第一篇:入黨介紹人發言稿
篇一:入黨積極分子轉預備黨員介紹人發言
×××同志轉預備黨員意見
×××同志在入黨考察期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機進端正,先鋒模范作用得到了進一步發揮,做好本職工作的能力有了進一步的提高。
一是政治上進步。該同志在預備黨員期間,自覺認真地學習黨的理論知識,提高了自己政治理論修養。在合肥市軌道交通建設中,積極響應項目部黨委的號召,吃苦在前,享樂在后,積極投身到施工建設的熱潮中,凝聚力量,為企業發展和××工程建設建設添磚加瓦。二是業務素質提升。該同志注重施工技術理論學習和實踐,取得了優異的成績。為做好現場分管的技術管理工作,積極參加企業和項目組織的各類業務培訓,主動超前鉆研××工程施工的新技術、新工藝,迅速掌握了項目部承建的××工程施工的各項技術要領。
三是現場施工技術管理成績突出。該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到施工生產中,以“八榮八恥”的榮辱觀來鞭策自己,忘我工作,嚴格自律,認真完成,本人所負責的施工技術管理工作,贏得了領導和同事的認同,取得了驕人的成績。
四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自己,積極起模范帶頭作用。對企業和項目部制定的各項規章制度積極維護,帶頭執行。以大局為重,不計較個人得失。尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人。能夠開展批評與自我批評,胸懷坦蕩,思想意識健康。綜上所述,我作為×××同志的入黨介紹人,我認為該同志如期轉為中國共產黨預備黨員,同時也希望×××同志,轉為預備黨員后,工作中要注重計劃性和細致性,在處理一些很棘手問題上,要進一步提高藝術性,不滿足于從組織上入黨,而且要從思想上入黨,要進一步加強理論學習,不斷提高政治業務素質和技術業務能力。
介紹人:×××篇二:入黨介紹人發言稿 二
作為***同志的入黨介紹人,我認為該同志在思想上,自覺與黨中央保持一致,學習建設有中國特色社會主義的理論,學習黨的基本知識和基本路線,力爭真正弄清黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、紀律、黨員的義務和權利,進一步端正入黨動機。在生活中,努力完成黨組織交給自己的各項任務,密切聯系群眾,熱愛勞動。在學習中,刻苦努力,認真學習,并取得優異的成績,在學習方面起先鋒模范作用。用黨章規定的黨員標準全面衡量***同志,我認為他已基本具備了共產黨員的條件,我愿意介紹***同志加入中國共產黨。三
作為***同志的入黨介紹人,我認為該同志在政治思想上,以黨員標準嚴格要求自己,嚴于律己,寬于待人,認真學習黨的政策和基本綱領,進一步端正入黨動機。工作積極進取,認真負責,一絲不茍。用黨章規定的黨員標準全面衡量***同志,我認為他已基本具備了共產黨員的條件,我愿意介紹***同志加入中國共產黨。四
***同志自確定為積極分子以來,在各方面都有了較大的改變。思想上要求進步,希望與黨中央在思想上保持一致,積極向黨組織靠近。積極參與黨組織的活動。工作和生活上兢兢業業,任勞任怨,得到大家的一致認同。希望***同志入黨以后,繼續發揚優點。作為***同志的介紹人,我認為他符合一名黨員的標準,我愿意介紹***同志入黨。***同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀,擁護黨的政策、路線、方針。對黨的認識正確,入黨動機端正,平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,熱情幫助困難同志。在平時的工作中,認真負責,發揮黨員的模范帶頭作用。為人正派,團結同志,對黨忠誠老實,有為中國共產黨奮斗終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量***同志。我認為他已基本具備共產黨員的條件,我愿介紹***同志加入中國共產黨。六
xxx同志在政治思想上自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量xxx同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹xxx同志加入中國共產黨。七
xxx同志對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的說來,我認為xxx同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。八
×××同志對加入黨組織有比較明確的認識,入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己,正確處理集體利益和個人利益的關系,能夠較出色的完成組織交與的任務。我認為×××同志已基本具備黨員的條件,我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。九
×××同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨認識明確,入黨動機端正。堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責,積極承擔社會工作,有較強的組織能力。該同志遵紀守法,廉潔奉公,團結同志,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在群眾中有較高的威信。通過認真考察和全面衡量,我認為×××同志已具備共產黨員條件,我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。十
×××同志自提出入黨申請后,積極靠攏黨組織,能經常向黨組織匯報思想,自覺以黨員標準嚴格要求自己,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮工作,該同志思想作風正派,為人正直,善于團結同志,對組織忠誠老實,平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。我認為×××同志已基本具備黨員的條件,我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。十一
×××同志積極要求進步,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正,在思想和行動上同黨保持一致。能及時向黨組織匯報思想和工作情況,積極參加各種活動提高自身的素質,工作積極主動,盡職盡責,各方面進步顯著。我認為×××同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。十二
x 同志在黨員預備期期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,入黨動機進一步端正,思想健康積極向上,自覺認真地學習政治理論,提高了自己政治理論修養。肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,團結同志,嚴以律己,寬以待人,他能夠盡自己的力量幫助別人。我同意 x 同志由中共預備黨員轉正為中共正式黨員。十三
×××同志思想積極要求進步,靠近黨組織,定期找培養人談心匯報思想和工作情況,入黨動機端正。學習認真刻苦,積極參加黨組織的政治理論學習。工作兢兢業業,任勞任怨,較好完成本職工作。積極參加各項活動,團結同志,具備黨員條件。我認為×××同志已具備共產黨員條件,我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。十四 ***同志在黨員預備期期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機進一步端正,做好本職工作的能力有了進一步的提高。一是政治思想上進步。二是業務素質提升。綜上所述,我作為***同志的入黨介紹人,同意如期轉為中國共產黨正式黨員同時也希望***同志轉為中國共產黨正式黨員后,不滿足于從組織上入黨,而且要從思想上入黨。篇三:入黨介紹人講話稿 入黨介紹人講話稿
第二篇:入黨介紹人發言稿精選
作為XXX同道的入黨先容人,我首先來發言:
XXX同道自參加工作以來,一直和我在一起工作,算是比較了解,扼要說兩點:
1、能努力學習馬列主義、***思想、***理論,對黨的熟悉明確,對黨虔誠老實,特別在最近的科學發展觀學習中,積極認真,思想上已趨近成熟,2、工作中,也能依照要求完成好自己的工作,我們科在測站的很多遠測裝備也經常出現故障,能積極主動申請往維修,同時本人也很好學,我們倆一起下往,碰到題目,能積極主動向我請教。
提幾點希看:
1、不但要在組織上入黨,還要從思想上入黨,不能把入黨當砝碼,時刻以黨員標準要求自己,2、工作中要認真仔細,團結科室同道,虛心向大家學習,切勿自豪自滿,止步不前,3、不盲從,現在黨員隊伍很壯大了,思想境地不可能一樣,要則其善者而從之。對一件事而言,不能隨波逐流(不能以為其他人這么做,我也能夠這么做),自己要有是非分明的能力,時刻留意,襟懷坦蕩做人。
實在,說這么多,只是作為你的先容人,希看你今后能做的更好,積極努力,超出我們這些老黨員。
我同意XXX同道轉進預備期。
[第一先容人意見]
***同道在政治思想上自覺地同以***同道為核心的黨中心保持一致,堅持四項基本原則,留意學習馬列主義、毛**思想、鄧**理論和黨的基本知識,對黨的熟悉正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同道,對黨虔誠老實,為人正直,有為共產主義奮斗畢生的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量***同道,我以為他已具有了共*產*黨員的條件,我愿先容***同道加進中國共*產*黨。
[第二先容人意見]
同意第一先容人意見。***同道對黨有正確熟悉,深信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗畢生。他在大是大非眼前態度堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共*產*黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我以為
***同道已具有了共*產*黨員的條件,我愿意作他的入黨先容人。
第三篇:入黨介紹人發言稿
XXX發言稿:
作為XXX同志的培養聯系人,我認為該同志能夠按照黨員標準嚴格要求自己,對黨的認識明確,入黨動機端正。我們做為科室的同事,在工作上大家能夠相互協調配合,團結協作。積極主動性強,工作執行效率高,在分管的XXX工作中,業務精練、思維開闊,富有創新精神,順利推動XXX建設。同時,XXX支部組織的各項活動都很積極的參加,并取得較好的成績,在活動中各方面的能力也得到鍛煉和提升。表現令人信服,得到了一致好評。我認為他已基本具備了共產黨員的條件,我愿意介紹XXX同志加入中國共產黨。
孫新宇發言稿:
作為郭倩楠同志的培養聯系人,(同意第一介紹人的意見)。我認為該同志在工作中,認真負責,任勞任怨,執行力強,做事情有自己獨特的見解和創新精神,能夠當好領導的參謀助手。在辦公室工作的幾年中,培養鍛煉出較好的綜合材料分析能力,寫作功底,分管的工作都能高質量的完成。組織的公文、檔案等培訓,都細心研讀政策,編寫講義,自制課件,其教學成果也在全局范圍內受用。總的來說,我認為郭倩楠同志已具備了共產黨員的條件,我愿意介紹郭倩楠同志加入中國共產黨。
首先,感謝黨組織的關懷,感謝兩位介紹人和在座的各位老黨員的培養和幫助,今天,我終于融入到黨組織這個大家庭之中,成為這個先進陣營里的一名新成員。我感到無比的光榮和自豪。再次感謝大家對我的支持和信任!更感謝大家給我提出的寶貴意見和建議,我一定會認真審視自我、改進不足,在以后的工作中,努力做到以下三點:
一是理清思路,堅定信念。信念可以說是人生的目標,是奮斗的動力。一個人要有理想,有信念、有追求,才有高尚的思想道德境界和強大的精神支柱,才能始終保持一種奮斗的激情,激發出最大的潛能。因此我要將人生價值的實現,與環衛事業發展緊密聯系在一起。
二是勤奮學習,不斷提高自己的綜合素質。自覺用黨的理論知識武裝頭腦,熱愛文書工作,鉆研業務,善于總結,掌握工作規律,努力汲取書籍中的精華,開拓自己的眼界。同時還要向實踐學習,不斷提高業務技能和熟練程度,為領導和各部門服務。
三是扎實工作,樹立形象。緊緊圍繞黨委的部署,踏踏實實工作,虛心向老黨員學習,時時處處發揮好模范帶頭作用,凡是組織上交辦的工作,一定要不講條件做好,樹立一種雷利風行,說辦就辦,辦就辦好的工作作風。
在今后的工作和生活中,我一定會按照一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,立足本職,無私奉獻,用自己的實際行動踐行今天的錚錚誓言,為環衛事業的發展做出自己的貢獻。
第四篇:入黨介紹人發言稿
入黨介紹人發言稿
高鵬同志在黨員預備期期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機進一步端正,做好本職工作的能
力有了進一步的提高。
一是政治思想上進步。高鵬同志在預備黨員期間,自覺認真地學習政治理論,提高了自己政治理論修養。品德是決定一個人價值的先決條件,高鵬沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品格至上來要求自己。他秉承“恪勤日新”的校訓,以大局為重,不計較個人得失,在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了學校交給的各項工作任務。他尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,他能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動為他人服務,因此,我擁有良好的人際關系。
二是業務素質提升。他注重教學業務的理論學習和實踐,取得了優異的成績。他把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中,忘我工作,嚴肅認真,嚴格要求,認真完成。一直以來他刻苦鉆研教材,虛心向經驗豐富的老教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。語文學科教學成績都位于同類班級的前列。為做好班主任工作,積極參加有關培訓教育,德育建設水平不斷提高,教學生做人成效顯著,是學生心目中可親又可敬的滿意教師。綜上所述,我作為高鵬同志的入黨介紹人,同意如期轉為中國共產黨正式黨員同時也希望高鵬同志,轉為中國共產黨正式黨員后,在處理一些很棘手問題上,要進一步提高藝術性,不滿足于從組織上入黨,而且要從思想上入黨,雖然取得了一些成績,但還存在許多不足的地方,對于教育教學管理方面,還缺乏科學系統地學習,工作的創新還不夠。希望今后要好好借鑒別人的經驗,向他人學習。教學研究還欠深入,教育科研能力有待加強。要進一步加強理論學習,不斷
提高政治業務素質、努力工作、團結同志,取得更加突出的成績。
第五篇:入黨介紹人發言稿 精品
入黨介紹人發言稿 精品
高鵬同志在黨員預備期期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機進一步端正,做好本職工作的能力有了進一步的提高。
一是政治思想上進步。高鵬同志在預備黨員期間,自覺認真地學習政治理論,提高了自己政治理論修養。品德是決定一個人價值的先決條件,高鵬沒忘記學為人師,行為世范,并以品格至上來要求自己。他秉承恪勤日新的校訓,以大局為重,不計較個人得失,在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了學校交給的各項工作任務。他尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,他能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動為他人服務,因此,我擁有良好的人際關系。
二是業務素質提升。他注重教學業務的理論學習和實踐,取得了優異的成績。他把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中,忘我工作,嚴肅認真,嚴格要求,認真完成。一直以來他刻苦鉆研教材,虛心向經驗豐富的老教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。語文學科教學成績都位于同類班級的前列。為做好班主任工作,積極參加有關培訓教育,德育建設水平不斷提高,教學生做人成效顯著,是學生心目中可親又可敬的滿意教師。
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