第一篇：中國傳統文化開班儀式講話稿

中國傳統文化開班儀式講話稿 老師們、同學們： 大家好！

2010年由我校校團委直接領導的中國傳統文化興趣小組在全校各學院范圍順利展開。通過近乎一年的活動，各個小組都拿出不菲的活動成果。不僅如此，活動在過程中無形的把優秀文化帶入了校園，豐富了同學們的精神世界。因此把這個活動傳承的意義非常重大。也非常授廣大師生的歡迎。在第一期課題結束后，有些學院熱情高暢，甚至在自己的學院組織院級的社團，希望獨立自主，活動繼續。考慮到弘揚文化，發揚傳統，也是當代的重要主題之一。

藝術學院10級學生阮瑞向校團委提議如果能夠把各學院的興趣小組組織起來，成立一個由校團委直屬的社團，有規范的章程管理，有專業的顧問團隊支持，有統一的領導班子。如此最終成果一定會比以松散的興趣小組形式存在達到的效果方面要好。于是開始進行成立校級直屬社團的籌備工作。最終于2011年05月06日成立。

今天江西財經大學第二屆中華傳統文化研究社開班啦！借著這個機會我想和大家交流三個問題。第一個問題，什么是傳統文化。

文傳統文化是一個國家和民族在長期的歷史發展過程中, 所創建、改造、享受、傳承的物質的、制度的和精神的各種事物的總稱, 它是一個民族精神的體現, 具有強大的凝聚力。“ 一個民族的文化, 是一個民族精神的結晶”，馮友蘭語。正是由一個民族有著共同的文化、共同的觀念和信仰,才能長久地集聚在一起, 保持長期的興旺發達。

我們今天要學習傳統文化，就要對傳統文化有所鑒別。文化流派眾多，有精華，有糟粕，而且數量眾多。所以我們要有選擇、有批判進行學習，“取其精華、去其糟粕”，用揚棄的態度把握住最精華，最有價值的部分來進行學習。我國傳統文化的精華是什么呢？我歸納了一下我們的傳統文化的精華有這樣幾個方面： 第一，體現了民族精神，這是傳統文化的核心部分。民族精神在眾多的學說中都始終貫穿，這是我們傳統文化的文脈、血脈。在《周易〃易傳》中有句著名的話，它集中概括了我們的民族精神，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。千百年來，我們中華民族歷經戰亂、歷盡滄桑、歷盡磨難，為什么我們這個民族未倒、文化未泯、血脈未斷？就是靠的這個精神，就是弘揚了這種精神。我舉個例子：我國是多民族國家，在歷史的長河中民族之間矛盾、戰亂非常多，但最終我們的民族融合在一起，靠的是什么力量，就是靠我們這個民族特有的精神。我們經常說一個詞叫“同化”，其他的民族來統治漢族反而被漢族同化了，成為我們中華民族大家庭中的一員。為什么會有這樣的魅力！是因為我們這個民族具有這樣的特質，具有這樣的精神。“天行健，君子以自強不息”講的是我們這個民族具有自強不息、不屈不撓、一往無前這樣的精神，因為這種精神我們才能歷經苦難。中國是一個災難深重的民族，大家都知道，世界上有兩大民族，一個是以色列民族就是猶太人，另一個就是中華民族，這兩個民族都同樣苦難深重。為什么歷盡了這么多的磨難，中華民族仍然屹立在世界的東方，屹立在世界民族之林，就是靠的自強不息這個精神。

第二，天人合一，中庸和諧的思想觀念，這是我們傳統文化中一個非常重要的思想。在中國傳統文化中，天人合一、中庸和諧的思想觀念可以說一脈相承，以一貫之。“天人合一”的思想包括的內容非常豐富，它一方面是指人和自然的合一問題，另一方面還有“義命合一”“內外合一”、“仁智合一”、“動靜合一”“知行合一”等等，這都是“天人合一”概念中的子內涵。“天人合一”的概念包括四層含義：第一層含義是指人是自然界中的一部分，因而人不能游離于自然，而應該順應自然；第二個思想是自然是有規律的，人必須服從這個規律，而不能破壞這個規律；第三層思想是人性即天道，也就是說人的本性和天道的本性是一致的；第四是人類的理想和追求就是天人協調。由“天人合一”的思想推展到我們人與人之間，人與社會之間，就自然得出了“和諧”思想。孔子提出“小人同而不和，君子和而不同”，第一次把“和諧”的思想開始提出來，提倡和諧共生。我們這個世界是一個豐富多彩的世界，如果我們在不承認不同的情況下去追求“和”，那是做不到的。任何事物都有各自的特點，任何人也都有自己的本性，這就是不同。如果這些不同特點的人之間，不同的事物之間求得一個和諧，就是一個很高的境界，“天人合一”的思想對我們當今仍然具有很重要的指導意義。和諧思想在我們的傳統文化中占據了非常重要的位臵，無論是儒家、道家、佛家都貫穿著豐富的、寶貴的和諧思想。我們傳統文化中貫穿著豐富的、大量的和諧思想，這是我們寶貴的精神財富。我們在學習傳統文化時必須要學習它、把握它。

第三個精髓就是“博愛”的精神情懷。“仁”學思想是儒學的支柱，也是傳統文化的一大特色。孔子講“克己復禮，天下歸仁焉”，講的就是我們每一個人都要去克制我們自己，復禮就是遵循禮儀，恢復典章制度，按規矩辦，那天下就歸“仁”了，天下就太平了。所以“仁”即是一個哲學概念，也是一個政治理念，還是一個倫理概念，內涵非常豐富。對人要講“仁”，施政要講“德政”，施“仁政”。所以孟子講“惻隱之心，仁也”，他解釋的很簡單，什么是“仁”，就是“惻隱之心”，我們看到一個阿貓阿狗被摧殘了感到心痛，感到不忍，這就是惻隱之心。我們一個人如果沒有惻隱之心，那和動物有什么區別？我們經常要對貧困學生、對于弱勢群體伸出援助之手，這也是一種“仁”。孔子說：“仁者，愛人。”“仁”某種意義上就是對他人的一種愛，這種思想在孔子思想體系之中體現的非常豐富。孟子講“惻隱之心，仁也；羞惡之心，義也；恭敬之心，禮也；是非之心，智也”。這是孟子對仁、義、禮、智做的解釋。比如我們對別人有禮貌，這是對別人的尊重，我們經常說要尊重他人，尊重他人才有禮貌，你根本不尊重別人，哪有禮貌可言！所以“仁”是指對社會、對他人的一種人文關懷。“仁愛”在儒家思想里面表現的非常充分，這一點是我們必須好好學習、好好掌握的。比如我們當前的社會風氣，就缺乏“仁”、缺乏“愛”、缺乏“義”，需要學習、踐行“仁”的思想，來矯正當今社會中存在的某些弊端。

第四個精髓就是“恥文化”。“廉恥”文化在我們傳統文化里面占據了重要位臵，主要有四層：第一就是傳統文化里面把榮辱觀和我們的人格修養聯系起來進行表達。孔子講“不知榮辱乃不能成仁”，要想成就“仁”就要“知榮辱”。孟子講“無惻隱之心，非人也；無羞惡之心，非人也；無恥讓之心，非人也；無是非之心，非人也”。不具備這四個方面就不能成為真人，所以我們每個人要修身養性，就必須要有榮辱觀。第二點就是把榮辱與處世聯系起來。我們對待他人、對待社會、處理問題也要用榮辱作為標準。孟子講“殺身成仁，舍生取義”，講的就是處世。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”講的也是處世。荀子講“先義而后利者榮，先利而后義者辱”，講的是用榮辱觀來處理“義”、“利”的關系。對于義、利之間如何去追求利，如何去伸張義，也是用榮辱觀念去指導的。第三個特點就是把榮辱同儒家的仁學思想結合起來。最后一點就是把榮辱作為治國的一個方略來進行表達，管子講“禮義廉恥，國之四維，四維不張，國之不國”。就是說一個國家有“四維”，也就是四根柱子支撐著，哪四根柱子？就是禮、義、廉、恥。“四維不張，國之不國”，就是這四根柱子不牢靠的話，這個國家就要傾覆，就要滅亡。所以在傳統文化中我們的廉恥文化的觀念非常重要。去年胡總書記提出社會主義榮辱觀，提出了“八榮八恥”，就是我們傳統文化的繼承和弘揚。第五個精髓就是我們的傳統文化蘊涵著豐實的美學思想。我們的傳統文化不僅文字美、簡約美、意境美，而且表達的思想也美。還有一種非常好的境界，就是空靈空闊的思想境界，國外文化也好，思想家也好，他們所沒有的。比如說空靈自由，空闊空朦的思想境界，這是外國人所不具備的。外國人的思維方式是線性思維，我們中國人是非線性思維，所以它能達到這樣一種非常至美的境界。我舉個例子，比如莊子講三游，講形游、神游、心游。這個三游的境界一層高一層，講的非常令人向往，表達了我們人不僅形自由，而且神自由，心自由，這是一個非常至美的境界。

最后一個精髓就是厚重的濟世思想，“濟世”這是我們中華文化的一個特質。溫家寶總理在美國訪問時候講了一段話，揭示了這樣一個境界，就是“為天地立心,為生民立命。為往圣繼絕學,為萬世開太平”，這是我們中國文人騷客，包括我們的大家、圣人都在孜孜追求的一個境界，這就是濟世救民的境界。所以我們繼承學習傳統文化，這種境界我們一定要領略。

我對傳統文化的精髓歸納了這六點，我們要學習傳統文化，要從精髓上去把握，這是我講的第一個問題，即什么是傳統文化，傳統文化的精髓在哪里！

第二個問題講一下我們為什么提倡學習傳統文化。最近國內外有一種漢學熱，不少國家紛紛開設孔子學院，我們國內也有很多學校開始讀經頌典。為什么會出現這種熱？這種熱有沒有必要？我的回答就是，因為我們前一段時間太冷了，甚至忘掉了，不熱不行。為什么現在要熱呢，因為我們現在回過頭去看，我們丟失的東西太多了，我們丟失的東西太珍貴了！我們如果對彌足珍貴的東西視而不見、熟視無睹，不去踐行它，就是最大的損失，最大的悲哀。我們看韓劇、日劇，傳統文化在他們那里找到了。為什么啊？就是我們失掉的多了，所以“知來者知可追”，我們現在必須要補好這一課，這是我們興起國學熱，學習傳統文化的一個客觀現實。與此同時，我們在經歷了市場經濟的發展，特別是經濟全球化以后，有一個西風東漸的問題，有一個思想文化被侵蝕的問題。我們應該有所警醒，有所震動。驀然回首，我們才發覺我們傳統中有許多好的東西，有很多良方可以醫治我們社會的很多毛病，可以醫治我們現在的制度毛病，醫治人性的缺憾，也就是說醫治現代病的許多良方是在傳統文化之中。我們現在有很多現象聽了以后駭人聽聞，看了以后觸目驚心，而且這些行為者理所當然，既沒有羞恥之心，也沒有良心的譴責。長此以往，民將不民，國將不國，談什么中華民族的復興。所以我想，這就是為什么現在出現國學熱，為什么要學習傳統文化的最重要的三個原因。

我們再簡單回顧一下這三個原因：一個是太冷了，要興起國學熱；第二個我們丟失的東西太多了，現在發覺不能再這樣了；第三個是我們現在的一些社會病，包括人格上的缺陷，發現傳統文化里面藏著很多良方可以醫治。學習傳統文化至少有四點現實意義：

第一個就是繼承先賢，傳承文脈；第二點就是蒙以養正，修身做人；第三就是弘揚精神，提升品質；第四就是社會擔當，中華振興。

繼承先賢，傳承文脈。任何一個民族的文化都是一個歷史的發展過程，都必然存在一個繼承、弘揚的問題。可中國人才怪，從上個世紀初提出“打倒孔家店”，以后到提出“全盤西化”，把自己的東西要全盤否定掉，有的甚至要把漢語都排擠掉。如果什么都不要了，那五千年的歷史怎么辦呢？我們的思想，我們的文字，我們的血脈，都在那里面。就像一條河流，如果我們在上游一段一段把它掐斷了，那這河流哪里還有河水呢？那不成了一潭死水了嗎？怎么可以奔騰不息，奔向大海？所以我們必須要歸根溯源、繼承先賢、傳承文脈。我們現在單純地就漢語言這個角度來講，你不可能和古代的人、過去的先賢隔開。我們不是講繼承傳統就要每個人就“之乎者也”，它的思想、它的思維方式、它的寶貴的觀念，包括一些簡捷明了的表達方式，都是我們可以借鑒的，而且在不知不覺地運用它，我們回避不了。所以這樣一個有血有肉、血脈相連的東西，如果我們人為地把它阻隔、割裂開，那不是一個智慧民族之所為。

第二點就是蒙以養正，修身做人。蒙以養正是什么意思？“蒙”就是啟蒙。我們現在要從娃娃抓起，開始要倡導學習經典。蒙以養正就是要讓傳統文化的精華部分讓娃娃學習。比如說一個人在小時候所接受禮貌、接受節儉、接受溫良恭儉讓的教育，他成人以后自然會用這些來要求自己、規范自己。如果已經形成了一個不良的習慣，然后我們再教育他溫良恭儉讓，要求他講仁義禮智信，那就難上加難，由于世界觀已經形成。所以“蒙以養正”，就是首先要從娃娃抓起，首先要把這些正道的東西傳授給他，然后教導我們的后一代修身養性。人的成長，要從養性開始，修身了以后才能齊家、治國、平天下。如果我們個人修身養性都抓不好，你怎么去搞事業。

第三點就是弘揚精神，提升品質。弘揚精神，就是指弘揚民族精神，提升我們人文素質。說句不客氣的話，我們現在整個社會的人文素質是下降的，大陸人不如臺灣，特別是傳統文化的素質上非常低。我們現在不少大學教授都不懂古文，我們現在大陸的很多文字干癟癟的，看了以后叫人讀不下去，什么原因啊？就是把我們老祖宗的一些好東西丟掉了，不會用了。我前幾天看到臺灣《聯合報》有一篇社論，講的是阿扁向何處去，陳水扁就像熱鍋上的螞蟻，那種焦躁的心態，不知所措、六神無主的窘況，他用了一句“不知今夕何夕”，“今夕何夕”這是《詩經》里面的一句話，“不知今夕何夕”是宋朝大詞人張孝祥的一首詞，叫做《念奴嬌．過洞庭》。如果要是沒有一點文學修養，你怎么會知道這一句話，也不知道怎么用。我們有很多非常美的東西，我們現在有些文章寫不活，寫了以后讀起來沒有韻味，就是缺乏這些靈性的句子、靈性的東西。所以我們每一個人人文素養要提高，人文素養提高的不二法門就是向傳統文化學習。

第四點就是社會擔當，中華振興。我們在座的每一位同學都應該有一種社會擔當，我們以后走向社會，我們的作為都會和我們這個社會聯系在一起，都會和我們這個國家，我們這個民族聯系在一起。所以我們每一個人都要有這樣的社會擔當，把復興中華這個重任擔起來。我們現在提倡實現中華民族的偉大復興，首先就是文化的復興，一說經濟的復興，我們歷史上那一個朝代經濟有現在厚實，那一個朝代的國防力量有我們現在強大，都沒有。那么我們復興什么，最重要、最根本的復興就是中國的優秀傳統文化，這是一個標志，這是我講的第二個問題。

第三個問題講一講如何傳承傳統文化，這里我想提幾點建議。第一，用歷史的唯物的觀點看待傳統文化

人類歷史不能割斷, 文化史也無法割斷。批判地繼承中國傳統文化, 以創造我們今天的新文化, 是一個不可抗拒的規律。在對待傳統文化遺產問題上, 有二種傾向是必須反對的, 一種是傾向歷史虛無主義, 認為中國過去的文化全是腐朽的東西, 主張拋棄文化遺產, 割斷傳統。今的網絡時代, 已經對傳統文化構成強烈的沖擊, 不僅因其方式, 更主要的是其快捷的節奏, 浮泛的形式。另一種傾向是復古主義, 認為過去的文化都是好的, 對待傳統文化采取毫無批判的兼收并存, 食古不化的態度, 提倡所謂“ 國粹主義”。這就要求我們面對現實, 不可抱殘守缺, 尋章摘句, 若再以今人的身份返回孔子的時代去代“ 圣人” 作注, 則有悖于時也。“ 世易時移, 變法宜矣” 呂氏春秋〃 察今傳統的模式早已打破, 而范式的轉移正在經歷, 繁復紛呈, 多序而又莫衷一是。因此, 緣于歷史局限性的產物必須加以剔除程序文化延伸著專制, 集中于迷信尊卑有序的封建等級觀念“ 為富不仁”的漠世心態, 缺乏關懷及過于安逸的士大夫的缺失品格小農意識所反映的平均思想崇古法古、因循守舊的怠惰心態以德代法、缺乏睦全的法制傳統, “ 使由使知” 的千古傳承的欺愚色彩、思想固守重人性而輕科學的偏執思維等等。中國傳統文化要走向現代, 發揮它的價值, 就必須走更新之路, 消除自身同現代社會不相適應的成份在超越自我中獲得新的生命力。第二，用辮證的理性的方法繼承傳統文化

對待傳統文化, 必須正本清源, 既要承繼其真思想, 更要適應今天的現實—尤其是人類進步的現實, 需要的是用傳統文化中樸素的精神, 克服今人的缺陷, 回歸正常的價值觀, 樹立正確的人生觀, 完善社會與人之間的協調, 促進現代文明向著正確的方面發展。

儒家的以德育人自有其值得肯定的地方, 在人類法制化日益完善的今天, 過分強調德治則尤為不可, 這已是二千多年歷史發展證明了的, 并且曾出現過矯枉過正的否定。德政治國, 是必要的, 但不充分, 畢竟人格是靠不住的, 把大治寄托于賢君明主, 結果是滿紙發黃的史頁上釘滿了昏王暴君、貪官酷吏的嘴臉, 是千百載來一廂情愿的、自欺欺人的幻覺, 是萬民兆姓的悲哀。法治化時代當需法德互濟, 丟棄儒家思想中重德輕法的傳統觀念, 以完備的法律體系代替對個人完善道德的預期, 須把德的彈性消解在法的約束里, 克服人性的弱點。

中華民族博大精深的傳統文化是值得每一個炎黃子孫為之自豪的, 但文化總是不斷的延續和發展的, 我們不能老是沉醉在過去的輝煌之中, 還須繼承和延續傳統文化, 并使之發展成為新世紀的中華民族新文化。“ 茍日新、日日新,又日新” , 自我更新, 奮發進取, 以激起民眾自尊自強的信心, 打開一種新的思維, 使古老的傳統化為民族興盛的強大動力。第三，在“ 揚棄” 中創新和轉化傳統文化

在全球化下的文化交流中, 尤需學習和吸取西方先進文化, 改進、提升和補充傳統孺學。尊重世界各民族的文化, 做到見賢思齊, 不自矜, 不自大, 如費孝通先生所倡導的那樣“ 各美其美, 美美與共”。發展中國新文化, 在這個過程中, 采擷西方法治民主思想中的自由、平等、公平、進取、競爭、效率、開放、個性解放、個人全面等方面積極的精神和觀念意識, 融人我們的思想、政治、文化中來, 與中國傳統文化中的仁義、道德、為公、自強、誠信、互助、和諧、側隱、忠恕、以天下為己任等合理成份相兼互補, 構成新文化的內涵。同時, 擯棄中西方文化中的糟粕和消極的因家, 使中國傳統文化在揚棄傳統中得以轉化, 走向現代化并不斷發展。

“ 德不孤, 必有鄰。” 面對全球化, 中國傳統文化理應順應潮流, 以開放的精神, 揚棄的方式, 包容的姿態來迎接全球化的到來, 傳統文化必將經過創造性的轉換, 成為現代及未來中華民族強有力的新文化。中國傳統文化可特立, 但不可獨行, 保持自己的特質與世界各民族的優秀文化相融合, 吸收精華, 取長棄短。在世紀人類進步的新文化的形成過程中, 中國傳統文化將會再次顯示出其獨特的文化價值, 并使這一優秀的精神財富寶貴的思想資源成為全人類的共享。

我希望中國傳統文化研究社能夠在我們財大得到很好的實踐，能夠得到很好的提升，使我們在弘揚傳統文化方面做出我們應有的貢獻。我們財大的校園彌漫著一種比較濃郁的傳統文化的氛圍，假以時日財大的傳統文化的氛圍將更會濃厚，財大人的人文素養將會進一步提高，這是我的憧憬和期待，也是我的勉勵和祝福。

謝謝大家！

第二篇：開班儀式講話稿

開班儀式講話稿14篇

在日新月異的現代社會中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。你知道講話稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的開班儀式講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開班儀式講話稿1

各位領導、同志們、朋友們、同學們:

在這碩果累累、五彩絢爛的初秋時節，很榮幸能和大家相聚在綠茵如畫的兒童公園，共同慶祝豐都縣青少年宮20xx年秋季培訓班如期開班。在此，我謹代表共青團豐都縣委、豐都縣青少年宮向出席今天儀式的各級領導、各位來賓、各位家長以及本期全體學員們表示熱烈的歡迎！向支持豐都縣校外教育的有關單位和社會各界人士表示衷心的感謝!

20xx年，是我們青少年宮重新整合的一年，也是青少年宮加速發展的一年。在這過去的大半年時間里，豐都縣青少年宮始終遵循“育人為本”的辦宮方針，堅持“開門辦宮、合作辦班”的指導思想，動員全社會力量共同推進我縣校外教育的發展。正是有了各級領導的關心支持和有關部門的通力配合，有家長同志和社會各界的信賴與鼓勵，有全縣教育戰線骨干力量的傾心加盟，有縣內各大協會的誠心合作，在青少年朋友的期盼和等待中，豐都縣青少年宮20xx年秋季培訓班今天順利開班了。本次培訓共開設舞蹈、繪畫、武術、籃球、硬筆書法、數奧、作文、閱讀、語言藝術、電腦培訓共10個類別、20個班、學員人數達400多人，是我宮辦班以來人數最多的一次。

借這個機會，我想表達兩層意思：

一是感謝。自20xx年青少年宮遷入新縣城，直到20xx年末才投入使用。由于青少年宮一直處于修建期，加上國家配備的設備直到今年上半年才配備到位，培訓這塊業務遲遲沒能開展起來。困難與機遇并存，競爭的態勢是明擺著的，不進則退，優勝劣汰。因此，我們緊緊抓住素質教育的全面實施、二期課改的深入發展、教育內涵與質量的提升等契機，動員有志之士，共同打造青少年宮的發展藍圖。因此，今天青少年宮能夠取得這樣的成績，能夠得到大家的信賴與肯定，都得益于各級領導、各個部門、各位家長、各位老師和社會各界對我們一如既往的大力支持，得益于全體員工的無私付出，借這個機會，我代表團縣委、青少年宮再次表示衷心地感謝！

二是提三點希望：

第一個希望呢，就是希望青少年宮能乘勢而上，加倍努力，加強對青少年宮發展的領導和管理，堅持走市場化、社會化、品牌化的發展之路，內強管理、外樹形象，開拓奮進、爭創一流，用優質的教育、優質的服務、優良的作風、優美的環境，打造教育精品，實現自身活躍，把青少年宮真正建設成為廣大青少年的“學園、樂園、趣園”，建設成為服務青年.、青春歡聚之園和素質提升之地，建設成為全縣青少年素質教育的前沿陣地和宣傳平臺。

二點希望呢，就是希望我們全體教職員工一定要切實做到志存高遠、愛崗敬業，為人師表、教書育人，嚴謹篤學、與時俱進；一定要率先垂范，做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者，做教育創新的實踐者，做學員健康成長的指導者和引路人，共同推進我縣校外教育事業的發展。

第三個希望呢，就是希望全體學員要珍惜難得的學習機會，爭取在本次培訓中學有所獲，學有所成，用優異的成績回報老師，回報父母，回報學校、回報社會！

最后，祝本次培訓圓滿成功！

開班儀式講話稿2

同學們、同志們：

首先，我代表團市委向全市各界青年、在座的所有志愿者對我們工作的積極響應和熱情參與表示衷心的感謝。自8月底，團市委承擔文化周志愿者招募工作以來，特別是從9月7日，我們在《潛江日報》、潛江電視臺、電臺公開刊播招募啟事后，在全市青年中引起了強烈的反響，許多熱心公益事業，樂于自我奉獻的有志青年紛紛來電或上門詢問、報名。到目前為止，我們已招募志愿者180人。在這里，我也對大家的到來表示熱烈的歡迎。

古人云“既來之，則安之”。既然大家志愿加入到了文化周志愿服務隊的行列，我就希望大家從現在起把“爭做優秀青年志愿者 全力服務曹禺文化周”作為自己當前的唯一使命，踏踏實實，全心全意地做好服務文化周的各項準備工作。今天，在這里，我們還特意為大家開辦了一個培訓班。在培訓班開講之前，我想給大家提兩點建議。

一、珍惜機遇 認真學習努力完善自身形象

為什么說這是一次機遇呢？第一，中國(潛江)曹禺文化周是由中國文聯、湖北省政府主辦、潛江市具體承辦的一次全國性的文化盛會。應該說這是我們潛江第一次承擔這樣高規格的活動。我們這批志愿者能夠有幸成為這次文化周活動的籌備者、參與者、服務者，這對我們每個人來說都是自己人生歷程上最亮麗的一筆。在整個文化周期間，志愿者將協助承擔賓客迎送、接待安排、維護秩序、義務講解等多種義務服務活動，志愿者是與賓客接觸時間最長、接觸面最廣、接觸距離最短的群體，將直接代表潛江形象。“曹禺文化周青年志愿者”這一稱號對大家來說既是榮譽，更是責任和挑戰。第二，今天參加培訓的大多數都是由單位團組織推薦、經主管部門黨組織同意、團市委初步考核，層層篩選出來的優秀青年人才，今天在座的每一位志愿者都是儀表端莊、思維敏捷、口齒伶俐，能歌善舞，才華橫溢。文化周活動的舉辦為大家施展才華，展現自我提供了一個廣闊的舞臺。第三，我們這次培訓雖然只有兩天的時間，也只安排了四個講座；但我們培訓的內容涉及到了曹禺文化，潛江的歷史文物、風土人情、發展現狀、未來規劃以及基本禮儀，內容全而精，涵蓋了文化周各項活動的要義。而且這次培訓，我們還邀請了國內外的知名教授曹樹鈞教授和我市的文化名人、專業人士前來授課，這對于大家全面了解曹禺文化，知曉潛江歷史現狀，提高自身修養，完善自身形象也是一次很好的機遇。

因此，希望大家都能抓住并珍惜這次機遇，認真學習，完善自我，在文化周期間盡展潛江青年的青春風采。

本次青年志愿者的培訓，分集中培訓和分類培訓兩個階段進行，今天，在這里舉行的為期兩天的培訓只是一個集中培訓階段。集中培訓后，我們將把每一名志愿者指派到固定的活動項目、活動場所，明確具體的服務內容、工作職責。然后再根據不同的服務項目，有針對性地開展為期半個月的分類培訓。希望大家做好長期培訓、長期學習的準備。

談到這里，我想就“培訓”，給大家提幾點要求：

1、做好角色互換。我們這批志愿者基本上分兩類：在校學生和單位職工。對在校學生，希望同學們能把培訓內容和課堂知識銜接起來，做到“知識互動”、“知識融通”。通過這次培訓，能擴大同學們的知識面，促進同學們更好地理解課堂知識，吸收課堂知識，做到融匯貫通。對單位的青年職工，希望大家能迅速轉換角色，做到從“單位人”到“學生”的轉變，沉下心來，認真學習，接受新知識。同時，還要做到“集中學”與“自學”相結合，畢竟我們這次培訓的時間很短，內容又很多，要想學通、弄懂、記牢，關鍵還在于“自學”。這次培訓后，每個老師的講本，都將發給大家，希望大家集中培訓后，下去認真領會。

2、要尊重老師的勞動成果。不管是哪位老師講課，都要認真聽講，做好筆記，切實領會培訓內容。要通過學習，加深對曹禺文化、潛江歷史現狀的了解，使自己能夠成為曹禺文化的宣講者，潛江形象的代言人。

3、遵守學習紀律。在這次集中培訓的兩天里，希望大家嚴格遵守學習紀律，按時上下課，不遲到不早退，課間不講小話，不隨意走動，上課時間不能外出會客，并請大家關閉手機，保持課堂紀律。

二、團結協作 甘于奉獻 大力倡導社會新風

多年來，青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向社會昭示了一種精神，那就是“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神。我希望我們這批志愿者也能夠以自己的實際行動，向社會宣揚“團結友愛、助人為樂、無私奉獻”的新風。在此，我也給大家提三點要求：

1、要團結協作。我們這100多名志愿者來自不同的單位、不同行業、不同崗位，但我們有一個共同的目標“全力服務曹禺文化周”。希望大家能圍繞這個共同目標，團結一致，真誠協作。在培訓期間，大家相互之間要多交流、多了解、多交朋友；在服務過程中，大家要牢記，我們是一個整體，我們之間既有分工、更需協作，只有大家相互溝通，相互配合，在服務文化周的過程中，才能做到合理分工、統籌兼顧、游刃有余。

開班儀式講話稿3

同志們：

根據全市“安全生產月”活動安排和當前安全生產形勢，市安監局決定舉辦這期“全市安全生產應急管理專題培訓班”。其主要目的就是為了進一步加強全市安全生產應急管理工作，提高應急處置能力，促進安全生產形勢平穩發展。首先，讓我代表市安監局，向前來指導我們這期培訓班并作應急管理專題輔導的xxx副主任和將給培訓班做專題講座的省級安全生產應急救援專家xxx、xxx，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向來自全市安全生產應急管理工作第一線的學員們，表示最誠摯的問候！下面，我重點圍繞如何辦好這期培訓班，進一步提高全市安全生產應急管理水平，講幾點意見：

一、增強思想，充分認識做好應急管理工作的重大意義

應急管理工作是安全生產工作的關鍵基礎工作之一，事故應急救援是事故發生后最大限度挽救人民群眾生命和減少財產損失的最后防線。應急管理工作的好壞、應急救援能力的高低直接影響應急處置成效，直接關系到人民群眾生產安全和財產損失，關系到安全監管部門的整體形象，關系到安全監管人員的個人前途。開展應急管理專題業務培訓，加強安全生產應急管理工作，提高安全監管隊伍的應急管理和處置能力，是抓好全市安全生產工作的重要舉措。

1—5月份，全市安全生產形勢持續穩定，共發生各類事故125起，同比減少9起，下降6.72%；死亡39人，同比減少26人，下降40.00%；其中，發生生產經營性事故81起，同比減少1起，下降1.22%；死亡13人，同比減少16人，下降55.17%。雖然全市安全生產形勢有所好轉，但仍然不容樂觀，主要表現為：事故總量仍然偏大；一些行業和領域事故多發、頻發的現狀尚未從根本上得到扭轉。建筑施工、道路交通行業相繼發生較大生產安全事故，給我們敲響了警鐘，面對依然嚴峻的安全生產形勢，我們必須進一步提高對安全生產應急管理工作的思想認識。

安全生產工作永遠在路上，只有起點、沒有終點，安全生產應急管理工作也是如此，因此，我們必須要更加重視和加強安全生產應急管理工作的發展。

一是要認識到做好應急管理工作有利于推動安全監管工作的落實。安全生產應急管理是安全生產監管工作的重要組成部分，切實做好安全生產應急管理工作，可以有效提高事故防和應急處置能力，就會盡可能避免和減少事故造成的傷亡和損失，也是維護廣大人民群眾的根本利益、構建和諧社會的具體體現。

二是要認識到做好應急管理工作有利于降低事故災難損失。從一些重特大生產安全事故可以看出，其發生的主要原因大部分都與應急救援工作滯后有著密切的聯系。實踐充分證明，只有把應急管理工作，尤其是把事故救援工作做好了，就能有效地降低事故災難損失，為保障人民生命財產安全作出積極的貢獻。

三是要認識到做好應急管理工作有利于促進經濟社會的不斷發展。目前，我市正處在經濟社會加速發展階段，社會生產活動和經濟規模的迅速擴大與安全生產基礎薄弱的矛盾依然比較突出，處于安全生產事故的易發期，保持社會穩定，促進經濟平穩、較快增長是重中之重的工作，而加強應急管理，遏制和減少事故，則是堅持以人為本、執政為民思想的重要體現，是進一步提高行政能力的重要方面，加強安全生產應急管理工作顯得尤為重要和迫切。

總之，加強安全生產應急管理，提高防、應對重特大事故的能力，是加強安全生產、促進安全生產形勢進一步穩定好轉的得力舉措，既是當前一項緊迫的工作，也是一項需要長期努力的艱巨任務。我們一定要從政治和大局高度，把這項工作擺到應有的重要位置上，采取切實有效的措施，抓緊抓好，抓出成效。通過這次學習培訓，我們一定要正視挑戰，充分認識做好安全生產應急管理工作的重要性，增強責任感和緊迫感，提高積極性和主動性，推動我市安全生產應急管理工作深入開展。

二、強化管理，確保培訓工作取得實效

這期培訓班，市局領導非常重視，市安全生產應急救援指揮中心作了大量的.準備和組織工作。我們這期培訓班培訓的主要容是安全生產應急管理工作的基本理論、典型事故案例分析、事故預防和救援、應急預案的評審、備案、演練和管理等基礎知識，為了增強培訓效果、提高培訓質量，確保每位同志通過培訓受到教育，達到學有所成、學有所用、推動工作的目的。這期培訓班，我們有幸邀請到了xxx副主任和省級安全生產應急救援專家為我們輔導、講座，希望同志們能珍惜這次難得的機會，放下繁忙的工作事務，靜下心來、專心致志，積極投入到培訓靴子鐘來，做到放下事務專心學、放下架子虛心學、放下雜念安心學。培訓期間要明確學習任務，把握學習重點，將理論學習與實際工作結合起來，進一步增強對安全生產應急管理知識的理解，多向老師請教，爭取有較大的收獲。

學習的過程就是不斷積累知識、積累經驗的過程，只有努力學習新知識，不斷掌握新技能，才能贏得工作的主動權。這期培訓班僅安排了兩天半，時間緊、任務重，為了確保培訓取得實實在在的效果，希望大家。

一是要嚴守紀律、兼收并蓄。要盡可能學得更多一點，要集中精力投入學習，嚴格遵守培訓紀律，確保學習的時間和容落實，確保培訓的質量和效果。

二是要端正態度、潛心鉆研。要盡可能學得深一點。態度決定成效，搞好學習的基本條件，是要端正學習的態度和動機。大家參加學習的目的不是為了做給別人看，而是對人民的生命財產和自己工作高度負責的態度，通過學習提高業務水平促進工作。學習是件苦差事，沒有一股韌勁和吃苦精神，是很難學有所成的，大家一定要發揚工作中的腳踏實地、刻苦鉆研精神，邊學習邊思考，不斷深化學習成果，防止淺嘗輒止、囫圇吞棗。

三要知行相促、學以致用，盡可能學得更好一點。培訓學習是一時的，而在工作實踐中遇到的情況和總是卻是不斷變化、層出不窮的，不可能通過一兩次培訓學習解決所有的問題，培訓結束后，大家要把學習的成果落實到具體工作中去，通過自覺加強學習，不斷提高自身業務素質和履行崗位職責的能力，學習的目的全在于運用，學習中要自覺把學到的理論和知識，把思考形成的想法和觀點，運用到工作實踐中去，并注意把經驗提煉上升為理論，實現理論和實踐的有機結合。

三、學以致用，扎實推進安全生產應急管理各項工作

（一）切實落實安全生產應急管理責任。

安全生產應急管理責任體系是明確本單位各崗位應急管理責任及其配置、分解和監督落實的工作體系，是保障本單位應急管理工作順利開展的關鍵制度體系。實踐證明，只有建立、健全應急管理責任體系，才能做到明確責任、各負其責；才能更好地互相監督、層層落實責任，真正使應急管理有人抓、有人管、有人負責。因此，層層建立安全生產應急管理責任體系是企業加強安全生產應急管理的最為重要的途徑。企業是生產經營活動的主體，是保障安全生產和應急管理的根本和關鍵所在。做好應急管理工作，強化和落實企業主體責任是根本，強化落實企業主要負責人是應急管理第一責任人是關鍵，這已經被我國的安全生產和應急管理實踐所證明。企業主要負責人作為應急管理的第一責任人，必須對本單位應急管理工作的各個方面、各個環節都要負責，而不是僅僅負責某些方面或者部分環節；必須對本單位應急管理工作全程負責，不能間斷；必須對應急管理工作負最終責任，不能以任何借口規避、逃避。

（二）進一步健全安全生產應急管理體制機制。

一是要健全安全生產應急管理機構。在健全市、縣區應急管理機構建設，完善工作職能的基礎上，積極探索應急管理機構向園區、鄉鎮、街道、社區等基層單位延伸的新思路，確保應急管理工作有人管。落實企業應急管理主體責任，需要企業在部機構設置和人員配備。

開班儀式講話稿4

各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們楊善初中、石家河初中、寺頭初中初一年級的同學們帶著父母、老師的期望和囑托，懷著對綜合實踐學校的好奇和憧憬，匯聚在環境幽雅、風景如畫的臨朐縣中小學生綜合實踐學校，進行為期5天的綜合實踐活動。首先，請允許我代表參訓單位感謝綜合實踐學校的領導、老師為我們搭建了展示同學們的精神風貌的平臺，提供了我們學習、交流、鍛煉、成長的機會。

同學們，在接下來的五天里，綜合實踐學校為我們安排了豐富多彩的活動，你們會學到許多在學校、在課堂上無法學到的知識，請同學們牢記：我們來綜合實踐學校的目的不是來玩，而是來體驗，來鍛煉，來吃苦，來學習的。通過綜合實踐學習，培養我們的自主、探究、合作等方面能力。

我們也將接受鍛煉和考驗，培養自立能力。無論是在生活中還是在活動中，會時刻遇到這樣那樣的困難，這需要我們每一位同學都要學會積極面對，積極想辦法解決這些困難，磨礪品行，鍛煉意志，讓我們的智慧在問題解決和克服困難中閃光！

在這里，我還想向同學們強調四個詞：安全、紀律、互助、自理。安全是本次活動中的頭等大事。希望每一位同學都要時刻牢記：注意安全。我們每個同學都必須有嚴明的組織紀律性，集體行動，聽從學校老師和綜合實踐學校領導、老師的安排，遵守綜合實踐學校的各項規章制度。我們在強調生活自理、嚴格自律的同時，也請大家記住，在這個大家庭里，我們就是兄弟姐妹！我們就是一個家人！我們要學會和諧相處，同學之間要團結互助、互相理解、互相關心！

雖然在素質教育綜合實踐學校只有短短的5天時間，但我們的一言一行都代表著學校的形象，我相信在場的每位同學都能以良好的精神風貌和嚴明的組織紀律性給綜合實踐學校的領導和老師留下深刻的印象，展現出我們個個是最棒的學生，最守紀律的學生，最優秀的集體，最有凝聚力的集體。

最后我祝愿各位領導和老師身體健康，工作順利！希望同學們培訓期間，服從命令，嚴于律己，敢于吃苦，勇于拼搏，順利完成各項任務，在綜合實踐學校過得開心！快樂！為人生積累寶貴的財富！

謝謝大家！

開班儀式講話稿5

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!我是來自吉林省四平市公主嶺懷德中心幼兒園的一名幼兒教師，我叫劉淑鳳。今天，我能有幸成為吉林省幼兒教師國家級培訓計劃——農村幼兒園“轉崗教師”集中培訓項目中的一員，并能作為學員代表發言，深感榮幸!今天同時也是我們全體學員第一次以幼兒教師的身份參加培訓學習，使我們倍感身為幼兒教師的光榮和神圣。在此，請允許我代表全體學員向關心愛護我們，為我們提供學習機會的吉林省教育廳、四平市教育局、吉林師范大學分院領導、專家老師以及承辦單位表示衷心的感謝!感謝你們為我們搭建了學習、交流的平臺!

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，能成為一名幼兒教師是我們的機遇，也是新的挑戰。今天，我們帶著領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里，我們一定會珍惜這次寶貴的機會，以飽滿的熱情、積極的態度投入到學習中去，遵守培訓班的各項規章制度，高質量完成培訓任務。

一、抓住機遇、提升素質。

機遇來之不易，機遇稍縱即逝。我們一定要珍惜這次難得的培訓機會，把這次培訓當作提高自身素質、發展自己事業的重要機遇。

二、加強交流、學以致用。

交流是學習的重要形式，是實現理論和實踐完美結合的重要途徑。在培訓學習中，我們會認真聽取培訓專家的教誨和引導，更會充分借助培訓班這個平臺，互動交流，取長補短，共同提高，一定要把學到的知識運用到教學管理中去，更要把自己學到的知識轉化為自身的素質，轉化為推動實際工作的能力。

三、嚴守紀律、學有所獲。

紀律是確保培訓取得實效的重要保障。我們一定會端正學習態度，嚴格遵守學習紀律，遵守培訓規則，靜下心來學習，潛下心來鉆研，刻苦學習，深刻領會，力爭在最短的時間里掌握更多的知識，學到更多的本領，取得更大的進步，為干好新工作奠定良好的知識和技能基矗

四、轉變觀念、推動工作。

觀念決定行為，行為決定成敗。我們會以這次培訓活動為契機，以昂揚的斗志和滿腔的熱忱，把學到的理論和技能運用到自己今后的幼教實踐中去，提高幼教能力水平，努力為幼教事業做出貢獻。

總之，參加培訓是一種責任、一種壓力，更是一種使命。我們一定會珍惜這次學習機會，提高認識，端正態度，強化紀律觀念，嚴格遵守培訓的各項規定，虛心學習，切實提高教育教學的理論水平和實踐技能。培訓過程中，一定會做到多思考、多探討、多交流、多提問，真正做到學有所思、思有所得、得有所成，為勝任新崗位奠定良好的基矗

再次感謝為我們提供學習機會以及為此次培訓付出辛勤汗水的各位學校領導和老師們!我相信，每一位參加培訓的學員都會因為這次培訓而進步。讓我們借這次國培的東風，為我們光榮的幼教事業做出更多的貢獻!

預祝此次培訓圓滿成功!

謝謝大家!

開班儀式講話稿6

萬物復蘇、春暖花開，沐浴著和煦的春風，在市局的正確領導下，在省食藥檢驗所的大力支持下，單位員工的共同努力，我們食品藥品檢驗檢測技能提升培訓班如期開班了。作為培訓主辦方，我代表臨汾市食品藥品檢驗所的全體干部職工對本次培訓班的召開表示熱烈的祝賀！向蒞臨本次培訓班傳經送寶的各位領導、各位專家和全體學員表示熱烈的歡迎。

這次培訓班時間不長，但學習內容很具體、很豐富，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓班講幾點意見:

一要認識到位。我們參訓的每一位學員要認真看待這次培訓，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴格遵守培訓紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成學習任務。

二要認真學習。這次培訓班從課程的設置、師資的配備、內容的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內容很豐富，具有很強的針對性和實用性，大家要按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向老師學習，又要互相學習，力求學的更多一點，更好一點。

三要深入思考。大家在學習的過程中，要緊密結合崗位實際，把學習與思考很好地結合起來，用科學的態度分析問題、解決問題，積極探索食品藥品檢驗檢測工作新思路，努力提高自身綜合素質和業務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。

最后，再次向給予此次培訓工作莫大支持的省食品藥品檢驗所和市局的領導的表示真誠的謝意，向各位教師致以親切的問候，希望大家通過這次培訓，不斷提高能力，積累經驗，增長本領。并預祝這次培訓取得圓滿成功。

謝謝大家！

開班儀式講話稿7

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

很榮幸能參加此次希望工程全國教師培訓。我是來自xxx縣的一名教師，今天我能夠代表全體學員站在講臺上發言，倍感榮幸。

首先，請允許我代表前來參加培訓的全體學員對培訓班的贊助商xx有限公司表示真誠的謝意！

聚沙成塔，集腋成裘。拳拳愛心開啟了山區學子童年的夢想，點燃了我們讀書的希望。是您們的愛心托起了教育事業希望的明天，有了您們的愛心捐助，才使許許多多貧困學生完成了小學、中學乃至大學的學業，圓了許許多多貧困學生的求學夢；有了您們的愛心捐助，才使許多曾經破爛不堪的學校建起了一幢幢嶄新的教學樓，讓孩子們在寬敞明亮的教室里安心學習；有了您們的愛心捐助，才使許多貧困地區的老師、校長們及時的充電，為當地教育注入新鮮血液。

今天，我代表我們全體學員鄭重的向各位領導承諾：在培訓期間嚴格遵守考勤制度，遵守學習紀律，嚴格請假制度，力求經過此次培訓之后提高自己的教學水平，探尋一種新的教學方法。

再次感謝xx股份有限公司和xx青少年發展基金會對教育事業的關心、支持和厚愛，謝謝您們為我們提供周到的服務和舒適、良好的培訓環境，讓我們雖身處異鄉卻猶在家中，同時我還要感謝將為我們帶來精彩課程的各位專家們。

感謝有您，明天將因您而變得更有希望。最后，祝愿各位領導、各位老師以及各位學員身體健康，工作順利，平安幸福！

謝謝大家！

開班儀式講話稿8

尊敬的各位領導、親愛的學員們：

大家上午好！

今天是xxxx的盛大日子。在這個充滿希望的日子里，請允許我代表xxxx向各位領導的光臨表示熱烈歡迎，向xxxx表示熱烈祝賀！

xxxx，集優越的教學環境，專業的師資隊伍，和諧的文化氛圍于一身，旨在以油站管理人員培訓為起點，向天然氣、氫能等新能源板塊管理人才的培養發散，不斷擴充人才隊伍，為企業可持續發展提供源源不斷的動力，也為社會發展做出貢獻。

本次畢業典禮打響了省內危化從業培訓產業的第一槍，是邁向新征程的第一步。今后，我們將同心同德，不辱使命，繼續以“開放 共享 包容 共贏”的姿態擁抱未來！始終堅持以一流的管理、一流的服務，一流的品牌，一流的信譽服務廣大學員，服務社會，為共同繁榮而奮斗！

在此，也衷心的希望各位學員能夠在今后的工作崗位上學以致用，認真負責，恪盡職守，不負眾望，創造輝煌！最后，預祝本屆學員們前程似錦，xxxx繁榮昌盛！

謝謝大家！

開班儀式講話稿9

同志們：

根據公司干部培訓計劃安排，經過與江西財經大學產業經濟研究院密切溝通，**公司中層管理干部培訓班正式開班了。在此，我對培訓班的開班表示祝賀，對江西財經大學產業經濟研究院前期的精心準備工作表示衷心感謝。

加強干部隊伍建設，提升干部綜合素質和執行能力，是干部隊伍建設需要，是公司持續快速發展需要，也是干部個人成長進步的客觀需要。一直以來，公司都非常重視人才隊伍和干部隊伍建設工作，基本上每年都邀請了專家前來授課，在去年組織了站級后備干部公開選拔考試;今年，針對干部隊伍實際情況，公司又努力探索企業、高校合作培訓模式，創新性的與省內高校合作，利用高校優質教育資源，引進現代管理理念，學習現代管理知識與方法，實行開放式、素質化教育與培訓，這都充分說明了公司對干部隊伍建設的重視，對人才的關心與培養，對公司事業和干部個人發展的高度負責。

江西財經大學是我們省享有盛譽的知名學府，從這里走出了許多學者和杰出人物，培養出了很多高級領導干部，對此我們都懷著崇敬的心情。財大產業經濟研究院是教育部批準授予的重點學科，是財大重點打造的學院。今天，財大黨委書記、產業經濟研究院院長、博士生導師、***教授又親自為我們開班授課，這是我們的榮幸，是十分難得的求學機會。希望大家等下認真聽講，認真作好筆記，以現代知識不斷武裝自己。

下面，就如何珍惜好此次培訓機會，切實做到增強本領、提高素質，我提三點要求。

一、增強使命感和責任感，充分認識培訓的重要性 一是要認識到本次學習培訓是公司發展的迫切需要。今年是公司成立以來的第四個年頭，隨著公司建章立制打基礎、穩步發展樹品牌等工作的不斷鞏固和深入，我們正積極朝著創新、創特的目標奮力邁進。今年又是十二五開局之年，在公司年初的職代會上，我們提出了把要**公司打造成為“優質團隊、優質管理、優質效益、優質服務、優質形象”的五優“優質企業”。如何實現這些工作目標，在全省高速公路各路段管理單位中先人一步、快人一手、高人一籌的發展，取決于我們在座大家。人是生產各環節最活躍的因素，公司要實現大跨越發展，就必須把人的因素放在首位，就必須加強干部隊伍素質建設，培育核心競爭力，在高速公路管理單位外部發展條件基本一致的情況下，大力增強我們的發展軟實力。所以說，我們今天的培訓是發展的需要，是明天就要用得上的能力充電、知識補鈣，大家要有緊迫感和使命感。

二是要認識到本次培訓具有很強的針對性和實用性。針對我們高速公路企業的特點，同時針對我們在座干部的實際情況，公司深入了解了干部員工培訓需求，與合作校方進行了大量的前期準備工作，包括制定培訓方案、設臵課程，配備老師、準備教案等都作了精心安排。我們的培訓將主要圍繞領導力與執行力、現代管理理論、企業文化建設等五大主題展開。培訓的內容都非常有針對性和實用性，都是可以立學立用的新鮮知識，我們一定要像樹木吸收陽光雨露一樣，全面吸收、積極應用。

三是要認識到本次培訓為提升個人素質創造良好條件。隨著知識的更新、時代的進步、社會的發展，我們很多的干部越來越感到工作吃力、工作難做，有時發出老辦法不管用、軟辦法不實用、新辦法不會用的感嘆。這種感嘆表面上是調侃，實際上是能力缺陷、知識斷代的反映。如何做到干工作不吃力、解決難點問題少費力，很好的勝任本職工作?解決之道就在于通過不斷學習，不斷提高自身業務能力和綜合素質。我們今天的培訓，就是要幫助大家進一步理清思路，廓清形勢，提高個人領導藝術和工作水平，幫助大家減少知識盲點，豐富工作新點子。

二、樹立新的學習理念，養成學習的自覺性

一是要樹立學習是生存發展的理念。學習能使人聰慧文明，使人高尚完美，使人全面發展。一個人、一個企業，只有不斷地通過學習進行知識武裝，才能有所創造、有所發展、有所前進。誰把握了學習的先機和主動權，誰就搶占了生存和發展的至高點。不學習、不掌握新知識和本領，就會落后，而落后就是貧窮、就會被動和挨打。

二是要樹立學習則強、學習則勝的理念。學習是思考和創造的過程，學習的進步，是一切進步的先導;學習的落后，是一切落后的根源。學習是創新發展的前提和動力，只有不斷學習，才能獲得新知識。離開了學習，工作就會失去創造的營養，發展就會缺乏前進的動力。特別是在知識更新加快的情況下，誰學習抓得越緊，掌握的知識越多，誰的創造潛力就越大，發展就越好。我們必須把學習作為自身進步的階梯，養成良好的學習習慣，努力以學習的進步推進工作的開展和公司事業的發展。

三是要樹立工作學習化、學習工作化的理念。學習是干好工作的第一需要，也是履行好職責的必然要求。作為公司的一名中層干部，如果只埋頭工作而忽視學習，即使有敬業精神和干好工作的良好愿望，工作也難以上臺階。一個不注重學習的干部，是沒有敏銳的眼光、開闊的視野、清晰的工作思路和創造性的工作成績的。大家只有不斷加強學習，使學習和工作相互促進、相得益彰，才能使工作更加富有活力和創造力。

三、珍惜每一次學習培訓機會，展現學習的實效性 為搞好這次培訓，我們公司和校方做了精心的安排和準備，希望大家珍惜機會，勤于鉆研，做到學有所獲、學有所成、學有所用。

一是要保持良好的精神狀態。良好的精神狀態是確保培訓取得成效的前提。今天開班后，馬上我們財大黨委書記、廖教授就會親自授課，在此之后，還會有系統和全面的培訓，大家要從思想上做好當“學生”的準備，當好“學生”，以良好的精神狀態，投入到這次培訓中來。

二是要學用結合，學用相長。大家要堅持理論聯系實際的學風，把學習內容和實際工作緊密結合起來，認真學習，全面領會，將所學到的理論知識為我所用，樹立新理念，拓寬新思路，提高觀察、分析和解決問題的能力，大膽實踐，善于總結，勇于創新。

三是要真學真用，形成良好學風。今天在座的都是公司的中層干部，或大或小都是單位或部門的負責人，希望各位回去以后帶好頭，走在前，動在先，當勤于學習、善于學習、學以致用的學習模范，形成一級帶一級、上下互動、全員學習良好局面，將我們的培訓從會議室和講堂，廷伸到各個辦公室、宿舍和飯堂，掀起人人講學習、處處可學習的學習高潮。

最后，預祝我們的培訓活動取得圓滿成功!祝大家學習進步!我的講話完了。謝謝大家。

開班儀式講話稿10

各位學員：

大家好！

首先，我代表市南教體局向各校業務干部積極報名參加市南區“校本教研管理者培訓班”的學習表示熱烈地歡迎！近年來，我區十分重視對學校干部的培訓工作，開辦了校長任職資格培訓班、校長提高培訓班、研究生課程班、博士生課程班、科研實驗教師高級培訓班等等，此次校本教研管理者培訓班是繼這些培訓班之后舉辦的又一專題性培訓班，是在我區圍繞“區域教育現代化”進行廣泛深入地研究，逐步形成教師教育發展特色的基礎上，針對學校業務干部發展需求，為促進教師群體教學專業的可持續發展，打造教師專業化而進行的又一次有益的嘗試。

學校是教師職業生涯的重要場所，是教師成長的搖籃，理應為教師的自我實現、專業發展而服務。校本教研是以教師為主體、學校為沃土、課堂為基石、教育教學中的具體問題為研究對象的民主、開放的研究機制，是教師專業發展的有效途徑，是學校發展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上，與教師同成長，是教師專業化發展的研究者、組織者、指導者，故而校本教研管理者肩負重任，是開展好校本教研的關鍵所在。因此近年來，我區一直致力于提高校本教研實效性的研究，自20__年我區率先引進企業文化，將競標引入校本教研領域之后，在各校領導及各級專家的關心和支持下，校本教研正向著健康、實效的方向發展。在此基礎之上，我們要考慮的是如何站在高起點上走內涵發展之路。因此，組織首屆“校本教研管理者培訓班”被列入20__年工作計劃。開班前期，教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓班”開班前期的調研活動，邀請了北京師范大學蘆詠莉博士共同參與聽課、評課以及指導學校業務干部如何進行評課，使大家受益匪淺，此項活動受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業務干部也紛紛表示，參與培訓班學習是自身專業發展的良好契機，也是促進校本教研深入發展的有效方法。

今天，校本教研管理者培訓班正式開班了，希望大家在學習的過程中，能夠進一步增強自身學科教學研究指導能力，提高校本教研制度建設、組織實施、評價管理等能力；關注學校班級、級部間教學質量優質均衡地發展，圍繞本校工作中的實際問題及學生發展過程中存在的。疑難問題深入各學科教學研究，了解各學科教學特色，帶領全校教師扎扎實實地、有針對性地開展校本教研；充分借助優質的專家資源，加強校際間的交流與合作，在相互借鑒中邊學習邊實踐，邊反思邊提升，使我區區域教學質量得到進一步提升，為打造區域優質教育品牌奠定堅實的基礎。

最后，祝愿首屆“校本教研管理者培訓班”舉辦成功，祝愿各位學員真正獲得專業發展，提高校本教研的指導能力，在成就學校教師的同時發展自己，成就學生！

謝謝！

開班儀式講話稿11

親愛的同學們：

大家好！

我是xx，來自綜合管理部。我演講的題目是“安全即生命，且行且重視”。

安全無形，卻在工作環節中體現得淋漓盡致。安全無聲，卻在事故發生時告訴我們，安全即生命，振聾發聵。

今天的主題是“安全為了誰”，我覺得從大的方面看，安全是為企業，為社會。如果溯其根本，安全是為自己，為家人。下面，我從這兩個層面，結合實例，淺談自己對安全的認識。

對企業來說，安全就是效益，效益是企業生存發展之根本。如何做到安全生產是企業永恒的課題。通過對鐵路典型事故案例的剖析，我發現安全管理，首要問題在于如何轉變思想。x公司是這方面的佼佼者，作為一個從事危險行業的企業，他成就了驚人的安全業績，這一事實發人深省。在x，不論何種會議，會前都要進行安全經驗分享，每天早晨每名員工都會得到安全短信提示，如此種種措施，促使安全文化長期滲透。這種煥然一新的安全管理思路，值得我們借鑒。

在很多人印象中，鐵路行業，事故是難免的，正因為如此，我們更應該重視安全。舉例來說，車輛故障漏檢事件，如果我們認真執行工作標準，不抱僥幸心理，不走過場，此類事件就不會發生。防微杜漸，我們要有“所有事故都是可以預防和避免的”安全理念，從小處做起，改進工作方式，恪守安全規章。

那么為什么說安全是為自己，為家人？皮之不存，毛將焉附。安全穩定的工作環境才是幸福生活的保障。安全是一個沉重的話題，通過一例違規操作，我們能看到什么？是漫不經心的小過失還是不可怠慢的安全隱患？是與己無關的經濟損失還是對生命不負責任的輕慢？新聞報道中觸目驚心的死傷數據，離我們并不遙遠，起因甚至僅僅是一個煙頭，一個開關，甚至一顆螺絲。“平平安安上班，高高興興回家”，這么樸實的句子，卻是家人心底里最深切的渴望。

對于安全，我們責任在肩，不可推卸。安全是一切工作開展的基本保障，不要嫌啰嗦，怕麻煩，讓我們攜手，視安全為生命，心懷企業，心懷家人，敢于擔當，創新出有x特色的安全氛圍，引領企業發展的巍然正氣。

謝謝大家！

開班儀式講話稿12

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自09作物1班的學生XXX，很榮幸作為第二期國光班學員代表在此發言。我們是經過國光農化有限公司和分院的嚴格選拔產生的國光班第二期學員，在這里，我僅代表所有國光班第二期學員，感謝學校和國光公司給了我們這樣一個機會，為我們搭建了這樣一個學習和交流的平臺，讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業，接觸用人單位，接觸社會，讓我們了解企業所需、社會所需，縮短我們適應工作、適應社會的時間。我們走進來，我們就能走出去。

今天我們有幸坐在這里，聆聽各位老師和企業的教誨，零距離地感受國光公司的企業文化和人才培養理念，我們每一名同學都應該倍加珍惜，決不辜負領導和老師對我們寄予的無限厚望。在此我提出三點希望，與大家共勉：

一、安心學習，勤于思考。本次培訓時間短，課程安排非常緊湊，內容也非常充實，有很強的實用價值。這就需要我們每一名同學靜下心來，扎扎實實地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯系實際，真正使學習成果轉化為將來指導工作實踐的推動力。

二、珍惜機會，嚴守紀律。國光班與我校合作已經有多年，現在又在學校開展培訓，增強我們適應社會的能力，國光公司投入巨大的財力和物力。所以各位學員應該珍惜這次“第二課堂學習”的機會，把自己融入到國光公司濃厚的企業文化當中，當好一名學生，恪守學生的本份，遵守國光班的紀律，為自己留下一筆寶貴的人生財富。

三、加強交流，增進了解。國光班也是我們所有學員的大家庭，在這里，我們要熱愛我們的家，加強交流、互補優勢。所以希望各位同學在這段時間里能夠在學習、生活當中相互幫助、相互扶持、相互學習、共同提高。

最后，預祝各位同學在國光班培訓期間學有所成、身心愉快！

謝謝大家！

開班儀式講話稿13

各位領導、各位老師：

大家上午好!今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行國培計劃“(20xx)”中西部——河南省農村幼兒園骨干教師短期集中培訓項目江蘇師范大學幼兒園教師培訓班開班典禮。作為本次培訓工作的承辦單位，我謹代表江蘇師范大學，向蒞臨本次開班典禮的河南省教育廳領導和參加研修學習的全體幼兒園教師表示熱烈的歡迎，向為組織本次培訓工作付辛勤勞動的各位老師和工作人員表示誠摯的敬意。

人生百年，立于幼學。幼兒教育不僅關系到幼兒身心健康、習慣養成和智力發展，還關系到千家萬戶的幸福，而且更關系到國家和人類的未來。在當前我國教育發展和改革進入了全面實施素質教育、大力促進教育公平，全面提高教育質量的歷史新時期，幼兒教育引起黨和國家的高度重視。幼兒教師是孩子們接觸的第一位老師，在培養兒童全面健康發展過程中將發揮著至關重要的作用。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提出要“加強幼兒教師培養培訓，提高幼兒教師隊伍整體素質，依法落實幼兒教師地位和待遇。”今年，中央財政將進一步加大支持力度，新增3億元經費，共安排8億元實施中西部項目，通過對幼兒園、中小學教師的專項培訓，提高廣大教師的教育教學能力和專業化水平，示范帶動各地教師全員培訓工作的開展，大幅度提高教師隊伍的整體素質，為促進學前教育普及、義務教育均衡發展和提高基礎教育質量提供師資保障。舉辦此次幼兒園教師培訓，目的在于更新幼兒教師教育理念，提升專業能力，為河南省農村幼兒教育培養一批能在當地發揮示范引領作用的“種子”，推動當地幼兒教育改革與發展。各位學員作為骨干教師參加本次研修培訓，將肩負著光榮的使命和神圣的責任。

受河南省教育廳委托，我校舉辦此次研修培訓班，我們倍感榮幸，也深知責任重大。江蘇師范大學是江蘇省蘇北地區辦學歷史最長、辦學規模最大、學科門類最多、綜合實力最強的省屬重點建設的高水平大學，是全國首批碩士學位授予單位、全國首批有資格接受外國留學生的高校。學校現有泉山、云龍、奎園、賈汪4個校區，擁有22個專業學院以及繼續教育學院(技術教育學院)和獨立學院科文學院。現有70個本科專業，26個一級學科碩士點，覆蓋十二個學科門類。有教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、藝術碩士和翻譯碩士等5個專業碩士學位授權點，并具有以同等學力申請碩士學位授予權和碩士研究生推免權。現有在校普通全日制本科生24622人，碩士研究生2777人。學校先后與美國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯和烏茲別克斯坦等國的20余所高校建立了校際友好合作關系，先后接收17個國家和地區的留學生來校學習。

我校是江蘇省首批“中小學骨干教師省級培訓基地”、“基礎教育新課程省級師資培訓基地”和“江蘇省中等職業教育師資培訓培養基地”，20xx年首批獲得教育部“國培計劃”——示范性集中培訓項目培訓機構資質。學校在長期參與國家和江蘇省各類教師培訓工作中，積累了豐富的管理經驗并具有較高的培訓水平，多次受到教育部和江蘇省表揚。

學校為做好本次培訓，作了精心的組織和準備。本期培訓將堅持“為實踐改進而學習，在理論學習中實踐，在反思實踐中學習”的培訓理念，采取以問題為中心、以案例為載體、參與互動的培訓方式;堅持理論與實踐相結合，專題學習與交流研討相結合，觀摩考察與反思體驗相結合，并根據本次培訓的目的與要求，確定使用網絡平臺績效評估辦法，確保培養出能夠診斷并解決幼兒教育實踐問題的“臨床專家型”農村幼兒園骨干教師。

承擔主要教學任務的教育科學學院，是我校彰顯師范特色的重要學院，也是我校實力最為雄厚的學院之一。近幾年來，教育科學學院出色地完成了省教育廳下達的班主任培訓、校長班培訓、幼師培訓等各項任務。負責組織管理和保障工作的繼續教育學院是我校各級各類教師培訓工作的統籌部門，有著豐富的培訓組織管理工作經驗，和校內承擔培訓教學工作的各專業學院分工合作，在近年來所承辦的教育部、財政部“國培計劃”教師培訓項目和眾多省級、市級教師培訓項目中均獲得了主管部門和參訓教師的高度評價，我校的教師培訓工作現已在省內外形成品牌影響。

各位老師們，你們肩負著推進素質教育、培養國家未來建設者和接班人以及發揮引領示范作用的重任，河南省政府給予了你們殷切厚望。為實現既定的學習研修目標，在這里，我提出幾點希望和要求：

一、要高度重視本次研修學習活動

“國培計劃”是全國最高端教師培訓，是國家教育部、財政部進一步加強中小學教師隊伍建設的一項重大舉措，其中中西部項目主要根據農村骨干教師專業發展的需求，針對教育教學實際問題，培養縣域農村學校骨干力量。參加如此的國培計劃項目，實在是一次難得的學習研修機會，當然也是你們職業生涯中一次不可錯過的“加油”時機。雖然各位在幼兒教學一線已經成為骨干，但學無止境，而且各位還肩負著培訓者的責任。本期培訓班教學專家團隊云集了目前國內教育理論界和學前教育學科教學與研究領域的眾多學者，屆時他們將會為大家提供豐富的學術盛宴。本次培訓方案設計和培訓組織可謂匠心獨具，切中需求，其中的每一場報告、每一次活動都充滿精彩，希望大家不要錯過。

二、調整心態，科學規劃，全身心投入到學習中去

這次集中培訓只有12天，時間短，任務重。各位老師從忙碌、緊張的教學一線中來到培訓班上，要迅速轉換角色，從行動上和心理上都要迅速進入到研修班學員的狀態中來。希望大家保持快樂幸福的心態，因為我們從不同地區、不同學校來此有緣歡聚在一起，學習知識，分享經驗，展示情懷，增進感情，學習研修過程就是一段快樂幸福的時光。同時希望大家一定要規劃好學習，潛心鉆研，主動思考問題，提出問題，虛心向專家學習、向同行學習，充分互動。我衷心希望，大家通過短暫的時間，真正學到知識，提高能力，高質量完成學習研修各項任務。

三、要克服困難、遵章守紀

各位學員在集中培訓研修期間，要正確處理好工作與學習、家庭生活與培訓研修等多方面的矛盾與沖突，盡最大可能參加研修班開設的培訓課程和研修環節，以保證各位更好地完成學習研修任務。如果因事請假，要履行請假手續，要自學遵守培訓班的各項規章制度。

我相信，在江蘇師范大學有關各方面和各位參訓學員的共同努力下，我們一定能夠圓滿完成教育部與河南省教育廳交給我們的培訓研修任務。

最后，祝各位學員在培訓研修期間身體健康，學習順利，生活愉快。謝謝大家!

開班儀式講話稿14

各位學員：

今天，我們在這里舉辦全市團隊干部培訓班，目的就是為了提升團隊干部的綜合素質，增強團組織對團員青年的凝聚力和影響力，把廣大團員青年的思想和行動統一到市委、市政府的決策部署上來。在此，我代表團市委向各位同志的到來表示熱烈的歡迎！下面，我想同各位學員談三點意見：

一、希望大家勤學善思，從思想上和行動上真正重視這次培訓

在當前的形勢下，團的工作面臨著許多新情況、新問題，團的事業正面臨著多方面的挑戰。主要有：

一是網絡覆蓋的挑戰。針對社會組織形式多樣、青年流動加快以及部分基層團組織不健全和軟弱渙散的現狀，如何實現對團員青年的廣泛聯系和有效覆蓋，增強基層團組織的吸引力和凝聚力;

二是思想引領的挑戰。面對社會思想深刻變化、青年思想更加活躍的情況，如何有針對性地加強教育引導，使社會主義核心價值體系更加深刻地融入青年思想之中;

三是服務能力的挑戰。在政府職能轉變、市場經濟深化、社會組織興起的背景下，如何找準服務青年的切入點，提高服務青年的能力;

四是維權能力的挑戰。面對青少年權益意識增強、維權需求增多的情況，如何從青少年普遍性的維權訴求入手，更好地維護青少年的合法權益

五是動員能力的挑戰。隨著信息化對青年生活方式、行為方式、思維方式的影響日益深刻，如何運用網絡手段創新工作方式，通過網絡引導和服務青年，提高團的組織和動員能力;六是隊伍建設的挑戰。針對少數團干部中存在的工作浮躁、工作不夠深入、有短期行為的現象，如何加強培養鍛煉，建設一支信念堅定、作風扎實、本領過硬的團干部隊伍。

聯系我們工作實際就是：我們團隊組織建設得怎么樣，活動是否正常開展，每次開展活動時參與的青年到底有多少，是不是始終就那幾張熟悉的臉，我們的青年看到你是不是覺得很親切，我們為身邊的青年以及相關人做了什么實事等等。我們把大家聚集起來，就是要大家暫時拋掉工作事務，來反思自己的工作，靜下心來認真思考我們怎樣才能把工作做得更好。通過培訓，汲取知識，不斷提高理論素養，增加知識儲備，提高綜合素質，以適應時代發展對共青團工作提出的新要求。

二、希望大家遵守紀律，切實保證學培訓的質量

一要提高認識，安心學。這次培訓班安排的時間不長，但我們作了精心安排，內容豐富實用，希望大家既來之，則安之，珍視難得的機遇，靜下心來，集中精力，迅速轉換角色，以良好的狀態和扎實的學風完成各項學任務，真正做到學有所得，學有所獲。二要勤于思考，學用結合。學的目的是為了推進工作。希望大家在學的過程中既要鉆進去，又要走出來。鉆進去，就是潛心學，把握精髓，武裝思想。走出來，就是聯系實際，帶著問題去學，通過學，進行深入思考，澄清思想中的模糊認識，進一步明確今后努力的方向，從而更好地指導工作實踐。三要嚴守紀律，注意形象。參加培訓班的學，就是一名學員。因此，一定要按照本次培訓班的制度要求，嚴守紀律，服從安排同時，不管是在培訓地點，還是外出活動，一定要注意自己的言行舉止，充分體現團干部的良好素質。

三、希望大家增進交流，全面提高自身素質和工作能力

一要通過培訓激發積極向上的工作熱情。做好共青團工作必須要始終滿懷工作激情，要靠信仰、責任心和足夠的韌勁去推動工作的開展。當前，共青團的工作需要全市上下各級團干部的共同努力，逐步解決各類復雜問題，不斷開創工作新局面。只有我們淡定不浮躁，遭遇挫折不沮喪，取得成功不驕傲，才能永葆工作激情。二要通過培訓提高自身綜合素質，樹立自身良好形象。團干部是共青團事業的骨干力量，團干部的精神狀態和個人品行，直接關系共青團組織的形象。希望各位團干部能夠自覺的加強學，根據自身的實際情況，明確學的重點，突出針對性和實效性。要勤于思考，對照新形勢、新任務提出的新要求，全面審視、梳理工作思路。同時，在學中逐步養成謙虛謹慎、戒驕戒躁的思想作風;心胸寬廣、和諧相處的處事之道;培養風清氣正、作風正派的良好心態;形成勇于拼搏、開拓創新的工作氛圍。三要通過培訓加強交流，增進友誼。大家雖然來自不同的的單位，但因為共青團走到了一起，成為了一個集體。集體學有一個好處，就是學員們在一起可以相互交流、相互啟發、共同提高。大家來自不同戰線和不同崗位，從四面八方聚到一起是一種緣分，要珍惜這次難得的機遇，廣泛開展學交流活動，可以自發地圍繞如何創造性地開展團的宣傳思想工作、怎樣切實提高團干部的理論修養、加強團組織的建設、提高服務能力等問題進行深入交流，在學中增進友誼，在交流中共同進步。

此次培訓后，希望大家在共青團崗位上苦練內功，勤奮工作，努力開創共青團工作新局面，切實做到服務黨政更有為，服務青年更有形，服務社會更有效，為建設“四個xx”做出更大的貢獻，譜寫更加絢麗的青春篇章！

最后，預祝本次培訓班取得圓滿成功！預祝大家工作順利，事業有成！

第三篇：開班儀式講話稿

在河南省煤炭企業主要負責人“七新”培訓班

開班儀式上的講話

繼續教育學院 院長 勾攀峰

尊敬的河南省煤炭系統的各位領導：

大家好！

歲末甫至，福氣東來。經河南省工信廳煤炭發展指導處批準，河南理工大學承辦的2021第七期煤礦企業主要負責人及安管人員“七新”及職業衛生培訓班今天在焦作正式開班，大家不辭辛苦，遠道而來，我首先代表河南理工大學安全技術培訓中心對各位領導對我們的信任表示感謝，并對各位領導、各位學員的到來表示熱烈的歡迎。

長期以來，各位領導對河南理工大學非常關注，對河南理工大學有一定的了解，借此機會，對此次培訓我想講三個方面的意見：

第一方面：簡要介紹河南理工大學在煤炭領域的特色

河南理工大學是以煤炭起家，焦作路況學堂、焦作礦業學院奠定了礦業領域的基礎，當然近期在工、理、文、管、法、教、經、藝、醫等學科領域取得了較大的發展，已成為國家煤炭工業和河南省經濟社會發展重要的人才培養基地、科技創新基地和安全培訓基地。

窗體頂端

直接服務于煤炭工業的礦業工程學科優勢明顯，采礦工程為國家級一流本科專業、國家級特色專業、國家級專業綜合改革試點、教育部卓越工程師教育培養計劃試點專業，三次通過全國工程教育專業認證，在全國51個開設采礦工程專業的高校中排名第4，進入全國A類專業行列。設有礦業工程博士后流動站，礦業工程一級學科博士點、礦業工程一級學科碩士點。礦業工程博士點為學校首個一級學科博士點，礦業工程學科屬河南省一級重點學科。

安全科學與工程學科于1996年被評為河南省重點學科，2000年被評為河南省一類重點學科。在2012年全國第三輪學科評估中排名第5;在2015年獲批河南省A類優勢學科;在2017年全國第四輪學科評估中進入A類（A-）學科，成為河南省屬高校唯一進入全國第一層次的學科;2020年安全與應急管理學科群獲河南省特色骨干學科建設學科（群）A類支持;2021年安全科學與工程學科入選河南省“雙一流”建設學科。安全工程為國家級特色專業、建設有安全工程國家級實驗教學示范中心、安全工程國家級專業綜合改革試點、安全工程專業國家級教學團隊、安全與消防河南省虛擬仿真實驗教學中心等14項質量工程項目。建成河南省瓦斯地質與瓦斯治理省部共建國家重點實驗室培育基地、煤礦災害防治省部共建教育部重點實驗室、煤礦災害預防與搶險救災教育部工程研究中心、河南省煤礦瓦斯及火災防治重點實驗室、河南省安全技術及工程重點學科開放實驗室、煤礦瓦斯地質與瓦斯災害防治國家安監總局安全生產重點實驗室，國家煤礦安全監察局煤礦安全工程技術研究中心、瓦斯地質與瓦斯防治煤炭行業工程研究中心，河南省高校瓦斯地質與瓦斯治理國家重點實驗室培育基地，河南省煤礦災害預防與搶險救災院士工作站等10個省部級科研平臺。

當然，與煤炭領域相關的其它學科如礦物加工工程、資源環境、測繪工程等也各有特色，在這不一一介紹了。

窗體底端

第二方面：培訓主題

主題：

課程安排：

第三個方面：疫情防控

最后，為做好這次培訓。安培中心安排余華中、程科2位老師給大家服務，大家有什么意見及時反饋，我們盡量做好。

在這里提兩點建議：一是希望大家與授課老師多交流；二是相互之間多交流，這次培訓時間還是比較長的,爭取學有所獲。把學到的知識和借鑒的經驗帶回工作崗位，以進一步提高個人業務水平。我相信通過我們大家共同努力，一定能達到我們這次培訓預期的目的。

當然，學習是個很辛苦的事，俗話講：春困秋乏夏打盹，睡不醒的冬三月。因此，大家在學習之余，也可以看看焦作近幾年的發展，太行山冬景、市區的天河公園、大沙河濕地都可以看看。遺憾焦作沒有自己獨特的美食，不過我們在餐飲方面盡量給大家安排好。

最后祝大家身體健康，學習愉快。

謝謝大家！

2021.12.10于河南.焦作

第四篇：開班儀式講話稿

農民夜校開班儀式講話稿

各位村民朋友：

大家好！很榮幸在今天這樣一個莊重而喜慶的日子里和大家歡聚一堂共同見證群益村農民夜校順利開班。在這里我想與各位農民朋友就為什么要開辦農民夜校和上夜校能給大家帶來什么好處兩個方面與大家交流下。如有不當之處請各位多多指證。

一、為什么要開辦農民夜校。夜校這詞兒，很久沒聽到了。這種在業余時間授課的學校，可是歷史課書里面的“高頻詞”。建黨早期，革命者們在夜校的課堂上，向群眾傳播革命道理，喚起工農千百萬；新中國成立后，夜校又成了掃除文盲的主戰場。聽老輩人講，那時村里動員，文盲遍地建設不了新國家，都上夜校去啊！他們學會了簡單的認字、寫字，告別了“睜眼瞎”。在如今的時間節點上，再辦夜校，意義何在呢？ 別看現代社會知識爆炸，同樣存在出“睜眼瞎”的可能。傳播學上，有個名詞叫“知識溝”。由于人們利用知識的能力不同，知識和信息的大潮襲來，有些人大為受益，弄潮浪頭；有的人看也看不懂，用也用不上，兩種人群間形成了鴻溝，差別越來越大。數字技術使信息、知識傳播更為快捷，“知識溝”于是升級為“數字溝”。生活在城市里的年輕人，可以熟練地在互聯網平臺上獲取資訊、找工作、開網店??這些習以為常，對偏遠山村的農民來說，可能完全是另一個世界。

知識和信息汲取能力，決定著人的創富能力。多少貧困，源于民智未開。常見“端著金碗要飯”的新聞傳出：豐收季節，站在村口苦苦等收蘋果的來；人家沒來，就只能讓蘋果爛地里。因為在果農的知識系統里，就這一種銷售模式，不知道別的。

跟一般農戶相比，貧困戶運用各類信息資源的能力更弱。不要說眼界和技術，就連政府發布的扶貧政策和措施，都很難準確接收。幫扶到了，自身沒有承接能力，只能吃現成的，按月領錢行，自我造血難。這樣的話，即使脫貧，也很脆弱。

二、上農民夜校能給我們帶來什么。習主席說，扶貧先扶智，治貧先治愚農民夜校就是一種扶智的體現形式。利用晚上、農閑等時間開展培訓。本著干啥學啥，缺啥補啥的原則。培訓內容涵蓋科技、政策法律、日常生活知識、文體娛樂等。通過培訓一是可以更加了解扶貧政策、運用扶貧政策（比如醫療扶貧、教育扶貧）堅定脫貧信心，助推脫貧攻堅；二是學習先進種養殖技術、幫助我們提高勞動技能，降低經營風險和成本（比如蠶桑、土雞養殖）；學習先進典型（如孝心少年等），培育個人好品德好情操，也便育教育培養下一代；學習好習慣，養成好習慣、好風氣，樹立新風正氣，幫助我們團結鄰里，安居樂業。俗話說，活到老，學到老，還有三份學不到。我希望我們的村民朋友在上課時要懷著“四心一用”的心態，方能有所收獲。四心，一是要虛心，二是要有信心，三是要有決心,四是要有恒心。一用，是學以致用。夜里想了千條路，早起還是賣豆腐。學習了知識不運用就等于零，學習了就要有所運用和轉變。我相信只要你積極參與用心用力，那么您一定學有所得，學有所獲。也祝愿我們的農民夜校越辦越好。

第五篇：開班儀式講話稿

在宿遷市2015職業農民大培訓動員暨首期農產品電子商務培訓班開班典禮上的

講

話

陳光亞

同志們，學員朋友們：

很高興參加這次宿遷市2015職業農民大培訓動員暨首期農產品電子商務培訓班。此次培訓是全面貫徹總書記視察江蘇時重要指示精神，全面落實中央農村工作會議和全省農業工作會議精神，適應農村經濟發展新形勢，加快打造宿遷新型“職業農民”品牌的又一次具體行動。在此，我謹代表省農委、省農民培訓中心向此次培訓班的順利開班表示熱烈的祝賀！向參加此次培訓的各位學員朋友表示熱烈的歡迎！

近年來，從中央到地方各級政府都高度重視農民的教育和培訓工作，連續十二年的中央和省委一號文件，都把農民教育培訓工作擺到十分重要的位置，提出了明確要求，內容一年比一年實，力度一年比一年大，投入一年比一年多。前段時間召開了全省農村工作會議，現在各市都在按照省委、省政府的部署要求，以提質增效為主攻方向，以轉方式調結構為工作主線，努力在優化農業結構上開辟新途徑、在轉變農業發展方式上尋找新突破、在促進農民增收上獲得新成效、在建設新農村上邁出新步伐，為經濟社會發展大局提供有力支撐，為建設經濟強、百姓富、環境美、社會文明程度高的新江蘇作出積極貢獻，為率先實現農業現代化 1

打下堅實基礎。我們宿遷市委市政府對“三農”工作也是高度重視，去年將職業農民培訓列為2014年宿遷市農業農村工作十件大事第一位，市政府出臺關于加強職業農民培訓工作的意見和獎勵實施辦法，強化對職業農民培訓和管理，9月份更是全省首創了農業職業經理人培訓班，對農業職業經理人進行專題輪訓，今天，宿遷又舉辦本期農產品電子商務班，這些都充分展現出宿遷市委市政府對農業農村工作的重視。（尤其是市委王書記此次參加職業農民培訓開班儀式，對宿遷職業農民培訓工作可以說是起到至關重要的推動作用。）

最近幾年，隨著全省農業產業化的快速推進，許多具有鄉土特色的農產品局限在縣域內，無法進入大市場、實現大流通，致使生產與銷售脫節，一定程度上仍存在增產不增收的現象。建設農產品電子商務交易平臺，對于推動農產品外銷，促進物流、金融等現代化服務業加快發展，帶動傳統產業和實體經濟轉型升級有著積極作用。當然，值得一提的是我們宿遷在農產品電子商務這方面絕對是全省的佼佼者：沭陽新河的花卉早早的在淘寶網上揚名，全國首批20個“淘寶村”中，江蘇僅三個，宿遷就占了兩個。全市目前正常經營的網店近3萬家，直接吸納就業逾5萬人。京東商城也在宿遷投資數十億建設信息科技園，非常方便我們農民朋友進行網絡營銷。

目前宿遷市農村電子商務工作中專業人員還是偏少，且從業人員文化素質偏低，對電子商務知識了解少，管理手段較為落后。2

人才匱乏已成為阻礙宿遷電子商務發展的首要因素。因此要實現農產品電子商務的快速發展，就必須要加強電子商務人才的培育。

而舉辦這次培訓班，正是為了培養一批既懂理論又熟悉操作技術的專業的電子商務人才，以便科學規范引導農產品電子商務健康快速發展，保持宿遷在農產品電子商務方面的領先地位。

參加這次培訓的大多是已獲得品牌認定的農業企業負責人、農業職業經理人、家庭農場主和有網絡營銷愿望的青年農民，你們是廣大農民致富增收的領頭羊、帶頭人，你們一定要珍惜這次難得的學習機會，充分利用江蘇農民培訓學院這一優秀的師資平臺，認真學習最前沿的理論、技術和管理信息，掌握本領，提升素質，為宿遷農業發展打下扎實的專業理論基礎、練就熟練的操作技能。同時，要堅持理論聯系實際，把所學到的知識盡快應用到實踐中去，充分發揮以點帶面作用，一傳十、十傳百，從而提高周圍農業人員專業水平，提高農業產業化經營水平，真正實現農業增效、農民增收。

同志們，建設社會主義新農村，急需培訓和造就一支新型的農民隊伍。面對新形勢、新任務，我們一定要全面落實中央、省市農村工作會議精神，堅持以科學發展觀為統領，堅持以新農村建設為方向，開拓創新，扎實工作，全面推進我省農民培訓工作。希望大家通過學習培訓，熟悉政策，統一思想，增強信心，提高本領，立大志，創大業，推動宿遷經濟建設又好又快發展。

最后，預祝此次農產品電子商務培訓班取得圓滿成功，祝各位學員萬事如意、學有所成！也提前祝大家在新年里快快樂樂、發大財！

謝謝大家！