第一篇：初三中考動員大會年級主任講話稿（寫寫幫推薦）

初三中考動員大會發言稿

同學們，轉眼間2016年中考悄悄向我們走來，回顧兩年來所走過的路，感慨萬千。

新興中學初三年級是一個和諧的大集體，由6個班16位教師和142名學生組成。兩年來，我們年級腳踏實地、兢兢業業，無論是教學管理，還是學生成績，都有輝煌的成就。入住新教學樓后，同學們能做到自撿拾覺愛護公物，主動撿拾地面上垃圾。在校評比中，曾多次獲優秀年級稱號，曾一度被樹為學校的學習榜樣！在每次期末十校聯考中，我們多數學科成績均居于前三名之列！6月份的期末聯考，我年級又傳捷報，參比5科中，有3科榮獲第一名，分別是數學、英語、物理。歷史第三、！原因：

1、我年級組一有支業務精湛經、驗豐富、樂于奉獻的隊伍！自初一建組時，在教師配備上，學校就給予大力支持并寄予深切厚望。14名教師有11名是學校骨干或是最受學生歡迎的教師 另3名教師是經過市教育局統一考試海選出來出的健將！

2、年級組還有一大批忘我工作、不計回報、樂于奉獻的班主任隊伍。宋軍旗老師家在大名，有80多歲多病的父親，為能多盡做兒女的孝心，就只好周末開車趕回去，但是，為不耽誤陪學生一起參加周一7：20的升旗儀式。常常是早上4點鐘迎著星星從家往學校趕。一年來，沒有耽誤過一次升旗、自習！王家春老師，愛人也在學校工作，負責全校的文件校訂，事情雜，工作也很忙，孩子小且體弱多病，無人照顧。生病的時候，就只能把孩子領到學校來。常常是 這樣的情景：臉色蒼白的孩子躺在幾把椅子臨時拼起來的小床上，身上蓋著老師或紅或綠的衣服。一動不動，不時，有氣無力的向旁邊的老師:我爸爸什么時候下課啊？王超老師雖是半路接班，但是，一學期來，學生反應良好，這喜人的形式，與王老師艱辛的付出是分不開的。王超老師可以以稱得上是接待學生家長次數最多的班主任！一周14節課的她還不辭辛苦，對學生出現的問題十分重視，不拖拉、不推諉，及時認真處理，讓一些學生沒機會掉隊！有這樣一批盡職盡責的班主任隊伍，我們有理由相信，我們這一屆學生達到中考目標，甚至超越目標！

親愛的同學們，我們離中考決戰只有幾個月的時間了，幾個月不算短只要你發憤圖強，奮勇拼搏就能成就你的一生；幾個月不算長如果你成天渾渾噩噩無所事事你將斷送自己的前程！同學們，三分鐘的熱度是遠遠不夠的。我們要有勇往直前的信念和決不放棄的勇氣。

中考，是你們人生旅途的第一個加油站，他意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運和未來，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分數，就能進省重點高中，將來就能考出理想的大學，就能成為祖國的棟梁之才

我們面臨的形勢：一是中考競爭依然激烈，二是家長和社會的期望值較高，三是時間緊、任務重，同學們要在幾個月的時間里完成新課的結束工作和七門課的復習、梳理工作。

同學們：“九年磨劍、六月試鋒”我們需直面現實，挑戰現實，挑戰人生，利用好每一分鐘，每一次考試不斷完善自己的知識和能力。為此，我提出一下復習備考建議：

1.樹立目標。我們的學習非為現在，而為將來。梳理明確目標擁有積極心態，是我們走向成功的不竭動力。

2.充滿信心。我自信，我能行。相信自己做得到，你就一定能做到。

3.堅決服從。不要自以為是！中考就是一場戰爭，是一沒有硝煙戰爭。在戰場上不折不扣地執行命令是克敵制勝的基礎，在備戰中考的這幾個月里，我要告訴同學們的是：不折不扣聽取老師的每一節課的講解，不折不扣地服從老師提出的每一個要求，不折不扣地完成老師交給的每一個任務，唯有如此，我們才能確保中考勝利，道理很簡單，老師比同學們擁有更為豐富的中考經驗，是中考戰場的指揮官，服從老師的安排比我行我素要強千百倍。

4.努力拼搏。人生能有幾回搏，此時不博待何時。

5.惜時如金。珍惜利用一切可以利用的時間，不放棄每一分每一秒。加快生活和學習節奏，記住教室永遠是學習的圣殿，不是戲耍打鬧聊天的天堂。

6.意志堅強。中考是綜合能力的較量，我們不可心懷僥幸。

7.自我約束，作風嚴謹，一絲不茍，精益求精。把粗心和誤差降到最低，只有這樣，才能讓我們遠離遺憾。

8.純凈思想，排除雜念，心無雜念，達到忘我的境地。

同學們：在這人生的轉折點，愿你們能把我生命之舵，揚起奮斗風帆，待到明年六月時，再有捷報傳！

接下來，簡要說說 當下計劃：為了搶時間、趕進度，為明年中考預留充足復習時間，學校計劃安排晚自習及 周末補課，但由于教育局不提倡補課，所以學校開展此項活動將承擔很大風險，據私下了解，邯鄲市已有不少學校已經悄悄進行，我們若不行動，在這最緊要的沖刺階段就會被拉下。今天，就此事需要征求家長意見，如果家長對孩子有更為恰當的安排，能確保孩子足夠的學習時間。，學校將不在安排此項活動！如果家長們都同意補課，一會兒，就有路老師向大家說說具體安排！

努力吧！新興中學的驕子們，是船，就要大海揚帆；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹，就要一飛沖天；今天的頑強拼搏一定會鑄就你輝煌燦爛的明天。

我的講話完畢，謝謝大家！

第二篇：初三中考動員大會年級主任講話稿

初三中考動員會年級發言稿

親愛的家長們，你們好！轉眼間2018年中考悄悄向我們走來，只有1個月了。回顧三年來所走過的路，感慨萬千。4月份的全縣二診考試也已結束，我們年級在全縣參比的7科成績中，有2科榮獲第一名，分別是語文、物理。其它5科均為第二。總成績方面，遠遠的超越了縣教育局分配的指標任務。僅僅因各班人數多，而平均分遺憾的屈居第二。我們年級組是一支經驗豐富、樂于奉獻的隊伍。有這樣一批盡職盡責的教師隊伍，我們有理由相信，我們這一屆學生定能出色的完成中考目標。但是中考優異成績的取得，少不了家長們在剩下一個月的日子里辛勤付出、對學生的嚴格監督，以及細心照料。因此給家長一些建議：

1、營造寬松心理氛圍 考前這個月和考試過程中，家長明智的做法是，堅決避免家庭糾紛。如果出現夫妻相互斥責、爭吵、打架、鄰居沖突等對孩子心理產生消極影響的事件，會使孩子悶悶不樂，精力不易集中，注意力分散，記憶力被沖淡，思維被攪亂，影響正常學習。需要家長營造溫馨、寬松的家庭氛圍，可讓他吃飯或休息時聽聽音樂，不要在孩子正在復習時輕手輕腳地走進他的房間，又送牛奶，又送水果，這樣反而會加劇孩子緊張的心理，影響他的情緒。要避免使孩子產生陌生感，如變換住所、變換家具位置，購置孩子不喜歡的新家用物品。還有，不要替孩子清理書桌、書包、床頭，以避免孩子為找自己的學習資料和學習用品而煩躁。減少親友互訪, 親朋好友具有不同的知識、修養水平，有時他們的好心關懷、勸慰、擔心，反而會把孩子心緒搞亂。家長晚上要抽出時間多陪陪孩子，創造良好的學習環境營造一個學習的氛圍，別再打牌了，別再家里接待客人了，電視少看一點兒。家長可以提醒孩子養成限時練習的習慣，監督他們在規定時間內完成練習。不要因為孩子中考，家長故意講話聲音很輕，電話線都拔掉，每天燒很多菜，其實每天微笑著迎接孩子回家，微笑著送孩子出門就可以了。一個竅門：如果家里的教養方式是以母親管理為主的，就要利用好父親在關鍵時候的重要作用，因為父親的穩重、理智和豁達能穩定孩子的情緒，給孩子以榜樣和鼓勵作用；如果是以父親管理為主的教養方式，那么，就要利用好母親在關鍵時候的作用，因為母親的親切、細致能溫暖孩子，給孩子以信心和鼓勵。

2、要針對孩子的特點來對待他們 一種是考前放松型，這種孩子越到考前越放松，復習并不緊張，熱情和投入不夠，像我們所說的這類喪失信心型的，家長應當多關心孩子的學習，多詢問、多約束、多督促，不僅要關心孩子的學習進度和水準，要讓孩子感受到家長的期望和壓力。更重要的是監管好手機問題，很多學生手上實際上有手機，有手機的根本就沒有心思學習。督促學生按時休息，不定期、不定時半夜起來查看孩子休息情況。另一種是考前緊張焦慮型，家長要適當減少關注，而要表現出對孩子很有信心的樣子，但是這信心不是表現為總是對孩子說：“你一定回考上的，你一定會實現自己的理想”等。在這里給家長介紹一種方法：家長可以用幽默的口吻來與孩子談論考試，可以這樣說：“如果考不上，你就會經常跟爸媽在一起了，那也不錯啊”，“我看讀什么學校都不錯，行行出狀元”。有一些平時學習比較自覺的孩子，學習成績也不錯，但到了考前，他們可能顯得很浮躁，有時候脾氣比較大，可能本來很聽話的孩子也開始頂撞父母了，那么對這種孩子，家長不妨這樣做：（1）鼓勵孩子多休息和鍛煉身體，告訴孩子適當休息才能保證有一個好的心態。每天至少要保證7小時以上的睡眠。因為長時間看書、復習、做作業，會造成大腦皮層和身體某一部位的疲勞，這就需要通過適當的活動、休息來調節和恢復。如果復習一段時間后，進行１０至２０分鐘的體育鍛煉，使腦神經得到很好的鍛煉和恢復，再進行復習，學習效率便會明顯提高。（2）不要籠統的詢問孩子學習的情況，如復習的如何了，有沒有把握啊，能多少分等，而是要問孩子需要什么幫助，有什么困難和難關，你可以為她做些什么等。（3）當孩子向你說困難或心中的壓力時，家長要多聽少說。在這里要注意以下兩點：第一：不要說些人人都知道的大道理。比如，孩子說總是擔心考不好，你就不要說：“不要怕，考不好媽媽也不怪你，只要你盡力就行了。”孩子對你訴說壓力時，并不總是意味著你馬上要解決它，而是一種情緒的宣泄，一種對你的信任，其實他可能知道如何解決這種壓力。此時，他更需要你的理解和支持。你能做的，就是傾聽。第二，要注意采取開放式的交談方式，如當孩子說心煩時，如果你回答：“煩也解決不了問題”，就不是開放式交談，因為孩子覺得無法再談下去了。開放式的交談是這樣的：“我能理解你考前的心煩，你感到最擔憂的是什么？”這時孩子十有八九會進一步講到某些具體的科目或具體的問題，你們的談話就能深入了。

3、營造中考學生身體適應的環境

由于中考處在天氣較熱的6月份，家長一定要注意在家或住賓館使用空調要適度，切忌過分貪涼。因為大部分中考考場沒有安裝空調，風扇也很有限，如果長時間習慣空調環境，在考場的悶熱條件下考生極易引發煩躁情緒或出現中暑情況，而影響中考正常發揮，所以要培養考生提前適應考場溫度環境。在考生房間空調、風扇設置需嚴格調控，必要時全家都要進入溫度適應期，陪考生一起“耐中溫”，以求使考生心理平衡。夏季有些人易患感冒，考生吃了感冒藥后，會覺得昏沉沉的，通常這是由于其中某些藥品影響中樞神經所致。還有一些止咳藥也會引起頭昏、欲睡。所以考生生病用藥，特別是臨上考場用藥時一定要注意藥品的不良反應。考試期間如果生了病可先請教醫生，選擇不會產生昏睡等副作用的藥品。主食不要過于精細，最好以粗糧為主，粗糧可以促進腸胃消化，減少腸胃疾病，預防上火、便秘。緩解疲勞以及減輕心理壓力，推薦蔬菜、水果、菌藻類、奶類和豆類，包括海帶、木耳、菠菜、胡蘿卜、芹菜、白菜、蘋果、菠蘿、梨等。而肉類、米面少食。一些有特殊飲食口味的考生要注意，避免過于辛辣、甜、咸、膩的食品，少食紅色蔬菜，多食黑色、綠色蔬菜。

岳池中學現是廣安三甲(鄰水、岳中，廣一中)、岳池首府。我們老師有信心能把想讀書的孩子以優異的成績送入到我們高中，送入到零班。并能預想三年后他們更能金榜題名，家長們行動起來，在離中考一個月的時間里，和老師、孩子們共進退！做好他們最頂級的守護者！

第三篇：初三年級中考動員大會發言稿

初三年級中考動員大會發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我們在這里開這個動員會，我看大家都很沉默，為什么沉默我不知道，但是我不喜歡這樣，我先說二個故事活躍一下氣氛。第一個故事。

一個資質平庸的人抱著盡力而為的態度，能夠取得多大的改變？現在美國有一名華裔歌手相當的紅，甚至于紅到最近被邀請到中國內地拍古裝戲。他的名字叫做孔慶祥，現在是柏克萊加州大學土木工程系的學生。他的成名過程搞笑但是富于哲理。《美國偶像》是福克斯公司一檔收視率相當高的真人秀電視節目。2004年1月30日晚的這個節目中，孔慶祥，這個11歲從香港移民到美國的青年緊張地演唱了瑞奇·馬汀的那首《She Bangs》，扁平的長相，僵硬的舞姿、不太標準的英語令他還沒唱到一半時，臺下已笑成一片。一名黑人評委用白紙遮住臉部，好讓自己無所顧忌地狂笑，另一位評委、臭名昭著的電視人西蒙·科維爾在他唱到一半的時候實在不可忍受的握緊雙拳站起來很不友善的打斷了孔慶祥的表演，直白地問道：“你既不會唱歌，也不會跳舞，你還有什么好說的？”，觀眾們慣常地笑著等孔慶祥羞愧地逃脫，不料卻聽他平靜地說：I already gave my best and I have no regrets at all“我已經盡力了，所 以完全沒有遺憾”，說完這些，他向評委致謝，背著黃色背包像一個趕去圖書館的學生。孔慶祥和評委們完全沒有想到，在臺上那兩句冷靜的回答，讓他幾乎成為眼下美國最熱門的偶像之一。人們覺得像孔慶祥這樣的人，雖然可以說毫無天賦，但他盡力而為的精神折射出來偉大的人格魅力，這本身就是一種巨大的成功。

第二個故事。

我們的同學資質相當的不錯，相比Mr.孔，男生都長得帥氣，女生都長得秀氣。你們都是很聰明的人，但是成功卻離你遠去，為什么會這樣？我們聯系孔慶祥的成功，思考一下自己，你自己到底有沒有盡力而為，答案就在這個思考題里面。有的同學講，我現在也很后悔，我在過去的初

一、初二浪費了太多的時間，現在就算認真也來不及了。我說，這只是你逃避現狀的借口。我很喜歡日本的一部漫畫書，我相信在座的很多同學和我一樣的喜歡，那就是《浪客劍心》。第十四集里面，明神彌彥對被劍心第二次砍斷右手的鯨波兵庫說，你光知道在這里為你失去的右手抱怨，不斷做一些亂七八糟的壞事；但我要問你，這十年來你用你剩下的左手又做過什么有用的事情？光抱怨過去的荒唐絕對沒有任何的收獲，看到今天，展望明天，在接下來的時間內積極進取，絕對能夠成功。

我講這二個不是故事的故事，主要是為了說明學習進步的三個要素。首先是絕對的自信心，堅定不移的相信自己能成為最優秀的 學生，能夠取得最優秀的成績；其次是盡全力的學習態度，努力做到最好，這樣結果如何不重要，因為自己已經毫無遺憾；最后是著眼未來的積極行動，在學習中多行多做多讀多練，靠現在的勤奮彌補過去的荒廢，剩余時間的長短并不是關鍵，關鍵是你在播種以后注定會有收成。

回首三年的初中生活，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經揮灑汗水，曾經收獲成熟。在初三的日子里，所有的感情得到升華，所有的付出都得到回報。是的，經過了春耕夏耘，你們終于迎來了收獲的季節。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。這些語句是大家耳熟能詳下筆常用的。在座的每個人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，初三一整年的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。再經過40多天緊張而又充實的學習生活，初中生活即將結束。隨著中考日期的逼近，你們的初中生活也即將劃上一個標點，句號代表圓滿結束；感嘆號意味著收尾遒勁有力，充滿驚喜；逗號象征仍未結束的學習生活，三年高中生活在向你招手；而初中的美好回憶將被收藏成一個省略號，留待日后細細品味，當然，這個省略號最好不是代表“未完待續”。如今，同學們已進入了中考沖刺階段。“兵馬未到，糧草先行”，今天我們在這里召開座談會。在出征迎戰之前，我們所有老師，更會兢兢業業地工作。孜孜不倦，不厭其煩地啟發，開導你們。當你們將要展翅騰飛時，我們是你最堅強的后盾，在蓄勢待發之際，你們最要有的是放下包袱，充滿希望，甩開步子，奮勇地向前沖刺！

“逝者如斯，不舍晝夜”，仿佛踏入腰站中學就在昨日，而在今天我們即將迎來高中生活,面對人生路上的重要時刻——中考了。“十年寒窗苦，指望蟾宮折桂枝”我們求學的路上已經邁過了九春秋，現在是我們蟾宮折桂的時候了。我相信7月2、3、4日一定是我們實現理想的日子。在中考的戰場上我們一定會取得全面勝利。而在座各位同學也一定會面對滾滾而來的錄取通知書做出自己理想的抉擇。

同學們，孔子曾說過：生無所息。是的，人生本是求索路,過去的九年我們接受的僅僅是基礎教育，這說明我們目前的知識水平和綜合能力還相差有限。路漫漫我們要學屈原的上下求索精神，我們即將迎來的高一級學校將是我們全面提升自我的良好時機。

而在今年7月，我們將面對人生路上重要的中考，這既是我們接受基礎教育的終點,更是我們實現理想的起點。在這個起點上，讓我們為我們自我的前程，為了父母老師朋友的期望，更是為了更好地肩負起我們的歷史責任而努力吧。雖然中考是在炎熱七月、酷暑難當之際，但有一條真理是：真金不怕火煉。是金子總要發光，相信自己的實力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運。

中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們！號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒！

接受了九年義務教育的我們很快便要變成高中生了，九年來的耕耘也很快到收獲的時候了。是收獲金黃的麥穗，還是一無所獲，就看你是否付出了辛勤的汗水。

雖說“種瓜得瓜，種豆得豆”，但如果只是一味播種，而不對它精心照料，是不可能結出豐盛的碩果的。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，世上沒有人一生下來就什么都會，所謂的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古往今來，有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是勇奪通向智慧的圣殿的唯一道路。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊。中考前的心理分析：

1、山雨欲來風滿樓。——緊張與焦慮。中考又將臨近，某些科目依然提高不了，優勢科目又進步不大。

2、沉默的羔羊——孤寂與仿徨。想找人說說話，很希望有個真正的知心朋友幫我減輕心頭的壓力，可現在時間這么緊，誰能顧及自已？

3、困惑來自家庭——壓力與動力。

4、見風就是雨——病痛與神經過敏，軀體化的焦慮，自我感覺不好，又常以軀體不適表現出來，如頭痛，胃腸不適、疲倦。

5、改向行為，被壓抑的情緒、思想，可能在適當的時候以改頭換面的形式表現出來，如易被激怒，大哭、大鬧、甚至拳腳相加。如何心理調試對策：

1、正確面對中考競爭，它是人類眾多挑戰中的一種，需要我們全力以赴，但它遠不是生活的全部。

2、正確地看待自已。認識到自已的差距，給自已定一個力所能及的目標。

3、在書桌上寫出幾條奮進的座右銘，時時誦讀幾遍，強化自己的理想和行動，它將成為你奮斗不息的燃料。

4、積極實行你的計劃：把注意力放在“你能做到的事”上，而不是為不可知的結果擔憂。

5、主動與同學溝通，幫助別人，獲得積極的情感交流，壓力會因為交流而得到有效釋放，而信心也會因交流而得到重建。

6、學會正面思維，讓微笑常掛在臉上，樂觀會增強你的判斷力，這是人們常說的好運的根源。

7、堅持鍛煉身體。運動是一種有效的釋放壓力的方式，而且還會讓你提高學習的效力。

8、仰望長天感受自然，當你面對天空的時候，你會發現自已的那點壓力或煩惱實在渺小的如滄海一粟。

同學們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種 永恒的心態，我們站著是一棵樹，倒了也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。當孩子生下來時，為什么第一聲就是哭呢，因為他已習慣了母腹之中的黑暗，習慣于讀書學習的人，中斷了讀書學習，所感到的難受往往并非只是怕學不到東西自己落后了，而是一種生活習慣被迫改變所引起的惶恐和茫然情緒。人生的決竅就是要站好自已的位置，在社會的競爭分層中，如果一個人選錯了位置，在對自已不利的環境中，就難以發揮自已的長處，那是十分可怕的，阿基米德曾說過“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在于是否能正確地把握一個 最佳的支點，找到一個能使你全力以赴，能使你的品格與長處得以充分發展的事業和環境。富蘭克林說，“寶貝放錯了地方就是廢物”，說的就是這個道理。

同學們，人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅存的40天內，我真誠地希望你們能奮力一搏，有智慧者出智慧，無智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者已經走開。我堅信今年七月的碩果會更加飄香，七月的笑臉將更加燦爛。

明確幾口號句

1、明確目的，立志成才；（重點中學）

2、樹立信心，迎頭趕上；（目前成績，沒最后）

3、珍惜時間，勤奮學習；（中考倒計時，多學科，計算時間帳）

4、講究方法，提高效率；（張馳不息，處理好精力充沛與不佳時的學習策略）

5、遵守紀律，做好表率；（不因違紀小事影響情緒）

第四篇：初三年級中考分層動員大會發言稿

初三年級中考分層動員大會發言稿

親愛的同學們：

大家好！

美國作家歐亨利在他的《最后一片葉子》里講了這樣一個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。那么這則故事告訴了我們一個什么道理呢？

（人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息！只要心存希望，總有奇跡發生。）

今天我把我們年級400名至600名的同學集中在這里，因為你們在老師心里是有希望。那么怎么才能上高中，同學們是不是已經準備好了呢？上周四我們召開了中考100天誓師大會，相信對大家是一次心靈的洗禮、靈魂的觸動，中考沖刺的號角已經吹響，今天，我們再次集聚在一起，就是要大家再鼓干勁，再添動力，以百倍的勇氣和信心迎接挑戰，實現自己心中的理想！

剛才我們講了希望，在這里，我再給同學們講這樣一個故事。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來復去地讀那篇文章。小偷大怒，跳出來說，這種水平讀什么書？然后將那文章背誦一遍，揚長而去！

小偷是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛主席都欽佩的人。

勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。那小偷的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來大怒，教訓曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位小偷與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。

為什么要給同學們講這一則故事，我想同學們也能明白一二。偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。因此希望加上辛勤的勞動和付出就能取得偉大的成功！

在我們前面那些1-400名的同學，我想同學們在平常也看在眼里，他們課前的預習，上課的表現，家庭作業的完成，平常學習的習慣等等，都比自己認真、踏實，他們的成績就是靠勤奮得來的。那么請問，你勤奮嗎，你夠勤奮嗎？

想過之后我想同學們應該知道要怎么做，但我還需要給同學們補充以下幾點，以提高自己、超越自己：

1、一定要體現自己的存在感和重視自己的獲得感。先說存在感，我們在學校要處理好和我們的老師和同學們的關系，讓每個科任老師心中有你，從而熱心的為你的復習提供指導和幫助，讓每個同學的心中有你，熱心的幫助你，鼓勵你，與你一起同行，到達成功的彼岸，這是一件值得我們多么高興的事啊！同時，我也希望大家回到家中，理解自己的父母，體貼父母的辛勞，關心父母的情緒變化，讓我們的父母打心眼里感覺到你在他們心中的位置，做好你中考備考復習的各項保障工作。再說獲得感，同學們每天迎著晨露都要問問今天我要做些什么，和著夕陽想想我今天收獲了什么，如果我們每天都有滿滿的收獲感，我們離成功就前進了一大步！

2、我們要學會做加法，比如，每做一道有把握的題時，就鼓勵自己，即使是沒有把握把一道題全做對時，也要看到自己在題中得分的部分，不斷提升自己的自信力。

3、經常向老師請教，在請教中提高自己。

4、認清自己的弱點，對癥復習。比如，你比較勤奮，但學習成績不理想，你就要重視每次考試后的反思，掌握解題規律，主要是找準適合自己的學習方法；如果你上課注意力不集中，或是只聽不做，覺得會了就不復習了，這你就要克服自己的浮躁，想想遙遠的目標和現實的自己的，做務實的自己吧！如果你自覺自己聰明，眼高手低，那么你就要通過努力和勤奮夯實自己的基礎，對自己說，加油吧，你一定會成功的！

5、學習上要重視你的弱科，補短板，才能提高整體成績。（木桶效應）

最后送給大家一句話，以此共勉：種子為了尋找陽光，沖破土壤，茁壯成長；雄鷹為了擊破長空，仰望藍天，展翅飛翔；輪船為了到達彼岸，駛向大海，乘風破浪！祝大家2016年中考成功，實現自己的夢想！

謝謝！

第五篇：初三年級主任中考表態發言

初三表態發言

首先，祝賀2017屆中考取得了不錯的成績

上一屆中考的硝煙還未散盡，2018年中考的帷幕已經拉開，面對2018年中考，我們初三所有老師深感責任重大。為了明天中考能有一個新的突破，我們必須而且只能做出一種選擇，那就是奮斗和超越！

實現超越，不能只靠豪言壯語，更多的是靠細致而扎實的工作。作為初三人，我們注重情懷，我們關愛有法；我們努力做到用心琢磨，潛心研究，因材施教，科學備考，嚴格要求，全面提高。

我們將繼續高舉黃校長提出的“凝心聚力搞教學、旗幟鮮明抓質量”；我們還將繼續遵照高校長提出的“抓兩頭，促中間”的教學方針，有針對性的開展教學，力求在明年中考中，在政策不變的情況下，各項指標不低于2017屆，全市前10榜上有人。

最終，我們將用實力證明什么是望塵莫及，什么是無可超越，什么是非我莫屬，什么是舍我其誰。