第一篇：農(nóng)安縣農(nóng)業(yè)廣播學校請專家宣傳新型職業(yè)農(nóng)民見成效（范文）

農(nóng)安縣農(nóng)業(yè)廣播學校請專家宣傳

新型職業(yè)農(nóng)民見成效

2018年4月，農(nóng)安縣農(nóng)業(yè)廣播學校聘請省“12316”專家、研究員王麗文和農(nóng)安縣農(nóng)業(yè)廣播學校校長董利、副校長王竹做客農(nóng)安縣電視臺，宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培育工程項目培訓內(nèi)容和目的。專家王麗文講解了新型職業(yè)農(nóng)民培訓后達到的效果，以及所產(chǎn)生的經(jīng)濟效應和社會效應；董利校長講解了新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展的歷史背景，以及近年來我校培訓的新型職業(yè)農(nóng)民情況。農(nóng)安縣農(nóng)業(yè)廣播學校從2014年就開始承擔新型職業(yè)農(nóng)民培育項目工程，在省市業(yè)務部門的指導下、縣委縣政府的支持下、農(nóng)業(yè)局黨委的領導下。共培育新型職業(yè)農(nóng)民1574人，其中新型經(jīng)營主體828人，新型職業(yè)農(nóng)民560人，青年農(nóng)場主27人，社會服務型159人；副校長王竹講解了我縣新型職業(yè)農(nóng)民報名途徑，以及學員遴選的條件。通過電視臺的連續(xù)多天播放，目前來我校報名要求參加2018年的新型職業(yè)農(nóng)民培訓學員絡繹不絕，他們紛紛表示，一定要參加2018年的新型職業(yè)農(nóng)民培訓，做一個新時代的新型職業(yè)農(nóng)民。

新型職業(yè)農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的骨干主體，只有參加新型職業(yè)農(nóng)民培訓，才能提升自己，才能讓我們的農(nóng)業(yè)真正成為一個有奔頭的產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民真正成為有吸引力的職業(yè)，農(nóng)村真正成為安居樂業(yè)的美麗家園。

農(nóng)安縣農(nóng)業(yè)廣播學校

王竹

第二篇：農(nóng)機學校2014年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實施方案

更多精彩范文點擊主頁搜索

農(nóng)機學校2014年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實施方案

公文 農(nóng)機學校2014年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實施方案

根據(jù)甘肅省財政廳、甘肅省農(nóng)牧廳《關于下達2014年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程補助資金的通知》（甘財農(nóng)[2014]185號）文件及XX縣農(nóng)牧局《關于印發(fā)2014年XX縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實施方案的通知》要求，為進一步明確新型職業(yè)農(nóng)民培育工作思路，落實政策要求，把握工作程序，結合我縣實際，特制定2014年渭源縣農(nóng)機學校新型職業(yè)農(nóng)民培育實施方案。

一、工作思路

按照“科教興農(nóng)、人才強農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)”的戰(zhàn)略要求，堅持立足產(chǎn)業(yè)、政府主導、多方參與、注重實效的原則，以做大做強新型農(nóng)機經(jīng)營主體為導向，提高培訓的針對性、規(guī)范性和有效性，加快建立新型職業(yè)農(nóng)民培育制度，著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊伍，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供強有力的人才支撐。

二、培育時間與補助標準

更多精彩范文點擊主頁搜索

新型職業(yè)農(nóng)民培育按照不同培訓對象不同培訓時間不同標準進行補助。專業(yè)技能型和社會服務型職業(yè)農(nóng)民累計集中培訓時間不少于7天，按人均1000元標準進行補助。培育工程自項目下達之日起至次年3月底前完成。要做好全程工作跟進、后續(xù)管理和跟蹤服務。

三、培育目標

根據(jù)項目要求，社會服務型以長期從事農(nóng)業(yè)，即農(nóng)機維修網(wǎng)點從業(yè)人員、產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務的農(nóng)機服務人員農(nóng)機操作人員118人，培訓任務資金11.8萬元，把他們培養(yǎng)成為我縣具有較高技能和服務能力的新型職業(yè)農(nóng)民。

四、資金使用

社會服務型職業(yè)農(nóng)民培育補助資金主要用于農(nóng)民課堂培訓及實訓、參觀交流、聘請師資、信息化手段利用等相關支出，不得用于新型職業(yè)農(nóng)民職業(yè)教育學雜費補助。專賬管理、專款使用。

五、教育培訓

（一）制定工作方案和培育計劃。

更多精彩范文點擊主頁搜索

根據(jù)項目要求，堅持社會化服務型（主要包括農(nóng)機維修網(wǎng)點從業(yè)人員、各類農(nóng)機操作人員等）分維修人員、駕駛操作人員的分類辦班原則，從教育培訓（包括培訓對象、培訓時間、培訓內(nèi)容、培訓方式、教師遴選、教材選編、組織實施等）、認定管理、政策扶持、總結評價等方面科學制定操作性強的培育計劃，經(jīng)縣農(nóng)牧局審查批復后實施。

（二）遴選培訓教師。

立足縣域建立新型職業(yè)農(nóng)民培育專兼職師資庫，也可根據(jù)培訓需要外聘師資，并通過一定的渠道和方式公開培訓師資相關信息。根據(jù)培訓的不同崗位從師資庫中遴選優(yōu)秀師資承擔相應的培訓任務。

（三）確定培訓內(nèi)容和培訓教材。

按照農(nóng)業(yè)部發(fā)布的培訓規(guī)范，分類型，按工種和崗位分別進行課程設置和學時安排，各專業(yè)課程包含公共基礎課（含禁毒知識、艾滋病防治、留守兒童管理等引導性培訓內(nèi)容）、專業(yè)技能課、拓展課和實習操作課4大模塊，根據(jù)實際自行確定和安排課程內(nèi)容和學時。培訓教材選用農(nóng)業(yè)部統(tǒng)編教材或自編適用技術資料。培訓教材一律免費發(fā)給農(nóng)民。

更多精彩范文點擊主頁搜索

（四）遴選培育學員。

按照“公開、公平、公正”的原則，采取自愿報名、村組推薦、擇優(yōu)選拔、張榜公示的形式進行學員選拔。培訓對象要一定長期從事農(nóng)機農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務，即農(nóng)機維修網(wǎng)點從業(yè)人員、各類農(nóng)機操作人員，年齡一般在18～55周歲內(nèi)，初中以上文化程度。凡符合條件的農(nóng)民都可以到所在村委會報名，經(jīng)縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工作領導小組辦公室審核合格后確定為培訓對象。新型職業(yè)農(nóng)民培育對象一經(jīng)確定并接受培訓，三年內(nèi)不得重復支持。

（五）實施班級培訓。

新型職業(yè)農(nóng)民培訓實行班級管理，建立指導員制度，做到“一班一案”。按培育類型分類設班，每班原則上不得超過50人。培訓班要配強班主任，成立班委會，加強學員自我管理和交流學習。培訓班實施“兩堂課”制度，即縣農(nóng)牧局要在開班和結班時參加班級活動，并與學員進行互動。按班建立規(guī)范統(tǒng)一、填寫完整、內(nèi)容真實的《2014年甘肅省新型職業(yè)農(nóng)民培訓臺賬》，并報縣農(nóng)牧局審核備案（復印件），培訓機構法人代表對臺賬的真實性負責。培訓機構要對參訓學員身份證（正面）數(shù)碼照相，并采集每次培訓活動數(shù)碼照片（必須有日期自動生成），以備歸檔。

更多精彩范文點擊主頁搜索

（六）開展培訓考核。

每期培訓班結束時，要組織參訓學員考試考核。

（七）做好信息報送。

高度重視信息填報的及時性、準確性和完整性，確定一名信息員，定期登錄新型職業(yè)農(nóng)民培育工程信息管理系統(tǒng)查看部、省發(fā)布的工作通知，通過系統(tǒng)郵件年報送信息不少于4條，在每個培訓班結束后10天內(nèi)將班級和學員信息上傳至管理系統(tǒng)。

六、總結驗收

培訓任務結束后，從培育計劃、培訓時間、培育環(huán)節(jié)、培育效果、培育資金的使用等方面進行全面總結，撰寫總結報告。健全培育檔案，申請主管部門驗收。要確保新型職業(yè)農(nóng)民培育工作檔案經(jīng)得起看、學員經(jīng)得起問、經(jīng)費經(jīng)得起查。

七、加強組織管理

（一）加強組織領導

更多精彩范文點擊主頁搜索

要切實加強對新型職業(yè)農(nóng)民培訓培育工程的組織領導，成立培訓工作領導小組。

（二）明確職責

切實加強制定培訓計劃，遴選培訓教師和使用的培訓教材，管好用好培育資金，并做好班級培訓、信息錄入、檔案建立、自查總結等工作，確保培訓質(zhì)量。

（三）創(chuàng)新培育方式

結合全縣農(nóng)機行業(yè)特點和農(nóng)民需求，不斷探討和研究適合不同崗位、符合成人培訓的方式方法。采取“分段式、重實訓、參與式”培育模式和“農(nóng)學結合、送教下鄉(xiāng)、開展田間操作作業(yè)”的培訓模式，將課堂講授、實踐操作、崗位鍛煉與參觀學習有機結合起來，抓好每一個教學環(huán)節(jié)的落實，確保學習取得實效。

（四）加大培育宣傳

切實重視并加大新型職業(yè)農(nóng)民培育的宣傳力度。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播、電視、報刊等媒體，加強對新型職業(yè)農(nóng)民培育政策的宣傳，讓6

更多精彩范文點擊主頁搜索

廣大農(nóng)民了解并積極參加培育。通過立大型宣傳標牌、貼主要宣傳掛圖、發(fā)重點宣傳資料等多種形式開展宣傳工作，提高宣傳的效果和針對性。加強對典型學員的總結和宣傳，并將先進事跡材料歸檔管理。

（五）建立健全培育檔案

培育檔案是記載培育情況，真實反映培育全程的基礎資料。按照真實完整、建檔規(guī)范、裝訂結實、直覺美觀的要求，參照《2014年甘肅省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程機構檔案和班級檔案目錄》格式，做好培育檔案的整理和裝訂。根據(jù)實際情況，不斷創(chuàng)新和繼續(xù)完善建檔工作。公文

第三篇：農(nóng)機學校2014年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實施方案

一、工作思路

按照“科教興農(nóng)、人才強農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)”的戰(zhàn)略要求，堅持立足產(chǎn)業(yè)、政府主導、多方參與、注重實效的原則，以做大做強新型農(nóng)機經(jīng)營主體為導向，提高培訓的針對性、規(guī)范性和有效性，加快建立新型職業(yè)農(nóng)民培育制度，著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊伍，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供強有力的人才支撐。

二、培育時間與補助標準

新型職業(yè)農(nóng)民培育按照不同培訓對象不同培訓時間不同標準進行補助。專業(yè)技能型和社會服務型職業(yè)農(nóng)民累計集中培訓時間不少于7天，按人均1000元標準進行補助。培育工程自項目下達之日起至次年3月底前完成。要做好全程工作跟進、后續(xù)管理和跟蹤服務。

三、培育目標

根據(jù)項目要求，社會服務型以長期從事農(nóng)業(yè)，即農(nóng)機維修網(wǎng)點從業(yè)人員、產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務的農(nóng)機服務人員農(nóng)機操作人員118人，培訓任務資金11.8萬元，把他們培養(yǎng)成為我縣具有較高技能和服務能力的新型職業(yè)農(nóng)民。

四、資金使用

社會服務型職業(yè)農(nóng)民培育補助資金主要用于農(nóng)民課堂培訓及實訓、參觀交流、聘請師資、信息化手段利用等相關支出，不得用于新型職業(yè)農(nóng)民職業(yè)教育學雜費補助。專賬管理、專款使用。

五、教育培訓

（一）制定工作方案和培育計劃。根據(jù)項目要求，堅持社會化服務型（主要包括農(nóng)機維修網(wǎng)點從業(yè)人員、各類農(nóng)機操作人員等）分維修人員、駕駛操作人員的分類辦班原則，從教育培訓（包括培訓對象、培訓時間、培訓內(nèi)容、培訓方式、教師遴選、教材選編、組織實施等）、認定管理、政策扶持、總結評價等方面科學制定操作性強的培育計劃，經(jīng)縣農(nóng)牧局審查批復后實施。

（二）遴選培訓教師。

立足縣域建立新型職業(yè)農(nóng)民培育專兼職師資庫，也可根據(jù)培訓需要外聘師資，并通過一定的渠道和方式公開培訓師資相關信息。根據(jù)培訓的不同崗位從師資庫中遴選優(yōu)秀師資承擔相應的培訓任務。

（三）確定培訓內(nèi)容和培訓教材。

按照農(nóng)業(yè)部發(fā)布的培訓規(guī)范，分類型，按工種和崗位分別進行課程設置和學時安排，各專業(yè)課程包含公共基礎課（含禁毒知識、艾滋病防治、留守兒童管理等引導性培訓內(nèi)容）、專業(yè)技能課、拓展課和實習操作課4大模塊，根據(jù)實際自行確定和安排課程內(nèi)容和學時。培訓教材選用農(nóng)業(yè)部統(tǒng)編教材或自編適用技術資料。培訓教材一律免費發(fā)給農(nóng)民。

（四）遴選培育學員。

按照“公開、公平、公正”的原則，采取自愿報名、村組推薦、擇優(yōu)選拔、張榜公示的形式進行學員選拔。培訓對象要一定長期從事農(nóng)機農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務，即農(nóng)機維修網(wǎng)點從業(yè)人員、各類農(nóng)機操作人員，年齡一般在18～55周歲內(nèi)，初中以上文化程度。凡符合條件的農(nóng)民都可以到所在村委會報名，經(jīng)縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工作領導小組辦公室審核合格后確定為培訓對象。新型職業(yè)農(nóng)民培育對象一經(jīng)確定并接受培訓，三年內(nèi)不得重復支持。

（五）實施班級培訓。

新型職業(yè)農(nóng)民培訓實行班級管理，建立指導員制度，做到“一班一案”。按培育類型分類設班，每班原則上不得超過50人。培訓班要配強班主任，成立班委會，加強學員自我管理和交流學習。培訓班實施“兩堂課”制度，即縣農(nóng)牧局要在開班和結班時參加班級活動，并與學員進行互動。按班建立規(guī)范統(tǒng)一、填寫完整、內(nèi)容真實的《2014年甘肅省新型職業(yè)農(nóng)民培訓臺賬》，并報縣農(nóng)牧局審核備案（復印件），培訓機構法人代表對臺賬的真實性負責。培訓機構要對參訓學員身份證（正面）數(shù)碼照相，并采集每次培訓活動數(shù)碼照片（必須有日期自動生成），以備歸檔。

（六）開展培訓考核。

每期培訓班結束時，要組織參訓學員考試考核。

（七）做好信息報送。

高度重視信息填報的及時性、準確性和完整性，確定一名信息員，定期登錄新型職業(yè)農(nóng)民培育工程信息管理系統(tǒng)查看部、省發(fā)布的工作通知，通過系統(tǒng)郵件年報送信息不少于4條，在每個培訓班結束后10天內(nèi)將班級和學員信息上傳至管理系統(tǒng)。

六、總結驗收

培訓任務結束后，從培育計劃、培訓時間、培育環(huán)節(jié)、培育效果、培育資金的使用等方面進行全面總結，撰寫總結報告。健全培育檔案，申請主管部門驗收。要確保新型職業(yè)農(nóng)民培育工作檔案經(jīng)得起看、學員經(jīng)得起問、經(jīng)費經(jīng)得起查。

七、加強組織管理

（一）加強組織領導

要切實加強對新型職業(yè)農(nóng)民培訓培育工程的組織領導，成立培訓工作領導小組。

（二）明確職責

切實加強制定培訓計劃，遴選培訓教師和使用的培訓教材，管好用好培育資金，并做好班級培訓、信息錄入、檔案建立、自查總結等工作，確保培訓質(zhì)量。

（三）創(chuàng)新培育方式

結合全縣農(nóng)機行業(yè)特點和農(nóng)民需求，不斷探討和研究適合不同崗位、符合成人培訓的方式方法。采取“分段式、重實訓、參與式”培育模式和“農(nóng)學結合、送教下鄉(xiāng)、開展田間操作作業(yè)”的培訓模式，將課堂講授、實踐操作、崗位鍛煉與參觀學習有機結合起來，抓好每一個教學環(huán)節(jié)的落實，確保學習取得實效。

（四）加大培育宣傳

切實重視并加大新型職業(yè)農(nóng)民培育的宣傳力度。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播、電視、報刊等媒體，加強對新型職業(yè)農(nóng)民培育政策的宣傳，讓廣大農(nóng)民了解并積極參加培育。通過立大型宣傳標牌、貼主要宣傳掛圖、發(fā)重點宣傳資料等多種形式開展宣傳工作，提高宣傳的效果和針對性。加強對典型學員的總結和宣傳，并將先進事跡材料歸檔管理。

（五）建立健全培育檔案

培育檔案是記載培育情況，真實反映培育全程的基礎資料。按照真實完整、建檔規(guī)范、裝訂結實、直覺美觀的要求，參照《2014年甘肅省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程機構檔案和班級檔案目錄》格式，做好培育檔案的整理和裝訂。根據(jù)實際情況，不斷創(chuàng)新和繼續(xù)完善建檔工作。

第四篇：關于成立新型職業(yè)農(nóng)民培訓學校的計劃

榆林靖邊現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)管委會

關于成立新型職業(yè)農(nóng)民培訓學校的計劃

一、指導思想

2012年中央1號文件首次提出要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民。2013年中央一號文件強調(diào)著力加強農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和職業(yè)培訓。2014年中央一號文件強調(diào)加大對新型職業(yè)農(nóng)民和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體領辦人的教育培訓力度。新型職業(yè)農(nóng)民事關未來“誰來種地”的問題,培育新型職業(yè)農(nóng)民將伴隨我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的全過程,是一項長期的、艱巨的基礎性戰(zhàn)略任務。

以何種方式培訓農(nóng)民，使之成為合格的新型職業(yè)農(nóng)民，這是基層農(nóng)民培訓機構面臨的重大課題。鑒于榆林靖邊現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)集蔬菜物流營銷、農(nóng)副產(chǎn)品加工、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術集成和農(nóng)副產(chǎn)品加工關聯(lián)產(chǎn)業(yè)為一體科技示范園區(qū)，有著得天篤厚的優(yōu)越條件，農(nóng)民培訓真正能實現(xiàn)“田間、工廠”就是課堂，為此示范區(qū)計劃成立新型職業(yè)農(nóng)民培訓學校。

二、基本原則

1、以農(nóng)民為中心原則。堅持“農(nóng)民需要為第一”的指導思想。首先了解農(nóng)民的需要，培訓前進行有關農(nóng)情調(diào)查，并進行綜合分析，使培訓內(nèi)容、方法更有針對性。同時改變傳統(tǒng)的師生教學關系，農(nóng)民田間學校的教員只起“顧問”和“輔導員”的作用，其工作目的在于引導、啟發(fā)農(nóng)民自己發(fā)

現(xiàn)問題、分析問題以及正確決策去解決問題。

2、以工廠、田間為課堂原則。每期農(nóng)民學員根據(jù)情況分為農(nóng)技、設施農(nóng)業(yè)、農(nóng)機技術、標準化種植等班，有針對性的選擇對應的工廠或田間作為培訓課堂，親眼目睹或親自操作，并引發(fā)深思進行交流，這樣不但印象深刻，而且人人能學到真實的操作技能。

3、以實踐為手段原則。堅持啟發(fā)式教學，重在實踐。例如對種植農(nóng)戶，每次培訓要求農(nóng)民下田調(diào)查、觀察，采集害蟲、天敵、病害癥狀標本，以增強識別能力；設立相關模擬實驗，使農(nóng)民從自己實驗的結果中受到教育，懂得植物補償功能，在害蟲低密度的情況下不必使用農(nóng)藥防治的道理；建立“益害昆蟲園”，使農(nóng)民親眼看到天敵吃害蟲的現(xiàn)象，進一步理解保護天敵、控制害蟲的意義；安排農(nóng)藥毒性試驗，加深農(nóng)民對農(nóng)藥污染環(huán)境、影響人體健康的認識，等等。受訓農(nóng)民動腦、動口、動手，不但學會操作，而且弄懂道理。

4、以培養(yǎng)決策能力為目標原則。農(nóng)民田間學校對農(nóng)民進行培訓，不是停留在講授一些知識、介紹一些技術和方法上，而主要的培訓目標是提高農(nóng)民進行田間調(diào)查、分析和防治決策能力。這種農(nóng)民田間學校培訓農(nóng)民的方法，是對傳統(tǒng)的室內(nèi)培訓農(nóng)民方法的突破。

三、具體目標

工廠、田間辦學校，農(nóng)民受歡迎。農(nóng)民工廠、田間學校

是在當前農(nóng)村生產(chǎn)體制、生產(chǎn)條件下，普及知識與技能的有效途徑和手段，特別是在新型職業(yè)農(nóng)民培育方面，更是值得推廣，不僅有利于當前生產(chǎn)，而且受訓農(nóng)民素質(zhì)終生受益，逐步成為建設社會主義新農(nóng)村的新型職業(yè)農(nóng)民培訓的重要途徑。

選擇有一定規(guī)模的種植、養(yǎng)殖大戶，專業(yè)合作社負責人、管理人員，科技示范戶以及設施農(nóng)業(yè)工作人員等為重點培訓對象，每年培育1200名新型職業(yè)農(nóng)民（現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體人員100人，專業(yè)服務性人才100人，一線生產(chǎn)能手1000人）。

四、組織領導

成立以突出培育重點、探索培育模式、創(chuàng)新培育機制、總結培育經(jīng)驗為主線，著力培育和建設一支熱愛現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，生產(chǎn)能力強，經(jīng)營效果好的新型職業(yè)農(nóng)民

五、實施步驟

1、宣傳動員階段。分類型、分產(chǎn)業(yè)制定符合我縣實際、針對性和操作性強的職業(yè)農(nóng)民培育計劃，利用農(nóng)閑時間開展廣泛的宣傳動員，同時發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，為職業(yè)農(nóng)民培育提供學習、咨詢、交流的平臺，形成政府主導、農(nóng)牧、科技等部門牽頭、有關部門配合、社會力量廣泛參與支持新型職業(yè)農(nóng)民培訓的良好輿論氛圍。

2、組織實施階段。使全縣每個村有10名以上的致富帶頭人，有科技示范戶 10 戶以上，每個科技示范戶輻射帶動農(nóng)戶

20戶，每戶至少有一名勞動力參加過農(nóng)民科技培訓，每個勞動力至少掌握2至3 項農(nóng)業(yè)實用技術，使農(nóng)牧民職業(yè)技能培訓的覆蓋面和規(guī)模化進一步擴大，農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的人才支撐和智力保障能力大幅提升，綜合素質(zhì)全面提高。

3、總結提升階段。通過現(xiàn)場檢查、電話抽查、走訪學員、查看培訓臺帳等方式逐次對培訓情況進行全面系統(tǒng)的檢查和總結，表彰典型，加大宣傳。對存在的薄弱環(huán)節(jié)整改提高，不斷完善，建立農(nóng)民職業(yè)培訓長效機制。

六、保障措施

1、加強領導、部門配合。實行“政府主導、部門配合、社會參與、按需培訓”的原則，將職業(yè)農(nóng)民培育工作作為為民辦實事的重要項目之一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立職業(yè)農(nóng)民教育培訓機構，形成一整套較為完善的組織保障體系，為職業(yè)農(nóng)民培育工作奠定基礎。

2、強化認識、營造氛圍。充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡等媒體強化宣傳引導，同時將職業(yè)農(nóng)民教育培訓工作納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標考核，表彰獎勵培訓工作中的先進集體和種養(yǎng)大戶、科技示范戶。通過對職業(yè)農(nóng)民培訓的典型學員的宣傳，動員社會各方面廣泛參與，營造良好的職業(yè)農(nóng)民培訓環(huán)境。

3、立足當前，著眼長遠。制定切實可行的短期教育培訓計劃，及時解決當前農(nóng)民群眾迫切需要解決的技術難題。同時，著眼長遠，制定中長期的教育培訓方案，有計劃、有步驟地推進實

施，全面提升農(nóng)民的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和綜合素質(zhì)能力。根據(jù)農(nóng)牧民實際需求和特點，確定教育培訓內(nèi)容，選擇主導產(chǎn)業(yè)，按專業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營的要求，細化培育專業(yè)，選擇適合農(nóng)民學習的時間和地點，采用農(nóng)民喜聞樂見的形式開展教育培訓，切實幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的實際問題。

4、突出重點、注重實效。一是按“規(guī)模種養(yǎng)戶=職業(yè)農(nóng)民”的模式：以農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)大戶，家庭農(nóng)場主，農(nóng)民專業(yè)合作社、生產(chǎn)園區(qū)經(jīng)營者為重點，培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體，使其成為職業(yè)農(nóng)民的主力軍。二是按照“生產(chǎn)園區(qū)＋職業(yè)農(nóng)民”模式：對已流轉(zhuǎn)土地的農(nóng)民按其所從事的產(chǎn)業(yè)，開展針對性地分類指導和技能培訓，成為離土不離鄉(xiāng)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)工人。三是根據(jù)主導產(chǎn)業(yè)水平和生產(chǎn)要求，探索建立可操作性強的新型職業(yè)農(nóng)民的認定、考核、管理辦法及制度，探索與制度、辦法相配套的新型職業(yè)農(nóng)民準入和退出機制，對新型職業(yè)農(nóng)民進行動態(tài)管理。

5、落實政策、規(guī)范行為。重點以培訓農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、管理、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地加工技術，以及農(nóng)牧業(yè)經(jīng)營和農(nóng)村社會管理等知識，真正做到“農(nóng)民點菜，專家下廚”，努力營造和諧的培訓環(huán)境，通過培訓取得資格證書的，在申請國家項目，安排項目承包，獲得相應的生產(chǎn)資料，貸款、技術指導、參加技術培訓、基層干部選拔錄用享有優(yōu)先權。培訓后自主創(chuàng)業(yè)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營項目的，有關部門也要積極扶持，提供小額擔保貸款，通過落實優(yōu)惠政策，吸引有志青年投身現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，形成職業(yè)農(nóng)民培訓的良性循

環(huán)。

第五篇：某縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局新型職業(yè)農(nóng)民培訓項目實施情況總結例文

xx 縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局 新型職業(yè)農(nóng)民培訓項目實施情況總結范文 xx 縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局緊緊圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略總要求，以服務質(zhì)量興農(nóng)、綠色興農(nóng)、品牌強農(nóng)和促進農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為導向，以滿足農(nóng)民需求為核心，以提升培訓質(zhì)量效能為關鍵，根據(jù)鄉(xiāng)村振興各類型人才的需要，加強統(tǒng)籌謀劃、完善政策措施、健全培訓體系、改進培訓內(nèi)容、創(chuàng)新培訓方式、強化指導服務，著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍，示范帶動引領廣大農(nóng)民增收致富，為促進我縣農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、農(nóng)村持續(xù)進步、農(nóng)民全面發(fā)展提供有力的人才支撐。現(xiàn)將項目實施情況總結如下：

一、目標任務 （一）目標任務。2020 年，定遠縣新型職業(yè)農(nóng)民培訓培訓任務 850 人，其中經(jīng)營管理型 650 人，技能服務型 200 人。培訓合格率 90%以上。

（二）

承擔培訓機構及任務類型產(chǎn)業(yè)（工種）。

滁州市農(nóng)業(yè)科技職業(yè)技術培訓學校和定遠縣云網(wǎng)電子商務職業(yè)培訓學校 2 家培訓機構承擔今年培訓任務。具體為：滁州市農(nóng)業(yè)科技職業(yè)技術培訓學校承擔培訓任務 550 人，其中糧食生產(chǎn) 100 人、經(jīng)果生產(chǎn) 50 人、產(chǎn)業(yè)扶貧 50 人、生豬養(yǎng)殖 50 人、鵝養(yǎng)殖 100 人、羊養(yǎng)殖 50 人、淡水養(yǎng)魚 50 人、小龍蝦養(yǎng)殖 100 人；定遠縣云網(wǎng)電子商務職業(yè)培訓學校承擔培訓任務 300 人，其中返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者 100 人、農(nóng)產(chǎn)品電商人才 100 人、農(nóng)村人居環(huán)境整治村干 100 人。

二、實施方案 為切實抓好 2020 年新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作落實，5 月 22 日，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局和縣財政局聯(lián)合制定印發(fā)了《定遠縣2020年新型職業(yè)農(nóng)民培訓民生工程實施方案》（定農(nóng)〔2020〕104 號），明確了培訓總體思路、目標任務、實施內(nèi)容（涵蓋確定培訓對象、遴選培訓機構、明確培訓內(nèi)容、規(guī)范培訓方式、強化跟蹤服務等5 個方面）、實施步驟（涵蓋精心制定方案、認真開展培訓、抓好管理服務、做好總結評價等 4 個方面）、保障措施（涵蓋加強組織領導、嚴格資金管理、注重條件建設、創(chuàng)新培育機制、強化監(jiān)管評價、做好宣傳工作等 6 個方面）等工作內(nèi)容，有序有力地推動了培訓各項工作開展。

三、任務完成情況

截至目前，全縣新型職業(yè)農(nóng)民培訓已培訓 850 人，占培訓任務的 100%，完成學員在線評價 15 個班 750 人（評價率均在 90%以上），占應評價比例 88.2%。

四、主要做法 1、強化組織領導。縣政府成立以分管縣長為組長，相關部門負責人為成員的新型職業(yè)農(nóng)民培育工作領導小組，加強培訓工作組織領導。縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局發(fā)揮牽頭作用，加強與縣財政等部門緊密配合。同時，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本部門相關股室，共同做好新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作。、規(guī)范遴選培訓機構。按照培訓機構應具備的條件，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局會同縣財政局采取公開招標方式遴選。5 月 20 日在縣公管局公開招標，確定滁州市農(nóng)業(yè)科技職業(yè)技術培訓學校和定遠縣云網(wǎng)電子商務職業(yè)培訓學校 2 家培訓機構，作為定遠縣 2020 年新型職業(yè)農(nóng)民培訓實施單位。同時，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局分別與 2 家培訓機構簽訂了培訓合同。、科學遴選培訓對象。根據(jù)培訓對象遴選條件，遵循立足產(chǎn)業(yè)、農(nóng)民自愿的原則，由縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局按照個人申請、村委推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初審、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局擇優(yōu)選擇的程序確定 850 名培訓學員名單。

4。、建立健全實訓基地。緊密結合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、糧食綠色高質(zhì)高效示范行動、標準化養(yǎng)殖場、農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場人才培養(yǎng)實訓基地、產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，分專業(yè)建立實訓基地，增強了實踐實訓能力。縣內(nèi)建立實訓基地 10 余個，同時與縣外好的實訓基地建立長期合作關系。、精心組織開展培訓。結合我縣主導產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興和農(nóng)村人居環(huán)境整治等重點產(chǎn)業(yè)行業(yè)，建立模塊化課程體系，科學組合教學模塊、設計培訓課程。按照綜合素養(yǎng)課、專業(yè)能力課、能力拓展課三類，堅持理論和實訓結合，線上線下結合，分類型、分專業(yè)、分階段組織開展培訓。每期培訓班至少聘請 1 名省級以上師資庫專家授課，優(yōu)先選用部省統(tǒng)編教材，參訓學員人手一套省級以上統(tǒng)編教材。每期培訓班建立第一堂課制度、班主任制度、培訓臺賬制度、滿意度調(diào)查制度、最后一堂課 5 項制度。

6、加強培訓工作督查。縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局成立督查組，在培訓期間重點督查培訓進度、學員滿意度、制度管理、平臺信息錄入、培訓臺賬、培訓影像資料、資金規(guī)范使用等方面，切實提高培訓實效。、嚴格項目資金管理。項目資金按照“錢隨事走，誰用錢誰負責”原則，建立嚴密的審核制度和透明的資金撥付制度，根據(jù)省下達的培訓任務和通過規(guī)范程序確定的培訓價格，及時將中標價總資金 80％（205.104 萬元）撥附到 2 家培訓機構；待項目驗收合格后，再撥余款。嚴格按照《安徽省新型農(nóng)民培訓民生工程獎補資金管理細則》（財農(nóng)〔2016〕609 號）和《定遠縣新型職業(yè)農(nóng)民培訓獎補資金管理辦法》（農(nóng)政〔2018〕183 號）要求，規(guī)范項目資金使用管理，項目資金實行專款專用，堅決杜絕“擠、占、騰、挪”項目資金現(xiàn)象，切實把民生資金管好用好，提高資金使用績效。

8。、加強培訓工作宣傳。廣泛宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培訓政策；充分利用網(wǎng)絡、廣播、電視、報刊等媒體，大力宣傳定遠縣新型職業(yè)農(nóng)民培育的成功做法與經(jīng)驗，特別是新型職業(yè)農(nóng)民培育的成效，積極營造新型職業(yè)農(nóng)民培訓民生工程的良好氛圍。截至目前，累計宣傳報道近10 篇。

五、特色亮點 1、利用電商助銷售。攜手我縣電商龍頭企業(yè)網(wǎng)萌公司，賦能產(chǎn)業(yè)大戶和農(nóng)產(chǎn)品電商人才學員，利用扶貧農(nóng)產(chǎn)品電商銷售平臺“蘿小萌”的關鍵技術，借助政府消費扶貧的利好政策，獨辟蹊徑，憑借科技的力量，實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品上行提質(zhì)增效，帶動更多學員脫貧致富。通過此次消費扶貧，幫助學員張德元、馬華東、王東善等學員銷售農(nóng)產(chǎn)品達 23 萬多元。、依托農(nóng)展擴影響。借助中國安徽名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品暨農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化交易會（2020 合肥）現(xiàn)場培訓會以及縣域農(nóng)產(chǎn)品展銷會的平臺，幫助學員進行農(nóng)產(chǎn)品展銷，實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品公用品牌打造，為學員提供品牌銷售的機會，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。農(nóng)產(chǎn)品展銷農(nóng)產(chǎn)品包括稻蝦米，五谷雜糧，池河糕，大救駕，瓜蔞子，桑葉茶，雞蛋，鵝蛋，雙孢菇，麻油，菜籽油等，其中幫助曹加道、袁道松、楊山基等學員銷售農(nóng)產(chǎn)品達 2.8 萬元。、拔好鵝毛增效益。注重實訓實效，借鑒先進經(jīng)驗。爐橋鎮(zhèn)路南村養(yǎng)殖大戶李仁鵬是我縣 2020 年新型職業(yè)農(nóng)民鵝養(yǎng)殖班學員，他勤學好問，善于鉆研。今年，培訓機構組織學員到六安市牧鵝合作社實訓觀摩，李仁鵬了解到每只鵝拔毛有13-15 元的經(jīng)濟效益，立即邀請該社技術人員到他的養(yǎng)殖場現(xiàn)場培訓指導“鵝拔毛”技術，并簽定長期合作協(xié)議。今年以來，僅他自己養(yǎng)殖的 2500 只鵝拔毛就增加 3.5 萬元以上的效益。同時，帶動周邊十余戶養(yǎng)鵝戶鵝拔毛近萬只，增加收益近14 萬元。

六、存在問題 1、農(nóng)時季節(jié)對培訓進度有一定影響。在“三夏”和秋收秋種大忙季節(jié)，學員難以組織，影響總體培訓進度。農(nóng)村人居環(huán)境整治村干培訓班，培訓對象為村“兩委”主要干部，由于工作較多，集中組織培訓有一定難度。、學習積極性有待進一步提高。部分學員對“要我培訓和我要培訓”觀念模糊，參加培訓意識不強，學習積極性不高，接受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新理念、新技術以及新的管理模式等方面缺乏主動性。部分學員使用 APP 線上操作不熟練。、學員遴選范圍越來越小。項目從 2014 年開始實施，每年都有 800 人左右參加培訓，學員遴選范圍越來越小，難度有所加大。

七、下一步工作安排 下一步，我縣將嚴格按照新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作要求，保質(zhì)保量完成各項培訓工作落實。、扎實抓好項目工作督查。組織有關人員到 2 家培訓機構，對培訓工作全環(huán)節(jié)進行督促檢查，堅持問題導向，立即整改到位，確保按期保質(zhì)保量完成培訓任務。、積極做好項目縣級自驗。縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局會同縣財政局成立項目驗收組，嚴格按照驗收辦法，開展項目縣級驗收。同時，做好工作總結和項目資金審計等。、切實做好省級驗收準備。規(guī)范做好新型職業(yè)農(nóng)民培訓管理系統(tǒng)平臺信息填報完善，加快學員線上評價；切實做好培訓臺賬、影像資料等資料整理歸檔。按照省績效評價辦法，對照考評細則逐一落實，補差補缺，扎實做好省級項目考評驗收各項工作準備。