第一篇：英阿瓦提小學周工作安排

2012-2013學年第一學期開學階段及第一周工作安排

(2012年8月27日— 8月31日)

本周主要工作：

1．做好開學前準備工作。2．做好學生報到注冊工作。3．籌備開學儀式。具體工作：

1.召開校務會，支委會、行政會研究新學期開學工作。2.傳達縣教育局新學期工作意見，部署新學期工作； 3.明確教師任課及課時量分工；

4.召開班主任會，布置新學期學生報名、收費工作；

5.各組活動，打掃教師辦公室、教室；領取教本及教學參考資料； 6.學生報名注冊。7.查閱學生暑假作業； 8.分發課本，領取衛生工具； 9.打掃教室，衛生包干區。10.做好伊寧縣惠教政策的宣傳。

英阿瓦提小學第二周工作安排

（2012年2月27日—2012年3月2日）

教育工作：

一、安全工作：

1、加強學生安全教育與管理，嚴禁12周歲以下的學生騎車上學；

2、值日教師加強課間巡視、檢查力度，杜絕學生在課間奔跑現象；

3、強化學生安全、衛生意識，發揮小干部助手作用，勤檢查、勤記錄、勤指導；

4、根據春天天氣特點，教育學生注意防寒保暖，預防春季流行病，勤檢查學生衛生。

二、結合三月份的文明禮貌主題教育月，開展形式多樣、豐富多采的活動，落實班會、晨會、隊會的正常開展，培養學生文明意識，塑造文明言行。

三、加強學生一日常規、日常行為規范教育，教育學生養成愛護公物、衛生、節約等習慣，繼續加強班級文化建設。教學教研工作：

一、在教學中貫徹執行《伊寧縣教學常規四十條》，精心備好課、上好課，輔導好學生。

二、教研組正常開展教研活動，做到真正有效，提升課堂教學質量。其他工作：

一、班主任要在課間和學生在一起，多在班級中轉轉。

二、各班級要注重平時衛生工作，做到班中整潔有序。

三、繼續抓好學生的養成習慣。

英阿瓦提小學第三周工作安排

（2012年3月5日—2012年3月9日）

一、本周學校工作1、2、3、4、5、6、上交各種計劃。（各任課教師、各組計劃）慶“三.八”婦女節活動。做好帳篷教室的防水工作。做好內初班報名工作。安排好支教教師的食宿。校長赴內地學習。

二、具體工作

1、本周內各任課教師必須上交各種計劃，否則按績效量化考核處理。

2、3、做好對女教師三.八節慰問活動。

各班主任和學校領導對自己承包的帳篷教室進行有效管理，把帳篷周圍的積雪打掃干凈。統計好各班學生上交的塑料編織袋，承包人做好對自己承包帳篷教室的防洪水處理。

4、內初班的報名工作有德育主任蔡萬學負責錄入，班主任負責所需的各項證明。

5、6、總務主任負責好支教老師的食宿。

本周內校長赴內地學習，在校長學習期間，學校工作有書記和副校長負責，教務上有教務主任負責。

英阿瓦提小學第四周工作安排

（2012年3月19日—2012年3月23日）

一、本周學校工作

1、加強學生日常行為規范教育。

2、查教案、作業。

3、少數民族學生慶祝納吾魯孜節。

二、具體工作

1.有德育主任安排，班主任具體負責，加強學生日常行為規范教育，尤其是一年級和學前班要常抓不懈。

2.學校中層領導檢查學校各任課教師教案、作業、課后反思等。具體有教務主任負責。

3.有工會、少隊組織負責人安排少數民族學生慶祝納吾魯孜節。

英阿瓦提小學第五周工作安排

（2012年3月26日—2012年3月30日）

一、本周學校工作

1、六年級學情分析會。

2、各班開展民族團結教育。

3、1-2年級看圖說話比賽。

4、語文課題研究手抄報，標本展。

二、具體工作

1、有校長負責，教務主任協助，六年級任課老師參加，邀請學生家長參加六年級學情分析會。

2、有德育主任負責，各班主任結合本班實際情況開展民族團結教育。

3、有維文教務主任、教研組長負責，其他民文教師參加，開展1-2年級看圖說話比賽。

4、有語文課題研究負責人組織，其他班主任協助開展語文課題研究手抄報，標本展。

英阿瓦提小學第七周工作安排

（2012年4月9日—2012年4月13日）

一、本周學校工作

1、教學常規檢查。

2、數學組教研活動（模型比賽）。

3、語文組公開課活動。

4、迎接伊寧縣教研中心對我校的教學質量評估。

二、具體工作

1、學校領導對全校教師進行教學常規檢查。漢文部有校長、漢文教務主任負責，維文部有副校長、維文教務主任負責。

2、數學組模型比賽有數學教研組長阿麗艷具體負責。

3、語文組公開課活動有語文教研組長郭瑞具體負責。

4、全體教師做好自己的本職工作，全力迎接教研中心對我校的教學常規的檢查。

英阿瓦提小學第九周工作安排

（2012年4月23日—2012年4月27日）

一、本周學校工作

1、班主任工作交流。

2、雙語3-4年級朗誦比賽。

3、雙語教學觀摩。

二、具體工作

1、有德育主任負責召開班主任經驗交流會。

2、有雙語教研組長負責組織雙語朗誦比賽。

3、有教務主任組織雙語教學觀摩。

4、學校協助教育局做好對代課教師的考核。

英阿瓦提小學第十一周工作安排

（2012年5月7日—2012年5月11日）

一、本周工作

1、雙語數學組口算比賽。

2、多媒體教學（到撒拉小學進行“三課一評”教研活動）。

3、做好教師職稱轉評工作。

二、具體工作

1、有數學教研組組長負責雙語數學組口算比賽。

2、有我校教務主任和撒拉小學教務主任負責組織此次比賽。

3、有A2負責人收集材料。

英阿瓦提小學第十二周工作安排

（2012年5月14日—2012年5月18日）

一、本周工作

1、語文組作文比賽。

2、數學組數學競賽比賽。

3、維語文朗誦比賽。

4、做好“六星”創建。

5、做好自治州教職工之家創建檔案。

二、具體工作

1、語文組作文比賽有語文教研組長負責組織。

2、數學組數學競賽比賽有數學教研組長負責組織。

3、維語文朗誦比賽有語文教研組長負責組織。

4、“六星”黨組織創建有支部書記負責，具體有黨建員操作。

5、自治州教職工之家創建檔案有學校工會主席負責。

英阿瓦提小學第十三周工作安排

（2012年5月21日—2012年5月25日）

一、本周工作

1、法制教育講座。2、1-6年級數學口算比賽。

3、語文組演講比賽。

4、做好教學常規等各項工作.三、具體工作

1、邀請派出所同志來我校對我校師生進行法制教育講座，有校長負責。

2、數學教研組長負責數學口算比賽.3、語文教研組長負責語文組演講比賽.4、全體教師做好教研中心對我校的教學評估的各項工作。

第二篇：英阿瓦提鄉巴扎中心小學

夏鎮索卡庫里小學“雙語”教學工作

發展計劃

夏鎮索卡庫里小學“雙語”教學工作發展計劃目的：

我校將“雙語”教學工作放在首要地位，針對學校教育教學工作提出更高的要求并在以上基礎上獲得突出的效果，在教學中落實教育方針政策和加強管理深入新課改，嚴格按照新課改要求進行教學。提高教師的“雙語”教學水平，也是全鄉和我校全面提高“雙語”教學質量的根本基礎。學校基本概況：

英阿瓦提鄉巴扎中心小學建立于1934 年，有77 年的歷史，坐落于夏馬勒巴格鎮2村7組。占地面積4292㎡（6.5 畝），建筑面積1638㎡，生均建筑面積8.8 ㎡。學校的硬化面積 7971 ㎡，綠化面積 400㎡，生均綠化面積1.5㎡。籃球場1個，排球場1個，乒乓球案子5個，有200米的環形跑道足球場；我校有14個班，490名學生，其中1個班 456名學生按普通教育模式授課，1個班34名學生按“雙語”教育模式授課。本校總教職工為30 名，其中，專任教師29名，行政人員1名，女教師 27名、男教師3名。

計劃內容：1.以為提高漢語和“雙語”教學工作的管理和指導為基礎，校黨委以政治思想工作為指導，重視“雙語”教學其放在第一位。

2.建立了“雙語”教學領導小組，責任到人，每人務必保證完成自己所責任的工作。“雙語”教學工作的領導和分工： 組長：努爾買買提·吾普爾

（校長）副組長：阿依努爾·阿布力米提

（校黨支部書記）成員：茹仙古麗·馬木提

（教導主任）

布瑪力亞木古麗·阿吾提

（漢教研主任）夏米西努爾·吾圖庫

（任課老師）具體分工如下：

努爾買買提·吾普爾：負責主要工作，即完成“雙語”教學工作中自己負責的部分，進一步補充完善管理制度，采取積極有效的措施為鞏固栓與教學質量探究學習，完善師資力量，審批領導小組成員對所負責工作的落實情況，負責保證為“雙語”教學提供物質和精神方面的所需。

阿依努爾·阿布力米提：負責每天的工作，檢查小組成員的工作。安排工作，監督“雙語”班的組織和師生的情況，負責培養“雙語”教師和安排綜合可用“雙語”教學工作。

茹仙古麗·馬木提：分化具體教學工作，“雙語”教學以及“雙語”教學工作的要求實施，按要求批閱“雙語”班的課程，負責考試，審批，總結和安排“雙語”班班主任工作等事項，商議提高“雙語”教學工作和指導工作。

布瑪力亞木古麗·阿吾提：檢查漢語教師的日常工作，負責及時向小組報告在“雙語”漢語教學過程中師生遇到的問題。3.合理，系統化的定制我校學期“雙語”教學計劃，保證落實和執行計劃。

4.在“雙語”班招生方面，以學生的興趣，家長的需求，學生自愿形式，盡可能滿足學生對漢語求學的愿望。

5.“雙語”班聘選班主任和任課教師方面，以經驗豐富，管理組織能力強，教學方式獨特且具有規定的“雙語”教師資格和有綜合能力的人員聘請為班主任。聘請經驗豐富，教學方式獨特，組織能力強的教師為“雙語”任課教師，并保障組織和管理。6.加強班主任的管理和要求，且每周對班主任及班級情況進行審核，及時改正和解決遇到的問題。

7.每兩周與班主任和任課老師在教學工作方面舉行專題商議，組織教師們討論解決在教學過程中遇到的問題且保證提供可行的建議。

8.每學期開一次家長會并進行定期的家訪，答復家長和學生對學校，教師和教學方面提出的建議和意見，通過黨支部委員會里商議，保證提供和完善教學設備教學環境。組織任課教師很班主任對學生進行學習情況落實檢查。9.保證給“雙語”班任課教師一些優惠。

10.引導班主任，任課教師制定合理的工作計劃，為提高學生的學習興趣提供適當的條件，保證學生能接受任課教師傳授的知識。

11.結合“雙語”班的工作，“雙語”完成本身的責任和義務，給予物質和精神上鼓勵教師，在實行“雙語”教育方面，師生之間進行相互比賽和探索。

12.在提高“雙語”教學質量方面制定專業的規章制度，明確指定校黨支部，班主任和任課教師的責任，在定期進行總結，獎勵完成任務和在“雙語”教學中取得明顯成績者。追究和探查在“雙語”教學中未取得成績，未完成任務的教師。

13.在“雙語”教學方面，對教師進行校本培訓的同時積極組織教師參加各類培訓，將“雙語”教學規模逐年擴大，保證提高“雙語”教學質量和取得好的效果。

14.在校近五年“雙語”班師生情況方面提前制定計劃且保證落實。2011年開設有1個“雙語”班級，學生數34位，2013年發展到了5個“雙語”班達到學生數180位.2014年發展到了8個“雙語”班達到學生數300位.“雙語”師資隊伍情況：參與“雙語”教學培訓的教師有2名，正在接受培訓的教師有2 名，我校給“雙語”班用漢語授課的教師如下：漢語任課教師1名，數學任課教師1名，其它任課教師4名。每年不斷給上級部門書寫申請，爭取更多的參與培訓機會，積極組織教師們接受校本培訓和參與上級部門組織的培訓。保證在單科以“雙語”上課的教師人數從1名增加到3名。計劃執行與措施將“雙語”教學工作每年每學期進行總結，按學期工作成績進行獎罰，對每一個班，每名教師所做初中升學情況進行考核并進行獎罰總結。

1.獎勵方面：（1）在負責“雙語”班工作的領導小組成員、班主任和任課老師中評選初工作突出成績優異教師，給予獎勵。（2）成績出色的領導小組成員、班主任和任課老師在評審工作中評為優秀先進。

2.追究責任方面：未落實工作的，領導小組成員、班主任和任課老師在評選和考核中不給予合格，嚴重不負責任教師將停職并考核中評為不合格。

今后，我校能夠積極落實黨的教育方針，并認真落實雙語教學工作任務，進一步提高素質教育，深化教育改革，逐步擴大雙語教學規模，以雙語教育為特色，在教育教學工作中取得較好的成績。我們在今后的工作中，全體教職工將團結拼搏努力工作，在將近5年內把我校的雙語教學全面落實，促進教育教學工作，改變過去的舊觀念，爭取把雙語教學做到最好。全面貫徹黨的教育方針，努力辦好人民滿意的教育。

第三篇：小學學校周工作安排

小學學校周工作安排

1．周一下午4：15在東樓多媒體室召開全體教師例會，小學學校周工作安排。

2．增強責任，嚴格按照要求和細則，規范創建“山東省教育工作示范縣”檔案，迎接1月9—11日省評估組對我區省教育工作示范縣初驗。確保微機室、語音室機器正常運作；功能室檔案繼續完善。

3．樹立科學的素質教育質量評價觀，全面建構素質教育評價新體系。認真細致地做好迎接全市素質教育考核。時間：12月28日上午；內容：規范辦學行為、科學管理、課堂教學改革、課程實施和品牌特色創建等工作。

4．精心組織中興—安城城鄉互助共體片區教研課堂教學觀摩研討活動。時間：周二上午；地點：語文學科【東三樓多媒體教室】，數學學科【北二樓小多媒體教室】；英語學科【語音室】。

5.認真細致地做好北片區第五批新課程系列達標課的組織工作。時間：周三、周四；學科：語文；地點：北二樓小多媒體教室。

6.開發科學課程資源，提高教師的專業水平和教學技能。構思新穎實驗設計方案，注重演示性、趣味性，參加全區小學科學教師實驗創新大賽【12月28日，抽簽】。

7.認真落實《山東省普通中小學管理基本規范》，進一步規范辦學行為，范文《小學學校周工作安排》。⑴嚴格執行課程方案，嚴禁私自調課；⑵規范教師行為，嚴禁存在體罰與變相體罰學生現象，杜絕教師私自安排補課并收費現象；⑶規范作息時間，嚴禁學生提前到校；⑷嚴格課程計劃，科學細致地做好期末課堂教學、復習和總結工作。1月19日舉行10—11學年第一學期期終調研測試。

8．強化管理，注重體育藝術“2+1”項目質量，提高學生活動熱情，促進學生陽光、健康成長。⑴繼續充實完善創建資料；⑵豐富活動形式；⑶專項節目演練。

9.重視學生英語特色教育。⑴參加棗莊市小學英語學科專家報告暨課堂教學展示活動報名【12月29日前報教研室】；⑵參加2011年1月1---3日在市電視臺舉行的全國青少年英語大賽棗莊賽區決賽。

10．強化法制教育，提高創安意識，著力精神文明建設。迎接礦區街道辦事處2010社會治安綜合治理檢查工作。

10．12月31日下午舉行班級迎2011年元旦聯歡活動。⑴喜慶；⑵和-諧；⑶安全。

11．幼兒園工作：精心組織慶元旦文藝聯歡。

12.總務工作：⑴完善西綜合樓設計方案，征求意見；⑵完成取暖費收繳。

第四篇：周工作安排

本周工作計劃（2.24-2.28）

學校：

1、各班主任到學校公共郵箱下載西工區午托機構情況登記表，登記完后于周三上午下班前發送至學校公共郵箱。

2、教導處制定教師考核方案、少先隊制定班主任考核方案。（周五前完成）

3、周一教體局到我校檢查藝術課程開課情況。負責人：王丹

4、周二上午下班前整理幸運箱（肖瑞、葉喜層）。

教導處：

1、檢查五年內新教師教案，周一下午史曉淵老師負責收齊后送至教導處。

2、教導處開始聽課，檢查新課堂教學推進情況。

3、本周一、五少年宮活動，二、四校本培訓，周三新教師培訓，望各位老師準時參加。（附安排表一張，由教研組長負責貼在辦公室內。）

4、班主任工作：

1）地面文化：提前一天將地面清理干凈，不影響第二天的書寫。

2）早讀分享：10分鐘內讓盡可能多的學生進行表達，班主任做好指導工作。

3）午間練字：將要練的字用大屏幕出示，讓學生清楚明了，未出示班級將作未練字處理，希望班主任重視。

注意：這三個時間段不允許私自調整。

5、本周開展閱讀英雄封面設計大賽。

6、周三下午下班前各班圖書配備到位，教導處負責落實配備。

少先隊：

一、周四下午下班前各班小器材到位（夠的整理好，不夠的補充上）。侯春霞老師負責落實配備。

二、做好以下常規工作：

1.周一8:10升旗，提前提醒學生佩戴紅領巾。

2.每天兩節課后，班主任組織好學生做好“兩操”，并且班主任要參與到學生活動中。

3.班主任組織學生排好路隊放學，將學生送出校門后再回學校騎車。

4.班主任提醒學生每天佩戴紅領巾。

5.學生上午8：00到校，下午2:00到校即可，不要過早到校，以免出現不可預知的情況。

6.進到校園之后，不允許私自出學校，確保自身安全。

7.班主任提前安排好教室、清潔區值日學生，周一早上8:05打掃完畢，周二—周四早上8:15打掃完畢，下午2:15打掃完畢。

8、結合鐘志農《班主任心育活動設計36例》，上好每周五的少先隊活動課。

第五篇：周工作安排

周工作安排

1.本周工作重點在周一晨會向全體教師通報（三分鐘）；

2.周一檢查教師的備課，檢查各班向家長公布的本周教學計劃是否均已寫好貼出，向家長宣傳材料公布內容是否適宜，有無文字的不妥之處（并做好記錄）；

3、周三檢查各班班級幼兒電子檔案（并總結記錄）

4、周四中午組織全體教師集體備課。

5.周五教學檢查，家園聯系的填寫是否按時完成，書寫有無不妥之處（及時總結記錄）； 周五收查教師的教育筆記、觀察記錄、教育工作計劃，對優秀的材料予以交流互相學習，對書寫中的問題給予指正（及時總結記錄）；

4.每周安排2-4個半天下班聽課檢查工作。（一周必須要有四節課的聽課記錄）

5.每天按時填寫日報表并在次日12點之前發給園長；

日工作安排

7：25簽到并與晨會主持人配合準備晨會音樂

7:30晨會

7：45吃早餐

8:00晨間接待 復習一周英語

8:50播放音樂準備做操。課間操的組織，了解班級鍛煉情況，各班是否按時外出戶外活動； 9:30以后到班上重點檢查班內工作；

12：00中午值班重點抽查教師照顧午睡的情況，班上常規培養情況（午睡15分鐘巡視看錄像檢查一次巡班一次）；

2:30準時放起床音樂，在3:00之后關掉。然后入班了解教師課堂教學情況。

5:00離園在門口送幼兒離園，與家長交流教育問題，聽取家長反饋信息；

督促教師跟家長進行交流聯系，及時反映幼兒在園情況并做好記錄。如班級需要幫助的情況下，隨班級幫忙！

6:00 關監控，可以找個別老師聊天，溝通工作