關于改革前和改革后的變化。我們主要從聽故事形式來進行活動，以記錄前輩相關敘述為主。這就要求團員有相應的理解能力和提取中心思想的能力。

3.目標設定

通過請教三大問題進行記錄：生活（居住條件，食物，穿著，休閑活動），工作（福利保障，工作環境，工資），學習（教學環境，業余培訓）。從中提取重要內容，活動結束后談自己的想法，了解了什么，或活動感想等。

4.組織和控制

活動分為兩大組，每組十人，每小組兩人，共兩大組，十小組。

各小組到位后，組長所在地點來合理分配五小組的活動范圍，檢查成員的活動結果。活動八點開始，十點結束。

五、未來工作展望

本支部的干部和成員在過去的一個多學期中為了我們班級、院系、學校奉獻了許多，有的人甚至為了工作不得不犧牲了其他一些東西，但我們無悔，因為我們知道我們的付出是值得的。我們不會停止努力，停止付出，為了增強班級凝聚力和擴大班級影響力，我們正在籌劃更多的活動，如五四團日活動等活動。希望團總支和化環院老師和領導多提寶貴意見。我們承諾，本支部將繼續一如既往，做好自己的工作，力爭在任期內使我們的團支部上升到一個新的臺階！

第三篇：紅旗團支部申請書

紅旗團支部申請書

尊敬的校團委：

十分感謝團委能提供這次評優機會，使我們高一237班可以和全校同學一起交流經驗，展示我們的成果，讓更多人了解我們這個集體。

在此，我們237班團支部現鄭重申請“紅旗團支部”的光榮稱號，現將我團支部的具體工作及表現予以匯報，請上級團組織審查：我們的團支部是一個團結友愛，積極向上的集體。在這里，你體驗得到溫暖的關懷，你看得到真誠的微笑，你感受得到堅強的凝聚力。在這里，我們共同成長，共同進步，共同放飛青春的夢想！

下面將從以下幾個方面介紹我們團支部在這一年的工作及成果：

一、組織結構：我團支部共有23名成員，且實現了團員率100%。就目前為止。我班現有班委成員4人，分別是班長—付志朋，團支書—武亞琴，學習委員—任豐俊，生活委員—張吉祥。我班班委、團委組織合理，分工明確，同時能夠齊心協力，精誠合作。我們一直堅持“為同學服務”的宗旨，在班上引導良好的學習風氣，培養同學們的團結互助意識，為打造一個積極向上，團結友愛的，具有強大凝聚力和戰斗力的優秀團支部而奮斗！

二、活動開展：我班在團支部帶領下的各項活動開展井然有序：

1、我班定期舉行班會，好讓大家及時交流思想、學習、生活等各方面的情況，通過交流使同學們更好的相互了解，共同進步，并能及時的反應各種情況，使問題可以更好的解決；

2、組織同學積極參加各項活動，豐富同學大學生活，自高一以來，我班參加了運動會，經過這次活動，使我班同學更加的相知友愛團結，大大增加了同學對班級的自我認同感，歸屬感。我班同學在這一年中，積極參加各項活動，雖然結果并不理想，但是我們仍然鼓足信心的參加各項活動。

下階段我們將盡力做到一下幾點：

1、加強班風建設，提高學習熱情，本學期我們將把學習作為工作的中心，多組織學習活動，提高大家的學習熱情，努力在班中掀起學習熱，營造一種積極向上的班風，爭取在期末考試中取得好成績；

2、加強團的組織建設，進一步完善班規，讓班團委可以和同學建立更加密切的良好關系，共同為班級建設發揮最大的力量，班團委之間做好互相監督，互相學習，增強團隊的凝聚力和戰斗力；

3、做好分工明確，把團員注冊，團費收繳，組織，轉接，團員發展，支部財務等工作及時做好整理，歸檔，透明。將每項工作規范話，制度化。認真配合黨支部的各項工作。

展望未來，成績屬于過去，現在仍需努力！我們深信：有著團總支部，校團委強有力的支持，有著班委的積極配合，有著支部團員廣泛的參與，我們一定能把團支部建設的更好，從而順利通過“紅旗團支部”標準的審核，驗收。

申請單位：高一237班

2015/4/27

紅旗團支部申請書

高一237班

2015.4.27

第四篇：紅旗團支部申請書

紅旗團支部申請書

尊敬的校團委：

十分感謝團委能提供這次評優機會，使我們心理學系09級2班可以和全校同學一起交流經驗，展示我們的成果，讓更多人了解我們這個集體。

在此，我們心理學系09級2班團支部現鄭重申請“紅旗團支部”的光榮稱號，現將我團支部的具體工作及表現予以匯報，請上級團組織審查：我們的團支部是一個團結友愛，積極向上的集體。在這里，你體驗得到溫暖的關懷，<蓮山 課件>你看得到真誠的微笑，你感受得到堅強的凝聚力。在這里，我們共同成長，共同進步，共同放飛青春的夢想！

下面將從以下幾個方面介紹我們團支部在這三個多學期的工作及成果：

一、組織結構：我團支部共有30名成員，且實現了團員率100%。就目前為止，我班以有27名同學以優異的成績在黨校結業，成為了入黨積極分子，其中更有兩名同學順利通過考核發展成為了預備黨員。我班現有班委成員4人，分別是班長—孟亞運，團支書—魏彥玲，學習委員—李明，生活委員—趙露露。我班班委、團委組織合理，分工明確，同時能夠齊心協力，精誠合作。我們一直堅持“為同學服務”的宗旨，在班上引導良好的學習風氣，培養同學們的團結互助意識，為打造一個積極向上，團結友愛的，具有強大凝聚力和戰斗力的優秀團支部而奮斗！

二、班風學風建設：我班班風學風建設成果顯著

1、我班徐亞坤同學獲得國家勵志獎學金，一等獎學金及優秀團員榮譽證書；

2、我班孟亞運同學獲得新鄉市優秀大學生，優秀團干的榮譽稱號并頒發證書及二等獎學金等榮譽；

3、在英語四級考試中有27人順利通過，并有3人以高分成績獲得口語考試資格，成績非凡。

三、活動開展：我班在團支部帶領下的各項活動開展井然有序

1、我班定期舉行班會，好讓大家及時交流思想、學習、生活等各方面的情況，通過交流使同學們更好的相互了解，共同進步，并能及時的反應各種情況，使問題可以更好的解決；

2、組織同學積極參加各項活動，豐富同學大學生活，自大一以來，我班共舉行了3次集體活動—京華園觀光，包餃子大賽及快樂k歌。經過這3次活動，使我班同學更加的相知友愛團結，大大增加了同學對班級的自我認同感，歸屬感。我班同學在這三個多學期中，積極參加各項活動，并取得了豐厚的成果①我班靳鑫虎，李明，白亞伏等同學在活動中的積極熱情與成績得到了領導的肯定，被授予感動之星榮譽稱號并頒發證書；②我班李峰華同學，在校運動會中表現非凡，在萬米長跑中拿到了第三名的優異成績；③在社團活動中，我班凡正成同學獲得優秀社團干部的榮譽稱號并頒發證書，陳帥宇同學獲得優秀社團會員的榮譽稱號并頒發證書;④我班杜洋洋，郭陽，趙露露，侯玉潔在學校健美操比賽中獲得了第二名的驕人成績;⑤我班在運動會中還取得接了賽第五名的好成績；⑥在校園歌手大賽中我班張亞茹及孟亞運同學獲得了校園歌手大賽優秀獎；⑦在早操中，我班以良好的表現榮獲了優秀跑步班集體的稱號……

下階段我們將盡力做到一下幾點：

1、加強班風建設，提高學習熱情，本學期我們將把學習作為工作的中心，多組織學習活動，提高大家的學習熱情，努力在班中掀起學習熱，營造一種積極向上的班風，爭取在期末考試中取得好成績；

2、加強團的組織建設，進一步完善班規，讓班團委可以和同學建立更加密切的良好關系，共同為班級建設發揮最大的力量，班團委之間做好互相監督，互相學習，增強團隊的凝聚力和戰斗力；

3、做好分工明確，把團員注冊，團費收繳，組織，轉接，團員發展，支部財務等工作及時做好整理，歸檔，透明。將每項工作規范話，制度化。認真配合黨支部的各項工作。

展望未來，成績屬于過去，現在仍需努力！

我們深信：有著團總支部，系團委強有力的支持，有著班委的積極配合，有著支部團員廣泛的參與，我們一定能把團支部建設的更好，從而順利通過“紅旗團支部”標準的審核，驗收。

申請單位：

第五篇：紅旗團支部申請書

紅旗團支部申請書

尊敬的校團委：

你們好

時光荏苒，歲月如梭，不知不覺間，大學就已經過了近一半。從組建鐵工1204班到現在，已經過去了一年多了，我們最開始彼此間陌生，而如今的融洽和諧團結，大家彼此就像兄弟一般，在這個集體里，我感到滿足。

在五四青年節快來之際，非常感謝院團委給我們這次“紅旗團支部”的評優機會，在此，我們鐵工1204班鄭重申請“紅旗團支部”這個光榮稱號。借這次機會，我們團支部和全院各團支部一起交流經驗。

現將我團支部的具體工作及表現予以匯報，請上級團組織審查

下面將從以下幾個方面介紹我們團支部在這三個多學期的工作及成果：

一、組織結構：我團支部共有32名成員，且實現了團員率100%。就目前為止，我班現

有班委成員4人，分別是班長—吳寶勛，團支書—汪松，學習委員—劉陽，生活委員—程文斌，組織委員—周權。我班班委、團委組織合理，分工明確，同時能夠齊心協力，精誠合作。我們一直堅持“為同學服務”的宗旨，在班上引導良好的學習風氣，培養同學們的團結互助意識，為打造一個積極向上，團結友愛的，具有強大凝聚力和戰斗力的優秀團支部而奮斗。

二、班風學風建設：我班班風學風建設成果顯著

1、我班徐小凱同學獲得國家勵志獎學

金，二等獎學金及“三好學生”等榮譽；

2、我班陳子旭同學獲得“學習雷鋒我在行動”征文三等獎，“優秀學生干部”的榮譽稱號。

三、活動開展：我班在團支部帶領下的各項活動開展井然有序

1、我班定期舉行班會，讓大家及時交流思想、學習、生活等各方面的情況，通過交流使同學們更好的相互了解，共同進步，并能及時的反應各種情況，使問題可以更好的解決；

2、組織同學積極參加各項活動，豐富同學大學生活，自大一以來，我班舉行了多次聚餐游玩等形式的集體活動，使我班同學更加的相知友愛團結，大大增加了同學對班級的自我認同感，歸屬感。

我班同學在這三個多學期中，積極參加各項活動，并取得了豐厚的成果：

1、汪

松同學獲得“優秀青年志愿者”、“社團活動積極分子”和“湖北省高校廣播工作優秀個人”；

2、陳子旭同學獲得院春季田徑運動會3000男子第六名；

3、袁杰同學獲得春季田徑運動會3000男子第四名；

4、吳寶勛同學獲得鐵道信號與工程系模擬招聘會一等獎、電子電氣工程系模擬招聘會三等獎和健言杯演講比賽優秀獎。

在下階段我們將盡力做到以下幾點：

1、加強班風建設，提高學習熱情，本學期我們將把學習作為工作的中心，多組織學習活動，提高大家的學習熱情，努力在班中掀起學習熱，營造一種積極向上的班風，爭取在期末考試中取得好成績；

2、加強團的組織建設，進一步完善班規，讓班團委可以和同學建立更加密切的良好關系，共同為班級建設發揮最大的力量，班團委之間做好互相監督，互相學習，增強團隊的凝聚力和戰斗力；

3、做好分工明確，把團員注冊，團費收繳，組織，轉接，團員發展，支部財務等工作及時做好整理，歸檔，透明。將每項工作規范話，制度化。認真配合黨支部的各項工作。

展望未來，成績屬于過去，現在仍需努力！

我們深信：有著團總支部，系團委強有力的支持，有著班委的積極配合，有著支部團員廣泛的參與，我們一定能把團支部建設的更好，從而順利通過“紅旗團支部”標準的審核，驗收。