第一篇：郴州市十五中2015年植樹節(jié)總結(jié)

郴州市第十五中學(xué)2016年植樹節(jié)活動總結(jié)

為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，助推我市新“三創(chuàng)”和全國文明城市創(chuàng)建工作，打造“四型”機關(guān)創(chuàng)建新載體，引導(dǎo)廣大青少年進一步強化生態(tài)文明理念，我校積極響應(yīng)共青團郴州市委員會的號召，參加了“綠茵行動·青春聚力”郴州共青林植樹活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、積極籌備

1、為確保“綠茵行動·青春聚力”活動有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令副組長歸校立刻召集各級負責(zé)人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料。

2、強化宣傳，增強宣傳力度。通過黑板報、國旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是76班，他們不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

3、相關(guān)植樹活動。①學(xué)校組織學(xué)生于3月12日上午組織全校學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下在校內(nèi)部分地段開展植樹造林工作，共栽種楊樹180余棵，并培植100多盆花卉，并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計，學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。

4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增強學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如：①82班團支部3月9日開展了“保護環(huán)境，愛我校園” 學(xué)雷鋒志愿者活動，40多位環(huán)保志愿者走向街道，清除學(xué)校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。88班團支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化，奉獻學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具，將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動，做出了巨大的貢獻，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。

本次植樹節(jié)活動以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個人素質(zhì)，達到了為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！

郴州市第十五中學(xué)團委

2016年3月15日

第二篇：植樹節(jié)總結(jié)

植樹節(jié)總結(jié)

一、活動目的：

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由我系體育部策劃的“關(guān)愛環(huán)境，從我做起”植樹護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號：

貢獻力量，爭做護綠使者。

三、活動時間、地點：

2011年3月9日星期三下午一點

地點：商龍居

四、活動總結(jié)：

本次活動為新學(xué)期體育部的第一個活動，雖然天氣不好，但參加活動的同學(xué)人數(shù)達90人，這次活動大家自主性比較強，使得活動的秩序井然，大大提高了效率。當(dāng)然本次活動也有遺憾。前期準備出現(xiàn)紕漏，場地劃分不明確。這就涉及到任務(wù)交接的問題，關(guān)鍵是自己的經(jīng)驗欠缺，做事情比較粗心，所以不經(jīng)思考就認定了。以后的活動我們共同努力，吸取教訓(xùn)，勇于改正，將體育部的活動辦得越來越有規(guī)模越來越有檔次!

第三篇：植樹節(jié)總結(jié)

柏梁小學(xué)“相約春天，共植希望”植樹節(jié)活動總結(jié)

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)灃東新城教育局的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)植樹節(jié)的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感；增強愛護樹木的能力，我校特將3月1日——20日定為“綠化周”，組織了“相約春天，共植希望”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學(xué)生做到：

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹開展班隊會活動。

2、利用周末各中隊開展我為家庭添綠色活動，每個隊員和家長一起種樹、種花、給樹或花澆水。3．三至六年級的隊員開展了以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動。

3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求；3月12日，各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位為校園內(nèi)的綠化花草

澆水、松土，擦洗花壇周圍的瓷磚。場面熱火朝天。

此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！

柏梁小學(xué)大隊部

2014-3-21

第四篇：郴州市涌泉小學(xué)德育總結(jié)

郴州市涌泉小學(xué)2009年上期德育工作總結(jié)

以“教師頌德”、“學(xué)生知禮”為活動主線，育人為根本，將全納教育理念滲透在各個教育環(huán)節(jié)和載體中，增強德育工作的實效性，推動學(xué)校德育特色的形成，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、認真貫徹落實德育工作精神，開拓學(xué)校德育工作的新局面。

以各級文件精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合學(xué)校德育工作實踐，開拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟時代對人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn)，構(gòu)筑一個養(yǎng)成性德育、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式，以構(gòu)建和諧校園為宗旨。在對學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，增強誠信意識、環(huán)境意識、責(zé)任意識，提高守法、守規(guī)自覺性的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新，使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。

二、加強教師的職業(yè)道德培訓(xùn)，提高教師德育素養(yǎng)。

教師隊伍素質(zhì)建設(shè)與發(fā)展是校園精神文化建設(shè)的永恒主題，隨著形勢發(fā)展和改革的深入，教育對教師素質(zhì)提出了新的更高要求，用新的教師教育理論和終身教育思想，開展校本培訓(xùn)更成為當(dāng)前的重大課題。為此，我校在加強校園精神文化建設(shè)中，把提升教師師德素養(yǎng)作為校本培訓(xùn)的首要任務(wù)。一是組織專題學(xué)習(xí)、講座。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》。舉辦了“教師職業(yè)道德”專題講座，引導(dǎo)教師更新教育觀念，提高師德認識。二是為貫徹落實新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺踐行胡錦濤總書記對教師提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”的四點希望，進一步探討加強教師職業(yè)道德建設(shè)的途徑和方法，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。我校本期開展了“頌師德、鑄師魂”征文活動，共有三十位教師獲得學(xué)校一、二、三等獎，并選取了三編優(yōu)秀的送交市教育局參評。開展了“頌師德、鑄師魂”演講比賽初賽，共有九名教師脫穎而出，將于今年教師節(jié)參加學(xué)校的決賽。通過以上活動，促進了教師德育整體水平的提高。

三、加強班主任培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)，優(yōu)化德育過程。

本學(xué)期進一步完善班主任培訓(xùn)工作制度，規(guī)范班主任工作管理，培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識，并通過學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗，不斷拓寬班主任工作的管理思路；本期進行二次的《班主任經(jīng)驗》，在輕松的環(huán)境中交流熱點新聞、班級動態(tài)，為老師們解決工作中的實際困惑。利用好學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，讓優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人進行指導(dǎo)。不僅規(guī)范了班主任工作行為，也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng)。

班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí)，提高了自身的德育水平，增強德育工作的針對性，在德育過程中注重投入更多的情感，更新德育觀念，一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā)，注重工作方法的創(chuàng)新，工作中善于思考，肯動腦筋，不斷改進班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路，使班級管理更具特色，德育工作更具實效性。本期安排了李外林等６名教師參加湖南省關(guān)于“全國中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新經(jīng)驗交流”活動。本期共有16名班級被評為了優(yōu)秀班級，16名班任被評為了優(yōu)秀班主任。

四、加強常規(guī)管理，注重學(xué)生禮儀教育

1、以安全教育為主線滲透“珍愛生命”教育

我校一貫重視做好學(xué)生的安全教育。針對我校的實際情況，因地制宜采用多種教學(xué)方法、手段，提高全體教職工的安全意識，抓好學(xué)生的安全教育。在安全教育中：

一、重視抓好組織建設(shè)，二、層層落實，通力協(xié)作，責(zé)任到人，三、以宣傳教育為切入口，努力提高宣傳力度。

四、做好防震減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透，發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防震減災(zāi)知識引入課堂教學(xué)，豐富學(xué)生科技知識。通過安全教育同時培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的意識。本期各班認真組織舉行了“感激生命珍愛自己”為主題的主題隊會，取得了良好的效果。

2、認真抓好校內(nèi)紀律衛(wèi)生督促檢查工作。

大隊部公正、公平、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。大隊部分組做好檢查記錄。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位

領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少

3、加強值班督查，提高管理能力。

本學(xué)期，大隊部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制，隨時隨地進行指導(dǎo)、督查，同時不定期地召開隊干部會議，對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時地加以幫助或指正，使學(xué)生會的工作能夠正常、有序地開展，從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。

4、嚴格“升降國旗”制度，培養(yǎng)學(xué)生民族自尊心、自豪感。

“升國旗儀式”是給師生進行愛國主義教育的重要方式。從光榮的升旗手宣傳、培養(yǎng)升旗手到舉行升旗儀式，使整個過程成為對學(xué)生進行愛國主義教育最深刻、最有效的過程。學(xué)校嚴格確定“國旗下講話”內(nèi)容，主題突出系列性。“國旗下講話”由學(xué)校德育組全體成員及學(xué)生輪流擔(dān)任，講話內(nèi)容做到有思想針對性，富有感染力，培養(yǎng)師生民族自尊心和自豪感。

5、創(chuàng)建涌泉校園電視臺，繼續(xù)認真管理紅領(lǐng)巾廣播站。

涌泉小學(xué)電視臺于2009年3月9日正式成立了，它的出現(xiàn)，給全校隊員提供了互動平臺、學(xué)習(xí)的平臺及才藝表演的平臺。由楊婧老師負責(zé)撰稿，朱艷輝老師負責(zé)攝像，袁建民老師負責(zé)剪輯，封佳蓉、聶崟洲兩位同學(xué)負責(zé)主持，每周五中午錄制，每周二早上8點由各班班主任組織收看。電視臺建立之初，我們共設(shè)置了《校園快報》、《你說我說大家說》等欄目，主要報道校園內(nèi)發(fā)生的大事要事，宣傳發(fā)生在同學(xué)身邊的好人好事及對一些不文明現(xiàn)象的批評。通過老師和同學(xué)們的共同努力，我們的校園電視臺從無到有，從青澀到逐步成規(guī)模、呈特色。

我校的紅領(lǐng)巾廣播站成立已有四年時間，由10名播音員組成，每天下午14：30廣播站里都會傳來他們流利、動聽的聲音，推薦精選一些名人故事、實事、成語典故、童話、寓言等學(xué)生喜聞樂見的內(nèi)容。本學(xué)期以來，我繼續(xù)做好播音員培訓(xùn)、欄目更新以及稿件質(zhì)量監(jiān)管等工作。

6、中國是禮儀之邦，講究文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。

我校一貫重視在小學(xué)生中進行文明禮儀教育，并開展了豐富多彩的教育活動。學(xué)校結(jié)合全國文明禮儀教育活動，對學(xué)生進行文明禮儀強化訓(xùn)練。學(xué)生購制了《青少年文明禮儀教育讀本》，并組織全校師生觀看了《全國青少年文明禮儀影視教材》中的《家庭禮儀》、《學(xué)校禮儀》、《少先隊禮儀》、《集會禮儀》、《交往禮儀》等，將學(xué)生在家和在校的禮儀完美結(jié)合起來。然后開展講、考、評等一系列活動，讓學(xué)生感受文明之美。講，即講學(xué)習(xí)文明禮儀后的心得體會，陶冶情操，形成動力；考，即對所有學(xué)生進行文明禮儀知識的考試，以考促學(xué)，加深理解；評，組織中高年級學(xué)文明禮儀生征文評選，低年級繪畫評選。并送選了30份參加全國文明禮儀普及教育活動參評，其中有二（2）班李果美獲全國青少年文明禮儀之星，五（3）班李心怡等七名學(xué)生獲一等獎，四

（4）班陳浩鑫等十名學(xué)生獲二等獎，六（1）班胡思佑獲三等獎，還有四名學(xué)生獲優(yōu)秀獎。并有李曉珊校長、毛仰武老師獲全國文明教育標兵稱號，秦錦暉、歐陽昉、余文等老師獲全國青少年文明禮儀優(yōu)秀工作者。學(xué)校被評為了“全國青少年文明禮儀教育示范基地”“ 全國青少年文明禮儀教育普及活動優(yōu)秀組織獎”。通過一系列文明禮儀教育活動，不但促進了學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，而且弘揚了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的健康氣質(zhì)。

五、以活動為載體，豐富學(xué)生的學(xué)校生活

本學(xué)期，我們少先隊在學(xué)校中心工作上從不含糊，接到精神就開始籌劃并實施。2月份主要進行班級文化布置檢查與督察工作；3月份我們主要進行學(xué)生手足口病的預(yù)防知識宣傳工作；4月份主要配合后勤處做好校園綠化美化防護工作；5月份主要進行甲型H1N1流感的預(yù)防知識宣傳工作；6月份中六月一日是學(xué)生自己的一個重要節(jié)日。我們少先隊在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下精心組織了一系列的活動。組織了一臺豐富多彩的文藝匯演。

同時，開展了豐富多彩的文藝活動，并取得了不錯的成績。由我校學(xué)生表演的舞蹈《篩花生》在“紅歌進校園——蒲公英少年才藝大賽”中獲得了銅獎。封佳蓉同學(xué)代表我校參加郴州市學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄少年演講比賽榮獲二等獎。舞蹈《魚兒生生》參加第五屆郴州藝術(shù)節(jié)中小學(xué)生文藝專場展演獲得一致好評。同時，我校的封佳蓉、劉帆兩位同學(xué)擔(dān)任了此場展演的主持人。

六、不足及努力方向。

1、德育教育形式還不夠新穎，沒有真正做到寓教于樂。

2、對學(xué)生的日常管理督促力度有待加強。

3、學(xué)生干部值日有待規(guī)范。

5、開辟專欄宣傳好人好事。

6、進一步將校園廣播站和電視臺的工作變老師主導(dǎo)為學(xué)生主導(dǎo)、老師指導(dǎo)的模式，增強學(xué)生的主人翁意識。

7、德育活動的資料、檔案整理不夠規(guī)范。

第五篇：植樹節(jié)活動總結(jié)

植樹節(jié)活動總結(jié)

植樹節(jié)活動總結(jié)1

為了進一步提高全民的綠化意識和文明素質(zhì)，努力用自己的雙手營造良好的生態(tài)環(huán)境，XX組織學(xué)生參加植樹節(jié)主題活動“種一片綠林，種一片愛”，號召大家積極行動，愛綠護綠，努力做綠色使者。

一、活動安排

1、XX活動組下發(fā)全民植樹提案，XX宣傳組加大宣傳力度，提高全市網(wǎng)民積極參與愛樹護樹活動的積極性；

2、確定植樹的人員和車輛；

3、準備植樹工具；

二、事件背景

三月的春天是種樹的好時機。與此同時，象征綠色生命誕生的植樹節(jié)也應(yīng)運而生。為了進一步提高全市的綠化意識和文明素質(zhì)，努力用自己的雙手營造良好的生態(tài)環(huán)境，_ _組織學(xué)生參加植樹節(jié)主題活動“種一片綠林，種一片愛”，號召大家積極行動起來，熱愛綠色，保護綠色，努力做綠色使者。

第三、值得表揚

植樹節(jié)顯示了學(xué)生的熱情。尤其是年輕的志愿者們，個個精神奕奕，認真聽取了組長的安排，研究了植樹的要領(lǐng)，每棵樹都種得很仔細。在這里，我要表揚今天參加植樹活動的每一個孩子。

四、不足

總的來說，活動圓滿結(jié)束，取得了成功，但仍存在一些不足。

1、活動日程安排倉促且不合適。對植樹技巧缺乏了解。

2、批評無緣無故報名參加活動又不請假的朋友。既然他們報名了活動，為什么不能來請假呢？希望大家關(guān)注以后的活動。

五、活動的意義

植樹節(jié)并不意味著每個人都應(yīng)該在植樹節(jié)種樹，但通過植樹節(jié)的到來，我們都更加重視綠化和環(huán)境保護。同時，這項活動也鍛煉了我們_ _個小組的相互合作能力。我們都一起合作，小志愿者也都貢獻了自己的力量。

通過植樹節(jié)活動，這些青年志愿者更多地了解了植樹節(jié)的意義和愛護花草樹木的重要性，加強了孩子們的思想道德建設(shè)。今天，孩子們心中會有綠色的希望，明天他們將能夠在保護自然中收獲快樂。

植樹節(jié)活動總結(jié)2

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感；增強愛護樹木的能力，同時按照20xx年創(chuàng)模、創(chuàng)森及秦嶺保護的有關(guān)工作目標任務(wù)，進一步提高我區(qū)青少年學(xué)生創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、創(chuàng)建國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進學(xué)校綠化建設(shè)，提高廣大師生的環(huán)保意識，結(jié)合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實區(qū)教育局文件精神，決定開展，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：

1.在3月12日來臨之際，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動，結(jié)合教育局下發(fā)文件要求及時制定活動方案。

2.在3月10日，我校利用國旗下演講時間，由五一中隊做了“植樹造林，保護環(huán)境”國旗下演講。

3.周一少隊課舉行“植樹造林、保護環(huán)境”主題班會，并在黑板上呈現(xiàn)本期少隊課主題，教師在少隊課時間向?qū)W生滲透關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)知識。

4.學(xué)校充分利用學(xué)校的宣傳工具：LED顯示屏等，對全校師生進植樹造林、保護環(huán)境教育。

5.各班主任在3月8日安排學(xué)生利用周末時間在家里種一些花，要求有條件的學(xué)生周一可以帶來，在全班進行展出，并由其說說種花的感受。

6.學(xué)校要求全體師生愛護校園內(nèi)外的花草樹木，不隨便踩踏草坪；愛護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾。

此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城西安，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！

植樹節(jié)活動總結(jié)3

春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我公司開展了一次以“呵護環(huán)境，奉獻綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在x山，那里地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)員工們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。

當(dāng)公司人事向公司全體員工宣布在3月12日開展植樹活動時，員工們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有不少員工不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環(huán)境，奉獻綠色”，希望通過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護環(huán)境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自己的力量。

本次活動由公司的人事負責(zé)。活動開展的很成功。3月12日中午十二點公司全體員工在大門口集合，集體乘車出發(fā)，于十二點四十到達預(yù)定地點。到達目的地之后，員工們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時不到，一棵棵樹苗就直立起來了！最后，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽光灑下點點光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。

這次植樹由于大家高昂的激情，和一致的團結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動下，開展了娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天，四點鐘集體乘車返回。

對于這次植樹活動，員工們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強了員工之間的交流，增進了員工間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認識到環(huán)境的重要性，切實投身“呵護環(huán)境”的行動中來，為我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。

植樹節(jié)活動總結(jié)4

參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，能夠親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。下面是由活動總結(jié)網(wǎng)為您整理的幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)，歡迎參考。

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月10日，組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

二、活動目標

1。引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

2。進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

三、活動主題：

綠化環(huán)境、美化家園

四、活動時間：

3月11日

五、活動內(nèi)容：

（一）“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。

（二）晨談：介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義

（三）玩一玩做一做，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。

大班段：制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，放學(xué)時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園（制作時間：3月11日上午第二節(jié)課完成）

中班段：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化（制作時間：3月11日上午第二節(jié)課完成，中午午睡時間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示）

小班段：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫（樹、花）（制作時間：3月11日下午完成，放學(xué)展示家園窗）

（四）“我為小樹澆澆水”

大班段幼兒參與，每班準備小水桶10個左右（可以讓部分孩子從家中帶來），每個班級在幼兒園找一個小片區(qū)，開展?jié)菜顒樱?/p>

活動時間：3月11日下午3：00——3：30分（每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象）

植樹節(jié)活動總結(jié)5

春回大地，細雨飄渺，萬物蘇醒，一片生機盎然。隨著植樹節(jié)3。12的到來，x市柯城區(qū)新世紀學(xué)校，為激發(fā)學(xué)生愛護植物，珍惜綠色，保護生態(tài)環(huán)境和諧的意識，本周舉行了“相約春天共植希望”的活動。

新世紀學(xué)校植樹節(jié)開展“相約春天共植希望”的活動。

在校德育處的倡導(dǎo)下，以班級中隊為單位，教師們通過多種形式讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷和意義，并號召孩子們要多種綠色植物，美化家園，做到真正的低碳環(huán)保，為美化環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園盡一份力。在班主任老師的精心組織下，孩子們再次認識了校園內(nèi)的各種花草樹木，孩子們還紛紛行動起來，為校園里的花草樹木澆水，清理雜草。很多班級，都在教室內(nèi)開創(chuàng)了綠色角，將一盆盆的綠色盆栽請進教室，并定期澆水。不僅如此，老師們還動員家長帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)為小區(qū)的樹木澆水，拔草。

這些活動對于學(xué)生養(yǎng)成良好的護綠、愛綠意識，提高環(huán)保意識都大有好處！同時老師和學(xué)生都積極地行動起來，從身邊的小事做起，從自身做起，為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境盡一份力，添一點彩，為抵抗霧霾、美化校園環(huán)境，貢獻自己的小力量！

植樹節(jié)活動總結(jié)6

3月x日一個萬里無云的日子，隨著陣陣涼風(fēng)吹拂，花園小學(xué)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節(jié)，每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉，有條不紊的為構(gòu)建健康秀麗城鎮(zhèn)獻新綠。看大家為每一棵小小樹苗留意翼翼的鋪土，為每一棵樹苗澆水，讓我想到：勞動其實是一種享受，看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠，心中無比快樂。我們此刻能美化我們生活的城鎮(zhèn)，將來也必須能為祖國綠化做出貢獻！

有句諺語說：“一年之際在于春。”春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草輕輕推開被層——泥土，感受春天的氣息。花兒萌芽了，為春天點綴了一絲絲春意。

3月x日是一年一季的植樹節(jié)，這一天既是植樹節(jié)又是孫中山先生的誕辰。

3月x日，在這個特殊的日子里，我們也將在這個特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。

3月x日是我國法定的節(jié)日，而我們身為當(dāng)代小學(xué)生，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。

總而言之，在這個植樹節(jié)里，我感受到了環(huán)保的樂趣，感受了大家在一齊齊心協(xié)力的勞動，感受到了老師對我們學(xué)生的肯定。

植樹節(jié)活動總結(jié)7

伴著和煦的春風(fēng)，過著喜慶的節(jié)日——植樹節(jié)，我們一行八人于早上8點10分，帶著清醒的精神頭，懷著喜悅的心情，踏上了去往戶縣的征程，前去參加戶縣的植樹活動。

于上午9點我們到達了我們的目的地——戶縣，我們到那兒的時候已經(jīng)有了不少的志愿者們在了，人山人海的甚是壯觀，我們心中滿懷著激動與喜悅，離活動的開始尚且還有一段時間，但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。但是總得按程序進行下來啊，否則的話，沒有工具那也沒法進行植樹啊，于是乎我們就耐心的等了那么一小會兒，當(dāng)我們完成了簽到，然后領(lǐng)取了植樹工具后，我們就興高采烈的前往了植樹區(qū)域，看到那一個一個樹坑、一顆一顆小樹，我們一行人都有異常“興奮”的感覺，耐心的等著活動的開始時間，在下達了開始植樹的命令后，我們自覺地分成了幾個臨時小組進行植樹工作，大家填坑的填坑，培壟的培壟，干的熱火朝天、不亦樂乎，時不時的還會傳來幾句笑談聲，整個植樹場地可以說是一片歡聲笑語，大家似乎都感覺不到勞累一般，全都非常起勁地干著，而且還樂呵呵的聊著天，似乎都很是享受一般；當(dāng)活動進行到了中間高潮時段，我們一行三甚至還搞起了競爭與比賽——看看哪組植的快、培的圈好。在溫暖陽光的撫慰下，我們歡天喜地的植完了樹，在將要“班師回朝“之前，我們在那兒拍了集體照以作留念，臨走之前我們看著我們的勞動成果溫馨的笑了？

于上午14：20我們踏上了回校的路途，坐在大巴車上時，我們植樹的熱情依然相當(dāng)高漲，大家對今天參加這次植樹活動仍還在侃侃而談，余韻猶存。雖然說這次我們植樹很累，確實挺累的，但我們心中都有一種滿足感，能夠參加這次植樹活動，我們每個人的心中都有一種成就感，因為這又在我們生活中那些有意義的事情中又增添了濃重的一筆。

這次活動雖然結(jié)束了，但我們每個人心中都不約而同的對下一次的志愿活動期待了起來，希望能再為我們的國家、我們的社會貢獻出自己一份微薄的力量。

現(xiàn)在，我們一起祈禱、期待著下一次的志愿活動的早日來臨。

植樹節(jié)活動總結(jié)8

春回大地，萬物復(fù)蘇。，在3月12日植樹節(jié)來臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的情感，充分了解有關(guān)樹木的知識，以及植樹節(jié)的來歷及其遠大意義，提高孩子保護樹木花草的責(zé)任感，增強愛護樹木的能力，學(xué)院附屬幼兒園充分利用這一傳統(tǒng)節(jié)日，孩子們在班級老師的帶領(lǐng)下開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“幸福的種子”、“種植小樹”等一系列活動，并在園內(nèi)后面土地上進行了一次特別的植樹節(jié)活動。

現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

首先是班級老師提前作了比較充分的準備。在周一的全園會議中，圍繞“如何讓孩子們度過一個有意義的植樹節(jié)以及如何保證活動的順利進行”，班級老師都作了比較詳細的計劃與討論。在出去進行環(huán)保宣傳、種植活動前，對孩子都進行了安全教育，始終把孩子們的安全放在工作的首位。

并且也對活動過程中的要求作了明確的要求與強調(diào)，讓孩子們在活動過程中知道如何愛護環(huán)境、保護樹木、種植后怎樣給小樹苗澆水、施肥。另外，也提前組織了孩子們繪制心愿卡，家長們也和寶貝一起種植了種子待發(fā)芽了帶來幼兒園全園一起掛在墻上欣賞與觀察。

其次是在活動過程中孩子們很快樂，積極性及參與性高，在當(dāng)任環(huán)保小衛(wèi)士時，孩子不怕累不怕臟，積極去撿地上的垃圾、樹葉，并大膽去呼吁宣傳，與此同時他們也知道環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的辛苦，也更加會用心去愛護、保護環(huán)境。在種植樹木、為小樹掛上心愿卡時，孩子們都能互相合作，共同來完成。提前一周種植的“幸福的種子”也在慢慢的長出嫩芽，讓我們一起伴它們成長，用心去呵護愛護。

最后，通過本次活動，不僅讓孩子們體驗了愛護樹木的情感，也讓孩子們在活動過程中感受到了親身當(dāng)任小衛(wèi)士、為小樹苗澆水、施肥、送祝福、愛護樹木的快樂，更讓孩子們學(xué)會了合作、團結(jié)向上的精神！本次活動是一次非常有意義的活動。

此次活動雖然圓滿結(jié)束，但還存在一些不足的地方，比如：

1、班級的環(huán)保宣傳牌未掛好，導(dǎo)致幼兒對于自班植物區(qū)域模糊；

2、活動過程中對于小班的幼兒來說并不能很好的理解植樹節(jié)的意義與操作實踐；

3、由于地方的局限性，每個班級只種了2-4棵小樹苗體驗的`孩子少，幼兒操作性不強，如果每位幼兒都有機會自己親手植樹效果會更好；

4、家長所種的植物繩子都用的不一樣，影響美觀，應(yīng)提前規(guī)定長度、材料；

5、每個孩子有一顆屬于自己的植物，但是怎樣去照顧自己的植物，孩子缺乏“照顧”意識。

植樹節(jié)活動總結(jié)9

三月是美麗的季節(jié)，三月是充滿希望的季節(jié)。在這春暖花開的日子里，我們xx幼兒園全體師生又一次迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子們積極參與植樹節(jié)活動，親身體驗勞動的樂趣，激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感我們特意把“添一份綠色，多一份美好”作為植樹節(jié)活動的主題。

3月12日這一天，首先由保育主任利用間操時間通過談話、講解、發(fā)起倡議等方式激發(fā)所有幼兒參與活動的積極性。其次，在下午2：30，由各班教師采取多種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動。

此次植樹節(jié)活動的有效開展具有“忙”、“樂”、“多”三個特點：

一、忙

1、針對xx幼兒園場地有限的現(xiàn)狀，秦園長忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節(jié)活動，把這一實踐活動作為開學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點工作之一。

2、保教主任忙著召集所有教師討論交流，意圖通過集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節(jié)活動。

3、各班教師忙著制定本班植樹節(jié)活動方案，及時召開家長會，有效利用家長資源，為更好搞好本次活動做好充足的準備。

4、家長朋友們更忙，個個積極爭先，在他們的積極配合下，教室里花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜……、各種種植所需真是應(yīng)有盡有。

園里從上到下，里里外外都在忙，為了組織好本次植樹節(jié)活動忙得是不亦樂乎！

二、樂

植樹節(jié)活動應(yīng)該說是“孩子們最快樂的植樹節(jié)”。因為快樂就掛在每個參與者的臉上，是那樣的欣喜，是那樣的幸福！園領(lǐng)導(dǎo)因本次活動的有效開展露出滿意的笑容。老師們?yōu)榘嗬锖⒆觽冊诨顒又械木时憩F(xiàn)而綻放笑容。孩子們呢！因在植樹節(jié)活動中為伙伴們的通力協(xié)作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中。

三、多

1、人數(shù)多

雖是開學(xué)最為忙碌的第一周，但在搞好穩(wěn)定幼兒入園工作的前提下，全體師生積極參與，人數(shù)眾多。

2、方案多

本次活動設(shè)計方案由園總方案和切合本班實際的不同主題子方案組成。可謂是方案有總有分，細而多。

3、形式多。

孩子的年齡不同，參與活動的方式也各不相同。小班通過民謠欣賞、種植、澆水、參觀周圍綠色植物的方式進行。中班通過觀看植樹節(jié)活動視頻、合作栽種、成果展示的方式進行。大一班則通過講故事、多媒體學(xué)習(xí)了解樹與人類的關(guān)系、親手種植花籽等方式進行。大二班通過觀察圖片了解樹的種類、栽種及繪畫的方式進行。

4、收獲多

孩子們在植樹節(jié)活動中不僅了解到植樹節(jié)相關(guān)知識，掌握了種植的技能，而且學(xué)會了與同伴協(xié)作，收獲了友誼。更為重要的是在實踐中感受到了勞動給人帶來的快樂，激發(fā)了愛園愛大自然的情感。

總之，本次植樹節(jié)活動的組織是成功的。我園將借此活動總結(jié)經(jīng)驗，找出過程中存在的一些不足，力爭把傳統(tǒng)節(jié)日教育工作做得更好，讓所有在園的孩子們在一次次閱歷中，多了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，在實踐活動中得到鍛煉，獲得成長，為今后人生全面而又健康的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

植樹節(jié)活動總結(jié)10

為了從小對幼兒進行環(huán)保教育，孕育出一顆顆“護綠、愛綠”的童心。3月12日，幼兒園開展了以“綠化環(huán)境，美化家園”為主題的植樹節(jié)活動。

隨著朝氣蓬勃的鼓樂隊入場，活動正式開始。幼兒代表結(jié)合活動進行了《播種綠色》的國旗下講話。幼兒園根據(jù)大、中、小班幼兒的不同年齡特點，組織了不同的護綠倡議活動。小托班留下了綠色的印記，中大班簽下了護綠的字跡。

緊接著，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，來到各班所屬的種植園播撒植物的種子。大班幼兒還在校園內(nèi)向大學(xué)生哥哥姐姐散發(fā)了自己制作的“護綠、愛綠”宣傳單。

植樹節(jié)活動總結(jié)11

春回大地，萬物復(fù)蘇。在3月12日“植樹節(jié)”來臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛環(huán)境的情感了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護樹木花草的責(zé)任感。觀山湖區(qū)金華幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日，開展了“綠化我們的幼兒園”系列教育活動。

各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點靈活開展活動，孩子們沐浴著早春溫暖的陽光，走出室外，拿起工具，挖坑、種植、填土、澆水，個個忙得不亦樂乎。與此同時，各班還開展了植樹節(jié)主題活動，介紹植樹節(jié)的由來，通過一系列豐富多彩的活動，孩子們進一步了解了植樹節(jié)的意義，了解了樹的作用，激發(fā)了幼兒愛護花草樹木的感情，培養(yǎng)了孩子們“保護環(huán)境，從我做起”的環(huán)保意識。

植樹節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個長期的過程，總的來說，這次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!

植樹節(jié)活動總結(jié)12

愛的執(zhí)著與無私，讓我們體會生命的光榮與價值;愛的深遠和包容，讓我們感受靈魂的升華與偉大。x大學(xué)生們在學(xué)習(xí)中堅持禮拜，組織身邊的回族同胞一起學(xué)習(xí)教門知識，他們在百忙的學(xué)習(xí)中還不忘用自己的行動來感染號召身邊的穆斯林一起升華我們的信仰，這樣的行為讓我們感動的同時也讓我們慚愧。更值得敬佩的是他們是來自貧困地區(qū)的大學(xué)生，自己的學(xué)習(xí)費用已經(jīng)是很大的負擔(dān)，在信仰面前他們沒有退縮，而是克服種種困難堅持用自身的言行向大家證明著信仰的光榮。學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們就利用課余時間學(xué)習(xí)教門知識;學(xué)校宿舍不方便，他們就節(jié)衣縮食，租房子作為禮拜堂。

昆明回族群愛心小組的成員們得知了這一情況，感慨萬分，在被大學(xué)生們感動的同時也為他們的生活擔(dān)心，在進一步了解后，發(fā)現(xiàn)他們連最基本的生活都成了問題，沒有御寒的衣物，沒有學(xué)習(xí)的費用。于是在x叔叔的帶領(lǐng)下，發(fā)動了愛心小組的成員，募集了被子，衣服等愛心物資，于20xx年4月3日帶領(lǐng)幾位愛心小組成員，代表x來到x高等專科學(xué)校對這些大學(xué)生進行了慰問。

4月3日下午18：30分，x叔叔帶領(lǐng)我們一行6人來到了大學(xué)生們租住的地方，他們早早的已經(jīng)等在那里。房屋很簡陋，最大的地方就是客廳，地上鋪上了禮拜毯，信仰就在這里蔓延和傳遞。他們生活的地方就只有窄窄的廚房和擁擠的飯廳。我感動了，為他們的堅持和無私感動了，x就應(yīng)該多一些這樣的青年。

打過招呼，大家席地而坐，首先是x叔叔代表x表達了我們對他們的關(guān)心和感動，并鼓勵他們不要在困難面前低頭，要堅信，他們并不孤獨，我們每一位x都以他們?yōu)楹馈Ｈ缓蟠蠹一ハ嘧隽俗晕医榻B，并表達了對教門的信心和一定要堅持下去的信念。x叔叔對大學(xué)生們一一進行了問候，聽取了他們在禮拜過程中遇到的困難，給予了鼓勵并表示我們一定會竭盡全力幫助他們克服困難。x與大學(xué)生們也進行了交流，更進一步的了解了他們的實際困難，并贈上了募捐來的愛心物資。活動進行到21：00，為了不打擾他們休息，我們離開了，給你的諾言，不會忘記，前路是風(fēng)是雨，依然選擇與你并肩，今年，明年，這是個永遠…… 。

我們所做的愛心活動，不多，不重，但這些都是群內(nèi)的兄弟姐妹一起努力的結(jié)果，謝謝你們，親愛的兄弟姐妹們，謝謝大家的支持。

植樹節(jié)活動總結(jié)13

又是一年春風(fēng)時，萬物復(fù)蘇，正是植樹的好時機。為做好環(huán)境綠化建設(shè)，展現(xiàn)農(nóng)行精神，響應(yīng)扶風(fēng)縣委號召，農(nóng)行扶風(fēng)縣支行抽調(diào)人手積極參與扶風(fēng)縣“3.12”植樹活動。

20xx年3月12日下午14：00，該行參與植樹人員人手一把鐵鍬鐵锨，整裝待發(fā)，在該行辦公室的組織帶領(lǐng)下，向目的地——扶風(fēng)縣絳帳車站東閘口出發(fā)。此次植樹地點位于鐵路旁的狹長地帶，植樹成林、屏障噪音污染等對附近的居民很是重要。來到指定地點，大家興致高昂的開始了工作，挖坑、澆水、扶樹、埋土，分工明確，效率翻倍，比旁邊其他單位的速度要快了很多。到下午五點結(jié)束時，總共栽樹將近三十棵，其他單位也陸續(xù)收工。放眼望去，1。5米高的小樹已經(jīng)蔚然成蔭，整齊的列在鐵道旁，既是視覺的享受，又是對健康的保護。

樹苗雖小，卻承擔(dān)著美化環(huán)境、凈化空氣和噪音的重大責(zé)任，植樹活動雖然微小，卻體現(xiàn)了人們對環(huán)境的保護意識，體現(xiàn)了農(nóng)行人關(guān)愛生活和健康、關(guān)愛地球的崇高追求！

植樹節(jié)活動總結(jié)14

春風(fēng)拂大地，萬物萌生機。3月15日上午，中國江蘇網(wǎng)團支部20多名團員赴南京溧水傅家邊開展義務(wù)植樹活動，為推進生態(tài)江蘇建設(shè)揮鍬添綠。

10時許，團員們坐車抵達溧水傅家邊植樹點，一下車便投入到火熱的植樹活動中。從選址、擇苗到挖坑、填土，團員們都按照指導(dǎo)做得一絲不茍。大家密切分工、團結(jié)協(xié)作，有的揮锨鏟土，有的扶苗澆水，忙得不亦樂乎，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。植完樹以后，大家還紛紛為親手種下的小樹苗掛上姓名紀念牌，并拿出相機合影留念。

本次“生態(tài)文明 我來添綠”義務(wù)植樹活動，切實踐行了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。團員們表示，植樹活動很有意義，既豐富了業(yè)余生活，又增加了團體凝聚力，更強化了綠化環(huán)保意識，提升了社會責(zé)任感，大家都愿意更多地參加各種義務(wù)活動。

植樹節(jié)活動總結(jié)15

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的學(xué)校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由機電工程學(xué)院學(xué)生黨支部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節(jié)籌款活動在3月10日下午2點于山東環(huán)境工程學(xué)院餐廳前活動空地拉開了帷幕。

雖然當(dāng)天的天氣沒有任何征兆的變得出奇的冷，風(fēng)也格外的大，但是進行捐款的同學(xué)的積極與熱情卻是高漲的，他們更是早早的來到了預(yù)定的地點，準備貢獻自己的一點力量。此次活動主要面向?qū)W生黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等一些思想積極地同學(xué)，但是或許是前期的準備與宣傳工作做的比較得充分，過來參與捐款的同學(xué)已經(jīng)遠遠的超出了這個范圍，許多積極的同學(xué)也趕過來貢獻自己的力量。活動在機電工程學(xué)院趙敏趙書記的致辭中拉開了序幕，趙書記首先對大家的到來表示了感謝，對大家冒著寒冷來捐款表示感動，同時趙書記也對大家的積極與熱情表示了極大的肯定。接下來趙書記代表機電學(xué)院團總支的全體老師首先進行了捐款，在趙書記的環(huán)境領(lǐng)下，現(xiàn)場的同學(xué)積極踴躍，大家紛紛擁上前去，爭先恐后，紛紛向捐款箱里注入自己的一份力量，捐款箱前排起了長隊。很快我們的捐款箱就充實了起來。雖然我們每個人所能貢獻的力量是有限的，但是眾人拾柴火焰高啊，我們大家每一個人貢獻一份力量，大家的力量加起來也是一筆不小的財富，團結(jié)的力量是巨大的。

此次活動是我們機電工程學(xué)院學(xué)生黨支部在xx年新學(xué)期開學(xué)以來的首次較大的活動，同時也是我們今年一系列黨支部活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為學(xué)生黨支部，我們應(yīng)該切實得起到模范環(huán)境頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么能不成功啊。大家努力團結(jié)在一起，我們就一定能成功。黨支部的作用就是要環(huán)境領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生黨支部的作用，同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好黨支部的作用。

此次活動同時也對我們黨支部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，共同為我們黨支部的活動貢獻力量，對于學(xué)生中的先進分子來說這也是一筆不小的財富，為加強學(xué)生黨員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。