第一篇:開展民主評議黨員時黨員的議程
開展民主評議黨員時黨員的議程
2017年2月20日,為認真貫徹落實黨的十八屆六中全會精神,進一步嚴格黨的組織生活,在學校黨委的統一安排部署下,我校以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題,圍繞“兩學一做”學習教育要求,組織召開了2016年度組織生活會,并開展民主評議黨員。為切實開好這次組織生活會,學校黨委和各支部精心準備,細致籌劃。開學初,校黨委對全體支委進行組織生活會及民主評議黨員的培訓。各支部積極開展談心談話,支部委員帶頭談,支部黨員互相談,支委黨員廣泛談,并通過到各辦公室走訪、與黨員談心談話廣泛征集了群眾意見。黨支部班子成員率先召開支委會,反躬自省,從執行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、教育引領和聯系服務群眾,以及加強自身建設等5個方面查找班子和自身存在的問題,列出問題清單,積極認領問題,集體研究提出整改措施。黨員也在此種氛圍之下,彼此談心,消除了隔閡、增進了了解,為召開一次高質量的專題組織生活會、嚴肅開展批評和自我批評打下了良好的基礎。
會前,學校黨委劉斌書記對召開2016年度組織生活會進行動員部署,重申問題導向,要求黨員同志在組織生活會中不講總結和成績,而應對照“四講四有”的標準,從政治、執行紀律、道德品行、發揮作用和師德師范五個方面深入剖析,多談問題,確保實效。本次組織生活會會議分三階段進行。第一階段,召開支部全體黨員大會。各黨支部書記簡要通報會前集中學習、談心談話、征求意見、黨支部班子查擺問題、開展批評和自我批評情況等準備情況,并代表黨支部班子做對照檢查發言;并組織全體黨員對黨支部班子的工作業績、工作作風、廉潔自律等情況進行民主評議。支部書記還對開好會議提出要求,黨員在分組評議階段應該堅持講真話、說實話,不搞打擊報復,拒絕一團和氣。第二階段,各支部以黨小組為單位開展個人自評和黨員互評。每位黨員以“四講四有四做”為標尺,根據2016年度開展“兩學一做”學習教育以來自身情況,查找在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格等四個方面的差距和不足,擺出問題,逐一進行個人對照檢查,重點對是否存在黨性意識不強、教風學風不正、學術行為不端等問題,從黨性上進行了深刻地剖析,坦誠地展開自我批評,明確了個人的努力方向和整改措施。每位黨員自評后,其他黨員逐一對其進行評議,提出中肯而實在的意見。
第三階段,各支部黨員再聚一室。各黨小組組長通報了各組開展批評與自我批評的情況,支部書記進行點評,指出存在的問題,明確改進方向。學校黨委聯點領導全程參與各支部的組織生活會,并對會議情況進行點評,認為此次組織生活會中各支部黨員自我批評深刻,在未來的工作生活中應繼續不斷反思自己存在的不足,對意見認真思考,發揚批評與自我批評的精神。聯點領導還對加強支部建設、改進作風、提高做好新形勢下群眾工作能力提出進一步的要求。黨支部書記組織黨員進行民主測評,并代表支部作表態發言。各支部還邀請了3-5名群眾代表列席會議,在全程參與此次組織生活會后,群眾代表紛紛表示,黨員教師對工作的熱情和真切的自我批評,令他們深刻感受到共產黨員的純潔無私和黨組織的先進性,吸引著他們向黨組織靠攏,他們將認真學習、努力工作,爭取早日成為這個優秀組織中的一員。
2016年度組織生活會的召開,使全體黨員進一步強化了黨的觀念,提高了黨性修養,增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,更好地發揮了基層黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為學校持續健康科學發展提供了堅強的組織保證。
第二篇:開展民主評議黨員
如何開展民主評議黨員工作?
一、什么是民主評議黨員制度 ?
民主評議黨員就是按照黨章規定的黨員條件對全體黨員進行做新時期合格黨員的教育,通過自我評價、民主評議和組織考核,檢查和評價每個黨員在堅持黨的基本路線的實踐中,發揮先鋒模范作用的情況,并通過組織措施,達到激勵黨員、純潔組織、整頓隊伍的目的。民主評議黨員制度是黨支部的一項基本制度,是黨支部按照有關規定,定期組織黨員開展民主評議的一種制度。民主評議黨員要在黨(工)委領導下,以支部為單位進行,每年進行一次。
民主評議黨員制度是新時期加強黨的建設的一項重要制度,是通過制度建設加強對黨員進行經常性教育、管理和監督的有效方法,是從嚴治黨、提高黨員素質的重要措施。目的是通過民主評議黨員,促進黨員增強黨性,樹立無產階級世界觀,全面提高黨員隊伍的整體素質,通過表彰優秀黨員,清除腐敗分子,妥善處置不合格黨員,從而保持黨組織的先進性;通過民主評議黨員,還可以增強黨的凝聚力和戰斗力。
二、民主評議黨員要堅持哪些原則?
民主評議黨員要堅持以下原則:一是堅持實事求是的原則。民主評議黨員必須以事實為依據,是什么問題就是什么問題,既不降低黨員標準,又不提過苛過高要求。既要堅持黨員標準,
嚴格要求,又不搞上綱上線,蓄意整人。二是堅持民主公開的原則。要發揚民主,尊重黨員的民主權利,讓黨員充分發表意見,并認真聽取黨外群眾的評議意見。對不合格黨員的組織處理意見要與本人見面,并允許其申辯。三是堅持平等的原則。黨員在評議標準面前人人平等,無論是老黨員,還是新黨員,無論是普通黨員,還是黨員領導干部,都要嚴格要求,一視同仁。誰不具備黨員標準、不起黨員的先鋒模范作用,誰就是不合格黨員;誰違反了黨的紀律,誰就應當受到黨的紀律處分。
三、民主評議黨員的基本內容是什么?
民主評議黨員的內容是依據黨章規定的黨員條件。具體的內容應當根據當前的形勢和黨的任務對黨員的要求,根據現階段對黨員先鋒模范作用的要求進行確定和調整。還應從本單位的實際情況出發,確定和補充具體內容。一般來說,民主評議黨員的基本內容包括:
民的利益,局部利益服從整體利益。
員標準,圍繞評議內容,認真總結自己一年來在思想、工作、學習、紀律、作風等方面的情況,肯定成績,找出差距,在是否合格上進行自我認定。自評前,應廣泛征求黨內外群眾的意見,做出合乎實際的自我評價,并認真、如實地寫好個人總結,個人總結寫好后要經黨支部審定。
(一)優秀黨員評定條件:模范履行黨員義務,成績顯著者可定為優秀黨員。
1、努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和十七大精神,學習黨的基本理論和基本知識,學習科技知識和業務知識。
2、模范執行黨的路線、方針、政策,在改革開放和完善社會主義市場經濟條件下,與時俱進,求真務實,勇于探索,科學創新、工作成績突出。
3、模范執行黨的全心全意為人民服務的宗旨,密切聯系群眾,積極為群眾辦好事、辦實事,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
4、自覺遵守黨的紀律,模范執行國家法律法規,公道正派,團結同志,嚴于律己,清正廉潔,道德品質好,敢于同消極腐敗行為作斗爭。
5、胸懷共產主義遠大理想,有正確的世界觀、人生觀、價值觀。群眾測評、黨內測評中,優秀合格黨員票占9 0%以上,優秀黨員評定比例控制在支部黨員總數的1 0%以內。
(二)合格黨員評定條件:認真履行黨員義務,發揮先鋒模范作用者可以評定為合格黨員。
1、努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和十七大精神,學習黨的基本理論和基本知識,學習科技知識和業務知識。
2、堅決執行黨的路線、方針、政策,支持和擁護改革,愛崗敬
業,努力工作,完成工作任務好。
3、講黨性,講原則,自覺遵守黨的紀律和國家法律法規,公道正派,團結同志,嚴于律己,清正廉潔,敢于同消極腐敗行為作斗爭。
4、理想信念堅定,有正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(三)基本合格黨員評定條件:基本履行黨員義務,可評定為基本合格黨員。
1、能參加政治理論和業務學習。
2、基本安心本職工作,基本履行工作職責和完成工作任務。
3、有黨性觀念和組織紀律觀念。
4、聯系群眾差,團結同志不夠好。
(四)不合格黨員評定條件:不履行黨員義務,起不到黨員作用,有下列情形之一者,應評定為不合格黨員。
1、理想信念動搖,對黨的路線、方針、政策持消極或抵制態度的。
2、違反黨紀、政紀和國家法律法規,造成很壞影響的。
3、不執行黨的決議,不做黨組織分配的工作,造成嚴重影響和工作重大損失的。
4、有其他方面的明顯錯誤,經多次教育仍不改正的。
第三篇:關于開展民主評議黨員
關于開展民主評議黨員
民主評議黨支部工作的通知
廳直屬各黨委、總支、支部:
黨的十七屆四中全會《決定》指出,“堅持改革創新,增強黨的生機活力”,“堅持黨要管黨、從嚴治黨,提高管黨治黨水平”,“增強黨員隊伍生機活力”,健全黨內激勵機制,“健全黨內表彰制度”,“堅持民主評議黨員,表彰優秀黨員,及時處置不合格黨員”。中央辦公廳2006年21號文件規定,“堅持和完善民主評議黨員制度,定期開展黨員黨性分析評議活動”,黨支部要每年“開展民主評議黨員工作”,“方法要簡便易行”。為深入貫徹落實十七屆四中全會和中辦21號文件精神,根據省委省直工委通知要求,組織開展民主評議黨員、民主評議黨支部工作。現將有關事項通知如下:
一、評議標準
(一)民主評議黨員的標準
優秀:自覺學習,積極踐行科學發展觀;黨性強,作風正;政治堅定,密切聯系群眾;精通業務,敬業勤奮,工作能力強,工作實績突出;求真務實,清正廉潔;先鋒模范作用明顯,群眾威信高。
合格:學習比較自覺,能踐行科學發展觀;黨性比較強,作風比較正;政治堅定,能夠聯系群眾;熟悉業務,工作積
極,工作能力較強,能夠完成工作任務;作風比較扎實,廉潔自律;發揮先鋒模范作用比較好,群眾威信比較高。基本合格:有一定的學習意識;黨性觀念和黨員意識一般;工作能力、工作作風一般;能基本完成工作任務;能基本做到廉潔自律;能基本發揮黨員的作用。
不合格:缺乏革命意志,不履行黨員義務,不符合黨員條件,經教育仍無轉變。沒有正當理由連續六個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不做黨所分配的工作。民主測評時不合格票超過半數。
(二)民主評議黨支部的標準
先進:組織健全,班子團結,黨支部書記黨性強、作風正、威信高;高度重視學習型黨組織建設;黨員的先鋒模范作用明顯,沒有不合格黨員;黨建工作制度健全,堅持民主集中制,按時換屆,黨員的教育、管理、服務到位;黨內監督機制完善,組織生活質量高,對黨員特別是黨員領導干部監督到位,黨組織和黨員沒有違紀行為;單位(處、室)風正、人和,求真務實,黨支部的凝聚力、戰斗力強,各項工作走在前列。
達標:組織健全,班子比較團結,黨支部書記黨性比較強、作風比較正、威信比較高;注意學習型黨組織建設;黨員的先鋒模范作用比較明顯,沒有不合格黨員;黨建工作制度比較健全,堅持民主集中制,按時換屆,黨員的教育、管
理、服務比較到位;黨內監督機制比較完善,組織生活質量比較高,對黨員特別是黨員領導干部監督基本到位,黨組織和黨員沒有違紀行為;單位(處、室)風氣比較正、同志間比較團結,能夠求真實務,黨支部的凝聚力、戰斗力比較強,能夠完成各項工作任務。
不達標:組織不健全,班子不團結,黨支部書記黨性弱、作風軟、威信不高;不重視學習;黨員不能發揮先鋒模范作用或發揮作用一般,有不合格黨員;黨建工作制度不健全,不能夠堅持民主集中制,不能按時換屆,黨員的教育、管理、服務松懈;黨內監督機制不完善,組織生活質量不高,對黨員特別是黨員領導干部監督不到位,黨組織和黨員有違紀行為;單位(處、室)風氣不正、同志間不團結,作風浮漂,黨支部沒有凝聚力、戰斗力,各項工作一般或很差。民主測評時不達標票超過三分之一。
二、評議方法
評議活動由各單位黨委、總支、支部具體組織實施。
(一)民主評議黨員
1、自我評議。黨員按照評議內容,對照黨員標準,認真總結一年的思想、工作、作風等情況,參照評議標準,自我認定檔次。
2、民主評議。召開黨小組會或支部大會,根據黨員的自我評議和實際表現進行民主評議。評議要是非分明,敢于
觸及矛盾,認真地而不是敷衍地開展批評和自我批評。還要采取適當的方式,聽取非黨群眾的意見。
3、民主測評。以黨支部為單位,按照優秀、合格、基本合格、不合格四個格次,組織黨員和群眾對黨員進行民主測評。優秀黨員的比例不超過黨員總數的15%。
4、組織確定。黨支部委員會根據民主測評結果、黨員自我評議、黨內外評議意見和黨員的實際表現,提出對黨員民主評議的檔次,報機關黨委審批。
(二)民主評議黨支部
1、自我評價。各黨支部按照評議內容對一年的工作進行認真總結,參照評議標準確定自我確定檔次。
2、民主測評。廳直屬機關黨委根據評議標準組織各黨支部負責人按照先進、達標、不達標三個檔次進行民主測評。先進黨支部的比例不超過黨支部總數的20%。
3、組織確定。廳直屬機關黨委根據民主測評結果、各黨支部的自我總結和實際情況,確定各黨支部的檔次。
三、幾點要求
(一)提高認識,精心組織。開展評議工作是在新形勢、新任務下,堅持黨要管黨、從嚴治黨,提高管黨治黨水平,保持黨的先進性、純潔性的重要措施。各級黨組織要高度重視,切實加強領導,把評議活動納入部門工作計劃,精心組織,有序進行,防止形式主義和“走過場”。
(二)堅持標準,簡便易行。評議工作標準明確、方法簡明,各級黨組織既要堅持標準、嚴格程序,又要做到簡便易行、注重實效。優秀黨員和先進黨支部要確保先進性和代表性。
優秀共產黨員填寫《優秀共產黨員》表存入個人檔案;先進黨支部填寫《先進黨組織》表存入本單位文書檔案。,不合格黨員和不達標黨支部要事實清楚、處置恰當、符合有關規定。對不合格黨員,嚴格按照黨章和黨的有關規定妥善處置。對不達標黨支部,提出整改意見,限期整改。民主測評中,基本合格和不合格票合計在45%以上或不合格票在30%以上的黨員,由黨支部書記對其進行告誡談話;不達標票得票率在20%以上的黨支部,由機關黨委書記對黨支部書記和支委進行告誡談話。
(三)形成合力,按時完成。評議工作每年結合本單位的總結、考核工作一并進行。評出的優秀黨員,各級黨組織可在考核中向本單位干部人事部門推薦為優秀公務員或先進工作者、先進生產者人選。各單位將2009年的評選結果于3月31日前電子版報廳直屬機關黨委。電子信箱:tjgdw@hnsl.gov.cn
附件一:
1、民主評議黨員、黨支部測評表
機關黨委
2010年3月22日
第四篇:開展2009—2010學民主評議黨員工作方案
開展2009—2010學民主評議黨員工作方案
為深入貫徹落實學校第三次黨代會精神,進一步鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果,大力加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設,永葆黨的先進性,充分發揮廣大黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用,根據上級黨組織要求和學校院黨字〔2010〕17號《在全校基層黨組織和共產黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》精神,學校黨委決定于今年“七一”前組織進行2009—2010學民主評議黨員工作,現通知如下:
一、指導思想
深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神,按照“黨要管黨、從嚴治黨”的要求,切實增強黨員貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,檢查和評價黨員在解放思想、改革創新、轉變作風、推動科學發展中發揮先鋒模范作用的情況,加強對黨員的教育、管理和監督,進一步增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,以實踐工作檢驗我校深入學習實踐科學發展觀活動成果,把學校第三次黨代會精神落到實處,為建設特色鮮明的高水平中醫藥大學提供堅強的組織保證。
二、評議時間和等級
評議時間自文件下發之日起開始,結合“七一”表彰活動,至2010年6月15日前全部完成。
民主評議黨員的評議等級分為:優秀、合格、不合格三個等次。教工黨員優秀等次的比例一般為支部正式教工黨員總數的10%;學生黨員優秀等次的比例一般為支部正式學生黨員總數的3%。預備黨員只參加評議活動,不評定等次。
三、評議的主要內容
1、是否有堅定的理想信念,做自覺學習的表率。學習實踐科學發展觀,堅定理想信念,用科學知識武裝頭腦,不斷提高思想素質和理論水平;率先掌握系統的政治理論與工作方法,積極投身于學校的教學、科研、醫療、學生、管理等各項事業創新中,努力成為自覺學習、勇于創新、創造一流業績的模范。
2、是否有務實的工作作風,做愛崗敬業的表率。有強烈的事業心和責任感,恪盡職守,為事業甘于奉獻,在本職崗位上做出顯著成績;不爭名利,不怕吃虧,對工作任勞任怨,不計個人得失。
3、是否有牢固的群眾觀念,做服務師生的表率。密切聯系廣大師生,真誠關注師生利益,廣泛傾聽師生心聲,積極主動為廣大師生辦實事、辦好事,自覺維護師生員工的正當權益,做師生的貼心人、知心人。
4、是否有高度的紀律意識,做遵紀守法的表率。牢固樹立法紀、法規觀念,模范遵守黨紀國法和學校的各項規章制度,正確處理好國家、集體和個人利益之間的關系,維護學校改革、發展、穩定的大局,做到令行禁止,營造風清氣正的良好氛圍。
5、是否有高尚的社會道德,做弘揚正氣的表率。帶頭實踐社會主義榮辱觀,發揚社會主義新風尚,樹立良好的師德師風,以實際行動弘揚正氣;率先遵守社會公德,敢于抵制不良現象,工作講原則,做事講黨性,堅決維護正義。
四、評議的方法步驟
民主評議黨員工作由學校黨委統一部署,各基層黨組織具體安排,各黨支部組織實施,全體黨員參加。大體有以下步驟:
1、思想發動。各基層黨組織要召開專題會議進行思想動員,明確評議要求。同時要開展調查研究,對本單位黨員隊伍狀況進行認真地調查摸底,做到“三清楚”:一是黨員的基本情況清楚,每個黨員參加民主評議的情況和不能參加民主評議的原因等;二是黨員隊伍中存在的問題清楚,特別是不合格黨員存在的問題要進行調查取證,分析原因;三是民主評議黨員的重點清楚,主要是通過調查摸底,掌握黨員的思想動態,明確評議工作要解決的問題。
2、學習提高。組織黨員認真學習黨的十七大、十七屆四中全會精神和科學發展觀,對黨員進行在新形勢下堅持黨員標準、保持共產黨員先進性的教育,還要與貫徹落實學校第三次黨代會精神相結合。學習教育要堅持集中輔導和個人自學相結合,提高質量,講求實效,方法多樣。
3、個人總結。對照黨員標準,聯系個人實際,認真總結2009—2010學思想、工作、學習等方面的情況,特別要對照科學發展觀的要求,對照本職崗位的職責要求,進行全面剖析,客觀地肯定成績,同時找出思想上、工作上存在的差距,找準問題產生的原因,明確今后努力方向,在此基礎上作出自我評價,認真填寫《民主評議黨員登記表》(此表可直接從學校內部網通知公告欄內下載,B5紙打印)。
4、民主評議。召開黨支部會,進行自評、互評,要注意聽取群眾意見,發揚黨內民主,實事求是地開展批評和自我批評。
5、組織考察。支委會根據黨內外評議意見,進行實事求是的分析、綜合,形成組織意見,提出每個黨員評定等次的初步意見,轉告本人,向黨支部大會報告,并及時上報各黨總支(分黨委)。各黨總支(分黨委)審核并簽署意見后,上報學校黨委組織部。
6、表彰。各基層黨組織要通過一定的形式對評議為優秀等次的黨員進行宣傳表揚,弘揚正氣,激勵先進。要保證學生優秀等次的黨員占有一定比例。今年省委高校工委表彰的優秀共產黨員、優秀黨務工作者的推薦工作將在民主評議的基礎上進行。
五、評議要求
1、加強領導、精心組織。民主評議黨員工作由學校黨委領導,各基層黨組織要認真組織,確保實效。黨員領導干部要以身作則,帶頭參加評議活動。各基層黨組織要周密安排、強化措施,把本次民主評議黨員工作作為檢驗學習實踐科學發展觀活動成果的重要工作,并與正在進行的創先爭優活動相結合,使之成為推動當前工作的強大動力。
2、把握方向,嚴格標準。民主評議黨員要把學習貫徹十七大精神、落實科學發展觀、保持共產黨員先進性貫穿于評議工作的全過程。要按照學校民主評議黨員的主要內容,通過民主評議切實查找本單位、本部門黨員在理想信念、宗旨意識、組織紀律、發揮作用等方面存在的突出問題,并針對存在的問題提出加強和改進的有力措施。力爭通過評議,使黨員真正在思想上有所觸動、行動上有所改進、工作上有所提高、作風上有所轉變、紀律上有所增強。
3、嚴格程序,統籌兼顧。各基層黨組織要按照民主評議的程序和要求,確保評議工作規范有序,不走過場。要正確處理開展民主評議黨員工作和做好當前各項工作的關系,做到統籌安排。
4、認真總結,及時上報。評議工作結束后,各基層黨組織要認真進行總結,并于6月15日前將附表
1、附表
2、附表
3、附表4報學校黨委組織部。優秀和不合格黨員的民主評議登記表存入個人檔案。
5、常抓不懈,明確責任。民主評議黨員是黨內一項經常性的制度,是加強黨員經常性教育、保持共產黨員先進性長效機制建設的一項重要內容。各基層黨組織主要負責同志是民主評議黨員工作的第一責任人,要結合各自實際,切實把民主評議黨員工作抓實抓好。
第五篇:組織生活會及民主評議黨員議程
組織生活會及民主評議黨員議程
一、會議時間
2018年3月13日上午8:30
二、參會人員 機關支部全體黨員
二、主持人:XXX
三、具體議程
(一)組織生活會議程:
1.機關黨支部書記代表班子匯報2017機關支部工作及組織生活會班子對照檢查材料;
2.黨員發表意見;
3.機關黨支部書記XXX、紀檢委員XX、宣傳委員XX分別進行個人對照檢查;
4.發放測評表,由黨員對黨支部按照“優秀、良好、一般、差”進行現場測評。
(二)民主評議黨員議程:
(1)黨員個人匯報工作。黨員根據個人發言提綱,實事求是地匯報工作,深入查擺問題,提出整改措施和努力方向。
(2)黨員互評。黨員之間相互進行評議,擺問題、提意見,講真話、說實話,不搞個人攻擊。
(3)民主測評。民主測評將采取發放評議表的方式,按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種情況。(4)對測評結果的使用。黨支部將對測評結果進行認真匯總分析,屬于個人的將及時轉達告知本人;屬于黨支部的將制定出整改措施。