第一篇：機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記1

機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記“七一”講話(huà)情況匯報(bào)

根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于在全校組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在慶祝建黨90周年大會(huì)上講話(huà)的通知精神，我院黨委高度重視，嚴(yán)格要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，分層分批組織全院黨員和教職工、學(xué)生黨員學(xué)習(xí)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)貫徹情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密動(dòng)員部署

上級(jí)安排學(xué)習(xí)活動(dòng)后，我院黨委高度重視，立即召開(kāi)會(huì)議就學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記“七一”重要講話(huà)作出部署安排，專(zhuān)門(mén)研究制定了學(xué)習(xí)方案，就學(xué)習(xí)內(nèi)容、要求、方法步驟等方面的工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署。并要求學(xué)院教工黨支部和學(xué)生黨支部要大力營(yíng)造氛圍，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，把學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)宣傳到位、落實(shí)到位。在具體學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)院還針對(duì)性的提出了幾點(diǎn)要求：一是要把學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記“七一”重要講話(huà)精神作為學(xué)院當(dāng)前和今后一項(xiàng)重大政治任務(wù)，提高思想認(rèn)識(shí)，加深學(xué)習(xí)理解。二是全院教職員要自覺(jué)把學(xué)習(xí)貫徹講話(huà)精神與深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與全面落實(shí)學(xué)院十二五發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來(lái)，與學(xué)院各項(xiàng)中心工作結(jié)合起來(lái)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話(huà)精神上來(lái)，把講話(huà)精神落實(shí)到教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作中去，發(fā)揮積極作用。

二、采取多種形式，確保學(xué)習(xí)效果

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一制定的學(xué)習(xí)部署安排，我們主要以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各科室、各系教研室、各黨支部為單位集中學(xué)習(xí)為主、黨員自學(xué)相結(jié)合、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、交流討論等多種形式進(jìn)行了學(xué)習(xí)。9月22日，學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員在11棟A區(qū)一樓會(huì)議室進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)胡錦濤“七一”重要講話(huà)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤“七一”講話(huà)的重大意義、主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，并進(jìn)一步研討貫徹落實(shí)的思路和舉措。9月25日，各黨支部分別學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話(huà)。圍繞胡錦濤總書(shū)記重要講話(huà)，各教職工黨員和學(xué)生黨員踴躍發(fā)言，暢談感受。通過(guò)熱烈的討論、交流，參會(huì)人員紛紛表示：總書(shū)記的講話(huà)高屋建瓴、內(nèi)涵深刻、令人鼓舞、催人奮進(jìn)，不僅深入總結(jié)了我們黨90年的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，深刻回答了新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的新課題，全面闡述了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的新要求，而且對(duì)我們適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)指明了方向。另外，各系以教研室為單位進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討，廣大教職工紛紛表示要將講話(huà)精神落實(shí)到日常的實(shí)際工作中，切實(shí)做好教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作，切實(shí)發(fā)揮教師教書(shū)育人職責(zé)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，全院教職工都進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)了精神實(shí)質(zhì)，使每位黨員都感受到這次學(xué)習(xí)，既是一次把握規(guī)律、把握未來(lái)的理論學(xué)習(xí)，也是一次堅(jiān)定信仰、堅(jiān)定方向的黨性教育。

三、對(duì)照講話(huà)精神，抓緊貫徹落實(shí)，務(wù)求實(shí)效

結(jié)合我院實(shí)際，主要從以下幾項(xiàng)措施貫徹落實(shí)講話(huà)精神，確保實(shí)效。

（一）繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記重要講話(huà)精神，是擺在我們面前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，我們將采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討、組織座談等多種形式，加強(qiáng)對(duì)胡總書(shū)記“七一”講話(huà)精神的學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)習(xí)引向深入，注重實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，率先統(tǒng)一思想，調(diào)動(dòng)廣大教職工學(xué)習(xí)的積極性，切實(shí)推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹的深入。力求通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使全院教職工準(zhǔn)確把握其精髓，深刻領(lǐng)悟其內(nèi)涵，提高思想認(rèn)識(shí)，把講話(huà)精神真正落實(shí)到實(shí)際工作中去。

（二）加強(qiáng)黨建工作，發(fā)揮黨委的政治堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用。我們要按照講話(huà)要求，常懷憂(yōu)黨之心，恪盡興黨之責(zé)，深化對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，要在經(jīng)受“四大考驗(yàn)”、防止“四大危險(xiǎn)”上下功夫。全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，為學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。緊緊圍繞學(xué)院各項(xiàng)中心工作、服務(wù)大局，引導(dǎo)廣大黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中繼續(xù)做好“五帶頭”的承諾，切實(shí)發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，牢固樹(shù)立以人為本的工作理念，密切聯(lián)系師生群眾，為廣大師生辦好事、辦實(shí)事，切實(shí)解決師生中存在的困難和實(shí)際需要，使學(xué)院黨委充分發(fā)揮推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。

（三）繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，切實(shí)做好學(xué)生教學(xué)服務(wù)工作。為進(jìn)一步了解和調(diào)查學(xué)院專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師的教育教學(xué)情況，學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了教學(xué)調(diào)研小組，通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷、召開(kāi)學(xué)生談?wù)剷?huì)等多種形式，加強(qiáng)對(duì)全院教師的教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度。同時(shí)，還將問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果予以公布，對(duì)于教育質(zhì)量較差的老師，要求轉(zhuǎn)變教學(xué)態(tài)度，改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)技能，切實(shí)做好教書(shū)育人的職責(zé)。

（三）提供場(chǎng)地和設(shè)施，為實(shí)踐教學(xué)提供平臺(tái)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。為鼓勵(lì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)的發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的應(yīng)用能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，學(xué)院給機(jī)械創(chuàng)新協(xié)會(huì)、機(jī)器人協(xié)會(huì)、無(wú)線(xiàn)電子協(xié)會(huì)專(zhuān)門(mén)配備場(chǎng)地和設(shè)施，配備專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師，從人力、物力、財(cái)力等多方面加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)的支持力度，積極鼓勵(lì)學(xué)生參加機(jī)械創(chuàng)新大賽、周源立培挑戰(zhàn)杯大賽等活動(dòng)，促使學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的提高和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。從實(shí)踐來(lái)看，學(xué)院學(xué)生在連續(xù)幾年的機(jī)械創(chuàng)新大賽中均獲得較好的成績(jī)。

（四）密切聯(lián)系群眾，切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活。胡錦濤總書(shū)記在“七一”講話(huà)中指出，只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上；只有我們把群眾當(dāng)作親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)作親人。學(xué)院的發(fā)展離不開(kāi)每一位教職員工，學(xué)院也不會(huì)忘記曾對(duì)學(xué)院的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的人。為提高廣大教師申報(bào)國(guó)家級(jí)科研的成功率，促進(jìn)青年教師的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)，學(xué)院邀請(qǐng)今年成功申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的副院長(zhǎng)謝世坤為廣大教職工做了一場(chǎng)有關(guān)如何申報(bào)國(guó)家級(jí)課題的講座。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子走訪(fǎng)、慰問(wèn)了休產(chǎn)假的女教職工，關(guān)心她們的實(shí)際生活，送上祝福和問(wèn)候。學(xué)院也積極鼓勵(lì)教師讀博、著力培養(yǎng)基層一線(xiàn)的干部，加強(qiáng)學(xué)院的人才隊(duì)伍建設(shè)。

（五）為畢業(yè)生提供貼心的就業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)，重點(diǎn)幫扶“雙困畢業(yè)生”。學(xué)生的就業(yè)是一項(xiàng)大的民心工程，不僅關(guān)系到一個(gè)學(xué)生的一生，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，更關(guān)系到社會(huì)的和諧和穩(wěn)定。歷來(lái)，學(xué)院高度重視畢業(yè)生工作，積極搭建就業(yè)平臺(tái)，拓展就業(yè)渠道，如加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育、為畢業(yè)生上就業(yè)指導(dǎo)課、主動(dòng)聯(lián)系招聘單位、為考研的學(xué)生安排考研自習(xí)室等，召開(kāi)專(zhuān)題就業(yè)工作會(huì)議等，全方位全過(guò)程加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)工作，以幫助畢業(yè)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。同時(shí)，對(duì)于“雙困畢業(yè)生”，加強(qiáng)他們的心理健康教育和給予經(jīng)濟(jì)上的資助，以幫助他們順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

總之，通過(guò)深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記“七一”重要講話(huà)精神，進(jìn)一步加深了對(duì)新時(shí)期黨的建設(shè)重大意義的理解，為我們做好新時(shí)期高等教育黨建工作指明了方向，增強(qiáng)了信心。我們一定會(huì)以講話(huà)精神為指引，堅(jiān)定信念，積極引導(dǎo)廣大教職工在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中做好表率，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院又好又快的發(fā)展盡職盡責(zé)、開(kāi)拓進(jìn)取。

第二篇：學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記七一講話(huà)

學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記七一講話(huà)

---立足本職 凝聚力量

建黨九十周年之際，胡錦濤總書(shū)記發(fā)表了重要的“七?一”講話(huà)，內(nèi)涵豐富、博大精深，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是推進(jìn)各項(xiàng)工作的行動(dòng)指南。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《講話(huà)》的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，對(duì)我們當(dāng)前歷史情況下的xx(事業(yè))具有極其重要的深刻意義。

胡錦濤總書(shū)記在《講話(huà)》中運(yùn)用了“三大事件、三大成就”、“三代核心”和“兩大成果”等精辟的論述，回顧了我們黨九十年的光輝歷程和偉大成就，總結(jié)了黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)描述了我們黨逶迤而又氣勢(shì)磅礴、雄厚而又絢麗多彩的偉大歷程。回顧黨的偉大歷程，我們深刻認(rèn)識(shí)到，黨的建設(shè)是黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，還是長(zhǎng)期執(zhí)政的實(shí)踐中，我們黨始終圍繞建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨這個(gè)重大課題，把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線(xiàn)，不斷總結(jié)和運(yùn)用自身建設(shè)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，著力提高黨建工作科學(xué)化水平，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。胡錦濤總書(shū)記在講話(huà)中分析了世情、國(guó)情和黨情的變化所帶來(lái)的“四種危險(xiǎn)”和“四種考驗(yàn)”，圍繞著“在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平”的重要課題，部署了“五個(gè)必須堅(jiān)持”的要求，細(xì)致、深入、系統(tǒng)地概括了提高黨建科學(xué)化水平的五個(gè)方面的任務(wù)，即思想理論建設(shè)、干部人才建設(shè)、黨的作風(fēng)建設(shè)、黨的制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。可以說(shuō)，這五個(gè)方面的建設(shè)是一個(gè)完整的體系。要時(shí)刻緊扣這五個(gè)方面的要求，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，著力提高黨的建設(shè)科學(xué)化的水平。

回顧過(guò)去是為開(kāi)拓未來(lái)。加強(qiáng)黨的建設(shè)不是空洞的、抽象的，必須體現(xiàn)在全面建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)當(dāng)中。無(wú)論是回顧黨的偉大歷程，還是部署黨的建設(shè)新的偉大工程，其最終落腳點(diǎn)就是要推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。胡錦濤總書(shū)記在“七?一”講話(huà)中，圍繞在新的歷史起點(diǎn)上把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的目標(biāo)，用了“四個(gè)繼續(xù)”來(lái)概述體制改革、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民主政治、文化發(fā)展、發(fā)展穩(wěn)定等方面的大政方針，概括了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的全貌。因此，我們應(yīng)該牢牢把握《講話(huà)》精髓，把促進(jìn)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，把維護(hù)穩(wěn)定作為第一責(zé)任，把改善民生作為第一大事，把促進(jìn)文化發(fā)展作為第一支撐，任何一條都不可偏廢，全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，在新的歷史時(shí)期下，我們xxxx更應(yīng)該立足本職工作，深刻領(lǐng)會(huì)”七一講話(huà)”的內(nèi)涵,用心感悟黨和中華民族發(fā)展息息相關(guān)的偉大歷程，認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持黨的崇高理想，我們才能有明確的志向；只有堅(jiān)持黨的崇高理想，我們才能有寬闊的視野和胸懷；只有堅(jiān)持黨的崇高理想，我們才能做到不怕?tīng)奚瑯?lè)于奉獻(xiàn)。下面我就如何立足本職本職，做好xxxx的工作，談?wù)勛约旱目捶?

一、牢固樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，永葆黨的先進(jìn)性

改革開(kāi)放以來(lái)，我們黨面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境和艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻，取得了舉世矚目的偉大成就，經(jīng)濟(jì)實(shí)力日益增強(qiáng)、人民生活顯著改善、國(guó)際地位逐步提升。之所以能取得這些偉大成就，是我們黨始終保持黨的先進(jìn)性、始終堅(jiān)定黨的崇高理想的必然結(jié)果。為此，我們決不能忘記在兩萬(wàn)五千里征途中倒下的紅軍戰(zhàn)士，決不能忘記為中國(guó)人民的解放事業(yè)壯烈犧牲的先烈，決不能忘記為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的英模，他們之所以能激情萬(wàn)丈、前赴后繼，就是因?yàn)槭冀K保持著為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而獻(xiàn)身的理想信念.作為xxx的基層黨支部，必須以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和向吳大觀(guān)、沈浩等同志學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)以及黨的路線(xiàn)方針政策和省、市委的重大決策部署，帶領(lǐng)黨員干部職工加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員理想信念和思想道德教育，著力解決職工在理想信念、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和職業(yè)道德等幾個(gè)方面的突出問(wèn)題。要通過(guò)理想信念教育，不斷提升黨員自身的黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗的崇高理想，履行好黨員職責(zé)，塑造新時(shí)期黨員新形象，在防大汛、抗大旱和泵站標(biāo)準(zhǔn)化管理工作中，帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣、帶頭提高崗位技能水平，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

二、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，做到勤政廉潔

基層黨組織建設(shè)有沒(méi)有力，關(guān)鍵看黨員隊(duì)伍帶得好不好。為加強(qiáng)我站黨員隊(duì)伍建設(shè)，準(zhǔn)備著重做好以下四個(gè)方面工作：一是組織黨員職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市關(guān)于廉政建設(shè)有關(guān)文件。二是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)教育，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，做到經(jīng)得住考驗(yàn)，頂?shù)米⊥犸L(fēng)，抗得住誘惑，管得住自己。三是帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律，要求別人做到的，自己首先做到，禁止別人做的，自己堅(jiān)決不做。四是帶頭增強(qiáng)宗旨觀(guān)念和奉獻(xiàn)意識(shí)，將奉獻(xiàn)作為人生追求的最高境界和最大樂(lè)趣，在市水利局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)效能建設(shè)和單位日常管理，切實(shí)履行崗位職責(zé)，克己奉公，踏實(shí)工作，不斷樹(shù)立黨員在群眾中的良好形象。

三、不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，力爭(zhēng)泵站運(yùn)行管理全達(dá)標(biāo)

直屬機(jī)電排灌站在水利局未接收以前，由于體制機(jī)制等多種因素影響，整個(gè)排灌站內(nèi)部管理松懈，職工人心渙散，特別是水利設(shè)施正常維修養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)不足，嚴(yán)重影響了工程運(yùn)行安全，防汛排澇、灌溉效益得不到有效發(fā)揮。在2005年調(diào)整歸屬水利局管理6年來(lái)，我站積極推進(jìn)分配制度改革，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，形成8大類(lèi)、近40條規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制和責(zé)任追究制，逐步建立起符合排灌站自身的水利管理體制和運(yùn)行機(jī)制。2009年，按照泵站標(biāo)準(zhǔn)化管理要求，制定《直屬機(jī)電排灌站監(jiān)督檢查管理制度》，對(duì)各分站泵站日常管理工作進(jìn)行定期和不定期抽查、檢查，真正做到以制度管人、以制度管事。為進(jìn)一步激發(fā)內(nèi)部活力和潛力，最大程度地調(diào)動(dòng)職工的工作積極性，對(duì)各分站站長(zhǎng)及職工全部實(shí)行聘用制，競(jìng)爭(zhēng)上崗，把職工收入與崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)和實(shí)際貢獻(xiàn)聯(lián)系起來(lái)，優(yōu)勝劣汰；對(duì)違反單位規(guī)章制度和工作行為不作為的，嚴(yán)肅處理，在編人員做待崗處理，臨時(shí)聘用人員予以辭退。通過(guò)工作機(jī)制創(chuàng)新，直屬站目前風(fēng)清氣正，管理優(yōu)化，遵章守紀(jì)已成為職工的自覺(jué)行動(dòng)，站容站貌煥然一新。今后我站將進(jìn)一步優(yōu)化工作機(jī)制，按照“我的崗位我負(fù)責(zé)、我的工作黨放心”的要求，從設(shè)備管理、運(yùn)行管理、安全管理以及工作環(huán)境管理等幾個(gè)方面強(qiáng)化管理，腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作，確保完成與市水利局簽訂的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，力爭(zhēng)基層分站全部達(dá)到省級(jí)泵站運(yùn)行管理標(biāo)準(zhǔn)。

四、實(shí)踐服務(wù)宗旨，提高服務(wù)水平，爭(zhēng)取一流工作業(yè)績(jī) 作為水利局的一個(gè)窗口單位，牢固樹(shù)立服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的理念，做好防洪排澇和農(nóng)田灌溉工作是直屬站義不容辭的責(zé)任。在水利行業(yè)以外的人看起來(lái)，直屬站平時(shí)工作非常輕松，工作只不過(guò)是每年6、7、8三個(gè)月做好排澇工作就行了，別的沒(méi)啥事。其實(shí)不然，防汛排澇和農(nóng)田灌溉工作關(guān)系到全市百萬(wàn)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)能否豐收的大問(wèn)題，一個(gè)閘門(mén)關(guān)不上、一臺(tái)機(jī)組不能運(yùn)行，都可能給社會(huì)造成巨大損失，給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)帶來(lái)較大影響。為確保安全度汛和做好農(nóng)田灌溉工作，我站全體職工時(shí)刻把黨和人民的利益放在最高位置，像雷鋒那樣“將為人民服務(wù)作為人生最大幸福”，像沈浩那樣“以為了人民群眾創(chuàng)造更幸福的生活作為遠(yuǎn)大理想”，切實(shí)履行好崗位職責(zé)，在泵站日常維修和養(yǎng)護(hù)工作中多下功夫，抓好落實(shí)，克服麻痹思想，確保設(shè)備完好率達(dá)到95%以上。在大水來(lái)臨時(shí)，做到“來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝!”，確保度汛安全；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)田干旱時(shí)，能及時(shí)開(kāi)機(jī)抽水灌溉，保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)因抽水機(jī)泵故障、請(qǐng)求我站派員支援搶修時(shí)，能在最短的時(shí)間內(nèi)、以最高的辦事效率，為他們排憂(yōu)解難。近年來(lái)我站應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的請(qǐng)求，多次組織以黨員為骨干的搶修隊(duì)伍，不計(jì)報(bào)酬、無(wú)償?shù)貫榍丶?zhèn)和長(zhǎng)淮衛(wèi)鎮(zhèn)維修灌溉設(shè)施和搶修機(jī)泵，受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)的贊譽(yù)。

我站黨支部將按照水利局黨委的要求，帶好隊(duì)伍爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，找出差距，立足本職，努力工作，出色完成上級(jí)黨組織交給各項(xiàng)任務(wù)，努力做到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好，把直屬機(jī)電排灌站建設(shè)成為業(yè)績(jī)優(yōu)良，有凝聚力和戰(zhàn)斗力先進(jìn)集體，為蚌埠水利多做貢獻(xiàn)，為蚌埠市水利科學(xué)發(fā)展建功立業(yè)。

第三篇：胡錦濤總書(shū)記

胡錦濤總書(shū)記“七一”講話(huà)敏銳把握世情、國(guó)情和黨情發(fā)生的深刻變化，鮮明提出精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)，更加尖銳地?cái)[在全黨面前。其中，“精神懈怠的危險(xiǎn)”被放在了第一位，這充分說(shuō)明黨員干部隊(duì)伍精神懈怠問(wèn)題的嚴(yán)重性。剖析其表現(xiàn)形式、原因及危害并切實(shí)加以治理，在當(dāng)前具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)緊迫性和現(xiàn)實(shí)必要性。

“精神懈怠”的主要表現(xiàn)

目前，絕大多數(shù)黨員干部的精神狀態(tài)是好的，恪盡職守、積極進(jìn)取、奮發(fā)有為。但也要看到，一些黨員干部精神懈怠問(wèn)題嚴(yán)重，在有的地方甚至呈現(xiàn)出滋長(zhǎng)蔓延之勢(shì)。

一是理想信念滑坡。有的認(rèn)為“共產(chǎn)主義是一種虛無(wú)飄渺的幻想，是鏡中月、水中花，看得見(jiàn)摸不著，難以實(shí)現(xiàn)”，“理想理想，有利就想；前途前途，有錢(qián)就圖”，對(duì)馬克思主義信仰發(fā)生動(dòng)搖，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的評(píng)價(jià)只看到消極的一面；有的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值嚴(yán)重扭曲，欣賞和追求低級(jí)趣味，崇尚所謂的“氣派”、“瀟灑”，挖空心思往低級(jí)齷齪的場(chǎng)所里鉆，有的則崇洋媚外，向往西方的“花花世界”。

二是宗旨觀(guān)念動(dòng)搖。一些黨員干部漸漸地疏遠(yuǎn)了與人民群眾的感情，淡薄了全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，不能堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民、以人為本。有的思想不純，認(rèn)為黨的宗旨觀(guān)念“過(guò)時(shí)”了；有的“主仆錯(cuò)位”，高高在上，當(dāng)官做老爺，把為群眾辦事當(dāng)成是自己的恩賜；對(duì)群眾的呼聲置若罔聞，對(duì)群眾疾苦漠不關(guān)心，對(duì)群眾利益麻木不仁，置群眾生命于不顧。有的甚至把黨和人民賦予的權(quán)力變成謀取私利的工具，大搞權(quán)錢(qián)交易、權(quán)權(quán)交易、權(quán)色交易。

三是創(chuàng)新精神淡薄。一些黨員干部受舊體制和傳統(tǒng)觀(guān)念禁錮較深，習(xí)慣于從過(guò)時(shí)的觀(guān)念出發(fā)看問(wèn)題，固步自封、視野狹窄，缺乏強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)。有的不了解世界發(fā)展大勢(shì)，坐井觀(guān)天、妄自尊大，習(xí)慣于跟過(guò)去比，在小范圍比，很少把本地本單位的工作放在國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景中進(jìn)行思考、比較和謀劃，常常自我感覺(jué)良好，盲目自滿(mǎn)。工作求穩(wěn)怕亂，不求有功，但求無(wú)過(guò)，滿(mǎn)足于守?cái)傋樱率褂械牡胤胶蛦挝还ぷ鏖L(zhǎng)期低水平徘徊，多年來(lái)山河依舊、面貌不變。

四是責(zé)任意識(shí)不足。有的信奉“當(dāng)先進(jìn)太累，當(dāng)后進(jìn)挨批，當(dāng)中游最美”，得過(guò)且過(guò)，生活上享樂(lè)為上，缺乏創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的銳氣和闖勁。有的工作不負(fù)責(zé)任，有心思做官，無(wú)心思做事，大事做不了，小事不愿做，精神萎靡不振，辦事拖拖拉拉，整天渾渾噩噩，缺乏起碼的職業(yè)道德。有的對(duì)工作挑三揀

四、對(duì)困難避而遠(yuǎn)之、對(duì)責(zé)任避重就輕，遇到難題不是竭思盡慮尋求解決之道，而總是以“請(qǐng)示”來(lái)推脫、以“報(bào)告”來(lái)搪塞、以“研究”來(lái)敷衍。

五是黨性原則不強(qiáng)。有的原則性不強(qiáng)、正義感退化、是否觀(guān)念淡薄，信奉實(shí)用主義、功利主義，甚至只相信所謂的“官場(chǎng)潛規(guī)則”，一事當(dāng)前，首先考慮的是對(duì)自己是否有利。有的對(duì)黨忠誠(chéng)度不高，在黨不言黨，表里不

一、言行不

一、始終不一，“臺(tái)上臺(tái)下兩個(gè)形象，圈里圈外兩種表現(xiàn)”。有的法治意識(shí)、紀(jì)律觀(guān)念淡薄，對(duì)中央政策合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，搞“上有政策、下有對(duì)策”。有的把自己當(dāng)“孔明”，視群眾為“阿斗”，對(duì)黨員民主權(quán)利、群眾民主權(quán)利不尊重、不重視、不落實(shí)，“一言堂、家長(zhǎng)制”作風(fēng)嚴(yán)重，習(xí)慣于命令、強(qiáng)制方式推進(jìn)工作。

六是工作落實(shí)不力。有的心浮氣燥，作風(fēng)飄浮，辦事浮光掠影、走馬觀(guān)花，不腳踏實(shí)地深入基層，不面對(duì)面地抓落實(shí)，而是說(shuō)的多、做的少，安排的多、落實(shí)的少。有的接受任務(wù)時(shí)滿(mǎn)口答應(yīng)，工作落實(shí)中拖拖拉拉，甚至在抓落實(shí)的口號(hào)中使工作任務(wù)悄無(wú)聲息地不了了之。有的對(duì)工作抓而不緊、抓而不細(xì)、大而化之：會(huì)議多、文件多，以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件落實(shí)文件，導(dǎo)致基層單位、基層部門(mén)疲于應(yīng)付。有的工作標(biāo)準(zhǔn)不高，抓落實(shí)力度不夠辦法不多，責(zé)任心不強(qiáng)，抓抓停停，難以見(jiàn)到成效。

“精神懈怠”的主要原因

黨員干部精神懈怠的原因是多方面的，除了黨員干部自我要求放松、組織教育管理不嚴(yán)外，責(zé)任機(jī)制不健全、用人導(dǎo)向偏差也是重要原因。

思想滑坡、學(xué)風(fēng)不正。有的黨員干部不愿學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)理論的興趣和熱情，認(rèn)為學(xué)不學(xué)無(wú)所謂，強(qiáng)調(diào)沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期不讀書(shū)、不看報(bào)，卻整天忙于應(yīng)酬、陷于事務(wù)，熱衷于在高檔酒樓、娛樂(lè)場(chǎng)所穿梭來(lái)往。有的理論學(xué)習(xí)或者為了應(yīng)付檢查，或者為了裝潢門(mén)面，淺嘗輒止、不求甚解、流于形式的問(wèn)題還比較普遍。由于不能找到科學(xué)理論來(lái)支撐理想信念，甚至有少數(shù)黨員干部不馬列信鬼神，把自己的前途命運(yùn)寄托于神靈，“問(wèn)計(jì)于神”，到封建迷信中尋找精神寄托。

黨性不強(qiáng)、修養(yǎng)欠缺。一些黨員干部雖然學(xué)歷層次較高，知識(shí)面較寬，思想較活躍，但由于缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，加上個(gè)人在快速成長(zhǎng)中忽視“內(nèi)功”的修煉，黨性修養(yǎng)動(dòng)力不足。有的個(gè)人主義嚴(yán)重，官欲太強(qiáng)，想自己的東西過(guò)多，很少把心思和精力用在工作上，不是從黨的事業(yè)、人民的利益出發(fā)來(lái)想事干事，而是以個(gè)人的升遷軌跡來(lái)謀勢(shì)謀事謀人，設(shè)計(jì)升官路線(xiàn)圖，少數(shù)干部干一點(diǎn)事，就想到回報(bào)，個(gè)人愿望一時(shí)得不到滿(mǎn)足，就心生怨氣，總覺(jué)得組織虧欠了他。有的過(guò)高估計(jì)自己的能力和貢獻(xiàn)，輕視組織的培養(yǎng)、同事的支持和群眾的努力，聽(tīng)不得不同意見(jiàn)，自我感覺(jué)太好。

私心太重、雜念纏身。無(wú)數(shù)事實(shí)表明，那些私心雜念重的人，往往是貪圖虛榮，好大喜功，文過(guò)飾非，瞻前顧后，是難以勇往直前、奮力拼搏、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹Ｉ贁?shù)黨員干部在作決策、抓落實(shí)時(shí)，往往首先考慮的是自己的“烏紗帽”，考慮的是自己和家人、親屬物質(zhì)利益的得失，因而畏首畏尾，“平平安安占位子、舒舒服服領(lǐng)票子、庸庸碌碌混日子”。一些黨員干部之所以精神懈怠，缺乏創(chuàng)新進(jìn)取和勇于負(fù)責(zé)精神，源于對(duì)紛繁復(fù)雜的客觀(guān)事物心中無(wú)底，抓不住事物的本質(zhì)和規(guī)律，心虛氣短，工作中不敢闖、不敢試、不敢冒，還是覺(jué)得循規(guī)蹈矩、按部就班保險(xiǎn)。

管理不嚴(yán)、監(jiān)督不力。工作偏松，沒(méi)有高壓力，是造成些黨員干部精神懈怠的重要原因。有的機(jī)關(guān)工作疊床架屋，人員配備上不是因事設(shè)人，明明是一個(gè)人能勝任的工作，為了安置照顧，偏偏安排3個(gè)人去做，導(dǎo)致工作量明顯不足。管理偏軟，沒(méi)有震懾力，日常管理中好人主義盛行，誰(shuí)都不愿得罪人，寧可誤事，不傷和氣，你好我好大家好。監(jiān)督機(jī)制不健全，對(duì)干部的評(píng)價(jià)比較原則，監(jiān)督管理失之于寬，使染有精神懈怠風(fēng)氣的黨員干部有恃無(wú)恐。

激勵(lì)乏力，導(dǎo)向偏差。目前，大多數(shù)單位都建立了崗位責(zé)任制度，每年也都開(kāi)展目標(biāo)責(zé)任制度考核，但干多與干少一樣、干與不干一個(gè)樣、干好與干壞一個(gè)樣的現(xiàn)象仍然不同程度存在。為不得罪人，一些單位在評(píng)先評(píng)優(yōu)上往往搞“輪流坐莊”、“吃大鍋飯”，獎(jiǎng)懲不到位。一些地方對(duì)干部年輕化存有片面認(rèn)識(shí)，以為推進(jìn)干部年輕化就是干部越年輕越好，就是要一級(jí)比一級(jí)年輕，在領(lǐng)導(dǎo)班子配備中搞任職年齡“層層遞減”；還有不少地方在干部任職年齡上采取了“一刀切”的做法，讓一些50歲左右甚至40多歲的干部從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)，轉(zhuǎn)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。這種干部任用不問(wèn)德才素質(zhì)、不管工作需要而簡(jiǎn)單以年齡劃線(xiàn)的做法，使一些德才兼?zhèn)洹?shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部因年齡原因得不到合理使用，失去干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力，滋生暮氣、惰氣。

環(huán)境影響、封建殘余。改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善，給黨的思想作風(fēng)建設(shè)帶來(lái)許多新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。一方面，腐朽思想文化和生活方式的侵蝕，導(dǎo)致一些缺乏政治免疫力的黨員干部產(chǎn)生拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，加之當(dāng)前社會(huì)變革所引發(fā)的社會(huì)矛盾和社會(huì)問(wèn)題增多，使相當(dāng)一部分黨員干部感到困惑和憂(yōu)慮。另一方面，部分黨員干部受“官本位”封建意識(shí)殘余的影響，為當(dāng)官、保官、升官，要么怕冒風(fēng)險(xiǎn)，只求“天下太平”，不敢開(kāi)拓創(chuàng)新；要么追求一時(shí)的所謂政績(jī)，“不怕群眾不滿(mǎn)意，就怕上級(jí)不注意”，脫離實(shí)際，盲目冒進(jìn)；要么怕得罪領(lǐng)導(dǎo)，失掉官位，明知上級(jí)決策措施不周全，也不敢提出不同看法，唯命是從，唯唯諾諾。

“精神懈怠”的嚴(yán)重危害

對(duì)黨的干部來(lái)說(shuō)，干事創(chuàng)業(yè)是第一位的。仕而不勤，人必受弊。由于一些黨員干部精神懈怠，不作為、不負(fù)責(zé)，火燒眉毛的事情被耽擱，老百姓的切身利益被漠視，寶貴的發(fā)展機(jī)遇被喪失。對(duì)精神懈怠所造成的危害，絕不可低估。如果聽(tīng)任黨員干部精神懈怠蔓延下去，小則有損群眾利益、影響黨和政府公信力、貽誤發(fā)展機(jī)遇，大則失去民心，事關(guān)黨執(zhí)政和人民政權(quán)興亡。

損害人民群眾利益。黨員干部在崗不在狀態(tài)，在位不謀公事，懶惰松散，推諉扯皮，效能低下，群眾來(lái)辦事是“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”，必然嚴(yán)重?fù)p害人民群眾利益。近年來(lái)，有的地方頻頻發(fā)生重特大安全事故，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，一個(gè)重要原因就是那里有一些庸官，不懂得怎樣抓好安全生產(chǎn)；有一些懶官，不愿意深入生產(chǎn)第一線(xiàn)，去及時(shí)解決可能引發(fā)事故的隱患問(wèn)題。

降低黨和政府公信力。精神上的衰退是最危險(xiǎn)的衰退，面對(duì)許多前所未有的新情況新問(wèn)題新挑戰(zhàn)，面對(duì)加快發(fā)展的機(jī)遇和壓力，面對(duì)人民群眾的訴求和期盼，黨員干部散漫拖沓、暮氣沉沉，遲鈍麻木，官僚主義、形式主義嚴(yán)重，最終就會(huì)降低黨和政府的公信力，危害黨的生命力和先進(jìn)性。近年來(lái)，一些地方群體性事件頻發(fā)，嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定與和諧，在每一起群體性事件的背后，我們都能看到某些黨員干部的不作為，致使小問(wèn)題變成大問(wèn)題，小矛盾發(fā)展為大矛盾，最終釀成難以收拾的局面。

貽誤黨的事業(yè)發(fā)展。人是要有一點(diǎn)精神的。支撐中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、繼往開(kāi)來(lái)，靠的是一種銳意進(jìn)取的時(shí)代精神。而一些黨員干部缺少長(zhǎng)期奮斗的思想準(zhǔn)備，工作中稍有成績(jī)，便開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)，對(duì)存在的不足和差距視而不見(jiàn)，對(duì)新的任務(wù)和挑戰(zhàn)充耳不聞；缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，缺乏艱苦奮斗的作風(fēng)，干工作滿(mǎn)足于一般化、敷衍了事，遇到矛盾繞著走；思想僵化、觀(guān)念陳舊，面對(duì)新情況、新問(wèn)題，抱殘守缺、墨守成規(guī)，而不是勇于解放思想、銳意改革、開(kāi)拓創(chuàng)新。毋庸置疑，這樣的精神狀態(tài)無(wú)法打開(kāi)新局面、謀求新發(fā)展，無(wú)法尋求新突破、實(shí)現(xiàn)新跨越的，必然會(huì)貽誤事業(yè)、影響改革發(fā)展。

堅(jiān)決遏制“精神懈怠”現(xiàn)象

堅(jiān)持從嚴(yán)要求、從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督，要從加強(qiáng)理論武裝、落實(shí)工作責(zé)任、端正用人導(dǎo)向入手，強(qiáng)化激勵(lì)約束，對(duì)癥下藥、標(biāo)本兼治，高度警覺(jué)并堅(jiān)決遏制精神懈怠的危險(xiǎn)，使之不在黨內(nèi)蔓延開(kāi)來(lái)。

堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)理想信念武裝。理想的動(dòng)搖是最根本的動(dòng)搖；信念的滑坡是最致命的滑坡。理想信念動(dòng)搖既是精神懈怠的重要表現(xiàn)，也是其根本原因。要堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝干部，重點(diǎn)掌握貫穿其中的基本觀(guān)點(diǎn)和基本方法，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心，進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，引導(dǎo)黨員干部常懷憂(yōu)黨之心，善于從承平中預(yù)見(jiàn)危機(jī)，從機(jī)遇中看到挑戰(zhàn)，從有利中發(fā)現(xiàn)不利，從成績(jī)中看到差距，始終保持安不忘危、治不忘亂、存不忘亡的強(qiáng)烈憂(yōu)患。堅(jiān)持和完善對(duì)黨員干部理論學(xué)習(xí)考核制度，切實(shí)把學(xué)習(xí)掌握理論特別是運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的情況，作為評(píng)價(jià)和使用干部的重要依據(jù)。

強(qiáng)化日常監(jiān)督和責(zé)任追究。進(jìn)一步創(chuàng)新監(jiān)督方法，采取有效措施，對(duì)黨員干部履行崗位職責(zé)和干事創(chuàng)業(yè)的效率、效果等情況進(jìn)行認(rèn)真監(jiān)督檢查。綜合運(yùn)用組織監(jiān)督、新聞?shì)浾摫O(jiān)督、群眾監(jiān)督等方法，實(shí)行全方位、多角度、立體式的嚴(yán)密監(jiān)督。尤其是要注重發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用，采取民主測(cè)評(píng)、民主評(píng)議、民意調(diào)查、設(shè)立監(jiān)督電話(huà)等方式，廣泛了解“兩代表一委員”、普通群眾、服務(wù)對(duì)象等群體對(duì)干部的評(píng)價(jià)意見(jiàn)，對(duì)黨員干部精神懈怠現(xiàn)象敢于曝光亮丑。嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)制，對(duì)于黨員干部因懈怠不履行或不正確履行職責(zé)，造成嚴(yán)重危害的，除嚴(yán)格追究當(dāng)事人的過(guò)錯(cuò)責(zé)任外，還要對(duì)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行責(zé)任追究，解決目前在干部問(wèn)責(zé)方面存在的失之于寬、失之于軟的問(wèn)題，使其不敢懈怠，始終保持良好的精神狀態(tài)投入每一項(xiàng)工作。

加大競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部力度。公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗等競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部方式，讓優(yōu)秀的干部“上”得去，使“上”的干部令人信服，有利于激發(fā)黨員干部隊(duì)伍生機(jī)和活力。要加大推廣力度，完善選拔方式，提高選拔質(zhì)量，做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。嚴(yán)格把握競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部的基本條件，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋貙掃x人視野，不拘一格選拔人才。改進(jìn)考試測(cè)評(píng)，突出崗位特點(diǎn)，注重能力實(shí)績(jī)，干什么考什么，提高考試測(cè)評(píng)的科學(xué)性，把考試與考察更好地結(jié)合起來(lái)，全面準(zhǔn)確地了解干部德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，不簡(jiǎn)單以考試取人或以演講取人。完善程序方法，加強(qiáng)計(jì)劃和統(tǒng)籌，推廣聯(lián)合公選等方式，提高效率、降低成本。積極探索公推公選、公推競(jìng)職等多種競(jìng)爭(zhēng)性選拔方式，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。

健全調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職干部制度。只有合理界定干部不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的情形，細(xì)化干部“出”、“下”的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范調(diào)整的原則、程序，及時(shí)調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的干部，才能使黨員干部不想或不愿懈怠。堅(jiān)持實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期制、任職試用期制、辭職制度及部分領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)聘任制。拓寬干部調(diào)整后的安排渠道，完善相關(guān)配套性措施。本著人盡其才、才盡其用的原則，對(duì)從領(lǐng)導(dǎo)崗位上調(diào)整下來(lái)的干部，區(qū)別不同情況，合理安排，繼續(xù)發(fā)揮他們的作用。暫時(shí)安排不了的，可以實(shí)行待崗、轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)、離崗分流等多種辦法妥善安置

第四篇：機(jī)電工程學(xué)院（定稿）

機(jī)電工程學(xué)院介紹

1.專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

機(jī)電工程學(xué)院各專(zhuān)業(yè)幾乎涵蓋了所有的機(jī)械與電子電氣領(lǐng)域，每年都為社會(huì)培養(yǎng)一大批具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力的畢業(yè)生，能進(jìn)行企業(yè)機(jī)電設(shè)備的操作使用、安裝與調(diào)試、維護(hù)與技術(shù)改造，能進(jìn)行車(chē)間生產(chǎn)組織與管理工作，有加工工藝的編制能力、數(shù)控程序編制能力、數(shù)控機(jī)床的操作和維護(hù)能力，從事數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床操作、裝調(diào)、維護(hù)等工作，德、智、體、美全面發(fā)展，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)復(fù)合型技能型人才。

2.師資隊(duì)伍建設(shè)

我院共有15人組成，其中具有“雙師”素質(zhì)的教師11人，11人都具有企業(yè)掛職經(jīng)歷。

職稱(chēng)結(jié)構(gòu)

該教學(xué)團(tuán)隊(duì)有副高職稱(chēng)9名、中級(jí)職稱(chēng)4名、助教2名；職稱(chēng)比例副高：中級(jí)：初級(jí)為9：4：2；其中中級(jí)以上職稱(chēng)的教師都是具備豐富職業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師；實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師具有職業(yè)資格證書(shū)和企業(yè)工作經(jīng)歷。初級(jí)職稱(chēng)的教師均為研究生學(xué)歷。

其中國(guó)家級(jí)考評(píng)員有5人，分別涵蓋了機(jī)械加工（鉗工、焊接）、電工電子（電網(wǎng)供電）、維修電工、電氣自動(dòng)化、數(shù)控技（數(shù)控機(jī)床加工藝）、數(shù)控系統(tǒng)、編程、維修，是一支非常強(qiáng)勢(shì)的隊(duì)伍。

3.教學(xué)改革與管理

教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控

建立了完備的教學(xué)管理制度、教學(xué)基本文件齊備、教學(xué)檔案規(guī)范；

建立專(zhuān)家督導(dǎo)、學(xué)生測(cè)評(píng)、教師互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課等完善的教學(xué)督導(dǎo)多元化質(zhì)量監(jiān)控制度和機(jī)制，運(yùn)行正常、效果良好。

教學(xué)改革、教學(xué)科研成果：

（1）教學(xué)研究成果情況

建設(shè)兩門(mén)校級(jí)精品課程-數(shù)控加工編程與操作、電工技術(shù)

和企業(yè)合作開(kāi)發(fā)校本教材：金工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教材

（2）教學(xué)內(nèi)容改革與創(chuàng)新：

場(chǎng)景式教學(xué)、六步法、開(kāi)展以“某一工程項(xiàng)目”為任務(wù)驅(qū)動(dòng)和項(xiàng)目導(dǎo)向的實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)

（3）教學(xué)方式改革：

工程案例的應(yīng)用

例：GSM、GPRS通訊方式的智能型電子儀表調(diào)試（高科）

(4)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與青島DND機(jī)電有限公司、威海因塔斯電子有限公司、諸城北汽福田汽車(chē)廠(chǎng)、高科電子通訊有限公司等多家企業(yè)形成校企合作、工學(xué)結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制，成果豐富，效果好。

教學(xué)方法與手段

1、以項(xiàng)目為核心教學(xué)

2、仿真教學(xué)法

3、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法

4、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、技能競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)手段

4.實(shí)踐教學(xué) 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理體制建設(shè)

校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

??青島DND機(jī)電有限公司

??威海因塔斯電子有限公司

??青島高科通訊股份有限公司

??諸城北汽福田汽車(chē)廠(chǎng)

??榮源模具有限公司

??韓資三旺液壓機(jī)械制造公司

??青島特種汽車(chē)制造有限公司

??青島精密機(jī)械制造有限公司

??日本洋馬工程機(jī)械制造公司

??上海燎原燈具（青島）公司

頂崗實(shí)習(xí)

2008年起建立了完善的頂崗實(shí)習(xí)管理制度，目前學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)率達(dá)100%，頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間20周，實(shí)習(xí)單位根據(jù)學(xué)生知識(shí)技能實(shí)際情況安排，專(zhuān)業(yè)崗位不少于三個(gè) 實(shí)踐教學(xué)課程體系設(shè)計(jì)

實(shí)踐教學(xué)作為專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要核心環(huán)節(jié)，納入課程體系的整體設(shè)置中，理論教學(xué)應(yīng)與實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)密切聯(lián)系，實(shí)踐類(lèi)課時(shí)占總教學(xué)時(shí)間的50%以上；行業(yè)、企業(yè)參與教學(xué)方案設(shè)計(jì)。

為了培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)踐動(dòng)手能力，專(zhuān)業(yè)教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，編寫(xiě)電工、金工實(shí)訓(xùn)等課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱、相關(guān)的講義和實(shí)訓(xùn)（實(shí)作）指導(dǎo)書(shū)、多媒體課件，突出可操作性、模擬演練。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)使學(xué)生掌握了更加全面的專(zhuān)業(yè)技能，取得了良好的教學(xué)效果。

職業(yè)資格證 數(shù)控中級(jí)操作工證書(shū) 電工中、高級(jí)證書(shū) 中級(jí)繪圖員證書(shū) 鉗工中級(jí)證書(shū) 中、高級(jí)電子裝配工 中級(jí)普通車(chē)工 焊接技術(shù)中、高級(jí)工

5.發(fā)展前景展望

1.以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)設(shè)備維護(hù)、應(yīng)用和管理崗位的職業(yè)技能為主線(xiàn)，構(gòu)建專(zhuān)業(yè)知識(shí)、能力、素質(zhì)的人才培養(yǎng)模式；以應(yīng)用、實(shí)踐為主體和特征構(gòu)建課程和教學(xué)內(nèi)容體系；以理論與實(shí)踐相結(jié)合為特征，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路，帶動(dòng)教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革，通過(guò)2-3年的建設(shè)，成為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)。

2.在專(zhuān)業(yè)規(guī)模上：跟隨市場(chǎng)需求，適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展，并以質(zhì)量求生存

3.在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件方面：現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件雖已初具規(guī)模，但是，一方面數(shù)量及項(xiàng)目不夠，不能滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的基本要求，另一方面與企業(yè)一線(xiàn)技術(shù)的先進(jìn)性還存在距離。因此，我們將加大投入，提升實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件。目前正在積極籌建焊接實(shí)驗(yàn)室，期望本學(xué)期內(nèi)完成。根據(jù)林院長(zhǎng)指示和要求，我們正在對(duì)具有開(kāi)放性數(shù)控系統(tǒng)的綜合性的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)中心進(jìn)行可行性研究，這將是今后機(jī)電學(xué)院教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的一個(gè)創(chuàng)新和亮點(diǎn)工程。

4.在師資隊(duì)伍建設(shè)方面：充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，加大教研科研力度，提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)效果。

第五篇：學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記“七一”講話(huà)

信 息

為了進(jìn)一步加強(qiáng)查日蘇鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，使黨員干部尤其是黨委班子成員在政治上、思想上有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高，始終保持全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。7月4日下午，該鎮(zhèn)黨委書(shū)記包蘇雅拉圖同志主持召開(kāi)黨委會(huì)，集體學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話(huà)。胡總書(shū)記講話(huà)分為三方面內(nèi)容，一是回顧黨在過(guò)去90年的業(yè)績(jī)和歷程，二是談黨的建設(shè)面臨新課題，三是談全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新要求。總書(shū)記在講話(huà)中指出，在新形勢(shì)下，有四種危險(xiǎn)那就是精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)，更加尖銳地?cái)[在全黨面前，落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù)比以往任何時(shí)候都更為繁重、更為緊迫。在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，健全民主集中制，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)制度化、規(guī)范化、程序化。90年來(lái)黨的發(fā)展歷程告訴我們，堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗，關(guān)系人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。我們黨對(duì)長(zhǎng)期執(zhí)政條件下滋生腐敗的嚴(yán)重性和危險(xiǎn)性，對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程都要反對(duì)腐敗，認(rèn)識(shí)是清醒的。

最后鎮(zhèn)黨委包書(shū)記做總結(jié)講話(huà)，要求黨委班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記講話(huà)精神，并把講話(huà)精神貫徹落實(shí)到工作中去，貫徹落實(shí)到群眾中去，為查日蘇鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，人民安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)和穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。（查日蘇鎮(zhèn)黨委

王瑛）