第一篇:下馬渡鎮楓林鋪完全小學學校綜治民調工作方案
下馬渡鎮楓小綜治民調工作方案
一、指導思想
以黨的十八精神為指針,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以提高教師、學生及家長滿意度為目標,通過宣傳、走訪、服務,確保我校綜治民調工作取得好成績。
二、工作目標
今年要力保我校綜治民調宣傳率、知曉率均達到100%,力爭做到問卷調查無漏洞。
三、組織機構
組 長:蔣 鵬
副組長:劉艷鳳
組 員:全體教職工
四、工作任務
1、召開專題會議進行部署,加強培訓;
2、廣開渠道、廣泛征求師生意見;
3、建立學校教職員工(含退休)固定電話臺帳;
4、大力宣傳綜治工作及成果;
5、進一步加強教師師德及作風建設;
6、強化學校綜治工作。
五、實施步驟
(一)宣傳動員階段(4月15-16日)。
制定《下馬渡鎮楓林鋪完全小學綜治民調工作方案》,召開動員大會,安排部署民調工作;對民調工作宣傳造勢(發放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、設立宣傳櫥窗等)。
(二)組織實施階段(四月下旬-十二月上旬)
與全校教師簽訂民調工作責任狀;建立固定電話臺賬;廣泛征求意見,了解民情民意,對收集的熱點、難點、焦點問題建立臺賬,確定專人回訪、解決和回復;進一步加強“三風”(學風、教風、校風)建設。
(三)工作總結階段(十二月下旬)
學校對綜治民調工作進行總結,并形成書面報告,送交上級綜治民調工作領導小組辦公室并接受檢查。
總之,學校綜治民調工作要明確任務,確保落實,加強監督,實行責任追究,把民調工作納入教師年度考核。
2015年4月
第二篇:XX鎮2020綜治民調工作方案
XX鎮2020綜治民調工作方案
根據市委、市政府的指示精神及市委政法委的工作要求,為扎實有效推進我鎮平安建設,打造過硬的干部隊伍,進一步提升群眾安全感和滿意度,提升綜治民調水平,實現我鎮在市綜治考核中繼續位于先進行列目標,確保我鎮社會大局長治久安,經鎮黨政聯席會集體研究決定,對我鎮綜治民調工作進行專門進行安排,具體方案如下:
一、工作時段
8月中旬至10月底。
二、工作內容
1、宣傳發動:要求每村必須配置一個民調工作內容宣傳欄,懸掛橫幅不少于2條,每組張貼標語不少于6張,營造濃厚的宣傳氛圍:要求以組為單位召開民調工作動員會,宣傳民調工作的有關內容,特別要做好民調指標(內容)的解釋說明。
2、電話號碼摸排:重新摸排上報2020XX、XX民調電話號碼摸底表,對每一個電話進行撥打,并分類標注,通過走訪核實的上報XX電話號碼摸底表于7月20日前交到鎮綜治中心,綜治中心7月24日前完成電話號碼錄入,7月25日前完成上報工作;上報XX電話摸底表于8月5日前交到鎮綜治中心,8月10日前完成錄入上報。
3、實行常態走訪機制:鎮駐村干部(含駐村輔警、三抓三創工作隊長/隊員)必須和村干部一起進行入戶走訪,宣傳民調工作內容,登記群眾訴求,化解群眾矛盾,發放民調宣傳資料,幫助發展村級經濟,要求走訪率100%。倡導群眾耐心、完整、正確回答民調電話問題,為XX講好話、打高分。
4、建立臺賬:摸底上來的群眾訴求、矛盾糾紛、十類人員臺賬資料,要求以村為單位進行調處,并整理成冊,分類歸檔,按照“輕、重、緩、急“的原則,逐步解決。
三、督查與考核
1、鎮綜治中心將不定期進行電話抽查和入戶走訪抽查10—15戶,按抽查的電話號碼差錯率和空號率納入政法綜治工作目標管理考核。
2、鎮綜治中心將不定期進行民調電話模擬調查,調查結果納入政法綜治工作目標管理考核。
3、經黨鎮政領導會議專題研究通過了X政發〔2020〕X號文件XX鎮2020年民調工作獎懲辦法,獎懲按照X政發〔2020〕X號文件執行。
四、工作措施
1.加強領導:成立以鎮黨委書記為組長,鎮長、各駐村黨政領導為副組長,分管領導為常務副組長的綜治民調工作領導小組,實行黨政一把手負總責,其他副組長牽頭具體抓的工作機制。
2.嚴格管理:考核期間,鎮村兩級干部、駐村輔警必須到崗在位,全體人員要利用晚上住村住鎮時間加大走訪工作。
3.實行駐村領導負責制:鎮、村兩級干部要高度重視抓好本村工作,駐村干部負責本村工作安排、督促、調度,要求每天帶領本村干部、輔警深入各村開展走訪工作,并檢查當天任務完成情況。
4.強化責任追究:將嚴格按照XX市委、市政府對綜治民調工作實行的追究制度,對工作不落實、執行力不強,在階段性綜治民調工作考核排名最后的村(社區),由鎮紀委對村支書進行約談,對排名靠后被通報的駐村干部予以誡勉談話,按照X政發〔2020〕X號文件執行。
第三篇:崇文學校2018年綜治民調工作方案
崇文學校2018年 綜治民調工作實施方案
根據市、區、辦事處以及區教育局有關文件精神,進一步做好我校綜治民調工作,充分調動全校教職工參與社會管理綜合治理工作的熱情,增強“平安崇文”創建工作的積極性和主動性,做好我校上半年及下半年綜治民調工作,結合我校實際,特制定本方案。
一、指導思想
以十九大精神為指導,以“抓民調、保穩定、促發展、優民生”為主題,以深入開展大宣傳、大走訪、辦實事等活動為載體,切實轉變干部作風,改善干部隊伍形象,不斷提高群眾對干部的滿意度,切實提升人民群眾的幸福指數。
二、工作目標
通過全校教職工對民調工作的大宣傳、大走訪、辦實事等活動,使學生家長了解市、區有關社會管理綜合治理工作的重要舉措,能客觀公正地評價全區社會治安大局和治安現狀,客觀公正地評價政法隊伍和其他黨政干部整體形象,協助有關職能部門解決一批實際困難,化解一批矛盾糾紛,為實現我區2018年民調排名進入省、市前列的目標而努力。
三、工作措施
(一)強化組織領導。為切實抓好綜治民調工作,成立崇文學校民調
工作領導小組,由校長龍家雪任組長,副校長廖赤軍任副組長,其他校委會成員為成員。學校成立相應的工作班子,明確專人負責,認真組織實施。
(二)加大宣傳力度。結合教育工作實際,動員教職工牢固樹立看主流、顧大局的觀念,切實做好綜治民調的宣傳教育活動?;顒訒r間:在2018年4月1日前、9月20日前?;顒觾热荩?/p>
①召開一次教職工動員大會,全面部署民調工作任務;
②發放一封致家長的公開信,公開信的主要內容為宣傳我區綜治工作的新舉措;
③請政法部門的干部進校園為師生上一堂法制教育課; ④在校園內掛一幅綜治民調橫幅; ⑤力爭為家長辦一件亟待解決的實事
⑥開展一次“我是平安小天使”的征文活動。通過宣傳教育活動,全方位塑造我區黨政干部的良好形象。
(三)深入開展家訪活動。在4月15日、9月20日前分別開展一次家訪活動,通過家訪深入調查了解基層不穩定因素、治安重點地區、突出信訪問題和糾紛矛盾;征求家長對“平安永定”創建工作的意見和建議;向群眾宣傳黨的方針、政策,宣傳與群眾息息相關的法律、法規;向群眾宣傳永定的發展變化,激發群眾建設永定的熱情,增強愛我永定的集體榮譽感,努力營造支持永定發展、自覺維護永定穩定的良好氛圍;宣傳“平安永定”創建工作;幫助群眾解決一些實際困難;宣傳近幾年來永定教育的發展和學校的主要工作成績。
(四)強化校園及周邊環境的整治。學校對校園及周邊的治安環境問題自查自糾,并主動聯系各職能部門開展常態化的專項執法活動,確保校園及周邊治安環境良好,提高群眾滿意度。
(五)嚴格落實工作責任,實行民調工作“包?!必熑沃?。堅持 “誰主管、誰負責,誰分管、誰負責”的原則,嚴格落實民調工作責任,將民調工作責任對象細化分配到校委會成員、各班主任、各任課老師。
(六)組織一次退休教職工的大走訪活動。通過走訪向退休教師宣傳民調政策,宣傳永定的變化,征求永定發展的建議,幫助他們解決一些實際困難。學校的退休教師由學校工會負責。
四、考核獎懲
對工作扎實、成績突出、效果明顯的個人,學校予以表彰獎勵并列入績效考核的成績。對工作不力,措施不硬,包保對象民調測評滿意率在90%以下的個人實行誡勉談話,并與評先評優及績效考核工作直接掛鉤。
五、具體要求
(一)學校成立相應的民調工作班子。結合自身實際制定工作方案,安排專人負責此項工作。
(二)積極做好宣傳引導工作。學校要采取向學生家長發放以創建平安社區為主題的公開信、張貼宣傳標語、懸掛條幅、印發宣傳資料、開辟宣傳窗等形式宣傳綜治民調工作的必要性、緊迫性和科學性。正
確引導每一位教師積極參與民調的各項工作。
(三)學校的綜治工作自覺接受當地綜治部門的領導,認真完成其下達的工作任務。扎實搞好本單位常年治安巡邏,并積極參與學校周邊環境整治,為廣大師生、學生家長和周邊群眾營造安全感和認同感。
(四)學校采取校長、書記負總責。副校長及中層領導包年級,班主任及任課教師包班級家長的包保方式進行分工,對家長進行民調宣傳,確保包保對象(全校學生家長)民調電話問卷答案滿意率達100%。
崇文學校
2018年3月
第四篇:懷化市坨院學校2014年綜治民調工作方案[小編推薦]
懷化市坨院學校2014年綜治民調工作方案
2014年上半年全區社會管理綜合治理省民意調查工作將近,為了進一步做好我校社會管理綜合治理省民意調查工作,根據《2014年社會管理綜合治理省民意調查工作實施方案》的通知要求,特制定我校2014年社會管理綜合治理省民意調查工作方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,全面貫徹落實區綜合治理,推扎實開展我?!捌桨残@”創建工作,創造和諧優美的校園環境,確保學校教育教學秩序正常穩定。各年級部門要緊緊圍繞我校綜治工作目標,實行考核辦法,以平時考核為主;基礎業務考核與考察師生、學生家長安全感相結合,以師生、學生家長安全感為主,加強綜合治理,提升工作水平,切實提高我校民調滿意度,維護我校穩定,塑造品牌教育形象。
二、組織機構
學校成立以校長為組長,德育處為副組長,班主任為成員的綜治民調工作領導小組。
組長:蒲玉國
副組長:彭鐵華
成員:各班主任
三、工作目標
提高我校民調滿意度
四、具體要求
1、校綜治民調工作領導小組要高度重視綜治民調工作,結合實際情況,安排專人負責此項工作。
2、積極做好宣傳引導工作。各班要將印制的《鶴城區綜治
民調宣傳手冊》發放到每個學生家長手里,并將回執全部收回到學校。
3、校辦公室在制作張貼宣傳標語、懸掛條幅、印發宣傳資料、開辟宣傳窗等形式宣傳綜治民調工作的必要性、緊迫性和科學性。
4、校民調總負責人要召開一次全體教師民調專項會議,正確引導全校教師,讓每一位教師作好參與調查的準備。
5、各班主任要求每學期到學生家里對學生家長及監護人進行家訪兩次,電話家訪一月一次。
6、按照部門管理和分工協作的原則,各班主任要自覺接受上級部門的領導,認真完成其下達的工作任務,扎實搞好本職工作。
7、結合“黨的群眾路線教育實踐活動”,校綜治民調工作領導小組要深入到各班指導民調工作,認真做好思想穩定工作。學校每學期對各部門進行一次考核;各部門對各班主任每學期進行一次考核;形成一級對一級負責,級級聯動共抓綜治民調工作的良好局面,把我校的綜治民調工作推上新的臺階,打造美好平安鶴城。
8、法制副校長上一堂法制教育課。
懷化市坨院學校
2014年4月25日
第五篇:清水鋪鎮教管中心規范學校辦學行為的工作方案
清水鋪鎮教管中心規范學校辦學行為工作實 施 方 案
為認真落實《省教育廳關于堅決規范中小學辦學行為切實減輕學生過重課業負擔全面提高教育教學質量的意見》(黔教基發[2011]85號),進一步加強學校管理,規范辦學行為,全面推進素質教育。根據《七星關區人民政府教育督導室七星關區教育局關于進一步深入開展規范中小學辦學行為的意見》【七星教督字(2013)03號】和《關于深入開展規范中小學辦學行為的意見》【七星教字(2012)08號】的通知要求,結合我鎮小學實際情況,特制定本實施方案:
一、統一思想,充分認識規范辦學行為的重要意義。規范學校辦學行為,是對學校教育教學工作的基本要求,有利于國家課程計劃的全面落實,有利于減輕學生過重課業負擔,促進學生全面發展,有利于引導學校和教師樹立素質教育觀念、調整教學行為,更好地實施素質教育,提高教育教學質量。希望各學校一定要統一思想、認清形勢,提高對規范辦學行為重要意義的認識,進一步轉變教育思想和觀念,按照上級要求,規范辦學行為,采取有效措施,切實解決好教育教學工作中存在的問題,樹好學校形象,推進全鎮小學教育教學工作健康快速發展。
二、規范行為,進一步推進素質教育的貫徹落實。
1、規范招生工作秩序。
一是加強新生入學資格審查,不得拒收符合條件的適齡兒童少年入學(凡年滿6周歲的本鎮學生,無條件接收),各學校錄取新生的名單及出生年月要進行張貼,要向社會公開,保證招生過程公開透明;二是規范學籍管理,所有在校學生必須辦理學籍建檔手續。從本學期開始,一年級新生學籍注冊必須建立電子檔案和紙質學籍檔案,學生非正常流動不予辦理學籍變更手續,教管中心將嚴格把關。
2、加強課程剛性化管理。
各學校必須嚴格按照上級課程標準和課程計劃組織教學,任何學校和個人不得隨意增刪課程和增減課時,不得任意提高或降低教學難度,保證開齊、開足、開實各類課程。各學校的課程表在每學期開學前交教管中心審查后執行,并將學校的總課程表和班級的課程表張貼上墻備查。各校要加強對教師是否按課程表上課的監督和檢查力度,并留好記錄,進一步規范教師的教學行為,確保教師按照課程表上課(即使在期末考試期間也要按照課程表上課,不得隨意將音、體、美等課程停課,平時更不準出現考試學科擠占非考試學科的現象,嚴格按照課程表開齊開足課程)。
3、嚴控學生在校學習時間。一是全鎮小學按照規定一律實行五天工作制,雙休日、節假日按國家統一規定休息,學校不得組織學生上課或進行文化補習;二是正常教學日上午上課時間不得早于7:50,到校時間不得早于7:30,學生在校時間不得多于6小時,放學后20分鐘內學校清校;三是要認真實行大課間體育活動,確保學生每天1小時的體育活動時間(含體育課、課間操和大課間活動)。
4、嚴控學生課后作業量。
一是要不斷加強對作業設臵形式和內容的研究,不斷優化作業設臵,提高作業布臵的有效性,提倡布臵實踐性、活動性和探究性的作業,嚴禁以加大作業量的方式增加學生的學習負擔,嚴禁布臵懲罰性作業;二是要根據學生學習實際分層布臵作業,可分必做和選做作業,以使學習程度不同的學生在規定時間內能夠完成作業;三是在小學階段一、二年級不得布臵書面作業,其他年級書面作業總量每天不得超過1小時;四是學校要建立學生課后作業控制制度并落到實處(學校要留好檢查記錄,教師要留好每天布臵作業的記錄,以備檢查),確保學生課后作業總量不超標。
5、深化課堂教學改革和考試制度改革。
一是要加強課堂教學效率的研究,以40分鐘的高效益換取教學質量的高效益,將轉變教師的教育觀念,轉變教師的教學方法和學生的學習方式作為重點工作來抓,倡導啟發式教學,屏棄“滿堂灌”、“填鴨式”等落后的教學方法,在課堂教學過程中,要給學生留有更多的研究、討論的時間,努力在學生興趣培養、潛能開發上下功夫。二是要公正公平地對待每一位學生,要相信每一位學生都有成為英才的可能,嚴禁歧視后進學生,嚴禁體罰和變相體罰學生;三是學校要嚴格控制考試的次數,遏制考試過多、過濫現象。
6、規范收費管理。
一是要嚴格按規定的項目和標準收費,實行收費公示制度。
7、規范教師行為。
嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,不得私自在校外兼課、兼職;按照規定程序從省教育廳公布的教育用書目錄中選用教學用書,嚴禁教師組織學生集體征訂教輔材料,不強行組織集體征訂資料作業。嚴禁教師歧視學生,體罰或變相體罰學生;教管中心將建立科學的教師評價體系,綜合考慮師德表現、工作態度、專業發展、工作量、工作難度和工作實績等方面因素,科學評價教師工作。
8、落實各項安全措施。
各學校要認真落實教育局關于安全工作“六個一”的工作任務和具體要求,即召開一次安全工作會議;認真組織開展一次學校安全工作大檢查;舉辦一次法制和安全教育講座;召開一次“生命至上、安全第一”的主題班會;出臺一套學校安全工作的制度和措施;發一封致學生家長書。
三、實施步驟
(一)制定實施方案,分布貫徹落實。
1、召開全鎮教職工會議,廣泛宣傳規范中小學辦學行為有關文件精神,統一教職工特別是班子成員的認識,明確各級文件的各項要求,并制定學校2014年規范辦學行為的實施方案。
2、簽訂《規范辦學行為目標管理責任書》,向社會作出規范辦學承諾。
(二)自查自糾,找出存在的突出問題。
根據《省教育廳關于堅決規范中小學辦學行為切實減輕學生過重課業負擔全面提高教育教學質量的意見》,各學校逐條對照檢查,從哪些方面不符合規范要求,形成的原因是什么,擬采取什么措施去整改,何時解決存在的問題等方面形成書面材料報行政辦公會討論,明確整改措施。
(三)檢查督促,處理問題。
教管中心要進行不定期檢查,檢查整治行動效果。積極探索規范中小學辦學行為的長效管理機制,明確責任,落實措施,鞏固成果。
四、加強領導,強化規范辦學行為的監督與檢查。
1、成立規范辦學行為領導小組。組
長:薛永華 副組長:胡大春
成員: 楊超
劉美歡 閔詩遠
郭林
薛濤 趙聯康 及各校校長
領導小組下設辦公室在教管中心業務室,胡大春同志任辦公室主任,負責對轄區內各校進行督導督查及日常事務的處理,資料的收集、整理和上報等工作。
2、切實加強組織領導,進一步明確工作職責。各學校要把規范辦學行為工作作為當前工作的重中之重,從樹立科學發展觀、維護教育形象的高度,切實做好規范辦學力度,精心組織開展專項整治行動,要充分認識規范辦學行為的重要意義,堅持以人為本的科學發展觀,端正辦學思想,進一步統一思想,提高認識,加強對規范辦學行為工作的領導,把規范辦學行為工作列入重要議事日程。
3、落實措施,從嚴整改,使規范辦學行為工作取得階段性成果。要認真開展規范中小學辦學行為專項檢查,定期通報檢查情況。
4、加大宣傳力度,積極營造關心規范辦學行為工作的良好社會氛圍。采取多種形式,加強對規范辦學行為工作的宣傳報道,主動征得社會、家長、學生的關心、支持和理解,主動接受社會、家長、學生的監督,促進規范辦學行為工作的順利推進。
5、認真排查并切實解決特殊問題,嚴肅查處違規辦學行為。要嚴格遵守國家法律法規,規范學校內部管理,自覺糾正違規辦學行為,形成依法辦學、自我約束的發展機制,真正把規范辦學行為的各項要求落到實處。
教管中心將加大學校違規行為的查處力度,嚴肅處理違規學校和相關責任人。當前重點治理五類違規行為:一是嚴格加強招生管理;二是嚴禁假期違規補課;三是認真落實各項安全措施;四是建立規范教育收費工作的長效機制;五是加強對教輔資料和作業的管理。
對于上述五種情況,屬于學校責任的,取消主要責任人當年評先選優資格。屬于班主任或任課教師責任的,當事人當年職務聘任和評先選優實行“一票否決”。同一所學校,一年內被書面警告兩次或辦學行為造成嚴重后果的,將嚴肅追究學校校長及相關當事人的責任,同時報請上級主管部門予以處理。
二○一四年九月二日