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期中考試教師代表發言稿(共五則)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《期中考試教師代表發言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《期中考試教師代表發言稿》。

第一篇:期中考試教師代表發言稿

中考誓師大會教師發言稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸能代表全體九年級老師給大家發言。

冬天已經過去,春天悄悄地到來了。轉眼間三年的日日夜夜將成為歷史的一頁,距離我們的中考已不足60天。你感到了時間的匆匆了嗎?三年前,我們和母校劉新莊中學一起成長!轉眼間,初中生活將與我們揮手告別!60天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它卻可以讓同學們創造奇跡,鑄就輝煌。

同學們,你們陽光燦爛,風華正茂。作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節;在中考沖刺階段,我們很幸福的說:2012,我們與你們同行!讓我們一同體會拼搏的辛苦,一同品嘗奮斗的樂趣。在短暫的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。接下來的60天里面,也許對你們會更加苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至是嚴厲的批評。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃!為了大家能夠成為明天的棟梁!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?。晃覀儓孕磐ㄟ^全體師生的共同努力,以我們的智慧加上勤奮,定能運籌幃幄,決勝中考!

對于醫生來說,時間就是生命;對于商人來說,時間就是金錢;對于同學們來說,時間就是分數,時間就是機遇!“昨天已經過去,明天還很遙遠,把握住今天,就是把握住自己的人生!”我們這些可愛陽光的同學們,你們個個都充滿朝氣、胸懷理想。你們一定要奮發努力,分秒必爭,我相信:奇跡總由強者創造,奇跡總由堅持者創造。

同學們,十年寒窗苦啊,也許有的同學埋怨九年級的辛苦和枯燥。九年級就是讓我們去奮斗的,不經過一年血戰,不經歷中考的檢閱,或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以,我們應該感謝九年級!九年級我們會留下最精彩的一頁,我們會留下最美麗的身影,我們會譜寫出生命中最燦爛的詩篇。一位詩人說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!甭吩谀睦??路就在我們自己的腳下!命運在哪里?命運就在我們自己的手中!成績在哪里,成績就在我們自己每天的奮斗里!記著這句話:能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,我們為什么要做那默默無聞的小草!“一個敢于做夢的人,一個敢于追夢的人,一個敢于堅持追夢的人,才可能夢想成真!”我們拼搏,我們自然辛苦,我們辛苦,自然也有我們的快樂!為了自己心中的那個夢想,咬緊牙,往前沖!

同學們,中考的戰鼓已經擂響,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,堅定的信念,科學的方法,全身心地備戰

中考,去摘取成功的碩果,鑄就明天的輝煌!同學們,最后送給你們幾句話:讓我們的青春無悔,讓我們的回憶無悔,讓我們的這個春天無悔!讓六月的鮮花見證我們的輝煌,讓六月的太陽照亮我們的前程。

作為老師,我代表全體九年級老師向大家承諾: “我們一定會:忠于職守,精誠團結;言傳身教,以身作則;

腳踏實地,刻苦鉆研;甘于奉獻,燃燒激情。

我們有負重拼搏的精神,我們有勇奪桂冠的信念。

我們要與你們風雨同舟;我們愿為你們保駕護航。

讓我們一起滿懷激情,決戰中考!”

最后,祝各位領導和老師身體健康,工作順利;祝全體同學學習進步,金榜提名!謝謝!

2012年4月13日

第二篇:期中考試教師代表發言稿

九年級期中考試教師代表發言稿

三十家子初中

賈振軍

2010年11月5日

尊敬的各位領導,各位老師,全體同學們:

大家上午好!

首先,我代表全體老師,向在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,對那些在平時付出努力的同學表示由衷的祝福,祝賀你們能在眾多學生中脫穎而出,出類拔萃,祝福你們:辛勤的付出必將結出豐碩的成果。

同學們,人們常說:“可憐天下父母心”,又說:“師徒如父子”,用你們數學中的等量代換,你們看怎么說?(學生說,互動),對,就是這樣,“可憐天下老師心呀”!我絕不是在這里為我們做老師的歌功頌德,讓你們對老師感恩戴德,我只是想進一步拉近你們和我們這兩顆心的距離,我只想代表廣大教師告訴你們:教師手中筆,傳達出道理。諄諄來教誨,只怕你不會。老師是愛你們的,愛得越深,督促得越緊;愛得越切,嘮叨得越多。

同學們!我送一句話給獲得表彰的學生們:“沒有最好,只有更好!”“山外青山樓外樓”“強中自有強中手”,希望你們再接再厲,永不停息,挖掘潛能,繼續攀登,也希望你們用你們的聰明才智去影響幫助你周圍的人,“一花獨放不是春,百花盛開才能春色滿園?!毕M谀銈兊囊I下,我們的校園,我們九年級處,定會繁花似錦。

同學們,記得有一首歌是這樣唱的“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草?!彪m說你沒有榜上有名,沒有獲得獎勵,但你的學習狀況,我們做老師的心中有數,獲獎名額終歸有限,你不獲獎并不代表你沒有盡力,這里可能有多方面的原因,如:基礎不牢,方法不對,偏科嚴重或者學習態度還不端正等等。在這里我希望這些同學鼓足勇氣,振奮精神,迸發出你們青春的激情,去取得瀟灑的成績,說不定下次站在領獎臺上的就是你了。

同學們,你一定還記得我們這次考試語文試卷上的議論文吧,題目是《勤能補拙》,大家都已經熟悉這篇文章了,在這里我再給大家講一個“勤能補拙”的事例,用以論證“勤奮而彌補了笨拙,甚至取得巨大成就”的論點。

張溥小的時候就很好學,所讀的書必然要手抄下來,抄完了,朗誦過了,就焚燒掉,然后又抄,像這樣六、七次才算完。右手拿筆的地方,手指和手掌都磨出了老繭。冬天手的皮膚都凍皺裂了,每天把手放在熱水里浸好幾次。后來把他讀書的房間稱為“七錄”。

同學們,你的天資差,請不要灰心,不要氣餒,請你牢記“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。

同學們,你們的大好青春才剛剛到來,你們的理想即將放飛,年輕便是資本,年輕便是財富,“莫讓年華付水流”,牢記“明日歌”。

知識的海洋是浩瀚無垠的,“學無止境”,“學如逆水行舟,不進則退?!边€是讓我們大聲朗誦李白的詩句(齊誦):“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

相信你們!謝謝大家!

第三篇:期中考試表彰會教師代表發言稿

期中考試表彰會教師代表發言稿

老師們、同學們: 大家好!

今天,我們巾河小學的全體師生聚集在一起,召開2014年秋季期中考試總結表彰大會,首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!

同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍惜榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優異成績的同學僅僅是我們眾多優秀生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績!也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先!

同學們:我們學校為大家提供了良好的學習環境,在校的每一名教師無不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地撲在學生的身上。在這樣的條件下,我們每一名同學更應該用好的成績來回報老師,回報家長和社會!為此,我想在這次大會上向全體同學提出幾點要求:

第一,學習要刻苦。

專家研究過,人的先天智力沒有多大的差異,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成績不理想,不是你的智力有問題,而是你的學習不夠刻苦,在學習習慣上不如別人。

第二,學習要講究方法。

學習要有好的方法,好的學習方法能收到事半功倍的效果“好的學習方法也是成功的基石?!?/p>

第三,要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

目標是學習的內在動力。有了目標,我們平時的學習才有方向,才能做到持之以恒。

例如我們下一階段的目標是

上好新課,完成好常規學習任務,搞好后期的復習備考。然后是在全鎮的期末統考中創造佳績,我們巾河小學要在同類學校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的這一目標就一定能達到!

同學們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回饋你幾份收獲。我們希望通過本次大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學,以受到表彰的同學為榜樣,刻苦努力,奮起直追,爭創一流。希望那時有更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮獲得更多的喝彩!

最后,祝全體同學學習進步!謝謝大家!

第四篇:期中考試后教師代表發言稿

期中考試后教師代表發言稿(精選5篇)

隨著社會一步步向前發展,我們可以使用發言稿的機會越來越多,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。那么你有了解過發言稿嗎?以下是小編收集整理的期中考試后教師代表發言稿(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

期中考試后教師代表發言稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天,學校召開期中考試總結大會,很高興有機會讓我代表教師發言。希望通過這次考試總結大會,我們都能夠更好的發展,更快地提高成績。

同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度??荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是“態度、目標、勤奮、恒心”。

同學們,作為老師,我想對大家說:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的,你們現在正行走在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就在發發牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學!也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。

就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!

同學們,期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

我還想說的是,期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態,盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。

期中考試已經落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先,我代表高二年級全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!

同學們,經過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學向他們學習。

當然,在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來??偸巧钤谑捅г怪校肋h不會閃光發亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰!成績優秀的同學,你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學們證實了你們的能力,應當受到大家的表揚與尊重。考試失利的同學,是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。同學們,學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。201*屆文科應屆班學生上線率超過一中某些班級,寫下了我們二中神奇的佳話,我想靠的就是我們二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!

在勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個回頭望和總結,整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當,我們是否該轉變一下自己的學習方法?

奮斗吧,同學們!在你奮斗的身影旁,有老師關注的目光與你同行!老師愛學生,愛的無須理由,因為這就是我們的職業、事業、以至生命。學生當然也愛老師,愛的無須回頭,因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛!期中考試已經結束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神,相信期末一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎臺上,體驗那份驕傲與自豪!同學們,努力吧!青春是一道灑滿陽光的風景,它經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。

最后祝愿同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限,保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,去迎接明天的挑戰!謝謝大家!

期中考試后教師代表發言稿2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們,大家好!

從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節。不知不覺中,已經過去了半個學期。今天我們杉木完小師生在此舉行隆重的期中表彰大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到很榮幸。

記得冰心有一首小詩:成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,有付出,才有收獲。在這里我們向這些辛勤播種,并努力耕耘獲得表彰的同學表示敬意。為那些正在努力中的同學加油!希望在下次表彰中看到你們的身影。

優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文?

今天我想跟大家說幾句心里話。我想對各位學校領導說:是你們用放大鏡放大教師優點,肯定教師付出,當我們取得那么一點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業愛業,你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。做為杉木完小這個優秀團隊的一員,我是幸運的。

我想對同學們說:期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

期中總結之后又是一個新的起點,老師們,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧!“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀児钠鹩職猓瑸榱嗣魈旄x煌,去努力奮斗吧!

最后祝各位領導、老師工作順利,身體健康!祝各位同學學習進步,茁壯成長!謝謝大家!

期中考試后教師代表發言稿3

尊敬的各位領導、老師,同學們:

大家好!

養成良好的學習習慣

快要期中考試了,想必同學們都在忙碌的復習和準備,我要說的是如果同學們有良好的學習習慣,考試前也就不用這么忙碌了。為什么這么說呢?

古人說過“今日事,今日畢”,“溫故而知新,可以為師矣”,這些話都很簡單,但都說明了什么問題呢?這就是良好的習慣對學習的重大作用。如果大家每天都把自己的學習任務完成,在課后很好的溫習學過的內容,這樣的話到考試的時候,學習的東西都記得滾瓜爛熟了,你們說還需要考試前挑燈夜戰嗎?相反如果在平時的學習中,上完課就什么都不做了,每天的學習任務不能及時完成,考試前肯定會感覺心里沒底,所以只有考前突擊復習了,這時你雖然很拼命,但是效果也一定會很好。

通過這個事例,告訴大家,功夫一定要放在平時?,F在你們還是初中生,學業還不是很重,也許現在的學習方法可以讓你獲得好成績,可是到了高中呢?高中的時候學科會更多,難度也會加大,這時如果你還是采用初中這種學習方法,成績上肯定會受影響。所以這就要求大家,從現在開始養成良好的學習習慣,從平時做起,提高自己的學習效率。

同學們,養成良好的學習習慣,不是讓大家就是呆在教室里學習啊學習,而是讓大家學會動腦筋,每門學科的特點不同,所以大家可以采取不同的學習方式,只要達到掌握、領會、應用的目標就可以了。還有要學會勞逸結合,不懂得休息的人,學習也不會太好的。大家要學會在對的時間做對的事就可以了,玩的時候好好玩,學習的時候好好學習,休息的時候好好休息,這樣大家會覺得學的很輕松、很快樂,成績也就自然而然的上去了。

同學們,養成良好的學習習慣,不是一朝一夕的事,是需要大家在每天的學習中堅持下來,而不是一時的沖動。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,相信大家會在接下來的期中考試中取得好成績。

謝謝大家

期中考試后教師代表發言稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

很高興有機會讓我代表教師發言,首先,向在期中總結大會上獲得表彰的各位同學表示熱烈的祝賀。對你們的獎勵,是對你們的學習成績、思想品質、行為習慣的肯定。

同學們,期中考試的結束,就意味著學期過半。在這半個多學期的學習生活中,同學都有了很大的進步。你們學到了更多的知識,你們懂得了更多做人的道理,你們逐漸培養了良好的衛生生活習慣,你們還有了健康向上的娛樂活動,這些成長都離不開你們的努力,都離不開你們那顆靈動的心!作為老師,我為你們的進步趕到驕傲。

在學習方面,我們有那么多期中考試取得優異成績的同學,他們平時學習刻苦認真,上課時總是那么全神貫注的跟著老師一起遨游在知識的海洋;他們有良好的學習習慣,當天的知識當天消化;他們學習態度認真,按時完成老師布置的作業;他們善于發現自己的不足,知道什么樣的學習方法才是最適合自己的;他們積極思考,遇到問題迎難而上,從不因為一時的氣餒而喪失對學習的信心。對于這樣的同學,我希望你們在以后的學習中再接再厲,更創輝煌,也希望其他同學以他們為榜樣,積極進取,爭取在以后的學習中有更大的進步。生活習慣方面,從每天早上同學們忙碌的身影就可以看出,同學們已經知道了衛生習慣的重要,知道了勞動的價值,也知道了校園環境是靠我們每個人共同去創造去維護的。學校是我們的家,我們在這里生活,在這里學習,學校的一草一木都和我們呼吸著同樣的空氣,在這個大家庭里,我們每個人都是學校的主人,從寢室到教室,從樓梯到走廊,從食堂到操場,生活的每一個角落都散發著我們的生機,同學們能夠每天在這樣一個干凈舒適的環境里生活是一件多么快活的事啊。

在課外活動方面,我覺得同學們越來越健康向上了。這學期一系列的活動給同學的帶來的變化可謂翻天覆地,從以前只知道趴在地上打彈珠、翻撲克牌,到現在你們會跳繩,會踢毽子,更會跳校園舞了,老師看到你們如此陽光的一面心里倍感欣慰。這些活動不僅讓校園里充滿歡聲笑語,在鍛煉同學們身體的同時也讓同學們生活更加豐富多彩和陽光燦爛。下面請再次為同學們的進步熱烈鼓掌。

有進步當然也存在不足之處,下面我代表各位老師向同學們提出幾點要求:

一、端正學習態度,養成良好的學習習慣

同學們要把學習放到自己生活最重要的位置。學習是學生的天職,也是為了同學們有一個燦爛的明天打下基礎,父母千辛萬苦把我們養大也希望我們好好學習,將來成為有用的'人,所以請同學們時刻謹記自己的使命與責任。

在培養學習習慣方面,老師有三點建議:首先要會“聽”,聽有兩層含義,第一層是聽老師講,除了上課要認真聽講,還要“會”聽講,會從所聽到的老師所講的內容中去思考并提取知識,這就要求我們上課要集中注意力,不要做小動作;第二層是傾聽會聽同學,當老師點某個同學起來回答問題的時候,其他同學就要學會去傾聽他說的對不對,要是自己該怎樣作答,然后積極舉手發言。其次有良好的做練習的習慣,這一點要求同學們要按時保質保量的完成作業,并且要堅決獨立完成,不懂的可以想別人請教,請教時應把重點放在解題方法上而不要太看重結果,做完作業后要及時自己檢查并修改。再次,就是有良好的預習習慣,在上新課之前,同學們可以根據自己已經學過的知識,對新課提前做一些準備,把不懂的做上記號,上課時再認真聽老師講解。

相信你們做到了這幾點,你們的學習成績一定會大有長進。老師期待你們接下來的表現。

二、從點滴做起,加強個人修養

雖然很多同學已經有了良好的生活習慣,但是還有很多同學在一些小的細節上沒有注意到,比如說亂丟垃圾的現象還是存在,把飯菜亂潑亂倒的現象依然時有發生。不知道你們把同一個地方一遍又一遍的掃著的時候有沒有想過,為什么每次辛辛苦苦把地掃那么干凈結果第二天還有垃圾?其實道理很簡單,因為有人丟。丟的是誰?。窟€不是在座某些同學,學校環境跟我們每個人息息相關,個人衛生是校園衛生的基礎。校園的整潔需要大家的辛勤勞動,但更需要大家在生活中保持好。學校各處都有垃圾桶,只要你們稍加注意,這一點很容易做得到。當然,在平時同學們行走在路上的時候,看到垃圾也可以撿起來丟到附近的垃圾桶里,這樣做也能體現一個人的個人素質。除了衛生習慣,還有其他良好的品質需要同學們學習和提高,比如同學之間互幫互助,相互體諒謙讓等,都需要同學們在生活的一點一滴去做。

三、陶冶情操,積極參加陽光活動

這學期,在老師們的組織下,同學們的活動逐漸多了起來,同學們參與的積極性也大大提高,但是還是有少數同學把這些活動當成是一種負擔而沒有真正參與其中。學校組織的跳繩、踢毽子、跳校園舞,不僅能鍛煉你們的身體,更能讓你們的身心得到發展,在活動中彰顯你們的個性,陶冶你們的情操,培養你們的進取精神和競賽精神,只有這正參與進來,才能真正有所收獲。

最后我再談談這次期中考試,期中考試成績出來了,幾家歡喜幾家愁,有同學考的很好,也有同學考的差強人意。不管考的好或不好,請記住期中考試不是終點站,他只是我們學習路上的一個“加油站”和“維修站”,我們要勝不驕敗不餒,考的好的再接再厲,考的不好的也不要灰心,認真總結失敗教訓,爭取在以后的學習中后起勃發,奮勇向前。相信通過你們堅持不懈的努力,每天進步一小步,一學期下來就是一大步,你們的學習也新上一個臺階。

同學們,希望你們在你們的人生路上越走越精彩,一路上歡歌笑語春華秋實。我的發言完畢,謝謝大家。

期中考試后教師代表發言稿5

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!很高興作為教師代表在這里發言。今天我們隆重集會為期中考試做承前啟后的總結。

如果高中是長跑比賽,那么高二就像途中跑,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段。這個階段形成的優勢最具有實力,決定了高三的復習質量。同學們,看到往屆高考成績的輝煌時,除了羨慕別人考取心儀的大學,還要不斷積蓄力量,經歷刻苦訓練,使自己盡早成為奮進的高三人。

在此,我提出三點建議。

第一,要有奮斗進取的精神。非洲大草原上,一頭獅子在夕陽下沉思:明天當太陽升起,我要奔跑,我要追上那只跑得最快的羚羊。這時,一只羚羊也在夕陽下沉思:明天當太陽升起,我要奔跑,我一定要擺脫跑得最快的那頭獅子。而我要說的是:無論你是獅子還是羚羊,每天當太陽升起,你要做的唯一的一件事就是奔跑。這是因憂患意識而產生的強烈的進取精神。以奔跑的姿態沖向下一個驛站,才能獲取壯麗而有滋味的人生。高考不止,奮斗不息!

第二、要堅持不懈。古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。決不放棄,堅持到底的勇氣使他們贏得成功。只要我們咬定青山不放松,不達目的不罷休,就能挖掘潛能,創造佳績。

第三、科學地管理你的時間。距離20xx年的高考還有386天,一個今天勝過兩個明天。今天的成功是昨天的積累,明天的成功有賴于今天的努力。讓我們從今天行動,因為明天是失敗者找借口的日子。

同學們,高三,高考,不再是遙遠的事情,請大家從現在開始,把軌道切入高三,適應高三,從心理到行動,完成角色的轉換。這個過程中你們絕不孤單,我謹代表高二全體教師向你們鄭重承諾:風雨中師生同行!我們必將以負責的態度和敬業的精神,為你們的高三做充分的準備,確保每一個學生都走上成功之路。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱?不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量?成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。天道酬勤,一分耕耘一分收獲。

滄海橫流方顯英雄本色,風云際會還看爾輩豪情。準高三的勇士們,請立刻付諸行動,贏戰高考,我們一起出發,創造更加美好的明天!最后祝愿老師們身體健康,工作順利!同學們學業有成,馬到成功!祝愿咱四高的未來更加輝煌!謝謝大家!

第五篇:期中考試總結會教師代表發言稿

期中考試總結會教師代表發言稿

各位老師、同學們:

大家好!不覺間我們已經相約在了初夏,一學期的耕耘過半,我們在這里分享收獲,可能有的同學認為自己一無所獲,要說收獲只有失望和沉重。不!考試讓我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步,這正是我們最大的收獲。在你們中間有刻苦勤奮、自立自強、不甘示弱的“進步之星”;有志高行潔、舉止文雅、品學兼優的“文明之星”;有生龍活虎、叱咤賽場、敢為人先的“運動健將”;有風雨無阻、默默堅持、輕不言棄的“后起之秀”;有不計師過、尊師拼學、身扛重壓的“堅韌英雄”。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學向你們學習。

成功與失敗沒有統一的衡量標準。沒有完美的成功,也沒有完全的失敗,總有遺憾才讓我們有了追求的動力。在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和考驗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來??偸桥腔苍谑捅г怪?,生命永遠是暗淡灰白的,讀讀普希金的《假如生活欺騙了你》,也許你會有種想到陽光中,在藍天白云下,在花鳥清風里釋放自我的沖動。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣振翅高翔,但我們

至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,用蝸牛精神成全你的理想。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。我知道有些同學覺得自己遇到的困難比天大,但辦法總是大于困難的,看看崖縫里的一棵樹、瞧瞧土里蝸行的蚯蚓、嗅嗅寒冬中的暗香......你就會明白困難又是多么的渺小。有不少同學看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這時我們需要審視自己的學習方法是否得當,是否該轉變一下自己的思路?老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎差,就怕你偷懶,不行動,不奮斗;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。相信只要你能再和老師配合密切點,會有奇跡發生的一刻。加油吧,同學們!在你奮斗的身影旁,有老師關注的目光與你同行!

有人說:“良好的開端是成功的一半?!狈街儆赖娜松_端很好,但他并沒因此收獲喜悅。這次成績不錯的同學,你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學們證實了你們的能力,應當受到大家的表揚與肯定??荚囀Ю耐瑢W會把你們當做榜樣,當他們在對照和反思中發現導致差距的因素時,他們就要奮起直追,希望用你們的領跑給那些沉睡的雄獅帶來起跑的動力。

期中考已經塵埃落定,它是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。更是對各位同學的學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結,每個老師都會交給你致勝的法寶,只要你

愿意接受。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!同學們,初中三年是磨練意志、走向成熟、改變命運的三年,這三年里的每天你們都能按時到這里,叫醒你的不是鬧鐘,是你心里的夢想,這里就是放飛你們夢想的地方呀。唱起那首《我的未來不是夢》的歌吧!去把握屬于你的人生機遇,天之所以廣,是給你飛翔的機會;地之所以闊,是給你奔跑的機會;山之所以高,是給你攀登的機會;海之所以深,是給你探險的機會……舞臺如此寬廣,就看你想要飛多高。

最后希望同學們調整好心態,把勤奮刻苦,自信堅強裝進行囊,快樂出發,相信你們能夠在未來的舞臺上秀出人生的精彩!我的發言到此結束,謝謝大家!

2013.5.9

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