第一篇:初中學(xué)生發(fā)言稿
篇一:初中生發(fā)言稿 初三的大哥哥大姐姐們: 2014年中考的即將來臨,你們將邁出人生一個重要的十字路口,即將開始另一個嶄新的旅程。今天能夠站在這里,代表我校200多名學(xué)弟學(xué)妹們來為初三的學(xué)長們送行,是我莫大的榮幸。說實(shí)在的,三年時間一晃而過,可能還有很多事情沒來得及做,很多事情做了卻至今仍在后悔。有人說,成長就是一個不斷收獲,又不斷喪失的過程,在這段過程中,曾經(jīng)的簡單和和幼稚被歲月無情地埋葬,收獲的是希望,是夢想和向夢想攀爬的勇氣。三年時間,不管你付出的是辛酸的汗水,還是大片虛無的光陰,生活都在以它特有的方式默默地變著當(dāng)初的你,或許你開始切實(shí)地制訂著計劃,或許你學(xué)會了為整個國家和民族的利益而深深思索,或許你不再對別的人、別的事漠不關(guān)心或嗤之以鼻,或許你開始收藏起自己脆弱的淚滴。不管怎樣,當(dāng)青春以無可挽回的速度一點(diǎn)一點(diǎn)流逝時,生命也在這種平淡中成熟起來。而成熟,便是這絢爛的青春凝結(jié)成的一份最高貴的禮物。在初中三年里,從內(nèi)到外,脫胎換骨,對做人,對做事,有了更為深刻和本質(zhì)的理解。這就夠了。在這最后一年里,你們的努力每個人都看得見你們的艱辛我們難以想像,很多苦、很多淚,你們默默收起來,為的是一份長久的等待。三年時間,一千多個日日夜夜,我校的角角落落都曾留下你們的身影,我校的光輝史上也將刻上你們的姓名?;貞浱?,來不及細(xì)數(shù),都匆匆交與時間吧,只有它能證明一切。而我們,將沿著你們所開辟的道路,勇往直前!揚(yáng)起風(fēng)帆,鼓足氣力,遠(yuǎn)航吧!200多名學(xué)弟學(xué)妹們在這里等著你們的凱旋!在這即將別離的時刻,我堅信,你們在我校所經(jīng)歷的所有歡樂淚水,奮斗,不屈,將成為你們?nèi)松胁豢赡绲幕貞?。三年里在你們身上所扎根下來的精神,也必將伴隨你們的足跡,傳播到你們大展鴻圖的天涯海角。先驅(qū)李大釗說“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”我們曾是幼嫩的雛鷹,現(xiàn)在雙翼日漸豐滿,該展翅高飛,搏擊長空了。在我們向成長的道路上邁出這重要一步時,首先要有志氣,有信心,我們有遠(yuǎn)大的理想,我們曾經(jīng)一起披荊斬棘,艱苦奮斗,今天,我們面對祖國的挑選,一定不會辜負(fù)父母、老師的辛勤教育,我們要用自己的知識去譜寫青春的壯麗詩篇,惟有如此,才是有意義的人生!中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗(yàn)的人都是勇士。此時此刻,即將邁入初三的我們心情是復(fù)雜的,即有對初三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待,也有對風(fēng)雨欲來的飛來挑戰(zhàn)而不安。但是,在各位學(xué)長的激勵下,我們必將堅定信念,坦然走下去。初三的各位學(xué)長們給我們留下的,是你們在初三生活中所體現(xiàn)出的踏實(shí)勤奮的態(tài)度,不屈不撓的斗志,開朗自信的心態(tài),求真務(wù)實(shí)的精神。你們并沒有被接過不斷的挫折所嚇倒,你們也未曾陶醉在勝利與榮譽(yù)中無法自拔,你們只是在失敗和成功中不斷磨練自己的意志,更清晰的了解了自己,把握了自己。而這,也正是你們給予我們?nèi)w初
一、初二學(xué)生的最寶貴精神財富。最后,我謹(jǐn)代表初
一、初二全體同學(xué),對學(xué)長們?yōu)樾恋甓兴龀龅木薮筘暙I(xiàn)表示感謝,希望各位學(xué)長們能夠知道,不論你們走到何處,我們都會祝福你們。也請你們放心,我們有實(shí)力也有信心,將辛店二中精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!學(xué)長們,加油!我們期待你們的佳績!
1、決戰(zhàn)中考,改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。
2、不苦不累,初三無味;不拼不搏,等于白活。
3、拼一分高一分,一分成就終生。九載拼搏,一朝同夢;百日會戰(zhàn),三天定奪。我中考我自信我成功!不做地下蟲班級云中龍。擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實(shí)!眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。靜下來,鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。奮戰(zhàn)百日,三載拼搏終有回報!決勝中考,父母期待定成現(xiàn)實(shí)!鑼鼓共鳴,百花齊放 養(yǎng)兵千日,用在一時 做一題會一題,一題決定命運(yùn)。篇二:初中畢業(yè)典禮畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿 初中畢業(yè)典禮畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,三年初中生活已是回憶,三年前,記得剛剛踏入這方神圣殿堂時,滿是好奇,滿是欣喜。夜深人靜,仰望蒼穹,看那星河燦爛,月光闌珊,我夢想著自己終有一日能道“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳”的境界;渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵”的豪情。三年來,走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,聆聽過諸位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間,三年將逝,我的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落。在這即將分離的時刻,心中有著淡淡惆悵,酸甜苦辣涌了出來,有面對未來的興奮,但更多的是深深的感謝。首先感謝幸苦培育我們的恩師。一路走來,我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來用心血澆注,伴我們成長的恩師;我們又怎能忘記那個引導(dǎo)我們在浩瀚的知識海洋汲取營養(yǎng)的領(lǐng)航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責(zé)、不辭辛勞、不求回報的奉獻(xiàn)精神注入每一個奮斗青年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長了許多。我想,這個從無到有的過程是最值得我們每一個同學(xué)珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報。其次感謝伴我們成長的母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無知走向成熟,在“誠實(shí)、嚴(yán)格、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取、愛生”的教風(fēng),“勤奮、精思、好學(xué)、好問”的學(xué)風(fēng)的熏陶下,我們已變成一群有理想、有抱負(fù)、富有愛心責(zé)任心的青年。是母校辛勤培養(yǎng)和教育下,為我們在人生最關(guān)鍵的時刻打下牢固的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。感恩母校,感謝恩師。三年來,有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來,有你們?yōu)橛?我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。我們的奮斗之光在這里閃耀,我們的青春之火在這兒奔放。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
敬愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達(dá)我們對老師對學(xué)校最崇高的敬意吧!在此,我們也衷心祝愿在校的學(xué)弟學(xué)妹們,努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息!為懷安中學(xué)--------我們的母校增光添彩!再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家篇三:初中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!伴隨著春天的腳步,我們再次邁進(jìn)了老營中學(xué)的大門,回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂,我們倍感興奮。今天,我有幸代表全體學(xué)生在這兒發(fā)言,心情更是激動不已。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教誨我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,精彩的2011年已經(jīng)過去,迎接我們的是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。
今天的發(fā)言,我想對全校各年級的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。
七年級的同學(xué)們,也許,昨天你還是一個稚嫩的小學(xué)生,可是,今天你已步入中學(xué)的大門一學(xué)期了,我相信,在未來兩年多的日子里,你們在老營中學(xué)揮灑的時光,一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應(yīng)該說,你們是學(xué)校最為新鮮的血液。但是,能否讓學(xué)校因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步??我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。
八年級的同學(xué)們,你們已跨進(jìn)了八年級的大門。有人說,八年級是容易使人沉淪的一年,是免疫能力最容易衰退的一年,同學(xué)們,面臨這個學(xué)年,將何去何從呢?我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴、爭分奪秒,投身于學(xué)習(xí)之中,搶抓這個可以逆轉(zhuǎn)人生命運(yùn),走向輝煌的最佳時機(jī),下定決心利用這個黃金時期努力實(shí)現(xiàn)自我的超越,人生這樣的機(jī)會或許只有一次,相信吧,拼搏能改變命運(yùn),奮斗可以拯救未來!
時間過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識。九年級的同學(xué)們,還記得兩年前,你們還是學(xué)校里最天真的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在你們已經(jīng)成為學(xué)校穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是?。∧銈兙拍昙壛恕W鳛榫拍昙壍耐瑢W(xué),初中的旅途你們已走過了六分之五?;厥鬃哌^的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在老營中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的記憶。九年級,既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。一屆屆九年級的學(xué)長為我們學(xué)校書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在你們手上,來吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點(diǎn)燃它。衷心祝愿所有九年級的同學(xué)在最后的四個月里,共同奮斗,一起拼搏,得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指,對得起含莘茹苦的父母。同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來。”只有我們付出了,努力了,才會有成功的收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,我們一定會給學(xué)校,給老師,給家長,給自己一份滿意的答卷。
我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家!
第二篇:初中學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿(通用)
初中學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿(通用6篇)
現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編精心整理的初中學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿1尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情,新的希望,新的目標(biāo),我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式,在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候,向全體教職工致以崇高敬意!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績和榮譽(yù)!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),初三的同學(xué)將迎來最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
第一,將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
一個人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí),要快樂思考,綜合起來,才會有創(chuàng)新??鞓穼W(xué)習(xí),抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造??鞓穼W(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二,將學(xué)習(xí)態(tài)度視為學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
初一、初二年級的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽課的主要表現(xiàn)。要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。教師在課堂上講的知識由于基礎(chǔ)不同有一些學(xué)生聽不懂和不會做題,請你及時向身邊的同學(xué)或老師請教,千萬不要將問題積累起來,如果一個學(xué)生長期將問題積累起來,不知道去請教,那么這些問題將會成為你們背上沉重包袱。學(xué)問學(xué)問要學(xué)要問,請同學(xué)們大膽提問大膽質(zhì)疑,只有這樣才能把知識學(xué)好,學(xué)業(yè)才會成功。初三的同學(xué)們,再有一百多天就要參加中考,此時的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢想,也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。要記住:成功就是一連串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,要記?。簞e人勤奮時就是我們學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時就是我們超越的機(jī)會??鄳?zhàn)一百天,終生不悔,喜迎六月,一生無憾。
第三,將學(xué)校視為健康成長的樂園,創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛校。
“誠于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個班級都是學(xué)校的縮影,每個同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”文明教育”做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn):在校園里見到老師、來賓、家長主動問好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。
第四,將安全放在首位,珍愛生命,牢記安全。
學(xué)習(xí)很首要、安全更重要,成功依賴平安,成事始于安全。生命是一切美好理想的物質(zhì)基礎(chǔ),安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命,時刻注意安全。由于學(xué)校周邊不安全因素較多,同學(xué)們自我防護(hù)意識和能力還不夠強(qiáng),因此,這就要求我們專心上好安全教育課,在日常生活中時刻牢記安全,事事講安全,時時要安全。自覺做到上下樓道靠右行,過馬路走斑馬線,乘車遵守交通規(guī)則,課間不在樓道、樓梯上奔跑,上下梯樓不擁擠推搡,不將頭伸出走廊外墻,放學(xué)按時回家,節(jié)假日不隨便外出,讓安全時時刻刻陪伴我們健康成長。
老師們,同學(xué)們:20XX年是實(shí)中奮蹄前行的一年,狠抓教學(xué)質(zhì)量提升,重塑實(shí)中新形象,找回師生新感覺。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。最后,祝同學(xué)們,快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長!祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!謝謝大家!
初中學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
刺骨的寒風(fēng)帶走了悠閑的寒假,在這個春意朦朧的三月,新學(xué)期開始了,我們重新和同學(xué)們作伴,踏上學(xué)習(xí)的征程。而我們,在三個月之后,也要迎來中考,和這所學(xué)校道別了。借這個演講的機(jī)會,我謹(jǐn)代表所有初三的學(xué)生想所有教過我們的老師,對我們給予關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)說一聲辛苦,道以真誠的感謝。
度過了一個月開心的假期生活,我們迎來了新的學(xué)期,也是我作為xx中學(xué)一名學(xué)生最后的一學(xué)期,在三個月過后,我們初三的學(xué)子就要面臨初中畢業(yè),在這最后三個月的時間,我們能不能考上心儀的高中,就看這三個月里,我們足不足夠勤奮、努力,是不是清晰地認(rèn)識到時間的緊迫性。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,初二的同學(xué)已經(jīng)走過了自己在初中一半的時間,現(xiàn)在的你們是系統(tǒng)掌握知識的關(guān)鍵階段,是總結(jié)學(xué)習(xí)方法的好機(jī)會,為初三沖刺中考充分做好準(zhǔn)備的時機(jī)。初一的同學(xué)在經(jīng)過一個學(xué)期的熟悉之后,在這樣一個開明、包容的學(xué)習(xí)環(huán)境里,可以充分發(fā)揮自己的才能,在加強(qiáng)知識儲備、鞏固基礎(chǔ)知識的同時,積極地去參加學(xué)校里、班級中舉辦的活動,讓自己的初中生活變得更加多姿多彩,在今后回望自己的經(jīng)歷時,是開心快樂,絢麗多姿的。
三年的時光就這樣匆匆走過,我們眼前仿佛還曾閃過剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門的那一天,驚嘆、充滿著激情,對未來的無盡向往,和老同學(xué)久別重逢的欣喜,和新同學(xué)相識的快樂,一幕幕就像是在昨天??墒乾F(xiàn)在我們從懵懂的孩子走向了挺拔的少年,在還沒有來得及看看我們無憂無慮的時光就在心中壓上了一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任。在過去兩年半的學(xué)習(xí)時光里,我懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),明白孝順從哪里做起,知道未來掌握在自己手中,依靠自己,幫助他人,在這個明媚動人的春天,我能夠?qū)胰?、對老師、對同學(xué)說一句:“青春無悔!”相信大家也一樣。
初中學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們邁進(jìn)了xx中學(xué)的大門。成了要中的初一新生,我們倍感自豪。我是一名來自初一(1)班的學(xué)生,今天,我有幸代表xxxx屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。
我們要中校園雖然不大,但這里有辦規(guī)范加特色學(xué)校,鑄勝任加特性教師,育合格加特長學(xué)生的先進(jìn)辦學(xué)理念;有立志、立德、立業(yè)的校風(fēng);有求真、求實(shí)、求新的教風(fēng),他們甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),誨人不倦;有好學(xué)、好思、好問的學(xué)風(fēng),他們精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運(yùn)。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學(xué)一直學(xué)習(xí),知識的大門向我們敞開。
xx中學(xué)是我們同學(xué)快樂的大家園,國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人,誠實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實(shí)的基矗實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只要付出了,都會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
我的發(fā)言完了。謝謝大家
初中學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先能夠在這里作為新生學(xué)生代表發(fā)言是一件很榮幸的事情,我是來自初一一班的xxx,這是我踏入初中的第一天,很高興遇見這么多的同學(xué),或許我們的這一次相遇就是人生注定的一條道路,所以真的很榮幸。在這里,我想代表自己表達(dá)這一份感激之情,希望我們都能夠帶著一份相遇的感恩互相幫扶,互相努力!
新的一個學(xué)期,新的一段路途,我想我們都能把握好內(nèi)心的方向,抓住手里的機(jī)會,然后順順利利的走完這一段旅程,為我們的人生增添一些美好的記憶,也為我們每個人都增添一些一些閱歷,祝我們成長。我作為初一的一名新生,對初中的生活還是很陌生,我相信在座的初一同學(xué)們也是一樣的感受。
進(jìn)入初中之后,是我第一次住宿,我真的很不適應(yīng),很想家,但是我知道自己應(yīng)該把這些磨難都抵抗過去,只有這樣做了,我才能真正的長大,真正從小學(xué)生的身份蛻變成中學(xué)生,這是我現(xiàn)在的目標(biāo),我會努力去做到的,在此也希望各位同學(xué)能夠和我一起,努力去做到這一些事情。
在我進(jìn)入初中之前,我就給自己定了一些目標(biāo),比如說在成績上要提高多少,要交多少的朋友,做一個什么班干部,其實(shí)這些我都有想過,在座的同學(xué)們一定也是想過的。其實(shí)這些小小的'目標(biāo)是很好的,至少讓我們可以充滿動力?;蛟S想要去爭取到這些,需要我們付出很大的心血,但是只要往前走,就不怕時光流逝,也不怕任何辜負(fù)。同學(xué)們,請讓我們都勇敢一點(diǎn),對未來的一切都充滿期待,每一個明天都是明媚敞亮,每一個明天都是信心滿滿!
開學(xué)了,我們走上了一條全新的道路,不管是對我們新進(jìn)來的初一,還是初二初三的學(xué)長學(xué)姐,這個學(xué)期都是我們非常關(guān)鍵的一個階段,我在這里祝福大家路途順利,也祝福大家能夠獲得自己想要的成績。我會帶著大家對我的期待,帶著對初中的向往,好好的完成這三年的初中生活,希望我不會辜負(fù)自己這一段美妙青春,也不會辜負(fù)我們的這一次相遇和緣分。親愛的同學(xué)們,讓我們一起執(zhí)手將未來慢慢刻畫吧!讓我們一起在時光的紀(jì)念冊上寫上我們的青春吧!
初中學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著九月金色的陽光,我們邁進(jìn)了~~中學(xué)的大門,成為一名七年級新生,心中倍感自豪。今天,我又有幸代表全體同學(xué)發(fā)言,心中更是無比激動。值此教師節(jié)即將來臨之際,首先請允許我代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:“老師,您辛苦了!”
我們~~中學(xué)素來有著先進(jìn)的辦學(xué)理念;有著幽雅潔凈的校園;有著“文明、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。這里,老師們甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),勤勉鉆研,誨人不倦,培養(yǎng)了一批以周琪學(xué)姐為代表的優(yōu)秀學(xué)生;學(xué)生們精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),刻苦努力,求實(shí)創(chuàng)新,在各級各類競賽中脫穎而出,展示了馬良中學(xué)學(xué)生的實(shí)力和風(fēng)采。能融入到這樣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中,是我們每一名新生的幸運(yùn)。
同學(xué)們,作為~~中學(xué)的新學(xué)子,我們必須養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從日常行為中的小事做起,時時處處用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,爭做品德高尚的人。平日里我們要誠實(shí)守信、禮貌待人、尊敬師長、勤奮學(xué)習(xí),并積極參加學(xué)校組織的各項活動,學(xué)會自我管理,學(xué)會正確面對困難與挫折,保持良好的心理狀態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)。另外,我們還要多讀書,讀好書,不斷拓寬自己的視野和知識面,用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞、品讀優(yōu)秀的書籍,在書海中自由放飛心靈的雙翼。
我們堅信只要付出,必有收獲!相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù)下,在老師們的辛勤培育中,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生,為社會和家庭交上一份合格的答卷。
同學(xué)們,今天,讓我們?yōu)檫x擇馬良中學(xué)而驕傲吧;明天,定讓~~中學(xué)為曾經(jīng)擁有我們而自豪!
最后,再一次真誠地祝福老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!
謝謝!
初中學(xué)生開學(xué)典禮發(fā)言稿6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
不知不覺,暑假的帷幕已經(jīng)落下了20多天;嶄新的學(xué)期,我們已度過了將近一個月。
新的知識、新的目標(biāo)、新的夢想、新的責(zé)任,新學(xué)期“從頭到腳都是新的”。也許昨天你擁有輝煌,也許過去你曾遭受打擊,但過去的都已過去,請忘記昨日的成功與失敗,相信未來就在我們手中!我們應(yīng)以全新的姿態(tài)親近校園,我們須滿懷信心地面對今后的學(xué)習(xí)和生活……
在一年多的初中學(xué)習(xí)和生活中,我發(fā)現(xiàn):我們實(shí)驗(yàn)初中不僅有先進(jìn)的理念、優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),更有甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的老師,還有勤學(xué)上進(jìn)、不甘落后的學(xué)哥學(xué)姐。對此我們感到溫暖,更感到重?fù)?dān)——因?yàn)楸3趾凸獯髮?shí)驗(yàn)初中的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的責(zé)任,更是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷫粝氲捏w現(xiàn)。
“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”——這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,是我們積極向上、開拓創(chuàng)新的精神和動力。
“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”、“踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發(fā)”——困難并不可怕,有親切友善的師長為我們指明方向,有并肩攜手的同學(xué)彼此互助互愛,我們堅信:風(fēng)雨過后,彩虹依舊。
“謙受益,滿招損”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”——我們要謙虛、要友善,因?yàn)橹t遜、和諧的環(huán)境要靠我們大家去共同創(chuàng)造。
同學(xué)們,開學(xué)啦!床頭的鬧鐘已激起清晨的奏鳴,明亮的教室已呈現(xiàn)我們的身影,松馳的神經(jīng)我們得再次繃緊……我們必須拿出“天生我才必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去接受新學(xué)期人生風(fēng)雨的洗禮。借此機(jī)會,我想有兩點(diǎn)與同學(xué)們共勉:
1.不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引領(lǐng)下,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真把握好每一天,從各個方面向初三學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習(xí)、為初一學(xué)弟學(xué)妹示范;
2.在多元、開放、師生互動的良好學(xué)習(xí)氛圍中,積極參加各類活動,做一名儒雅、全面的學(xué)生,將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
“良好的開端是成功的一半”——就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。新的學(xué)期,讓我們懷揣夢想,積極人生;飛得更高,飛得更遠(yuǎn);“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!
最后,祝愿我們的學(xué)校和諧平安、大步向前!祝愿我們的老師事業(yè)成功、心想事成!祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!
謝謝大家!
第三篇:初中開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿
初中開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文(精選7篇)
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
刺骨的寒風(fēng)帶走了悠閑的寒假,在這個春意朦朧的三月,新學(xué)期開始了,我們重新和同學(xué)們作伴,踏上學(xué)習(xí)的征程。而我們,在三個月之后,也要迎來中考,和這所學(xué)校道別了。借這個演講的機(jī)會,我謹(jǐn)代表所有初三的學(xué)生想所有教過我們的老師,對我們給予關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)說一聲辛苦,道以真誠的感謝。
度過了一個月開心的假期生活,我們迎來了新的學(xué)期,也是我作為xx中學(xué)一名學(xué)生最后的一學(xué)期,在三個月過后,我們初三的學(xué)子就要面臨初中畢業(yè),在這最后三個月的時間,我們能不能考上心儀的高中,就看這三個月里,我們足不足夠勤奮、努力,是不是清晰地認(rèn)識到時間的緊迫性。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,初二的同學(xué)已經(jīng)走過了自己在初中一半的時間,現(xiàn)在的你們是系統(tǒng)掌握知識的關(guān)鍵階段,是總結(jié)學(xué)習(xí)方法的好機(jī)會,為初三沖刺中考充分做好準(zhǔn)備的時機(jī)。初一的同學(xué)在經(jīng)過一個學(xué)期的熟悉之后,在這樣一個開明、包容的學(xué)習(xí)環(huán)境里,可以充分發(fā)揮自己的才能,在加強(qiáng)知識儲備、鞏固基礎(chǔ)知識的同時,積極地去參加學(xué)校里、班級中舉辦的活動,讓自己的初中生活變得更加多姿多彩,在今后回望自己的經(jīng)歷時,是開心快樂,絢麗多姿的。
三年的時光就這樣匆匆走過,我們眼前仿佛還曾閃過剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門的那一天,驚嘆、充滿著激情,對未來的無盡向往,和老同學(xué)久別重逢的欣喜,和新同學(xué)相識的快樂,一幕幕就像是在昨天。可是現(xiàn)在我們從懵懂的孩子走向了挺拔的少年,在還沒有來得及看看我們無憂無慮的時光就在心中壓上了一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任。在過去兩年半的學(xué)習(xí)時光里,我懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),明白孝順從哪里做起,知道未來掌握在自己手中,依靠自己,幫助他人,在這個明媚動人的春天,我能夠?qū)胰恕蠋煛ν瑢W(xué)說一句:“青春無悔!”相信大家也一樣。
初中開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是初三(3)班的,今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常自豪。又是一年金秋時節(jié)到,我們又相聚在這里,迎來一個嶄新的學(xué)期。新的學(xué)期,對于我們每個人來說,都是一段新的征程。
初一的新同學(xué)們,你們就像當(dāng)初的我們,懷揣著希望與憧憬,斗志昂揚(yáng)地進(jìn)入了這所培養(yǎng)了無數(shù)英才的學(xué)校,跨入實(shí)驗(yàn)中學(xué),就意味著一段嶄新生活的開始。你們將在這里揮灑三年的汗水,播下夢想的種子。良好的開端是成功的一半,祝愿你們早日融入初中的校園生活,適應(yīng)不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到屬于自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
初二的同學(xué)們,八年級是初中階段的過渡期,是整個初中三年尤為重要的一年,這是全面掌握知識體系,決勝初中的關(guān)鍵時期,是加強(qiáng)鍛煉,鞏固知識,為初三生活積極備戰(zhàn)的一年。相信經(jīng)過了初一一年的歷練,你們一定已經(jīng)變得更加成熟與堅毅。祝愿你們在新的學(xué)期里,能夠抓住每一次挑戰(zhàn)的機(jī)會,充實(shí)每一天的學(xué)習(xí)生活,在拼搏的激流中迎難而上。
對于我們初三同學(xué)而言,初中的艱辛旅程我們已經(jīng)走過了三分之二,如今的我們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,這是決定性的一年,是沖刺終點(diǎn)的一年。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。為了心中的夢想,我們不因懼怕前路的阻難,要經(jīng)地起考驗(yàn),受的住磨練,相信有志者事竟成,我們付出的努力和汗水,終會給我們帶來命運(yùn)最完美的答復(fù)。
相信同學(xué)們,也都發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)過了一個暑假,學(xué)校的面貌已經(jīng)有了新的變化,學(xué)校在不斷改善我們的校園生活,我們也應(yīng)當(dāng)倍加努力,在更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中做出更出色的成績,同時我們也要注意保護(hù)校園環(huán)境,不破壞學(xué)校公物。
馬克思曾經(jīng)說過,生活就像海洋,只有意志堅強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。讓我們以夢為帆,在生活的海洋里乘風(fēng)破浪,勇敢前行。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,既然選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程。
歲月不居,天道酬勤,最后祝愿我們所有敬愛的老師們身體健康,事業(yè)順利,感謝你們?nèi)杖找挂剐燎诘母冻?,祝愿所有的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活快樂,每一天都能過得充實(shí)有意義,勤實(shí)筑優(yōu),讓我們用青春與夢想續(xù)寫實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新篇章!
初中開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!伴隨著春天的腳步,我們再次邁進(jìn)了老營中學(xué)的大門,回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂,我們倍感興奮。今天,我有幸代表全體學(xué)生在這兒發(fā)言,心情更是激動不已。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教誨我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,精彩的年已經(jīng)過去,迎接我們的是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。
今天的發(fā)言,我想對全校各年級的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。
七年級的同學(xué)們,也許,昨天你還是一個稚嫩的小學(xué)生,可是,今天你已步入中學(xué)的大門一學(xué)期了,我相信,在未來兩年多的日子里,你們在老營中學(xué)揮灑的時光,一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應(yīng)該說,你們是學(xué)校最為新鮮的血液。但是,能否讓學(xué)校因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步??我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。
八年級的同學(xué)們,你們已跨進(jìn)了八年級的大門。有人說,八年級是容易使人沉淪的一年,是免疫能力最容易衰退的一年,同學(xué)們,面臨這個學(xué)年,將何去何從呢?我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴、爭分奪秒,投身于學(xué)習(xí)之中,搶抓這個可以逆轉(zhuǎn)人生命運(yùn),走向輝煌的最佳時機(jī),下定決心利用這個黃金時期努力實(shí)現(xiàn)自我的超越,人生這樣的機(jī)會或許只有一次,相信吧,拼搏能改變命運(yùn),奮斗可以拯救未來!
時間過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識。九年級的同學(xué)們,還記得兩年前,你們還是學(xué)校里最天真的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在你們已經(jīng)成為學(xué)校穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是??!你們九年級了。作為九年級的同學(xué),初中的旅途你們已走過了六分之五。回首走過的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在老營中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的記憶。九年級,既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。一屆屆九年級的學(xué)長為我們學(xué)校書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在你們手上,來吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點(diǎn)燃它。衷心祝愿所有九年級的同學(xué)在最后的四個月里,共同奮斗,一起拼搏,得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指,對得起含莘茹苦的父母。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來?!敝挥形覀兏冻隽?,努力了,才會有成功的收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,我們一定會給學(xué)校,給老師,給家長,給自己一份滿意的答卷。
我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家!
初中開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿4尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有這么一句話:人活到老學(xué)到老,對于今天生活在社會中的我們,深知學(xué)習(xí)帶來的價值,無論是從個人成長還是對社會的進(jìn)步和貢獻(xiàn),其決定性的意義是不言而喻的。在這幾年來的社會奔波中,通過學(xué)習(xí)讓我懂得了尊重,了解到尊重不是單單的欣賞,更不是盲目的崇拜,是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn)和人際交往堅固的基石,更是人邁向成就必不可少的階梯。
今天的我們會發(fā)生很多事情,每件事情的發(fā)生都有存在的價值,不管是困難還是簡單,每件事情的發(fā)生都具有兩面性,正面和負(fù)面,通過在社會中的學(xué)習(xí),我學(xué)會了積極向上的心態(tài),一個積極向上的心態(tài),比一百種智慧更有力量,一個積極向上的心態(tài),更是人成長的精神食糧。一個人的成果有多大,取決于他的格局和心態(tài)。
在公司工作的這段時間,我看到了集體的重要性,同時也見證到了一句話“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊”,這讓我學(xué)會了傾聽,傾聽他人的意見改正自己的缺陷。今天的我們無時無刻都在學(xué)習(xí),無論是工作上的技巧,還是良好的習(xí)慣,我們都在追求一種結(jié)果,一種要求完美的結(jié)果,那就是選擇正確,放下錯誤,選擇靈活,放下固執(zhí)。“問路才不會迷路”這是我個人對學(xué)習(xí)的定義,因?yàn)槲抑乐挥邢蛩颂撔膶W(xué)習(xí),才能擁有正確的思想,今天的我們時常會被眼前的困難所蒙蔽,當(dāng)你有了清晰的道路,才有可能實(shí)現(xiàn)那個心中未完成的`夢。
成長會使人不知不覺的改變,讓人在不知不覺中變得成熟,放下了自己那種曾經(jīng)無知的想法,接受了一個人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任?;叵肫疬^去的自己,才懂得什么叫做幼稚,什么叫做固執(zhí),什么叫做他們眼中的孩子,再來看看現(xiàn)在的自己,感覺自己變了,變得多了一份今天的責(zé)任,少了一份昨天的輕狂。挫折讓人成長,成長就會快樂,快樂是一種積極的態(tài)度,同時也是人健康自然的情緒。
我沒有華麗的語言,沒有修飾的字句,但今天的我在學(xué)習(xí)、在進(jìn)步、在成長、所以我快樂!
初中開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿5尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情,新的希望,新的目標(biāo),我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式,在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候,向全體教職工致以崇高敬意!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績和榮譽(yù)!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),初三的同學(xué)將迎來最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
第一,將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
一個人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí),要快樂思考,綜合起來,才會有創(chuàng)新??鞓穼W(xué)習(xí),抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造??鞓穼W(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二,將學(xué)習(xí)態(tài)度視為學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
初一、初二年級的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽課的主要表現(xiàn)。要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。教師在課堂上講的知識由于基礎(chǔ)不同有一些學(xué)生聽不懂和不會做題,請你及時向身邊的同學(xué)或老師請教,千萬不要將問題積累起來,如果一個學(xué)生長期將問題積累起來,不知道去請教,那么這些問題將會成為你們背上沉重包袱。學(xué)問學(xué)問要學(xué)要問,請同學(xué)們大膽提問大膽質(zhì)疑,只有這樣才能把知識學(xué)好,學(xué)業(yè)才會成功。初三的同學(xué)們,再有一百多天就要參加中考,此時的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢想,也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。要記?。撼晒褪且贿B串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,要記?。簞e人勤奮時就是我們學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時就是我們超越的機(jī)會。苦戰(zhàn)一百天,終生不悔,喜迎六月,一生無憾。
第三,將學(xué)校視為健康成長的樂園,創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛校。
“誠于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個班級都是學(xué)校的縮影,每個同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”文明教育”做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn):在校園里見到老師、來賓、家長主動問好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。
第四,將安全放在首位,珍愛生命,牢記安全。
學(xué)習(xí)很首要、安全更重要,成功依賴平安,成事始于安全。生命是一切美好理想的物質(zhì)基礎(chǔ),安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命,時刻注意安全。由于學(xué)校周邊不安全因素較多,同學(xué)們自我防護(hù)意識和能力還不夠強(qiáng),因此,這就要求我們專心上好安全教育課,在日常生活中時刻牢記安全,事事講安全,時時要安全。自覺做到上下樓道靠右行,過馬路走斑馬線,乘車遵守交通規(guī)則,課間不在樓道、樓梯上奔跑,上下梯樓不擁擠推搡,不將頭伸出走廊外墻,放學(xué)按時回家,節(jié)假日不隨便外出,讓安全時時刻刻陪伴我們健康成長。
老師們,同學(xué)們:20XX年是實(shí)中奮蹄前行的一年,狠抓教學(xué)質(zhì)量提升,重塑實(shí)中新形象,找回師生新感覺。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。最后,祝同學(xué)們,快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長!祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!謝謝大家!
初中開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿6尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是初三(3)班的xx,非常榮幸作為學(xué)生代表在新學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)言。
我們懷著不舍與留戀度過了這個充實(shí)美好的寒假,迎來了嶄新而明媚的春日,同時也迎來了學(xué)習(xí)與求知的新起點(diǎn)。
憶往昔,這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天,我還是剛跨入校園迷惘的孩子,對未知前途充滿了憂懼;而今天已在校園中收獲無窮,成了感慨時光荏苒的初三學(xué)子。捉不住的三年時光在掌心中已瀉下大半,憶及時卻無奈地感嘆多少時光終究是虛度與錯付。逝者如斯夫,不舍晝夜。不論是快畢業(yè)的高三、初三學(xué)子、正經(jīng)歷最關(guān)鍵一年的高二、初二學(xué)子還是邁入校門不久的高一學(xué)長和初一學(xué)弟學(xué)妹們。不論我們在溫外剩余的光陰仍有多少,都應(yīng)充實(shí)愉快地度過,不悔于將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒有捷徑,唯有腳踏實(shí)地才可勇攀生命的高峰。業(yè)精于勤荒于嬉,在當(dāng)下我們最應(yīng)做的就是努力、勤奮地學(xué)習(xí)以承擔(dān)起這份對自己與他人的重任。溫外已為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、廣闊的展示平臺,已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無私付出,我們更應(yīng)懂得感恩并把握這難得的機(jī)遇,借鑒鑿壁借光、囊螢映雪的精神,學(xué)習(xí)孔圣人虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到敏而好學(xué)、不恥下問,成就自己的夢想與輝煌。
而對于許多像我一樣即將迎來畢業(yè)的初三學(xué)子們,我們也應(yīng)收起假期的懶散松懈,以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計時板上一個個觸目驚心的數(shù)字不斷加速緊張與壓迫的逼近,剛剛結(jié)束的一模宣告著最終沖刺階段的到來。曾經(jīng)無數(shù)次假想過初三的緊張,卻又無比驚異地尋到了那一張張笑靨,才發(fā)現(xiàn)已走過的這一學(xué)期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識的充實(shí)與達(dá)成理想后的喜悅滿足所取代。盡管這條路上烏云密布,荊棘遍地,但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告:我們不畏這艱險。因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著地等待著那暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹。甚至多年后憶及這段歲月,我們?nèi)阅軋远ǖ卣f:我們無悔。因?yàn)椴徽摻Y(jié)果如何,至少曾經(jīng)的我們一同奮斗努力過,至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。
最后祝愿大家在新的一年龍馬精神、馬到成功。
初中開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿7敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重聚會,舉行新學(xué)期第一次升旗儀式,能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到十分光榮和自豪。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在這個金秋的九月,我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,我們將迎來新的生活,所以我們要以更飽滿的精神,更樂觀的心態(tài),更健壯的體魄來完成新的任務(wù)。
新學(xué)期開學(xué)了,看著初一新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,我不由地聯(lián)想到剛?cè)雽W(xué)時的自己,那時的好奇與激動,我想,學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)在也一定感受得到。
公中是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,一代代公中人為公明中學(xué)書寫了輝煌的歷史。作為一名公中學(xué)生,我們時刻要以一名合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,努力做到:
一、刻苦學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽講,積極回答問題,獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè),勇于創(chuàng)新,使自己的知識更豐富。
二、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種文體活動,讓自己德、智、體、美全面發(fā)展。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,用《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己。
四、為自己初中生活作一個合理的計劃,確定自己的目標(biāo),讓三年的初中生活充實(shí)而有意義。
上屆初三在中考中取得了輝煌的成績,“長江后浪推前浪”,所以,我們無論是初一、初二還是初三都應(yīng)該更加努力,這是為了公中的明天,也是為了我們的明天。
最后,祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步。
第四篇:初中家長會學(xué)生發(fā)言稿(集錦)
初中家長會學(xué)生發(fā)言稿(集錦15篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的初中家長會學(xué)生發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
初中家長會學(xué)生發(fā)言稿1各位叔叔阿姨,大家好!
我是來自初20xx級1班的鄧靖微。今天,我很榮幸代表初20xx級全體同學(xué)向各位家長匯報這一學(xué)期來的學(xué)習(xí)生活情況。
初中美好的三年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過半。想到正在步步逼近的中考,我們的心中也多了幾份緊迫感。學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸加重,但同學(xué)們燦爛的笑容依舊,陽光依舊。我們忘不了開學(xué)初綠蔭場上奔跑的是飛揚(yáng)的青春,忘不了防控甲流感時各位家長和學(xué)校的相互理解與配合,忘不了世界華文教育大會上初中部同學(xué)表現(xiàn)出來的睿智與沉著,忘不了歌詠比賽和風(fēng)采大賽的舞臺上聚光燈下盡情揮灑的自信,忘不了元旦聯(lián)歡時載歌載舞的歡樂,也忘不了期末考場上嚴(yán)肅認(rèn)真的考風(fēng)考紀(jì),忘不了升旗時洪亮有力的國歌聲,忘不了做操時活力四射的整齊動作。如此的這些都是我們這學(xué)期來最美麗的記憶。
父母是孩子最好的老師。一句關(guān)心或問候的話語固然溫暖貼心,但有時一句批評或一點(diǎn)鼓勵也會成為我們不可或缺的動力。在初一時大家懷著熱忱爭先進(jìn)取。但到了初二,一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成和惰性的菡生正是時機(jī)。都說初二是個分水嶺,那么一些同學(xué)就會因此脫離大部隊。在剛剛過去的一學(xué)期中,我也曾狀態(tài)低迷,效率不佳,導(dǎo)致學(xué)習(xí)也不停下滑,曾經(jīng)的年級前十卻兩次都沒有達(dá)到,通過班主任的溝通以及家長的教育后又逐漸恢復(fù)。在其間,我的家長在周末會向老師詢問我的狀態(tài)如何,表現(xiàn)如何,那段時間里家長與學(xué)校間的交流頻繁甚至超過了整個初一,父母責(zé)備與溝通共存,老師批評和鼓勵同在,當(dāng)然我自己也對各個方面進(jìn)行了反思,作出了調(diào)整,有了這三方共同的努力,讓我在期末的調(diào)研考試年級排名中躋身前五,回到了曾經(jīng)熟悉的位置,找到了原來的那個自己。我想說的是,在初中,叛逆輕率的情感往往不受理性的控制,而家長和老師正是我們成長道路上至關(guān)重要的掌舵人。請你們相信你們的孩子不是人人都是年級第一,但每個人都可以超越原來的自己,創(chuàng)造屬于自己的奇跡。在未來的學(xué)習(xí)中,我們會更加高效專注地去完成自己的夢想,希望父母也能對我們進(jìn)行長期的督促。
本次假期依舊豐富多彩,有仍舊不變的“品味書香,勵志成才”讀書活動,增長我們的知識,擴(kuò)大閱讀量,也有一年一度的“感恩母校,同訪恩師”,對教會了我們做人的基本習(xí)慣和原則的小學(xué)老師,每年春節(jié)的一次探訪也是彼此的一次溫暖,“假日文化建設(shè)”是內(nèi)容廣泛的社會實(shí)踐活動,在課堂之外,用我們自己的雙手去尋找社會中的經(jīng)驗(yàn)與哲理。
最后,祝各位家長及老師能和同學(xué)們一同擁有一個豐富快樂的假期春節(jié),也讓親情的碰撞使這個冬天不再寒冷。
謝謝大家!
初中家長會學(xué)生發(fā)言稿2親愛的叔叔阿姨們:
大家下午好!首先,我謹(jǐn)代表高一(-)班的全體同學(xué),向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,衷心感謝各位在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。
我是高一(-)班的班長,-。在這一天,作為一名學(xué)生代表,我很榮幸能和大家交流。去年7月,我和其他同學(xué)一樣,帶著興奮和期待走進(jìn)了這個廣闊的校園。也許是因?yàn)榛貞浧鹦W(xué)那段簡單的時光,很多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活,投入到激烈的理解中。我認(rèn)為老師是這里所有學(xué)生和家長都想感謝的人,不管他是班主任還是學(xué)科老師,是他們的辛勤工作引導(dǎo)我們順利適應(yīng)中學(xué)緊張的生活,讓我們有了理想的成績。在這里,我衷心感謝那些教給我們知識,解決問題的老師:謝謝!
在我看來,領(lǐng)悟是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,興趣是最好的老師。知道的不如好的,開心的不如開心的。有了理解的興趣,就有了理解的動力,就有了學(xué)好一切的信心。其次,要有正確的態(tài)度和理解理解力。理解是成長的一部分。我們一邊長大一邊長大。因此,我們不僅要理解文化知識,還要理解如何做人,正是因?yàn)槿说牡赖滦袨楦哂谝磺小S行┘议L看到孩子考完試成績不理想就很著急。有些人經(jīng)常抱怨、斥責(zé)甚至懲罰他們的孩子。這樣做是非常錯誤的。父母和孩子應(yīng)該建立溝通的橋梁。對于自控潛能弱或理解主動性弱的孩子,家長可以適度加強(qiáng)對孩子理解的監(jiān)督。最重要的是正確對待我們的分?jǐn)?shù)。很難認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,但潛力才是最重要的。第三,我們應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)。父母可以給孩子設(shè)定一個目標(biāo),但是目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況來確定,不能太低也不能太高。過低不利于意志的培養(yǎng),過高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也不利于對意圖的理解。只有當(dāng)我們有了正確的態(tài)度和明確的目標(biāo),我們才能前進(jìn)。最后,最重要的是掌握科學(xué)的理解方法。我們學(xué)校的流程是聽課前——總結(jié)。所以我的理解方法就是從這四個環(huán)節(jié)入手,對癥下藥,有的放矢。總之,我的理解方法可以
可以總結(jié)為‘主動、認(rèn)真、努力’。
以上是我自己的理解和一些不成熟的看法,肯定有很多不足。懇請老師和叔叔阿姨批評指正。
下面,請允許我代表全班同學(xué)表達(dá)我們衷心的祝愿:我們即將進(jìn)入八年級,我們會開設(shè)更多的課程,理解的節(jié)奏會更緊張,理解的任務(wù)會更艱巨,老師和學(xué)生對理解的態(tài)度也會不同。希望家長多關(guān)注我們的理解,多與學(xué)校合作,讓我們得到真正有效的教育。我們要有愉快的理解和快樂的成長,不要被一時的成就所左右,更不要為一時的成就而驕傲。其實(shí)每節(jié)課都充滿了老師的巨大努力,每道題都灌輸著知識,每項作業(yè)都有老師在燈下的辛勞,每一次考試都考驗(yàn)著家長、老師和個人的心理。當(dāng)你看到我們的進(jìn)步時,請給我們更多的鼓勵,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我們的錯誤時,請正確地指導(dǎo)我們,當(dāng)你知道我們在競爭時,請安慰我們。我覺得我們都很優(yōu)秀,在人生的道路上隨時都會越走越寬廣。我很感謝學(xué)校里的老師,更感謝爸爸媽媽對我的不變的愛。在這里,我代表全班同學(xué),對在這里的爸爸媽媽說:你們辛苦了!最后,祝各位老師和家長身體健康,工作順利!
初中家長會學(xué)生發(fā)言稿3各位家長、同學(xué)、老師:大家好!
我是二年級二班的班長張啟立,今天很高興在這里代表同學(xué)們發(fā)言。首先,請允許我向所有獲得這一天獎勵的學(xué)生表示熱烈的祝賀,并代表所有的學(xué)生向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長表示衷心的感謝。
作為一名學(xué)生,我的主要任務(wù)是理解,我很高興與你分享。提高理解效率的想法。下面,我就告訴你,希望能給同學(xué)們帶來幫助。同時也希望大家能對我理解中的一些不足提出意見和建議,讓我們共同進(jìn)步。
首先我要說的是理解的態(tài)度,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。以前,我把理解當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù)。我爸媽總是天天催我做完。我也覺得自己的性格很累。作業(yè)做的無心,腦子很亂,作業(yè)自然差。當(dāng)我慢慢明白理解取決于自己的時候,我對理解的態(tài)度發(fā)生了很大的變化。每個人每天三分之二的時間都在做什么?你是認(rèn)真理解,還是一天出家一天打鐘?請不要浪費(fèi)這些時刻,只是因?yàn)槔速M(fèi)時間就是浪費(fèi)生命,生命只有一次。
其次,我想說理解的方法。首先,請不要放下對理解的激情,因?yàn)槟悻F(xiàn)在的自我成就并不理想,你失去了自信。正是因?yàn)槟愫推渌瑢W(xué)一樣的智商,一樣的瞬間,一樣的理解環(huán)境,但是他在理解上花的心思和瞬間比你多。從這一刻開始,認(rèn)真對待每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一份作業(yè),認(rèn)真理解自己不懂的問題。這樣作業(yè)的正確率會慢慢提高,自信心也會增強(qiáng),理解的意圖也會提高。
領(lǐng)悟有點(diǎn)苦,但不怕苦。不勞無獲。如果你愿意用你的游戲時間和大腦去領(lǐng)悟,你一定要有所收獲,一點(diǎn)一點(diǎn)地融入知識的海洋。希望你能早日在知識的海洋中收獲知識的果實(shí)。
期待大家一起努力,從現(xiàn)在開始,端正理解態(tài)度,振作起來,不怕困難,找到正確的路,在理解中找到自我的世界。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,萬事如意。祝每個學(xué)生對進(jìn)步有清晰的認(rèn)識。謝謝!
初中家長會學(xué)生發(fā)言稿4尊敬的各位家長:
大家好!
我是本班的一名學(xué)生王贈安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。
于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補(bǔ)。
課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認(rèn)真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
“勤奮”是讀書時一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)?;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會有所收獲,才會到達(dá)最高的頂峰。
最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。
謝謝大家。
初中家長會學(xué)生發(fā)言稿5敬愛的老師,尊敬的叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:大家好!
回顧已走過的,幾近兩年的初中旅程,我們的大半時間都是在學(xué)校與老師同學(xué)度過。這一路上,老師為我們付出太多太多,可以說,他們是我們的第二父母。家長給予我們生命,而老師就是裝飾我們生命的人。想一想,多少次我們吃飯,而老師在辦公室里看著時間,生怕給我們少講一道題;多少個夜晚,我們在休息,擺脫一身的疲勞,而老師仍在燈光下對著我們的作業(yè),毫無怨言地批到凌晨;多少次我們的任性,花費(fèi)老師大把的時間與精力,到頭來是他們一次次苦口婆心的談話。
處于青春期的我們懵懂無知,犯錯在所難免。老師的經(jīng)歷比我們多得多,他們的很多建議我們不應(yīng)該存在排斥心理??赡芾蠋熢诮逃覀兊臅r候會有批評,但那正是老師對我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在初一,我也挨過批評但是現(xiàn)在,我很慶幸,正是因?yàn)槟菚r候老師的批評,才使我頭腦清醒,發(fā)現(xiàn)了自身問題,并且及時端正了學(xué)習(xí)態(tài)度??傊蠋煹呐u,背后是他們在替我們急,說明老師還沒有放棄我們。俗話說:“當(dāng)局者迷,旁觀者清”很多時候,我們是自己世界里的當(dāng)局者,而老師便是那旁觀者,是我們生命中的貴人,他們所指出的,恰恰是我們最需要的。
作為學(xué)生,我們都希望自己能夠有一個優(yōu)異的成績,與老師的配合對我們的成績至關(guān)重要。聽從老師的安排,比如說上課專注,跟著老師的思路走,不唱反調(diào),盡力消化聽到的知識,在各科老師的課活上盡量不缺席,及時完成老師布置的任務(wù)等,與老師的配合可以幫助我們少走很多彎路。當(dāng)然,提高成績也離不開自己的努力,塞內(nèi)加說過:“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。”努力要有方法,在正確的時間做正確的事,聽課講求質(zhì)量。與老師配合,這是尊重老師,同時也是在為自己奮斗前程。
希望我們能以恰當(dāng)?shù)姆椒?,正確的態(tài)度面對今后的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),將優(yōu)異的成績,顯著的進(jìn)步作為禮物,送給那些真心對我們好的人。謝謝大家!
初中家長會學(xué)生發(fā)言稿6尊敬的老師,各位叔叔阿姨,爺爺奶奶:
你們好!
很高興,我能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我僅代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫程越,在經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我有成長了許多。身體長高了些,知識也多了些,也多了幾個親密無間的小伙伴,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!
其實(shí),很多家長都想為自己的孩子找到一個好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法來自于孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,每個人必須得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:
首先,老師經(jīng)常告訴我們說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時。作為一名學(xué)生最要緊的是聽從老師的安排,踏著老師的節(jié)拍走,慢慢梳理好知識。
其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天 要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
畢竟我們在父母面前永遠(yuǎn)是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我。讓我的學(xué)習(xí)動力慢慢提升起來。
其實(shí)在家里,我并不是一個受母親溺愛的孩子。平時做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立做事情都有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學(xué)生,在家更要做個好孩子,母親平時很忙碌著,所以,只有言傳的機(jī)會,卻很少有親自帶我的時間。媽媽總讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習(xí)慣。
最后,我想告訴家我們已經(jīng)不是你們大人眼中的小屁孩了,有些事情我們會做得很好,就算有一點(diǎn)失敗,我們也有勇氣和信心在哪個地方栽倒在哪個地方起來的,希望父母多
多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通。同時,也祝愿今天到場的所有人以及因?yàn)閯e的事沒能到場的家長們?nèi)f事如意!家長們同學(xué)們,為了我們美好的未來,加油吧!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
初中家長會學(xué)生發(fā)言稿7尊敬的各位老師、家長,大家好:
我是初一(xx班)xx的家長,很高興能在這里和大家探討孩子的成長教育問題。
我的孩子xx,在校的這兩個多月來,變化確實(shí)不小,借此機(jī)會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師的言行舉止,時刻潛移默化的影響著孩子。使孩子既學(xué)會了讀書又學(xué)會了做人。
我個人認(rèn)為,對孩子的培養(yǎng),須做到以下五點(diǎn):
一、首先要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給他自己一個小空間,多買一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍,擴(kuò)大他的閱讀范圍。
二、是作業(yè)的問題。在家做作業(yè)時嚴(yán)禁看電視,要保質(zhì)保量。不能為完成作業(yè)而完成作業(yè)。作業(yè)完成后,盡情放松自己,看看電視、玩玩電腦,做到會勞逸結(jié)合。
三、與孩子多溝通。盡量和孩子的想法保持一致,維護(hù)他的自尊心,多給他講一些身邊的某某如何學(xué)習(xí)、如何成功的道理,讓他更多一點(diǎn)的理解流自己的汗,吃自己的飯,自己的前程自己掌握的道理。
四、多鼓勵孩子。哪怕他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都要夸獎,給孩子一些承諾,比如:逛超市買個小禮品等,做到言而有信,來激勵他對學(xué)習(xí)的信心、恒心,讓他自己從主觀思想上去進(jìn)一步勉勵自己,提高自己。
五、對孩子要寬容。有時他也會遇到一些挫折后或后退,要對他多一點(diǎn)理解,教育他成功不驕傲,失敗不泄氣,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人的道理。
這是我的一點(diǎn)心得,僅供大家參考、借鑒。
最后我相信在xx學(xué)校,校風(fēng)好、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍中,孩子們的明天會更好。
謝謝大家
初中家長會學(xué)生發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長朋友們:
你們好!
我是xx的'家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。
當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了英豪中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有一支責(zé)任心強(qiáng)且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學(xué)校的嚴(yán)格管理,能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,以低成績進(jìn)高成績出的教學(xué)加工能力。因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。
三年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績一年比一年進(jìn)步。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
親愛的父母:
大家晚上好!
我叫杜,來自湖北省。我是大一新生,這學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來。暫時取得了一點(diǎn)成績。在這里,我要感謝所有老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助。希望能和大家分享一下我的讀書心得。
首先,學(xué)習(xí)一定要有目的,有計劃。拿破侖說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是真理。沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)會很迷茫;如果沒有計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我覺得首先要根據(jù)自己的實(shí)際來定一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)計劃表,每次月考結(jié)束后,根據(jù)成績的變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果無法實(shí)施,請家長幫忙監(jiān)督。當(dāng)然最后的結(jié)果肯定是自我克制。
其次,學(xué)會勇敢面對挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競爭。今年剛從老家過來。對于我來說,學(xué)習(xí)的緊箍咒一點(diǎn)也沒有松懈:除了現(xiàn)有的課,最近三個學(xué)期還要補(bǔ)高一高二的理科和歷史課,因?yàn)榧亦l(xiāng)的理科和歷史都是輔修科目,根本不需要考試。雖然學(xué)習(xí)很累,但是苦中有甜,成就的那一刻我也就釋然了。是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會看到彩虹”!我一直認(rèn)為,只要我們不懈努力,就會結(jié)出碩果。
第三,學(xué)會高效。這是我最近深有體會的一次經(jīng)歷。與小學(xué)相比,初中在科目數(shù)量和作業(yè)量上有顯著差異。如果作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會形成惡性循環(huán),作業(yè)越來越逾期,課程越來越難學(xué),學(xué)習(xí)興趣越來越少?!懊魈旌筇欤心敲炊嗝魈?,我就活在明天,一切都白費(fèi)了。”
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是接受知識的過程。在這個過程中,教師自然是一個重要的角色。教室自然是學(xué)習(xí)的重要場所。所以質(zhì)量要要求40分鐘。我覺得上課專心聽課比下課努力兩個小時好。但如果學(xué)生覺得上課有困難,課前要認(rèn)真準(zhǔn)備,課后多回復(fù)。
最后總結(jié)我的四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):有目的的規(guī)劃;迎接挑戰(zhàn);剛毅有力;注重效率。父母成功,消息靈通。相信你們都有自己的教育方法。我的經(jīng)歷可能會讓你開懷大笑,慷慨大方!但我相信,只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你的孩子一定會進(jìn)步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績!我的演講結(jié)束了,謝謝!
初中家長會學(xué)生發(fā)言稿10各位家長:下午好!
對大家的到來表示歡迎!對大家對學(xué)校的一貫支持表示感謝!我們深知,三十八的今天更離不開各位家長的支持。孩子是家長的希望,家庭教育意義重大,為人父母,責(zé)無旁貸,關(guān)鍵在于所有家庭都要正確地引導(dǎo)孩子,不但養(yǎng),還要教,更要育。一個好孩子的背后,必有一位好的長輩給過他終身受益的教誨。下面我向大家匯報。
一、講究學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。
1、培養(yǎng)良好的師生關(guān)系:老師是學(xué)生的引路人,但一個老師要面對幾十個學(xué)生,不可能完全適應(yīng)每個學(xué)生的特殊需求,所以學(xué)生只能努力去適應(yīng)老師。愛老師就是愛自己,就是對自己的未來負(fù)責(zé)。
2、培養(yǎng)良好的同學(xué)關(guān)系:學(xué)校是一個集體,孩子在里面學(xué)習(xí)和生活。孩子在學(xué)校里應(yīng)該明白,只有更好地借助別人的力量,才能獲得更大的成功。把同學(xué)當(dāng)成兄弟姐妹,在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)就是為了幫助別人,幫助同學(xué)就等于幫助自己(尤其是幫助犯錯誤的同學(xué))。同學(xué)碰到的難點(diǎn),往往也是自己容易疏忽的地方,為同學(xué)講解清楚了,自己也可以加深印象。至于對那些基礎(chǔ)太差的同學(xué),要想講解得讓他完全明白,自己里需要花一些心思的,怎么把知識點(diǎn)連成系統(tǒng),怎么把解題技巧講得深入淺出。這樣的講解比自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)效果還要好!最起碼自己容易遺漏的重點(diǎn),會在同學(xué)的提問中不斷得到加強(qiáng)。
3、培養(yǎng)有計劃、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)成績好壞,取決于做每件事情是否有條理。因此,你要盡最大的努力,讓自己盡可能地有條理。學(xué)習(xí)是從一磚一石開始累積起知識高樓大廈。學(xué)習(xí)離不開合理的計劃。當(dāng)實(shí)際情況出現(xiàn)了變化,根據(jù)需要及時調(diào)整計劃,也是非常必要的。當(dāng)學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了偏科,就應(yīng)該花更大的力氣來彌補(bǔ)自己的不足;當(dāng)因?yàn)樯〉仍驘o法保證學(xué)習(xí)時間,也應(yīng)該對學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行調(diào)整,盡快把落下的科目補(bǔ)上。
4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣:興趣是成功的基石,更是促使人不斷前進(jìn)的動力源泉。沒有興趣,就不可能有好的成績,學(xué)生就會成為苦役犯,終日飽受折磨。如果愛孩子,作為家長,就必須想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。有了興趣以后,就會愿意學(xué)習(xí),就會事半功倍;反之,則只能事倍功半。
5、不斷尋找學(xué)習(xí)動力:家長應(yīng)經(jīng)常鼓勵孩子,給孩子成就感,幫孩子從挫折中找到自己的優(yōu)勢,要為孩子而驕傲,要讓孩子總結(jié),為成就付出了多少努力,要經(jīng)常強(qiáng)調(diào):所有付出都會有回報。
6、學(xué)習(xí)要持之以恒:學(xué)習(xí)不可能沒有困難和挫折,但只要有決心、不放棄、繼續(xù)努力,總能克服困難,取得進(jìn)步。鍥而不舍是一種非常重要的品質(zhì),沒有這樣的恒心和毅力,任何學(xué)習(xí)都不會取得真正的成就。
7、在學(xué)習(xí)上合理要求自己:學(xué)習(xí)的過程,就是不斷用好習(xí)慣取代壞習(xí)慣的過程。學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步,都意味著學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝了弱點(diǎn)。而這一切的前提,就是清楚地認(rèn)識自己,客觀地評價自己。孩子如果認(rèn)為自己是一個天才,他就可能最終成為一個天才。相反,如果覺得自己很笨,他真的會越來越笨。究其原因,是心理暗示在起作用,遇到難題就害怕,越怕越容易錯,錯了就覺得自己更笨,這就會形成惡性循環(huán)。
在現(xiàn)實(shí)中,有很多孩子不能正確評價自己,不能正常發(fā)揮自己的天賦,反而整天在缺乏自信的狀態(tài)下死讀書,浪費(fèi)自己的天賦。
每個學(xué)生都希望自己的成績能達(dá)到全班第一、全年級第一,但第一只有一個。所以對學(xué)生來說,重要的是認(rèn)清自己的實(shí)際狀況,為自己制定可以達(dá)到的短期目標(biāo),并通過不斷的短期目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)。任何目標(biāo)都要通過腳踏實(shí)地的努力才能逐步實(shí)現(xiàn),家長要監(jiān)督過程,不過于看重結(jié)果,有過程才可能有結(jié)果,沒有過程決無結(jié)果。
8、培養(yǎng)良好的記憶習(xí)慣:學(xué)生要記憶大量的知識。如果不能科學(xué)用腦,認(rèn)識記憶規(guī)律,效果將事倍功半,并且越來越?jīng)]有信心。家長應(yīng)幫助孩子認(rèn)識記憶規(guī)律,督促孩子及時復(fù)習(xí)、隨學(xué)隨記。
9、養(yǎng)成課堂學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣:學(xué)生的大部分時間在課堂上度過,在課堂上學(xué)習(xí)有效率,課后就能節(jié)省大量的時間。上課時,老師總是按照自己的節(jié)奏來講解,學(xué)生如果跟不上,就會使聽課的效率大打折扣,甚至白白浪費(fèi)上課的時間。這個道理誰都明白,但是上課聽講不專心的現(xiàn)象還有,甚至可以說每個孩子都曾有過上課開小差的經(jīng)歷,區(qū)別只在于走神時間的長短和次數(shù)的多少。
在課堂學(xué)習(xí)上,提問是積極思考的標(biāo)志,問題越多的學(xué)生知識掌握得越全面,領(lǐng)會得越透徹。而那些很少提問甚至從不提問的學(xué)生,雖然也聽到了老師的講解,也聽到了別人的提問和老師的回答,但他的思路并沒有真正跟上,即使聽到了同樣的內(nèi)容,印象也不如積極思考的同學(xué)深,不僅對知識的應(yīng)用能力差,而且還非常容易遺忘。課堂上的回答問題,其實(shí)是一種檢驗(yàn),考察自己的臨場發(fā)揮能力、思維的縝密程度,以及面對問題是否有足夠的勇氣和自信。這些品質(zhì)對于考試都是至關(guān)重要的,培養(yǎng)它們的主要途徑正是在課堂上積極回答問題。
10、為明天更好地學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備:凡事預(yù)則立,學(xué)習(xí)更是如此。課前預(yù)習(xí),不僅能對所學(xué)內(nèi)容有初步的概念,更可以帶著疑問和難點(diǎn)去聽課,還能事先形成完整的知識脈絡(luò),在課堂上查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步鞏固知識加深理解。每天課后,用半個小時進(jìn)行復(fù)習(xí),效果要勝過做兩個小時的習(xí)題。寫作業(yè)是為了檢查自己對知識掌握的程度,如果缺少了復(fù)習(xí)這個環(huán)節(jié),對知識的掌握必然會大打折扣,作業(yè)中的錯題會更多,學(xué)生的自信心也會下降。作業(yè)是學(xué)生對頭腦中知識的檢測,任何錯誤都意味著自己的漏洞和不足。而及時檢查,能夠通過學(xué)生自己的努力,最大限度減少錯誤,從而提高學(xué)習(xí)的信心。
11、遇到難題找老師或同學(xué):在校期間,應(yīng)直接找老師請教,如果你對家庭作業(yè)有不明白的地方,可以給老師打電話。問問題時要注意有禮貌。
12、完成作業(yè)不拖延:老師布置家庭作業(yè)的時候,不要抱怨或者發(fā)牢騷。所有學(xué)生的各科家庭作業(yè)都必須每天一交,誰都不能例外。
13、行動迅速效率高:上課的時候,從一個科目換到另一個科目時,換學(xué)習(xí)用具等各種動作要迅速、安靜和有秩序。我們在完成換書、換作業(yè)本和其他行動時,動作應(yīng)該連貫、不間斷,要盡可能地快。完成所有動作所需要的時間在10秒之內(nèi)全部完成。
14、自覺學(xué)習(xí)守紀(jì)律:當(dāng)你和代課老師在一起的時候,要跟和班主任在一起時一樣,遵守同樣的規(guī)章制度。
15、課堂秩序嚴(yán)要求:必須遵守教室的紀(jì)律,要有組織、有效率地完成任務(wù)。為了做到這一點(diǎn),必須遵守如下規(guī)則:未經(jīng)許可,不得離開座位;不得說話(除非老師叫了你、你要回答問題或小組活動需要溝通)。
二、給各位家長的建議
1、要讓自己情緒穩(wěn)定。注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,照顧過多,要給孩子創(chuàng)造一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長喪失自我主要指家長放棄自我努力,喪失了一個人為理想而艱苦奮斗的精神追求,拿孩子賭明天。做父母的如果喪失自我的努力,只希望孩子去實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望,對孩子的影響是消極的。家長的語言是有聲的行動;家長的行動是無聲的語言。家長作為一個成人在社會中立足奮斗,對孩子的影響和作用,不僅僅是經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)者、監(jiān)護(hù)人,而且是做人的榜樣,行為的表率。孩子高尚的品德,聰明的頭腦,強(qiáng)健的體魄,美好的心靈,勤勞的習(xí)慣等,都源于家教,源于父母。
2、早上或晚間,培養(yǎng)孩子鍛煉身體的習(xí)慣。通過鍛煉等活動磨練孩子的意志。
3、相信老師。世界上最希望一個人有作為,最真心愿讓一個人超過自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老師了。當(dāng)老師的,都真心誠意地盼望自己的學(xué)生能得到全面發(fā)展,做夢都想著自己的學(xué)生們進(jìn)步,成績提高,個個成才。老師盼望每個孩子都好的心情與家長是一樣的。請各位家長繼續(xù)積極配合老師,加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子學(xué)習(xí)動態(tài),根據(jù)孩子實(shí)際情況,給孩子一個可靠可行的建議,做孩子學(xué)習(xí)的參謀與助手。
4、要給孩子足夠的自信。要分擔(dān)孩子在學(xué)習(xí)過程中的苦與樂,給孩子精神上有力的支持,多給孩子一些鼓勵,氣可鼓,不可泄。其實(shí),每個孩子都有不足之處,某方面不行,并不代表其他方面不行。家長如果經(jīng)常拿自己孩子的弱項與別的孩子的強(qiáng)項比較,就會使孩子失去競爭或迎頭趕上的勇氣,長此以往,孩子的自信心就會消失殆盡。同時,家長對孩子的數(shù)落,也極易引起孩子的逆反心理,并損傷孩子的自尊心。因此,孩子出了問題或?qū)W習(xí)成績差,應(yīng)該從孩子實(shí)際的基礎(chǔ)出發(fā),尋找原因與差距,而不是拿孩子與別人比。
許多家長容不得別人揭自己孩子的短,卻經(jīng)常說別人的孩子的不是,甚至貶低別人的孩子,認(rèn)為孩子還是自己的好。如果老師批評了孩子的毛病,家長便東找原因,西找原因,為孩子開脫,卻不從孩子自身找原因。作為父母應(yīng)正確對待他人對孩子的批評,不要護(hù)短。對于當(dāng)面指出孩子缺點(diǎn)的人,只要不是故意找茬,應(yīng)持一種真誠的態(tài)度,虛心求教,弄清原委,以便對孩子進(jìn)行針對性的教育。常常聽見有家長說:“我已經(jīng)死了心不管他(她)了,是龍升天,是蛇鉆草,我沒辦法,隨便怎樣都可以?!毖韵轮庖簿褪欠艞壛藢⒆拥募彝ソ逃?,任其好歹。放棄教育的后果是十分消極的。如果家庭條件差再缺少教育,孩子的發(fā)展后果不堪設(shè)想。
幫助孩子找到優(yōu)勢,找到擅長的學(xué)科,找到長處,孩子才有立足之地,才有前進(jìn)的基礎(chǔ);幫孩子找到考得差的學(xué)科中考得好的部分,先使孩子喜歡上“自己不喜歡的學(xué)科”中的某一部分;幫助孩子分析丟分原因;幫助孩子制定提高分?jǐn)?shù)的具體措施。
5、做好孩子后勤保障。學(xué)習(xí)體力和腦力消耗很大,家長在孩子生活上要更加關(guān)心,注意安排科學(xué)合理的起居、飲食,確保孩子正常學(xué)習(xí)。
6、加強(qiáng)心理健康教育。嚴(yán)禁進(jìn)入營業(yè)性的電子游戲室、網(wǎng)吧,倡導(dǎo)孩子自覺遠(yuǎn)離、抵制不健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容及各種形式的出版物,引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀,把孩子思想引導(dǎo)到健康向上的道上來。
7、家長應(yīng)積極與教師溝通
(1)、要耐心傾聽雙方的聲音。家長和教師之間問題中的90%,可以通過給彼此機(jī)會描述事情的經(jīng)過而得到解決。孩子們通常會在描述事情經(jīng)過時避免談及自己的責(zé)任部分,這會造成很大的誤解,因?yàn)榧议L很難不完全相信自己孩子的話,他們基本上會把孩子的話當(dāng)作事實(shí)。但是,家長們應(yīng)該記住,在你對教師表示不滿意前,要給他們機(jī)會說明他們對所發(fā)生事情的看法。
(2)、要避免在家中表現(xiàn)出對教師的消極否定情緒。有時家長會對孩子的老師感到不滿,這不足為奇,因?yàn)榧幢闶亲钣薪虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)、最能干、最受尊重的教師,有時也會因某一原因令家長不滿意。這種情況下,家長應(yīng)該直接和教師溝通,而不是在自己的孩子面前消極地談?wù)摯耸?。如果家長在家中表現(xiàn)出對教師不尊重,孩子就會覺得他們也可以在課堂上對教師表現(xiàn)出不尊重。
(3)、要在恰當(dāng)?shù)臅r間和教師聯(lián)系,出了問題要先和教師進(jìn)行溝通,然后再去找校長。就此問題我有很多話要說。不和教師交流就直接去找校長解決問題,這種做法不但不尊重教師,而且對教師也不公正。如果已經(jīng)嘗試了和教師一起解決問題但仍沒有進(jìn)展,那么家長就完全可以和校長或者其他校領(lǐng)導(dǎo)見面,要求解決問題。
8、變苦學(xué)為樂學(xué)
自覺、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度可讓孩子終生受益,變苦學(xué)為樂學(xué),這需要父母的悉心指導(dǎo)。請家長參考以下的做法:1、鼓勵孩子制訂家庭作息時間表和讀書計劃,并能自我控制。2、檢查、監(jiān)督孩子主動完成各項作業(yè)活動,以激發(fā)孩子的成就感。3、鼓勵孩子承擔(dān)日常生活與學(xué)習(xí)的責(zé)任,遇到困難,就協(xié)助孩子解決,但不能包辦代替。4、教孩子學(xué)習(xí)解決問題的方法,留給孩子機(jī)會去嘗試。5、配合學(xué)習(xí)進(jìn)程,幫助孩子主動運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),如走訪親友、查閱工具書等。6、學(xué)習(xí)要由易到難,循序漸進(jìn),逐步引導(dǎo)孩子形成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。6、通過交談,幫助孩子發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活的目標(biāo),激發(fā)孩子自動自發(fā)學(xué)習(xí)的態(tài)度和意愿。7、支持并允許孩子參與學(xué)校舉辦的各項文體活動。
9、提高孩子的閱讀速度
快速閱讀能力是中學(xué)階段孩子學(xué)習(xí)一切課程的基本能力,是孩子智能發(fā)展?fàn)顩r的一大標(biāo)志。從實(shí)際情況來看,沒有足夠快的閱讀速度,孩子的成績是無法提高的。
怎樣提高孩子的閱讀速度,建議父母必須做到:1、訓(xùn)練快速閱讀要選擇孩子感興趣的材料,并非一定要整塊時間訓(xùn)練,有時報刊雜志上的幾百字一段的驚險情節(jié),可讓孩子快速閱讀,然后說出大意。事實(shí)證明,這種方法非常奏效。2、給孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,鼓勵孩子多閱讀。糾正孩子“默朗讀”的習(xí)慣。默讀是提高孩子閱讀速度的重要形式,有的孩子雖然不出聲地讀,但仍然像朗誦一樣在心里進(jìn)行,這種閱讀速度與朗讀速度一樣,通常比默讀慢2—4倍的速度。3、孩子在校學(xué)習(xí)劃分文章的段落、歸納中心思想也屬于閱讀能力的訓(xùn)練,但一般要求速度不高,旨在訓(xùn)練孩子的精讀,而不是速讀。所以,父母應(yīng)給孩子補(bǔ)充一些速讀的材料。
10、與教師合作
為了使您的孩子在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)得更加順利,您必須配合老師的工作。建議家長朋友牢記以下要點(diǎn):1、您要記得孩子的年級、班級,并認(rèn)識孩子的班主任與任課老師。2、您要每天檢查或詢問孩子的作業(yè)狀況,如有問題盡快與老師聯(lián)絡(luò)。3、留下家里或您工作單位的住址、電話,以便校方在緊急狀況時聯(lián)絡(luò)使用。4、重視老師的家訪,認(rèn)真聽取老師的意見,不要護(hù)短,與老師一起解決孩子面臨的問題。5、學(xué)校有事與您聯(lián)絡(luò)時,應(yīng)快速取得聯(lián)系。6、您應(yīng)積極參加學(xué)校舉辦的家長會,一般情況下,不要缺席。7、師生之間發(fā)生了沖突,不要先聽孩子一面之詞,應(yīng)同時與老師溝通證實(shí)。8、切忌在孩子面前責(zé)備、批評老師。9、如果對任課老師的教學(xué)與管理不滿,不要直接對老師非難,要用委婉的態(tài)度向老師建議,或通過校長、班主任,請任課老師改進(jìn)
初中家長會學(xué)生發(fā)言稿11尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的機(jī)會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。
對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說一說,目的在于與大家一起交流,取長補(bǔ)短,共同提高。
我家xx上初中以來,學(xué)習(xí)進(jìn)步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對于xx的成長進(jìn)步,我概括起來是下面五個詞,即:選擇、轉(zhuǎn)變、放手、表率、交流。
一是“選擇”:在孩子進(jìn)入六年級后,我就一直在了解xx初中學(xué)校的基本情況,選擇xx可以說是我從未改變的決定,首先、xx不分重點(diǎn)班,第二、xx的師資力量是特別優(yōu)秀的,其三、xx的校風(fēng)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,第四、xx有著與眾不同的教育理念……正因?yàn)槲疫x擇了xx學(xué)校,xx在這么優(yōu)越的環(huán)境中,才能在學(xué)習(xí)、活動參與等方面得以迅速進(jìn)步。
二是“轉(zhuǎn)變”:可能很多家長有同感,孩子進(jìn)入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學(xué)習(xí)科目多了,孩子的學(xué)習(xí)時間長了,孩子的業(yè)余時間少了……對此,我及時與學(xué)校老師請教、交流,覺得首先要轉(zhuǎn)變的孩子自己的觀念,引導(dǎo)孩子變“被動式學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,引導(dǎo)孩子不僅僅只學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué),還要學(xué)習(xí)其它科目,為了提高學(xué)習(xí)興趣,我提前給他講一些比較深奧問題用所學(xué)科目的解決方法。其次要轉(zhuǎn)變我們家長的觀念,對于很多孩子沒學(xué)懂的問題,要主動靠上去輔導(dǎo);到了萍實(shí)這個特殊的環(huán)境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),還要發(fā)揮孩子的特長、鍛煉孩子的膽量、培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓孩子全面發(fā)展。
三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做,在開學(xué)初期,xx的學(xué)習(xí)時間總是不夠用,做作業(yè)要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書包,準(zhǔn)備衣服,讓孩子自己合理安排時間去準(zhǔn)備;第三,結(jié)合學(xué)校組織的活動,鍛煉孩子的自理能力。以前,xx從來沒買過菜,不知道1斤肉多少錢,要買多少菜;以前,從來不知道怎樣買東西,哪兒的商品更加便宜實(shí)惠,通過學(xué)校的“今天我當(dāng)家”等活動,我?guī)е槍ν簧唐愤M(jìn)行了一些比價,他知道了,商城門口的文具店28元一個的風(fēng)琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會中得到了實(shí)踐、在實(shí)踐中不斷地成長。
四是“表率”,俗話說:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,當(dāng)然父母的言傳身教非常重要。作為家長,就要做好表率,在學(xué)校組織的“扶老濟(jì)困”活動中,我們家長與孩子一起參加,讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當(dāng)然的事。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如在公共場所帶著孩子觀察清潔工的辛苦,從而杜絕隨意丟垃圾等等……
五是“交流”,xx初中入學(xué)之前,是一個非常靦腆的男生,什么活動不敢獨(dú)自參加,自從學(xué)校發(fā)現(xiàn)其特長和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因?yàn)橛欣蠋熍c其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長不能只是當(dāng)孩子的父母,還要當(dāng)孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂都能第一時間跟我們一起分享、分擔(dān),我們才能真正的走入孩子的內(nèi)心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當(dāng)他們遇到困難時,我們才能及時有效的提供幫助。
我感覺,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)相當(dāng)于是老師、家長和孩子在共同作戰(zhàn),孩子們是前線的作戰(zhàn),老師是總指揮,咱們家長就是后勤保障,我們要盡好自己的義務(wù),為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障,作為家長,我也深感慚愧,我也沒有良好的教育經(jīng)驗(yàn),今天也想借此機(jī)會向各位家長取經(jīng),也請各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導(dǎo)我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長工作愉快,身體健康,謝謝大家。
初中家長會學(xué)生發(fā)言稿12尊敬的各位家長,老師:
大家好!
我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。
感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校,感謝關(guān)懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人。需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學(xué)生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當(dāng)我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當(dāng)我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這,需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績、活出光彩來,能過上更充實(shí)、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹?、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè);下課不違紀(jì)、不惹事、。這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!
我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人?。如此?xì)微的愛,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的石河中學(xué)八(1)班,是一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,無論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù):學(xué)習(xí)上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
初中家長會學(xué)生發(fā)言稿13尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx班的xxx,很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學(xué)校各項工作的大力支持、關(guān)心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會!
初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期,是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育方面我們都會面臨許多新的問題。
譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化,對自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)。顯得十分“自戀”,同時又經(jīng)??浯笞约旱娜毕?,因?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩?。又或是?dú)立性增強(qiáng),總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨(dú)立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時期,我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!
在此,我想代表同學(xué)們向家長、老師們提一點(diǎn)小要求,希望我們能夠更好的相處!
(1)多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權(quán)。這樣只會使我們更加厭惡學(xué)習(xí)。
(2)請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒。唐的。身為當(dāng)然長輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見的同時,能否稍微將語氣放緩一些,以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會使我們越來越陌生。
(3)多夸夸我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關(guān)系一定會十分和諧!
有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔(dān)心了,因?yàn)槲乙褜⑽覀冃哪恐械摹稘M分家長準(zhǔn)則》歸納成了“三型”!
(1)做一個榜樣型的家長。
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹榜樣的效果哦!
(2)做一個“監(jiān)督”型的家長。
請注意,我這里所說的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學(xué)習(xí),有沒有聽老師話,有沒有寫作業(yè)。而是“監(jiān)督”我們的心情!我們認(rèn)為,一個真正的好老爸或老媽應(yīng)該是通情達(dá)理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長!通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等等的細(xì)微之處,來安排我們接下來的學(xué)習(xí)工作。只有這樣,我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!”
(3)做一個“幼稚”型的家長。
所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,會說一些幽默的話來調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學(xué)越舒心!
最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!
我的發(fā)言完畢
謝謝!
初中家長會學(xué)生發(fā)言稿14尊敬的叔叔阿姨、老師們:
大家好!
我是三年級二班的,首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會。
各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望我們長大,能有很大的出息。我們的成長,離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)。如果一但失去了這些,我們的健康成長,就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
各位叔叔、阿姨你們要經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解我們的在校情況,加強(qiáng)教育。這兩點(diǎn)對我們的健康成長非常重要。
我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性。我們有慈愛的爸爸媽媽;有責(zé)任心強(qiáng)的老師;有關(guān)心我們的學(xué)校。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,全班同學(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。學(xué)校的老師嚴(yán)格要求我們,千方百計的想盡辦法鼓勵我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營造了一個和諧、快樂的班集體。同時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,在實(shí)際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。因此,我們一定會加倍努力、奮力拼搏,爭取以理想的成績,向你們匯報。報答家長們的養(yǎng)育之恩和老師們的教誨之恩。
我的話講完了,謝謝大家!
初中家長會學(xué)生發(fā)言稿15各位親愛的家長,老師,同學(xué)們:
大家下午好!
我是胡冰玉,擔(dān)任本班的中隊長。今天很高興能站在這個講臺上與大家一起分享學(xué)習(xí)的方法。
時光飛逝,眨眼間又過了半個學(xué)期,我們也考完了期中考試。
在這次期中考試中,我的成績還算不錯,總分為526分,五門科目全a,在班上是第二名。
也許有的同學(xué)的家長會問我怎樣取得優(yōu)異的成績。我認(rèn)為答案并不是去到處補(bǔ)課,也不是在考試前臨時抱“豬腳”,而是幾個學(xué)月以來長期的日積月累。只有每節(jié)課心平氣和地聽完老師的課,弄懂所學(xué)的知識,那么,在期末的時候考出一個高分自然不是問題。
當(dāng)然,許多知識在課后是會很容易忘記的,所以,就需要我們定期復(fù)習(xí)一次,鞏固所學(xué)的知識,找出自己沒有理解清楚的知識,通過查詢書本和資料或詢問老師同學(xué)得到問題的答案。
作為一名剛進(jìn)入初中不久的中學(xué)生,我深深地感受到了初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重。七門科目,門門都要背,在我們學(xué)習(xí)的知識中,很多知識還是要靠死記硬背的,這時候,考驗(yàn)的就是耐心、態(tài)度和進(jìn)取心。
如果沒有耐心,在巨大的壓力下,很多同學(xué)會選擇偷懶,不去背,對學(xué)習(xí)感到不耐煩,甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。當(dāng)我背得厭煩的時候,我也會覺得枯燥乏味,覺得學(xué)習(xí)是一件很無聊的事情,這時候,我就會休息一下,讓自己浮躁的心變得平靜下來,漸漸放松心態(tài),再去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以,擁有足夠的耐心是我們學(xué)好的關(guān)鍵。
在小學(xué)的時候,我的班主任老師就經(jīng)常跟我們說“態(tài)度決定一切”,現(xiàn)在,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也確實(shí)是這樣。如果沒有一種對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,那么根本就無法重視學(xué)習(xí),也無法學(xué)到知識,從而整天在學(xué)校無所事事,成為一個被老師和家長操心的人。一個人只要有認(rèn)真的態(tài)度,哪怕他學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,請記住,態(tài)度決定一切。
最后一個我要講到的是進(jìn)取心,大家應(yīng)該都知道,逆水行舟,不進(jìn)則退,在這個競爭激烈的社會當(dāng)中,處處都存在著競爭。所有人都在努力奮斗,而你只是在原地不動的話,就很快會被社會所拋棄,落后于所有人。進(jìn)取心就是能讓我們想要在競爭中超越別人的一種心理狀態(tài),這樣一個人就會有了動力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以說,進(jìn)取心就是通向成功的一條道路。
說了這么多,我想各位家長都一定很想知道我是如何將所有科目都達(dá)到一個不錯的水平的吧!接下來,就讓我說說我是如何學(xué)習(xí)的。
每當(dāng)新學(xué)期開學(xué),我就會告誡自己,不能再像假期那樣放松學(xué)習(xí)了,而應(yīng)該開始有一個學(xué)習(xí)的目標(biāo),開始努力奮斗。
一般,在每節(jié)課上,我都會認(rèn)真聽,因?yàn)橐坏┞┑袅四硞€知識點(diǎn),就會導(dǎo)致作業(yè)不會做,考試丟分,造成這個知識點(diǎn)永久的疑惑。并且,在老師講到重點(diǎn)時,我會格外留心聽,并且記好筆記,方便以后復(fù)習(xí),往往老師說是重點(diǎn)的地方,就是期中期末考試的難點(diǎn)和考點(diǎn),一定會考到,而且所占分值比較大,在這方面要懂得得分的技巧。
在很多情況下,一旦我們沒有掌握好這方面的知識,就會在考試類型一樣的題目中連環(huán)出錯。比如說數(shù)學(xué),如果沒有掌握好求多邊形內(nèi)角和的公式和知識,那么在一套試卷中所有這類型的題目都會出錯,如果錯的是大題目,那么丟分就會很嚴(yán)重。英語也是這樣,就像第三人稱單數(shù)一樣,如果不知道要在動詞后面加“s”,那么在所有的這種題目中都會忘記加“s”。因此,在學(xué)習(xí)中,不能漏下知識點(diǎn)。
第五篇:初中家長會學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家好!
我今天來講一講我是如何提高數(shù)學(xué)成績的。其實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要講究方法。
關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,我想談四方面:最重要的就是課上要下功夫。上課時要踏下心來聽講,認(rèn)真跟著老師的思路,不要忙著做筆記,老師的每一句話聽懂才是最重要的,有一些同學(xué)上課時總是忙著記筆記,都忘了老師講的思路,最后一節(jié)課下來抄了幾頁筆記,卻沒有聽到真正有用的東西,筆記回家又不復(fù)習(xí),成績自然就下滑了。另外,如果你開了小差,你就發(fā)現(xiàn)自己再也跟不上老師的思路了,一頭霧水。其次,就是要準(zhǔn)備一個錯題本,每次考試、做練習(xí)后把錯題抄上,但如有看錯選項等不該出錯的地方可以不寫。錯題往往是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最有力的工具,它可以幫你查漏補(bǔ)缺,讓你穩(wěn)步向上。數(shù)學(xué)也要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)老師課上講的例題,讓做題時的思路更加清晰。還有,可以查閱有關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍,在學(xué)好老師教的內(nèi)容的基礎(chǔ)上,在找一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的較難些的題目,這樣可以鍛煉我們的思維能力,有助于更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
我上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)考得并不理想,我又是怎樣迅速調(diào)整,在下半學(xué)期發(fā)揮良好的呢?因?yàn)槲艺业搅俗约鹤铌P(guān)鍵的問題并加以改正。我在上學(xué)期由于還未適應(yīng)初中生活,比如剛開學(xué)時學(xué)?;顒颖容^多,所以上課時注意力不能集中。因?yàn)槲乙庾R到了這個問題就進(jìn)行自我調(diào)整,學(xué)會了如何聽課、做筆記。下半學(xué)期我慢慢地適應(yīng)著,漸入佳境。我才發(fā)現(xiàn),老師的思路是多么重要。所以,同學(xué)們課上一定要專心聽講。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是一件難事,除了有好的方法外,還需要有好的心態(tài),有的同學(xué)總把數(shù)學(xué)看成一座座艱難的險峰,看成一道道過不去的坎,所以很難有明顯的進(jìn)步。有的同學(xué)永遠(yuǎn)對數(shù)學(xué)保持樂觀心態(tài),善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就會逐漸對數(shù)學(xué)這門課程產(chǎn)生興趣,更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
許多同學(xué)都在為找不到問題而苦惱,我認(rèn)為,現(xiàn)在我們的主要問題就是不夠積極主動。課上不喜歡動腦筋,只等著一個答案。而課下的作業(yè)與練習(xí)做時也不夠認(rèn)真,不夠踏實(shí),以至于起不到真正的鍛煉目的。具體的改進(jìn)方法,1,平時認(rèn)真對待作業(yè)和課上老師的講評,2,多做一些鍛煉思維的題,這樣,就會對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,不再厭倦數(shù)學(xué)了。
我想,只要同學(xué)們保持良好的心態(tài),掌握學(xué)習(xí)方法,及時發(fā)現(xiàn)自己的問題,并加以改正,就一定能學(xué)好數(shù)學(xué),讓我和大家一起努力吧!謝謝大家。