第一篇：2018專業技術人員繼續教育公需考試--學習習近平總書記重要講話精神,深入推進黨風廉政建設

2018專業技術人員繼續教育公需考試--學習總書記重要講話精神，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭--滿分試卷

單選題

1.我黨在黨的文件上承認存在腐敗現象是從（）開始的。（3.0分）A.十一屆三中全會 B.十三屆四中全會 C.十四屆四種全會 D.十五屆三中全會 我的答案：B √答對

2.加強反腐敗體制機制創新有“兩為主”，一是查辦腐敗案件以（）為主。（3.0分）A.中央紀委領導 B.下級紀委領導 C.同級紀委領導 D.上級紀委領導 我的答案：D √答對

3.下列觀點中，正確的是（）。（3.0分）A.我國不適合三權分立的政治制度 B.公民社會是我國反腐敗的“良方妙藥”

C.我國的經濟應該絕對自由化、徹底私有化和完全市場化 D.新聞媒體應該是不受黨和政府管理的“第四權力” 我的答案：A √答對

4.在國際上，維護國家主權和利益屬于（）。（3.0分）A.政治意識 B.大局意識 C.憂患意識 D.責任意識

我的答案：A √答對

5.下列組織部門中，不需接受中央和省區市巡視的是（）。（3.0分）A.民間團體 B.國有企業 C.事業單位 D.黨政機關

我的答案：A √答對

6.總書記指出，顧全大局是成熟領導干部的重要標志。從黨的建設方面看，大局就是（）。（3.0分）A.堅持中國特色社會主義，全面社會改革 B.為國家的發展爭取良好的外部條件

C.維護國家主權、安全、發展利益，促進世界和平 D.堅持和鞏固黨的領導地位和執法地位 我的答案：D √答對

7.下列選項中，不屬于總書記對反腐倡廉提出的總要求的是（）。（3.0分）A.群眾清白 B.干部清正 C.政治清明 D.政府清廉

我的答案：A √答對

8.下列措施中，不利于防治腐敗、不利于將權力關進籠子里的是（）。（3.0分）A.深化黨風廉政教育

B.加強反腐敗法律法規制度建設 C.強化權力運行制約和監督

D.增強各部門主管負責人的權利和權威 我的答案：D √答對

9.以胡錦濤同志為總書記的黨中央確立的反腐敗工作方針是（）。（3.0分）A.先治標后治本、加大處罰力度、加強預防

B.先治標后治本、加強對腐敗官員的教育工作、懲防并舉 C.標本兼治、綜合治理、懲罰為主、預防為輔 D.標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防 我的答案：D √答對

10.關于我國目前腐敗現象的特點，下列說法錯誤的是（）。（3.0分）

A.違法的領導干部多為副手，“一把手”和高中級領導干部違紀違法現象較少

B.腐敗問題與其他社會矛盾交織在一起，導致“三仇”情緒嚴重，群體性事件易發多發 C.領導干部違紀違法情節嚴重，有的干部甚至“五毒”俱全，在社會上造成了惡劣影響 D.頂風搞腐敗現象突出，一些人對腐敗問題見怪不怪，產生了麻木心態 我的答案：A √答對

多選題

1.從大局意識出發，我國目前面臨的主要問題有（）。（4.0分））A.如何保持經濟持續健康發展

B.如何打擊各種分裂勢力，維護民族團結和社會穩定 C.如何維護國家安全 D.如何保障食品安全 我的答案：ABC √答對

2.正人先正己，紀委部門用鐵的紀律打造紀檢監察隊伍，其所作的努力有（）。（4.0分））A.帶頭改進作風

B.落實各級紀委監督責任 C.強化紀律約束 D.夯實基礎工作

我的答案：ABCD √答對

3.紀檢監察機關在思想、職能、方式、作風等方面需加以重視和研究解決的問題有（）。（4.0分））

A.思想不正的問題 B.職能不清的問題 C.方式不當的問題 D.作風不實的問題 我的答案：ABCD √答對

4.中紀委在懲治腐敗上堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，其工作方法有（）。（4.0分））A.統一案件線索 B.堅持抓早抓小 C.加大組織協調 D.加強辦案安全

我的答案：ABCD √答對

5.《聯合國反腐敗公約》確立的反腐敗機制有（）。（4.0分））A.預防機制和國際合作機制 B.刑事定罪和執法機制 C.資產追回機制 D.履約審查機制

我的答案：ABCD √答對

6.目前，社會科學在意識形態上存在的主要問題有（）。（4.0分））A.穿上學術的隱身衣，制造煙幕 B.利用互聯網炮制跨國界的歪理

C.每逢敏感時期，進行不法的勾連活動 D.接受境外勢力點對點的滲透 我的答案：ABCD √答對

7.為加強和改進巡視工作，中紀委所做的工作有（）。（4.0分））A.突出巡視工作的重點 B.發現問題形成震懾 C.精簡紀委工作人員 D.創新方式方法 我的答案：ABD √答對

8.中央紀委在狠抓八項規定落實方面所做的工作有（）。（4.0分））A.把貫徹落實八項規定、糾正“四風”作為工作重點進行部署 B.盯住重要節點加強監督檢查

C.嚴肅處理頂風違紀人員并及時通報曝光 D.加快軍隊“打虎”節奏 我的答案：ABC √答對

9.目前，腐敗現象向一些要害部門和關鍵領域滲透，嚴重危害黨的執政根基。這些要害部門和關鍵領域包括（）。（4.0分））A.司法機關 B.用人領域

C.政府監管部門 D.鄉鎮機關

我的答案：ABC √答對

10.總書記指出：責任成就事業。一個具備責任意識的人需要做到（）。（4.0分））A.更多地獲取權利

B.要有信心并能全面地看問題

C.要正確處理好當前任務和長遠目標的關系 D.要處理好現實和可能的關系 我的答案：BCD √答對

判斷題

1.目前，各級紀委在線索處置和案件查辦時，只要向同級黨委報告即可。（3.0分）我的答案：錯誤 √答對

2.黨的十八大以來，黨風廉政建設和反腐敗斗爭是中央紀委和地方各級紀檢監察機關的中心任務。（3.0分）

我的答案：正確 √答對

3.黨風廉政建設和反腐敗斗爭是黨和國家工作的中心，其他各項工作都服務于這個中心。（3.0分）

我的答案：錯誤 √答對

4.要想使領導干部做到“不能腐”，就要切實解決好黨員干部世界觀、人生觀、價值觀問題。（3.0分）

我的答案：錯誤 √答對

5.總書記強調，黨要管黨、從嚴治黨，要嚴明黨的紀律，特別是政治紀律、組織紀律。（3.0分）

我的答案：正確 √答對

6.習近平指出，政治堅定是一名領導干部的必備條件，講政治的核心是堅持四項基本原則。（3.0分）

我的答案：正確 √答對

7.抓好反腐倡廉工作也有利于促進經濟建設工作的開展。（3.0分）我的答案：正確 √答對

8.作風問題具有反復性和頑固性，必須以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好“八項規定”落實。（3.0分）

我的答案：正確 √答對

9.中紀委的巡視工作應該著力一個地方的經濟社會發展情況及社會穩定情況。（3.0分）我的答案：錯誤 √答對

10.歷史的經驗教訓告訴我們，執政黨的最大危險就是腐敗。（3.0分）我的答案：正確 √答對

第二篇：學習習近平總書記重要講話精神-深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭-100

90分鐘 考生：wangdaquan 總分：100分

考生考試時間： 11:13-11:21 得分：100分 通過情況：通過

學習總書記重要講話精神，深入推進黨風廉政建設和反

腐敗斗爭 考試結果

1.(3分)總書記指出，顧全大局是成熟領導干部的重要標志。從黨的建設方面看，大局就是（）。

A.堅持和鞏固黨的領導地位和執法地位

B.維護國家主權、安全、發展利益，促進世界和平C.堅持中國特色社會主義，全面社會改革 D.為國家的發展爭取良好的外部條件 你的答案: ABC

D 得分: 3分

2.(3分)下列選項中，不屬于總書記對反腐倡廉提出的總要求的是（）。

A.群眾清白 B.政治清明 C.政府清廉 D.干部清正 你的答案: ABC

D 得分: 3分

3.(3分)在國際上，維護國家主權和利益屬于（）。

A.大局意識 B.政治意識 C.憂患意識 D.責任意識 你的答案: ABC

D 得分:3分

4.(3分)以胡錦濤同志為總書記的黨中央確立的反腐敗工作方針是（）。

A.標本兼治、綜合治理、懲罰為主、預防為輔

B.先治標后治本、加強對腐敗官員的教育工作、懲防并舉 C.標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防 D.先治標后治本、加大處罰力度、加強預防 你的答案: ABC

D 得分: 3分

5.(3分)下列組織部門中，不需接受中央和省區市巡視的是（）。

A.事業單位 B.國有企業 C.民間團體 D.黨政機關 你的答案: ABC

D 得分: 3分

6.(3分)下列措施中，不利于防治腐敗、不利于將權力關進籠子里的是（）。

A.深化黨風廉政教育

B.加強反腐敗法律法規制度建設

增強各部門主管負責人的權利和權威 D.強化權力運行制約和監督 你的答案: ABC

D 得分: 3分

7.(3分)關于我國目前腐敗現象的特點，下列說法錯誤的是（）。

A.腐敗問題與其他社會矛盾交織在一起，導致“三仇”情緒嚴重，群體性事件易發多發 B.頂風搞腐敗現象突出，一些人對腐敗問題見怪不怪，產生了麻木心態

C.領導干部違紀違法情節嚴重，有的干部甚至“五毒”俱全，在社會上造成了惡劣影響 D.違法的領導干部多為副手，“一把手”和高中級領導干部違紀違法現象較少 你的答案: ABC

D 得分: 3分

8.(3分)我黨在黨的文件上承認存在腐敗現象是從（）開始的。

A.十三屆四中全會 B.十四屆四種全會 C.十五屆三中全會 D.十一屆三中全會 你的答案: ABC

D 得分: 3分

9.(3分)下列觀點中，正確的是（）。

A.我國的經濟應該絕對自由化、徹底私有化和完全市場化 B.新聞媒體應該是不受黨和政府管理的“第四權力” C.公民社會是我國反腐敗的“良方妙藥” D.我國不適合三權分立的政治制度 你的答案: ABC

D 得分:3分

10.(3分)加強反腐敗體制機制創新有“兩為主”，一是查辦腐敗案件以（）為主。

A.下級紀委領導 B.上級紀委領導 C.中央紀委領導 D.同級紀委領導 你的答案: ABC

D 得分: 3分

11.(4分)目前，社會科學在意識形態上存在的主要問題有（）。

A.接受境外勢力點對點的滲透 B.利用互聯網炮制跨國界的歪理 C.穿上學術的隱身衣，制造煙幕 D.每逢敏感時期，進行不法的勾連活動 你的答案: ABC

D 得分: 4分

12.(4分)目前，腐敗現象向一些要害部門和關鍵領域滲透，嚴重危害黨的執政根基。這些要害部門和關鍵領域包括（）。

A.鄉鎮機關 B.用人領域 C.司法機關 D.政府監管部門

: ABCD 得分: 4分

13.(4分)從大局意識出發，我國目前面臨的主要問題有（）。

A.如何保障食品安全 B.如何保持經濟持續健康發展 C.如何維護國家安全

D.如何打擊各種分裂勢力，維護民族團結和社會穩定 你的答案: ABC

D 得分: 4分

14.(4分)總書記指出：責任成就事業。一個具備責任意識的人需要做到（）。

A.要正確處理好當前任務和長遠目標的關系 B.要有信心并能全面地看問題 C.要處理好現實和可能的關系 D.更多地獲取權利 你的答案: ABC

D 得分: 4分

15.(4分)紀檢監察機關在思想、職能、方式、作風等方面需加以重視和研究解決的問題有（）。

A.方式不當的問題 B.作風不實的問題 C.思想不正的問題 D.職能不清的問題 你的答案: ABC

D 得分: 4分

16.(4分)為加強和改進巡視工作，中紀委所做的工作有（）。

A.創新方式方法 B.精簡紀委工作人員 C.發現問題形成震懾 D.突出巡視工作的重點 你的答案: ABC

D 得分: 4分

17.(4分)正人先正己，紀委部門用鐵的紀律打造紀檢監察隊伍，其所作的努力有（）。

A.強化紀律約束 B.落實各級紀委監督責任 C.夯實基礎工作 D.帶頭改進作風 你的答案: ABC

D 得分: 4分

18.(4分)中央紀委在狠抓八項規定落實方面所做的工作有（）。

A.嚴肅處理頂風違紀人員并及時通報曝光

B.把貫徹落實八項規定、糾正“四風”作為工作重點進行部署 C.盯住重要節點加強監督檢查 D.加快軍隊“打虎”節奏 你的答案: ABC

D 得分: 4分

19.(4分)中紀委在懲治腐敗上堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，其工作方法有（）。

A.統一案件線索 B.加大組織協調 C.加強辦案安全 D.堅持抓早抓小 你的答案: ABC

D 得分: 4分

20.(4分)《聯合國反腐敗公約》確立的反腐敗機制有（）。

A.刑事定罪和執法機制 B.履約審查機制

C.預防機制和國際合作機制 D.資產追回機制 你的答案: ABC

D 得分: 4分

21.(3分)習近平指出，政治堅定是一名領導干部的必備條件，講政治的核心是堅持四項基本原則。

你的答案: 正確錯誤 得分: 3分

22.(3分)要想使領導干部做到“不能腐”，就要切實解決好黨員干部世界觀、人生觀、價值觀問題。

你的答案: 正確錯誤 得分: 3分

23.(3分)作風問題具有反復性和頑固性，必須以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好“八項規定”落實。

你的答案: 正確錯誤 得分: 3分

24.(3分)總書記強調，黨要管黨、從嚴治黨，要嚴明黨的紀律，特別是政治紀律、組織紀律。

你的答案: 正確錯誤 得分: 3分

25.(3分)目前，各級紀委在線索處置和案件查辦時，只要向同級黨委報告即可。

你的答案: 正確錯誤 得分: 3分

26.(3分)抓好反腐倡廉工作也有利于促進經濟建設工作的開展。

你的答案: 正確錯誤 得分: 3分

27.(3分)黨風廉政建設和反腐敗斗爭是黨和國家工作的中心，其他各項工作都服務于這個中心。

你的答案: 正確錯誤 得分: 3分

28.(3分)黨的十八大以來，黨風廉政建設和反腐敗斗爭是中央紀委和地方各級紀檢監察機關的中心任務。

你的答案: 正確錯誤 得分: 3分

29.(3分)中紀委的巡視工作應該著力一個地方的經濟社會發展情況及社會穩定情況。

你的答案: 正確錯誤 得分:3分

30.(3分)歷史的經驗教訓告訴我們，執政黨的最大危險就是腐敗。

你的答案: 正確錯誤 得分: 3分

第三篇：學習習近平總書記重要講話精神：深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭(考試答案)

學習總書記重要講話精神：深入推進黨風廉政

建設和反腐敗斗爭

一、單選：

1.總書記指出→→→堅持和鞏固黨的領導地位和執法地位

2.下列選項中，不屬于→→→群眾清白

3.在國際上→→→政治意識

4.以胡錦濤→→→標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防

5.下列組織部門中→→→民間團體

6.下列措施中→→→增強各部門主管責任人的權利和權威

7.關于我國目前腐敗現象的特點→→→違法的干部多為副手??

8.我黨在黨的文件上→→→十三屆四中全會

9.下列觀點中，正確的是→→→我國不適合三權分立的政治制度

10.加強反腐敗體制機制→→→上級紀委領導

二、多選

11.目前，腐敗現象向一些→→→沒有

鄉鎮機關

12.從大局意識出發→→→沒有

如何保障食品安全

13.總書記指出，責任→→→沒有

更多的獲取權利

14.為加強和改進巡視工作→→→沒有

精簡紀委工作人員

15.中央紀委在狠抓→→→沒有

加快軍隊“打虎”節奏

16.正人先正己→→→ABCD 17.目前社會科學→→→ABCD

18.紀檢監察機關在思想→→→ABCD

19.《聯合國反腐敗公約》→→→ABCD

20.中紀委在懲治腐敗是堅持→→→ABCD

三、判斷：

21.要想使領導干部做到“不能腐”?? →→→錯誤

22.目前各級紀委在??→→→錯誤

23.黨風廉政建設和反腐敗斗爭是黨和??→→→錯誤

24.中紀委的巡視工作??→→→錯誤

其他全部正確

第四篇：學習習近平總書記重要講話精神,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭97分

學習總書記重要講話精神，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭97分

? 1.關于我國目前腐敗現象的特點，下列說法錯誤的是（）。（單選題3分）分

o

得分：

3A.違法的領導干部多為副手，“一把手”和高中級領導干部違紀違法現象較少

o

B.腐敗問題與其他社會矛盾交織在一起，導致“三仇”情緒嚴重，群體性事件易發多發

o

C.領導干部違紀違法情節嚴重，有的干部甚至“五毒”俱全，在社會上造成了惡劣影響

o

D.頂風搞腐敗現象突出，一些人對腐敗問題見怪不怪，產生了麻木心態

? 2.總書記指出，顧全大局是成熟領導干部的重要標志。從黨的建設方面看，大局就是（）。（單選題3分）o o o o

得分：3分

A.堅持中國特色社會主義，全面社會改革 B.為國家的發展爭取良好的外部條件

C.維護國家主權、安全、發展利益，促進世界和平D.堅持和鞏固黨的領導地位和執法地位

? 3.加強反腐敗體制機制創新有“兩為主”，一是查辦腐敗案件以（）為主。（單選題3分）得分：3分

o o

A.中央紀委領導 B.下級紀委領導

o o

C.同級紀委領導 D.上級紀委領導

? 4.我黨在黨的文件上承認存在腐敗現象是從（）開始的。（單選題3分）分

o o o o

得分：

3A.十一屆三中全會 B.十三屆四中全會 C.十四屆四種全會 D.十五屆三中全會

? 5.在國際上，維護國家主權和利益屬于（）。（單選題3分）o o o o

得分：3分

A.政治意識 B.大局意識 C.憂患意識 D.責任意識

? 6.下列選項中，不屬于總書記對反腐倡廉提出的總要求的是（）。（單選題3分）得分：3分

o o o o

A.群眾清白 B.干部清正 C.政治清明 D.政府清廉

? 7.以胡錦濤同志為總書記的黨中央確立的反腐敗工作方針是（）。（單選題3分）分：0分

得

o o o o

A.先治標后治本、加大處罰力度、加強預防

B.先治標后治本、加強對腐敗官員的教育工作、懲防并舉 C.標本兼治、綜合治理、懲罰為主、預防為輔 D.標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防

? 8.下列觀點中，正確的是（）。（單選題3分）o o o o

得分：3分

A.我國不適合三權分立的政治制度 B.公民社會是我國反腐敗的“良方妙藥”

C.我國的經濟應該絕對自由化、徹底私有化和完全市場化 D.新聞媒體應該是不受黨和政府管理的“第四權力”

? 9.下列措施中，不利于防治腐敗、不利于將權力關進籠子里的是（）。（單選題3分）得分：3分

o o o o

A.深化黨風廉政教育

B.加強反腐敗法律法規制度建設 C.強化權力運行制約和監督

D.增強各部門主管負責人的權利和權威

? 10.下列組織部門中，不需接受中央和省區市巡視的是（）。（單選題3分）3分

o o o o

得分：

A.民間團體 B.國有企業 C.事業單位 D.黨政機關

? 11.目前，社會科學在意識形態上存在的主要問題有（）。（多選題4分）分

o o o o

得分：

4A.穿上學術的隱身衣，制造煙幕 B.利用互聯網炮制跨國界的歪理 C.每逢敏感時期，進行不法的勾連活動 D.接受境外勢力點對點的滲透

? 12.《聯合國反腐敗公約》確立的反腐敗機制有（）。（多選題4分）o o o o

得分：4分

A.預防機制和國際合作機制 B.刑事定罪和執法機制 C.資產追回機制 D.履約審查機制

? 13.中央紀委在狠抓八項規定落實方面所做的工作有（）。（多選題4分）分

o o o o

得分：4

A.把貫徹落實八項規定、糾正“四風”作為工作重點進行部署 B.盯住重要節點加強監督檢查

C.嚴肅處理頂風違紀人員并及時通報曝光 D.加快軍隊“打虎”節奏

? 14.目前，腐敗現象向一些要害部門和關鍵領域滲透，嚴重危害黨的執政根基。這些要害部門和關鍵領域包括（）。（多選題4分）o o

得分：4分

A.司法機關 B.用人領域

o o

?

C.政府監管部門 D.鄉鎮機關

15.總書記指出：責任成就事業。一個具備責任意識的人需要做到（）。（多選題4分）得分：4分

o o o o

A.更多地獲取權利

B.要有信心并能全面地看問題

C.要正確處理好當前任務和長遠目標的關系 D.要處理好現實和可能的關系

? 16.中紀委在懲治腐敗上堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，其工作方法有（）。（多選題4分）得分：4分

o o o o

A.統一案件線索 B.堅持抓早抓小 C.加大組織協調 D.加強辦案安全

? 17.正人先正己，紀委部門用鐵的紀律打造紀檢監察隊伍，其所作的努力有（）。（多選題4分）得分：4分

o o o o

A.帶頭改進作風 B.落實各級紀委監督責任 C.強化紀律約束 D.夯實基礎工作

? 18.為加強和改進巡視工作，中紀委所做的工作有（）。（多選題4分）得分：4分

o o o o

?

A.突出巡視工作的重點 B.發現問題形成震懾 C.精簡紀委工作人員 D.創新方式方法

19.紀檢監察機關在思想、職能、方式、作風等方面需加以重視和研究解決的問題有（）。（多選題4分）o o o o

得分：4分 A.思想不正的問題 B.職能不清的問題 C.方式不當的問題 D.作風不實的問題

? 20.從大局意識出發，我國目前面臨的主要問題有（）。（多選題4分）o o o o

得分：4分

A.如何保持經濟持續健康發展

B.如何打擊各種分裂勢力，維護民族團結和社會穩定 C.如何維護國家安全 D.如何保障食品安全

? 21.目前，各級紀委在線索處置和案件查辦時，只要向同級黨委報告即可。（判斷題3分）得分：3分

o o

正確 錯誤

? 22.習近平指出，政治堅定是一名領導干部的必備條件，講政治的核心是堅持四項基本原則。（判斷題3分）

得分：3分

o o

?

正確 錯誤

23.作風問題具有反復性和頑固性，必須以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好“八項規定”落實。（判斷題3分）o o

得分：3分

正確 錯誤

? 24.抓好反腐倡廉工作也有利于促進經濟建設工作的開展。（判斷題3分）分

o o

得分：

3正確 錯誤

? 25.歷史的經驗教訓告訴我們，執政黨的最大危險就是腐敗。（判斷題3分）分

o o

得分：3

正確 錯誤

? 26.中紀委的巡視工作應該著力一個地方的經濟社會發展情況及社會穩定情況。（判斷題3分）得分：3分

o o

正確 錯誤

? 27.要想使領導干部做到“不能腐”，就要切實解決好黨員干部世界觀、人生觀、價值觀問題。（判斷題3分）o

得分：3分

正確

o

?

錯誤

28.黨的十八大以來，黨風廉政建設和反腐敗斗爭是中央紀委和地方各級紀檢監察機關的中心任務。（判斷題3分）o o

得分：3分

正確 錯誤

? 29.總書記強調，黨要管黨、從嚴治黨，要嚴明黨的紀律，特別是政治紀律、組織紀律。（判斷題3分）o o

得分：3分

正確 錯誤

? 30.黨風廉政建設和反腐敗斗爭是黨和國家工作的中心，其他各項工作都服務于這個中心。（判斷題3分）o o

得分：3分

正確 錯誤

第五篇：學習習近平總書記重要講話精神

學習總書記重要講話精神

天長二中高一年級 梁繼奎

在第30個教師節前夕，總書記在同北京師范大學師生代表座談時發表了重要講話，就如何做一名黨和人民滿意的好老師，努力培養造就一流教師提出了明確要求。講話內涵豐富、思想深邃，語重心長、情真意切，深刻闡釋了教育事業和教師工作的極端重要性，為廣大教師健康成長指明了方向，是新時期教師教育工作的綱領性文獻。深入學習領會總書記的這些重要論述，是辦好人民滿意教育的迫切需要，是推進社會主義現代化建設事業的迫切需要，是實現中華民族偉大復興中國夢的迫切需要。

一、好老師是中華民族偉大復興的“筑夢人”

每個國家、每個民族、每個人都有自己的追求和夢想。實現中華民族偉大復興的中國夢，是全體中華兒女共同的夢想。實現中國夢，離不開人才，而人才的培養，根本在教育，關鍵在教師。正如總書記所指出：“今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人。”

教師是最偉大和神圣的職業，承擔著塑造靈魂、塑造人生的重任，歷來為人們所尊重，中華民族更具有崇智尚學的優良傳統。在與教師見面時，總書記飽含深情地說：“見到你們，我就回想起自己的學生時代。教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮。”總書記的話讓每個受教育者感同身受。一個人，不論他的成就有多大，地位有多高，對社會的貢獻有多顯赫，教師都是他追逐人生夢想的引路人。

新中國成立65年來，在黨和國家的高度重視下，我國建成了世界上最大規模的教育體系，為國家各行各業培養了一批又一批合格的勞動者和優秀人才，有力地推動了經濟社會的健康發展。長期以來，廣大教師自覺貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻。正是有了廣大教師的無私奉獻，國家的建設和發展才有了智力支撐和人才保障，中國才能從一個貧窮落后的國家變成世界第二大經濟體，寫下了讓各國感嘆的“中國故事”，創造出讓世界驚嘆的“中國奇跡”。

現在，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興中國夢的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。隨著科技進步日新月異和國際競爭日趨激烈，人才越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯，教師培養人才、開發智力資源的使命和責任也愈發重大。青少年是祖國的未來、民族的希望，是實現中華民族復興的“夢之隊”，中國夢終將在他們的接力奮斗中變為現實。廣大教師肩負著立德樹人、打造中華民族“夢之隊”的時代重任。

二、努力成為“四有”好老師

一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。做一個好老師，共同的特質必不可少，這就是總書記提出的四條標準。

做好老師要有理想信念。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。有什么樣的老師，就有什么樣的學生。一個有理想信念的老師，才能在學生心中播下理想的種子。古人云：“師者，所以傳道授業解惑也”“經師易求，人師難得。”做一個好老師，就是要按照總書記的要求，不能只“授業”“解惑”而不“傳道”，而是要把“傳道”放在第一位，既要精于“授業”“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命，做到“經師”和“人師”的統一，努力做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人。

實現中華民族偉大復興的中國夢，是全國各族人民的共同追求。我們的教育是為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務的，黨和人民需要培養的是社會主義事業建設者和接班人。做一個好老師，應該以這一要求為基準，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，“注重加強中國特色社會主義理論體系的學習，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信”，自覺做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，積極引導學生筑夢、追夢和圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量。

社會主義核心價值觀，是中華民族實現中國夢的最持久、最深層的精神力量。做一個好老師，就是要按照總書記的要求，“用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀”，就要像于漪、李吉林、馬芯蘭、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、葉志平、譚千秋、侯伯宇、石秋杰、張麗莉等為代表的一大批優秀教師那樣，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，以淵博的知識教育學生，以美好的德行引導學生，以完美的人格影響學生，在潤物細無聲中將社會主義核心價值觀浸入學生的心田，在潛移默化中幫助學生不斷增強價值判斷能力、價值選擇能力和價值塑造能力，引領學生健康成長。

做好老師要有道德情操。“教，上所施，下所效也；育，養子使作善。”總書記指出：“好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生。”作為受教育者，我們都有同樣的感受，不論一個人離開學校有多久，老師的人格魅力都會永遠銘刻在自己的心中，老師的人格力量都會成為激勵我們追逐人生夢想的強大動力。

師者為師亦為范。老師是學生道德修養的鏡子。《論語》有言：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”學生對老師不僅會聽其言，更會觀其行。好老師首先應該自覺堅守精神家園和人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作則，以高尚的道德情操和人格魅力為學生的健康成長樹立人生標桿，引導學生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善惡、義利、得失，扣好人生的第一粒扣子。

教師是燃燒自己照亮學生的蠟燭。選擇做教師，就選擇了奉獻。好老師，要有崇高的職業理想和堅定的職業信念，把追求理想、塑造心靈、傳承文明當作人生事業奮斗的志向，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的奉獻精神，淡泊名利、甘為人梯，靜下心來教書、潛下心來育人，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

做好老師要有扎實學識。打鐵還需自身硬。教師是知識的傳授者，扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。古人說“水之積也不厚，則其負大舟也無力”。在信息時代做個好老師，猶如總書記所說，“不僅要有勝任教學的專業知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野”，要給學生一碗水，自己“要有一潭水”。有了這“一潭水”，教育學生才不會捉襟見肘，才能游刃有余。

教育是一門科學，好的教育則是一門藝術。好老師應該是智慧型的老師，具有學習、處世、生活、育人的智慧，努力探求教育教學規律，堅持知、情、意的統一，堅持全面發展與個性發展的統一，堅持知與行的統一，既授人以魚，又授人以漁，在各個方面給學生以幫助和指導，努力使自己成為業務精湛、學生喜愛的高素質教師。

“知識引導人生，學習成就未來”。無論是一個民族還是個人，如果不加強學習、不提高學習能力，勢必落后于時代。在知識更新周期大大縮短的當今時代，做一個好老師，更要牢固樹立終身學習的理念，按照總書記提出的始終“站在知識發展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己”的要求，以鍥而不舍的學習研究，以源源不斷的進取創新，為學生提供鮮活的知識清泉。

做好老師要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”教師心中有愛，才能傳遞愛，才能培養出有愛心的學生。

愛是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。做一個好老師，就要像總書記要求的那樣，“用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人”，用愛打開學生的知識之門，用愛滋潤澆開學生美麗的心靈之花，讓每個學生都感受到教育的溫暖，讓每個學生都有人生出彩的機會。

愛是責任和付出。愛學生，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，并把這種責任體現到平凡、普通、細微的教學管理之中。愛是尊重、理解和寬容。愛學生，“還要具有尊重學生、理解學生、寬容學生的品質”。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。做一個好老師，就要善于發現每一個學生的長處和閃光點，平等地對待每一個學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足，讓所有學生都健康成長為社會需要的有用之才。

三、努力培養造就一大批好老師

教師是興教之本和興教之源，承擔著辦好人民滿意教育的重任。總書記明確要求，“各級黨委和政府要從戰略高度來認識教師工作的極端重要性，把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓”；要滿腔熱情關心教師，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益；要充分信任、緊緊依靠廣大教師；支持優秀人才長期從教、終身從教，使教師成為最受社會尊重的職業。

培養高素質教師隊伍，既是一項緊迫的任務，又是一項長期的工作，要找準教師隊伍建設中存在的主要問題，找準深化教師教育改革的突破口和著力點；要進一步健全師德建設長效機制，形成以德育師的制度環境；要加強教師教育體系建設，加大對師范院校的支持力度，不斷提高教師培養的質量；要改革教師管理制度，進一步激發廣大教師投身教育綜合改革的積極性主動性創造性；要切實保障教師合法權益，進一步提高教師職業地位和吸引力。

一個社會的發展與完善，既要以高樓大廈等基礎設施為前提，又要以高素質的人才為保障，也要以高素質的普通勞動者為基礎。高素質的勞動者和人才，是一個社會進步程度和一個國家發展水平的根本標志。我國由人力資源大國轉變為人力資源強國，需要培養造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才。勞動者素質的提高和人才的培養，基礎在教育，關鍵在教師。要進一步在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，為培養打造中華民族“夢之隊”的好老師創造良好的社會氛圍。