第一篇:支教啟動儀式的策劃
“吾愛吳泗行”支教活動啟動儀式策劃書
一、活動背景:隨著社會的發展,人民的生活水平得到了普遍的提高,很多社會家庭的生活已經達到甚至遠超小康水平。然而,現在社會還存在著一大批的家庭,在這些家庭中,父母為家庭的正常生計日夜奔波著,他們沒有足夠的能力和精力來照顧他們孩子的學習和生活。這就是很普遍的農民工家庭。因為這些原因那些留守兒童就很少得到應有的關心。
而另一方面,作為一名大學生,我們有責任和義務來走進社會了解那些為了生活而努力奮斗的人群,并且有責任和義務為那些需要關心和幫助的弱勢群體提供力所能及的幫助,這對我們綜合素質的培養具有極大地意義,積極培養社會責任感也為將來踏入社會奠定了良好的基礎。
所以,我們將眼球投注在農民工子女的身上,組織管理學院同學實施“走出大學,走進小學”的支教活動,希望通過我們的幫助來為可愛的孩子們提供物質和精神雙層面的幫助。也希望有更加多的社會群體能夠現出自己的一篇愛心來幫助更多的貧困學生,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。為了更好的開展此次“走出大學,走進小學”的支教活動,擴大社會影響力,引起政府、社會、民眾對留守兒童教育的更大關注,特決定舉辦此次活動的啟動儀式。
二、活動目的及意義 :
1.幫助吳泗村同學們發覺自己的興趣,樹立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學習方法,引導他們更加熱愛學習。也讓他們了解更多社會科學知識。讓吳泗小學學生感到來自師哥師姐的關心和幫助,也我們支教學生體會到自身的價值。
2.在吳泗村樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學的綜合素質,給我們一個展示愛的機會,也是對我們意志的一個挑戰,我們不僅僅是教學生們,也在不斷的提高自己各方面的知識。
3.通過我們的義務支教活動,讓吳泗村同學的思想在一定程度上得到提高,提高了他們自主學習的積極性,明白“知識就是力量”,要奮發圖強,以知識武裝自己,改變自己的命運。
4、通過我們的義務支教活動讓家長和學生明確了解我們支教的性質和意義。
三、活動口號:愛心傳遞 溫暖你我(待定)
四、活動簡介:“吾愛吳泗行”的支教活動啟動儀式,由吳泗小學數名學生與支教隊成員共同參與,并邀請相關領導到場,其中有領導講話、支教隊成員表決心、宣傳支教活動等等。
五、活動時間:待定
六、活動地點:吳泗村小學
七、活動流程:
前期準備:在啟動儀式之前發一份邀請函到學生家長的手中。買好一些文具及小禮品。將詩歌打印好并發到要表演詩歌朗誦的同學手中。做好橫幅。買好飲用水。通知小學校領導及小學生代表做好講話的準備。與相關人員聯系了解支教活動的安排及具體事項安排
活動現場:
1、開場:詩歌朗誦,由吳泗小學生與支教隊成員共同表演(詩歌及朗誦方式附后)
2、主持人介紹下這次“”的支教活動意義和目的
3、主持人請劉導講話
4、主持人請吳泗小學校領導致辭
5、主持人請吳泗小學生代表發言
6、支教隊代表介紹支教活動安排及具體事項安排。(這一項具體再問支教活動的組織者。)
7、全體支教隊成員宣誓表決心(一個隊員代表領讀一部分,另一部分由其他隊員在后齊讀,這一部分的宣誓內容也待定)
8、主持人宣布此次啟動儀式結束
9、負責統籌的同學做好啟動儀式后的相關工作。
八、資金預算:
1、邀請函,打印詩歌費用
2、文具及小禮品的購置
3、橫幅
4、飲用水
九、活動參與者 :吳泗小學校領導、吳泗小學全體師生及家長。我們的支教同學。
十、具體人員:
統籌全局: 待定 主持:待定 策劃人:趙曉君
支教隊員:我們是你的一片綠葉 我們的根深扎你的土地 在這個璀璨的夏季 我們相遇在這
小學生:你就像春天里的花朵 沐浴在自然的風和雨里 喜歡這樣的明媚和燦爛 就像山川,就像河流 就像天上的太陽,水里的月亮 也像夏夜里的螢火蟲 為我們掌起一縷光亮
支教隊員:我們將心停在麗岙這片云彩 我們將目光投向你 我們在風中歌唱 歌聲也是繞著你 我們為你祝福 我們為你祈禱
小學生:感謝有你的陪伴 有你的日子 再荊棘的道路 也會充滿甜甜的回憶 合:我們一起用愛的力量 打造一個溫馨美麗的夏天 大聲唱,為自己鼓掌
我們一齊全力以赴,追逐我們的燦爛夢想 我們手牽手 在希望的道路上 一直在一起 支起一片天空 創造無數夢想
第二篇:支教啟動儀式的策劃
“吾愛吳泗行”支教活動啟
動儀式策劃書
一、活動背景:隨著社會的發展,人民的生活水平得到了普遍的提高,很多社會家庭的生活已經達到甚至遠超小康水平。然而,現在社會還存在著一大批的家庭,在這些家庭中,父母為家庭的正常生計日夜奔波著,他們沒有足夠的能力和精力來照顧他們孩子的學習和生活。這就是很普遍的農民工家庭。因為這些原因那些留守兒童就很少得到應有的關心。而另一方面,作為一名大學生,我們有責任和義務來走進社會了解那些為了生活而努力奮斗的人群,并且有責任和義務為那些需要關心和幫助的弱勢群體提供力所能及的幫助,這對我們綜合素質的培養具有極大地意義,積極培養社會責任感也為將來踏入社會奠定了良好的基礎。
所以,我們將眼球投注在農民工子女的身上,組織管理學院同學實施“走出大學,走進小學”的支教活動,希望通過我們的幫助來為可愛的孩子們提供物質和精神雙層面的幫助。也希望有更加多的社會群體能夠現出自己的一篇愛心來幫助更多的貧困學生,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。為了更好的開展此次“走出大學,走進小學”的支教活動,擴大社會影響力,引起政府、社會、民眾對留守兒童教育的更大關注,特決定舉辦此次活動的啟動儀式。
二、活動目的及意義 :
1.幫助吳泗村同學們發覺自己的興趣,樹立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學習方法,引導他們更加熱愛學習。也讓他們了解更多社會科學知識。讓吳泗小學學生感到來自師哥師姐的關心和幫助,也我們支教學生體會到自身的價值。
2.在吳泗村樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學的綜合素質,給我們一個展示愛的機會,也是對我們意志的一個挑戰,我們不僅僅是教學生們,也在不斷的提高自己各方面的知識。
3.通過我們的義務支教活動,讓吳泗村同學的思想在一定程度上得到提高,提高了他們自主學習的積極性,明白“知識就是力量”,要奮發圖強,以知識武裝自己,改變自己的命運。
4、通過我們的義務支教活動讓家長和學生明確了解我們支教的性質和意義。
三、活動口號:愛心傳遞 溫暖你我(待定)
四、活動簡介:“吾愛吳泗行”的支教活動啟動儀式,由吳泗小學數名學生與支教隊成員共同參與,并邀請相關領導到場,其中有領導講話、支教隊成員表決心、宣傳支教活動等等。
五、活動時間:待定
六、活動地點:吳泗村小學
七、活動流程:
前期準備:在啟動儀式之前發一份邀請函到學生家長的手中。買好一些文具及小禮品。將詩歌打印好并發到要表演詩歌朗誦的同學手中。做好橫幅。買好飲用水。通知小學校領導及小學生代表做好講話的準備。與相關人員聯系了解支教活動的安排及具體事項安排 活動現場:
1、開場:詩歌朗誦,由吳泗小學生與支教隊成員共同表演(詩歌及朗誦方式附后)
2、主持人介紹下這次“”的支教活動意義和目的3、主持人請劉導講話
4、主持人請吳泗小學校領導致辭
5、主持人請吳泗小學生代表發言
6、支教隊代表介紹支教活動安排及具體事項安排。(這一項具體再問支教活動的組織者。)
7、全體支教隊成員宣誓表決心(一個隊員代表領讀一部分,另一部分由其他隊員在后齊讀,這一部分的宣誓內容也待定)
8、主持人宣布此次啟動儀式結束
9、負責統籌的同學做好啟動儀式后的相關工作。
八、資金預算:
1、邀請函,打印詩歌費用
2、文具及小禮品的購置
3、橫幅
4、飲用水
九、活動參與者 :吳泗小學校領導、吳泗小學全體師生及家長。我們的支教同學。
十、具體人員: 統籌全局: 待定
主持:待定
策劃人:趙曉君
支教隊員:我們是你的一片綠葉 我們的根深扎你的土地
在這個璀璨的夏季
我們相遇在這
小學生:你就像春天里的花朵 沐浴在自然的風和雨里
喜歡這樣的明媚和燦爛
就像山川,就像河流
就像天上的太陽,水里的月亮 也像夏夜里的螢火蟲
為我們掌起一縷光亮
支教隊員:我們將心停在麗岙這片云彩 我們將目光投向你
我們在風中歌唱
歌聲也是繞著你
我們為你祝福
我們為你祈禱
小學生:感謝有你的陪伴
有你的日子
再荊棘的道路
也會充滿甜甜的回憶
合:我們一起用愛的力量
打造一個溫馨美麗的夏天
大聲唱,為自己鼓掌
我們一齊全力以赴,追逐我們的燦爛夢想 我們手牽手
在希望的道路上
一直在一起
支起一片天空
創造無數夢想
第三篇:“多背一公斤”支教啟動儀式策劃
“多背一公斤”支教啟動儀式策劃
一、活動目的:通過學校為媒介與當地小學生(主要是程道小學),我們的支教教員和小學生組成幫扶對子,在暑期期間進行學習、生活、心理等多方面的指導,使小學生樹立崇高理想,具有正確的人生觀和價值觀。
二、活動時間:2011年7月4日
三、活動地點:程道小學
四、活動人員:南通大學支教隊所有隊員,程道小學相關老師及小學生。
五、活動流程:
1.支教隊員集合,八點半到達學校,與學校老師會面,討論具體細節,從老師那里了解學生相關信息,注意點。
2.老師將學生集合在教室內,首先介紹南通大學的支教活動目的和形式(包括安排什么時間段在什么地方上課等等)。接著,南通大學教員自我介紹(要求能親切自然),接著,小學生在老師指導下介紹一下自己的情況,然后在支教隊長和老師的商量下進行配對(可老師任命等形式自定)最后,配對成功,將配對的結果匯總,發回學校(連同此次活動的圖片和通訊稿)。
3.支教活動正式開始,教員按要求進行活動,隊長每三天將支教活動成果(圖片,通訊稿)匯總,發回學校。
第四篇:支教啟動儀式致辭
主持詞
1尊敬的xxxx學校的各位領導、老師們,2親愛的xxxx的領導、老師們,大哥哥大姐姐們
3大家中午好!
1三月的春風帶著溫暖與美好如約而至。47年前的今天,毛主席親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”,從此,雷鋒精神作為一種人生理想和崇高憧憬激勵和影響了一代又一代人。今天,xxx的志愿者們因堅定的服務信念和強烈的責任意識來到xxx小學參加2012年3月1日“放飛夢想 義務支教”啟動儀式。在過去的一年里,幫教活動在諶家磯小學的領導和老師們的大力支持和溫暖關懷下,開展的有聲有色,碩果累累,取得圓滿成功!在此,我謹代表xxx的志愿者們,對諶家磯小學的領導和老師們真誠地說一聲:謝謝!感謝你們!
2春風送暖,今天,xxx大哥哥大姐姐們,也給我們的心帶來了一份溫暖,因為,從今天開始,我們就能和他們一起學習,一起歡笑了。我宣布,“放飛夢想,義務支教”活動啟動儀式,3現在開始!
2第一項,讓我們以熱烈的掌聲有請xx書記為本次啟動儀式致辭。
1感謝xxx書記的精彩致辭。“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神是我們一年來執著的信念,是這種信念激勵我們把夢想圓滿,同時,也衷心感謝xxx的領導對我們活動的支持和幫助。第二項,有請xxx為本次啟動儀式致辭。
2感謝劉書記的致辭,謝謝xxx的領導老師們來看望我們!下面進行第三項,由請我校xxx為本次支教成員頒發聘書。
1在我們長達一年的幫教活動中,也少不了小同學們的支持和喜愛,因為有了你們,才使我們的活動更加多姿多彩,讓我們的支教變的格外有意義!
2而正因為你們的到來,為我們的學習和生活也增添了一份快樂呢!想聽一聽我們的想法嗎? 1當然想啦!
2下面進行第四項,由請我校學生代表向大哥哥大姐姐們表達我們的心聲
1感謝同學。做為一名幫教青年志愿者,積極配合領導和老師們對同學們進行課內外的知識輔導,使他們更好的學習和生活,這不僅是我們對志愿者精神的弘揚和發展,更是我們義不容辭的責任和義務。下面,有請計算機系的志愿者代表發言。
1在全面建設小康社會的歷史進程中,“奉獻、友愛、互助、進步”是社會公眾心底的呼喚,是這個時代迸發出的聲音。一個具有精神脊梁的民族,才是充滿希望的民族。只要他人需要幫助,我們都會伸出友愛的援手;只要是我們力所能及的,我們都會全力以赴地去完成。我們以文明使者的名義,攜起手來,激揚青春,奉獻真情,共同投身于幫教工作的各項服務中去,做出我們青年志愿者應有的貢獻。
2在接下來的一學期里,我們將期待和你們一起學習,一起玩耍,一起放飛夢想!我宣布,本次“放飛夢想 義務支教”啟動儀式
3到此結束!
第五篇:2015支教啟動儀式主持稿
2015支教啟動儀式主持稿
尊敬的各位嘉賓,親愛的同學們,大家好。歡迎來到2015支教啟動儀式及培訓現場,我是今天的主持人,王歡。我是主持人,吳芳琴。走過往昔,欣喜的淚水剛剛拭去;回首旅途,感恩的笑容正在蔓延;相聚財經,高歌這一路榮耀與感動,我們彼此攜手同行,共同譜寫這似水年華里亙古不變的愛與希望。愛心支教承載著無數心中的愛與夢想,走過了風風雨雨。這一路走來,映入眼簾的風景變了,陪伴彼此的伙伴換了,可行進的腳步卻從未停下,愛心的播撒也從未消失。
2015支教繼續揚帆起航,邁出她前進的步伐。今天的會議分為兩個內容,第一個是支教培訓安排,第二個是支教啟動儀式,首先讓我們進入第一個內容——支教培訓安排。讓我們有請杭州滴水公益的抹茶為我們分享一下她的經驗。大家掌聲歡迎!
正如一千個讀者就有一千個哈姆雷特,每一位參加過支教的人都有屬于他們自己獨特的回憶。感謝抹茶姐帶來的經驗分享!
由于今年支教將需要各個團隊進行支教視頻的拍攝,接下來有請XXX為我們講解有關視頻拍攝的技巧及注意事項。
感謝XXX帶給我們的分享,相信大家在視頻拍攝方面都有了更深入的認知和了解。那么,我們上午的培訓暫時告一段落,大家稍事休息,下午的培訓更加精彩。1點半,我們不見不散!
非常高興再次見到各位,“奉獻、友愛、互助、進步”是社會公眾心底的呼喚,是這個時代迸發出的聲音。現在我們繼續進入培訓環節。
“支教”,好像是那么陌生的詞匯,遙不可及。但當你真正走近她,接觸她時,我想你一定會被他深深的吸引。
下面讓我們有請滴水公益的耀嵩向大家闡述如何引導孩子的文化教育。
青春的風鈴開啟了我們的心扉,愛心的彩笛吹響了我們的夢想。支教的同時,同學們也應該注意安全醫療問題,下面有請滴水公益龍的傳人為我們詳細介紹這一方面的內容。大家掌聲歡迎!
這些方面大家都應十分注意,那么第一個內容支教培訓安排就已經結束了,下面開始第二個內容,有請杭州高校支教聯盟主席孫曄向大家解說一下今年支教的各項事宜并致辭。
聽完這些,大家應該對今年的支教活動有大致的了解,最后讓我們再次有請杭州滴水公益的抹茶同學為我們進行補充!
感謝抹茶姐的發言。
同時我們的活動也接近了尾聲,非常感謝大家出席本次活動并衷心祝愿杭州高校支教聯盟2015暑期支教圓滿成功,下面我宣布,杭州高校支教聯盟2015暑期支教啟動儀式及培訓到此結束!