第一篇：中考準備作文

窗外的春雨還在淅淅瀝瀝地飄著，多情的雨絲和著飛揚的春風打濕了梧桐的葉子，敲響了撐在頭上的雨傘。走在熟悉的幽靜的小巷，一段熟悉的美麗的故事像一首動聽的樂曲又在我的心底悄悄彈起??

無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思，周圍是可怕的靜寂，我起身來到窗前。風很冷，繞過起伏的窗簾，刺透了我麻木的神經，我哆嗦了一下，縮了縮脖子。外面的燈光將整個院子充斥成白晝，半禿的樹在瑟瑟秋風中顫抖，幾片枯黃的樹葉頑強地守著崗位，又終于堅持不住，一頭栽下來，飄然落在冰冷的水泥板上。

寧靜的夜晚，獨坐窗前，感受清風拂過樹梢的呢喃，在淡雅朦朧的月光下，遐想著青春的浪漫，任紫丁香盈滿靜謐的心靈花園。思緒仿佛又回到了從前······

風蕭蕭，是誰乘舟欲行,雨泠泠,青梅煮酒長叮嚀。風輕輕，吹動那叮叮咚咚的鈴，雨盈盈，彈撥那遠遠近近的琴。想象中的浪漫，計記中的狂歡，都因這場雨而煙消云散。

風輕輕拂過，和著夏的炎熱，摻著花草的清新，揚起我縷縷青絲時，告訴我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩變幻。

曉月徘徊逝，繁星清冷聞。倘從葛院離分，籌卻隔年心事。一現，為逢君。開如相思雨，謝如寂寞云。人間有夢—自，紛，紜。剎那溫柔，剎那了無痕。剎那芳華遺世，紀愛，忘成群。

月光下的父愛

鄭燁燁

哭過的天空，還殘留著憂傷的灰白。盡管已拭去了晶瑩的淚珠，卻無法抹去記憶的痕跡。獨自徘徊，落寞了那春天的落葉，慢慢蹲下，拾起一枚，一顆淚珠滴落而下。

本以為沒人留意這早該遺忘的一隅，本以為沒人在乎我棄若敝屣的淚滴。當夕陽收斂起最后一絲光彩，我的剪影被拉得好長，好長。淚，真的很輕，很輕??這是一次前所未有的失敗，失落在心頭縈繞，揮之不去。遠處的雁群廝鳴而過，只留下孤單的我和一片悲涼的天空。也許是太過傷悲，也許仍沉浸在眼前凄涼的一幕幕，我并沒有注意到，身后，一個人，靜靜地，一聲不響地走著。

窗外仍是那么凄清，在這萬木爭榮的春天，在遙遠的地平線上，威嚴矗立著的，已不是冷酷的冬，但我仍感到陣陣寒意。我縮起肩膀，想起那個分數，和那些眼神，心里落寞不堪。這時，爸爸走了過來，手里端著一盤水果，輕輕地放在我的面前，說：“我們出去走走，散散心吧。”我當然明白他指的是什么，但我還是感激他，感激他沒有責怪我。

月夜，一切靜謐得使人不得不陷入沉思，也許偉大的科學家就是在這種時候，這種情景下涌出心中的靈感的吧。我苦笑了一下，自己怎么能和他們相提并論呢，我，是那么渺小。悲傷的格調仍在繼續，突然爸爸的話打破靜夜：“別這樣悉眉苦臉的，我知道你考試失敗很不好受，下回再努力，這么快就失去信心啦“？是么？什么？他在安慰我？一向沉默寡言的爸爸竟然沒有生氣，反而安慰失落的我？我不知為何抑制不住眼中的液體，卻放松地任憑它奔涌而下。環顧四周，月光柔和地撒滿了庭院，叢中的青松頂著銀色的光華，堅強地佇立著，執著地為我豎立榜樣。我抬起頭，望著爸爸飽經風霜的臉，心中的暖流再一次推出了我的淚滴。我仿佛一下子成熟，忘卻了如何去軟弱，剛才的狹隘，此刻也變得豁然開朗，原來深沉的父愛也可以有這似水般柔美的表達方式。

每當靜夜悄然而至，細碎風聲中，總能浮現出一幅畫面令自己感動，當柔情的月光再一次披落而下，父愛的溫暖便充賽了我整個心靈，而我便靜靜用心體會眼前的景和心中的人，一滴淚又一次隨著幸福滴落而下。

把父愛種進心里

韓博陽

生命是一條緩慢的河流，輕輕的流過，帶著瑣碎的愛戀和牽絆，在時間的余香中沉淀出一幅永不褪色的美麗畫卷

—題記

夜深了，我輕輕地依偎在窗欞邊，望著窗外深邃的夜空，清冷的月光瀉進心里，只覺得一陣微涼，泡上一杯熱茶，望向繁星滿天的夜空，思緒飄回了過去，那是屬于我和父親的時光??

我是愛父親的，只因為年齡太小，不知道什么是愛，也不知道怎么去愛，只知道父親那樣英雄般高大的形象，為我遮風擋雨，在我生病是慌張急切地送我去醫院，想吃什么即使是半夜也會出去給我買，太多太多，漸漸地，父愛在我看來已沒那么新奇，于是小小的我便將父愛埋在心靈深處的小角落，像玩厭了的玩具不再觸碰。

依稀記得父親總是放棄雙休日的休假，帶我去公園玩。父親的大手包裹著我的小手，暖暖的，走在公園的路上，我中喜歡跑在父親前頭，總習慣性的掙開父親的大手，這時父親就會坐在公園的長椅上，看著我活蹦亂跳地玩耍，滿眼的滿足，這時調皮的我總會轉過身，對父親做一個大大的鬼臉，聽著父親爽朗的笑聲，心就會感覺被填的滿滿的，可小小的我并不知道我對父親的感情多深，多重要，直到父親臨走的那天??

那天，父親要走了，小小的我只知道父親要去一個叫做日本的地方，很遠很遠，看著父親離開的孤寂的背影，想大聲的告別，嗓子卻像哽咽住什么似地說不出話來，陰沉的天很快將父親的背影吞沒了，我只是呆呆地看著父親離開的方向，頭一次感到心里像有什么重要的東西被抽走，心空了，慢慢地，眼角溢出了淚水，我茫然地站著，身體的力氣仿佛也被抽空，只得呆楞著跪坐在地上，眼角的淚越擦越多，第一次，我品味到了，這，就是父愛??

四年了，父親走了四年了，又是一個美好的夜晚，只是少了父親那高大身影的陪伴，擦干早已掛滿臉龐的淚珠，我把父愛的碎片拼湊起來，在這美麗的夜空下，沉淀在心中，沉淀出一幅美麗的畫卷。

人生中的一課

那是一個下雨的早晨。時間還很早，天色還是灰茫茫的，些許地帶著一抹憂郁的藍——深沉地發灰。雨不大，淅淅瀝瀝密密麻麻地灑落，一如斷了線的珠子，在大大小小的水坑里濺起低低的水花。

我挎著包走在路上，低低地舉起傘來遮雨。街上靜悄悄地，走在鋪滿磚石的人行道上，依稀聽到的，是自己的腳步聲混雜著雨聲。偶爾，有幾個行人走過，匆匆地，低著頭。

看了看表，我不由得又加快了腳步，與朋友約好一同去書店買書，現在已經有點晚了。忽然間我撞到了什么東西，膝蓋上傳來一陣刺痛，隨后是“嘩啦”一聲巨響，仔細一看，我的心猛然揪緊了——一輛自行車被我撞倒，隨即連帶著將一排自行車全部撞倒。

天啊！越急越出亂子。怎么辦？扶還是不扶？ 我遲疑了??

雨滴落的節奏越來越快。我環視四周，周圍一片寂靜——沒有人。我低下頭，咬咬牙，繼續向前走去。

走了不久，心里隱隱涌起一些不安，越走那不安越撞著心頭，腳步就不由得有些亂了。停下腳步，轉回身，我決定還是回去看看。

走到撞倒自行車的地方，只見一個背影，正在一個個地將車扶起，動作遲緩，微微有些吃力，任由雨水打在他身上，毫不在意。

我不由自主地沖上前去，跟著一起扶車。令我詫異的是，雨中扶車的人竟然是位老人！

很快，車就都被扶起來并擺放好了。老人用袖子擦擦臉上的雨水，看著這一排被扶起的自行車，對我笑笑，轉身撐起傘，走了。

那天買書我遲到了，談到原因時，朋友沉默了，沉吟了一會兒，對我說：“這位老人，只是一位普通人，但他用行動為我們的人生上了一課。”

至今，那位老人的身影還深深地印在我的心里。

生活中的課堂

去年春天，天漸漸地暖了，這一天，不知不覺竟下起了雨。這雨細如絲，拂在臉上涼涼的，直沁入心底。我打開窗，俯視著下面熙熙攘攘的人流，突然有了一種要走出去擁抱整個城市的沖動。于是我決定到姥爺家去。

披上外套，連傘都沒拿我就沖出門外。迎著細密的雨絲，身心俱爽。我一路小跑奔向車站，一輛正要出站的244公交車被我叫停，我氣喘吁吁地上了車。

上了車，我才發現，車上人潮擁擠，已經滿員，再加上陰雨天，車窗緊閉，車上有些發悶。每個人都希望能坐下來歇歇腳，透透氣，捎帶欣賞一下窗外的雨景。所以一旦有人要下車，周圍的人便擁了上去，盡力向座位邊上靠近。坐下的人是一臉輕松，沒搶上座兒的多少有點失落。

車行了一站又一站，隨著不斷下車的人流，我擠到車的后部，希望能有更大一點的空隙。站在高處，無聊地掃視著擁擠的車廂里擁擠著的人們。

偶然間，只見一位男子坐下起來坐下起來的，心想：要下車就起來唄，來回折騰啥啊！這是不是對座位的依戀呢？呵，心中不由有一些不屑。旋即我驚異地發現那個空座竟沒有人去坐。怎么回事？定睛一瞧，原來人群中有個滿頭銀絲拄著拐杖的老奶奶，大家正努力閃出一條道，好讓她過去坐下。老奶奶滿面堆笑，不停地點頭稱謝。看到這一幕，所有人的臉上都綻放出笑容，車廂里頓時輕松了起來。

啊，生活中處處是課堂，隨時隨地能讓我們學到真，學到善，感受到美。

下車了，雨停了，心中暖暖的??

有一種人格叫尊嚴

置身于城市的喧囂嘈雜之中，我們的車隨著一趟車龍緩緩的挪動著。才剛有了春的跡象，天氣卻已悶熱了起來。雖然大開著車窗，但我的額頭前還是滲著細密的汗珠。街上卷起陣陣風沙，我不由的咳嗽起來。我關上窗，打開空調，凝視著遠方灰色的天空。

車流再次停住了。我邊聽著父親對交通情況的抱怨，邊打開音響，想要屏蔽掉街上令人煩躁的雜音。這時街旁走來一位“攔路”乞丐，30余歲，戴頭巾，懷抱一個嬰兒，咚咚地敲著車窗，還搖晃著手中裝硬幣的搪瓷缸。我打量了她一眼，似乎并無什么身體缺陷。忽然，她背的一個書包引起了我的注意。包底突出一大塊，似乎裝著什么重物——原來這就是此人乞討所得的總庫。這便是那種明明有能力自力更生，卻要靠別人施舍過活的人。而且這種人即使已討得了自己的所需，也還會繼續欺騙別人的善心。我對這類人打心眼里討厭，便連車窗也不開，生怕放走了車里的涼氣。于是，把音響開得更大，對車外的那搖錢的“嘩棱”聲充耳不聞。

車又開動了。視野開闊了些，父親提高了車速，連過了幾個交通崗，結果又被一個紅燈攔住了。

事有湊巧，又遇到了剛才的情況。又是一個乞丐——一個年過半百的老人，黑瘦，頭發花白，穿一件皺皺巴巴的襯衫，一條看不出顏色的褲子——向我們走來。也許是出于心中的一絲憐憫，也許是厭煩那搖罐的雜音，我沒好氣地順著窗縫扔出一枚硬幣，又關緊了窗。那位老人見狀停了一下，然后拾起硬幣，敲起了車窗。

我滿腹疑云地再次搖下窗。那只黑手伸了進來，手上是我扔出去的那枚硬幣。我伸手從他手中接過了那一枚硬幣，接著，不知所措地看著眼前的一切：這個黑瘦的老人，拿一把撣子，仔細賣力地擦著我們的車窗。我怔住了。不知受了什么力量指使，我不由自主地掏出一張十元紙幣，下車恭恭敬敬地遞給了他。老人笑笑，收下。我坐回到車里。

老人仍賣力地擦著車。綠燈亮了，父親把手放在換擋桿上，我按住了他的手，耐心等待著老人完成。車緩緩啟動了，回頭望著老人單薄而高大的身影，明白了——原來，有一種人格叫尊嚴。

滿天星

陰晦的天空，烏云壓得人透不過氣來，而我的心中猶如這天，在這種將下雨的時刻，我弄丟了我的傘。

“轟！”打雷了，豆大的雨珠打到我身上，打濕了我的頭發。我連忙向一旁的商店跑去，站在屋檐下躲雨。

唉，這雨什么時候才能停啊！我無奈地看著連成珠簾的雨滴。“哎，進來吧，到屋中避避雨。”聲音婉轉動聽，如靈鈴般清脆，我轉過身，一個坐在輪椅上的少女對我說。

“沒關系的，進來吧！”她又一次說。

我走進了屋中，這是一家花店，空氣中彌漫著醉人的花香，奔放的玫瑰熱烈地開放，溫馨的康乃馨恬靜地綻放。

“喝茶吧！”

“謝謝。這是你的花店嗎？” “是的。”

“布置得真漂亮。那是什么花？”

在屋內柔和的淡黃燈光下，一叢叢白色的小花靜悄悄地開放，在燈光照射下暈開了一片暖人的光圈，好像夜空中的繁星。

“它叫滿天星，是一種配花，就是幫助襯托出其他花的美麗與斑斕，從來不被人注意，卻又無私地幫助。”

“謝謝你幫助我，你就像這滿天星平凡又美麗。”

“謝我？我也應該感謝那些不知名的幫助我的人，有了他們的幫助我才能開這個花店，不然，一個半身殘疾的人怎么能活得如此精彩？他們才像滿天星般美麗。”

是啊，社會上有許多人，他們無私地幫助他人，他們有著與滿天星一樣的高尚品質，一樣的美麗心靈。

雨停了，太陽出來了，我抱著少女給我的滿天星走出了花店。陽光暖暖地撫摸著滿天星，灑下金色的光芒，裝著滿天星無私的幫助，匯成一縷縷幫助的光芒，撒向人間萬物。幫助，讓世界更加美好!優秀作文開頭

又是落葉時節，片片金黃的樹葉幽幽的自枝頭飄落，墜入大地的懷抱，化作春泥，等待生命的又一次輪回??拾起一片枯黃的落葉，感受落葉季節那隱隱的心跳，任思緒在脈絡中延伸??——陰雨航。夜色沉浸了世界，枯瘠的老樹望著靜靜的夜空，無盡的傷痛凝固了月光。星，在惋嘆；人，在流淚。——隋天惠。

遠處的小樹在清風的撫摸下，恣意的跳躍著，仿佛是被別人撓了胳肢窩似的，活潑的歡跳著。突然，在我朦朧的視線中劃過了一朵搖曳的蒲公英，毛茸茸的頂端如一把完美的傘似的張開著，張開著，努力地超更高的地方飄去，越升越高，不知怎么的，它竟托出了我那早已沉淀的記憶??——全睿博。

春風響亮的打了一個唿哨，大地睜開惺忪的睡眼，既而笑靨如花，一夜之間，猶如解凍的大江，所有的花都如期而至，鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事，訇訇然怒放，舉起大大小小的杯盞，在寒風中歌兮舞兮。——崔益凡 當美麗的雁群相伴飛向南方，當陽光反射到金黃的葉子上，當紫色的葡萄化為深秋的露水，秋天來了??——劉明昊

第二篇：中考準備

zhì

()手可熱: 手摸上去感到熱得燙人。比喻權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。

zhì

膾()人口: 膾和炙都是人們愛吃的食物。指美味人人愛吃。比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳訟。cuì

精（）:一般寫成精華,精髓，最好的cuì

出類拔():拔.超出、萃.原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。

cuì

鞠躬盡(): cui.勞累致病、指恭敬謹慎，竭盡心力

wù

趨之若（）:像鴨子一樣成群跑過去。比喻很多人爭著趕去。

wù

好高()遠:wu:追求。比喻不切實際地追求過高過遠的目標。yǒu

良()不齊: you.狗尾草,常混在禾苗中。好人壞人都有，混雜在一起。

wéi wò

運籌()():擬定作戰策略。引申為籌劃、指揮。

chōng

汗牛()棟：書運輸時牛累得出汗，存放時可堆至屋頂。形容藏書非常多。hù è

quān

()惡不(): hu.依靠，依仗、quan.改過，悔改。堅持作惡，不肯悔改。

huāng

病入膏(): 形容病情十分嚴重，無法醫治。比喻事情到了無法挽救的地步。jīng jīng

()()業業:jingjing.形容小心謹慎、業業：畏懼的樣子。形容做事謹慎、勤懇 bì

剛()自用：bi.任性、剛bi.強硬回執、自用：自以為是。十分固執自信，不考慮別人的意見。

bá hù

飛揚()(): 飛揚.放縱、bahu.蠻橫。原指意態狂豪，不愛約束。現多形容驕橫放肆，目中無人。

yú

負()頑抗:負.依靠、yu：山勢彎曲險阻的地方。憑借險阻，頑固抵抗。指依仗某種條件，頑固進行抵抗。紛至()來:ta.多，重復。形容接連不斷的到來。()無音訊: yao.無影無聲

坐()其成:xiang.xiang受、成.成果。自己不出力而享受別人取得的成果。

和()共濟:zhong.內心、濟.渡。大家一條心，共同渡過江河。比喻同心協力，克服困難。捉襟見():拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破爛。比喻顧此失彼，窮于應付。老生()談:老書生經chang說的話。比喻人們聽慣了的沒有新鮮意思的話。名聲()起:形容知名度迅速提高

談笑風():sheng.sheng動有說有笑，興致高。形容談話談得高興而有風趣。一如（）往:一.完全、ji往.從前，已往。指態度沒有變化，完全象從前一樣。出()不意:qi.代詞，對方、不意.沒有料到。趁對方沒有意料到就采取行動。()往開來:ji.ji承、開.開辟。繼承前人的事業，開辟未來的道路。先發()人:爭取主動，先動手來zhi服 出奇()勝: zhi.zhi服。出奇兵戰勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。要言不():指說話或寫文章簡單扼要，不fan瑣。

專心()():致.盡，極志.意志、把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。一()莫展:chou.籌劃、計謀。一點計策也施展不出，一點辦法也想不出來。()心而論:ping心靜氣地給予客觀評價。

變本加(): li.猛烈。指比原來更加發展。現指情況變得比本來更加嚴重。()行節約：li.嚴格。嚴格地實行節約。

融()貫通:hui.領hui、貫通：貫穿前后。把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。

zhōu

jiù

zuàn

wěi

xuān

bì

ping

jiān

rèn

zhé

zhèn

zhèn 九()針()編()

互相推()寒()客套

大有()益

()添

草()人命

發()

()伏

飲()止渴

坐()()添

裝()

()門弄斧

一張一()慘絕人()

巧奪天()()柔寡斷

馳()沙場

另辟()徑

怨天()人

毛骨()然

提綱()領

()不知恥

()而走險()養生息

貌()神離

風馳電()人情()故

旁()博引

一諾千()

曾經寫的錯字：干癟 萬惡不赦 遍稽群籍 山麓 狼藉 書籍 告稟 陰霾 辟頭 軒昂 稽首 璀璨 眾目睽睽 酬和 一瀉千里 惻隱 惺忪 錦幛 屏障 褻瀆 婦孺皆知 鞠躬盡瘁 慫恿

曾經錯的拼音：

zài

zhě

qǐ

qiǎng bǎo

qiǎng

gòu dàng

bǐng qǐng

biě

jiè

yǎn yǎn yī

yǎn yǎn

suí

風雪載途

褶皺

稽首

襁褓

強聒不舍

勾當

稟請

干癟

慰藉

奄奄一息

氣息奄奄

半身不遂

hè

qián

nǎo suǐ

niǎo niǎo

jiū jiū

dǒu gǒng

qiáo

fèng

zhǐ chǐ

sǒng

bǒ

mǎng mǎng

yǎo tiǎo

dǒu sǒu

酬和

潛行

腦髓

裊裊

啾啾

斗拱

連翹

天衣無縫

咫尺

孤塔聳起

跛腿

莽莽榛榛

窈窕

抖擻

mǎo

bí qí

dáo

mò

sǒng yǒng

ǎo

guǎng yě

jiáo

bǐ

piāo

tuǒ dang

rǎn rǎn

chou

fěi

鉚釘

荸薺

捯氣

轉彎抹角

慫恿

拗頭

獷野

味同嚼蠟

秕谷

剽悍

妥當

冉冉

報酬

獲益匪淺

léi léi

lěi lěi

zǐ

yī

yè

碩果累累

傷痕累累

姊妹

漣漪

扶掖

容易寫錯：饋贈|慰藉|狼藉|書籍|遍稽群籍|龍吟鳳噦|帷幕 |屏障 ①秋風⑥干戈⑩蕭瑟，洪波涌起。②古藤老樹昏鴉，③似曾相識燕歸來。④征蓬出漢塞，⑤蕭關逢候騎，寥落四周星。⑦欲辨已忘言。⑧玉盤珍羞直萬錢。⑨停杯投箸不能食，長風破浪會有時，⑾大庇天下寒士俱歡顏！⑿蓬山此去無多路，⒀弓如霹靂弦驚。

敝筐。⒂寤寐求之。⒃政通人和，百廢具興。⒄日出而林霏開，云歸而巖穴暝。⒁左臂懸第一章

父親去世，媽媽生的小弟弟死了，外祖母從尼日尼來把我們接回外祖父家，認識了兩個舅舅，舅媽，表哥，我聞到了外祖父身上的敵意。

1母親用我愛拿來鋸西瓜的小黑梳子給去世的父親梳頭 2母親生了男孩死了，父親被埋葬,外祖母來照管我們。3我們坐船去外祖父家，外祖母把薩拉托夫叫做城市，她說話像唱歌，可惜她的面孔被松軟的鼻子，脹大的鼻孔和紅鼻尖弄壞了,她頭發特別多，黑眼睛，牙齒雪白，胖胖的有點駝背。4她給我和水手講故事。

5我們到 尼日尼（神仙住的地方），認識外祖父卡仕林，米哈伊爾舅舅，雅科夫舅舅，娜塔利亞舅媽，薩沙表哥，卡接琳娜表姐。6外祖父說我的顴骨像父親，我聞到他身上敵意。第二章

我們到來后，兩個舅舅吵架要分家，薩沙經常作弄格里戈里，我挨打小 茨岡教我方法。1兩個舅舅要分家并打架，我害怕跳到炕爐上。2舅母教我念禱詞。

3我在薩沙的慫恿下把白色桌布染成藍色，被外祖父打的昏死過去。(第一次）

4外祖父來看我，他從口袋里掏出山羊形甜餅，兩個糖，一個蘋果，一包青色葡頭干，給我講他當纖夫的故事。5小茨岡也來看我，教我挨打不痛的方法。第三章

家人對伊凡和藹友好，舅舅們經常捉弄格里戈里，伊凡會讓螳螂拉車，指揮小老鼠站起來，會用紙牌或銅錢變戲法。節日大家高興。亞科夫舅舅彈吉他，外祖母和小茨岡跳舞，后來小茨岡死了。1舅舅背地里都嘲笑小茨岡。2小茨岡的身世。

3舅舅們捉弄格里戈里：火燒剪子把，往椅子上拍釘子，把不同顏料放在一起，在臉上涂顏料。4雅科夫舅舅節日彈吉它唱愁悶的歌，我難過大哭。

5小茨岡每星期五把沙拉普馬套在雪橇上去集市買東西，買的沒偷得多。他經常替我挨鞭子。6小茨岡被十字架壓死了。第四章 外祖母經常講上帝和鬼故事還有被詛咒的人，舅媽經常挨打，外祖父家失火了，舅媽難產死了。

1外祖父家失火了，外祖母安排兒媳摘下神像，給孩子穿好衣服，沖進火里搶出一瓶硫酸鹽，請鄰居幫忙救火，牽走沙拉普馬，外祖母叫它“小老鼠”。

2外祖母講上帝的故事時，聲音很低，奇怪拉長聲音，閉著眼，一定得坐著講，她還經常看見鬼，她怕黑蟑螂怕的要命。3我跑進廚房，跳上炕爐，納塔利亞舅媽生孩子，格里說“應當尊敬女人，尊敬女人就是尊敬母親”。我爬下來，米哈伊爾舅舅把我打昏了，舅媽難產死了。第五章

舅舅們分家了，外祖父又買了大宅子，他教我識字，他們經常回憶過去的事。1舅舅們分家了，外祖父在田野街上買一所大宅子，樓下有酒館。2外祖母給人家接生，和解家庭糾紛，給孩子治病，講她過去的事。

3外祖父教我識字，講俄法戰爭的故事，因的回憶過去失火事，當面打了外祖母。第六章

米哈伊爾舅舅經常耍酒瘋。

1米哈伊爾穿著棕黃色上衣，從街口張望，還拾起大卵石對著大門扔，有一次扔磚頭打碎了玻璃。第七章

外祖母和外祖父有不同的上帝，格里戈里瞎了沿街乞討，我報復酒館女主人，我上街受到鄰人孩子仇視和攻擊，最受不了他們凌辱乞丐和傻子。

1外祖母的上帝是一切生物可愛的朋友，她的祈禱都是贊美，但早晨祈禱時間不長，因為要燒茶飲。

2酒館女主人罵外祖母。我瞅她下地窖時，合上頂蓋鎖上，把鑰匙扔到屋頂上。朝我屁股上踢一腳，叫我找回鑰匙。3外祖父的上帝是無所不在，無所不能，無所不見的，他的上帝用饑餓瘟疫懲罰人們，用寶劍統治人間，用皮鞭對付罪人。4我上街玩耍，受到鄰人孩子仇視和攻打我不可氣，看見孩子們唆挑狗或公雞互相斗架，虐待貓，追趕猶太人羊，凌辱喝醉的乞丐和外號“兜里裝死鬼”的傻子伊戈莎氣的受不了。5格里戈里完全瞎了，到處討飯我感到難過，還有放蕩女人沃羅尼哈也使我氣悶。第八章

外祖父家買了新房子，住滿房客。我認識“好事情”

1新買的房子住有韃靼軍人，運貨車夫彼得伯伯，他的侄子斯捷帕。

2外祖父家都不喜歡一個叫“好事情”的房客，軍人的妻子叫他“好事情”，彼得大伯叫他藥劑師和巫術師。

2房客“好事情”和我成為好朋友，但大家都不喜歡他，我到他那去，都遭到外祖父毒打。他被攆走了，我懷恨的的老絆外祖母腿，罵“他們全是傻瓜”，把羹匙弄斷了，又挨打。第九章

彼得伯伯是搶劫犯，后來死了。

1彼得有一匹馬叫丹尼卡，他常外祖父爭論圣徒里誰最神圣，還常和我談伯爵小姐。

2街上搬來一位老爺，經常用鳥槍射擊不喜歡的行人，彼得故意去逗他，曾被射中肩膀和脖子。3在兩個表哥慫恿下，我去嚇唬貝特連院的老爺，被外祖父打一頓。

4我認識了奧夫相尼科夫的三個孩子，因救掉進井里的小弟弟和他們成為朋友。5彼得伯伯因搶劫過教堂，被警察追捕自殺。第十章

外祖母酗酒，講母親和父親過去的事，外祖父家破產了。1外祖父在家讀一本《我父親的札記》。

2我和薩莎上學，薩莎逃學我們被打一頓。后來雇了護送的人，薩沙把靴子扔向不同方向后逃跑了。3我出天花，在床上躺三個月，外祖母給我講母親和父親過去的事.4父親曾因兩個舅舅不喜歡他，把瓶子放在天窗上，用狼頭嚇唬米哈伊爾舅舅，和雅克夫一起用紙粘狼頭嚇唬鄰居，蒙著被單嚇唬神甫。

5外祖父借給別人一大筆錢，那個人破了產。第十一章

母親又改嫁了，外祖父賣了房子，另租地下室。母親回來后，我上學了，不受老師喜歡而報復他，差點被趕出校門，主教救了我。1母親嫁給馬克西莫夫，他答應送我圖畫顏料，我憎恨那個干瘦渾身 綠色老太婆。2我在繼父和祖母椅子上抹櫻樹膠把他們粘上了，挨了打。母親和繼父搬走了。3秋天外祖父賣了房子，在山腳下租兩間地下室，母親回來了，繼父打牌輸光錢。4又搬家到索莫夫鎮新房子，母親生小孩，我上學了。

5我上學穿母親皮鞋，外祖母外套改的大衣，黃襯衫，撒腿褲子，得外號“方塊王牌”。

6老師不喜歡我，我用西瓜皮，撒鼻煙在他抽屜里報復他。神學老師因為我沒有《新舊約使徒傳》學他口頭語要趕我出學校，但赫里桑夫主教救了我。

7我偷母親一個盧布，買《使徒傳》安徒生童話。母親第一個孩子死了，繼父經常打母親，有一次他打母親時，我用水果刀刺向他。第十二章

母親死了，我失學走向人間。

1外祖父和外祖母分家了，他拿走外祖母所有值錢的衣服賣七百盧布，又向別人借很多錢，放高利貸。2家里一切都是分開的，輪到外祖父買菜時總是大腸，肝肺，牛肚子，放茶葉也要細細數。

3我去撿破爛，偷劈柴和木板賣錢，認識了維亞希爾（叫母親“我的莫爾德瓦女人”），科斯特羅馬，哈比，雅茲等小朋友。4我讀完三年級，學校獎我一本福音書，帶封皮的克雷洛夫寓言詩。不帶封皮的《法達——莫小加那》，一張獎狀，我把書賣了五十戈比。

5繼父被解雇不知去向，母親和小弟搬回來，我擔負起保姆的職務，外祖父親自喂小孩，母親死了，外祖父讓我到人間混飯吃。一階段：在自己家中直到他父親死去 二階段：在外祖父家的生活 三階段：母親改嫁與繼父生活

四階段：母親死后，被外祖父遺棄，走向人間

第三篇：中考作文材料的準備

中考作文材料的準備

寫考場作文，最急人的是沒的可寫，即缺少材料。寫文章的方法和技巧，同學們在初中的寫作實踐中已基本掌握，中考前，最重要的是準備好作文的材料。那么，怎樣準備中考作文材料呢？下面，就這一問題，談談我的看法。

一、梳理寫過的材料

《九年義務教育全日制初級中學語文教學大綱（試用修訂版）》規定，“作文每學年一般不少于14次，字數不少于0.7萬，其他練筆不少于1萬字”，算一算，到了初三年級，同學們寫過的文章已有數十篇，加上平時練筆，應該說掌握的材料已經很豐富了。在中考前，同學們首先應該把已經寫過的材料進行系統的梳理，并按一定程序進行編程，這樣，就能在頭腦中形成一個網狀的材料圖。有了這張材料圖，在中考時如果遇到能夠使用以往材料的作文，馬上就可以從記憶中把材料調出來，省時，省力，且有利于發揮出自己的寫作水平。

二、補充新鮮的材料

在把寫過的材料進行梳理的基礎上，還應根據需要補充新鮮的材料。在補充材料的過程中，要做到五個關注,即關注社會、關注媒體、關注學校、關注自己、關注別人，這樣，積累的材料就會更加充實、富有生活氣息和時代特點。

三、梳理材料的方法

下面介紹幾種梳理材料的方法，供同學們參考。

1、按空間

①學校：老師、同學、集體、學習、讀書、活動

②社會：人、事、場景、活動、見聞

③家庭：家庭成員、發生在家中的事、課余生活（集郵、小制作、繪畫、書法、養花、養魚、剪紙、放風箏、學下棋、學計算機）

例題：我家的變化、我家的新鮮事、我愛我家、我愛爸爸媽媽、我的課余生活 ④定指與不定指：例題：發生在的事

2、按時間

①現實：學校、家庭、社會的（人、事、場景、活動）

②過去：回憶過去的（人、事、場景、活動）

例題：往事難忘、忘不了、童年的伙伴、他留在我記憶的深處、師恩難忘、懷念 ③未來：展望、假設、想象。

例題：假如我、我多想、我有一個夢想、二十年后再相聚、展望、2008年的北京、明天會更好

④定指與不定指：例題：《中考的前一天》、當我的時候

3按內容

（1）寫人

①自己：

例題：我就是這樣一個人、我是誰？為自己喝彩、我的課余生活、我的故事、我不怕困難、我在努力、我渴望、我為此而、我最喜歡的一句名言、我成功了、我學會了自主、我變得聰明（堅強、勇敢、自信）了、我學會了、我的（快樂、煩惱、悔恨、痛苦、秘密、追求）、我喜歡這節課

②別人：父母、親友、鄰居、老師、同學、路遇

例題：有這樣一個人、他的心靈真美、大家都夸他、記一個助人為樂的人、榜樣、英雄、他變了、××笑了、（爸爸、媽媽）真辛苦、我心中的偶像

③人與人：例題：×與×、同桌、師生之間、我愛我的（父母、老師）、好友、我逐漸了解了他、我和我的老師，記一個愛我的人

④為人：奉獻、責任、樂觀、誠信、謙遜、禮貌、愛憎、自信、自尊、自強、自主、人格、人品、性格、道德、愛心

（2）寫事：家中的事、學校的事、社會的事

例題：小事、喜事、心事、新事、有意義的事、感人的事、高興的事、聽說的事、不該發生的事、難忘的事、給我教益的事、使我明白的事、放學路上親眼看到的事、考試、一節有趣的課

（3）寫情：

親情、友情、真情、喜歡、熱愛、珍惜、懷念、敬佩、盼望、期待、自豪、微笑、關懷、驚喜、信任、尊重、理解、寬容

（4）感悟：

啟示、感悟、思考

例題：生活啟示錄、談悟性、噢，我明白了、由所想到的、引發的思考

（5）寓意：例題：人生之路、心橋、腳步、暖流、幸福的港灣

（6）熱點：文明、時尚、信息、科技、電腦、環保、成才、目標、理想、追求、信仰、探究、美丑、榮辱、苦樂、言行、表里

請同學們趕快行動起來，為中考作文做好充分的準備吧

第四篇：中考考前準備

中考前一周學生心理疏導及其它準備

（知識準備、心理準備、技巧準備、物品準備）

中考在即，老師的教育、家長的期望、個人的理想，都將通過中考有個最后的結果。同學們現在的心情尤如箭在弦上，“待考而發。”臨到中考，書該讀的讀了，該記的記了，該練的練了，通過一模二模，對自己的考試能力也有個基本估計了，此時此刻，同學們還應該做些什么準備呢？

一、請準備好“ 心情”。面對人生第一次大考，每個同學的心情難免緊張。歷年中考，都發生過這樣的情況：一些成績優秀的學生，因心情緊張而發揮不佳；另一些成績一般的學生，因沉著應試而考出了好成績。調整好考試心理，是同學們應該做的第一個準備。

調整考試心態，1、要忌“浮”。現在，有不少同學認為復習得“差不多”了，該學的內容都會了，似乎沒有什么可復習的了，就只剩坐等考試了。這種應考狀態是不可取的。考前這1 周，應對所學知識進行最后的梳理與練習，要針對自己的薄弱學科或薄弱環節進行查缺補漏，做最后的熟練性學習。（1讀課本，看例題、看基礎。2讀專題知識樹，看知識點、看典例或重點題，重點是典例分析。3讀以前測試卷，看自己做錯的地方。）切忌臨考做難題，做大量的題，要順著老師的思路進行復習，不搞另類。不要忘了遺忘規律，常反思、常回顧。考試期間不要管別人干什么（即使其他人再亂），也不要盲目跟從，自己要做到心靜，要做到內心平靜。行動要聽指揮，不要出軌，2、是忌“憂”。有些同學，因基礎差而產生了擔憂情緒，總擔心自己考不好。解決考前憂慮的有效方法是正確認識自己，接受現實學習水平，不要自我否定。現在，要考慮的問題不是考試結果，而是考試過程。要放下思想包袱，消除考試壓力，樹立“我能行，我可以考出實際水平”的信念。

期望值過高的同學，要放下包袱，輕裝上陣。不要想3想4。你的第1目標是考上，第2目標才是爭取高分。相信自己，不過分追求。自我減壓。

二、請準備好“身體”。體育比賽，要把體能調整到最佳狀態，才能賽出成績和水平，中考也如是。臨到中考時，要注意保護好自己的身體，保持最佳的精神狀態。精神飽滿，思維才能活躍，臨場才能以充沛精力和體力一搏。此時，不要再因感到時間緊迫而拼命擠時間“苦學”了，這樣會導致睡眠不足、體質下降的。臨考前保證一定學習時間是必要的，但切不可超過了限度，違反了學習的心理衛生規律，使大腦出現“保護性抑制”，造成學習的低效率。考前要保證充足的睡眠，（如考前出現失眠可睡前喝牛奶、吃糖塊，或機械數數，及其他自我暗示調節）注意體育鍛煉，做到勞逸結合。好體能要用合理飲食來保證。要注意自己的膳食質 量，適當增加高蛋白食物，如魚、雞、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等；要減少高糖、高油質食物，多吃些易消化的食物，少吃些油膩食物，不吃冷飲、西瓜等。在飲食中要有一定的蔬菜，蔬菜含有身體所需的維生素，攝取一定量的維生素可防止因中考的緊張而導致記憶力下降。、如果天氣炎熱，1

建議在考試前和中考的幾天中喝綠豆粥一類的食物，以消熱解署。

三、請準備好“方法”。中考復習有方法，參加考試也講方法。中考方法可分為考試前的準備、考試中的把握、考試后的調整三方面。

1、考前準備要“合法”。參加中考不同于一般考試，考生要按照考場規則要求帶考試用具。考試前一天的晚上，要把該帶的東西準備好：準考證，考試所需用具，掌握時間的手表等。要再熟悉一下考場地點、考試科目順序，安排好赴考場的充裕時間。考試前一天下午盡快熟悉考點環境，第幾考場、第幾座號、廁所位臵，切忌走馬觀花，環境越熟悉，情緒越穩定。考生可根據自己的身體狀況帶飲水和應急藥品。一定要注意使自己所帶的物品符合考試紀律的要求。其他如：要帶全文具（不帶文具盒，要帶透明的文件袋），如藍色鋼筆、圓珠筆、鉛筆（作圖、涂卡用）、小刀、像皮、圓規、量角器、三角板、小直尺計算器（考數學用）塑料墊片（不要自帶草稿紙，上級通發草稿紙，此物可不帶）等。2B鉛筆要帶兩支，每支兩頭均削好。若天氣炎熱，可帶一把小折扇；若陰雨天，要帶好雨具。準考證要做到“考前帶好，考完收妥”，萬一丟失，也不要著急，可報告帶考老師，他們會幫你解決。

2、臨場考試要“得法”。考生拿到試卷，不要急于答題。應先總纜全試卷，然后按順序答卷，不要漏答考題。答卷可先易后難，注意分配好時間，最后要認真檢查試卷。以往考生曾總結出臨考試的三句話：答卷審準題，做題落準筆，檢查需仔細。這幾句話可以借鑒。考前30分鐘如何度過。進入考場，主動向監考老師示好，以彼此的好感消除恐懼感，怯場的同學可做幾次深呼吸，增強信心。考前5分鐘試卷發下，先要按照要求填寫好區縣、學校、準考證號碼、姓名等，然后“三涂兩寫”，并迅速清點試卷，看試卷本身有無破損、污染，了解本科試題的頁碼、題量、大致難易情況，確定答題順序，看完后若還未開考，可默做前幾個選擇題，但不要動筆。

做題順序。先易后難，先熟后生，先I卷，后II卷，先客觀后主觀，順序答題，遇難而過，I 卷做完，立即涂卡，然后II卷。涂卡要做到涂全、涂準、涂清楚，涂改時擦干凈；個別拿不準的題可憑第一印象涂上選項，并做好標記，待最終檢查時定奪；涂好 的答題卡要用夾子夾住，防止被風吹落弄臟。細心審題。審題是解題的關鍵，題意審錯，全盤皆輸，審題時務求一字一句理解題意，必須搞清楚題目告訴了什么，要 求做什么。審題時要注意抓關鍵詞、關鍵句，防止所答非所問。對于敘述長的題或閱讀材料題，可先看題目要求（或問題），再看敘述或材料，這樣可避免思維混 亂、閱讀時無針對性。

答題時一定要按題目要求作答。規范準確解答題目。凡是會的題目，解題步驟要完整規范；答案要準確無誤，尤其是各科的專用名詞或符號，一定要寫準確；數理化解題不跨大步，主觀題的評分標準都有步驟分，最后的結果正確與否不影響某些正確步驟的得分，因此，解題時即使沒法全部解出難題，也可以將其中比較容易的步驟寫出來，得1分是1分；草稿紙豎疊三折使用，用時寫上序號，以便后期檢查；注意控制書寫速度，字跡工整，卷面整潔，語文、基本能

力網上閱卷，書寫不規范肯定吃大虧；強化計算的準確性，如果自己思路對而計算失誤，就太遺憾了。

應對試題難易的策略。遇到熟題要找差異，防止思維定勢造成南轅北轍；遇到容易的題目要想想 是否有迷惑因素，防止麻痹輕率造成判斷錯誤；同學們遇到難題會有兩種態度：一是畏懼，從而產生壓抑，進而影響到對其他題目的作答；另一種是不服氣，激起大 腦皮層的應激性反應，下決心不解出來不罷休。畏懼當然無益，不服氣則又會出現兩種情況，一種是較為順利地解出，另一種則越想越糊涂、越糊涂越不服氣。難題 又分為兩類，一類是此前從未見識過的，一類是曾經會做，卻又一時遺忘了的，特別是對后一類，大多數同學會一股勁兒地苦思冥想，以至于耽誤了許多寶貴時間。此時，可采取“難題暫時儲存”的方法，即將題目默讀兩至三遍，清理一個思路，倘一時找不到合適的解題方案，此時，自我提示一下：這個題目我能夠想起來，只是在某個方面還未理通，然后做下面的題目，如果到最后也想不出解決的辦法，要憑直覺寫上揣測的答案，即使寫上有關 的公式，也會得分。尤其是判斷題、選擇題、文科的有關問答題，假如無把握，不妨猜選，答滿，決不能留空白。

學會取舍試題。考試題80% 為中、低檔題，要盡可能拿到試卷的80%的題目，因此，懂得取舍試題很重要，以退為進，舍是為了更好的取，舍棄不屬于自己的東西，是為了確保自己的東西。一份試卷中各題的分值不一樣，要學會看分花時，切忌被某個難題纏住而費時太多，題目我難人亦難，難題不可怕不足惜。題容易別太高興，你容易別人也不難，而 容易很可能里面藏著陷阱，要小心；同樣，遇到難題，不用慌張，你不會，別人同樣也犯難，誰冷靜誰就可能攻下來。

檢查試卷是防漏補遺，去偽存真的過程，考試中若有時間，最好有重點地檢查一下試卷。檢查內容主要包括：有無遺漏；填涂是否有誤、有錯位；心存疑慮的題目的作答過程和結果，檢查中若沒有充分的理由，一般不要改變第一感覺的答案。注意不能早交卷，考試快結束時有一個15分鐘的提醒鈴。（不是結束！！）

考試過程中不要在意窗外是否有人巡視，或外面有什么大的聲響，也不要在意監考教師的走動或 別人提前交卷；如遇到需要監考老師幫助的問題，及時舉手提出，盡快解決，萬一答題卡、試卷污損，不要緊張，及時更換或者用其他方式補救；如遇到其他同學騷 擾，別搭理，別害怕，別影響自己的情緒，馬上告知監考教師。

考試期間要與他人保持良好的關系，切忌因沖突、糾紛，擾亂心境，影響考試。要注意飲食的科學性，食物應是干凈、衛生、有營養又易消化的，午餐、晚餐不宜過飽，尤其不要吃太過油膩的東西。

3、一場考試結束后，要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不論這科考試自己是否滿意，也要“忘掉”，以平常心準備下一門的考試。忌對答案！忌高興的忘形或垂頭喪氣！

中考并不神秘。七分水平，三分發揮。只要我們排除雜念，淋漓盡致運用好戰略戰術，樹立起我能行的堅定信念，執著而不偏執，堅韌而不脆弱，自信而不菲薄，勤奮而無惰性，就必定在中考這場無銷煙的戰斗中圓自己的夢。

第五篇：中考準備 很雜

1只要不放棄，只要堅持到底，只要不服輸，最后一定能百分之百獲得中考成功。

2每天只要堅持比昨天進步一點點 3過去成績≠中考成績。學習上沒有失敗，只是暫時沒有找到進步的方法4中考目標越遠大，中考超常成功的概率越高5我命由我不由天，天生我材進名校 6 100%目標意愿×100%學習行動×100%方法策略=100%中考成功

白羊座最頭痛科目：歷史

金牛座最頭痛科目：英語

雙子座最頭痛科目：生物

巨蟹座最頭痛科目：化學

獅子座最頭痛科目：物理

處女座最頭痛科目：語文

天秤座最頭痛科目：體育

天蝎座最頭痛科目：音樂

射手座最頭痛科目：數學

魔羯座最頭痛科目：美術

水瓶座最頭痛科目：政治

雙魚座最頭痛科目：地理中考前應適當的緊張，考前一般會有幾天的假，好好利用那幾天放松，但別玩電腦和其他會集中精神的東西。玩電腦會使人的記憶集中一部分在那游戲上，在考試時會走一下神，以致思維的斷節，很有可能會拖了幾分鐘答題的時間，以致不夠時間。個人感覺初三能拼則拼，即使是初一初二很差的學生也應該努力，最好先突擊好一科，不要各方面一起抓，這樣比較容易提升也比較容易增加信心，個人推薦化學，因為這一科是初三了才會接觸，沒什么基礎，很容易抓上來考好一點。其次是對于個人第二差的那一科。很多時候，第二差的那一科是很好抓的。3 努力上課聽講！這點非常重要。即使你對任課的老師或那一科很厭惡，但只要老師在講，你就應該努力去聽。聽不懂不是很重要，記筆記后，課后自己琢磨。別上課走神。走神是個很壞的習慣，養成了這個習慣可能你考試也會走。這條對于比較差的同學很實用。例如CACO3+2HCI=CACI2+CO2+H2O這個化學式，上課應該講了不下200遍。就是為了不懂的同學而講的。因此別怕跟不上，或許你基礎很差，或許你天分不行。但一個重復很多遍的知識點，我相信只要是個人用點心就能記得很好。課后的學習。最好對于物理和化學買本輔助的書。物理課本說的很不清楚，化學也有點細節上不明白。其他的哪科差就應該買一下哪科的，配合筆記我想也應該能搞懂那一科的基礎知識點。對于差的科目，首先是要有信心。其次才是努力學習。關于平時的考試。有句話說得很好，把平常考試當做中考，把中考當做平常考試。但平常考試不必太執著于名次。學校出的卷子，標準性遠遠不如中考。會有偏難或偏易的事情發生，以一顆平常心去對待好了。會考的名次不能太相信，也不能不相信。一般會考盡力就好，考差了你應該慶幸，幸虧這不是中考啊！考好了你應該高興，我會考也能這么好，中考一定行！狀態，對，就是狀態。在平時的學習與考試中，狀態是很關鍵的一環 別在一科上投入太多的時間，如果你數學140，英語110，而把數學提高到145的功夫是和把英語提高到125的功夫在一般人身上都是一樣的。當然，你要是搞奧賽的另當別論。熬夜，熬夜的最少前提是不影響到第二天的第三節課。畢竟熬夜是反生物鐘的事情，會一定程度上影響身體，而且學習效率實在并不太高。（特殊人士除外）個人感覺11點半該休息就休息了。作業，初三如果碰到知識絕對掌握的作業可以不做，一般老師不會管你的，但半懂不懂的題一定要做。

提示1：“題海戰術”不如“舉一反三”。現在很多題都是考能力，創新、綜合、分析能力是主要考察的對象，因此要在一題多變、一題多解上做文章。

提示2：正視自己的弱點。考生有一個普遍現象就是一個人由于一部分知識的學習出現漏洞，因此一定要找一下到底自己的問題出在哪部分知識點上。

提示3：建立“知識點”體系，尤其是針對中考考生很重要。因為中考命題要求是每題考3-5個知識點，中考則要求每題涉及5個知識點以上。

提示4：注重考試體能培養。連續作戰的中考很大程度上還有考試能力和體能的考驗。因此，平時有意識地延長注意力集中的時間，最終達到大腦、身體可以承受每場兩、三個小時大腦保持高度興奮地思考，連續幾天經歷數場這樣的超強洗禮。

最后說句，其實中考一部分的意義在于過程。泰戈爾有句詩，天空里沒有我的痕跡，但我已飛過。一個拼過，努力過的回憶，無論如何都是很美好的記憶，不是么？考試時千萬不要對答案