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各國垃圾分類情況(優(yōu)秀范文五篇)

時間:2019-05-13 23:40:30下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《各國垃圾分類情況》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《各國垃圾分類情況》。

第一篇:各國垃圾分類情況

六下品德與社會

各國垃圾分類情況

●日本:日本是世界上人均垃圾生產(chǎn)量較少的國家,每年只有410公斤;同時,也是世界上生活垃圾分類回收做得最好的國家之一。在日本,每戶家庭的墻上都貼有兩張時刻表,一張是電車時刻表,另一張就是垃圾回收時間表,因為一周7天中每天收的垃圾種類都不一樣。每年12月份,日本的每一家住戶都會收到一張來年的特殊“年歷”:每月的日期都用黃、綠等不同的顏色來標(biāo)注,每一種顏色代表哪一天可以扔哪種垃圾。在日本,市民如違反規(guī)定亂扔垃圾,就是違反了《廢棄處臵法》,會被警察拘捕并課以3萬至5萬日元的罰款。垃圾分類投放已經(jīng)成為日本民眾家庭生活中的一部分,即使沒人監(jiān)督也會自覺執(zhí)行,所以,被罰款的現(xiàn)象也并不常見。

●美國:美國政府鼓勵民眾把可回收垃圾分揀出來,為此還發(fā)放專門的垃圾桶,而放臵生活垃圾的垃圾桶則需要自己購買,或者按照與垃圾公司的合同由垃圾公司提供。同時,小區(qū)或者個人跟垃圾處理公司簽訂合同,每月支付一定的費用,垃圾由垃圾公司收走。算下來,一戶普通家庭每月為了廢水和固體垃圾而交的費用大約有五六十美元。經(jīng)歷幾乎整整一代人的努力,美國大大小小的城鎮(zhèn)都已經(jīng)實現(xiàn)了垃圾分類。據(jù)了解,經(jīng)過家庭的分類處理,美國垃圾的最終走向是:回收利用占50%,填埋占40%,焚燒占10%。

●瑞士:瑞士各州垃圾分類標(biāo)準不斷更新、細化,分類越來越詳盡,垃圾分類細致到必須出版一本專門小冊子的程度。如蘇黎世州政府頒發(fā)的垃圾分類手冊厚達108頁,內(nèi)容詳細,應(yīng)有盡有。有關(guān)部門會發(fā)放垃圾分類宣傳冊,還有漂亮的掛歷,上面標(biāo)出了不同地區(qū)對不同類型垃圾的回收時間。瑞士的大部分城市對生活垃圾分類回收采取定額收費制度,個人處理垃圾必須使用在超市購買的專門垃圾袋,如果不用,就沒人會運走這些垃圾。如果亂扔,則會面臨罰款,最高可達到200瑞士法郎。

●德國:德國利用4種顏色的垃圾桶或儲藏容器,實現(xiàn)垃圾的分類收集和分開處理。這4種顏色的垃圾桶分別是黃色垃圾袋、藍色垃圾桶、綠色有機垃圾桶和黑桶(用于裝不可回收垃圾)。其中,黃袋由政府免費派發(fā),放入黃袋和藍色、綠色垃圾桶中的垃圾并不需要支付垃圾處理費用。只有黑桶按照其體積大小來收費,分類不仔細就亂丟入黑桶的話,黑桶越大,要付的錢就越多。所有垃圾桶每周定期有垃圾工人來收。但是如果垃圾工人發(fā)現(xiàn)亂丟亂放垃圾,有權(quán)拒絕收走。

第二單元第四課

第二篇:垃圾分類優(yōu)秀演講稿

垃圾分類優(yōu)秀演講稿

垃圾分類優(yōu)秀演講稿1

尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:大家好!

地球是人類的家園,愛護環(huán)境就是愛護人類自己是為了讓人類恒久生存下去,基于這一點,我們國家高瞻遠矚,對垃圾分類作出了強制性的規(guī)定。垃圾分類,是為了變廢為寶,從而節(jié)約資源,諸位同學(xué)們,請你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源,資源便會快速枯竭,到那時候我們該怎么辦呢?

或許你們其中有的同學(xué)會說不必擔(dān)憂,資源可以再生但是,你們知道資源再生所需的時間嗎?就拿煤炭資源來說,至少須要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。

或許又有同學(xué)會說不必憂慮,我國資源種類多,儲量大,短時間內(nèi)是用不完的但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠發(fā)展,或許我們這一輩資源不會枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個限數(shù),遲早都會用完的,更何況今日的人們更加奢侈資源,剩余一點的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。

或許諸位同學(xué)們認為我們所奢侈的'資源只有一點點,可是假如把13億多人每天所奢侈的一點點資源加起來,那個數(shù)目便會令你們震驚,令你們不行思議。同學(xué)們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節(jié)約資源,節(jié)約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同的責(zé)任,19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經(jīng)成為過去,而如今,世界上全部的國家將攜手共進,戰(zhàn)勝他們共同的敵人那便是環(huán)境的破壞,資源的枯竭。我們應(yīng)有信念與之戰(zhàn)斗,并贏得成功。

學(xué)生是時代的先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語言上的天才,更應(yīng)做行動上的巨人。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約資源,堅決執(zhí)行垃圾分類吧!

我的演講結(jié)束了,感謝大家!

垃圾分類優(yōu)秀演講稿2

尊敬的各位老師、親愛同學(xué)們:

大家好!

很高興能在這個美麗的舞臺上見到這么多的熟面孔,感謝各位信任和支持我的同學(xué)老師們讓我能走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類,我先行》

大家都是生活在二十一世紀的現(xiàn)代人,對于如今我們最關(guān)注的情況:環(huán)保。自然不陌生,我們?nèi)祟悘拇笞匀恢凶叱?,也依靠著大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達的時代。但現(xiàn)在這幾年,大自然卻是越來越難以負擔(dān)了,各式各樣的垃圾占據(jù)了曾經(jīng)的花叢、溪流。讓眾多無辜的動物死去,并且最終也會讓我們?nèi)祟愖允硱汗?/p>

所幸,現(xiàn)在改變還不算晚,我們終究是意識到了這一情況,關(guān)于環(huán)保的呼聲也越來越高,曾經(jīng)的綠水青山成了我們心中的'目標(biāo)。但這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠,我們只是校園象牙塔中的學(xué)生,仿佛除了學(xué)習(xí)以外沒有什么是需要我們注意的,別的都與我們無光。但我們錯了,能力微小不代表就不能做些什么,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,一個好的生活規(guī)律,重視自身身邊的環(huán)境。從一件件小事做起,從我們手中正準備隨手亂扔的垃圾開始。

學(xué)習(xí)環(huán)保知識,認識垃圾,分辨垃圾,響應(yīng)國家的號召做好垃圾分類。這些其實并不復(fù)雜,也并不困難。目前我國已經(jīng)在試點新的垃圾分類法,可以預(yù)料的是,待到這一垃圾分類完成以后,我國對于垃圾的處理會上一個全新的臺階。對于周圍環(huán)境的污染和破壞也能達到一個全新的標(biāo)準,是一件澤福后人的偉大事業(yè)。

因此,不要因為只是一件小事就毫不在意,一件件小事匯集在一起就是一件大事,一點一滴貢獻匯集在一起就能產(chǎn)生如同奇跡一般的轉(zhuǎn)變。因此,我向各位同學(xué)們呼吁,共同維護校園衛(wèi)生,從身邊的日常生活用品開始,了解干濕垃圾,可回收或有害垃圾的分別,將這些基本的環(huán)保知識記在心里,按照這一規(guī)則來進行分類處理。我相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),我們每個人不但能給正在推行的垃圾分類做出貢獻,也能將自身養(yǎng)成一個熱愛環(huán)境,重視細節(jié)的優(yōu)秀學(xué)子。在性格細節(jié)方面的發(fā)展也是值得期待的。

同學(xué)們,讓我們一起努力做好垃圾分類和環(huán)保知識學(xué)習(xí)吧,為了我們美麗的地球,也為了我們更好的明天。

垃圾分類優(yōu)秀演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是xx班的xx,今天我演講的題目是《垃圾分類》。我為什么會選擇這個主題來演講呢?現(xiàn)在環(huán)境污染是越來越嚴重了,我們每天生產(chǎn)的垃圾也越來越多。其實在垃圾里面是有很多還可以回收再利用的東西的,垃圾分類不但能便于垃圾的處理,也能不浪費地球上的資源,保護我們生存的環(huán)境,因此垃圾分類是很重要的一件事,也是對我們?nèi)祟悂碚f有益處的一件事。

現(xiàn)在很多的城市也已經(jīng)開始了垃圾分類,包含我們所在的這座的城市,但因為我們的要求和管理沒有其它城市那樣的。嚴格,又或者說是很多的人還沒有認識到垃圾分類的重要性,因此大家還是像以前那樣的沒有對垃圾進行分類處理。我們作為學(xué)生,就應(yīng)該要自覺的對垃圾進行分類處理,在學(xué)校的時候,在家里的時候,都應(yīng)該要保持著這樣的一個好的習(xí)慣,才能帶動我們身邊的人一起開始垃圾分類,為這個社會的美好未來做出自身的貢獻。

我知道很多人因為嫌垃圾分類麻煩,因此不管是什么垃圾都裝到一個袋子里面丟掉,這樣自身是省事了,但對我們的環(huán)境導(dǎo)致的影響確是較大的。有很多的垃圾處理起來是非常的麻煩的,我們每天制造的垃圾數(shù)量也是非常的龐大的',如果垃圾分類的話,不但處理起來垃圾會方便的多,也能減少很多資源的浪費。我也知道想要記住所有的垃圾是什么分類也是比較的難的,但任何事情一開始都是很難的,如果因為難而不去做的話那是什么事情都做不好的。我們每天都記住幾種垃圾的分類,這樣慢慢的積累下來有一天我們一定可以做到不加思考就知道各種垃圾是什么分類的。

我們應(yīng)該要把垃圾分類變成自身的一種習(xí)慣,這是對我們?nèi)祟惡苡泻锰幍氖虑椋挥羞@樣做才能讓我們的環(huán)境慢慢的變好,我們才能一直在地球上生存下去?,F(xiàn)在的環(huán)境之因此會變得那的差,都是我們?nèi)祟愃鶎?dǎo)致的,既然是我們犯下的錯誤,就應(yīng)該由我們來彌補。這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。因此同學(xué)們,讓我們行動起來吧,就從今天開始,了解垃圾分類,做好垃圾分類,先從自身開始,再帶動我們身邊的人開始垃圾分類,我相信只要努力的話是一定能做到的。

謝謝大家!

垃圾分類優(yōu)秀演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。

最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小家伙卻不太開心,他是這么說的,你們好,我是一個來自中國的礦泉水瓶,我現(xiàn)在很煩惱。

我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會被主人簡單的水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點;我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網(wǎng)友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造。而我就有點慘啦,經(jīng)常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。

我講的這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。

一些垃圾管理較好的地區(qū)會進行一部分的無害化處理,但因為垃圾無害化的高昂費用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環(huán)境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中,把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

那么我們作為中學(xué)生,又該如何參與垃圾分類呢?

首先,要培養(yǎng)垃圾分類的意識,不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發(fā)展起著積極的促進作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類,并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn),垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。

其次,主動擔(dān)當(dāng),踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應(yīng)該只停留在紙面,而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護環(huán)境,維護綠色的成就感。也許同學(xué)會說,學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的,垃圾分類有什么意義呢?其實不然,垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個循序漸進的.過程,只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,營造出分類人人做,分類為人人的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。

同時,同學(xué)們在家里也應(yīng)踐行垃圾分類,多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾,盡量減少一次性物品的使用,引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落,植根在每個人心里。

給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始,積極參與到垃圾分類中,為社會獻出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會里,來自中國的瓶子會是最自豪的吧。

我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

垃圾分類優(yōu)秀演講稿5

小區(qū)業(yè)主的叔叔、阿姨們:

你們好!我們小區(qū)建于上世紀七十年代,經(jīng)過幾十年的建設(shè),小區(qū)面貌有了根本性變化。道路規(guī)劃有序,巷道樹木整齊。春季各種花卉郁郁蔥蔥、香味四溢。夏季各種樹木枝葉繁茂,小區(qū)成了樹的海洋。秋季真還有點果木飄香的味道。但是,我們住戶每天要制造很多垃圾,這些垃圾長時間來就是一股腦的扔進了垃圾桶或就地隨便堆放,既不衛(wèi)生也不科學(xué)。據(jù)報道,垃圾如果不分類,全部采用焚燒和填埋的方式處理,一方面會浪費資源,另一方面還會占用大面積土地,污染環(huán)境,傷害地球。如果我們把這些垃圾進行分類處理,就會節(jié)約資源,減少垃圾,會更有益于環(huán)境保護。為此,我們小區(qū)一定要按照上級的部署和要求,切實做好垃圾分類工作。同時,我們發(fā)出如下倡議:

垃圾分類工作是一件利國利民的'好事,要認真做好宣傳工作?!碍h(huán)境關(guān)系你我他,垃圾分類靠大家”,希望叔叔、阿姨們行動起來,人人爭做垃圾分類的宣傳員,垃圾分類的帶頭人。

人人要學(xué)習(xí)掌握垃圾分類方面的知識。社區(qū)已經(jīng)配備了有明顯標(biāo)志的垃圾桶。藍色垃圾桶,收納可回收物(包括玻璃、金屬、塑料、紙張)。紅色垃圾桶,收納有害垃圾(包括電池、廢油漆桶、廢舊燈管、過期藥品)?!熬G色垃圾桶”收納廚余垃圾(包括骨骼內(nèi)臟、果皮、菜葉、剩飯剩菜)?;疑ㄒ灿虚冱S色的)垃圾桶,收納其他垃圾(包括清掃垃圾、餐巾紙、衛(wèi)生紙、廢舊衣被、廢舊陶瓷)。希望叔叔、阿姨們在家就分好類,養(yǎng)成一個好習(xí)慣。

三、做好監(jiān)督工作。做好垃圾分類工作,我們每個人都要當(dāng)好監(jiān)督員。發(fā)現(xiàn)不按要求做的,一定做好說服工作。

大家的事情大家辦。讓我們行動起來,用垃圾分類的辦法,讓我們小區(qū)變的更加美麗、漂亮吧!

垃圾分類優(yōu)秀演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨:多么美麗,可愛的星球??!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍,為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護。

長期以來,人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的.集聚清理,但有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我校已經(jīng)開展了一系列關(guān)于垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識的垃圾桶,以方便分類投放。學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶。

同學(xué)們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

1。樹立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的文明習(xí)慣。

例如,看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內(nèi);水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用,每次裝滿后再投入回收箱;

2。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識,按照標(biāo)準和規(guī)范,自覺對生活垃圾進行分類投放。

你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等??苫厥绽堫?、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包含食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包含廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了較大貢獻。

3。節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。

同學(xué)們,讓我們行動起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng)。

讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè)!

垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自身應(yīng)有的貢獻!

垃圾分類優(yōu)秀演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校大課間活動時,班主任老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動起來,從我做起,共建綠色家園。

回家路上,我默默盤算著:垃圾分類,從我做起、該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類,可是家里扔垃圾從未分過類呀,我該怎樣來影響大人呢?

吃過晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!〞媽媽驚訝地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?〞“這還不簡單,當(dāng)然是可回收垃圾嘍!〞我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環(huán)境,人人有責(zé)!〞“哦,原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!〞媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前、我信心滿滿,老師剛教過、我快速地把垃圾分好類、媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……〞

不過,我還是犯了一個小小的錯誤,媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥,說:“你別看這盒藥沒拆封過,但過期了,人服用了過期藥片可能會對身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!〞媽媽接著說道:“你雖然錯了一題,但是考試及格,畢竟你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們?nèi)覐慕裉扉_始響應(yīng)你的號召,實施垃圾分類吧!〞“耶!方案成功!〞我暗自竊喜、

從那天開始,我們?nèi)铱偘l(fā)動,家里分了3個垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標(biāo)簽,全家人互相監(jiān)督、幾個月下來,可回收垃圾收集了滿滿一大袋,雖然是一些不起眼的'垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地、學(xué)校開展了“以物換物綠色存折〞活動,每個星期五,我都會拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校、看看我?guī)讉€月的成果進了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里,我的心里別提

有多滿足!

大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們的家園會變得更美麗!

垃圾分類優(yōu)秀演講稿8

尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:大家好!

一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的雄偉曠野,洶涌澎湃的人類遷徙,是否都令你印象深刻?

然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過萬噸,建筑垃圾申報量達到余萬噸的超大城市也正面臨城市精細化管理和環(huán)境愛護的巨大挑戰(zhàn)。年,每天的垃圾清運量達到萬噸,用廂式貨車裝載可以從廣場排到機場,半個月的垃圾量就可以堆出一座大廈,垃圾圍城已成為一個現(xiàn)實的威逼!

那么生活中的垃圾該如何進行分類呢?藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平常的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的'垃圾。像過期食品,瓜皮果核等簡單腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統(tǒng)一回收。

玻璃是最簡單回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源,同時也削減了開采礦石帶來的環(huán)境破壞。回收利用紙,對環(huán)境的愛護意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于愛護了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們運用。

垃圾分類,看似小事情,實則大文明。我們必需快速行動起來,自覺分類投放垃圾,并努力通過削減一次性用品的運用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式削減垃圾產(chǎn)生量,共同為的環(huán)境愛護貢獻出自己的一份力氣!同學(xué)們,讓我們共同行動起來,從身邊做起,從小事做起,主動參加生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛(wèi)我們的'藍天、碧波、凈土,早日將建成令人憧憬和具有世界影響力的國際化大都市!

最終我向大家呼吁:干凈環(huán)保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美妙習(xí)慣為社會。

我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!

垃圾分類優(yōu)秀演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是xx班的xx,今天我演講的主題是:做好垃圾分類,推動綠色發(fā)展。

我們都知道,我們天天的生活都會產(chǎn)生垃圾,而這些垃圾最后被運送到了哪里,又被如何處理了呢?我相信很多同學(xué)都不知道。而在美國就近的太平洋海域,有一個巨大的垃圾島,它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域,這個巨型“塑料漩渦”相當(dāng)于三個法國那大!他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些,正是人類沒有合理處理垃圾的結(jié)果!要解決這些問題,就要進行垃圾分類。

垃圾分類,是按一定規(guī)定或標(biāo)準將垃圾分類儲存分類投放和分類搬運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。

垃圾,其實就是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,惟獨妥善的解決垃圾分類的問題,才干實現(xiàn)垃圾的'資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。我們作為社會主義未來的接班人,理應(yīng)做好先鋒模范作用,盡自身的力量去解決垃圾分類的問題。

垃圾露天堆放會使大量氨硫化物等有害氣體釋放,嚴重污染了大氣和城市的生活環(huán)境。而且垃圾中有很多致病微生物,同時垃圾往往是蚊蠅蟑螂和老鼠的孳生地,這些必定危害著廣大市民的身體健康。

下面我來為大家介紹幾種基礎(chǔ)分類:

一可回收物

可回收物,是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張廢塑料廢玻璃制品廢金屬等??苫厥瘴镏饕瑘蠹埣埾鋾緩V告單塑料瓶等。在投放可回收垃圾時,應(yīng)盡量保持清潔干燥,避開污染。廢紙應(yīng)保持平坦。立體包裝物應(yīng)清空內(nèi)容物,清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應(yīng)輕投輕放,有尖銳邊角的應(yīng)包裹后投放。

二有害垃圾

有害垃圾,是一種對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包含廢電池廢油漆消毒劑熒光燈管等。在投放有害垃圾時,一定要重視輕放,假如是簡單揮發(fā)的物質(zhì),須要密封后再投放。

三廚余垃圾

居民日常生活及食品加工飲食服務(wù)單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾都可以稱為“廚余垃圾”。例如剩菜,剩飯,果皮,蛋殼,食物殘渣等。廚余垃圾應(yīng)從生產(chǎn)時就與其他品類垃圾分開,投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質(zhì)量,做到“無玻璃陶瓷無金屬無塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過期食品應(yīng)將包裝物去除后分類投放,包裝物請投放到對應(yīng)的可回收物或者其他垃圾收集容器 四其他垃圾

包含除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷渣土衛(wèi)生間廢紙紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。

那,我們在日常生活中如何做好垃圾的利用與分類呢?

對于垃圾,不論哪種處理方式都會對環(huán)境產(chǎn)生危害,增多社會負擔(dān),造成資源的浪費。因此解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒,可以用廢棄的紙箱做出收納盒……

我們也可以減少垃圾,可以在尋常的生活中,多一點節(jié)儉,少一點鋪張浪費,將垃圾分類,盡可能的回收利用;減少或不使用一次性用品;物品進行多次利用,增多物品的利用效率。

同學(xué)們,六月五日就是世界環(huán)境日。1972年XX月5日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環(huán)境會議,出席會議的113個國家和地區(qū)的1300名代表建議將大會開幕日定為“世界環(huán)境日”。

此刻,由于生活垃圾日益增多,全球變暖的問題越來越嚴重。假如我們隨地扔垃圾,不做好垃圾分類,那到地球不再適合生命生存的那一刻,得到報應(yīng)的會是我們?nèi)祟愖陨恚?/p>

在這里,我期望每一位同學(xué)都能養(yǎng)成不隨地扔垃圾的好習(xí)慣,都能做好垃圾分類。讓我們的地球更加美好,讓我們的大自然更加宜居!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

垃圾分類優(yōu)秀演講稿10

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包含我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提升直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠近聞名的首都北京來說吧:北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬噸,如果用填埋的方法來處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬噸這個數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬噸,這個數(shù)字多么可怕,可是最可怕的還是在歐洲中世紀,由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的瘟疫流行。

可是此刻,有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的時尚大國,他們追求時尚,把自我認為已經(jīng)過時的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放到車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。

而我認為,垃圾會使人們感染疾病的原因是,因為有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng),如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。

因此,我覺得我們的.垃圾應(yīng)當(dāng)分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾??苫厥绽前瑥U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾能重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,期望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類處理。

愛護我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。

垃圾分類優(yōu)秀演講稿11

可愛的同學(xué)們:

大家早上好!

春天陽光明媚,美麗的環(huán)境伴隨著我們開始新的一周。地球是我們美麗的家園;校園是我們播種希望的地方。

但是,你知道在美麗的深圳,每天產(chǎn)生近2萬噸的生活垃圾嗎?填埋和焚燒是處理垃圾的主要方式。負責(zé)填埋的垃圾場污水泛濫,臭氣熏天。況且這個地方已經(jīng)不能當(dāng)耕地了,燒垃圾的投入也是驚人的`。單純?nèi)紵矔黾佣挝廴镜娘L(fēng)險。垃圾的快速增長和處置壓力之間的矛盾日益突出!

作為新時代的好少年,如何幫助垃圾處理?其實各種垃圾混在一起才是垃圾。當(dāng)我們對它們進行合理的分類和回收時,它們就會成為珍寶。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),30%—40%的日常生活垃圾值得回收利用。

有些同學(xué)可能會有疑問:回收垃圾真的能“變廢為寶”嗎?我們來看看普通垃圾處理后是什么樣子的:一張廢紙可以回收800公斤的好紙,可以拯救17棵大樹。塑料瓶和其他塑料制品回收后,不僅可以制成回收塑料制品,還可以加工成燃料油,從中提取汽油和柴油使用。要知道,三個廢飯盒可以給學(xué)生做一把尺子!可見,垃圾分類確實可以變廢為寶,“垃圾”也可以變成資源。只要我們將不同類型的垃圾扔進指定的垃圾箱,我們就已經(jīng)可以幫助清潔工減少大量的處理工作,幫助社會降低巨大的成本,幫助地球家園減少資源消耗。這是很大的好處!

垃圾分類對我們來說只是小事,但對我們家來說卻是大事,因為它是提高資源利用率的重要工作,是造福子孫后代的偉大事業(yè)!作為垃圾分類示范學(xué)校,我們學(xué)校需要華府大運會的每一個學(xué)生以實際行動加入環(huán)保行列。讓我們從自己做起,參與垃圾分類、節(jié)能減排行動;讓我們引領(lǐng)時代新潮流,為建設(shè)節(jié)約型綠色家園貢獻力量!

垃圾分類優(yōu)秀演講稿12

同學(xué)們:

今年我國全面開啟了垃圾分類的活動,是為了給我們生活的`環(huán)境一個完美的交代。

垃圾分類已經(jīng)隨處可見了,不管是商場里廣場上還是大街旁,都實行了垃圾分類。他也給我們的升后帶來了極大的好處。不至于讓這里臭氣熏天,無法生活。為了保護自然一定要記住以下幾點。

第一:要牢記每一個垃圾該放在那一個垃圾桶里。

第二:記住每一個垃圾桶代表的含義。

第三:認真思考后在進行投放。

記住以上三點以后再進行投放既為自己省時間也給勞動人員們減少分出不是這一類的垃圾的時間。所以為了守住這個人類唯一的居住所,請認真做每一個有利于地球的事。

垃圾分類優(yōu)秀演講稿13

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自xxx班的xxx,很榮幸能站在這個講臺上,給大家?guī)砦业难葜v。這次我給大家?guī)淼闹餮葜v題是最近大家都很關(guān)注的——“垃圾分類”。

同學(xué)們,大家知道什么是“垃圾分類”嗎?沒錯,在過去我們將垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下,同學(xué)們只要正確的投入正確的垃圾桶,就能為垃圾分類做出不少的貢獻,為我們的城市節(jié)約下不少的資源。但,即使是這樣,也有很多的'同學(xué)或是大人們不完全的懂得垃圾分類,這導(dǎo)致很多無用的垃圾進入了可回收垃圾堆,而很多的可回收資源又被丟進了不可回收,好好的分類被攪和的亂七八糟!

但現(xiàn)在,我們要面對的不但僅是兩個垃圾桶的選擇了??纯次覀兊纳磉叄苍S大家也已經(jīng)注意到了,不知不覺,我們的身邊的垃圾桶就變成了四個!他們分別代表“濕垃圾、干垃圾、可回收物,以及有害垃圾”。這樣的轉(zhuǎn)變對我們是陌生的,但同時也是對應(yīng)潮流的。

在這里,我也就不再過多的重復(fù)提及垃圾該如何去分類,我希望大家在日后的生活中,都能好好的去學(xué)習(xí)如何分類垃圾。我要講的是,我們?yōu)槭裁匆诸悾?/p>

大家可知道,我們現(xiàn)在每天都要生產(chǎn)多少垃圾?想想我們教室后排的垃圾桶吧,想想我們小賣部下那個快要裝不下的大桶吧!僅僅是我們,每天,甚至幾個課間,就能填滿一個垃圾桶!算上我們?nèi)沁@么多的人口,將垃圾翻幾個倍,那我們的城市還會是什么樣子呢?大家可能會想:“也沒見著垃圾滿地都是啊!”確實,我們的城市很干凈,街道上也基本上沒能看見垃圾。但,我們在生活中生產(chǎn)的垃圾都去哪里了呢?總不能憑空消失。它們,確實還存在我們城市中,就在我們看不到的地方,它們正在被等待處理。是的,每天的垃圾這么多,要一下子全部處理掉是不可能的! 垃圾分類的意義是什么?這不但僅是為了環(huán)保,為了減少資源的浪費。我們是垃圾的制造者,我們更因該了解垃圾的危害!要是我們不去有所作為,垃圾將城市掩埋也只是時間的問題。大家也不希望自身的城市充滿垃圾,不是嗎?因此,從我開始,從手邊坐起,做好垃圾分類,讓我們的城市中,少一點垃圾,多一點資源,為我們的未來,做好充分的打算!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

垃圾分類優(yōu)秀演講稿14

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我們在這里召開“垃圾分類,從我做起”綜合實踐活動的宣傳、動員會,希望大家積極參與,投身到活動中來。

當(dāng)今世界,控制人口、節(jié)約資源、保護環(huán)境,實現(xiàn)經(jīng)濟、社會與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)和發(fā)展,已成為共識。長期以來,城市垃圾數(shù)量不斷增加,南京目前日產(chǎn)垃圾可以把城區(qū)14平方公里這樣大的地方給堆成一座大山,總有一天垃圾會淹沒我們的家園,人類將“無地自容”。

走進我們的校園,時??梢钥匆娎摹吧碛啊保簭U紙、各種飲料瓶、形形色色的零食包裝袋。

同學(xué)們,當(dāng)你在丟棄這些垃圾的時候,有沒有想過你其實是在丟失一種本該屬于你的美好的尊嚴和最可寶貴的`人品,你有沒有想過它們當(dāng)中有一些是可以回收再利用的。如果把廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的資源變成垃圾,對他們埋掉或燒去,我們未來的子孫怎么辦?難道垃圾真的要“占領(lǐng)”我們的家園了嗎?我們對垃圾真的就束手無策了嗎?當(dāng)然不是,制服垃圾最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。

在日本,最大的垃圾分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大垃圾類,前幾年日本橫浜市把垃圾類別由原來的那幾類更細化分類為十類,并給市民分發(fā)了27頁的手冊,其條款有518條之多,分類的目的就在于要減少焚燒垃圾的數(shù)量,因此,橫濱市在過去4年里焚燒垃圾的數(shù)量就減少了一半,而垃圾的回收率增加了80%,每個家庭都有一個政府資助的處理用具,回收者可以將生活垃圾變成混合肥料。

在我們學(xué)習(xí)的生活中,比如:廢紙、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾;餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘渣、地上的塵土等這些是不可回收垃圾。

同學(xué)們,只有學(xué)會垃圾分類,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的生活環(huán)境質(zhì)量才會變得更加美好!垃圾分類,從我做起,讓我們一起行動起來吧!

最后預(yù)祝此次“垃圾分類,從我做起”實踐活動取得圓滿成功。

垃圾分類優(yōu)秀演講稿15

尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出很多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當(dāng)昂揚,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。我們無法阻擋垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量削減它的產(chǎn)生量,并通過主動的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)約木材3立方米,等量生產(chǎn)削減污染74%如此既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整齊。特此,向大家發(fā)出倡議:

每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不困難,可回收物比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里須要留意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,須要扔進標(biāo)有其他垃圾的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標(biāo)有其他垃圾的黑色桶里。我們的.水果都須要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地愛護我們學(xué)校環(huán)境,請讓我們馬上行動起來吧!從正確分類、投放垃圾起先,讓我們的學(xué)校更加清潔漂亮,讓我們的校內(nèi)生活過得更加環(huán)保美妙!

我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!

第三篇:垃圾分類[推薦]

垃圾分類

增城市第一幼兒園

丁小紅

劉秋群

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。

2、體驗環(huán)境污染帶來的影響,知道亂扔垃圾會污染環(huán)境,危害健康。

3、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識

重點:知道垃圾的簡單分類,懂得“垃圾分類”的意義

難點:生活垃圾的分類處理

活動準備:課件 活動過程

1、教師出示課件,讓幼兒感受垃圾的污染。

2、“這么多的垃圾都是從哪里來的?”引導(dǎo)幼兒知道生活中自己每天都會制造很多垃圾。

3、“如果每個人每天都制造許多的垃圾,會怎樣?”引導(dǎo)幼兒討論,了解垃圾對生活環(huán)境造成的危害。

出示課件:讓幼兒看垃圾污染嚴重的照片,出示很臟的水和干凈的水,進行比較,5、師:你們知道垃圾嚴重的影響我們的環(huán)境,除了老師,爸爸媽媽和小朋友一起愛護環(huán)境,還有什么方法,可以讓更多的人一起參與愛護環(huán)境的大行動中呢?引導(dǎo)幼兒討論要垃圾分類。

關(guān)于垃圾分類,老師還要告訴你們一些垃圾分類的小訣竅,請小朋友觀看課件讓我們一起來學(xué)一些垃圾分類的辦法吧。

6、小結(jié):我們在生活中要愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,要從自身做起,從身邊的小事做起,減少垃圾的產(chǎn)生,并讓更多的人一起參與愛護環(huán)境的行動中來。

第四篇:淺析垃圾分類

淺析垃圾分類

房地產(chǎn)09-2班 梁圓圓 3090852229 摘要:本文通過對傳統(tǒng)的三種垃圾處理方法的分析,引出了垃圾需要分類處理,并指出了垃圾分類的目的、好處等等,呼吁人們要對垃圾分類給予一定的重視,好好保護環(huán)境的重要性。

關(guān)鍵詞:垃圾 垃圾分類 處理

一、傳統(tǒng)的垃圾處理方法

(一)填埋處理

填埋是大量消納城市生活垃圾的有效方法,也是所有垃圾處理工藝剩余物的最終處理方法,目前,我國普遍采用直接填埋法。所謂直接填埋法是將垃圾填入已預(yù)備好的坑中蓋上壓實,使其發(fā)生生物、物理、化學(xué)變化,分解有機物,達到減量化和無害化的目的。但是,我國許多城市的垃圾仍有大多采取露天堆放,沒有任何防護措施。每一個垃圾堆放場都成了一個污染源,蚊蠅孽生,老鼠成災(zāi),臭氣漫天,大量垃圾污水由地表滲入地下,對城市環(huán)境和地下水源造成嚴重污染。隨著城市垃圾量的增加,靠近城市的適用的填埋場地愈來愈少,開辟遠距離填埋場地又大大提高了垃圾排放費用,這樣高昂的費用甚至無法承受。

(二)焚燒處理

焚燒法是將垃圾置于高溫爐中,使其中可燃成分充分氧化的一種方法,產(chǎn)生的熱量用于發(fā)電和供暖。焚燒處理的優(yōu)點是減量效果好(焚燒后的殘渣體積減少90%以上,重量減少80%以上),處理徹底。但是,由于垃圾含有某些金屬,焚燒具有很高的毒性,產(chǎn)生二次環(huán)境危害。焚燒處理要求垃圾的熱值大于3.35MJ/kg,否則,必須添加助燃劑,這將使運行費用增高到一般城市難以承受的地步。

(三)堆肥處理

將生活垃圾堆積成堆,保溫至70℃儲存、發(fā)酵,借助垃圾中微生物分解的能力,將有機物分解成無機養(yǎng)分。經(jīng)過堆肥處理后,生活垃圾變成衛(wèi)生的、無味的腐殖質(zhì)。既解決垃圾的出路,又可達到再資源化的目的,但是生活垃圾堆肥量大,養(yǎng)分含量低,長期使用易造成土壤板結(jié)和地下水質(zhì)變壞,所以,堆肥的規(guī)模不宜太大。

二、垃圾分類的概況和我國我國垃圾分類現(xiàn)狀的原因分析

垃圾分類(Refuse sorting),是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法為垃圾分類。人類每日會產(chǎn)生大量的垃圾,大量的垃圾未經(jīng)分類回收再使用并任意棄置會造成環(huán)境污染。

在我國曾經(jīng)在垃圾分類這一領(lǐng)域曾今做了各類嘗試和努力,例如通過媒體進行垃圾分類知識以及意義的宣傳,有關(guān)部門走進社區(qū)進行直接性的號召,以及政府制定一系列相關(guān)的法律法規(guī)等,但至今收效甚微。相關(guān)人士指出,與發(fā)達國家相比,我國沒有形成相應(yīng)的垃圾分類配套法規(guī),推動垃圾分類的強制性動力不夠。同時,全社會尚未養(yǎng)成自覺將垃圾分類的習(xí)慣,僅靠社會宣傳動員的手段來推動垃圾分類是遠遠不夠的。

(一)居民缺乏垃圾分類意識

據(jù)調(diào)查,近八成的居民表示,平日扔垃圾時沒有分類扔放的意識和想法,居民對于垃圾桶分類標(biāo)識關(guān)注度較低,往分類垃圾桶內(nèi)扔垃圾很少注意扔得對不對,僅僅是尋求方便,甚至部分人認為將垃圾放入垃圾桶就已經(jīng)很環(huán)保了,以至于幾乎所有的分類垃圾桶內(nèi)的垃圾都是混裝的。

與此同時,居民對于可回收、不可回收垃圾概念模糊,僅僅認為,可用的,用來賣錢的就是可回收垃圾,又對于垃圾分類的意義不了解。何況分類垃圾桶早已被環(huán)衛(wèi)工或拾荒者多次光顧,大多可用于回收的垃圾已經(jīng)被拾走,最終環(huán)衛(wèi)部門在統(tǒng)一收垃圾時仍是將所有垃圾一齊倒入拉機車,居民認為在源頭進行垃圾分類的效果不大,逐漸失去了垃圾分類的動力。

(二)垃圾分類缺乏強制性約束

我國的垃圾分類工作在立法層面上既沒有約束機制,又沒有鼓勵機制,是一大問題。政府等相關(guān)國家機構(gòu)現(xiàn)階段僅僅采用宣傳的手段是不足以從根本上推動垃圾分類工作的,在日本,如果居民沒有進行垃圾分類,環(huán)衛(wèi)工人不會收你的垃圾,即使你丟進垃圾桶,也會被送回門口。

(三)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)備及資金投入的匱乏

由于人力物力有限,環(huán)衛(wèi)處采取的也就是單一的垃圾車。相關(guān)機構(gòu)人員表示,如果要實現(xiàn)真正分類,就要在投放分類垃圾桶之后,調(diào)派不同的車輛運輸不同的垃圾。經(jīng)粗略測算,分類運輸至少要增加幾千臺車,對交通的壓力巨大。而到了處理環(huán)節(jié),我國幾乎沒有各類可回收垃圾的專項處理設(shè)備。因此,分了類的垃圾最終還是被混合運走。

一次環(huán)保產(chǎn)品展示會上,一套德國產(chǎn)的廢舊電器無害化處理的生產(chǎn)線展示了垃圾處理的先進性,一邊放進廢舊設(shè)備的同時,另一邊就會分解出金、銀、銅等可利用的現(xiàn)成資源,但這樣的設(shè)備標(biāo)價卻要1000多萬元。對于發(fā)展中國家而言,資金和問題是垃圾分類急需解決的首要問題之一。系列相關(guān)的法律法規(guī)等,但至今收效甚微。

三、垃圾分類的好處

進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點如下:

(一)減少占地

生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達60%以上。

(二)減少環(huán)境污染

廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。?

(三)變廢為寶

中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗5—7億個,一次性筷子數(shù)十億個,這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。

四、對垃圾分類的建議

垃圾分類回收由個部分組成:分類投放,由市民完成,清運回收,由專職技術(shù)和行政人員這些專職人員可能是政府環(huán)衛(wèi)部門,也可能是政府和企業(yè)要使市民的分類投放成為習(xí)慣和時尚,必須保證清運回收渠道的暢通。建立清運回收體系可以兩條腿走路,一是由政府部門來做。這就需要改進目前的清運系統(tǒng)。

(一)建立分類車或分類收集制度。比如生物垃圾可以用專車每日收集,其他垃圾可分日定時定點來拖,如周一專門收廢紙,周三收廢塑料,周五收廢玻璃。

(二)建立回收中心,環(huán)衛(wèi)部門與回收部門接軌,環(huán)衛(wèi)部門分類收集后不是垃到送填埋場,而是到回收站分類打包,這是一種可帶來利潤的市政投入,如運用目前的新技術(shù)可使生物垃圾在24小時內(nèi)還原為優(yōu)質(zhì)肥料,半年就可收回購買這個回收設(shè)備的成本,既不用另找堆放地,也有一筆可觀的收入。

(三)設(shè)立固定或流動的收購站,并提供收購清運車的進城證等便利條件,把建立垃圾回收渠道作為城市環(huán)境綜合整治的重要部分。

另一條腿,委托民間的企業(yè)來直接進行清運回收。與常規(guī)產(chǎn)業(yè)不同,回收產(chǎn)業(yè)具有貨源采集成本高和微利的特點,回收產(chǎn)業(yè)的生長,即使是在傳統(tǒng)市場經(jīng)濟社會里,也在很大程度上摻和了政府行為,例如稅收、貸款等多方面的優(yōu)惠。處于轉(zhuǎn)形時期的中國,整個市場發(fā)育的條件都是政府給予的,做為回收產(chǎn)業(yè)賴以生長的市場條件,更需政府在下述幾個方面給予扶植:

(一)委托收費,如授權(quán)物業(yè)管理公司向社會區(qū)居民征收垃圾費,用于清運回收政府的職能在于制定規(guī)則和監(jiān)督管理,一方面規(guī)定收費標(biāo)準并確認市民的付費責(zé)任,一方面檢查和約束回收企業(yè)的經(jīng)營是否符合有關(guān)法規(guī)。

(二)政策傾斜,在稅收、貸款等多方面給予優(yōu)惠。

(三)創(chuàng)造市場。提供使用再生品,扶植再生品市場。很多時候,龐大的政府消費本身就是這樣的市場,如克林頓政府規(guī)定,政府用紙的60%必須是再生紙,很快扶植了美國的再生紙行業(yè)。

五、結(jié)論

垃圾分類不同于其他環(huán)保問題,如水污染控制、大氣污染治理那樣受技術(shù)、資金和經(jīng)濟發(fā)展水平的制約過去中國的經(jīng)濟技術(shù)遠比現(xiàn)在落后,卻建立了當(dāng)時世界上最先進的。而文化是一種歷史,一種積淀,一種潛力,只要我們教育、法及政策到位,這種潛力就能被燃發(fā)出來。目前美國的回收嚴格說來只有30%,日本不到40%,中國完全有理由發(fā)揮文化傳統(tǒng)的優(yōu)勢,盡快建立垃圾分類體系,在環(huán)保的這一個具體的領(lǐng)域,走到世界的最前面。這與其說是為了尊嚴與榮譽,不如說是為了生存和可持續(xù)的發(fā)展。

垃圾分類是一個長期的工作,隨著中國的經(jīng)濟發(fā)展和各項社會體制的健全,我相信在不久的將來中國會是國際上著名的“生態(tài)國家”。

第五篇:2015河北公務(wù)員申論熱點延伸閱讀:各國垃圾分類經(jīng)驗

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2015河北公務(wù)員申論熱點延伸閱讀:各國垃圾分類經(jīng)驗

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從源頭減少垃圾的產(chǎn)生、廢舊物品的再利用、垃圾的熱利用和最終無害化處理處置,是世界各國解決城市生活垃圾問題的主要措施。在一些發(fā)達國家,生活垃圾的分類與回收工作做得相當(dāng)好,值得我們了解和學(xué)習(xí)。

●日本

日本是世界上人均垃圾生產(chǎn)量較少的國家,每年只有410公斤;同時,也是世界上生活垃圾分類回收做得最好的國家之一。在日本,每戶家庭的墻上都貼有兩張時刻表,一張是電車時刻表,另一張就是垃圾回收時間表,因為一周7天中每天收的垃圾種類都不一樣。每年12月份,日本的每一家住戶都會收到一張來年的特殊“年歷”:每月的日期都用黃、綠等不同的顏色來標(biāo)注,每一種顏色代表哪一天可以扔哪種垃圾。在日本,市民如違反規(guī)定亂扔垃圾,就是違反了《廢棄處置法》,會被警察拘捕并課以3萬至5萬日元的罰款。垃圾分類投放已經(jīng)成為日本民眾家庭生活中的一部分,即使沒人監(jiān)督也會自覺執(zhí)行,所以,被罰款的現(xiàn)象也并不常見。

●美國

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美國政府鼓勵民眾把可回收垃圾分揀出來,為此還發(fā)放專門的垃圾桶,而放置生活垃圾的垃圾桶則需要自己購買,或者按照與垃圾公司的合同由垃圾公司提供。同時,小區(qū)或者個人跟垃圾處理公司簽訂合同,每月支付一定的費用,垃圾由垃圾公司收走。算下來,一戶普通家庭每月為了廢水和固體垃圾而交的費用大約有五六十美元。經(jīng)歷幾乎整整一代人的努力,美國大大小小的城鎮(zhèn)都已經(jīng)實現(xiàn)了垃圾分類。據(jù)了解,經(jīng)過家庭的分類處理,美國垃圾的最終走向是:回收利用占50%,填埋占40%,焚燒占10%。

●瑞士

瑞士各州垃圾分類標(biāo)準不斷更新、細化,分類越來越詳盡,垃圾分類細致到必須出版一本專門小冊子的程度。如蘇黎世州政府頒發(fā)的垃圾分類手冊厚達108頁,內(nèi)容詳細,應(yīng)有盡有。有關(guān)部門會發(fā)放垃圾分類宣傳冊,還有漂亮的掛歷,上面標(biāo)出了不同地區(qū)對不同類型垃圾的回收時間。瑞士的大部分城市對生活垃圾分類回收采取定額收費制度,個人處理垃圾必須使用在超市購買的專門垃圾袋,如果不用,就沒人會運走這些垃圾。如果亂扔,則會面臨罰款,最高可達到200瑞士法郎。

●德國

德國利用4種顏色的垃圾桶或儲藏容器,實現(xiàn)垃圾的分類收集和分開處理。這4種顏色的垃圾桶分別是黃色垃圾袋、藍色垃圾桶、綠色有機垃圾桶和黑桶(用于裝不可回收垃圾)。其中,黃袋由政府免費派發(fā),放入黃袋和藍色、綠色垃圾桶中的垃圾并不需要支付垃圾處理費用。只有黑桶按照其體積大小來收費,分類不仔細就亂丟入黑桶的話,黑桶越大,要付的錢就越多。所有垃圾桶每周定期有垃圾工人來收。但是如果垃圾工人發(fā)現(xiàn)亂丟亂放垃圾,有權(quán)拒絕收走。

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