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初三中考激勵大會教師發言稿

時間:2019-05-13 23:37:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《初三中考激勵大會教師發言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初三中考激勵大會教師發言稿》。

第一篇:初三中考激勵大會教師發言稿

首先我借用一段前陣子網上流傳的很火的一位中學校長的一段話,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。

2015年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權力之巔,奠定秦國一統六合的基業!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?

孫儷面對媒體采訪時這樣說道:“除了《玉觀音》歇了三個月,十年來,我幾乎再沒有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。

她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬??出道10年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。

在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。這就是我們中國人所說的先苦后樂。

現在有些同學談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,在該吃苦的時候選擇了安逸,有的人可能會說,讀書有什么用,現在好多沒讀大學的也混的非常好。其實,你們忘記了一個詞語,這個詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質,而你們是否具備呢?

每個不想念書的學生,都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國,這里再也沒有素質低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優勝劣汰,這里適者生存。

有的人可能會說,讀書有什么用,現在好多沒讀大學的也混的非常好。其實,你們忘記了一個詞語,這個詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質,而你們是否具備呢?

每個不想念書的學生,都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國,這里再也沒有素質低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優勝劣汰,這里適者生存。

叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!我們來看看讀書少的農村孩子現在都在干什么:

1、進廠:服飾類廠,電子類廠,食品類廠,重工類廠,保溫杯廠,印刷廠……一切需要體力勞動者的廠都是他們的選擇。

2、技術學徒:美容美發,廚師,汽修,水電裝潢,司機,挖機……

3、服務行業:商場餐館酒店等等服務員,保安……

4、農民工

5、跟隨父母做小生意

總結一下:干不完的體力活,抽不完的劣質煙,受不完的窩囊氣。

著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。

最后希望大家在最后不到三個月的時間里奮力拼搏,不負春光,不負自己!為改變自己的命運邁出新的新的一小步。記住:知識改變命運,通過知識才能拼過富二代,干過官二代。

第二篇:初三中考考前激勵發言稿

路只為進取的人延伸到成功的地方,三年來不懈的奮斗一定會書寫最美的答案,最后的六十天,承載著我們所有人的祝福與期盼,依偎著我們所有人的幸運和鼓勵,相信,初三的學長,將用必勝的信念,開創輝煌與未來的精彩學長們,離中考只有天了50多天,50多天對于你漫長的生命來說是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。學長們,真正的挑戰已經開始,真正的戰斗已經打響。

“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發光。既然學長們選擇了中考,你們就沒有理由退縮。請你們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力應付你們心中的夢。

今天就讓在座的所有老師一起見證學長們的決心。我提議所有初三的學長全體起立,舉起神圣的右手,跟著我大聲許下你們的中考誓言:“鎖定目標,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”

中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。學長們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向著生命中的第一座高峰攀登。請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,挑戰2011年中考。

最后祝愿全體初三同學在2011年中考中考出水平,考出佳績!

謝謝!

第三篇:初三中考教師發言稿

初三中考教師發言稿

初三中考教師發言稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們在這里隆重舉行中考動員大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年中考的輝煌。

時光如梭,歲月如歌。三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入重興中學的懷抱。幾度風雨,幾度春秋,、(你們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。)你們學習勤奮,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形、婀娜舞姿似在眼前,加油吶喊、悠揚歌聲猶在耳畔,而彈指一揮,你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

中考的戰鼓已敲響,手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。

中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。某種意義上,中考不僅僅是考試,也是對我們意志力的考驗,是一次和自我的比拼。面對中考,每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,百日之后的中考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。經歷過中考的人,花季的閱歷會變得豐富;經歷過中考的人,花季的色彩會變得絢爛;經歷過中考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過中考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。

同學們,仔細算來距離中考也就一百多天,在跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺!同學們,初中四年的一第一后一百多天,我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢想。

當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的??”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。同學們,一百來天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,一百來天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助:

首先,保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調整狀態,提高效率。保持愉悅的心情,和同學和睦相處,也有助于提高學習效率。四年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關系,團結進取。每天有個好心情,有好朋友一起分享學習的苦與樂,學習積極投入,效率自然會高。

第二,要善于歸納總結,使知識“由厚變薄”。老子曰:“為學日益,為道日損”。學習新東西要不斷增加新內容,融會貫通后,要不斷地思考、歸納和總結,思考學科的本質、問題的本質,掌握最核心的知識和能力。

第三,積極思考,抓住靈感。現代社會信息的多樣性在中考卷中將會充分體現,要多觀察、多思考、多實踐,要通過積極的思考,分類整合,回歸學科本質,建立起立體化的知識網絡,把知識變成真正為自己所用的招數和能力。

第四,要注重考前心理保健,要正確對待中考。

1、正確面對中考競爭。中考其實是人類眾多挑戰中的一種,需要我們全力以赴,但它遠不是生活的全部。

2、正確地看待自已。認識到自已的差距,給自已定一個力所能及的`目標。

3、積極實行你的計劃:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是為不可知的結果擔憂。

4、主動與同學溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。

5、仰望長天感受自然,當你面對森林,河流或星空的時候,你會發現自已的那點壓力或煩惱實在渺小的如滄海一粟。

同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年華,青春更應是一種永恒的心態。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗時,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!在今后的一百天,老師也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因為作為一名教師,所做的一切都是為了自己的學生。我相信,在這最后一百天里,我們全體師生眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,定能以我們的智慧駕馭戰場,決勝于千里之外!

最后祝同學們身體健康,生活愉快,中考成功!

初三中考教師發言稿2

尊敬的各位領導、各位班級老師、親愛的孩子們:

晚上好!

今天我能站在這里,與孩子們一起感受沖刺中考百日倒計時的誓師大會,心情特別激動!“九年磨劍、六月試鋒”的日子馬上就要到了!屈指一算,離中考只有100天了。這100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!

有一位名人曾經這樣說過:“人生的道路是漫長的,但關鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候。”初中階段正是你們最為關鍵的幾步!而百日沖刺則是關鍵中的關鍵!三年前當你們跨入了太中的校門時,迎接你們的班級老師就已經對你們寄托了太多美好的愿望,班級老師們把你們每一位同學都當作可塑可用之材,去用心的培養,付出了大量的心血。教給你們正確的行為規范,使你們在這個大家園里快樂幸福的成長。班級老師們把你們當作是自己的孩子,用母愛去感化你們。作為一名普通的學生家長,我知道太中師生的關系是多么默契,情誼是多么深厚!有了愛心做底蘊,孩子們也一定會用愛來回饋社會、報效社會!也11正是因為這樣,我們做家長的才對你們的前途充滿無限的信心!

初中生活,是一首生動的進取之歌,更是同學們成長的里程碑。為了在今后的人生道路上不留遺憾,我們家長真誠希望同學們不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標不能偏航。人的一生中,困難和挫折是難以避免的,問題是我們用什么態度來對待困難。英國哲學家培根說:“人的命運主要掌握在自己手中”。再過100天,就是實現我們理想的時候,我們要以一種“永不放棄”的精神,奮力拼搏,實現我們人生的第一個目標。

同學們,作為家長,我深深地知道:中考就象一場沒有硝煙的戰爭,同樣,備戰中考也是一場激戰。你們在未來的一百天要面對眾多的作業、多次的考試,你們會因學習壓力而煩躁,你們會因成績提高不快而煩惱,你們甚至會因恐懼中考而想到放棄……孩子們,親愛的孩子們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。所以要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。

“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。親愛的.同學們,希望你們調整心態,正視壓力,正視復習備考中的種種困難,持之以恒,克難奮進,就一定能享受“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始見金”的愉悅。

100天的時間,實在太短!這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課剛剛進入或即將進入總復習,只要抓住機遇,每人都會有成功的機會,即使成績暫居人后也沒有關系,我們已多次看到,每年的中考都有不乏通過最后沖刺取得成功的先例!努力吧親愛的同學們,勝利一定屬于你們!

悠悠九載,父母、班級老師含辛茹苦,盼你有德有才有成就,盼你們中考金榜能提名。短短仨月,人生緊要關頭,看誰盡功盡力盡孝心,看誰笑容燦爛,青春無悔!

同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在沖刺百天的備考道路上,希望你們發揚“求實進取,自強不息”的精神,積極進取,敢于創新,勇于探索,勇創佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

初三中考教師發言稿3

各位家長、老師、同學們:

今天,我們迎來了20xx年前你們剛剛來到這個校園時,還是那樣稚嫩和天真,經過三年的學習,你們的身體長高了,你們的思想成熟了,也見證了母校的變化和發展。上劉初中的校園里留下了你們三年奮斗的足跡,如今還有兩個月,你們就要結束初中生活,代表母校接受中考的檢驗,你們成為即將出征的戰士,你們背負著新的歷史使命。希望兩月后正如你們的誓言,用你們的聰明才智為上劉初中的歷史書寫下最輝煌的一頁。

同學們,這兩個月對你們有非凡的意義,這兩個月,將對你們未來人生產生重大的影響,這兩個月,你們的身上寄托太多太多人的期望和夢想:含辛茹苦、望子成龍的父母;嘔心瀝血、循循善誘的老師;關懷備至的無數親朋好友更是對你們充滿了殷切的期盼。作為你們的老師,我知道:你們渴望成功,渴望用中考的優異成績來證明自己,所以能否把握住這最后的兩個月對每個人來說至關重要。真的不能有絲毫懈怠和疏忽!

今天,距中考還有60天,60天是60次的沖鋒,更是60次的拼搏!置身于升學競爭的洪流,我們別無選擇!困難再大,嚇不倒我們,我們有能力參與競爭,我們有條件接受挑戰!為了取得最后的勝利,使你們心中的理想化為現實,在今后60天里,你們應該腳踏實地用好每一分鐘。為此,老師提出如下建議:

充滿信心,是決戰中考的前提。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己的.潛力,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。

積極的態度,是決戰中考的保證。“態度決定一切”。我真誠地希望你們,在這60天里,與復習無關的事情不要做,全身心地投入到緊張的復習備考中去。要專心聽講、誠心互助,耐心積累、虛心請教。

扎實的功底,是決戰中考最有力的武器。我們必須注重基礎,在課堂練習和月考中找出不足,及時彌補。概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口,8

不懂就問;管好自己的手,老師布置的習題一定要及時完成;管好自己的腦,提倡積極獨立思考,對同類問題要注意歸納和比較。

科學的方法,是決戰中考的法寶。在勤奮的基礎上,只有把握學習規律,掌握科學的學習方法,才能收到事半功倍的效果。要合理分配時間,重視課堂學習。課堂學習是學習的主渠道,這一階段,各科老師的教學直接針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性,同學們要緊跟各科老師的復習脈絡。如果各自為戰,就有可能舍本逐末,事倍功半。

頑強的毅力,是決戰中考的支柱。中考不僅僅是對你們智力水平的檢驗,同時也是意志品質的較量。競爭難免,壓力難免,9年寒窗,我們渴望擁有一個美好的結局,我們更希望以佳績來回報學校和老師,來回報父母,來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,還要正視復習備考中的暫時失利。要經常暗示自己:當我暫時失利時,我心中正醞釀著成功,持之以恒,天道酬勤,苦心人、天不負,有志者事竟成!

家長朋友們:在這最后階段,我們該做些什么呢?我認為根據各自孩子的特點,各位家長需要做好兩步,三方面,四注意:

兩步走:

1、騰出時間來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態,然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學習一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。

2、考試期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發揮狀態。心態平常大考門檻輕松過。創造良好的環境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發揮出最佳水平。

三方面入手:

1、思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,關鍵在于為還是不為;不同分數上不同學校。

2、生活上貼心照顧:學生思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結合,保證較充足的睡眠。如果晚上開夜車,白天就會沒有精神,只能導致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長還要關心孩子的起居飲食,必要時輔助一些藥物,幫助孩子提高記憶力和振奮精神,同時督促孩子勞9逸結合,實現學習與休息的良性循環。

3、心理上熱情疏導:主動和孩子交流、善于創造一個寬松和諧的交流空間。

四個注意點:

①切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘一、二、三中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內不可能有“質的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰助陣,有些家長刻意制造出“一級戰備”的考前狀態,如請假或什么事也不做專門在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干什么就干什么,同時,盡量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

③切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現有水平發揮到最佳程度,在考前階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責。當孩子某一次考前測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

④切忌嘮叨。在孩子復習迎考期間,一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經放松一下。考前最佳狀態:“適度緊張”情緒的好壞直接影響考生的學習效率和考試成績,考前心理不外乎3種情況:一種是過度緊張,一種是滿不在乎,還有一種是適度緊張。前兩種情況都不足取,只有“適度緊張”才是最佳狀態,在這種狀態下,考生信心十足,平心靜氣,精力集中,思維敏銳,答題準確。

最后我想對于在本次月考中由于種種原因而造成成績后退或者處于后面的同學們說:請鼓起勇氣,集聚自己的斗志,你的老師和同學都不會拋棄你,請你更不要放棄。放棄很容易,但就這樣放棄了,你不覺得很可惜嗎?也許就算你竭盡全力后還是落榜者,但這重要嗎?你的老師和同學們更看重的是你為中考準備的過程。請記住一句話:如果你倒在沖鋒的路上,一樣是個頂天立地的英雄。

同學們:是駿馬,就要揚蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前。當你們充實的度過這兩月后,你們將迎來人生的一次蛻變,破蛹成蝶,將會變得無比美麗。記住在你們沖鋒的道路上,有全體老師們與你們相伴。

各位家長,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為本次學生的升學、以后的就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

同學們,今天中考的號角已經吹響,拼搏吧!讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰兩月。

奮戰兩月,給父母一個驚喜!

奮戰兩月,給學校一個奇跡!

奮戰兩月,給未來一片光明!

我的發言到此結束,謝謝大家!

初三中考教師發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。在這個春意融融、萬物萌發、孕育希望的季節里,我們淄江中學全體師生齊聚在此,隆重舉行開學典禮及初三“沖刺小中考”誓師大會。聽,決戰小中考的號角已經吹響!此時此刻,我們全體初三老師的心正和同學們一起跳動!在你們積極備考之時,蓄勢待發之際,我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷做你們最堅強的后盾!

“三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!”龜兔賽跑中烏龜所以取得最后的勝利,就在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”盡管有時我們無法回避失敗的命運,但努力或墮落,上進或自棄,我們的未來應該由我們自己來掌控!縱使前景無法測定,也一定要頂著風雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!同學們,鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒時間,不要枉費年少時光,不達目的,絕不言棄!

從今天到6月12日小中考還有108天,短暫百日,彈指一揮間,同學們,在這危及成敗的關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為;重中之重,你們要有計劃地跟著老師的節拍走,一拍都不能走慢、走亂。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來換回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!

初三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,老師知道你們很累,但寒窗苦讀為的就是把信念點燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!一年多來,老師們見證了你們的進步,從晨誦到上課,從課間到自習。認真投入的眼神,潛心貫注的身影,越來越多。你們孜孜以求、踏實勤勉的學習狀態是那樣美好,你們不斷奮進、策馬揚鞭的激情是如此令人振奮!同學們,你們的`每一份付出,每一次進步,定然為你們鏟除前行的羈絆!所以同學們,在這沖刺小中考的最后一百天里,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學們,你們的肩上承載著太多的希望,作為老師,我們愿意為你們分擔責任,為你們傾盡我們全部的精力和心血,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。

我們相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰場,定能決勝于百日之后!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來自命運的挑戰!待你們從沒有硝煙的戰場凱旋,待桃李吐出芬芳之時,我們淄江中學、我們全體初三教師將為你們慶功,以你們為榮!同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。

讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢想簽約,創淄江輝煌!

初三中考教師發言稿5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們: 大家下午好!

作為一名來自千里之外的普通教師,能來到潮汕大地,在這里與與大家共同見證同學們這難忘的時刻、共同見證陳店實驗學校這歷史性一頁,真的深感榮幸。

我想,今天,同學們必將終生難忘,因為今天是神圣的日子,今天是振奮人心的日子。今天,你們即將迎來人生的第一次挑戰,你們迎來了中考百日沖刺。

同學們,在你們蓄勢待發之際、展翅騰飛之時,出征迎戰之前,請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾:

我們愿意與你們風雨同舟,為你們傾盡我們全部的精力和心血。 一百天,我們會安排好每一節課,做好每一次練習,演練好每一次考試。 一百天,我們會加強合作與交流,共同研究20xx年中考,探索科學的復習策略,增強復習的針對性和實效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的.后盾!

同學們,讓我們一同攜手,風雨同行,向理想的彼岸前進。不要害怕,老師是你最堅強的后盾,不要徘徊,老師時刻為你們指明方向。因為你們的努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功承載著老師的追求與夢想。

同學們,這一百天,我們也許無法給予你們太多太多的東西,但我們會傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。剩下的時間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至帶上嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠無愧青春。

100天是短暫的,但這是充滿希望的100天:在這100天里,少可以變成多,無可以變成有,量變可以變成質變,不可能可以變成可能!

在此,請允許我改編教室的一句標語,“九年寒窗磨劍,百日鑄就鋒芒”同學們,請你們想信老師的話“只要我們有理想,只要我們有信心,只要我們有毅力,100天我們能夠做到我們想做到的一切!”

老師們,讓我們舉胸中豪情,傾滿腔熱血,無愧于我們神圣的職業;同學們,讓我們勇敢張開飛翔的翅膀,迎接人生的挑戰,無愧自己的青春。

最后,讓我們共同祝愿所有同學中考如愿,也祝我們陳店實驗學校走向輝煌。

初三中考教師發言稿6

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

大家好!

春風送暖,又是一個新學期的開始,萬物舒展,生機盎然!新的學年開啟新的希望,新的春天承載新的夢想。

今天,學校專門召開九年級中考百日誓師大會,這是學校和老師對大家的重視和關心。

九年磨一劍、百日鑄輝煌。如果我們把三年初中生活比作一次三千米長跑,那么現在你們已經是跑過了最后一個彎道,距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來激動人心的豐收季節——20xx年中考。為了更好的把握這關鍵的不到100天,堅定從容的去迎接命運的挑戰,實現心中的夢想。我代表全體班主任給同學們提出幾點建議:

第一、明確責任,堅定目標

作為一名初三畢業班的`學生,一定要清楚自己肩上的責任,寒窗苦讀9年,在我們身上寄托了太多人的心愿————辛苦養育你們的父母,辛勤培育你們的老師,昔日相處的好友·····這么多眼睛注視著你們,所以每位同學更應該堅定自己的中考目標,并為之付出努力,這是我們責無旁貸的責任和義務。

第二、調整心態,準確定位

把握好自己,給自己準確定位很重要,目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱,帶來負面的情緒,而目標太低又會驕傲自滿,缺乏前進的動力,只有很好的把握自己和準確定位,才能不斷的產生新的動力,不斷獲得新的成功。尤其是初三同學,要結合好自己的成績,分析好自己的優勢和不足,合理規劃自己下一步的復習目標。這樣才能有的放矢。

第三、合理安排,講究方法

學而不思則罔,思而不學則殆。刻苦并不意味著蠻干,要做學習的主人,既要努力跟上老師的進度,又要找到適合自己的高效的學習方法,養成良好的學習習慣,最大限度的提高自己的學習效率。通過專題復習和模擬訓練,不斷發現并及時彌補各門學科的薄弱環節。

在學習上做一個有心人,善于思考,善于總結,善于發現,才能真正學有所獲。

第四、加強鍛煉,強健體魄

無論作為一項中考成績,還是從自己的生命意義來說,體育鍛煉都是不可缺少的,有了強健的體魄才能保證充沛的學習精力。特別是隨著近年中考政策的改革,體育分數不斷提升,更加突出了體育鍛煉的重要性。所以在這里再一次要求同學們一定要按時參加體育鍛煉,不要當一個體育鍛煉的逃兵。

同學們,在最后的一百天里,我們也許給你們以更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請你們相信,我們的每位老師一定會始終如一,如同一個個麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長!在此,我代表九年級全體班主任鄭重承諾:我們一定會全程陪伴大家打好中考攻堅戰,用我們的智慧、用我們的汗水、用我們的愛心構筑起你們通向成功的橋梁!我們將忠于職守,樂于奉獻,精誠團結,齊抓共管,為同學們營造一個融洽和諧的學習環境;我們將刻苦鉆研,潛心備課,科學規劃,協調前進,關注中考動態,采集中考信息,更新教育理念,完善教學方法,讓每一節課扎實有效。我們學校的領導和九年級的全體老師一定會和你們并肩作戰。我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學習中碰到的一切疑問和困難。請相信,我們將是你們最堅實的后盾。

中考沖鋒的號角已經吹響。同學們,希望你們多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分懈怠。奮力拼搏、永不言敗,爭分奪秒,全力以赴、奮戰中考;請喚醒你身上所有的潛能,請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功,用奮斗鑄就輝煌,向中考發起沖鋒,全速起航!,把驕傲獻給父母和師長,把捷報傳給學校和四方。

最后,衷心祝愿九年級全體同學在20xx年的中考中旗開得勝,金榜題名,再創輝煌!

謝謝大家!

初三中考教師發言稿7

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!

沒有什么比時間跑得更快的了,昨天,你們還是七年級,青澀懵懂,而如今,你們站在了人生的第一個轉折點上,即將迎來中考。

有人說,大學夢是人生夢的起點,沒有經過大學的人生是有缺憾的;而高中夢又是大學夢的起點,你們的未來就要從這里啟航!面對即將到來的中考,有的同學正在為自己成績不理想而彷徨,有的同學為時間的短暫而嘆息,有的同學還在揮霍著所剩不多的日子。如果你還在猶豫彷徨,還在渾渾噩噩百無聊賴,時間就會悄悄從你身邊溜走,最后留給你的`就只有失敗和遺憾了。

朋友圈里有人分享了這樣一番話:混一天和努力一天,一天看不出任何差別,三天看不到任何變化,七天也看不到任何距離。但是一個月后會看到話題不同,三個月后會看到氣場不同,半年后會看到距離不同,一年后會看到人生道路截然不同。

同學們,我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,積蓄前進的力量!

現實的成功,依賴夢想而前行。永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量,更是心態、耐力的較量。相信自己能,你就一定能。一個池子里的荷花,它每天開放的速度都會是前一天的兩倍,直到第三十天時,就能把一個池子開滿。那么,荷花開了半個池子時是第幾天嗎?很多人會不假思索地回答是第十五天,其實是第二十九天,也就是說最后一天荷花就從前一天的一半,開滿了整個池子!成功,需要厚積薄發,要忍受煎熬,要耐得住寂寞,堅持,堅持,再堅持,直到最后成功的那一刻。

同學們,能夠叫醒你的已不再是起床鈴聲了,應該是你的夢想。當你感覺到快要堅持不下去的時候,其實你離成功也就不遠了!

在這最后的三個月里,你們將面對書山題海,接受魔鬼式的訓練,你也許會因學習的壓力而煩惱,也許會因成績的停滯不前而苦惱,甚至還會因緊張焦慮而想放棄。但是,同學們,不要怕,老師與你們同在!我們全體老師都是你們的助夢人,將會助你們揚帆遠航。

我自努力,靜待花開!今天很殘酷,明天更殘酷,后天將會很美好,讓我們師生一起攜手共同奮斗,再創xx中學新的輝煌!

謝謝大家!

初三中考教師發言稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是神圣的日子,今天是振奮人心的日子。今天我們隆重舉行迎中考沖刺誓師大會。這是黎明的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角,鮮紅的終點在前方,真真切切。 同學們,歲月如梭,青春如歌,不知不覺,我們距離中考僅剩100天。100天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝;說長,則還有xx 萬秒,只要努力,一切皆有可能。九年寒窗,三年風雨,100天是新的起點,新的征程,在以后100天的日子里更需要我們去努力,去拼博,“不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香“,沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有實現夢想的甘甜?

現在,中考的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標奮勇沖刺吧!

在離中考僅有100天的這個特殊的日子里,我送給同學們的第一句話是:請相信,100天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住,100天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。

回首過去,也許我們曾經迷惘,也許我們曾經彷徨,也許我們曾經疲憊,也許我們曾經后悔。是老師的鼓勵,同學的安慰,父母的囑托,自己的堅持讓我們無怨無悔的走到今天。現在,在這節骨眼上,在這火燒眉毛的時刻,我們有退路嗎?絕對沒有,我們別無選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!

“同窗同學焉能甘拜下風,同校同讀豈能屈居人下”,這是我送給大家的第二句話。

緊張充實的初中生活即將結束,怎樣畫上一個圓滿的句號?該怎么辦?機會在每個人面前都是平等的,關鍵是你抓不抓得住。這短短的100天里,有人把危機變成機會,有人把機會變成危機。學校領導、老師、父母、親友都在看著我們呢!不能再等啦!我們唯一能做的就是苦戰100天,決勝六月中。親愛的同學們!請喚醒你身上所有的潛能, 請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功, 憑奮斗鑄就輝煌, 發起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰一切困難!注重知識的整合與梳理,多一份理智補弱科,少一點空談做實事。珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天。把驕傲奉獻給父母和師長,把捷報傳給學校和四方。

100天太短,靠大家與時間賽跑,分秒必爭;靠大家惜時如金,不浪費生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實地,不錯過沖剌中的點點滴滴。我們不能改變起點,難道我們不能贏在終點嗎?命運之劍就握在你們自己手中,朋友們、同學們!行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰斗吧!

我送給同學們的第三句話就是:“人生難得幾回搏,此時不搏更待何時”,一個字,“拼”!拼盡全力無怨無悔。我們要用自己的`行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:青春永不言敗!永不低頭 !

我們九年級的全體老師一定會和同學們并肩作戰。我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學們保駕護航,愿為同學們搖旗吶喊。愿與同學們同甘共苦,愿與同學們風雨同舟。請相信,我們將是你們最堅實的后盾,希望100天后你們將會是我們最大的驕傲。

我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗100天,讓雄心與智慧在六月閃光。

最后,祝各位領導和老師身體健康,工作順利;祝全體同學學習進步,馬到成功!

謝謝大家!

初三中考教師發言稿9

各位領導、老師:

首先,我非常感謝領導給我執教初三的機會,這也是我第一次執教初三,深感肩上責任之重大。臨近中考,作為初上初三畢業班的物理教師。在此,應學校的安排,結合所教學科,班門弄斧,談一些自己的個人想法。在座的各位經驗比我豐富,知識比我淵博,見識比我廣泛,說的不對之處,還請各位批評指教。

本學年本人執教126班,這個班的大部分學生是我一直帶上來的,對他們的學習情況比較了解。就我們目前的班級現狀而言,學生在物理學習方面普遍存在三個方面的問題:

1、缺乏目標。

2、缺乏興趣。

3、缺乏積極性,也就是動力。

主要體現在

1、學生計算能力差,過分依賴計算器。

2、抄襲現象嚴重。

3、公式、概念、定義不記。即便教師要求要背,也就是上一分鐘背好,下一分鐘忘記。

4、部分學生學習主動型較差這些問題的存在就導致學生對學習就失去了信心!因此我們首先要做的就是幫助學生樹立學習的信心。但我們又都是畢業班,時間不允許我們慢,所以我們都希望有一些立竿見影的有效措施。事實上也不可能,所以我主要從從下面幾個方面想辦法。

一、備課

說實話,備課占據了我們教師教學工作中的相當一部分時間,一方面是由于課程改革,要求課堂教學“以學生發展”為中心,要注重對學生學習能力的.培養,教師在備課時必須想方設法的豐富、創新自己的教學方式,努力提高學生的學習積極性和學習興趣。

在備課時我主要考慮兩個問題:

首先,我們教師在備課的時候應該多考慮學生因素,以學生為主,多給學生思維的時間和空間,盡可能多地思考如何去設計一些新穎的教學情境吸引學生,提高學生的注意力并讓學生體驗思考、探究的樂趣和成功的滋味。

另一方面,教師在備課時應對照考標,明確每一節課的重點,難點,設計教學過程,以幫助學生形成知識網絡。對于易混淆或易錯的知識點,進行對比澄清,加深理解,并精心篩選有針對性的習題讓學生練習,達到即學即用,進一步鞏固知識。

二、從課堂入手

我們任何一位教師都知道“要向課堂45分鐘要效率”這句話。對于初三更加重要。現在各學科都已進入了總復習階段,而且一中的提前了考試迫在眉睫,有些學生總是抱怨連寫作業的時間也沒有。學習確實緊張。因此,我們教師就必須從課堂入手,認識到提高教學質量的關鍵仍然是課堂。使得有限的課堂45分鐘,發揮無限的效率。這才是我們提高教學質量的最有效的途徑。我班物理,從第三周開始總復習。按照進度安排,仙隊而言,復習時間并不充裕,更何況學生復習的不是一門學科。那么就目前而言,按照我們備課的教學任務來上課,課堂上根本就完成不了,那怎么辦?對此我有三點看法:

1、不能考慮全班每個學生。從進入初三到現在,我班有一部分學習成績不好的學生。這些學生,以周建國最為典型,作業不做,上課不聽,考試只做選擇題,而且還是憑運氣,公式,定律,概念知識點一個也不記,上課完全就是聽天書。怎么考慮他們。所以我們不能總想著怎么照顧全班學生,只能以多數學生為主要對象,更直接的說就是直接考慮有點基礎或者想要學的學生。幫助他們提高物理成績。

2、差生不能放,但要慢慢來。目前的差生,不是單純的成績方面,態度也是一樣的差,比如現在作業問題,他們不能按時交,理由就是不會。然而我們都知道,不做作業,上課的內容就不可能得到鞏固,但他又不會,和他講解,什么基礎也沒有,所以當務之急只能先安排把好同學的作業給他抄,讓他寫一遍有一點印象,總比什么都不做要好,再有,平時多關注他們,比如在巡視學生做題的時候,個別提示他們一下,有時也能做出些簡單的問題,心理上多少有些成就感,對教師和課程也就不那么排斥了。

3、課堂上恰當處理教師引導復習與學生自主復習的關系。根據教師課前的備課與學生的掌握情況,樹立只是,形成主干知識體系,即使查漏補缺,堅持讓學生在課堂上聽好課,擺脫題海戰術,提高效率。

三、利用課后促進教學

本期期初,在班主任的組織下,我班學生成立了理科學習小組,并且定時開展學習活動。同學們在一起討論問題,集思廣益,既能夠對所學的知識進行鞏固聯系,也能夠讓他們在學習中鍛煉能力,交流思想。一段時間下來,部分學生的學習積極性也提高了,成績也有所起色。此外教師利用課余時間對個別學生進行輔導,同時也鼓勵學生在課余多問。

離中考越來越近,作為任課教師,應該幫助學生認清形勢,積極探究更好的教學方法,積極督促學生學習,爭取在中考時師生能共同交好一份滿意的答卷。

初三中考教師發言稿10

同學們!在這中考沖刺階段,相信班級老師、家長是你們最堅強的后盾。同學們,請擦干眼淚、拋開憂傷,揚起自信的風帆吧。

第二、希望同學們采取科學合理的策略和方法。科學的方法、合理的策略可以幫助我們提高學習效率,因此,最后的100天如何利用,需要好好考慮,認真謀劃。我認為,同學們要做好以下三方面工作:一是增強計劃性。“凡事預則立,不預則廢”。我們的同學也要針對所剩的100天認真制定“百日沖刺計劃書”,在這一百天,我該怎么學?如何學?對于自由支配的時間該怎樣合理利用?哪段時間寫語數外,哪段時間做物理化學,哪段時間看政治歷史等,要做到心中有數,確保在規定時間內完成規定任務,以提高效率,保正實效。二是加強反思和總結。這一點對于復習來說尤為重要。一輪,二輪復習的一個重要特點是要求同學們及時整理、總結所學的每一章、每一課或每一單元的知識,形成面,連成線,織成網,把握知識間的內在聯系。對于單元練習和綜合練習上的題目,特別是做錯的題目,最好摘錄到錯題集上,予以認真的反思,領悟,并注意把它們與以前做過的題目加

以比較,對照,以求舉一反三,觸類旁通。三是把握每一個細節。細節決定成敗,過程決定結果。我們要立足做好眼前的小事,用好每一個早讀,上好每一節課,弄懂每一個題目,不放過每一個疑點,通過點點滴滴的積累,去登上中考成功的階梯。

第三、希望同學們要有吃苦耐勞的精神和品質。有人把初三比作“苦難的天堂”,我要說,剩下的100天大家更要做好吃大苦的準備,要拋棄一切幻想,丟掉一切僥幸,排除一切干擾,埋頭苦學,為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。蒼天不負苦心人,大家最終一定會得到豐厚的回報。

第四、希望同學們要有堅持到底的耐力與拼勁。如果把中考比作一次馬拉松長跑,那么過去的日子里,我們已經跑了一圈又一圈,到了今天僅剩下最后一圈,裁判已敲響了沖刺的.鈴聲,此時我們也許身心俱疲,也許力不從心,但必須忍住痛苦,咬緊牙關,加速前進,這樣才能直達終點,取得勝利。如果我們知難而退,退縮不前,或松下勁來,不思進取,那么必將前功盡棄,飲恨中考。記住,成功永遠垂直那些勇猛拼搏、勇往前進,不達終點誓不罷休的勇士!

同學們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的100天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的春光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結互助,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!同學們!我堅信今年六月的碩果會更加香甜,六月的笑臉會更加燦爛,預祝大家取得輝煌的成績!同學們!用100天給自己一個機會,用100天為自己創造一個奇跡,用100天為關愛你的人送一個“驚喜”。

我的發言完畢!謝謝大家!

初三中考教師發言稿11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好,今天全體師生齊聚在這里,互勉互勵,共同進取,以期實現自己的人生理想。

同學們,從我們跨入實驗中學大門的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,三年來我們披星戴月,寒暑不停,發奮苦讀,風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡……理想是我們的目標,是我們人生的方向,為了這個目標,山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執著與追求不能改!

作為一名教師,我們該怎么做?

我們將忠于職守,以校為家。我們將肩負起時代的責任和使命,肩負起黨和人民對我們的重托,我們將時刻以“一切為了祖國,一切為了人的發展,一切為了美好未來”為行動準則,言傳身教,以身作則,鞠躬盡瘁……

萬眾一心,黃土成金。我們將精誠團結,通力合作。我們將統一部署,協調步驟,資源共享。

我們將笑對全體學生的.提問和質疑。問到深處,我們會為同學們志存高遠而歡呼;問到淺處,我們做一條涓涓細流,潤物無聲:生活瑣事,處事哲學,學習難點,思想包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學相長”這一古老而深邃的教學法則。

我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。中考試題是我們的藍本,日常教學是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無止境,學海無涯,我們謹希望以主導者的身份最大限度地服務于作為主體的——初三學子的——你們!

他山之石,攻我璞玉。我們將隨時關注中考動態,采集中考最新信息,搜集中考名校資料,交流中考心得。我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發揮出自己的最佳水平!

同學們,在你們的肩上,擔負著祖國的希望、社會的責任、人類美好的未來!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰幾人回”!懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

初三中考教師發言稿12

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我非常高興代表初三的全體老師在這里和大家講幾句。今天是一個不同尋常的日子。再過100天,在座的全體同學,就要離開你們的母校,離開和你們朝夕相處的老師去迎接你們自出娘胎以來最大的一次人生挑戰——中考。此時此刻,作為老師代表的我心潮澎湃,在最后的'百日沖刺里,我們全體初三教師將牢記各級領導、各位家庭和社會的重托,以飽滿的熱情和務實的作風,全身心投入到中考備考當中,把握中考動向,制定出最佳的迎考復習方案,精心備課、科學評講,耐心輔導,以我們扎實的專業素質,強烈的責任感與使命感,為所有同學決勝中考提供強大的師資保證。

同學們,在這個決戰前的關鍵時刻,逆水行舟,不進則退。作為你們的老師,我們希望大家不要只有想法而沒行動,也不要敷衍了事浪費光陰;更不要因成績優異而洋洋得意,或因成績的暫不理想而消極徘徊。我們還有一百天,一百天我們可以改變很多很多,只要我們想并付諸行動因為初三級的老師是一個有活力、有能力、有責任心又相互合作的團隊,在座的同學們是一群充滿激情與夢想的青春少年。我相信在最后的沖刺階段,只要大家能認真跟隨老師的復習步驟,不斷查缺補漏,消化鞏固每一個要掌握的知識點,就一定能迅速提高,收獲成功。課堂上能做到專注而不游離;自習課能緊張高效地思考與練習而不再左顧右盼的聊天;理科上要鞏固加強基礎知識,融會貫通,熟能生巧;文科上要開闊視野,博聞強記,重視積累。

親愛的同學們,青春的腳步為我們敲響了戰鼓,宣誓的臂膀為我們揚起了奮蹄的長鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態,用科學的方法,憑著我們的勤奮與毅力,投入最后的沖刺吧!奮戰一百天,讓父母放心,奮戰一百天,讓自己的人生更加輝煌,奮戰一百天,讓育才為你自豪!

初三中考教師發言稿13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是神圣的日子,今天是振奮人心的日子。今天我們隆重舉行迎中考沖刺誓師大會。這是黎明的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角,鮮紅的終點在前方,真真切切。 同學們,歲月如梭,青春如歌,不知不覺,我們距離中考僅剩90天。90天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝;說長,則還有777萬秒,只要努力,一切皆有可能。九年寒窗,三年風雨,90天是新的起點,新的征程,在以后90天的日子里更需要我們去努力,去拼博,“不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香”,沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有實現夢想的甘甜?

現在,中考的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標奮勇沖刺吧!

在離中考僅有90天的這個特殊的日子里,我送給同學們的第一句話是:請相信,90天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住,90天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。

回首過去,也許我們曾經迷惘,也許我們曾經彷徨,也許我們曾經疲憊,也許我們曾經后悔。是老師的鼓勵,同學的安慰,父母的囑托,自己的堅持讓我們無怨無悔的走到今天。現在,在這節骨眼上,在這火燒眉毛的時刻,我們有退路嗎?絕對沒有,我們別無選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!

“同窗同學焉能甘拜下風,同校同讀豈能屈居人下”,這是我送給大家的第二句話。

緊張充實的初中生活即將結束,怎樣畫上一個圓滿的句號?該怎么辦?機會在每個人面前都是平等的,關鍵是你抓不抓得住。這短短的90天里,有人把危機變成機會,有人把機會變成危機。學校領導、老師、父母、親友都在看著我們呢!不能再等啦!我們唯一能做的就是苦戰90天,決勝六月中。親愛的同學們!請喚醒你身上所有的潛能, 請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功, 憑奮斗鑄就輝煌, 發起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰一切困難!注重知識的整合與梳理,多一份理智補弱科,少一點空談做實事。珍惜90天,拼搏90天,奮斗90天。把驕傲奉獻給父母和師長,把捷報傳給學校和四方。

90天太短,靠大家與時間賽跑,分秒必爭;靠大家惜時如金,不浪費生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實地,不錯過沖剌中的`點點滴滴。我們不能改變起點,難道我們不能贏在終點嗎?命運之劍就握在你們自己手中,朋友們、同學們!行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰斗吧!

我送給同學們的第三句話就是:“人生難得幾回搏,此時不搏更待何時”,一個字,“拼”!拼盡全力無怨無悔。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:青春永不言敗!永不低頭 !越戰越勇!

我們九年級的全體老師一定會和同學們并肩作戰。我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學們保駕護航,愿為同學們搖旗吶喊。愿與同學們同甘共苦,愿與同學們風雨同舟。請相信,我們將是你們最堅實的后盾,希望90天后你們將會是我們最大的驕傲。

我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗90天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗90天,讓雄心與智慧在六月閃光。

最后,祝各位領導和老師身體健康,工作順利;祝全體同學學習進步,馬到成功!

謝謝大家!

初三中考教師發言稿14

尊敬的老師們:

大家下午好!

開學兩周來,在我們全體初三老師的共同努力下,本屆初三年級的教育教學得以順利開展。在此,謹代表初三年級組向在座各位表示最誠摯的感謝!今天在這里召開本學期以來第一次全體教師會議,旨在集思廣益謀求本屆初三年級教育教學質量的更好發展,更大提高,同心同德、齊心協力,力爭在20xx年的中考中取得更加輝煌的成果,為順利完成學校各項指標作好前期的準備。今天會議的有四項議程:

1、年級組王學義副組長對上學期期末成績進行分析并針對存在的情況提出相應的建議和意見;

2、由初三各班班主任老師就班級現狀、發展趨勢,打算和目標作簡要分析交流;

3、年級組組長童春林就班級管理及畢業班學生管理等方面作要求,并布置最近階段的主要工作;

4、最后請分管年級的盧必權校長對本屆初三的教育教學工作做要求和指導。首先進行第一議程:

(一)有請王學義老師對上學期期末成績進行分析

請我們所有教師根據情況分析,認真查找相應的問題,找到存在的當前應該著手思考解決的問題,加強“六認真”、加強課堂管理、加強教研、加強團隊合作。

(二)接下來有請各位班主任老師作班級情況的分析交流。

希望各位老師通過班主任的介紹對本屆初三年級的學生特別是所任教班級的學生情況有更加細致、更加深刻的了解,以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學工作。一班吳松蘭、二班王道玲、三班童春林、四班田尚清、五班王學義、六班劉艷、七班劉波,剛才七位班主任老師分別就班級的情況作了簡要的分析,讓我們既看到了班級的優點、特長和潛力,也找到了班級存在的問題,并努力尋求解決的方案和措施。充分體現了班主任老師班級工作的認真細致和踏實用心。再次代表任課教師表示感謝!

本屆初三學生,在座的大部分老師都是從初一初二帶上來的,三年一貫的大循環給我們老師的教學帶來了很大的便利,也給我們的老師有更大的成就感,畢竟是自己一帶三年的學生。本屆初三對我們提出了更高的期望、更遠的目標,不僅是來自學校,更多的來自家用長、社會。我們的教學質量如何?能否在明年保證本校生源及中考中打響,都取決于我們在座的各位和本屆310位學生的共同努力了。雖然肩上的擔子重了許多,好在我們這個團隊一直是一個團結奮進、開拓創新的優秀團隊,我們在08級、11級都曾書寫過輝煌,也為本校高中部輸送了大批優秀生源。愛崗敬業、忠于職守是我們的承諾,勤奮踏實、刻苦奉獻是我們的寫照,開拓創新、勇攀高峰是我們的追求;這一切都有校極領導、教導處的堅強支持和明確指導,還有許多多從事初三教學工作、經驗豐富的教師默默奉獻;更有許多年富力強,肯吃苦、干實事、勇創新的優秀青年教師的加盟。我們都知道我們的工作是做出來的,是真槍實彈地干出來的。所以我相信,在我們的共同努力下20xx的6月注定又會是一個輝煌,我充滿信心。

當前和今后的一段時間我們要做好以下幾件事情:

1、做好三個調節:(特別是班主任老師)

(1)調節好學生的思想狀況和學習狀態,充分調動學生的學習積極性,努力做到弛張有度;

(2)調節好班級任課教師之間的合作,使之最佳化,形成各門學科的最大合力;

(3)調節好學生家長的助學狀態,加強家校聯系,積極開展家訪活動。

2、融入好兩個團隊:

(1)融入以班主任為中心的班級任課教師團隊;

(2)融入好以備課組長為中心的備課組團隊,加強備課組的建設。

3、強化好三個關注

(1)關注課堂效益的提高,著眼中考,研究中考。

(2)在心底里關注每一位學生的前提下,關注尖子生的培養,認真做好提優補差工作。

(3)關注學生和自己的健康

(三)具體工作

1、各班班主任加強常規管理,特別是午自習的管理,個別班級午自習的'紀律要加強;

2、各班嚴講禁止吸煙,各班主任調查本班學生有無抽煙現象;

3、安全教育:防溺水、防交通安全、防打架斗毆,禁止復讀生與以前的同學頻繁交往;

4、各班主任配合體育教師,年級組搞好體操訓練,節目排練;

5、對學生進行升學意識的引導,不管學生成績好壞,更應重視成績差的學生的引導(職高);

6、初三課程多,作業比以前多,班主任應引導學生合理安排時間,科學用腦,減輕思想壓力,輕裝上陣,努力學習;

7、考試工作安排:

第一次月考在7周初,第二次月考在13周初,第三次期末考試

估計是以第二次月考成績作為本屆學生就讀本校高中預繳依據。

8、放假回來后的幾項會議:

(1)復讀生會議

(2)住校生會議

(3)年級學生干部會議

(4)年級學生會

(四)最后請分管年級的盧必權校長對本屆初三的教育教學工作做要求和指導

感謝盧校長對我們初三年級提出的寶貴建議和意見。

初三,時間緊,任務重。中考,是孩子們人生的第一個轉折點,沉甸甸的擔子壓在我們身上,壓在20xx級初三教師團隊中,每一位教師的心上。我很榮幸,作為這個敬業奉獻的團隊的一份子;可以與這么多優秀的戰士一起,并肩作戰,我堅信,天道酬勤,我們無法改變天氣,但可以換個心情;我們無法左右明天,但可以珍惜今天。只要我們繼續全力以赴,奮力拼搏,為孩子們提供最好的學法指導,最耐心的教育,最優質的練習,最全面的督導,一如既往的不拋棄任何一個學生,不放棄任何一個后進生,不丟棄任何一個課前課后輔導的機會,不舍棄任何一點可以用于提升孩子們學業水平的時間,我們優秀的團隊一定會在中考備考過程中揮灑汗水、彰顯魅力,最終向學生,向學校,向家長,向每一位信任我們的父老鄉親們,交上我們最滿意的答卷,在20xx中考決戰中展示20xx級初三教師團隊無與倫比的敬業、奉獻、奮斗、無悔!

最后,祝各位老師中秋節合家團聚,幸福安康!國慶節快樂!

初三中考教師發言稿15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。

同學們,在這最后的一百天里,我們全體老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。” 作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節,我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。一百天的時間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。你們要明確升學這個目標,張揚理想,把握自己,掌好命運之舵。

面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發著不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學校的`幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗,把你們打敗在去高中的路上。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!(此處應有掌聲)

同學們,目標引導行動,行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……都是因為有了目標。初三是人生征途中的重要一站,這一站稍有疏忽,你就會錯過駛向明天的列車,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為了你以后生活的不累,老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天。同學們,900多天我們都從風雨中走過來了,在這最后100天里,為了我們的理想,頭懸梁,錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更眠、五更起又有何懼?

同學們,中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,我們全體教師將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!共創實中中考新輝煌!(師生互動)讓我們一起吶喊:(教師起頭連喊三遍) “六月凱旋,舍我其誰!”

“六月凱旋,舍我其誰!”

“六月凱旋,舍我其誰!”

謝謝大家!

第四篇:初三中考沖刺大會學生發言稿

初三中考沖刺大會學生發言稿

三年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒;40天,最后的沖刺,40天,改變我一生,我們是即將畢業的學子,我們是父母殷切的期望,我們是自己命運的主宰。中考的腳步聲越來越近,最后沖刺的時刻已到,以往的勝利或失敗,汗水和淚水都已遠去,從現在開始,我們將開始一段新的尋夢之旅。

風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話,腳踏實地,“不求一步登天,只求步步為營”!

扔掉過去頹喪的日記,昨天的回憶只會留下美好;點亮現在希望的火把,今天的道路會更加光明,插上未來飛翔的翅膀,明天的朝陽將更早升起。

我們選擇做一個勇士。我們將戰鼓擂響,勇敢地面對一切挑戰,我們要時刻仔細權衡,做出最優決策,不驕不躁,用汗水澆灌希望,用意志踏過書山,用微笑贏得輝煌。我們要讓鮮花為我們怒放,讓歡呼因我們嘹亮,讓勛章為我們輝煌!

中考沖刺在即,作為四中的學子,我們謹以青春的名義在此莊嚴宣誓: 在未來的40天里,我們決心做到:

全力以赴,爭分奪秒,勤奮苦讀,講究方法

奮力拼搏,永不言棄

請父母放心:我們是有良知的人,一定不讓你們傷心。

請老師放心:我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望。

請學校放心:我們是有潛力的人,一定續寫母校輝煌。

中考百日沖刺教師發言稿

轉眼間,我們又迎來了一年一度的中考百日沖刺。回首過去,我們心潮澎湃,放眼明朝,我們豪情滿懷,因為我們堅信:真正的水手不會畏懼海上的風浪;真正的獵人不會害怕林中的野獸;真正的成功者不會痛惜付出的代價。

面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然的打發著不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,你們的競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信。

作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節,我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個書聲朗朗的早晨,在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航,最后的一百天里,老師也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這里,我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓:以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,不漏掉每一個問題,不放棄每一位學生。我們希望同學們緊緊跟隨老師的步伐,腳踏實地,自信的向前沖,Ji情飛揚地把握屬于自己的人生機遇。

同學們,時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。初三是人生征途中的重要一站,中考的號角已經吹響,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時不博何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,扎實的基礎,全身心地奮戰中考,多一分勤奮,少一分清閑,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,迎取我們張甸初中志在必得的輝煌!最后祝大家百日夢圓,謝謝大家!

在初三中考百日沖刺誓師大會上的講話

同學們:

剛才聽了各個班同學的宣誓,我很感動,很振奮。昨天在XxXx市,我 和Xx老師朗讀了初三(4)班的誓詞,最后一句是“勇向前”,我們的豪情激起了一千多老師的掌聲。剛才我記得好像是初三(14班)同學的誓詞中有一句:“要讓正直、善良的品質伴隨終生!”說得真好!也就是說,我們今天的宣誓不僅僅是為了我們百日之后的中考,也為了我們將來的人生。人生需要一些儀式,需要一些莊嚴的時刻。我們今天宣誓,就是一種莊嚴地儀式,這是對自己的承諾。不過這種承諾,不要僅僅是今天,而要在每一天。所以我建議,從今天起,一直到中考那一天,每一天同學們都把這誓詞大聲地宣讀一邊,以激勵自己!

我經常說,我們要給我們自己的未來留下溫馨的記憶,在我們晚年回首往事的時候,會有許多人物讓我們怦然心動,許多故事讓我們熱淚盈眶。我們現在的拼搏,就是為我們自己的未來留下感動。

那么,在這最后一百天,我們應該給自己、給老師、給同學留下什么呢?我想,我們是不是應該給自己留下自豪,給老師留下感激,給同學留下真誠?

先說給自己留下自豪。我們自愿選擇了中考,就意味著想自己提出了挑戰。為什么說要給自己留下“自豪”?因為你們的拼搏,因為你們戰勝自己,都會讓你將來想起今天感到自豪。這涉及到如何看待中考。我們一些同學,一提起中考,就哀嘆,就詛咒“應試教育”,但是,我們換個角度看,既然我們無法繞開中考,我們何不把一切“痛苦”都當成人生的磨練?上學期,我到每個班去上課,講我女兒中考的故事。我記得當時我還給同學們讀了我女兒寫的一篇文章,題目叫《感謝中考》。可能大家還記得,我女兒文章有這樣的觀點:“中考固然殘酷,但如果能夠經受考驗,我們便變得堅韌起來,而這份“堅韌”將使我們在以后的人生中笑傲任何困難!所以,不管中考結果如何,我們也要堅持到底,因為這個過程本身就是一筆財富。”我想,每一個初三的同學也應該有“感謝初三”的情懷。我們懷著這樣的情懷,我們就能笑對初三的任何困難,最后我們所收獲的就不僅僅是中考成績,還是一筆人生的財富。這就是我們的自豪。

再說給老師留下感激。同學們,和你們一起拼搏的,還有和你們朝夕相處的老師。你們苦,老師一樣苦;而且,你們苦,不過就是這一百天,而老師把你

們送走了以后,還會繼續和以后的初三學生一起“苦”。說個極端的話,就算你把初中時代視為撈魚,那你們也不過是三年徒刑,而你們的老師,是三十年!老師就像是渡口的擺渡人,送了一批一批的乘客過河,然后又回到渡口,如此周而復始。老師的偉大就在這一次次往返的擺渡之中。我們如何感激我們的老師呢?我還想說的是,老師們這樣一次次耗費自己的生命,有沒有成就感幸福感呢?這在很大程度上就取決于同學們了。最近我給一些老師談心,愛說教師的職業幸福。我說,就目前來說,老師們的幸福感無非就是兩個方面,一是學生的成績考得好,二是同學們很愛老師。因此,你們的學習成績,直接決定了老師們的幸福感。你們對老師最好的感激,就是用拼搏贏得中考成績,給老師以幸福!

最后說給同學們留下真誠。再過一百天,每個班的同學就各奔東西,班集體就自然解散了。以后可以又經常的同學聚會,但無論如何,都很難有機會讓每個同學到齊。我和我的過去的學生搞過多次同學聚會,同學從來沒有來齊過,能來20個以上就很不錯了。所以我想說的是,大家一定要珍惜這最后一百天的分分秒秒,珍惜和同學和老師度過的最后時光。什么都是最后一次了:最后一次做值日,最后一次做清潔,最后一次做課間操,最后一次升旗儀式??怎么在這許多的“最后一次”中給同學和老師留下美好的印象?我還要特別強調的是,越到最后的復習迎考時候,同學之間越要真誠團結,真誠互相幫助。我想起了,十一年前,我當初三班主任,在最后兩個月的時間里,我班上前20名的同學每天下午自發地組織起來給后20名同學輔導,而且是一對一的幫助!我沒有組織,也沒有任何老師組織,完全是自愿的!這讓我非常感動!在我看來,初三學生,特別是成績好的學生,千萬不能越臨近中考越自私!如果我們的初三同學自私自利,甚至彼此之間暗中較勁,勾心斗角,那么,即使考了個中考狀元,也是我們教育的失敗!我們需要的,是成績優秀,品德更純真的人!是富有童心的人!是做人真誠的人!

同學們還記得上學期我給你們上課時送你們的八個字嗎?(同學們在下面齊聲說:“戰勝自己,創造奇跡!”)是的,“戰勝自己,創造奇跡”!這八個字不是口號,而應該是你們現在每一天的行動。我會注視大家的拼搏,我給你們加油,我期待著你們取得中考的成功,更期待著你們人生的成功,給自己的未來留下感動!謝謝大家!

第五篇:初三中考沖刺大會學生發言稿

初三中考沖刺大會學生發言稿

三年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒;40天,最后的沖刺,40天,改變我一生,我們是即將畢業的學子,我們是父母殷切的期望,我們是自己命運的主宰。中考的腳步聲越來越近,最后沖刺的時刻已到,以往的勝利或失敗,汗水和淚水都已遠去,從現在開始,我們將開始一段新的尋夢之旅。

風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,我們能為我們一中雙語學校留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影,我們要把我們的正能量在一中雙語學校生根、發芽。在學習中少說空話,腳踏實地,“不求一步登天,只求步步為營”!

扔掉過去頹喪的日記,昨天的回憶只會留下美好;點亮現在希望的火把,今天的道路會更加光明,插上未來飛翔的翅膀,明天的朝陽將更早升起。

我們選擇做一個勇士。我們將戰鼓擂響,勇敢地面對一切挑戰,我們要時刻仔細權衡,做出最優決策,不驕不躁,用汗水澆灌希望,用意志踏過書山,用微笑贏得輝煌。我們要讓鮮花為我們怒放,讓歡呼因我們嘹亮,讓勛章為我們輝煌!

中考沖刺在即,作為一中雙語學校的學子,我們謹以青春的名義在此莊嚴宣誓:

在未來的40天里,我們決心做到:

全力以赴,爭分奪秒,勤奮苦讀,講究方法

奮力拼搏,永不言棄

請父母放心:我們是有良知的人,一定不讓你們傷心。

請老師放心:我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望。

請學校放心:我們是有潛力的人,一定續寫母校輝煌。

當然,面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然的打發著不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,你們的競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信。

作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節,我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個書聲朗朗的早晨,在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航,最后的一百天里,老師也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這里,我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓:以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,不漏掉每一個問題,不放棄每一位學生。我們希望同學們緊緊跟隨老師的步伐,腳踏實地,自信的向前沖,激情飛揚地把握屬于自己的人生機遇。

我們的一模檢測已經結束,馬上要迎來我們決定志愿選報的二模檢測,同學們你們準備好了嗎?一模的成功給了你更大的決心,讓你有了更大的干勁,像我們級部的王慧強、李萍、曹杰、李峰、王高森、崔雪、葛孟哲、羅浩、傅靖雯、王建敏、郭英倩、孫振國、王凱磊、高敏、楊偉祥等同學,他們干勁足,風氣正,行為端,是我們級部的正能量。當然,我們級部的正能量還很多。但是也有很多同學還沉浸在時間足,玩心重的氛圍里,做一天和尚,連一天鐘都撞不好了。甚至有的同學涉及了不該涉及的東西,吸煙、喝酒、玩手機、看網游書,更可氣的是沉迷于男女生不正當的關系中不能自拔。想想我們剛踏入學校的時候,天是藍的,夢想是宏偉的,現在環境的因素,天變灰了,那你們的夢想也跟著變了嗎?還有這些不好行為的同學,你們怎么了?原來天真、爛漫的你去哪兒了?像馬航一樣消失了嗎?我不相信,我對你們還心存希望,希望你們利用好中考前的這些天,為自己孩時的夢像下一次賭注,好嗎?愛拼才會贏!

同學們,時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。初三是人生征途中的重要一站,中考的號角已經吹響,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時不博何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,扎實的基礎,全身心地奮戰中考,多一分勤奮,少一分清閑,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,迎取我們一中雙語初三志在必得的輝煌!最后祝大家60日后夢圓,謝謝大家!

問題強調:

1.實驗和體育考試鄰近,很多學生沒有意識到這兩學科的重要性,實驗不好卻不認真做。體育不好卻不利用可以時間練。

2.晚自習時間利用的問題:特別是下第一節晚自習后,百分之九十的同學都會紛紛走出教室,哪怕是什么事也沒有也出去放放風。鈴聲想起也無動于衷。

3.宿舍秩序問題:現在我們不是夜戰的時候,而是保持精力向白天要效率的時候,而很多同學恰恰相反,晚上精力充沛,白天像瞌睡蟲。這些同學你比較比較你的成績,是不是一次一次下降。

4.交往問題:你們處于年少期,交往面廣。老師告訴你,交友要交益友。什么是益友呢?就是對自己有意的朋友。可我們很多同學交友不慎,你所謂的朋友教你吸煙,你不制止,卻不分好壞的主動去學。你的朋友在做錯事,你不去勸解,而是火上澆油。你的朋友做了錯事,你不去檢舉他,讓他懸崖勒馬,而是一味的包庇、縱容,一步一步把他推向深淵。

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