第一篇:慶祝改革開放四十周年延安精神進校園活動校長講話稿
慶祝改革開放四十周年 延安精神進校園活動校長講話稿
尊敬的各位領導,來賓,老師,同學們: 下午好!
今天,我們隆重集會,舉行慶祝改革開放四十周年暨“延安精神進校園”教育活動啟動儀式。我代表學校,對蒞臨我校的領導、來賓表示熱烈的歡迎,對你們長期關心、支持我校的建設發展表示誠摯的感謝。
園林三小是市級“延安精神進校園”的示范基地。十多年來,在各級領導及老干部老專家的大力支持和熱情鼓勵下,把繼承革命傳統,弘揚延安精神作為立德樹人的重要內容,通過學習教育實踐活動,為廣大師生提供了強大的精神動力和文化滋養,滋養了師生的精氣神,厚植了學校的文化的底蘊。
黨的十九大以來,我們以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以辦人民滿意的教育為根本宗旨,不忘初心,牢記使命,銳意進取,改革創新,以實際行動慶祝改革開放四十周年。學校的改革發展邁上了新臺階:前不久,我校以優異的成績榮獲全市義務教育先進學校。
今天的我校,校園美麗,充滿活力,師生幸福,處處流淌著詩意。在今后的工作中,我們1300多名師生員工,將同心同德,奮發有為,以改革的精神推動發展,以開放的勇氣砥礪前行,執奮進之筆譜寫學校建設發展的新篇章。
最后,祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!
第二篇:學校慶祝改革開放四十周年活動總結
學校慶祝改革開放四十周年活動總結
紫荊學校 2018/9/27
紫荊學校慶祝改革開放四十周年活動總結
為了隆重慶祝改革開放40周年,切實做好慶祝宣傳活動,我校按照鳳翔縣教育體育局下發的《關于切實做好慶祝“改革開放四十周年”慶祝活動的通知》的精神,我校結合學校實際積極行動,在9月下旬舉行了一系列慶祝改革開放四十周年的相關活動,來展現改革開放四十年我們國家取得的偉大成就,現就活動開展情況總結如下:
一、確立指導思想
本次慶祝活動我們以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,總結好、闡釋好、宣傳好改革開放以來的偉大業績和學校的辦學成就,講好改革開放故事;主要引導廣大師生深入學習領會總書記全面深化改革重要思想,深刻認識到改革開放是新時代堅持和發展中國特色社會主義、辦好社會主義大學的必由之路,切實明確中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導,進一步堅定師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,激勵廣大師生進一步統一思想、堅定信心,不忘初心、牢記使命,寫好立德樹人“奮進之筆”,奮力推進“一三三四”整體布局,開創新時代學校改革發展新境。
二:及時成立領導機構
組長:毛隴翔
副組長:馮金祥
張亞錄
成員:田軍強
陳愛彬
黃曉
張婧玲
孫永強
孫紅濤
全體班主任老師。三:開展了系列慶祝改革開放的相關活動 1.開展改革開放政策的宣傳和解讀
我校在宣傳改革開放40周年政策時,重點引導全體師生對改革 開放成就的宣傳和政策解讀,通過校園網絡,辦公微信平臺,班級黑板報,學校橫幅等多種手段加強對改革開放政策的宣傳力度,讓改革開放政策在全體師生中入心入腦.2.開展主題征文活動描繪改革開放 40 年來取得的輝煌成謳歌巨大變化;要求各班組織征文活動,有語文老師班主任進行遴選,然后交學校統一參評,展覽。本次征文活動共收到學生征文40余篇,主要描寫和反映人民的情感和心路歷程;回憶改革開放進程中的親身經歷或發生在身邊的故事。談到了國家取得的成績,走過的歷史足跡,暢想新時代的發展愿景。其中5片征文報縣教體局.3.班級易主題班會形式舉行“新舊照片”對比展。學生通過各種途徑搜集新老照片,通過在主題班會上新舊照片的對比來展現他們身邊的巨大變化,讓學生更直觀的認識到中國共產黨領導下的改革開放的重大意義。
4.是舉行“我與父母比童年”主題隊會。主題班會上班主任首先讓學生做一回“小記者”,采訪自己的父母,讓他們說說他們的童年。然后在隊會上對比自己的童年,總結出改革開放前后的巨大差距。學生們紛紛表示要珍惜今天的幸福,努力學習,報效祖國。
5.是舉行“我的家鄉巨變和幸福未來”手繪作品比賽展評。學生們憑借他們細膩的觀察,用他們神奇的畫筆,展開豐富的想象,勾勒出一幅幅家鄉家園的美好畫卷。通過展評,學生們對祖國的未來充滿了信心,增強了愛國主義信念。
總之,我校通過一系列活動的開展賽,讓學生展示我國改革開放成果和取得的一系列科技成就,讓學生對改革開放有了更深刻的了解,同時也激勵了學生砥礪奮進新時代,珍惜美好時光、刻苦學習。
第三篇:改革開放四十周年演講稿
兩代人的理想
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!今天我演講的題目是《兩代人的夢想》。
電影《父輩的旗幟》記述了二戰中慘烈的硫磺島戰役。戰斗打響的第五天,六名美國士兵將美國國旗插在了島上的高地,一位隨軍攝影師抓拍了這一歷史性的時刻--這張照片也從而成為一個國家勝利的象征符號,當照片占據了美國所有媒體的頭版頭條時,這六位給國旗當支架的美國士兵迅速成為國家的英雄,然而他們中的三個在隨后的戰斗中犧牲,永遠不知道自己已經成為代表愛國主義精神的不朽傳奇。另外三個幸存下來的人卻對那次戰役只字不提,他們不是為當英雄才走上戰場的,他們是為并肩在前線的兄弟而戰,為國家而戰,為信仰而戰!
我的父輩,是共和國的同齡人,生在新中國,長在紅旗下,與大多數中國人一樣,生活艱難。幸運的是,歷經磨難的父輩,依然傳承了我們民族的血性與激情,豪氣與膽識,并且擁有了自身的傳奇,同樣的理想支撐著同一輩人一起前往奮斗。我們永遠也無法理解祖輩們對于理想的虔誠和忠誠,我們也永遠理解父輩們從不曾停歇過的打拼與奮斗,而正是因為祖輩的革命和父輩的勤勞和刻苦給了我們富足的現在。我 們生于和平年代成長于幸福年代,不識愁苦地生活至今;啃著面包喝著可樂攪拌著咖啡的生活還將持續。我們永遠也不會知道祖輩和父輩們那些我們從小聽到大的老掉牙的憶苦思甜的故事里究竟有著多少血淚和艱辛,以及多少希望與快樂。
記得小時候,聽她講她小時候的夢想。“做一名對社會有用的人”,媽媽輕輕地說,但眼神卻是充滿堅定和執著。這便是媽媽平凡而偉大的理想。媽媽是一名普通工人(或教師等,根據自己實際改),見證了企業從無到有,由小到大的歷史變遷,他們用青春的汗水,播種希望,收獲未來……。媽媽的童年沒有今天的高樓大廈,也沒有麥當勞和肯德基,只有貧窮和艱苦的勞動,能吃上一頓水餃或者面條,已是媽媽認為最幸福的事兒。村里走過一輛自行車,媽媽翹首而望的畫面定格成了充滿辛酸的回憶。但貧乏的物質生活并沒有泯滅她們心中建設國家、報效社會的理想。正是媽媽那一代無數的奉獻,才鑄就了我們現在豐衣足食的生活,才鑄就了今天企業乃至祖國的飛速發展,才鑄就了我們民族復興的堅實基礎!
作為改革開放的同齡人,我從小就想成為一名警察,身穿威嚴的警服,懲惡揚善,保一方平安。七年前,當我走上工作崗位,成為一名護衛企業發展、守護百姓安寧的企業警察時,家里的經濟條件已經好轉,汽車已經替代了自行車,收音機也已經被高清數字電視淘汰,而我的孩子已經開始用電腦學習英語。面對日新月異的社會發展,媽媽總是語重心長地對我說:“在現在的社會,只有掌握了一技之長,才能在社會上站穩腳跟。”
(具體事例)
記得曾有人問我,是怎樣一種信念鼓舞著你們去實現如此宏偉的目標?我回答道:我們的信念就是把平凡的工作做得更好。作為一名平凡企業警察,我和周圍許許多多的戰友一樣,也許沒有什么轟轟烈烈的英雄事跡,也沒有什么驚心動魄的壯舉,只是在平凡的工作崗位上,將小時候的理想一點點變成現實,始終將責任烙在生命的肩頭,用奉獻和汗水書寫著對企業的忠誠……記得冰心老人曾在一首詩中寫到,“創造新陸地的不是那滾滾的波濤,而是它底下細小的泥沙”。也許,我們再也不會過父輩們一樣的崢嶸歲月,但父輩的精神總是在一直鼓舞著我們,激勵著也感動著我們,愿兩代人平凡而踏實的理想傳承不息,凝聚成我們這個蓬勃發展的時代精神,創造出更加輝煌的業績!
第四篇:改革開放四十周年心得體會
“漢江春風起,冰霜昨夜除。”
不知不覺,新中國改革開放已經過去了四十多年。40多年前的1978年12月,中央召開了具有劃時代意義的十一屆三中全會,這次會議,打開了塵封幾十年的國門,做出了我國改革開放的重大決策,從此改變了每一個中國人的命運。
這40年,是波瀾壯闊、激情澎湃、創意萬千、日新月異的40年,是給中國帶來歷史性巨變、令世界為之驚嘆的40年,是中華民族大踏步趕上時代前進潮流、迎來民族復興光明前景的40年。40多年的實踐無可辯駁地證明:社會主義中國走出了一條成功的發展道路!改革開放40年,中國已經從過去那個現代化的“遲到國”變為現代化的“實踐中心”,從當年經濟面臨崩潰的“欠發展國家”,成長為“最有活力的新興經濟體”,民族復興迎來了光明前景。
我們組的這次選題是改革開放中的教育改革。關于教育,總書記這樣說——當今世界的綜合國力競爭,說到底是人才競爭,人才越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源,教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。“兩個一百年”奮斗目標的實現、中華民族偉大復興中國夢的實現,歸根到底靠人才、靠教育。
還記得40年前,舊中國是一個教育普及程度極低,文盲人口充斥的國度,1949年文盲占人口總數的80%以上,小學入學率僅有20%左右,初中入學率僅有6%,農村人幾乎都不識字,簡單的讀寫都要求人幫忙。新中國建立以后,百廢待興。我國教育事業發展也面臨嚴峻挑戰,特別是經歷了文革的洗禮,我國高等教育遭受了巨大挫折。
而改革開放改變了教育事業的慘狀。首先是高考的恢復,1977年12月1日,570萬年輕人走進考場,參加了關閉了十年之后再次打開大門的大學對他們的挑選。正是這些人,接過了在前二十年被干擾破壞的那些知識分子的接力棒,在特色社會主義建設中發揮了極大的作用,和勤勞的中國人民一起,創造出了人類史上最快的發展速度。除了恢復高考,改革開放以后,黨中央、國務院把普及九年義務教育作為教育工作的重中之重,采取了一系列重大步驟普及義務教育。通過教育改革三步走戰略,基本普及小學教育(1980-1985年),基本普及九年義務教育(1986-2000年)全面普及九年義務教育,鞏固提高義務教育水平(2000年―至今),其中還包括義務教育管理體制改革和義務教育經費保障機制改革,我國實現了“教育崛起”。
改革開放四十年來,從確立教育優先發展戰略,到把實施科教興國作為基本國策,再到人才強國戰略??在前所未有的挑戰與戰略機遇面前,中國作出了攸關國家前途和民族命運的重大歷史抉擇,一條更好、更公平的教育之路在13億中國人民的腳下鋪展開來:恢復高考、立德樹人、改革創新、促進公平、提高質量??以濃墨重彩之筆繪就出一幅讓人民滿意、人人出彩的中國教育畫卷,也讓13億用知識與信念充實起來的中國人成為托舉民族復興夢的強大引擎。
現如今,以習總書記的一句話來說:“我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標”。因此身為祖國教育事業一線的大學生的我們,我們更應該感到生逢其時,責任重大。我們更應該刻苦努力,為實現偉大中國夢和教育強國夢而不斷奮斗。
第五篇:改革開放四十周年教案
明溪縣沙溪中心小學一年級班會活動教案
活動目的:
通過組織本次“歌頌改革開放”教育主題班會,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激勵學生珍重中華民族的光輝歷史,相信中華民族永遠屹立于世界民族之林。樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。活動內容:
1.整隊、唱國歌,宣布班會開始。
2.祖國山河知多少及改革開放取得成就知多少知識競賽。3.文藝表演。
4.教師總結,齊唱國歌 活動形式:
調查、匯報、表演、競賽 活動準備:
1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長的搖籃 2.課前發動學生收集、學唱革命歌曲和愛國歌曲。3.搜集祖國特有文明和近年來重大成就。活動流程:
一、教師講話
1.祖國所經歷的每一個年月日時分秒都是不可重復的,也是不可代替的。30多年前,祖國摸著石頭開放改革。從1978年到2017年,我們走改革開放的中國特色社會主義道路快40年了。1949年新中國的成立使祖**親徹底擺脫了被壓迫的境地,中國這頭東方睡獅開始慢慢覺醒,但卻步履維艱,直到1978年,中共十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策;從此改革開放的春風使中華大地再次煥發了活力,中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程!30多年的征程,中華民族以嶄新的姿態重新屹立于世界民族之林;30多年的滄桑巨變,30多年的光輝歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想!我們身為中華兒女,你自豪嗎?
2.齊唱國歌。
熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮
3.說祖國的變化。讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。改革開放以來,我們的祖國發生了巨大的變化,誰能說說具體有哪些變化呢?各小組說祖國國發巨大的變化,二、男女主持人對白開場
男:起來,不愿做努力的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長城。
女:這曲振奮人心的《中華人民共和國》,激勵著我們一代人又一代人奮勇前進。
三、祖國山河知多少及改革開放取得成就知多少知識競賽
祖國的大好山河以及改革開放取得成就知,我們知道多少,我們來比比看誰知道的最多通過知識競賽,以必答、搶答等形式進行小組間的競賽,促進學生積極踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。
四、文藝表演
我們現在的幸福生活來之不易,不能忘記為國家浴血奮戰的抗戰英雄們,現在請大家回憶過去,演講英雄事跡。輔導員解釋,渲染氣氛
五、文藝表演,歌唱愛國主義歌曲,抒發愛國主義情懷 師:(準備錄音機),大家喜不喜歡唱歌? 生:喜歡!
師:呀,都喜歡!老師也喜歡。歌聲,是人們心聲的流露,大家在高興和憂傷的時候都愛哼上一曲。沒有歌聲,就好比菜里沒有鹽,沒有味精,生活里沒有陽光一樣,一切都會顯得枯燥無味。因此,我們需要歌聲,我們應該放聲歌唱。歌唱如此美好的祖國,也希望我們的愛國之情能夠通過歌聲能夠傳達到每一個人的心里,你們說好嗎?
學生:好!
師:很響亮。那么,同學們,你心里祖國嗎? 學生:愛!
現在,我們請我們班的小歌星林思瑤同學為大家獻上一曲,大家歡迎!(鼓掌)
學生林思瑤:我為大家演唱一首《灰姑娘的夢》!
師:謝謝林思瑤同學為我們帶來動聽的歌聲。(鼓掌)那么,我們自己的歌還有哪些?
學生:《中國少年先鋒隊隊歌》。師:對。大家一起來唱一下?
學生:“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭,向著勝利,勇敢前進……”
師:這首歌唱出了大家的宏偉志向,滿腔熱情。這樣的歌曲我們應該天天唱、時時唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人,我們都有一顆中國心。現在,老師為大家獻上一曲《我的中國心》。(放伴奏帶)
師:聽了老師唱了以后,我知道有更多的同學想一展歌喉。現在,我有個主意—對歌!用適合我們唱的歌曲對歌!
一、二兩組為甲隊,三、四兩組為乙隊,比誰唱得好,對得多!現在開始!
甲隊:《沒有共產黨就沒有新中國》。乙隊:《黨啊,親愛的媽媽》。甲隊:《祖國啊,我永遠愛您》。乙隊:《愛我中華》。甲隊:《媽媽教我一支歌》。
乙隊:《大中國》。甲隊:《祝福祖國》 乙隊:《春天的故事》。甲隊:《紅旗飄飄》 乙隊:《走進新時代》。
師:好,大家唱的都是歌唱祖國歌唱共產黨的優秀歌曲。
這些歌曲時時刻刻激勵著我們,鼓舞著我們。今天,我們偉大的祖國正在中國共產黨領導下,為實現現代化建設目標和中華民族的偉大復興高歌猛進!而我們是祖國未來建設的生力軍,不管在我們的學習、勞動、鍛煉和生活中,遇到多大的困難,我們都要去克服它,戰勝它!讓我們攜起手,一起走進祖國的新時代!
四、宣布名次,并進行頒獎
五、輔導員總結:
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
六、全體起立,齊唱國歌。
七、小主持宣布本次活動圓滿結束。那么,就讓我們一齊唱《歌唱祖國》。讓我們用歌聲了贊美我們美麗的祖國吧!相信在改革開放春風的沐浴下,我們偉大的祖國會更加繁榮富強!