第一篇：杜校長在開學典禮上的講話

轉變作風 務實苦干 堅定信心 穩步提升

——在邵寨中學2012-2013學年度第二學期開學典禮上的講話

各位家長、老師、同學們：

大家下午好！

新春伊始，萬象更新，寒假隨著春節的喜慶已經過去。踏著春天的腳步，迎著和煦的春風，帶著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體家長表示親切的慰問和感謝，感謝各位家長在過去的一學期對學校工作的支持和配合，向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意！祝各位同學在新學期取得更大的進步！

剛才，我們表彰獎勵了上期在教育教學方面取得優異成績的集體和個人，希望受到表彰獎勵的個人和集體戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步！同時也希望其他師生快馬加鞭，迎頭趕上！

新學期，新氣象，新計劃，新發展，面對新的工作學習任務，每一位師生都要以嶄新的姿態去努力工作，勤奮學習。下面，我再講三個方面的問題。

一、上期工作的簡要回顧

歲月不居，天道酬勤。回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心支持下，在“集中精力抓管理，聚精會神謀質量”工作要求的指引下，全校師生同心協力，譜寫了學校發展的新篇章。校風純，學風濃，學校呈現出了較好的發展態勢，在學校管理、隊伍建設、教學質

量、黨建等方面，均有較大的提升。一是學校管理科學規范，和諧校園初步建成。以精細化管理為抓手，堅持“抓管理，求質量，爭名校”的辦學目標，堅持“深化課堂教學改革提高教學質量，利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路，以“熱愛學生，為人師表，精致教學，實中求新,新中抓實”的教風要求教師，建立健全了各項制度，使每位教職工明確崗位職責要求，嚴格執行，公平量化，有力的激發了教職工的工作熱情，鼓舞了干勁。二是師資培訓蓬勃發展，教師素質大幅提高。全方位，各層次的培訓接連不斷，認真領會師資培訓的意義，加強協調，統一規劃外出學習培訓工作，并創新開展校本研訓，努力提高教師素質。年內校長參加了 培訓，1名教師赴蘭州參加了 培訓，名教師參加了“國家級義務教育新課程遠程研修班”。并組織全體教師赴慶陽市齊家樓中學、慶陽市實驗小學參觀學習。三是課堂教學改革常抓不懈，“五步三查“的課堂教學模式初步形成。組織開展了全校性的課堂教學評賽活動，在學習、借鑒名校課改成功經驗的基礎上，活學活用，初步探索出了適合我校的“五步三查”教學模式，課堂教學效率大幅提升。四是德育工作扎實推進，師生道德水平逐步提高。全體教職工認真履行師德規范，教育教學氛圍風清氣正。學生綜合素質評定走向了規范化，并適時組織開展了“學生評教”及“家長評教”活動。五是安全工作常抓不懈，確保教育安全進行。我們始終緊繃安全這根弦不放松，時時講安全，處處防隱患，大力進行安全教育，強化師生安全意識，嚴格安全管理制度，安全責任落實到位，層層簽訂安全責任書，安全

檢查經常化、制度化，給廣大師生創造了安全的教育環境。六是加強了校園文化建設，充分發揮環境育人的作用。組織開展了豐富多彩的文體活動，各興趣小組活動堅持經常化，促進了學生的全面發展。年內學校黨支部榮獲“ ”，在期末縣局組織的學科質量檢測中我校整體質量位居同類校前五位，其中劉艷麗、夏文艷兩位老師收到了縣局表彰獎勵，榮獲“ ”稱號，體育教學取得了新的突破，在全縣中學生籃球運動會上取得了第 名的好成績，丁超老師榮獲“ ”稱號。當然，在看到成績的同時我們還應清醒的認識到我們工作中的差距與不足：一是教學質量的發展仍不平衡，個別班級、個別學科差距仍較大；二是課改還欠深入，機械模仿多，不能靈活運用的問題仍然存在；三是校本研訓的實效性不強，與教學實際結合不緊密；四是學生良好的行為習慣仍未養成，部分學生道德觀念淡薄，行為習慣差。

這些問題嚴重影響制約了我校教育教學質量的穩步提升。面對新的教育發展形勢，我們必須全面貫徹新要求，努力創造新條件，妥善應對新挑戰，不斷解決新問題，全力抓好本期各項工作。

二、本期教育教學工作的主要任務

今年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局年，也是深入貫徹落實全縣教育改革發展大會精神的重要年，更是全面提升我校教學質量的關鍵年。全校整體工作的指導思想是：以十八大精神和科學發展觀為總攬，認真貫徹落實縣十五屆二中全會和全縣教育改革發展大會精神，以全縣2013年教育工作會議精神為行動指南。立足現實，穩步

提高，全面貫徹黨的教育方針，確定“以人為本，全面發展，面向未來，夯實基礎”的辦學理念，“質量立校，改革活校，科研興校，管理強校，規范建校”的辦學思路，“以科研為先導，以素質為目標，以質量為根本，以創新為特色”的發展模式，用“團結拼搏，無私奉獻，自強不息，爭先創優”的精神，認真實施精細化管理，全面提高教師隊伍素質，狠抓教風、校風、學風建設，努力提高教育教學質量。

奮斗目標是：

工作思路是：

1．圍繞“態度、責任、細節、品位”，提升管理效能。2．圍繞“德高、風正、技精、業能”，突出隊伍建設。3．圍繞“雙基、能力、自主、高效”，深化教學改革。4．圍繞“規范、習慣、文明、全面”，強化德育工作。5．圍繞“優質、高效、協調、保障”，優化后勤服務。

三、重點抓好6個方面的工作

一是加強班子隊伍建設，樹立“管理就是服務”的理念，切實提高管理效能

（1）轉變作風，塑造管理形象。為進一步塑造良好的管理形象，要求班子成員要強化“六種意識”：即宗旨意識、大局意識、責任意識、表率意識、危機意識、奉獻意識，力求做到“三個深入”：即深入課堂，研究課堂，優化課堂，提升課堂教學效率；深入教師，了解教師，關心教師，發展教師，提升教師整體素質；深入學生，研究學生，尊重學生，關愛學生，促進學生全面健康發展，把全部精力投入到教育教學和學校管理工作中來。在工作中要統一思想、顧全大局。在處理問題時要講求原則、不徇私情，以對學校負責、對師生負責的態度，勤勉地做好本職工作。

（2）加大督導，提高管理能力。本學期要在原有的聽評課制度、教學督查制度、教研組承包制度和日查周問制度的基礎上，繼續加大班子成員督導教學的力度，要求及時深入教學一線，每人承包一門薄弱學科，跟蹤督導教學的落實情況，課后要與教師交換意見，反饋情況，使每位教師在督導中不斷改進，在改進中不斷提高。本學期，要求班子成員聽課達到40節，普通教師25節，青年教師最少30節。

二是加強教師隊伍建設，以“師德師能建設”為抓手，促進教師隊伍整體優化

為了建設一支“師德高尚，業務精湛、結構合理、充滿活力”的教師隊伍，學校要本著“加強研究、科學規劃、關注需求、注重實效”的思路，將從“師風建設、業務培訓、青年教師培養”等方面入手，繼續加強教師隊伍建設。

（1）強化師德師風建設，提升教師團隊的社會公共形象。組織開展好師德師風教育活動，通過聽報告、寫反思、舉辦師德論壇等多

種形式，在教師中廣泛開展思想政治教育、職業理想道德教育，促使教師不斷更新教育觀念，改進教育方法。倡導全體教師奉獻“一顆愛心”，即關愛每一個學生；增強“兩種意識”，即主人翁意識、責任意識；形成“三種精神”即愛崗敬業精神、精益求精精神、樂于奉獻精神，在教書育人中端正師品、提高師智、錘煉師能、優化師表，做到教書育人，管理育人，服務育人，全面育人，全程育人。

（2）強化師技師能培訓，提升教師團隊的內在職業素質。以校本培訓為主要形式，繼續加大校本培訓力度，組織教師進行先進教學理論的學習研討。加大名師的選拔和培養，制定名師培養規劃，探索名師培養方式和成長平臺，充分發揮骨干教師、一線教師的示范引領作用。學科帶頭人、骨干教師、教學能手要帶頭學習，帶頭課改。要深入開展“六個一”和“1+2”活動，每位骨干教師力爭做到“四個一”，即上好一節高水平的示范課；做好一次全校性專題講座；至少有一篇論文獲獎；至少幫扶一名非骨干教師成長，通過創設各種機制，為名師優師的脫穎而出搭建平臺，充分發揮他們在教學中的影響力，以點帶面，促進教師隊伍整體優化。本學期，在全體教師間開展“五比五看”活動，即比愛崗敬業，看工作責任感和教育教學實績；比關愛學生，看理解學生的想法和關心學生的行為；比教書育人，看教書育人的思想觀念、實際水平和業績成果；比為人師表，看文明守紀、無私奉獻；比終身學習，看自學和教學的行為與實效。

（3）強化青年教師培養，提升教師團隊的整體育人水平。針對我校青年教師較多的實際，對青年教師要加大培養力度，進一步實施

“1+2”、“結對幫扶”和“青藍工程” 培訓計劃。通過以老帶新、以新促老的“雙扶雙促機制”，取長補短，共同提高。采取“培訓、聽課、展示、評價”等一系列措施，使其按照“入格、升格、風格”的既定目標盡快成熟，做到工作有目標，學習有動力，努力有方向，為學校可持續發展貢獻力量。

三是加強校本研訓，樹立“教研強師、科研興校”意識，不斷促進教師專業化成長

教研工作要結合學校和教師的需求，以課堂為中心，以備好課、上好課、評好課、命好題、育好人為重點，以校本研訓為主要形式，逐步開展理論學習、案例分析、專題診斷、研討交流等系列研訓活動，提升教育能力、促進專業發展。

（1）規范課題研究。教導處要抓好課題實施計劃的制定和落實，加強課題研究的檢查、指導與督促工作，組織教師按計劃積極開展課題研究，認真完成資料積累、數據收集、經驗總結和應用推廣等相關工作，全力做好各級各類課題的總結、匯報和結題工作。各課題組要加大研究力度，做好過程材料的收集和階段性總結，推動課題研究取得實際成果。

（2）深化校本教研。以教研活動為引領，建立學校——教導處——學科組三級培訓網絡，使校本培訓成為提高教師專業化水平的有效途徑。本學期要進行以“引、讀、練、評”為主要內容的教科研活動，引——即專家引領。鼓勵教師與縣域內名師“攀親結對”，使自己的專業發展步入快車道。同時要發揮“校內名師”的優勢，互幫互

學，形成濃郁的教研之風。讀——即理論指導。要求每位教師制定個性化的讀書計劃，在完成學校推薦書目閱讀的基礎上，自選理論專著進行研讀，并做好讀書筆記，引發自我反思。練——即課堂實踐。通過“研究課”、“展示課”、“學習觀摩課”等多種形式，促進理論與實際的結合，改進自己的課堂教學。評——即成果鑒定。以課堂教學為主體，結合“優秀導學案”、“優秀課例”、“最佳讀書筆記”、“精彩教學論文”的評比，使廣大教師的教研成果得到認定和獎勵，推動更多的名師脫穎而出。

（3）促進專業發展。采取研訓結合，以研促訓的方式，為教師專業成長搭好三個平臺：一是利用校園網絡等資源，搭好學習交流的平臺。及時地將校內外名優教師或骨干教師的教學錄像、導學案、科研成果等資源上傳到校園網，供教師們學習借鑒；二是搭好專業引領的平臺。以課改教研片區為依托，以“走出去”、“請進來”為主要形式，通過聘請校外名優教師來校講學、校內骨干教師專題講座及課堂教學展示、選派教師到課改中心校實地學習、觀摩等措施，發揮其專業引領作用；三是搭好教學展示的平臺。組織教師開展課堂教學大賽、教學基本功大賽、導學案評比、課件比賽等活動，為教師的專業發展創設舞臺，不斷提高教學技藝。根據縣局安排，本學年優質課評賽馬上就要啟動，我校初賽將于本周開始，三月底結束，希望各位老師精心準備，積極參賽，對外展示我校課改工作的良好形象。

四是深入推進課堂教學改革，繼續完善推廣“五步三查”教學模式，打造高效自主課堂

教學工作要以為學生提供最適合的教育為目標，積極探索創設最適合學生全面發展的課堂教學，優化課堂教學模式，提高課堂效益，規范教學行為，落實教學常規，從而提高教學的質量和水平。要堅持抓教學質量提升的“四個不動搖”。即堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖，堅持向教學常規管理要質量不動搖，堅持向高效課堂要質量不動搖，堅持以校本教研促質量提升不動搖。

（1）細化常規環節，落實常規管理。本學期，學校要進一步完善質量監督和評價機制，注重常規管理、環節管理、過程管理、制度管理。堅持教學管理的十種制度：教學督查制度、聽評課制度、幫教結對制度、集體備課制度、教學開放周制度、檢查通報制度、賽教制度、驗收檢測制度、學困生承包制度、學生評教制度。加大教師業務檢查、績效考核力度，力求做到管理到位、指揮得力、檢查有效。重點強化教學常規的過程監控，及時了解發現教學工作中存在的問題，制定并實施解決的策略。

（2）改進教學模式，提高課堂實效。教師要立足有效教學，以構建“五步三查”課堂模式為目標，通過學案導學、小組合作學習的有效運用，進一步優化教學流程，細化教學步驟，在教學中力求做到“三個服從”：即教師上課要服從學生的需要，教學活動要服從課堂的需要，教學方法要服從效果的需要。突出“五個重點”：即把備課的重點放在對學生的了解和分析上；把引導的重點放在學生心理、思維的疏導上，把教學的重點放在學生學習方法、能力、習慣的培養上；把訓練的重點放在對學生分層要求、分類提高的基礎上；把考評（作

業、測試）的重點放在學生自學能力和創新能力的培養上。堅決杜絕“五種課”：即沒有預先準備的課不上，沒有師生互動的課不上，沒有當堂訓練的課不上，沒有教學反饋的課不上，沒有實際效果的課不上。

（3）注重考試測評，加大幫學力度。繼續堅持月考、抽考、期中期末考試制度。加強單元檢測、單元驗收，要做到及時檢測、及時批改、及時講評；期中期末考試后，各學科、各班級要組織教師、學生進行質量分析，指出存在的問題，提出相應的改進措施。各班級每次測評后，要落實好教師幫學活動，跟蹤研究學生學習中的困難和問題，及時給予幫助解決。建立健全教師工作檔案，對教師工作全面嚴格量化，并將量化結果與績效考核、評優晉級掛鉤。

（4）明確具體目標，年級齊頭并進。緊緊把握“七年級是基礎，八年級是關鍵，九年級是重點”的工作思路，從年級實際出發，七年級重點抓好學科入門教育和行為習慣養成教育，不讓一個學生掉隊；八年級重點抓好縮小分化和邊緣生轉化工作，全面開展“幫學轉困”活動；九年級重點抓好復習迎考工作，要制定好切實可行的中考復習計劃，按計劃實現復習目標，做好學生心理調適，努力提高優秀率、及格率、人均分，爭取今年中考打贏翻身仗。

五是加強學生管理，樹立“全員育人，全程育人”的思想，提高德育工作的實效性和針對性

德育是教育工作的靈魂。本學期，學校德育工作重點為：從最后一名學生抓起，從情感上溫暖，從人格上尊重，從目標上引導，從學習上激勵，不讓一名學生因學困而失學，不讓一名學生因品行而掉隊。

（1）加強德育隊伍建設，構建立體德育網絡。本學期，學校將實施“名班主任培養工程”，通過專題培訓、案例研討等活動培養一批“師德高尚、富有愛心、專業能力強、有教育智慧”的班主任。努力樹立全員管理、全程管理、全方位管理的育人意識，把德育工作貫穿到教育教學的全過程。進一步加強班主任隊伍建設，堅持班主任工作例會制度，重點研究階段性問題，解決方向性問題。落實班主任崗位職責，進一步完善班主任量化考核細則與獎懲制度，適時組織班主任工作匯報、班主任工作經驗交流、專題報告會、校外參觀學習等活動，切實提高班主任素質，加強家校聯系，有針對性的開好年級會、家長會，積極構建學校、家庭、社會三位一體的德育工作網絡。

（2）加強文明習慣養成，提高德育工作實效。好習慣使人受益終生。要從學生的日常行為習慣入手，充分利用班會、晨讀、課間操、升旗儀式、校園廣播、團隊活動等多種形式，加強對學生文明習慣的培養，強化校風校紀教育，大力整頓班風學風，以良好的精神面貌迎接新學期。明確開學第2、3周為重點治理周，包括儀表、發型、遲到、早退、打鬧、隨手亂扔垃圾等現象，培養學生良好的行為習慣。以重大節慶日為契機，積極開展序列化主題教育，對學生廣泛進行愛國主義、集體主義、社會主義核心價值體系和公序良俗教育，弘揚時代主旋律，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分發揮課堂的主渠道滲透作用，通過學科滲透、主題班會、等多種形式，加強學生的思想政治教育，將德育工作分解于平時，融解于細微，收

到潤物無聲的效果。

（3）加強個性特長培養，拓寬學生成才渠道。本學期，學校將以“創設適合學生全面健康發展的育人環境”為宗旨，積極創造條件，搭建平臺，組織開展多種多樣的課余活動，豐富學生校園文化生活，培養學生特長，發展學生能力。首先要加強和完善學生會工作，最大限度發揮學生會的自律自娛職能；其次要發揮各興趣小組及校報、校刊等社團的作用，使學生通過活動加強體驗，開啟心智，發揮特長，培養能力。另外要挖掘教師內部資源，開設多種興趣小組，培養學生的個性特長，使不同層面的學生都能播種理想、收獲希望、彰顯個性、走向成功。

（4）加強學校安保工作，構建和諧平安校園。牢固樹立“安全工作無小事”意識，建立健全各項安全管理制度及責任追究制度，加大校園安全巡檢力度，加強門衛管理，嚴格學生請假制度。積極開展學校“安全教育日”活動，對學生進行道路交通、防火、防盜、防震、防踩踏、防校園傷害等知識的宣傳，堅持做到安全教育逢會必講，確保不發生任何事故。定期開展各種應急自救演練，在演練中讓學生增強處理突發事件的能力，杜絕安全事故的發生。加強學校周邊環境綜合治理，構建和諧平安校園，為學生的健康成長提供良好的環境。

六是加強后勤管理，樹立“服務第一”意識，為學校工作的全面開展提供堅強保障

（1）總務處要牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，確保學校各項工作的順利

開展。厲行節約，反對鋪張浪費，降本增效，開源節流，要嚴格控制辦公用品采購，切實加大節水、節電力度，提高經費使用效率。建立健全反應靈敏、運轉有效、保障有力的工作機制，發揚爭分奪秒、雷厲風行的工作作風，完善工作思路，強化工作措施，提高服務質量。建立“每日巡查制度”,由總務主任牽頭對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍、設備等進行每日巡查,并做好相關記錄。對發現的問題及時做出處理并妥善解決。

（2）搶抓機遇，提早謀劃，上下協調，為我校學生公寓樓這一工程項目的開工做好前期各項準備工作。

同志們，同學們，邵寨中學把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。在新的學年里，我代表全體老師表示：在學校以提高教學質量為中心的方針指引下，我們一定不辜負家長的信任，不辜負學校的期望，不辜負社會的希望和人民的重托，轉變作風，務實苦干，堅定信心，穩步提升，為學生的成長和邵寨中學的發展貢獻我們的力量。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。春天已經來臨，號角已經吹響，老師們、同學們，讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，創造邵寨中學美好的明天！

謝謝大家！

第二篇：校長在開學典禮上的講話

在2012~2013學年第二學期開學典禮上的發言

林文坤

老師們、同學們：

愉快的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個新的學期。今天，我們在這里集會，隆重舉行我校2012-2013學第二學期開學典禮。同學們，經過了一個寒假，我們的身體得到了休整，視野得到了開闊，知識得到了補充，這一切都將使我們的精力更加充沛。也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。

剛剛過去的一年，是銅陵中心小學全體師生團結奮進的一年，是學校各項工作蒸蒸日上的一年，是學校校容校貌變化最大的一年。這一年，加大校園建設力度，校容校貌煥然一新，學校環境建設得到了跨越式發展。可以說，在學校的發展史上，2012年是不平凡的一年。學校的每一點變化、每一個進步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索。一個個真實的數據，一串串閃光的足跡，正是因為你們的努力，銅陵中心小學才變得豐富而有內涵，在此，我代表學校向老師們、同學們表示衷心的感謝！

新的學期，機遇與挑戰并存；新的開始，希望和艱難同在。新的學期，對同學們也提出了更高的要求。

一、要做一個人格高尚的學生。有位哲人曾說，如果連一個好的人格都不具備，哪里還談得上成就。同學們正值青春年華，不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風發、充滿活力的性格特點，有初生牛犢不怕虎敢于競爭的氣概，同時也要有與人為善，尊敬師長的良好品質，以博大的胸懷、真摯的愛心對待所有的人，這樣在我們的身邊才會洋溢著一片和諧、美好的氣氛。

二、要做一個擁有良好行為習慣的學生。在過去的一年中，我們欣喜地看到一些良好的行為習慣在我們學校正在養成：絕大部分同學在校園里見到老師都能主動問好，老師好的問候聲在校園里不絕于耳； 在升旗、開會等大型集會中同學們站隊速度和整齊程度都有提高；我們校園里越來越多的同學看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動彎下腰撿起來，能主動關好水龍頭，關好教室的燈、門；課間打鬧的現象有所減少；車棚里我們同學們的自行車擺得整整齊齊，一切都形成了我們學校一道靚麗的風景線。

三、要做一個有責任感的人。有人這樣總結，一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭也有團隊合作的精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，遵守校紀校規，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自我完善的責任；遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任；孝敬父母、尊敬長輩，是你對家庭的責任；愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序。希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己，努力提高自己的思想和學業。這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。

同學們，小學六年年轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現在負責。

對一年級同學來說，經過上學期的努力，大都已經熟悉和適應了小學的學習節奏，希望你們在老師的指導和幫助下，使自己更好地投身于初中相對較為緊張的學習和生活，養成良好的行為習慣和學習習慣，為以后更高效地學習打下堅實的基礎。

對其他年段同學來說，你們承上啟下，繼往開來。我希望每位同學都能為自己在新學期制定目標，面對學習中的困難要經得起風吹雨打，都要充滿信心的去迎接生活的挑戰，防止分化，迎頭趕上。

對畢業班同學來說，這一學期，是你們在小學階段學習的最后幾個月，也是你們知識和能力產生飛躍的一段時間。隨著畢業考的臨近，學習量的增加，知識的加深，同學們可能會感到壓力越來越重，會感到很苦、很累。但是，常言道：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；成功，從來都不是一朝一夕就可以得來的。已經畢業的同學已用切身體驗告訴你：畢業考的成功，來自于平時一點一滴的踏實努力，只要有一點進步，其實就是向最終的成功又邁進了一步。同學們，就從現在開始，努力、努力，決不放棄，畢業考的勝利就在前方等著你。

人生沒有坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

一日之計在于晨。學校要求全體同學從每天的早讀做起，按時作息，準時到校，到校后各班班主任組織本班學生迅速打掃衛生，每天早上七點五十預備鈴之前，全體學生要進教室開始讀書，早到的學生不要等老師，要一進教室就拿起書，開始早讀，要養成一種習慣。學校將安排加強檢查，并進行評比獎勵，切實在我校營造出濃厚的讀書氛圍，努力打造書香校園。

新學期伊始，祝老師們工作愉快，祝同學們學習進步！

第三篇：校長在開學典禮上的講話

校長在開學典禮上的講話

肇州新福中學

王一迪

老師們、同學們：大家好！

虎步奔騰開勝景，春風浩蕩展鴻圖！度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了2012新的學期。一年之計在于春，這個春天我們有機遇又有挑戰。

我們的機遇是我們所有師生有大愛情懷。親歷國家大慶，祖國快速發展、國家雄厚實力我們是歷史的證人，為此我們自豪！

我們的機遇是我們所有師生有不懈的追求。全體師生同心協力、一心一意謀發展。我們可以自豪的說：我們有實力！

我們的機遇是我們所有師生有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區域內已形成共識，慕名而來的學生、家長絡繹不絕，我們有人氣！當然2012年我們也必然要面對挑戰學校發展面臨挑戰，新的三年規劃正在制定中，我們將面臨新的發展階段。因此2012年學校工作要把握發展基礎和發展機遇,遵循穩步推進的原則, 堅持抓核心、求突破的策略, 堅持抓重點、求協調的策略, 堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略, 全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作, 重點抓好德育工作、教學常規、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平, 促進學校全面和諧的發展.我們的學生面臨挑戰，初死學生將迎來最緊張的中考進行時；初三、二學生也處在承上啟下的關鍵學期，初一同學如何打好初中生活的基礎？在這里給大家幾點建議：

懂得惜時提高單位時間的學習效率。

養成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣，勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發展性習慣養成。好習慣，好人生。

學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。

老師們同學們！面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰我們充滿信心，追求發展，追求卓越是我們永恒的主題，2012年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。

最后，祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！

第四篇：校長在開學典禮上的講話

校長在開學典禮上的講話 各位老師、親愛的同學們：

當紅彤熱烈、絢麗多姿的立春晚霞映紅了鵬城的整個天空，當“草木蔓發，春山可望”的春之氣息拂遍福中校園的每一個角落，我們又迎來了屬于我們自己的生機盎然的開學季。在此，首先讓我代表學校祝福全校師生新春快樂、吉祥如意！

2016年，是靈猴呈瑞之年，亦是光明中學秉承市區政府、市區教育局重托、順利完成學校十三五發展規劃設計之年；2017年，是金雞報曉之年，亦是光明中學十三五發展規劃落地實施的開局之年，是全校師生團結一心、開拓進取、全面提升教育教學質量、再創輝煌的一年。今年是農歷丁酉雞年，在中華文化中，雞為“五德之禽”，《韓詩外傳》說：“雞有五德：首戴冠，文也；足搏距，武也；敵敢斗，勇也；見食相呼，仁也；守夜不失，信也。”我希望，光明中學的每一位師生，在新的一年里，都能雄雞高唱、聞雞起舞，發揚“文、武、勇、仁、信”的品德與精神。

首戴冠，志存高遠。本學期，800多名高三學子，將走進6月的高考考場，面對人生中的第一次大考，抒寫自己人生中最重要的一份答卷。光明中學的教育字典里，沒有畏懼、沒有放棄、更沒有失敗，只要高三同學們像雄雞一樣雞冠高聳、頭顱高揚、目標堅定、永不言棄，必定心隨所愿，夢想成真！

足搏距，意氣風發。本學期，光明中學將在新高考改革背景下，秉承創新發展理念，以五大中心構建師生自主發展，即教師發展中心、學生成長促進中心、藝術體育教育中心、科技創新教育中心、課程研發中心，整合教育資源、優化教學結構，內強質量，外塑品牌，繼續提升學校的辦學影響力。

敵敢斗，勇往直前。本學期，光明中學將逐步推進、落地實施學校發展十三五規劃，全力打造中心城區最美高中。在我們實現夢想的路途中，不可能一帆風順、一路暢通。解決學校現有住宿緊張困局、恢復完中辦學體制、進一步提升辦學成績等一系列難題，還有待我們努力。但只要每一個光中師生不畏困難、砥礪前行，我們的目標就一定會達到！

見食相呼，仁愛互助。光明中學不僅是中心城區一所有靈魂有溫度的學校，更是一個師生凝心聚力、守望互助的精神家園。身在福中、幸福環繞。光中師生歷來重真情、尚大義。在新的學期里，在未來的歲月中，我們要恪守習總書記的囑托，真情不虛、真情不私、真情不妄，讓真情大義像春風一樣吹遍福中每一個角落，吹進每一間教室和辦公室，吹進每一個師生的心房。

鳴不失時，忠誠守信。雄雞司晨，守夜有時。光明中學的師生、對待我們的教育事業、對待我們的學習生活，也應如此。恪守教師的教育理想，不忘初心；信守學生的人生追求，奮發圖強，抒寫人生的美好篇章。

老師們、同學們，2017年，是金雞報曉之年、是聞雞起舞之年，更是生機勃勃、吉星高照之年。光明中學嶄新美好的未來，讓我們一起攜手創造！

第五篇：校長在開學典禮上的講話

在2012—2013學年下學期開學典禮上講話

老師們、同學們：

下午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了近一個月的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，因為同學們的返校，又充滿了朝氣。今天，我們隆重舉行2012—2013學下學期開學典禮。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問！

回顧上過去的一年，學校以黨的教育方針為指導，以科學發展觀為統帥，緊緊圍繞市教育局“一一二三”的工作部署，堅持“做人民滿意教師，教人民滿意學生，辦人民滿意教育”的辦學目標，進一步探索科學化、規范化、人本化、精細化學校管理方法，用現代教育思想謀劃現代教育，用現代教育方式提升現代教育。各項工作也都取得了令人滿意的成績：

一、教育教學方面：

學校緊緊圍繞教育局的要求開展了高效課堂的學習與探索活動，制定了活動計劃，指定孫曉明老師和寧繼勇老師為高效課堂帶頭人，同時組織了各學科老師的觀摩與研討，通過活動老師們對高效課堂有了深層次的認識。為了響應教育局禁止學生使用修正液的行為習慣活動，學校由教導處負責在10月中旬、11月中旬兩次對學生的作業深入班級進行抽查。通過檢查，修正液已經遠離了我校的每一個學生。在12月6日，學校組織了學生優秀作業和試卷展，獲獎學生的作品在引導學生認真書寫、規范作業等方面起到了很好的作用。在作業批改上，學校要求教師全批全改，認真及時地批改作業、填寫作業批改記錄，做到批改符號準確，批語清晰簡潔，有針對性。

認真組織學生參加課外活動是豐富校園文化的需要，更是學生健康成長的需要。我校十分注重活動類課程的管理，以體藝教師為主組建了音體美等學科興趣活動小組，有計劃地負責指導活動。做到計劃、內容、設施、時間、輔導五落實，為學生搭建了展示個性潛能的舞臺，讓他們盡展才藝，張揚個性，激發學生參與興趣，使學校真正成為孩子們快樂成長的樂園。在今年的書畫大賽中，我校又有1名學生獲得了全能獎，4名學生獲得了一等獎，5名學生獲得了二等獎，兩名學生獲得了三等獎；呂成文老師被評為了優秀指導教師。學校被評為優秀組織單位。文藝方面，在今年的章丘市單項藝術比賽活動中，由郝光老師指導的民族器樂合奏《瑤族舞曲》獲得評委的高度認可，獲團體組織獎，在繡惠鎮慶六一匯演中我校參賽的兩個節目皆獲二等獎，受到了領導和其他學校師生的一致好評。在2013年元旦慶演中，由郝光老師組織的興趣小組成員的節目《荷塘月色》獲得鎮一等獎。

加強學校教研教改工作：上學期分別組織了各教研組以新常規、新課標、高效課堂等為主題的教研活動，并要求各老師寫出學習心得。同時還規定每周三下午前兩節課為高效課堂的研討課，第三節為評課的常規教研活動。各教研組間周舉行一次。積極組織年青骨干教師外出學習交流。12月7日學校組織了部分年青骨干教師到諸城龍源學校外出學習“四段一評”的高效教學模式，學成歸來之后各老師寫出了心得體會，并在教研組中進行了交流。學校還借助中心小學組織市優質課課堂授課和片區教學年會的契機，選派優秀年青教師聽課學習，從而打造專業過硬的校級骨干教師。

重視教師基本功發展，上學期結合市教育局、鎮教育辦的活動要求，學校組織了回北學區第一屆教師基本功大賽，通過緊張激烈的初賽、復賽，推出孫曉明等六名老師參加了繡惠鎮第一屆教師素質大賽。通過此次活動的舉行，全學區老師的教學基本功、高效課堂的研究與認識都得到了大幅度的提高。同時學校還組織了教師硬筆書法和學生寫字的訓練，要求每位師生每周交一張書法作品，并且每兩周在學校的專題版上展示一次。通過活動全體師生的書寫得到了明顯改善。

重視畢業班工作：本期選派了有較強工作能力和責任心、教育教學經驗豐富的教師擔任六年級的班主任工作和教學工作。不定期召開六年級師生大會，研究六年級工作的具體措施。在今年的六年級畢業匯考中，我校有8名學生列全鎮前100名，比上一年略有進步。

學校重視德育工作，有效督促指導，落實班主任工作、少先隊工作。有計劃地開展各種教育活動，促進兒童非智力因素的全面發展。上學期召開了“拒絕修正液”、“我有一個好習慣”的主題班會，“共圓中國夢”的演講比賽、行為習慣倡議書簽名、革命傳統教育等活動。密切家校聯系，班主任要不定期多種形式的家訪，元旦時召開了家長座談會，并取得良好效果。

二、強化安全責任意識，保障學校師生安全。

健全機構，加強管理體制。抓安全工作領導重視、措施得力，常抓不懈。開學初學校制定了防火、防盜、防溺水、防傳染病、防中毒、防交通事故等措施和門衛管理制度，使之工作有方向，管理有章循。積極排除安全隱患，加強安全管理力度。狠抓安全標準化建設工作，加強安全細節管理。學校還落實安全責任制，與級部負責人及班主任老師簽訂了安全責任書。開學和節假日前，學校都要例行安檢排危工作，發現隱患及時整改。抓安全知識宣傳，加大安全宣傳密度。本學期召開了以“安全伴我行”、“冬季安全教育”為主題的兩次班會，出了兩期有關學校安全注意事項和消防安全的黑板報。開學初，利用周一升國旗時間，對學生進行了全方位的安全教育。12年11月6日，利用班會時間組織學生觀看了《春夏秋冬話安全》專題片，收效明顯。每逢節假日學校還印發給家長的一封信，對學生再次進行安全教育。12年11月8日學校組織開展了消防逃生疏散演練,進一步增強了廣大師生的安全意識，提高了師生的應急逃生能力。

三、精心設計校園文化，學生時刻受到教育。

1、建起藝術墻，讓每面墻都育人。

學校根據校舍是平房的特點，在操場、每排教室前、100米的西院墻及中間走廊兩側建起了各具特色的文化墻，讓學校每面墻都育人。

首先，在辦公室及所有教室的墻壁上建起藝術墻，為校園的文化建設增添了一道靚麗的風景線。藝術墻的主題是：“小故事大智慧、小幽默大道理、小視角大意境”。共分7個可隨時更換內容的板塊。前排辦公室設置了“品德養生操”版塊，讓師生閱讀后提高道德修養，凈化自己的心靈；第二排辦公室前設置了“杏壇枝葉集”版塊，圖文并茂的介紹學校的辦學理念、教育局杏壇枝葉集及教育名言警句等；閱覽室一排設置了“美文欣賞苑”，定期更換適合學生閱讀的美文，提高學生寫作水平；五六年級教室前設置了“勵志博物館”，讓學生通過故事勵志、感動、啟迪、提升；一至四年級教室前設置了“智慧方程式”，讓低年級學生通過閱讀小故事、小幽默受到教育，啟迪智慧；后一排教室設置了“歷史直通車”，讀史可以明智，讓師生通過了解中外歷史上的著名人物故事，提高自己的素養；多功能室前設置了“師生藝術廊”，展示師生作業、試卷、硬筆書法及美術作品。

其次，在校園100米西院墻設置了“小學生日常行為規范文化墻”，將《小學生日常行為規范》二十條制作了二十塊圖文并茂的板面，讓學生通過觀看簡單明了的圖案，就能知道日常行規范的內容，懂得自己在日常學習中應該怎么做。

三是在中間走廊兩側設置了兩塊不銹鋼宣傳欄及五塊黑板報，其中一塊宣傳欄為學校的辦學理念、辦學宗旨及“三風一訓”，另一塊為政務公開、財務公開、衛生評比及精神文明建設專欄，將學生中的好人好事、每周一星、每周升旗講話稿及精神文明檢查結果及時向師生公布。

四是在操場周圍墻壁及迎門影壁墻上繪制圖案，書寫了各種有教育意義且催人奮進向上的標語，讓學生體會到運動的快樂，使學生健康成長。

二、學校2013年工作要點：

1、學生行為習慣、個人衛生教育常抓不懈。

2、落實對教師的評價檢查，做到公平、公正。在平時檢查中發現了敷衍、照本宣科的現象，作業批改鼓勵性評語舍不得使用，過程性評價落實不夠等等問題。因此，在下學年將加強教學常規的管理，深入課堂，督促教師常規的落實。加強課堂教學的質量的檢查，優化課堂教學結構，倡導自主學習、合作學習、主體參與、探究學習，堅持以學生為主體，教師為主導，讓學生自己去感知、感悟，揣摩。

3、加強畢業班工作，畢業班問題，實際上就是一個質量問題。有計劃、有步驟地安排教育教學工作，避免盲目性，提高實效性是抓好畢業班工作重要一環。因此要面對全體學生，抓“兩頭”（優生、后進生），帶“中間”（中等學生），大面積提高教學質量。加強各科協調工作，努力提高畢業班學生的三率：即鞏固率、優尖生率、后進生轉化率。

4、要加強業務學習，更新教育觀念，刻苦鉆研，認真貫徹執行新課標，開展高效課堂大家談活動，用新的理念指導教學，提高自身素質，努力提高自己的教學能力，用新的教學常規來規范老師的教學行為。同時繼續開展每周一次的聽評課活動和間周一次的教研組活動。初步嘗試“四段一評”的高效課堂教學模式。按照教體局高效課堂活動要求，創造性的開展活動。

5、繼續加強青年骨干教師的培養力度，為青年教師創造盡可能多的外出學習機會，同時邀請外校骨干教師來我校送課指導。

6、重視興趣活動的開展與落實，走特色發展之路。領導更要加強督促與指導，群策群力，力爭展示出回北小學的風采。

7、按照市教體局學校標準化建設要求，加大投入，完善內部設施。加強功能室建設，提高各種設施的利用率。爭創章丘市發展性綜合評價先進學校

回眸過去，我們歡欣鼓舞；展望未來，我們豪情滿懷。新學期,新氣象，新起點，新輝煌。在新的學年里，學校將一如既往地按照上級教育部門的工作部署，以求真務實的態度，堅持高標準，嚴要求，抓好常規落實，狠抓教學工作，以教師“大練基本功，追求高水平”、學生“大練基本功、養成好品行”系列主題活動為載體，努力打造一個富有社會責任感、富有創新精神、富有實踐能力的師生群體。努力讓學校成為孩子們幸福成長的樂園！

下面我就新學期工作提幾點建議和要求：

1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視新學期的開始階段。首先，要有一個計劃和目標；其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。

2、改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉化為學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。尤其六年級畢業班的同學，要利用這半年的時間刻苦學習，爭取在小升初的考試中多一些同學考進全鎮前一百名，為自己升入初中奠定良好基礎，也為學校家庭爭光添彩。

3、健身心，提素養。養成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，講究衛生，尤其要注意保潔；積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。

4、講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生日常行為規范》來嚴格要求自己，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集隊上操要做到快靜齊，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。

5、顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。

老師們、同學們，一年之計在于春！開學了，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳！

最后，祝參加今天會議的各位領導、家長、全體師生在新的一年里，龍騰虎躍，更上一層！祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!謝謝大家。

2012.2.23