第一篇：四年級讀后感400字

四年級讀后感400字

篇一：桃花心木>讀后感400字

不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較靜的起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中就能把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。

連小樹都要學會獨立自主，不能總是依賴別人，靠別人生存。人生總會有許多坎坷，小時候，爸爸媽媽幫助你學習，照顧你負責你的吃穿和學習，但是現在>長大了不能總是依賴父母幫自己解決問題，在不斷成長過程中，逐漸學會獨立。記住，你將升初中了，不是一二年級不懂事的小孩子了，應該學會獨立了，什么事都要學會自己打理或處理了！

以后你也要像爸爸媽媽那樣照顧別人，照顧家里的每個成員。

小樹苗藥學會獨立，否則，就長不成參天大樹，人要學會獨立，否則社會上的重重困難與>挫折會打你個措手不及，落花流水，如果那時你要學習打理自己的生活，可能為時已晚。

只有在不確定中生活的人，才能經的起生活的考驗。

篇二：小王子讀后感400字

放假時我就買了《小王子》這本書，一直沒來得及看。這兩天其他書都看完了就拿起了《小王子》，讀完后我就陷入了沉思之中。

>故事的主要內容是：小王子住在一個遙遠的星球上，那個星球很小只能容下一個人。小王子有一朵玫瑰花，一天他和玫瑰花發生了感情沖突，賭氣離開了星球。從此，開始了他的旅行生涯。最后小王子來到了地球，還馴養了一只狐貍，后來在小王子就要離開狐貍的時候，狐貍告訴了他許多人生的真諦。再后來，小王子就遇見了“我”。他向“我”講述了關于他自己的許多事情，我們建立了深厚的友誼。終于有一天，小王子離我而去我很想念他。

小王子是一個非常單純、善良的男孩子，他為了追求生活的真善美，可以不顧自己寶貴的生命。每個人都與自己認為重要的事，在大人們看來重要的事就是上班、去旅游??但是，對于小王子來說，重要的事就是照顧好他的玫瑰花，清理猴面包樹的幼苗，打掃小火山洞口，照顧好每個生命。

我為小王子的純真、善良感到高興，現在的人們已被其他的東西蒙蔽了雙眼。讀了這本書我明白了一個許多人都不知道的道理：本質的東西是用眼睛看不到的東西，只有用心才能看得清楚。

篇三：綠野仙蹤讀后感400字

暑假里，讀了《綠野仙蹤》，這本書情節曲折、內容感人。好書大家享，要知道我們班可是書香班級，同學們個個都是小書迷，讀到好書，一定會介紹給大家的。

讀了《綠野仙蹤》，我最喜歡書中的多蘿茜，她是一個善良的小姑娘，跟愛姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，她和小狗托托正在嬉戲玩耍。突然龍卷風來了，她的愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，她和小狗托托躲到了床下面，龍卷風把房子刮到了一個陌生而神奇的國度，然后慢慢下降，壓死了東方女巫。

為了回到自己的家園堪薩斯州，多蘿茜去尋找偉大的奧芝。一路上，她遇見了沒腦子的稻草人，沒有心的鐵皮人，沒有膽量的獅子。她們互相幫助，終于找到了奧芝，奧芝讓她殺了西方女巫后才能回到堪薩斯州。機智勇敢的多蘿茜殺死了西方女巫后，終于回到了自己的家園堪薩斯州。

讀了這本書后我知道，朋友是珍貴的。書上的多蘿茜和鐵皮人、獅子、稻草人，從互不相識到一起互相幫助，患難與共是多么的讓人感動。今后我要更加珍惜朋友，讓友誼之花永遠盛開。

篇四：根鳥讀后感400字

這幾天，媽媽給我買了曹文軒的《根鳥》。我被書里面的主人公根鳥那種盡管遇到千難萬阻，卻一直堅持不懈的精神所感動。

書里講的是一個少女紫煙到懸崖上采花，掉進了峽谷，她出現在一個叫根鳥的少年的夢里，根鳥出發去尋找紫煙的故事。

根鳥在尋找紫煙時，遇到了一個叫長腳的人，他被長腳騙到了礦場背礦。因為想去救紫煙，他就逃跑，卻被抓了回來，并被雙手反剪吊了很長時間。長腳給他吃能讓人忘記一切，只記得背礦的一種植物果實——紅珍珠時，他默默地告訴自己：“我要逃跑，去救紫煙！”就這樣，他裝成白癡，麻痹了長腳一群人。終于在大家都喝醉了的那天晚上，他又一次逃跑，并在獨眼老人的幫助下，燒毀了一大片紅珍珠！好！根鳥終于逃出來了！我長舒了一口氣。如果他的意志稍微有點兒不堅定，就只能一輩子在山溝里背礦了。

根鳥十一歲離開家鄉尋找紫煙，十六歲時因為想家，又回到了家鄉菊坡?？墒撬赣H于半年前就病倒了，在根鳥回來的七天后，父親就去天堂了。辦完了喪事，過了一段時間，根鳥又踏上了尋找紫煙的路途。小小的年齡卻找了那么長時間，捫心自問，我能堅持到底嗎？以后，我要像根鳥那樣，不管是在學習上，還是在生活上，都要>克服困難，堅持不懈！

篇五：養花讀后感400字

《養花》這篇文章主要講了一位作家——老舍先生養花給他帶來的喜、怒、哀、樂。

通過《養花》一課我認識了一位熱愛勞動，熱愛生活的老舍先生，他通過養花的過程，體現出他養花時的樂趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，既然談到了樂趣，那我也談談我對樂趣的看法。

我覺得樂趣其實很容易會得到比如創造和發明是件有樂趣的事，克服困難，向自己挑戰取得了勝利會感到樂趣，欣賞自己的勞動成果是件快樂的事，當然還有幫助了別人，得到他人的稱贊也是能感受到樂趣的，我就有一件這樣的事。

記得在我四年級的時候一天放學我正走在回家的路上，突然聽得“哎呦”一聲，我回頭一看原來是個年過花甲的老太太，我跑過去把老太太扶過了馬路，一路上得到了很多稱贊。

雖然那件事很小卻像老舍先生養花那樣有樂趣。

第二篇：四年級讀后感400字

篇一：桃花心木讀后感400字

不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較靜的起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中就能把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。

連小樹都要學會獨立自主，不能總是依賴別人，靠別人生存。人生總會有許多坎坷，小時候，爸爸媽媽幫助你學習，照顧你負責你的吃穿和學習，但是現在長大了不能總是依賴父母幫自己解決問題，在不斷成長過程中，逐漸學會獨立。記住，你將升初中了，不是一二年級不懂事的小孩子了，應該學會獨立了，什么事都要學會自己打理或處理了！

以后你也要像爸爸媽媽那樣照顧別人，照顧家里的每個成員。小樹苗藥學會獨立，否則，就長不成參天大樹，人要學會獨立，否則社會上的重重困難與挫折會打你個措手不及，落花流水，如果那時你要學習打理自己的生活，可能為時已晚。只有在不確定中生活的人，才能經的起生活的考驗。

篇二：小王子讀后感400字 放假時我就買了《小王子》這本書，一直沒來得及看。這兩天其他書都看完了就拿起了《小王子》，讀完后我就陷入了沉思之中。

故事的主要內容是：小王子住在一個遙遠的星球上，那個星球很小只能容下一個人。小王子有一朵玫瑰花，一天他和玫瑰花發生了感情沖突，賭氣離開了星球。從此，開始了他的旅行生涯。最后小王子來到了地球，還馴養了一只狐貍，后來在小王子就要離開狐貍的時候，狐貍告訴了他許多人生的真諦。再后來，小王子就遇見了“我”。他向“我”講述了關于他自己的許多事情，我們建立了深厚的友誼。終于有一天，小王子離我而去我很想念他。

小王子是一個非常單純、善良的男孩子，他為了追求生活的真善美，可以不顧自己寶貴的生命。每個人都與自己認為重要的事，在大人們看來重要的事就是上班、去旅游??但是，對于小王子來說，重要的事就是照顧好他的玫瑰花，清理猴面包樹的幼苗，打掃小火山洞口，照顧好每個生命。

我為小王子的純真、善良感到高興，現在的人們已被其他的東西蒙蔽了雙眼。讀了這本書我明白了一個許多人都不知道的道理：本質的東西是用眼睛看不到的東西，只有用心才能看得清楚。

篇三：綠野仙蹤讀后感400字

暑假里，讀了《綠野仙蹤》，這本書情節曲折、內容感人。好書大家享，要知道我們班可是書香班級，同學們個個都是小書迷，讀到好書，一定會介紹給大家的。

讀了《綠野仙蹤》，我最喜歡書中的多蘿茜，她是一個善良的小姑娘，跟愛姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，她和小狗托托正在嬉戲玩耍。突然龍卷風來了，她的愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，她和小狗托托躲到了床下面，龍卷風把房子刮到了一個陌生而神奇的國度，然后慢慢下降，壓死了東方女巫。

為了回到自己的家園堪薩斯州，多蘿茜去尋找偉大的奧芝。一路上，她遇見了沒腦子的稻草人，沒有心的鐵皮人，沒有膽量的獅子。她們互相幫助，終于找到了奧芝，奧芝讓她殺了西方女巫后才能回到堪薩斯州。機智勇敢的多蘿茜殺死了西方女巫后，終于回到了自己的家園堪薩斯州。讀了這本書后我知道，朋友是珍貴的。書上的多蘿茜和鐵皮人、獅子、稻草人，從互不相識到一起互相幫助，患難與共是多么的讓人感動。今后我要更加珍惜朋友，讓友誼之花永遠盛開。

篇四：根鳥讀后感400字

這幾天，媽媽給我買了曹文軒的《根鳥》。我被書里面的主人公根鳥那種盡管遇到千難萬阻，卻一直堅持不懈的精神所感動。

書里講的是一個少女紫煙到懸崖上采花，掉進了峽谷，她出現在一個叫根鳥的少年的夢里，根鳥出發去尋找紫煙的故事。

根鳥在尋找紫煙時，遇到了一個叫長腳的人，他被長腳騙到了礦場背礦。因為想去救紫煙，他就逃跑，卻被抓了回來，并被雙手反剪吊了很長時間。長腳給他吃能讓人忘記一切，只記得背礦的一種植物果實——紅珍珠時，他默默地告訴自己：“我要逃跑，去救紫煙！”就這樣，他裝成白癡，麻痹了長腳一群人。終于在大家都喝醉了的那天晚上，他又一次逃跑，并在獨眼老人的幫助下，()燒毀了一大片紅珍珠！好！根鳥終于逃出來了！我長舒了一口氣。如果他的意志稍微有點兒不堅定，就只能一輩子在山溝里背礦

了。

根鳥十一歲離開家鄉尋找紫煙，十六歲時因為想家，又回到了家鄉菊坡。可是他父親于半年前就病倒了，在根鳥回來的七天后，父親就去天堂了。辦完了喪事，過了一段時間，根鳥又踏上了尋找紫煙的路途。小小的年齡卻找了那么長時間，捫心自問，我能堅持到底嗎？以后，我要像根鳥那樣，不管是在學習上，還是在生活上，都要克服困難，堅持不懈！

篇五：養花讀后感400字

《養花》這篇文章主要講了一位作家——老舍先生養花給他帶來的喜、怒、哀、樂。

第三篇：四年級讀后感400字西游記

四年級讀后感400字大全西游記

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1.四年級讀后感400字大全西游記

讀了《西游記》這本名著，我深有感觸，書中曲折的情節和唐僧師徒的離奇的經歷給我留下了深刻的印象。

這本書講述了唐僧和他的三個徒弟一路上歷經艱辛，降妖伏魔，經歷了“九九八十一難”終于取得真經，正是這離奇的故事情節贏得了我的心。我想也就是因為這離奇的神魔故事才成為我國四大名著之一吧。

這本書塑造了五個鮮明的人物形象：

唐僧—誠心向佛，慈悲心善；孫悟空—正義膽大，本領高超，是妖精們的克星；豬八戒—雖然貪財好色但是很善良；沙僧—心地善良，安于天命；白龍馬—無怨無悔，甘當坐騎。這五個人物各有各的特點，各有各的性格。其中，我最喜歡孫悟空，因為他神通廣大，本領高強，一路護送唐僧成功的取得真經，是我心中的英雄，而且，他敢于和強大勢力做斗爭的精神也讓我十分欣賞。

書中寫了唐僧師徒經歷“九九八十一難”才取得真經，他們執著，迎難而上的精神也值得我們去學?？上胂胛遥鍪裁词露及胪径鴱U，情不自禁感到慚愧。我決定，以后無論做什么事情都要善始善終，堅持到最后。不管成功還是失敗，只要盡力去做，對我來說就是一種成功。

2.四年級讀后感400字大全西游記

《西游記》出自吳承恩大師筆下，是中國四大名著之一。

這本書講述了神通廣大的孫悟空，貪吃的豬八戒，一心向佛的唐僧，老實人沙和尚和白龍馬歷經九九八十一難，前往西天取經之事。在他們師徒之中，令我印象最深的不是孫悟空，而是唐僧。

唐僧是東土大唐人氏，也是金蟬子轉世，十世修行的好人，自幼出家，一點元陽未泄。他既沒有孫悟空他們那降妖除魔的本領，也沒有白龍馬的腳力，但他卻是這個團隊的，因為唐僧只想取經，無論有多少妖魔鬼怪，被抓了多少次，都不會放棄，因為在唐僧的字典里，沒有放棄兩個字！這種不屈不饒的精神十分值得我們學習。

當然，唐僧也不是十全十美的，他也犯過許多錯：驅趕過孫悟空；不止一次被妖怪給騙了；沒有聽孫悟空的話，救了妖怪變的人等等。不過事后，他總會真誠的對孫悟空等人說一聲“對不起”。

吳承恩大師用《西游記》告訴我們團隊合作的重要性，同時也告訴我們遇到困難不要放棄，一定要堅持。

3.四年級讀后感400字大全西游記

我非常喜歡讀《西游記》。因為它是我國四大名著之一，書里的好多故事是大家耳聞目睹的。我已經讀過好幾遍了。每一次書里的精彩片段都深深的吸引我。

這本書主要講了唐僧帶著他的三個徒弟，歷盡千辛萬苦降服妖魔鬼怪，最終取得真經的故事。我最喜歡神通廣大的齊天大圣——孫悟空。

孫悟空乃唐僧的大徒弟，他有勇有謀智慧過人會七十二變，再狡猾的獵物也不是他的對手。不僅能變成各種環境下需要的人物，就連小蚊子、小蜜蜂也會變；他能一個筋斗翻十萬八千里。轉眼間就到目的地。那根神奇的金箍棒重達一萬三千五百斤，握在手里顯得孫悟空更加威武。孫悟空憑著高強的本領和超常的智慧降服妖魔，不管遇到多大的困難，總能讓師傅化險為夷，所以，他是我心中的大英雄。

豬八戒是唐僧的二徒弟，他長的肥頭大耳，有時會偷懶，還很貪吃，但有時會在關鍵時刻助悟空一臂之力，還是很招人喜歡的。

三徒弟名為沙僧，他老實憨厚，做事任勞任怨，而且心地善良。是一個忠心耿耿的好人。

師傅唐僧菩薩心腸，一心一意地去西天取經。雖然他膽子很小，但是意志很堅定，也是我們學習的好榜樣。

通過讀《西游記》使我明白：無論做任何事情，要想成功。必須付出努力！

4.四年級讀后感400字大全西游記

《西游記》是我國文學寶庫中的瑰麗，它也是四大名著之一?！段饔斡洝分v述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經，歷經九九八十一難，終于取回真經的故事。內容分為三大部分，一到七回介紹孫悟空的神通廣大，八到十二回敘述了唐僧取經的緣由，十三到一百回是全書的主題，寫悟空等降妖伏魔，最終到達西天取回真經。

唐僧嚴格執著，他告訴我們：世上無難事，只怕有心人。孫悟空有著大無畏的精神，勇于挑戰。豬八戒貪吃懶惰，又重視物質享受，遇到困難就喊散伙，無法堅持到底。沙僧勤勤懇懇，做什么事情都很踏實穩重，他默默無聞的為他們的小團體奉獻著。

我最喜歡沙僧。雖然他在西游記中只是個配角，但他無不時刻想著師傅和小團體。當大師兄出去打探情況時，只有豬八戒和沙僧來照顧師傅。沙僧給師傅端茶倒水摘野果子吃，而豬八戒要么躺在地上睡大覺，要么去找東西吃，一點也不為師傅著想。當遇到困難時，沙僧沉著冷靜地思考問題，而豬八戒卻吵著要散伙。在趕路時，沙僧默默無聞地挑著沉重的扁擔，再苦再累也不說出來。

在生活中，在學習上，我都要向沙僧學習。我要學習沙僧的踏實，這樣我考試才不會考砸，而千萬不要向豬八戒那樣浮躁。我要默默無聞的為班級、為同學、為老師奉獻。沙僧，我敬佩你的踏實穩重，憨厚老實，默默無聞，我要向你好好學習！

5.四年級讀后感400字大全西游記

這幾天，我看了四大名著之一的西游記，書中，讓我印象最深刻的是主角孫悟空。

我最喜歡孫悟空的勇敢精神了，他天不怕地不怕，兩次大鬧天宮，反抗王帝高高在上的統治；成為唐僧徒弟后，他還是那么勇敢善戰，沒有他一路鏟除妖魔，一次次的解救唐僧，唐僧根本取不了經。

孫悟空能一眼就認出妖精，明辨是非，這也是令我羨慕的。在孫悟空三打白骨精的故事中，無論白骨精怎么變化，都逃不過孫悟空的“火眼金睛”我多想擁有和孫悟空一模一樣的“火眼金睛”啊。這樣我就可以一眼發現人群中的壞人了，幫助警察叔叔破案了。

我喜歡孫悟空，還因為他很有人情味。比如“有一回，唐僧受了妖精的欺騙要趕走了孫悟空，孫悟空臨走前變了三個替身，連本身共四個，四面圍住師

父下拜。我看了真的很感動，他對師你是多么的留戀和無奈，直是個有情義的猴王。

管孫悟空優點那么多，但他也會缺點的。比如，他不講衛生，竟然在天柱（盡管是如來佛祖的手指變的）上撒尿，還亂寫亂畫。有時，他還管不信自己，比如偷

人參果，那一回。不過常言說人無完人，孫悟空的魅力大概在于他崇尚自由，不愿意受到理性的約束吧。

6.四年級讀后感400字大全西游記

當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王?？梢哉f已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找自由的精神。

在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

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第四篇：四年級《小王子》讀后感400字

四年級《小王子》讀后感400字

當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的四年級《小王子》讀后感400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級《小王子》讀后感400字1

一天，我在家中，仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發生的奇妙之遇。后來，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球。“我”也修好了飛機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷?！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r光?！拔摇睘榧o念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。

在故事中，小王子住著的B612號小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹就會占據整個星球，甚至撐破這個星球。但是在這顆小行星上卻沒有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾，對他人也沒有任何成見與偏見，充滿著天真無邪的想法與觀點，還能夠隨意地幻想著這個星球外世界的樣子，探索人生的奧秘。

在生活中，有時，我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉悅，有了前進的目標；有時，我們不能太遵守教條，打破成規也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜現有的友誼。我們更要學習小王子的精神，勇于承擔責任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會中的人們能夠對他人沒有任何成見與偏見，和諧相處，為上海世博會的口號——共創和諧社會而努力吧！

四年級《小王子》讀后感400字2

最近我看了一本書叫《小王子》，作者是法國作家安托。德。圣挨克蘇佩里。

這個故事寫了一名飛行員駕機墜落在撒哈拉沙漠，遇見了住在B612小行星的小王子。后來描述了小王子去旅行，先后來到了七顆不同的小行星。先遇到一位國王，自認為占領了所有星球；又遇到一位愛慕虛榮的人，自認為世上所有的人都崇拜他；又遇到一位商人，自認為所有星球的人都在和他做生意；又遇到一位一直都在喝酒的醉鬼；后來遇到一位忠于職守的燈夫，雖然他經常被人嘲笑，但小王子認為燈夫是唯一可以和他做朋友的人。

最后，小王子又來到了地球，認識了狐貍，狐貍教會小王子什么才是生活的本質，只有用心去看，才能看得更清楚。是分離讓小王子更加思念他的玫瑰花，愛是一種責任，只有通過交流溝通，才能找到真正的幸福和友誼。

《小王子》是一個傷心的故事，一個生命與生活的寓言，一個·經久不衰的充滿哲理的童話。一部寫給大人看的童話，一則關于愛與責任的寓言！我覺得故事充滿詩意的憂郁，淡淡的哀愁，讓我讀后回味無窮。

四年級《小王子》讀后感400字3

“看東西只能用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不到的。”這本由法國安托萬德圣埃克蘇佩理寫的《小王子》在4月22日出版，幾月后拍成電影。

這本薄薄的小說曾被法國讀者票選為20世紀最佳圖書，雖然出版到現在以七十五年。但每年在世界各地仍有上百萬冊的銷量。

正像書名，在讀《小王子》時，總覺得書中少不了一種小時候的天真、無邪。也能感受到書中那名飛行員和小王子談吐中的幽默風趣。當我花了很多時間才弄清楚小王子是從哪里來的。小王子問了我很多問題，卻似乎聽不到我問他這些。

在故事中，小王子住著的B612號小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹就會占據整個星球，甚至撐破這個星球。但是在這顆小行星上卻沒有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突，對他人也沒有任何成見與偏見，充滿著天真無邪的想法與觀點，還能夠隨意地幻想著這個星球外世界的樣子。

每個女心目中的樣子正是小王子頭上的金發和腰間佩戴的那一把劍。圣?？颂K佩里為所有的孩子和曾經是孩子的大人寫了一部童話，寫美了世間的匆忙，點亮了夜空中很多愛笑的星星，也賜予我們關于B612小行星，關于小王子的想像。

四年級《小王子》讀后感400字4

有一個男孩兒，他有一頭金黃的頭發，問他什么他從不回答?？傊灰沁@么一個小男孩兒，你們準會猜出他是誰了。沒錯，他就是小王子。

小王子是一個來自其他星球的孩子。一天，小王子決定離開星球。他先后訪問了六個行星，而他拜訪的第七個星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子馴服了小狐貍，和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的'秘密“人只能用心靈去觀察，去感受。要明白，光靠肉眼，是不可能看到本質的東西的”作為禮物，送給小王子。小王子想回到自己的行星，回到他魂牽夢繞的家，于是他便回到了之前在撒哈拉降落的地點。在這里，他碰到了因飛機故障而降落在撒哈拉的飛行員，并與之進行了心與心的交流。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的小行星上。

這本書天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去觀察，去感受。要明白，光靠肉眼，是不可能看到本質的東西的”，道盡了真理。

生命這種東西，是奇妙的，你絕對看不透。他的外表是否是漂亮或是丑陋。這并不代表什么，只有內涵所發出的那種潛質美才是最真實而又漂亮的。

四年級《小王子》讀后感400字5

我最喜歡讀的書是《小王子》，這個絕美的童話故事是法國作家圣埃克蘇佩里寫的。圣?？颂K佩里是法國人民心目中的英雄，是全世界人民心目中的“小王子”，更是法國人民心目中優秀的作家。

《小王子》主要寫的是小王子住在一個小的只能住下他一個人的星球，每天給他的玫瑰花澆水，后來，小王子離開星球去旅行，見到了好多奇奇怪怪的其他小星球上的人，直到他來到地球，在沙漠里遇見了一個飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開地球，小王子不顧被毒蛇咬了一口，后來他們再也沒有見面。

我感觸最深的是小王子有一顆發現新鮮事物的勇氣和探索未知事物的心。

他在他的旅行中經過了六個小行星，遇到了驕傲自大的`國王；遇到了無所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開交的生意人；遇到了頑固的地理學家……這些人雖然各不一樣，但每個人的生活都特別乏味。就拿點燈人來說吧，他的行星一晝夜只有一分鐘，他每一分鐘都要點一次燈，關一次燈，生命都浪費在了這一開一關中了。小王子通過旅行讓自己見了世面，增長了知識。在這段時間里，他擺脫了平日生活的機械模式，生活慢慢變得不同，同時變得更加精彩。

媽媽告訴我：生活也是如此，人生只有一次，平平淡淡、絢麗多彩都是一生。讀了《小王子》后，我知道了我現在要好好學習，長大了一定要出去多走走、多看、多探索，讓自己的生活絢麗多彩。

四年級《小王子》讀后感400字6

這幾天，我讀了《小王子》這本書，感觸很深。這是一部法國著名的童話，它講述的是一個飛行員，他在大人的世界里找不到一個說話投機的人。因此，他十分懷念童年的美好。接著，他講述了十六年前因飛機故障被迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的奇遇。

飛行員和小王子在沙漠中有一段極為珍貴的友誼。當小王子離開地球時，飛行員非常悲傷，他一直非常懷念與小王子共度的美好時光。為了紀念小王子他寫了這個童話。

這篇童話，通過一顆小星球上的小王子旅行宇宙的經歷，表達了作者對童年的無限懷念。在他的經歷中遇到過驕傲的國王、希望他馴養它的狐貍、一條黃蛇等等，其中，我最喜歡的就是小王子和他的玫瑰的故事。就在他準備出發旅行時，花兒和他都舍不得對方，花兒突然間變得十分溫柔、恬靜。小王子對花兒也使百般照顧，怕野獸、蟲子和涼風傷害花兒。倆人依依不舍，表達了作者對真善美的謳歌。

這本書使我想到了同學之間的友誼。我覺得，同學之間也應該相互照顧、相互幫助，在同學遇到困難時，我要盡力去幫助他們；在同學之間發生矛盾時，我會去勸他們珍惜同學之間的友誼。我要讓同學們和睦相處，就像小王子對待事物一樣認真、善良、友好，使我們班成為一個充滿愛的大集體。

朋友們，有空也來讀讀這本書吧！

四年級《小王子》讀后感400字7

飛行員也曾是個會畫蟒蛇的孩子，可隨著時間的推移，即使蟒蛇肚子里的大象再壯碩，也不再為他所在意，他漸漸忘記最初透明的心靈，同“大人們”一般，越簡單的東西，反而越看不清了。

與此同時，小王子開始了他的旅行。六個小行星，存在著六種人，他們看似迥異，各忙各的事，實則都活在自己的世界里，生活一成不變。

小王子遇到了驕傲的國王，他沒有使人臣服的本事，卻依舊整天挺直身板，不僅讓我感嘆權利的空虛與沉重；比起國王，那個愛慕虛榮的人似乎更圓滑了些，他懂得獲取與給予的一絲關系，僅僅是一絲罷了。等碰到無所事事的酒鬼，我與小王子同樣困惑，酒鬼用錯誤來懲罰錯誤，欲以此忘記錯誤，卻不能走出惡性循環，這是什么道理呢？

至于生意人、點燈人和地理學家，我多少還是可以理解的，他們陷入了所謂的正經事中，忙得不可開交，可每一天每個小時，重復著幾乎無改變的工作，他們得到了什么呢？無外乎是完成使命后的機械滿足感。這些人失去了熱情，甚至討厭職業，卻“忠于職守”，也許他們還是有作用的，畢竟社會需要各種角色的混合，可意義就談不上了，因為他們的眼界就僅限于自己的星球了，從未花時間去了解所做之事，沒有心思邁出新的一步。

第五篇：四年級《草房子》讀后感400字

四年級《草房子》讀后感400字1

今天，我看了一本書，名字叫《草房子》，是大作家曹文軒寫的書，他寫的的書有獲獎的是《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》、《狗牙雨》、《野風車》、《細米》和《紅瓦黑瓦》包括這本《草房子》?！恫莘孔印芬越浄g成了英、法、德、日、韓等文字。它們分別獲得了省部級學術獎、文學獎40于種。其中有國際安徒生獎提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎等等。

在這本書里，我最喜歡桑桑，應為桑桑不僅聰明，還有豐富的想象力。如，他用櫥柜做成漂亮的鴿籠，但最后還是被他媽媽罵了一頓打了一頓。用蚊帳做成魚網，后來被自己的媽媽把自己的蚊帳給卸了下來，桑桑被蚊子叮的滿頭是包，在陽光下，閃閃發光。

還有一個人他的原名叫陸鶴，可是因為自己的頭是個光頭，所以別人都叫他禿鶴，本來禿鶴沒當回事好像自己真的叫禿鶴，就算別人摸她的頭也沒關系。后來他看自己的頭那么受歡迎就開始做，就開始做買賣了，如果別人把橡皮、鉛筆或尺子借自己用一個下午，就讓他摸摸自己的頭兩下。

四年級《草房子》讀后感400字2

最近，我讀了一本書，這本書叫做《草房子》。

里面的內容深深地吸引了我，這本書寫的是在油麻地里的孩子們的快樂生活。桑桑，是書的主角。他是一個活潑開朗的男孩，有時會做出一些十分夸張的事兒。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

被同學們成為禿鶴的陸鶴，他充滿無助與孤單。禿鶴是個長著一個光溜溜的腦袋的孩子，他常常坐在小溪邊，望著波光粼粼的湖水發呆，流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。

紙月是個內向、文靜的女孩，她沒有爹媽，只有一個慈祥的奶奶。紙月為了不讓奶奶擔心，就連男孩欺負她，也不告訴奶奶。只是默默哭泣。

這本書像磁石般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同喜同悲。當我看到桑桑要離開油麻地時，我哭了，為書中的主人公而哭。我想他一定是不想離開油麻地這片金色的草房子。

讀了這本書，我感觸很深。知道了人生無處有真情，在這《草房子》里，我真正看到了讓人落淚的真情。

四年級《草房子》讀后感400字3

“明天早晨，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家，遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”——這是曹文軒寫的《草房子》。

桑桑和他的小伙伴發生過許多有趣、悲傷、憂慮的事。比如桑桑和禿鶴在一起，禿鶴先是不在意自己的光頭，然后有一點點在意，讓人用東西換一次撫摸，最后，變的摸不得了，誰要摸，他就跟誰急，甚至玩命。當然，秦大奶奶也讓人感動，第一次，為了一個小孩，跳下水去把他救上岸，第二次就沒那么幸運了，而且只是為了油麻地的一只南瓜。紅門里的杜小康，從最富的人家變成了窮人，一點錢也沒有……而紙月從小就沒有父母，一直是外婆把她從小帶到大。這里的每一個人，每一件事，都是人生的轉折點。

曹文軒這個作者寫的文章就像給你講故事一樣。在《草房子》里，生動形象的表現出桑桑和他的小伙伴們在一起的生活，在作者的筆下，桑桑就仿佛活了一樣，在油麻地歡樂的玩耍。作者運用一些我們的家鄉話，寫出了一篇篇動人的故事。

“也許，我們誰也無法走出自己的童年……”

四年級《草房子》讀后感400字4

在這個天寒地凍的寒假里，我不耐煩地拿起《草房子》看，可當我專心致致地看時，卻讓我暖到心窩，心里暖洋洋的。

當我“謂心到，眼到，口到”時，我才知道“禿鶴”原來不是人類，而是鳥類。我的好奇心令我繼續看下去，我目不轉睛地看，仿佛我就身在其中。了解了禿鶴的性格，根據他的語氣，我明白了不單單是人類有喜怒哀樂，原來鳥也是有感情的。就像我們人類一樣，隨著自己的成長，逐漸地有了自己的規則。

“桑桑”是“禿鶴”的知心好友，它們坐在草房子里一起讀書，書聲朗朗，我想，當人類聽到鳥兒唧唧喳喳的時候，應該是鳥兒在讀書吧！草房子讓我感覺到真摯的友誼，親切的問候，草房子的溫暖。

我喜歡“禿鶴”，因為禿鶴有著別人所沒有的性格，或許這跟我的性格很相似。例如我很重視我的容貌，我就會不惜一切代價地保護我的容貌，不讓容貌受到一絲的傷害?！岸d鶴”就是如此地重視。我喜歡草房子，因為生活在草房子里，如太陽的溫暖，如親人的老師，如家庭的學校。我深深地被草房子里的一切一切在心里留下了永遠都消滅不到的痕跡。

《草房子》就如同一本小說，有著成熟的心態，好似務必要把讀者的靈魂給帶進去。

我真希望能永遠生活在草房子中，享受無窮的歡樂！

四年級《草房子》讀后感400字5

我在這個短暫的寒假中讀完了一本優美、生動的《草房子》這一本書。

我讀完這一本書收獲良多，還懂得里許多道理，比如：不可以給別人比，不要做壞事情。要互相尊重、要相親相愛、互相體諒。讀了后，我覺得我以后要把不良的習慣給改掉，做一個心胸寬廣的男孩。

整本書中，我印象最深刻的就是陸鶴一來到學校就被同學們嘲笑他沒有頭發。我覺得有一些人天生就沒有頭發，有一些人天生就矮，有一些人天生就丑，這些都是天生的，不能因為外貌而取笑別人，也不要看低別人。可能長得很丑很矮小的人，他卻很能干。反而長得很美的可能就沒有很大才能，所以不能以貌取人。這一點我覺得很多小朋友要在這一點里改正改正，我也要深刻提醒自己。

還有在第五章中，桑桑是因為很多事情都比不過杜小康，所以才不跟別人玩。我覺得桑桑太自卑了，桑桑應該多學習多努力，等學的知識多了這樣子一定能比得過社小康。我覺得因為在同學們之玩耍的事情是很多的，有時候會有磕磕碰碰，有時候也會吵吵鬧鬧，但同學們之間不能去報復或打人之類的事情。

在這一本書中教的都是和人相處的道理，教我們學會了東西，讓我們更加向上成長，做一個正直、勇敢、高尚的人。