第一篇：期中考試表彰大會領導講話稿

期中考試表彰大會領導講話稿

同學們，下午好！

時間過的真快，一轉眼，一學期已經過去了一半，我們圓滿結束了期中考試，在此次的期中考試中，各班涌現出了一批優秀的同學，為此我們今天在這里舉行表彰會，這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵，同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。

剛才從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅，是的，取得優異的成績是多么令人高興的一件事啊！但是我認為大家更應該去了解他過去的成績的的歷程，去觀察他們平時是怎么學習的，他們付出了多少汗水和努力，世界上沒有免費的午餐，一分耕耘一份收獲，做什么事必須有付出才會有回報。學習也是一樣，不能光說不練，只要你肯努力了，那你一定會有所進步。

其實這次應該受表揚的同學還很多，雖然他們不能到上面領取獎狀，但是他們的進步是讓人刮目相看的，我堅信這些同學只要你們能下定決心繼續努力，在期末考試的時候你一定能獲得屬于你的榮譽，因為成功屬于肯付出、肯努力的人。

這半學期來，我校取得了較好的成績，多次受到上級領導的肯定和表揚，同學們在行為表現上也有了較大的進步。在衛生方面，不僅當值日生時能夠盡職盡責，而且沒有當值日生時也會主動撿起地板上的垃圾，維護好我們的 校園衛生，給大家帶來一個干凈整潔的學習環境；在言行方面，同學們更文明禮貌了，遇到老師總能主動與老師打招呼，粗言野語、打架現象少了；在學習方面，同學們更自覺了，特別是四、五、六年級，在上午總能聽到同學朗朗的讀書聲和看到同學認真學習的影子；看到同學們各方面的進步我心里很高興，但是也存在一些問題讓我感到擔心，一是一小部分同學的思想行為表現不夠好。二是有一部分同學學習自覺性比較差，認為學習不是自己的事。所以我希望我們的同學能夠發揚自己的優點，對于一些壞習慣和行為一定要勇于改正，使自己能成為一個品學優秀的學生。

同學們，現在期中考試已經成為過去，我們接下來將要面臨的是期末考試，那我們應該以什么樣的心態和行動來面對期末考試的到來呢？我認為可以從以下幾方面來做：

1、從現在開始就給自己確定一個的奮斗目標。比如給自己的語、數定一個具體的分數范圍，然后朝著個方向去努力、邁進。或者與你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽，比賽的形式可以從平時老師的測試開始。

2、給自己設計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或復習內容，珍惜好時間，做到學習生活都有規律。

3、建立錯題本，把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上，做到“不恥下問”，真正解除心中不懂的問題。

4、平時要養成一個良好的學習習慣，要清楚讀書是自己的事，不是為爸爸、媽媽或老師而讀的，不管在家里還是學校，都應該自覺學習

5、要珍惜好每一堂課，有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍，不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。

6、要加強課外書的閱讀，豐富自己的課外知識，提高寫作文的能力，現在我們大多數同學所寫的作文，語言都相對比較蒼白，優美的詞匯較少，所以要使自己的作文更精彩，就一定要多看課外書。

最后，我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲，在期末考試中更上一層樓。

我的發言完畢，謝謝大家！

第二篇：期中考試表彰大會領導講話稿（精選）

期中考試表彰大會講話稿

同學們，下午好！

時間過的真快，一轉眼，一學期已經過去了一半，我們圓滿結束了期中考試，在此次的期中考試中，各班涌現出了一批優秀的同學，為此我們今天在這里舉行表彰會，這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵，同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。

剛才從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅，取得優異的成績是一件令人高興的事！但是我認為大家更應該去了解他過去的成績的的歷程，去觀察他們平時是怎么學習的，他們付出了多少汗水和努力，世界上沒有免費的午餐，一分耕耘一份收獲，做什么事必須有付出才會有回報。學習也是一樣，不能光說不練，只要你肯努力了，那你一定會有所進步。

其實這次應該受表揚的同學還很多，雖然他們不能到上面領取獎狀，但是他們的進步是讓人刮目相看的，我堅信這些同學只要你們能下定決心繼續努力，在期末考試的時候你一定能獲得屬于你的榮譽，因為成功屬于肯付出、肯努力的人。

這半學期來，我校取得了較好的成績，多次受到上級領導的肯定和表揚，同學們在行為表現上也有了較大的進步。在衛生方面，不僅當值日生時能夠盡職盡責，而且沒有當值日生的也會主動撿起地板上的垃圾，維護好我們的 校園衛生，給大家帶來一個干凈整潔的學習環境；在言行方面，同學們更文明禮貌了，遇到老師總能主動與老師打招呼，言語粗鄙、打架現象少了；在學習方面，同學們更自覺了，特別是四、五、六年級，在早上總能聽到同學朗朗的讀書聲和看到同學認真學習的影子；在本次期中考試中六年級一班獲得全鄉二等獎，三年級獲得片區一等獎。讓我們以熱烈的掌聲向這些班級表示祝賀。看到同學們各方面的進步我心里很高興，但是也存在一些問題讓我感到擔心，一是一小部分同學的思想行為表現不夠好。二是有一部分同學學習自覺性比較差，認為學習不是自己的事。所以我希望我們的同學能夠發揚自己的優點，對于一些壞習慣和行為一定要勇于改正，使自己能成為一個品學優秀的學生。

同學們，現在期中考試已經成為過去，我們接下來將要面臨的是期末考試，那我們應該以什么樣的心態和行動來面對期末考試的到來呢？在這里老師可以給大家一些小建議。我認為同學們可以從以下幾方面來做：

1、從現在開始就給自己確定一個的奮斗目標。比如給自己的語、數定一個具體的分數范圍，然后朝著個方向去努力、邁進。或者與你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽，比賽的形式可以從平時老師的測試開始。

2、給自己設計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或復習內容，珍惜好時間，做到學習生活都有規律。

3、準備一個錯題集，把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上，做到不懂就問，真正解除心中不懂的問題。

4、平時要養成一個良好的學習習慣，要清楚讀書是自己的事，不是為爸爸、媽媽或老師而讀的，不管在家里還是學校，都應該自覺學習

5、要珍惜好每一堂課，有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍，不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。

6、要加強課外書的閱讀，豐富自己的課外知識，提高寫作文的能力，現在我們大多數同學所寫的作文，語言都相對比較蒼白，優美的詞匯較少，所以要使自己的作文更精彩，就一定要多看課外書。

最后，我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲，在期末考試中更上一層樓。

我的發言完畢，謝謝大家！

第三篇：小學期中考試表彰大會領導講話稿

虎崗實驗小學期中考試表彰大會領導講話稿

同學們，下午好！

時間過的真快，一轉眼，一學期已經過去了一半，我們圓滿結束了期中考試，在此次的期中考試中，各班涌現出了一批優秀的同學，為此我們今天在這里舉行表彰會，這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵，同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。

剛才從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅，是的，取得優異的成績是多么令人高興的一件事啊！但是我認為大家更應該去了解他過去的成績的的歷程，去觀察他們平時是怎么學習的，他們付出了多少汗水和努力，世界上沒有免費的午餐，一分耕耘一份收獲，做什么事必須有付出才會有回報。學習也是一樣，不能光說不練，只要你肯努力了，那你一定會有所進步。其實這次應該受表揚的同學還很多，雖然他們不能到上面領取獎狀，但是他們的進步是讓人刮目相看的，我堅信這些同學只要你們能下定決心繼續努力，在期末考試的時候你一定能獲得屬于你的榮譽，因為成功屬于肯付出、肯努力的人。

這半學期來，我校取得了較好的成績，多次受到上級領導的肯定和表揚，同學們在行為表現上也有了較大的進步。在衛生方面，不僅當值日生時能夠盡職盡責，而且沒有當值日生時也會主動撿起地板上的垃圾，維護好我們的 1

校園衛生，給大家帶來一個干凈整潔的學習環境；在言行方面，同學們更文明禮貌了，遇到老師總能主動與老師打招呼，粗言野語、打架現象少了；在學習方面，同學們更自覺了，特別是四、五、六年級，在上午總能聽到同學朗朗的讀書聲和看到同學認真學習的影子；看到同學們各方面的進步我心里很高興，但是也存在一些問題讓我感到擔心，一是一小部分同學的思想行為表現不夠好。二是有一部分同學學習自覺性比較差，認為學習不是自己的事。所以我希望我們的同學能夠發揚自己的優點，對于一些壞習慣和行為一定要勇于改正，使自己能成為一個品學優秀的學生。

同學們，現在期中考試已經成為過去，我們接下來將要面臨的是期末考試，那我們應該以什么樣的心態和行動來面對期末考試的到來呢？我認為可以從以下幾方面來做：

1、從現在開始就給自己確定一個的奮斗目標。比如給自己的語、數定一個具體的分數范圍，然后朝著個方向去努力、邁進。或者與你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽，比賽的形式可以從平時老師的測試開始。

2、給自己設計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或復習內容，珍惜好時間，做到學習生活都有規律。

3、建立錯題本，把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上，做到“不恥下問”，真正解除心中不懂的問題。

4、平時要養成一個良好的學習習慣，要清楚讀書是自己的事，不是為爸爸、媽媽或老師而讀的，不管在家里還是學校，都應該自覺學習。

5、要珍惜好每一堂課，有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍，不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。

6、要加強課外書的閱讀，豐富自己的課外知識，提高寫作文的能力，現在我們大多數同學所寫的作文，語言都相對比較蒼白，優美的詞匯較少，所以要使自己的作文更精彩，就一定要多看課外書。

最后，我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲，在期末考試中更上一層樓。我的發言完畢，謝謝大家！

第四篇：期中考試表彰大會講話稿

期中考試表彰大會講話稿

尊敬的學校領導，各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我們召開期中考試總結表彰大會，希望同學們通過這次大會，在以后的學習中能夠鼓足干勁，再接再厲，有效地提高學習成績。

首先我代表高二年級，向期中考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀！

一、期中考試的總結與思考

期中考試是對每位同學半學期學習效果的檢測。也是對各位同學學習態度、習慣、方法、毅力的檢查。本次考試，題目難度適當，個別科目稍難。組織紀律嚴明，電腦閱卷公平、公正，達到了預期的效果。

理科，最高分姜帥總分668.5分。理科600分以上的有34人。550分以上的有162人，500分以上的332人。

文科，最高分趙康鍇640.5分。文科600分以上的有3人。550分以上的有20人，500分以上的71人,450分以上的153人。

成績表已經發到同學們的手中，同學們要根據各科成績，名次。對期中考試做個深入的反思和總結。反思總結什么？

這半學期你的成績是什么？你獲得了什么？學業上值得你欣慰的有什么？失敗的地方在哪兒？為什么失敗？失誤了什么？失誤的原因是什么？以后的學習怎么調整？學習態度、目標、計劃、方法、毅力如何調整。通過反思,同學們才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,你的知識與能力編成的魚網才能是牢不可破的,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這才是我們最大的收獲。

二、以后學習的幾點建議

學習是不可能一朝一夕就能有所成就的，需要我們一點一滴的積累。所以在學習的道路上，我們只有堅持不懈，持之以恒，才能獲得最終的勝利，才能收獲豐碩的果實！

下面我提三點要求和希望，與大家共勉：

第一、認真總結過去，自信面對未來。

我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，理想的成績對我們是一種激勵，不理想的成績對我們是一種鞭策，我們必須認真反思，或總結經驗，或吸取教訓。面對考試成績我們要正確對待，“不以物喜,不以己悲“,這次考試取得成功的同學,不能盲目樂觀。你還有許多弱點和缺點沒有暴露,做每份試卷都會有不同的結果。對于成績不理想的同學來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。只要你踏踏實實，善于總結,不斷地反思,不停地拼搏。你一定會有長足的進步，迎頭趕上。

無論過去的成績如何，只有放下包袱，讓心態歸零，才能從頭開始，每位同學都要樹立信心，充分相信自己。人活著，最重要的就是要有一種精神，一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我，超越自我的精神。有了這種精神，生命才會充滿活力，人生才會綻放光彩，生活才會變得豐富而充實，也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進的動力，使你一次次品味成功的喜悅；使你在跌倒之后，能再一次爬起來，義無反顧的踏上征程；使你能靜下心來，默默的耕耘；使你在收獲的季節，展示風采。

第二、嚴格要求自己，倍加珍惜時間。

同學們，高中三年，我們已經走過了近兩年。我們只剩下一年了。時間緊迫，時不我待。還有17天就要進行2015年的高考，高考完了，我們就真正的進入高三了。實際上，從各科一輪復習起，我們就應該進入高三狀態了。如果說有些同學，覺得新課教學學習時，沒有學好，那么一輪復習就是你彌補學習的關鍵，也是最后的關口。一輪復習非常重要。復習好了，是可以扭轉局面的，突飛猛進的。復習不好，也可以使你前功盡棄，一敗涂地。我們必須扎扎實實的做好一輪復習，注重過程，講究方法，緊跟老師。

高中三年的學習發展規律，要求我們要想在將來的高考中立于不敗之地，必須用一種積極的心態，投入到緊張的系統學習復習當中去，勤奮努力拼搏，把握細節，講究方法，充滿信心。嚴格要求自己，惜時奮進，爭分奪秒，高度自覺。

反思幾種情況：

年級統一要求早晨6：55分到教室。你做的怎樣。現在氣候宜人。

20分鐘早讀，積極應用了嗎？

白天上課課堂的的狀態，積極嗎？認真嗎？主動嗎？

中午你能擠出點時間學習嗎？

下午你是踩著上課鐘聲的時間點到教室嗎？

下午的自習課你的效率怎樣？下午放學不吃飯打籃球，有你嗎？

晚自習你的狀態如何？效率如何？晚自習學習你有計劃嗎？有時間細化安排嗎？你全身心投入了嗎？

節假日你有學習計劃嗎？你學習了嗎？你有學效果嗎？

遲到，早退、曠課，上課睡覺，玩手機、看閑書、考試作弊等有你嗎？

明天學業水平考試。 細節決定成敗，習慣決定命運。鐵的紀律是提高學習成績的重要保證，希望同學們能夠嚴格要求自己，牢牢把握課堂和自習兩個主陣地，無論有沒有人監督都應該自覺自律，做到“慎獨”。克制自己的不良習慣，把握好學習過程，從現在起埋頭苦干，我們就贏得了時間。結果肯定錯不了。

第三、端正學習態度，樹立奮斗目標。

“態度決定高度，狀態決定分數”，我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足，不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種心態：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的心態決定了他的將來，良好的心態是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，樹立奮斗目標。要用積極的態度創造我們人生的輝煌。有人說，“在有夢想的地方，地獄也是天堂；在有希望的地方，痛苦也成歡樂。”古往今來，所有成功人士，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看你的前后左右，哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習？人的先天智力沒有多大差別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，并不是你智力的問題，首先在刻苦學習上，在習慣養成上不如別人。

同學們的近期目標就是考上理想大學，我看到1班2班3班7班8班11班的同學們已經把自己pk的目標，要考的理想大學外展到墻上。這很好。這就是動力。這就有了希望。

同學們：中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。不要讓時間白白地浪費。美國前總統尼克松說過一句話：“命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。因此，讓我們毫無畏懼，滿心愉悅的把握命運。” 在我們人生成長的過程中，惟有學習，不斷地學習，勤奮地學習，創造性地學習，才能越重山，跨峻嶺。俗話說：蝴蝶貪歡難逾滄海，蚯蚓寸進能改桑田。希望同學們在今后的學習和生活中，把你們對父母、對師長的承諾，把你們的偉大理想化為自覺的行動，用成功和進步來詮釋一個高中生的責任與擔當！

最后，祝同學們開心學習，成績不斷進步！

謝謝大家!

第五篇：期中考試表彰大會講話稿

期中考試表彰大會講話稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬,不知不覺中,我們已經過去了半個學期。今天，我們新世紀小學全體師生在此舉行期中考試表彰大會,我很榮幸能作為教師代表發言,首先,請允許我向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!我們的優異成績,離不開辛勤耕耘、無私奉獻的全體老師,更離不開真抓實干,務實奮進的校領導班子,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們,感謝他們一如既往、無微不至的培養、關心和愛護。

期中考試落下帷幕,看到那么多同學取得進步,我由衷地感到高興!那一張張鮮亮的獎狀,一張張燦爛的笑臉，見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為同學們取得優異的成績而感到高興,因為老師的夢想與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們是欣慰的！快樂、欣慰中，摻雜感謝。今天，我是帶著感謝來的，我很幸運，有機會生活在這個優秀的集體里,有務實奮進的校領導班子培養，我就是以高人為伍、與智者同行。感恩相遇、感謝大家。我靜下心來，再次審視自己的身份,自己有以下幾點感悟與大家共勉：

第一 要做到三個一 即求一、專一、攻一。作為老師, 認真地去做這平凡的教書育人工作:這就需要我們精心備課、熱心上課、誠心培優、真心補差、認真批改作業,并且還要一干到底,絕不能半途而廢。華人首富李嘉誠的行動格言是:求一、專一、攻一。我們當老師的,也要做“一”字的滲透者，一心想著學生、一心干好工作。

第二 要有三心 即耐心、愛心、細心 用耐心去感化學生，用愛心去溫暖學生，用真心去打動學生。十年來的工作時間是我認識到:教育極大的愛心、耐心、細心,既要像春風化雨般去融化他們心靈上的堅冰,我相信:精誠所至,金石為開。對于班級里不愛學習、愛搞惡作劇的不安分子,我把特別的愛給了特別的他們,多一些寬容,多一些期待,從學習上、生活上、心理上等各方面去了解他們,關心他們,積極尋覓他們自上的每一個閃光點，及時鼓勵，事半功倍。紀律有了克制，學習有了進步。形成了良好的班鳳班紀。

第三 老師不但要有心,還要有自己的授課的技巧、管理班級方法。課堂上,老師的講解要簡明扼要、要重點突出、難點分明、要旁征博引、還要拓展有度，作業還要多元化多樣性，不同程度的學生，布置不同的作業，學困生重基礎訓練，優等生重能力培養。“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，在我班還要開展互幫互助，一幫一，一帶一，大家共同進步、快樂學習。

第四 要做一個學習型的教師。我不是智者,但我時刻向我身邊的智慧者學習、求教。俗話說的好“勤能補拙”我想只要我們勤學好問,我們就有可能成為一個智慧者。思路決定出路,行動決定結果。說真的，有時候備好一節課，常常坐到深夜，翻閱大量的資料，只為那一雙雙渴求知識的眼睛。作為一名教師,傾其所能培養學生是我們的天職。站在三尺講臺上,舉手投足都承載著教育的責任,.教育的責任要求我必須不斷學習,不斷探索,用行動表達對教育的熱愛,我工作著,我辛苦著,我幸福著,我快樂著,因為我們的名字是光榮的人民教師。

教師這個職業，注定了我們與學生血脈相連，學生違紀,我們有責，學生懂事,我們快樂;學生進步,我們欣慰;耿耿園丁意,拳拳育人心。我會永守這個三尺講臺,與學生同學習、共成長;同甘苦、共進步。老師們，如果真的都這樣做,我們何愁生活不輕松、學習不快樂?學生成績好了,生源穩定了,何愁新世紀小學不蒸蒸日上、日新月異?

這里，有一首小詩送給大家，與大家共勉

人間春色本無價，筆底耕耘總有情。

園丁心血化時雨，潤出桃花片片紅。

老師們、同學們，讓我們攜手并進、再創輝煌。最后，祝愿我們城郊鄉新世紀小學教育與教學再上新臺階。也祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利，祝愿在座的每一位學生快樂學習、健康成長。

謝謝大家的聆聽！