第一篇：2009年至2010年度工作總結(jié)

2010年度工作總結(jié)

臨 翔 區(qū) 南 屏 小 學(xué)

2009年至 2009年度至2010年度工作總結(jié)

一上、年來，本人在校行改的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論及三個(gè)代表的重在要思想，以胡錦濤的《在中國(guó)共產(chǎn)黨每十七次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》為工作指南。積極參加校外組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)、完善自己，在工作中始終堅(jiān)持黨的教育方針，樹立以人為本，服務(wù)育人的意識(shí)，在自己的崗位上，扎扎實(shí)實(shí)的履行好自己的工作職責(zé)。

本人負(fù)責(zé)南屏小學(xué)的圖書、循環(huán)教科書、教師用書的管理工作。在圖書管理中，嚴(yán)格執(zhí)行圖書的管理制度，將所購(gòu)進(jìn)的書按要求造冊(cè)登記，分類貼標(biāo)簽，整齊擺放好。師生借閱圖書均辦理借書手續(xù)，按時(shí)歸還，并要求借閱人妥善保管圖書，不得在圖書上批畫、撕剪、涂寫等。若有損壞或丟失應(yīng)按原價(jià)賠償。這一學(xué)期圖書室進(jìn)行了搬遷，由逸夫樓搬至了朝陽(yáng)樓，在搬遷的這段時(shí)間里，本人做了很多的辛苦工作，將所有的圖書重新清理，分類上書架，讓借閱人能夠在很短的時(shí)間內(nèi)找到所需的書籍，能使每?jī)?cè)書在教師手里發(fā)揮出巨大的作用，這也是本人所希望的。

兵馬款動(dòng)，糧草先行。循環(huán)教科書的管理是一項(xiàng)較為重要任務(wù)，搞好這項(xiàng)工作是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的重要因素之一。我是怎樣完成好循環(huán)教科書的管理呢？首先，嚴(yán)格按 南屏小學(xué)免費(fèi)教科書循環(huán)使用實(shí)施辦法執(zhí)行，認(rèn)真做好免費(fèi)教科書循環(huán)使用這一利國(guó)利民的工作。開學(xué)前按各班的學(xué)生數(shù)進(jìn)行發(fā)放，并做好發(fā)放情況登記。要求班主任在發(fā)給學(xué)生的同時(shí)做好保護(hù)愛惜教科書的思想工作，放假前一周收回所有的循環(huán)教科書，本人將回收的教科書逐班、逐科、逐本進(jìn)行檢查清點(diǎn)，核對(duì)數(shù)量，整理歸類，有序擺放。循環(huán)循環(huán)教科書在使用過程中，有很大的一部份受損情況嚴(yán)重，有一少部份丟失，而國(guó)家所增補(bǔ)的循環(huán)教科書數(shù)量有限。在這種情況下本人只有爭(zhēng)取更多的時(shí)間，不怕苦，不怕累，將損壞的教科書認(rèn)真修補(bǔ)，以利下學(xué)年能最大限度的循環(huán)使用。

教用書是教師必不可少的工具書、有了教用書，教師才能更好的按教學(xué)大綱要求進(jìn)行施教。所以說管好教師用書也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。管理好教科書的唯一辦法就是要認(rèn)真。開學(xué)發(fā)放教師用書時(shí)必須做好借閱登記，回收時(shí)認(rèn)真清點(diǎn)，不能遺漏。若出現(xiàn)教師將教材遺失和損壞，要及時(shí)上報(bào)教務(wù)處增訂，以便下學(xué)期教師能正常使用。

在這學(xué)期的工作中，按學(xué)校要求，完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助是分不開的，本人在今后的工作中要更加努力，找出差距、彌補(bǔ)不足。來斷完善自己，做到讓教師滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心。

第二篇：2006至2007工作總結(jié)

2006——2007學(xué)第二學(xué)期 工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目標(biāo)明確。

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，學(xué)期初在工作安排會(huì)議上聽取體育工作計(jì)劃，并予以審議；學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié)，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操、一課”的進(jìn)行，以推 動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

長(zhǎng)期以來，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)校體育講起來重 要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間，確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

1、建立激勵(lì)制度，促進(jìn)體育工作的開展

學(xué)校長(zhǎng)期以來，堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外，還對(duì)各班參加體育活動(dòng)，參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視，無(wú)怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。

2、抓常規(guī)，出成效。

本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，現(xiàn)在每天早晨，學(xué)生到校走進(jìn)校園自動(dòng)成排，每節(jié)上課的預(yù)備鈴一響，各班的學(xué)生迅速成排，有秩序地進(jìn)入教室。在課間操時(shí)，集合的樂曲一響，各班都能迅速的在操場(chǎng)集合等候做操。經(jīng)過嚴(yán)格的管理，班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神，班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng)，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

二、加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。

1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jī)有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊 式”教學(xué)。

2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課；⑵抓常規(guī)紀(jì)律；⑶抓安全教育；⑷抓運(yùn)動(dòng)密度；⑸抓鍛煉實(shí)效；⑹抓聽課評(píng)課。

3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。

體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展，反過來又促使學(xué)生 重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是：

⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃，共同做好體育工作小結(jié)。⑵立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。⑶學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。

⑷每學(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

以上是本學(xué)期的體育工作情況，還有許多不足，我們將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，把我校的體育工作做好。

第三篇：2013至2014專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

2013—2014專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

2012年8月入職培訓(xùn)到現(xiàn)在已經(jīng)不知不覺中在教育這個(gè)崗位上一年了，我就一頭扎進(jìn)了“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”——教育事業(yè)。

我通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，自己專業(yè)文化水平有所提高，而且不斷更新了知識(shí)，更新了教育觀念，優(yōu)化了課堂教學(xué)，使自己的教育教學(xué)工作，及教學(xué)水平更上了一個(gè)新的臺(tái)階，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人成長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識(shí)。

自參加工作以來，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真解讀美術(shù)新課標(biāo)的內(nèi)涵,使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)期的教學(xué)工作中，我深深地認(rèn)識(shí)到：只有不斷充實(shí)自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真過好每一天，才會(huì)取得更大的進(jìn)步。我是個(gè)普通的教師，但我堅(jiān)信，把普通的事做好，這本身就不普通了，所以為了我愛的教育事業(yè)，我要不斷的提高

自身的專業(yè)能力,每天堅(jiān)持寫字和畫畫。同時(shí)學(xué)習(xí)其它的相關(guān)知識(shí),豐富自己的文化修養(yǎng),并把內(nèi)化了的知識(shí)滲透到教學(xué)當(dāng)中,增加學(xué)生們的素養(yǎng)。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

我校每學(xué)期開展比較大型的文藝表演活動(dòng)，同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思一年來的教學(xué)工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。

2、教科研方面加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

今后我將更加努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

第四篇：2017至2018教師工作總結(jié)

2017—2018學(xué)第二學(xué)期期末工作總結(jié)

教育教學(xué)是一項(xiàng)常做常新的工作。每一年每一屆每一個(gè)班級(jí)，每一個(gè)學(xué)生個(gè)性迥異，對(duì)教育教學(xué)工作開展來說也在不斷的變化和更新，而在這一工作的過程中，老師也必須有針對(duì)性地反思，才可以使教育真正達(dá)到更好，更有效的目的和結(jié)果下面是我對(duì)于這半學(xué)期工作以來的感悟和概述，現(xiàn)將這半學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一．政治思想素質(zhì)

有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責(zé)任性較強(qiáng)，工作上認(rèn)真完成學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，團(tuán)結(jié)同事，一心撲在教育上，認(rèn)真上課，備課，批改作業(yè)，課下進(jìn)行答疑，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。關(guān)心，愛護(hù)，尊重自己的學(xué)生

二．教學(xué)工作方面

作為一名英語(yǔ)教師，我深知要備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是關(guān)鍵。堅(jiān)持先備課后上課的原則，做到每一節(jié)課都是“有備而來”。認(rèn)真讀教參和教輔資料，備教材，教法和學(xué)生，既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系，又要考慮知識(shí)的橫向銜接；既要突出重點(diǎn)，又要突出難點(diǎn)；既要體現(xiàn)完整的教學(xué)過程，又要注意好各個(gè)環(huán)節(jié)的過渡自然。三．取得的成績(jī)

在這幾個(gè)月的工作中，我所帶的七年級(jí)英語(yǔ)較之前有了明顯的進(jìn)步，但后進(jìn)生還需鞏固基礎(chǔ)的詞匯和句型知識(shí)。四．存在的問題

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，作為一名年輕教師，在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如：對(duì)學(xué)生還不夠了解；教學(xué)方法上還可以再提升等。而這些問題只能在以后的教學(xué)過程中不斷地解決。五．改進(jìn)措施

1.多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的情況，這樣有利于針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2.注重組織教學(xué)，嚴(yán)格要求學(xué)生。有些學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)，有些甚至是抄襲的，所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性，所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間，作為老師應(yīng)善于組織，調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，更充分的利用好上課時(shí)間。總之，在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作。付出了很多，也收獲了一些回報(bào)。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜歡的活動(dòng)來輔助課堂教學(xué)，激活課堂，積極開發(fā)和有效利用課程資源，更有效地為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)，力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)中取得好的成績(jī)。我相信耕耘總會(huì)有收獲。

第五篇：學(xué)校工作總結(jié)2013至2014學(xué)

射陽(yáng)縣淮海農(nóng)場(chǎng)學(xué)校

2013至2014學(xué)工作總結(jié)

本，我校在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步貫徹以人為本的教學(xué)思想，規(guī)范教育管理，深化教育改革，提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校確立了“校長(zhǎng)總指揮——初中部、小學(xué)部?jī)晒ぷ鞑咳尕?fù)責(zé)——政教處教務(wù)處總務(wù)處安保處具體實(shí)施——班主任包班——任課教師全員配合”的責(zé)任鏈。在全校教職工的共同努力下，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，特色教育進(jìn)一步提升，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作齊抓共管的良好局面，較好地完成了本的工作目標(biāo)。

一、認(rèn)真抓好安全工作，確保師生人身安全。

1、我們一貫認(rèn)為“學(xué)校安全工作來不得點(diǎn)滴失誤”，學(xué)校加大對(duì)安全落實(shí)檢查力度，對(duì)食堂小店、教學(xué)設(shè)施、男女生宿舍進(jìn)行多次檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。

2、認(rèn)真貫切學(xué)校大門、學(xué)校宿舍門關(guān)鎖的規(guī)定。確保上課時(shí)間宿舍不留人、進(jìn)不了人。同時(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)的責(zé)任感，認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)制度和履行職責(zé)。

3、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，學(xué)校提出嚴(yán)格要求，并與地方派出所聯(lián)系，對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行檢查。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤的檢查，凡未經(jīng)請(qǐng)假未到校的學(xué)生立即于學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。

4、加大對(duì)安全工作的宣傳力、度教育力度，尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)生課間 1

活動(dòng)、室外活動(dòng)、往返校園的路途安全、住校生的錢物及乘坐校車的安全，并與學(xué)校相關(guān)部門和教師簽訂了安全責(zé)任狀。確保了本學(xué)年無(wú)重大的安全事故發(fā)生。

5、定期組織學(xué)生進(jìn)行安全消防演練。

二、強(qiáng)化師生德育建設(shè)工作，夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。

1、貫徹落實(shí)上級(jí)黨委精神，組織黨員學(xué)習(xí)十八大會(huì)會(huì)精神做到思想認(rèn)識(shí)到位，制度計(jì)劃到位，督察落實(shí)到位，增強(qiáng)了黨員的黨性觀念及工作責(zé)任感。

2、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，每周星期五下午堅(jiān)持組織黨員和教職工及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家有關(guān)方針政策，上級(jí)黨政的有關(guān)工作意見，緊跟形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，與上級(jí)黨委保持高度一致。

3、繼續(xù)狠抓師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)。

主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督。營(yíng)造和諧的教育軟環(huán)境，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、全心全意為學(xué)生服務(wù)和依法執(zhí)教精神，堅(jiān)決反對(duì)、杜絕有償家教、亂收費(fèi)、亂訂資料，體罰和變相體罰學(xué)生的行為，并與教師簽訂了相關(guān)責(zé)任書。

4、通過各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

組織學(xué)生到淮海農(nóng)場(chǎng)紀(jì)念館，淮海農(nóng)場(chǎng)米業(yè)公司。對(duì)學(xué)生進(jìn)行淮農(nóng)軍墾精神文化教育、革命傳統(tǒng)教育，繼續(xù)深化軍墾文化特色建設(shè)。

成功舉辦了第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)一致的好評(píng)，收到預(yù)期的效果。

充分利用晨會(huì)，升旗儀式，班級(jí)黑板報(bào)，畫廊，提高學(xué)生的思想

認(rèn)識(shí)。幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀。學(xué)校對(duì)各年級(jí)未成年人思想道德建設(shè)均有不同的側(cè)重點(diǎn)，小學(xué)低年級(jí)注重《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為載體的養(yǎng)成教育，小學(xué)高年級(jí)以愛國(guó)，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛學(xué)校，愛學(xué)習(xí)為載體的“五愛”教育，初中則是以樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀為載體的前途理想教育，使未成年人思想教育，層次分明，實(shí)效性強(qiáng)。努力提高學(xué)生德育水平。

班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月定期召開班主任例會(huì)，及時(shí)總結(jié)前期工作，布置下期工作。并為班主任間的相互交流提供一個(gè)平臺(tái)，讓各班主任對(duì)班級(jí)管理，學(xué)生教育等方面工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。并提出自己工作中困惑的地方，同其他班主任進(jìn)行探討，群策群力，提高班級(jí)管理水平，提高班主任的管理技能。

認(rèn)真組織大課活動(dòng)動(dòng)。大課間活動(dòng)有特色。各班有適合本班長(zhǎng)學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)項(xiàng)目，例如二年級(jí)的花環(huán)操，五年級(jí)二班的空竹，六年級(jí)的竹桿舞，七八年級(jí)的跳繩，各具特色，異彩紛呈。大課間活動(dòng)的組織，豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，提高了學(xué)生的體藝技能。受到了廣大學(xué)生的喜愛。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加大檢查力度，注重教師培養(yǎng)，教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。

1、依法執(zhí)教，開足課程。學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的政策法規(guī)，按課程方案開齊課程，開足課時(shí)，地方課程、音樂、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)均按照相關(guān)要求開齊開足。

2、繼續(xù)加大對(duì)教師的培養(yǎng)力度，為教學(xué)注入新鮮活力。積極組

織教師參加各種級(jí)別的培訓(xùn)，一百人次左右。在縣組織的教學(xué)基本功大賽中，我校陸水蘭地、閆曉麗老師獲得一等獎(jiǎng)。教師輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)達(dá)五十六人次。參加縣組織的六一兒童才藝展示活動(dòng)中，我校陳輝、萬(wàn)紅萍、倪世勇老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

2013年獲得了教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)。

3、認(rèn)真組織教學(xué)六認(rèn)真檢查，穩(wěn)扎穩(wěn)打，狠抓常規(guī)。嚴(yán)格實(shí)行教師平時(shí)考核，努力實(shí)施“過程性評(píng)價(jià)”，規(guī)范教師行為，對(duì)教師平時(shí)的上課、備課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、班級(jí)管理、學(xué)生常規(guī)等做隨機(jī)調(diào)研記錄，通過聽、看、查、問等形式，了解教師工作現(xiàn)狀，不斷優(yōu)化教學(xué)過程。定期檢查教師備課、授課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教學(xué)中突出的問題，并及時(shí)解決相關(guān)問題。每次檢查有記錄，有總結(jié)，在期末進(jìn)行總評(píng)，并納入教師考核、績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)之中。

4、特色建設(shè)。

特色建設(shè)繼續(xù)深入。足球文化特色建設(shè)繼續(xù)取得驕人成績(jī)，在鹽城市第四屆“市長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽中獲得小組第一名。進(jìn)一步擴(kuò)大了我校足球隊(duì)在全市的影響。

我校積極申報(bào)縣素質(zhì)教育示范校。

四、做好防流控輟工作，堅(jiān)決完成上級(jí)的任務(wù)

本學(xué)年防流控輟工作取得可喜成績(jī)。我們的做法是：

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，做好服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生的入學(xué)工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理，確保適齡學(xué)生依法接受義務(wù)教育。

2、建立了“防輟控輟”的管理制度，學(xué)校與各年級(jí)組、年級(jí)組

與班主任層層簽訂責(zé)任書。

3、落實(shí)教師家訪制度。班主任要做到學(xué)生病事假超一天必訪，無(wú)故曠課必訪，在校發(fā)生意外事故必訪，出現(xiàn)特殊情況必訪制。

4、密切注意學(xué)生輟學(xué)苗頭，及時(shí)做好學(xué)生思想教育，從源頭上防止輟學(xué)。

五、總務(wù)、財(cái)會(huì)管理走向深入。

1、堅(jiān)持依法理財(cái)，自覺遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按物價(jià)部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并將財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算，各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度健全，賬目設(shè)置合理，審批手續(xù)完備。

2、已形成財(cái)務(wù)公開制度，能在顯要位置，將市教育局、物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目，標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)和舉報(bào)電話向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)公開，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

3、建立了物資采購(gòu)申報(bào)制度，規(guī)范了校產(chǎn)管理，期初，期末定期檢查登記，平時(shí)抽查。

4、學(xué)校開支實(shí)行民主理財(cái)、開支兩條線制度，平時(shí)學(xué)校開支量入為出、節(jié)約開支。

5、總務(wù)人員在“勤”字上下工夫，學(xué)校食堂得到整改，飲食安全有保障，飯菜口味有保障。

6、繼續(xù)深入開展愛心工程。進(jìn)一步做好貧困生、特殊生的幫助指導(dǎo)工作，使社會(huì)弱勢(shì)群體中的適齡兒童、少年受教育的權(quán)利受到保障，提高學(xué)校教育的社會(huì)公信度。

7、學(xué)校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)項(xiàng)目得已落實(shí)。

回顧過去的一學(xué)期，我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)，但還存在著許多不足；展望未來，我們又充滿了自信。在新的學(xué)年里，堅(jiān)決解決存在的問題，彌補(bǔ)不足與差距，加強(qiáng)和夯實(shí)我們各項(xiàng)管理與工作，謀取進(jìn)一步的發(fā)展，取得更好的成績(jī)，是我們工作重中之重的目標(biāo)與任務(wù)。