第一篇：學校兩學一做專題教育活動簡報

學校兩學一做專題教育活動簡報

2016-04-01 編輯：詠雯 瀏覽: 手機版

學校兩學一做專題教育活動簡報一：

3月15日下午，根據區教育局黨委要求，張店區新華學校黨支部部署啟動“兩學一做”專題教育活動。

學校黨支部尹書記主持學習并作專題輔導。從“兩學一做”的活動背景、總體要求、學習內容、內涵等方面作介紹，要求全體黨員做“四講四有”黨員。會上，全體黨員還逐條學習了《中國共產黨廉潔自律準則》，一起觀看了《中國共產黨紀律處分條例》學習宣傳漫畫作品——《漫畫新規》。

據悉，“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。2016年2月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。

學校兩學一做專題教育活動簡報二：

3月9日，根據龍江鎮中心學校總支的要求，各支部組織學習了《黨章》及《中國共產黨地方委員會工作條例》，部署啟動“兩學一做”學習教育。學校總支書記主持中心校本部支部學習并作專題輔導。

總支書說，中央決定今年在全體黨員中開展學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話、做合格共產黨員的學習教育，即“兩學一做”。中央、省委、市、縣委對這項工作高度重視。我們在開學后第三周進行專題學習和部署，就是要讓大家充分認識“兩學一做”的重要性和必要性，推動學習貫徹落實深入開展。要把“兩學一做”作為一項重大政治任務，作為強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好，把全面從嚴治黨各項要求落到實處。

總支書記強調，“兩學一做”，學習是基礎，做是關鍵。“學”就是要原原本本學習黨章黨規和總書記系列重要講話精神，結合黨的十八大以來中央的方針政策學，結合中國特色社會主義“三個自信”學，結合省、市和個人的工作思想實際學，不斷增強黨員意識、政治意識、大局意識和看齊意識，始終保持共產黨員的先進性和純潔性，堅定維護黨中央的權威和領導核心，主動把自身置于“四個全面”的大局中，向各級黨委看齊。“做”就是要做以習近平同志為核心的黨中央的堅定擁護者，各級黨委決策部署的堅決執行者，做服務群眾、關心同志的貼心人，做立足崗位工作上的帶頭人，做“人民滿意教育”的領導者和建設者。

學校兩學一做專題教育活動簡報三：

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。近日，學校組織召開2016年度黨建工作會議，率先在全校各黨支部書記中先行預熱“兩學一做”學習教育，按照“書記抓、抓書記”思路，把好基層黨建“龍頭”。

會上，黨委副書記、校長顧強帶領與會人員集中學習了中共中央辦公廳印發的“兩學一做”學習教育方案并聯系國內外黨建的大形式，要求各黨支部書記樹立正確的政治意識、大局意識，自我加壓，先行一步，發揮好帶頭作用，不斷提升學校黨組織的凝聚力和向心力。他還圍繞學校2015/2016學年制定的《黨支部目標管理考核辦法》，堅持適當集中和經常性的教育想結合，繼續開展好黨員示范崗、黨員教師進班級等各種黨內主題實踐活動，為黨員提供發揮作用的平臺、建功立業的舞臺，促使師生黨員在創先爭優中強化黨員意識，不斷增強黨員的榮譽感、責任感和使命感。緊接著，副校長謝捌駿同志還對學校2016年黨建的具體工作目標的落實進行了部署。

會后，各黨支部書記表示，要通過“兩學一做”學習教育，振奮精神，充分發揮黨員先鋒模范作用，帶領支部黨員，用扎實有效的黨內教育行動為學校的升格發展做出更大的貢獻。

學校兩學一做專題教育活動簡報四：

根據校黨委的統一部署，學院黨委于2—4月組織開展“兩學一做”學習教育活動。

按照學校《關于做好落實歷次檢查整改情況工作的通知》的有關精神和工作安排，結合學院實際，學院于2月18日召開黨委擴大會議，動員部署“兩學一做”學習教育活動。院黨委書記張琥，副書記黃兆君、楊機像，黨委委員、副院長張軍，黨委委員、副院長林忠寧，黨委委員方亞、張永興，以及全體黨支部書及支委記參加了會議。會議由張琥書記主持。

會上，張琥書記傳達學校有關會議精神，動員部署學院“兩學一做”學習教育活動。張書記強調在全體黨員中組織開展“兩學一做”學習教育是今年的一項重要政治任務，把“兩學一做”落實到理論武裝、黨性教育、嚴明紀律、推動發展上，引導全體黨員干部堅定信念信仰之真、永葆黨性黨風之純、固守紀律規矩之嚴、走在踐行發展理念之先，共同推進學院教學和科研的持續健康發展。黃兆君副書記解讀了《公共衛生學院關于組織做好“兩學一做”工作實施方案》，提出“兩學一做”的組織要求：提高思想認識、加強組織領導和注重分類指導，安排各教職工和學生黨支部以支部為單位，組織生活為基本形式，通過多種方式開展集中學習、個人自學、模擬測試等多種形式開展對黨章黨規、總書記系列講話和黨的十八大重要會議的學習，要求各黨支部要組織全體黨員參加集體學習，通過這些學習夯實理論基礎，提升黨員修養，增強思考能力，提高業務水平，以學習促成效。

根據實施方案，2月18日—29日是支部集體學習階段。各支部結合下發的《黨章黨規及系列講話學習輔導材料》，以黨支部為單位，組織生活為基本形式，利用多種方式開展對黨章黨規和系列講話的學習。各黨支部要組織全體黨員參加集體學習，并邀請黨委委員參加，確保學習效果。

目前開展的“兩學一做”學習教育活動，即“學習黨章黨規，學習總書記系列重要講話，做合格共產黨員”，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。

學校兩學一做專題教育活動簡報五：

3月16日，歷史學院黨委召開2016年“兩學一做”學習教育活動部署會。學院黨委書記趙桂敏，黨委副書記張堯以及教工黨支部和學生黨支部書記出席。

趙桂敏代表學院黨委通報了學校2016年組織工作要點和開展“兩學一做”學習教育活動的要求。她指出，組織開展“兩學一做”學習教育活動要鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，通過在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，全面提升黨員隊伍思想政治素質，引導全體黨員增強政治意識、看齊意識、黨性意識、紀律規矩意識，團結帶領廣大師生，切實做好學院改革、發展各項工作，為“雙一流”建設貢獻力量。學院黨委鼓勵、支持黨支部之間交流共建，開展形式多樣的主題教育。

會上，張堯就學生黨組織開展“兩學一做”學習教育活動向各學生黨支部書記進行說明，并提出明確要求。

會議發放了《歷史學院黨委2015-2016學年第二學期理論學習工作意見》和《歷史學院學生黨組織開展“兩學一做”學習教育活動實施方案》等文件。

第二篇：兩學一做教育活動簡報

兩學一做教育活動簡報

3月1日晚,財經學院召集學生黨員干部在學生公寓黨員工作站召開大會，學習并安排部署“兩學一做”教育活動。

會上，團學辦副主任楊紅昌老師組織學生黨員干部共同學習了中共中央辦公廳印發的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并進行了研討。

學院黨委副書記賀震明針對在全院學生黨員中扎實開展“兩學一做”學習教育活動提出了四項工作要求。

一是要扎實開展“自學”活動，各學生黨支部要認真組織黨員學習《準則》和《條例》等黨規黨紀，堅持理想信念宗旨“高線”，守住紀律“底線”，自覺做守紀律、講規矩的模范。學院將配備專門的學習記錄本，要求學生黨員結合自身實際，認真自學，把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。

二是要扎實開展“領學”活動，各黨支部書記要舉辦學習《準則》和《條例》等黨規黨紀、習總書記的系列講話精神“大講堂”，利用“三會一課”帶頭領學，逐字逐句原文領讀，并結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導黨員真學、真懂、真用黨規黨紀和系列講話精神，將其精神實質內化于心、外化于行，爭做一名合格黨員。

三是要扎實開展專項“促學”活動，各黨支部要制定詳細學習計劃，結合學校“三三六”黨建創建模式認真組織實施。同時，學院將采取領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等措施，及時了解掌握各黨支部學習貫徹情況，做到及時交流經驗做法，推動學習貫徹工作落實，以“促學”力促黨員干部達到合格黨員的標準和要求。

四是要扎實開展“導學”活動，各支部要及時傳達學校和學院黨委的安排和部署，通過手機短信平臺、簡報、展板、qq群等形式，全面宣傳黨規黨紀內容，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，為學院開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。

會議強調中央決定在全黨開展以“深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育活動。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。各學生黨支部要把這次學習教育作為一項政治任務，融入黨員教育管理新常態，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的學生黨員干部隊伍，為學院事業的鞏固和發展奠定扎實的組織基礎。

第三篇：兩學一做活動簡報

“兩學一做”活動簡報

為進一步加強黨員干部的管理，深化對黨章黨紀黨規的學習，促進黨員干部工作作風、生活作風持續轉變學院扎實開展“兩學一做”學習教育活動。5月7日，學院召開了“兩學一做”集中學習活動動員大會，院黨總支書記就《“兩學一做”學習材料匯編》進行了專題輔導學習，并結合學院實際，扎實部署安排了“兩學一做”集中學習活動。

會上，王書記結合學校工作實際，就“兩學一做”活動做了專題講座，同時對學校黨員干部學習活動提出具體要求:一要原原本本學，學到精髓，補好“鈣”，加足“油”;二要認認真真思，力求創新思路，促進工作;三是扎扎實實抓，抓好學習、工作兩落實;四是切切實實查，查實問題，查明短板。他強調，黨員干部要把“兩學一做”活動貫穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的時間，善學善用，務求實效，要以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識和實干的工作作風，爭做教育教學的標兵，為實現“活力而有文化的學校”這一愿景目標而努力。

第四篇：社區兩學一做教育活動簡報

社區兩學一做教育活動簡報

社區兩學一做教育活動簡報

為讓轄區黨員干部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，xx社區黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。一是開展“自學”活動。社區黨委專門印發了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上，制作專門的學習記錄本，要求社區黨員干部和各村(居)黨員干部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。二是開展“領學”活動。社區黨委充分利用“三嚴三實”專題教育實踐活動平臺，舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”，利用每周工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，并結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導社區黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內化于心、外化于行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。

三是開展專項“促學”。社區黨委將“兩學一做”活動開展作為黨員干部教育的重要內容，下發活動通知，要求社區各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細學習計劃，認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時，由社區分管領導和聯系村(居)領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等，及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況，及時交流做法經驗，推動學習貫徹工作落實，以“促學”力促轄區黨員干部達到合格黨員的標準和要求。

四是開展“導學”活動。社區黨委除專門制作“兩學一做”學習記錄本外，還組建了專門的微信群，定期傳達社區黨委的安排和部署，為黨員干部交流學習心得和體會搭建平臺，同時通過手機短信平臺、led顯示屏、簡報、展板、qq群等形式，全面宣傳《準則》和《條例》內容，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，為社區黨委開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。

第五篇：“兩學一做”簡報

注重“四個著力”增強“四個意識”

推動“兩學一做”扎實有效開展

年初以來，肇州院緊緊圍繞市院“兩學一做”學習教育安排部署，準確把握“學、做、促、改”總體要求，注重“四個著力”，增強“四個意識”，推動“兩學一做”學習教育深入開展。

一、堅持以學促知，著力抓好理論學習，進一步增強政治意識。組織召開黨組擴大會、全院干警會、黨支部會，全面傳達上級院關于“兩學一做”學習教育常態化制度化總體要求，研究制定《實施方案》，對“兩學一做”學習教育做出安排部署。牢記入黨誓詞。每一名黨員要認真學習《黨章》，自覺強化黨章意識和黨的觀念，每一名干警要尊崇黨章，把黨章內化于心、外化于行，每一名檢察干部都要維護黨章，主動強化政治紀律教育，自覺守紀律、講規矩。堅定理想信念。全體黨員要提高黨性覺悟，自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確的政治方向，樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規矩，強化宗旨觀念，勇于擔當作為。做合格黨員。要著眼檢察事業新發展對黨員的新要求，堅持做講政治、有信念、講規矩、有紀律、講道德、有品行，講奉獻，有作為的合格黨員。全院干警深入學習新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》及總書記系列重要講話，檢察業務知識，法律法規等內容，切實抓住“學”這個基礎，著力增強政治意識。

二、堅持四個集中，著力抓好專題討論，進一步增強黨性意識。集中抓好學習。自覺把“兩學一做”融入黨員日常學習教育之中，嚴格落實“三會一課”制度，定期組織黨員集中學習，每月不少于1次；充分發揮黨小組的作用，把個 人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員抓好自學。集中開展討論。采取專題輔導等形式，加強黨員學習教育，黨支部每季度召開1次全體黨員會議，每次圍繞1個專題組織討論，開展學習交流活動，組織黨員談認識、談體會，支部負責人進行點評。開展正反典型教育，引導黨員見賢思齊、見不賢而自省，引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。集中講授黨課。黨支部結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排，由黨組書記親自主持，黨支部書記、黨組成員親自領學，每季度上一次黨課，做一次專題輔導，所有黨員做好學習筆記并撰寫心得體會。講黨課突出“兩學一做”主題，注重運用身邊事例、具體案例，強化互動交流，增強黨課的吸引力和感染力。集中剖析問題。學習討論緊扣“兩學一做”要求，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理個人與組織、個人與群眾的關系，能否帶頭踐行社會主義核心價值觀、自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為檢察事業擔當作為，通過學習討論，切實提高認識，明確努力方向，確保抓住“做”這個關鍵，著力增強黨員意識。

三、堅持不忘初心，著力打造服務型黨組織，進一步增強宗旨意識。開展“兩學一做”學習教育，關鍵在做，支部黨員積極開展有針對性的幫扶活動。深入村屯農戶，精準對接。院黨組成員率先垂范，帶領分管科室干警，主動與所包扶的新福鄉對接，并深入到耀先、集中等村屯，與村兩委及村民代表商定脫貧計劃，走進貧困戶家中實地走訪慰問，詳細了解村民最期盼解決的問題，解決在生產生活中的實際困難，并與新福鄉政府、村兩委謀劃了工作思路，研究制定了扶貧工作計劃。深入社區幫扶，預防教育。在開展“服務社 區、幫扶群眾”活動中，組織黨員到所服務社區，主動發揮黨員模范作用，結合檢察崗位特點，制定服務計劃，重點開展了以“職務犯罪預防”為主題的法律宣講活動，把社區干部作為預防職務犯罪宣講重點，組織社區班子、各居委會90余人上了一堂法制宣傳教育課，達到了“走心入腦”的效果。深入黨員家中，走訪慰問。圍繞困難黨員慰問活動，院黨組書記、檢察長金蓮子主動深入到建設社區、和平社區，走訪了5名貧困黨員，并送去慰問金2000元。在開展社區黨建區域化共建中，院黨組倡導全體黨員，積極參與社區“聯建、共建”工作，并主動“認領微心愿”6戶，為社區貧困家庭送去檢察溫暖。

四、堅持氛圍帶動，著力抓好宣傳教育，進一步增強黨員意識。針對黨員多樣化學習需求，打造網上課堂。積極營造學習氛圍，搭建學習交流平臺，編發學習資料，在檢察局域網開設活動專欄，及時上傳活動文件、學習材料、信息簡報等資料，打造學習教育的“網上課堂”。動態宣傳報道。編發活動簡報，針對性報道學習教育的工作動態和成效，運用檢察宣傳媒體平臺，借助檢務大廳電子屏幕、宣傳專欄、官方微博、微信等渠道加強活動宣傳。創設輿論氛圍。積極營造良好的思想輿論氛圍，讓廣大群眾真切感受檢察機關執法為民的正能量，帶動黨員干警更加自覺地踐行好黨員標準。同時，鼓勵廣大黨員干部通過“兩微一端”、新聞客戶端等平臺及時推送學習內容和先進典型事跡，互動交流，擴大學習教育覆蓋面，營造良好學習教育氛圍。