第一篇：社區黨員兩學一做學習計劃

社區黨員兩學一做學習計劃

為了做好“兩學一做”學習教育活動準備工作，營造濃厚的學習氛圍，根據市委、區委組織部要求，4月6日，坭崗社區黨委以黨委班子、支部為單位，召開“兩學一做”大家談民主生活會，轄下5個支部的近80名黨員參加了本次座談。

在會議上，與會黨員緊緊圍繞如何開展“兩學一做”學習教育，和如何結合社區實際“先學先做”，開展學習討論和主題實踐活動兩個關鍵性問題積極發言，深入探討。支部黨員紛紛表示一定要以這次活動為契機，加強自身黨性修養，爭做講政治、有信念、講規矩、有紀律、有道德、有品行、講奉獻、有作為的合格黨員，積極破解“黨組織核心作用不強”、“黨員缺乏榮譽感”、“黨員教育形式單一”等難題。與此同時部分在職黨員也提出，希望學習活動在集中學習之余，可以充分考慮在職黨員的實際，充分利用微信、QQ群等信息化手段，方便他們隨時隨地參與學習。同時也希望主題實踐活動最好能安排在周未，讓黨員們都能參與其中。

本次討論為制定切合社區實際和符合黨員需求的學習教育計劃奠定了基礎。

社區黨員“兩學一做”學習教育整改措施

開展“兩學一做”學習教育，是關于加強黨員教育的重要實踐，同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署，要有針對性的將黨的思想建設放在首位，增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣，勇于擔當，無論在學習、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。

就我社區黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施：

1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結合，明確黨員學習要求，要有計劃、有目的的進行黨員學習教育，會前做準備，會后做報告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學習，會后要自我學習寫匯報材料，以確保黨員每次學習后的高效率，并且就此次會議組織安排黨員黨內活動，確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持良好的生活方式，真正提高認識，明確作為一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義，民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風，紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的征求意見，嚴肅認真的開展批評與自我批評，并提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脫黨內群眾不敢說，不敢言等問題的存在。

3、確保黨內制度真實有效，教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極為黨工作。每個社區的黨內制度只存放在文件盒里，沒有落實到位，實施到人，我社區就“兩學一做”學習教育，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度，掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模范作用，為居民辦實事，做實事，讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

4、在職黨員進社區為民服務活動工作的延續開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閑時間為所服務的困難群眾解決實際問題，而非簡單地噓寒問暖，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善，引導困難群眾走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進社區為民服務活動更加聲聲有色，更加貼近居民生活。

開展“兩學一做”學習教育，實際就是不搞形式，搞實際;不喊口號，埋頭干;不做敷衍，用心做;不嫌麻煩，為群眾。堅持從實際出發，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，根據我社區的實際情況作出黨員學習安排，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。>工作計劃

第二篇：社區黨員“兩學一做”個人學習計劃

根據中央和省市區委關于“兩學一做”學習教育的有關要求和社區支部的學習安排，結合個人實際制定學習計劃，具體如下：

一、堅持把學習放在首位

以《中國共產黨黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨章黨規、總書記系列重要講話精神等為重點，以個人自學為主，積極參加社區支部組織的集體學習，重點做好對《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《總書記系列重要講話精神》等相關理論知識和系列講話的學習。

二、認真查找和整改存在問題

對照“兩學一做”學習教育需要解決的5個問題，經過認真對照和查擺，自身主要存在以下3方面問題，主要是：

（1）組織觀念淡化，不能積極參加支部活動。

（2）律己不嚴、知行脫節，講奉獻意識不夠，貪圖享樂；

（3）安于現狀、進取心不強，只求過得去不求過得硬，有的甚至敷衍應付。

通過解決這些問題，切實堅定共產黨人理想信念，牢固樹立黨的意識、黨員意識，強化黨的宗旨意識，積極踐行社會主義核心價值觀，在推動改革發展穩定實踐中建功立業。

針對存在的問題，按照邊學邊查邊改的要求，制定整改措施如下：

1、通過“兩學一做”，結合工作實際，解決思想上存在的問題，堅定共產黨人理想信念。

2、以身作則，發揮黨員的先鋒模范作用。

三、爭做“四講四有”合格黨員

對照中央提出的“四講四有”合格黨員標準，結合本人實際，在以后的工作、學習和社會生活中，我將自覺按照黨員標準規范言行，努力做到：

1、不斷強化政治意識，保持政治本色。

2、以身作則，發揮黨員先鋒模范作用。

第三篇：社區兩學一做學習計劃

社區兩學一做學習計劃

社區兩學一做學習計劃

開展“兩學一做”學習教育，是關于加強黨員教育的重要實踐，同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署，要有針對性的將黨的思想建設放在首位，增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣，勇于擔當，無論在學習、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。

就我社區黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施：

1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結合，明確黨員學習要求，要有計劃、有目的的進行黨員學習教育，會前做準備，會后做報告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學習，會后要自我學習寫匯報材料，以確保黨員每次學習后的高效率，并且就此次會議組織安排黨員黨內活動，確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持良好的生活方式，真正提高認識，明確作為一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義，民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風，紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的征求意見，嚴肅認真的開展批評與自我批評，并提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脫黨內群眾不敢說，不敢言等問題的存在。

3、確保黨內制度真實有效，教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極為黨工作。每個社區的黨內制度只存放在文件盒里，沒有落實到位，實施到人，我社區就“兩學一做”學習教育，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度，掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模范作用，為居民辦實事，做實事，讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

4、在職黨員進社區為民服務活動工作的延續開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閑時間為所服務的困難群眾解決實際問題，而非簡單地噓寒問暖，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善，引導困難群眾走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進社區為民服務活動更加聲聲有色，更加貼近居民生活。

第四篇：黨員兩學一做學習計劃一

【黨員兩學一做學習計劃一】

根據中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》、總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神和甘肅省委《關于在全省黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》和學校黨委《關于在全校黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的工作方案》要求，為保證“兩學一做”學習教育在我支部得以認真落實，黨支部結合實際，現制定“兩學一做”學習教育計劃，具體如下。

一、學習內容

1、學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2、學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。學習要針對學生黨員的具體情況，更加突出學習內容的系統性，學習方式的靈活性、實踐性，注重理論學習習慣的養成和分析問題、解決問題方法的獲得，引導學生黨員積極踐行社會主義核心價值觀，樹立為實現國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢努力奮斗的遠大理想。

3、做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和

道德修養，心存敬畏、手握戒尺;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃開局起步、全面推進內涵建設的各個事業中建功立業。

二、學習方式

1、每月開展一次黨員組織生活，集中學習“兩學一做”規定內容。每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2、每月召開一次支委會，通報學習情況，遇特殊情況及有必要時，支部書記可隨時召集。支委會匯總一月學習情況，總結經驗教訓，討論后續學習事宜。

3、以年級為單位開展小組活動，每半月組織一次黨員學習自查活動，將集中學習與自學相結合，明確自學要求，引導黨員搞好自學。

4、“七一”前，結合專題學習討論，集中安排一次黨課。以合格黨員標準講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為為內容開展。

5、年底前，組織一次“兩學一做”專題組織生活會。對支部班子及其成員進行黨性分析，查擺問題，廣泛征求意見，嚴肅認真開展

批評和自我批評，提出整改措施，對支部班子工作、作風等進行評議。6、12月，組織開展黨員民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。

三、學習要求

1、黨支部書記要切實擔負起組織學習教育的主體責任，認真履行教育黨員、團結黨員、組織黨員、管理黨員、調動黨員的職責，從嚴從實抓好學習教育各項工作。

2、要注重總結學習經驗，充分發揮學生黨員的能動作用，及時報道學習教育的進展和成果。

3、要注意將學習內容本身與立足自身作貢獻結合起來，號召全體學生黨員發揮先鋒引領作用，積極參與學院各項建設事業，努力提升自身綜合素質。

第五篇：社區“兩學一做”學習計劃

“兩學一做”學習教育活動學習計劃

根據中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》、總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神和平定縣委《關于在全縣黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》要求，為保證“兩學一做”學習教育在我社區黨支部得以認真落實，我社區黨支部結合實際，現制定“兩學一做”學習教育學習計劃，具體如下：

一、學習內容

1、學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2、學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。學習要針對各個黨員的具體情況，更加突出學習內容的系統性，學習方式的靈活性、實踐性，注重理論學習習慣的養成和分析問題、解決問題方法的獲得，引導全體黨員積極踐行社會主義核心價值觀，樹立為實現國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢努力奮斗的遠大理想。

3、做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺；始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃開局起步、全面推進內涵建設的各個事業中建功立業。

二、學習方式

1、每月組織召開2-3次黨員會議，集中學習“兩學一做”規定內容。每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2、每月召開一次支委會，通報學習情況，遇特殊情況及有必 要時，支部書記可隨時召集。支委會匯總一月學習情況，總結經 驗教訓，討論后續學習事宜。

3、每半月組織一次黨員學習自查活動，將集中學習與自學相結合，明確自學要求，引導黨員搞好自學。

4、“七一”前，結合專題學習討論，集中安排一次黨課，并組織開展“黨員先鋒行”主題活動。以合格黨員標準講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為為內容開展。5、11月前，組織一次“兩學一做”專題組織生活會。對支部班子及其成員進行黨性分析，查擺問題，廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，提出整改措施，對支部班子工作、作風等進行評議。6、12月，組織開展黨員民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。

三、學習要求

1、社區黨支部書記要切實擔負起組織學習教育的主體責任，認真履行教育黨員、團結黨員、組織黨員、管理黨員、調動黨員的職責，從嚴從實抓好學習教育各項工作。

2、要注重總結學習經驗，充分發揮全體黨員的能動作用，及時報道學習教育的進展和成果。

3、要注意將學習內容本身與立足自身作貢獻結合起來，號召全體黨員發揮先鋒引領作用，積極參與社區各項活動，努力提升自身綜合素質。