第一篇:大山腳小學開展水上交通安全進校園主題班會簡報22
興仁縣李關鄉大山腳小學
工作簡報
第 二十二 期
李關鄉大山腳小學 編
2015年5月22日
李關鄉大山腳小學
召開 “水上交通安全知識進校園” 主題班會
為加強學生水上交通安全教育,普及學生水上交通安全知識,增強水上交通安全意識。5月22日,大山腳小學以班級為單位開展了以水上交通安全知識為主題的班會。
本次班會通過生動豐富的圖像資料、老師風趣的語言講解、真實的案例故事向同學們詳細介紹了應該選擇何種船乘坐、乘坐渡船過程需要注意的事項等方面的安全知識,其中重點講解了遇 1 到各類突發性意外事件的時候,同學們應該如何去做。學生們聽得津津有味,積極回答安全問題,課堂氣氛活躍。
通過此次主題班會為學生們上了一堂生動的水上交通安全知識課,增強了學生的安全意識,讓孩子們收獲頗多。學生紛紛表示:今后一定按要求乘坐渡船,遵守乘船秩序,不乘坐無牌無證船舶,在外出游玩過程中努力保障自身安全。
(陸敏
撰稿)
第二篇:水上交通安全知識進校園
關于組織開展水上交通安全知識進校園活動總結
一、活動指導思想
堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,進一步加強學生的交通安全教育,增強學生的交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進學生家長對學生交通安全的重視和關注,進一步保障學生出行安全,最大限度減少學生交通事故的發生。結合我校實際,就全校開展水上交通安全知識進校園系列活動,制定如下方案
二、主題:宣傳“水上平安交通安全伴我成長”
(一)全校開展水上交通安全知識進校園覆蓋率達到100%;
(二)學生交通安全意識和自我防護能力明顯提高,自覺遵守交通安全法律法規。
三、成立活動領導小組
組長:
成員:
四、主要工作
(一)加強領導,精心組織。加強學生安全教育工作,學校要高度重視,把活動的開展當做作是重要工作來抓。
(二)加強宣傳,嚴格檢查。充分利用黑板報、宣傳欄、專題講座等加強對水上交通安全知識的宣傳。
(三)明確職責,加強協作,加強對活動的指導,認真組織開展各項活動。
(四)建立機制,鞏固成果。提高我校學生水上交通安全法制意
識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以文明交通進校園的成果,促進日常交通安全教育工作。
五、具體活動實施
(一)開展學生道路交通安全宣傳教育活動。
1、領導高度重視,師生積極行動。
2、開好開學《水上交通安全知識》講座。
3、開展特色活動,讓水上交通安全深入人心。
(二)開展“文明交通進校園”系列活動。
1、利用周一的升旗儀式上“國旗下的講話”,與全體師生共同學習水上交通安全知識。
2、在宣傳欄內設立《各種交通安全常識》專欄;
3、各班召開了師生交通安全的主題班會。
4、對學生需要坐船上下學進行全校性的摸底,進行統計,并集中進行專門學習水上交通安全知識》
5、下發了《給家長的一封信》,給全校家長發溫馨提示“水上平安交通安全伴我成長”
六活動總結再提高。
通過本次活動,我校師生對水上交通安全有了比較全面的人識,并且,我校就本次活動建立了學生交通安全教育的長效機制,讓學生安全警鐘長鳴,讓學生的生命得到有效的保證。
XX二中
二〇一三年十一月二十七日
第三篇:小學水上交通安全進校園活動總結
春風小學開展水上交通安全進校園活動總結
————水上平安交通安全伴我成長
根據《教育部辦公室關于組織開展水上交通安全知識進校園的通知》,11月29日上午,我校組織開展“水上平安交通,安全伴我成長”主題班會。
班會課上,各班主任在教室內張貼水上交通安全知識宣傳畫,發放了安全宣傳圖冊,并細心為學生們講解宣傳畫和宣傳圖冊內容,強調了如何撥打水上遇險求助電話。老師們還通過視頻為學生們帶來了一次形象生動的水上安全教育主題課。課堂通過生動的圖像資料、風趣的教學語言、真實的案例故事向學生們詳細介紹了乘坐渡船時的注意事項、發生溺水等危險情況時如何自救、日常生活中自覺遠離易燃易爆易腐蝕等方面的安全知識,學生們聽得津津有味,積極回答安全問題,課堂氣氛活躍。同時老師還動手示范,為學生們詳細講解如何穿戴救生衣,并請學生自己動手穿戴,加深學習體驗。通過此次活動的開展,進一步增強了學生們的水上交通安全意識,掌握了基本的安全防范措施,提高了安全防范能力。為進一步提高廣大學生水上交通安全和遵章守法意識,充分發揮水上交通安全宣傳在預防和減少水上交通事故方面的重要作用。我校以“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”為目標,廣泛深入地在學生中開展水上交通安全活動,使廣大學生受到深刻的教育,在學校形成“關愛生命、文明出行”的濃厚氛圍。全面推進水上交通安全進學校、進課堂,以創建水上交通安全示范學校為目標,力爭教職工和學生水上交通法規和水上交通安全常識受教育率達到目100%,學校教職工無嚴重水上交通違紀行為,學生的水上交通安全意識和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高。
學校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學生的安全,學校專門成立了以一把校長親自掛帥的水上交通安全領導小組。做到分工明確,責任到人,定期專題研究此項工作并形成制度。為了進一步增強學生的水上交通安全意識,增長水上交通安全知識,養成良好的水上交通行為習慣,我校結合實際情況,正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“水上平安交通安全伴我成長”為主題的水上交通安全教育活動。通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動,引導和發動全校學生從自己做起,從身邊做起,積極參與到各項文明交通活動中去,與全社會一起共同營造和諧水上交通環境。
學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是關心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!
春風小學
2013年11月29日
開展水上交通安全進校園活動總結
————水上平安交通安全伴我成長
春風小學
2013年11月29日
第四篇:開展水上交通安全進校園活動工作總結
開展水上交通安全教育活動
工 作 總 結
根據文件關于組織開展水上交通安全知識進校園活動的通知精神,為了加強學生水上交通安全教育,普及學生水上交通安全知識,我校以“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”為目標,近期在學生中開展了水上交通安全教育活動,使全校學生受到了深刻的教育,增強了學生水上交通安全意識和防范能力,在我校形成了“關愛生命、文明出行”的濃厚氛圍,現將開展的活動情況小結如下:
一、開展水上交通安全知識宣講活動,增強防范意識。
利用升國旗活動的時間,向全校師生進行了水上交通安全教育動員,并對全校學生進行了一次水上交通安全知識講座,講座從乘船要注意的安全事項和翻船后如何自救的方法、如何應急處理等方面進行了詳細的講解。宣講了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺了解水上交通安全常識,自覺規范自己的交通行為。
二、采取豐富多彩的形式對學生進行水上交通安全教育。
1、以班為單位召開了主題班會,各班下載了中小學生水上安全知識講座材料,制作了教學課件,并結合實際組織學生學習了水上交通安全知識,介紹了救生衣、救生板的使用方法等方面的知識,讓學生了解到了水上交通事故所造成的危害性。
2、由學校少先隊大隊輔導員利用學校宣傳櫥窗,承辦了一期內容豐富的水上交通安全知識黑板報,對學生進行水上交通安全知識宣傳教育。
3、由中高年級的班主任牽頭,開展水上交通安全知識手抄報制作活動,加大了水上交通安全知識的學習和宣傳力度,從思想上、行動上增強了學生的防范意識。
4、開展小手拉大手活動,學校安全管理員向全校學生家長印發了“水上交通安全常識”宣講告別,真正使一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動全社會,增強了新場村廣大村民的水上交通安全意識和安全防范能力。
在今后的安全教育工作中,我校將以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,提高師生交通安全認知能力和自我防護能力,進一步保障我校師生的出行安全,最大限度地減少小學生水上交通事故的發生。
第五篇:《“交通安全進校園”主題班會》教案設計
《“交通安全進校園”主題班會》教案設計
活動目的:學習交通、校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然?;顒訉ο螅喝昙壢w學生 活動地點:教室
活動準備:安全知識、警示牌 活動過程:
一、導入班會
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。
女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。三年級《交通、校園安全》主題班會現在開始。
二、學習安全知識
隨著經濟繁榮的發展,交通事業迅猛發達。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。我們每個小學生要了解基本的交通規則,增強交通安全意識。提高遵守交通法規的自覺性。養成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學,平安回家。游戲---猜謎語
(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)
(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。(紅綠燈)
女:安全在你腳下,生命在你手中。實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!
男:同學們,據有關資料統計,我國因事故每3分鐘就有1個人受傷,每10分鐘就有1人喪生。
師:交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經成為兒童意外傷害的“第一殺手”。讓我們遠遠記住這血的教訓,嚴格遵守交通規則。
師:親愛的同學們!當你獨自一個騎車上街時,當你在馬路上嬉笑打鬧時,當你橫穿馬路時,當你翻越欄桿時,你是否想過,這樣做的結果是什么?(學生反饋)
師:是啊!交通安全對我們來說太重要了。生命只有一次,只要稍微不注意,后果就不堪設想。同學們,你們對交通知識知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少現場采訪,考考自己。
男:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國藍里,我們是早晨八九點鐘的太陽。父母,老師,祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,讓同學們一定要把“交通安全”四個字牢記心中!
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?(生討論)教師總結:
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、(出示)安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,三、安全知識問答
1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學 生指認)
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發生過嗎? a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。
4、現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題:
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。d、叫家長到學校來教訓對方。(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。d、養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車。b、上車時爭先恐后。c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時()
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。b、不管他 c、去勸阻 d、告訴老師(5)遇到火災時,撥打()
a、110 b、119 c、120 d、121(6)在道路上行走時()a、和同學邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行 判斷題:
(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()(5)用沙子或泥土打仗。()(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()(7)站在凳子上往陽臺下看。()
四、班會尾聲
同學們,通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。