第一篇:“為了明天——XX年青少年法治宣傳教育周”活動方案
“為了明天——XX年青少年法治宣傳教
育周”活動方案
共青團各省、自治區、直轄市委權益部:
為學習宣傳貫徹黨的十九大精神,建設社會主義法治文化,樹立憲法法律至上,法律面前人人平等的法治理念,深入做好青少年法治宣傳教育工作,團中央權益部決定在12月4日國家憲法日前后,開展“為了明天——XX年青少年法治宣傳教育周”活動。現將有關事項通知如下:
一、目標任務
以青少年為主要對象,以12月4日國家憲法日為節點契機,系統化、常態化地開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系普法宣傳教育,不斷增強青少年法治觀念,引導青少年堅持中國特色社會主義法治道路,推動全社會依法保護未成年人合法權益,推動廣大青少年依法維護自身權益,營造有利于廣大青少年安全健康成長的社會環境。
二、活動時間
XX年11月30日至12月6日,各地可根據實際適當調整。
三、主要內容
1.開展集中宣傳活動。以“12?4”國家憲法日為集中活動日,開展《憲法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》以及與青少年相關的法律法規宣傳教育活動。運用櫥窗、展板、現場咨詢、發放資料、廣播電視、手機短信、微博、微信等多種方式開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的法治宣傳教育活動。
2.開展防艾宣傳教育活動。結合今年“12?1”世界艾滋病日“共擔防艾責任,共享受健康權利,共建健康中國”主題,開展防艾宣傳教育和服務活動。充分發揮高校社團、社會組織和青年志愿者的作用,通過同伴教育、座談調研、集中宣傳等多種活動形式,普及艾滋病防治知識,提高預防艾滋病的能力。
3.組織參與網上普法大賽。團中央、司法部、全國普法辦主辦的第十四屆全國青少年網上普法知識大賽系列活動將于近期啟動,大賽以移動端、電腦端在線答題及線下落地活動相結合的方式進行。積極發動大中小學生利用課余時間和節假日參與活動,緊密圍繞活動內容開展形式多樣的普法學習和交流活動。
4.開展青少年法律服務。各地依托12355青少年服務臺,認真接待、接聽未成年人來信、來電、來訪,為青少年提供法律幫助、心理咨詢等服務。組織優秀“青少年維權崗”深入青少年中,開展依法維權、預防犯罪、遠離毒品、防治艾滋病等法治宣傳和服務活動。面向基層執法人員、學校教師、家長以及與青少年成長密切相關的部門和單位的人員,對他們進行相關法律法規的培訓,增強他們法治宣傳教育專業化水平。
5.針對重點青少年群體開展活動。針對重點青少年群體,針對不同年齡段、不同類別、不同地域特點,分類施策,增強宣傳教育的實效。組織法院、檢察院、公安、司法行政等預防青少年違法犯罪工作專項組成員單位,以防止失學、心理疏導、技能培訓、職業介紹、幫教矯正等為主要內容,融教育、管理、服務為一體,為重點青少年群體提供“一對一”“多對一”的法律幫助服務。
四、工作要求
1.加強組織領導。各地要高度重視,把法治宣傳教育周活動作為引領青少年學習黨的十九大精神的重要環節,結合本地實際突出特點,擴大覆蓋,廣泛動員,精心組織,把廣大青少年的思想進一步統一到黨的十九大精神上來。
2.提高宣教實效。各地要充分運用傳統和新型宣傳教育手段,針對設計符合青少年特點和參與性、互動性較強的活動,利用漫畫、動畫、微電影、H5等多種載體,融合線上線下渠道,提升活動對青少年的吸引力,確保宣傳周活動取得實效。
3.加強媒體宣傳。各地要充分運用新聞媒體,調動宣傳力量,加大活動宣傳力度,營造良好的輿論環境,努力掀起青少年法治宣傳教育活動的新高潮,推動形成全社會關心、關注、支持青少年安全健康成長的良好社會氛圍。
4.做好活動總結。各地要及時總結“為了明天——XX年青少年法治宣傳教育周”活動的經驗和不足,并報送團中央權益部。防艾宣傳教育活動總結請于12月4日前報送,法治教育宣傳周活動總結請于12月10日前報送。團中央權益部將適時召開共青團開展青少年法治教育工作座談會。
第二篇:桑植縣開展2011年青少年法制宣傳教育周活動工作總結
桑植縣開展2011年青少年法制宣傳教育周活動工作
總結
2011-10-09 16:36:02 來源:
9月下旬,我縣按照省、市的統一部署,在全縣組織開展了青少年法制宣傳教育周活動。青少年法制宣傳教育周活動結合《湖南省法制宣傳教育條例》,突出憲法教育,培育青少年的公民意識和愛國情操;加強《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關法律法規的宣傳,推進青少年法制宣傳教育深入開展,不斷提高了廣大青少年的法律意識和法律素質,努力養成自覺學法守法用法的習慣,為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造了良好的法治環境。
一、加強組織領導,保障法制宣傳教育周活動順利開展
為認真開展好2011年全縣青少年法制宣傳教育周活動,縣教育局、縣依法治縣領導小組辦公室高度重視,早安排、早啟動,于9月20日,下發了《關于開展2011年全縣青少年法制宣傳教育周活動的通知》,明確了詳細的活動內容,提出了具體的工作要求。成立了由縣委常委、政法委書記張武斌同志任組長,縣委宣傳部、縣綜治委、縣教育局、縣司法局、團縣委、縣依法治縣領導小組辦公室主要負責人為成員的2011全縣青少年法制宣傳教育周活動領導小組,下設辦公室,辦公室設縣依法治縣領導小組辦公室,指導整個活動的開展,并制定了嚴密的、切合實際的活動實施方案下發到相關單位,使整個活動任務明確,協調統一。9月21日,由縣依法治縣領導小組辦公室牽頭,召開了2011年全縣青少年法制宣傳教育周活動協調會,會上作了具體的部署和安排,要求結合實情不斷開拓創新,適當增加宣傳內容,適時擴大宣傳范圍,使活動主題鮮明,重點突出,成效顯著,努力營造青少年法制宣傳教育周活動的濃厚氣氛。
二、認真組織落實,大力開展在校學生的法制宣傳教育 在2011年青少年法制宣傳教育周活動期間,全縣上下采取全方位多角度的教育形式,各部門積極配合,各方齊抓共管,以鄉鎮為主戰場,以學校主陣地,讓青少年在活動中受到教育。
1、開展了形式多樣的主題活動,宣傳與青少年健康成長密切相關的法律知識
通過在青少年中廣泛開展形式多樣、內容豐富的主題活動,推動了青少年法制宣傳教育活動的深入開展。在活動周期間,縣藝術團來下鄉到各學校開展法制宣傳藝術演出,共演出39場次。
9月26日,龍潭坪鎮中心完小校園內人聲鼎沸。一大早,全校師生就開始布置會場,為的就是上午舉行的法制講座活動。上午9點,法制講座正式開始,全校所有教職員工、1—6年級學生及其家長近千人參加了講座。大會由副校長唐純讓主持,司法所長方平進行了專題法制講座。
廖家村鎮小學圍繞“知榮明恥,共建和諧校園”這一主題通過一周的法制宣傳教育體驗活動,使師生在活動中了解有關法律知識和自我保護常識,并掌握一定的用法律武器保護自己的技能,提高師生的法制觀念和法制意識,推動學校法制建設的進程。聘請鎮司法所同志講授未成年人保護法、預防未成年人犯罪法和打擊毒品犯罪等與青少年學習生活密切相關的法律法規知識。同時該校以交通法規為主線開展了一系列的活動,希望通過進行“交通事故應急處理預案”演練的活動,增強學生自我保護的意識。同時讓學生通過聽講座的形式,了解新的交通法規。懂得一些基本的交通知識。我們作了題為“珍愛生命”的交通法規專題講座。在講座中,以故事引入的方式,讓少先隊員們在馬路看左再看右”、“在馬路上不奔跑和打鬧”等淺而易出的交通法規,這樣既貼近隊員的實際情況,又能讓隊員知道遵守交通法規的重要性。講座結束以后隊員們還承諾一定要用“小手牽大手”的形式,回家向父母傳播交通法規的必要性。
賀龍中學樹立法制教育意識。在師生中繼續深入開展《湖南省法制宣傳教育條例》文件精神學習活動,幫助廣大師生正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并師生在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中,學校還將安排重點學習《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規。完善法制教育陣地建設,做好“三個”陣地建設。一是加強組織領導陣地建設,做到“六有”,即有領導小組,有工作計劃,有輔導教師,有活動場地,有規章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,學校將充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統一思想,切實推進依法行政、依法辦學、依法執教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校聘請洪家關派出所所長、鄉司法所所長等擔任法制副校長,并組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師,并有組織地對其進行培訓,提高他們的自身素質。
2、加強學校、家庭、村級三方面聯動,努力構筑“三位一體”的法制教育網絡
苦竹坪鄉在鄉黨委、政府的正確領導下,在青少年中開展法制宣傳教育。首先,鞏固和完善課堂教學主陣地。采取傳授法律知識和提高文化知識相結合、法制教育和思想道德教育相結合的方法,根據課堂改革和教學要求,將法制教育納入正常的教學計劃,同時,在校內還專門設立廣播站、板報及櫥窗等法制宣傳欄。其次,注重家庭、村級的法制教育工作。進行法制教育的同時也對學生家長加強法制教育,提高家長們的法律素質,充分發揮家庭在強少年法制教育中的積極作用,充分利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,努力提高家長的法制意識和教育方法,耳濡目染宣傳守法意識,營造家庭和諧、守法環境。11個村黨支部、村委會及團支部都把青少年法制教育作為村級建設的一項重要內容,通過舉辦講座、法制教育展覽、演出法制節目等法制宣傳活動,努力營造村級開展青少年法制教育的良好環境。從而,形成了學校、家庭、村級三方面聯動,“三位一體”的法制教育網絡。
3、突出教育重點,創新宣傳形式
通過將法制宣傳教育融入青少年成長過程,做到五個結合。一是法制教育與課堂文化教育相結合。澧源鎮二小在“四落實”的基礎上,使青少年學生法制教育工作更加規范、更加系統、更具效果。二是把法制教育與德育教育相結合。澧源鎮三小進行了城鄉結合部學生養成教育的課題研究,使學生在規范日常行為中接受法制教育。三是把法制教育與校園文化活動相結合。澧源鎮一小運用學校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報等學校最常規的法制宣傳陣地,開展了豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學生的興趣和積極性。四是把法制教育與師風師德教育相結合。澧源鎮十一中學組織師生舉辦興趣小組,開展法律知識競賽、班隊活動等多種形式的活動,提高師生法律素質。五是實現法制教育“三個延伸”。向課外延伸,利用好第二課堂和社會實踐;向家庭延伸,幫助家長樹立正確的家庭教育觀和人才觀;向社會延伸,進一步健全并落實了“16點驛站”等社區法制教育。桑植縣十一中學發揮利用課堂、廣播站、學校宣傳欄、班級黑板報、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。澧源鎮一小、二小為學生上好了一堂高質量的法制課,認真為學生輔導了《道路交通安全法》、《禁毒法》、《未成年保護法》等法律法規。五是通過開展了一系列生動活潑的法制教育實踐活動,對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育,引導廣大青少年學生理解法律精神,尊重法律權威,增強法律意識,不斷提高自覺履行法定義務,正確維護合法權益的素質。這次活動學校建大型法制宣傳專欄,各班出一期法制教育宣專題黑板報。
4、加強特殊青少年群體的法制教育,確保法制教育不留死角
麥地坪鄉中心校深入調查農村留守兒童,摸清留守兒童底數,有針對性的開展法制教育,確保我校留守兒童違法犯罪率為零,爭創無案單位、平安學校。一小、二小、一中為進城農民工子弟重點進行法制宣傳教育。縣法律援助、律師事務所、公證處、基層法律服務機構組成法制宣傳教育志愿者個人為青少年開展“一對一”的關愛和法制宣傳教育活動,幫助其提高遵紀守法和防范危險、抵制侵害的意識和能力。縣司法局社區矯正股和各司法所對轄區內刑釋解教青少年和罪錯青少年。以挽救、轉化為目的對其開展針對性強的法制教育,采取結對幫教、培訓就業幫教、生活扶助等方式,通過教育感化促其改正不良習慣,預防和減少重新犯罪率。
5、加強法制教育基地建設,開展實踐性法制教育活動 宣傳周期間,我縣采取“走出去,請進來”的方式,通過到法庭、看守所等單位觀摩體驗;組織開展青少年模擬法庭、情景訓練等活動,在實踐中幫助青少年深刻理解法律,將法律知識真切的帶到青少年身邊,變法制教育為一種直觀生動的生活體驗。縣依法治縣領導小組辦公室確定賀龍紀念館為我縣的青少年法制教育基地。活動期間,空殼樹中學組織師生到賀龍紀念館青少年法制教育基地開展青少年法制教育活動,增強了師生愛國主義和法紀意識。
三、健全和完善法制副校長工作機制,推進依法治校
1、進一步健全和完善法制副校長工作機制
法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協助整治優化校園周邊環境、維護師生合法權益和學校正常教學秩序中發揮了積極作用。要進一步加強法制副校長隊伍建設,按要求配齊配強法制副校長。在宣傳周期間,法制副校長為學生上一堂生動活潑、主題突出的法制教育課。完善法制副校長工作的系列制度,對法制副校長的選聘、培訓、考核、獎勵進行指導和規范,推動該項工作走上規范化的軌道。
2、推進依法治校
各鄉鎮、各學校全面加強學校法治建設,逐步增強學校管理人員、教師、學生的法治觀念和依法辦事能力,爭創“湖南省依法治校示范學校”,為推進“法治桑植”建設和“法治學校”建設作出了貢獻。
3、治理校園周邊環境,凈化青少年學生成長環境 青少年是祖國的未來和希望,面對紛繁復雜的社會現象和形形色色的誘惑,營造適合青少年學生的生活實際和成長特點的社會環境尤為重要。縣公安局以活動為契機,加大城區學校周邊的巡邏防范,并將任務分解落實到澧源派出所,加強對上學、放學期間及夜間學校周邊和重點路段的巡邏,以學校周邊的治安亂點和問題為重點,深入到學校調查梳理隱患、積案線索,嚴厲打擊和有效防范影響教學秩序、侵害師生利益的各類違法犯罪活動。縣工商、文化、衛生、城管等部門,及時清理學校周邊200米以內的網吧,嚴厲查處打擊網吧接受未成年人專項整治行動,在專項整治活動中,組織網吧、音像市場、印刷、報刊市場業主法律法規培訓班達94人次,查處各類文化經營戶62家,立案4起,收繳非法音像制品1080本,非法書刊156冊。為廣大師生營造了一個安全、和諧、穩定的學習、工作和生活環境。
4、推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道
依法治校就是在學校內部實行制度管理,制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優點為學校管理者所青睞。我縣中小學堅持學用結合、普治并舉的原則,依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規章制度,形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上,學校加強規章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領導以身作則、率先垂范,并加強對法規執行力度。
四、督促檢查,確保活動實效
為使青少年法制宣傳教育周活動開展的有聲有色,達到效果,我縣精心組織,統一部署,整個活動分工明確,層層落實,形成了“有關部門齊抓共管,主要部門認真開展,相關部門通力合作”的工作局面。各部門高度重視,密切配合,站在落實科學發展觀,構建和諧社會的高度,充分認識在全縣青少年中開展法制宣傳教育的責任感和使命感,加強領導、明確責任,認真開展好2011年全縣青少年法制宣傳教育周活動。縣依法治縣領導小組辦公室、縣委宣傳部、縣綜治委、縣教育局、團縣委組成聯合督查組對開展青少年法制宣傳教育周活動進行督查,把開展此項活動作為社會治安綜合治理的重要內容,納入工作目標管理責任制,對抓得不力、落實不到位的單位進行綜合治理考核扣分。然而,由于各方面的原因,我縣在開展青少年法制宣傳教育周活動中還存在不足:一是全縣由于地理條件、經濟發展的差異,活動開展的不平衡;二是由于受傳統教育模式的禁錮,有的學校只抓教學質量,突出升學率,因而對活動重視程度不夠,表現為“重形式輕內容”的現象;三是有的鄉鎮既沒有制定活動實施方案,又沒有活動總結。面對不足,我縣將認真對待,及時總結,為今后開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動積累豐富經驗和探索好的途徑。
桑植縣依法治縣領導小組辦公室
2011年10月8日
第三篇:2019年青少年暑期活動方案
2019年青少年暑期活動方案
為幫助社區青少年健康成長,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,桂圓林社區決定于今年開展系列暑期活動,讓青少過一個安全、健康、有益、愉快的暑假,具體方案如下:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以“兩型社區”為主線,以提高青少年文明素質、豐富科普知識為重點,以重德求行為原則,以學校、家庭、社區為支點,讓青少年在“活動中體驗自我,學習中塑造人格”,爭做遵紀守法、知榮明恥、明禮誠信、全面發展的好少年。
二、計劃開展活動內容
(一)安全教育
組織假期青少年開展未成年人活動從“交通安全”
“網絡安全”“消防安全”“預防青少年犯罪”等內容入手,針對社會實際和青少年的行為特點,為大家講解了日常生活中一些常用的知識。
(二)青少年環保活動
讓孩子在幼小的心靈中形成保護環境的意識,結合張壩桂圓林風景區優美的環境條件,現場講述環保的作用和意義。
(三)青少年傳統文化活動
利用“七夕”節,講述傳統文化,傳承優秀的歷史文化。
(四)開辦公益誦讀班
桂圓林社區與快樂教育培訓學校聯合舉辦的“青少年公益國學誦讀班”,充實孩子的暑期生活。
三、目的和意義
暑假是青少年在經過緊張學習后放松身心的好機會,也是他們掌握課外知識、陶冶情操的良機,桂圓林社區通過組織青少年參加各類社區活動,既豐富他們的暑期生活,又使增長他們的社會知識,讓他們在“樂中學”,也在“學中樂”。讓青少年能夠德、智、體、美、勞全面發展,成為新時代少年。
XXX社區
2019年7月4日
第四篇:2017年青少年科技節活動方案
2017年坦洲鎮青少年科技節活動方案
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為思想指南,深入學習貫徹十九大精神,繼續扎實做好科普教育工作,進一步落實科學發展觀,在全鎮學生中營造學生熱愛科學.崇尚科學的氛圍,培養學生積極探索.勇于創新的精神,提高學生動手實踐的能力,科技活動是一項知識性.科學性.實踐性和趣味性相統一的活動,是提高學生自身創造能力的重要途徑,有利于培養學生的科學志趣,發揮學生特長。為進一步推動我鎮科技教育活動,我鎮決定舉辦坦洲鎮青少年科技節活動,發動學生人人參與,讓學生在活動中有所嘗試,有所掌握,有所探索,有所創新,有所收獲。
二、活動主題及宣傳口號
活動主題:相約科技節,放飛科學夢!宣傳口號:愛動手 愛動腦 科學啟蒙學習好
三、活動時間:
2017年11月01日至12月15日。
四、參加對象:1--6年級小學生
坦洲鎮13所公辦小學。
五、活動內容
1.開幕式:啟動儀式+領導致辭+學生文藝表演+科普表演+現場放飛氫氣球(寓意放飛科技夢)時間:2017年11月下旬 地點:同勝小學
2.現場比賽 時間:2017年12月 地點:同勝小學
3.閉幕式:作品點評+頒獎典禮+領導致辭 時間2017年12月 地點:同勝小學
六、活動要求
1.各學校要廣泛宣傳,班班出版科技板報,營造學科學.用科學的學習氛圍 2.精心組織,發動全體學生積極參與,讓學生在活動中得到鍛煉,得到提高。
3.教師要積極輔導學生參加科普活動,注意收集資料及展品。4.各部門.各活動組應做好前期工作,配合各班開展活動。
七、組委會
主 辦:坦洲鎮科學技術協會.坦洲鎮經信局.坦洲鎮文體教育局 承 辦:坦洲鎮同勝小學
八、工作分工
開幕式:各公辦小學行政(1名)及學生代表(2名)、同勝小學1-6年級學生。
全員參與:各年級活動內容明細見下
現場比賽:同勝小學提供競賽場地及物資的準備。
九、活動項目介紹
1.開幕式:
根據學生情況提前進行排練以及彩排。
2.全員參與
(一)前期熱身類
讀一本科普書籍(班主任負責)
專題閱讀:每個學生至少帶1本科普類圖書或雜志(報紙)帶到班級圖書角,也可新購科普類圖書帶到班級交流閱讀。每人讀一本科普圖書或雜志,聯系實際寫一篇讀后感或讀書筆記。
說一說科學家的故事(班主任負責)
以“科學家的故事”為主題,利用本周時間讓學生通過報刊.書籍.上網搜集等方式查找有關科學家的故事,然后在班上與同學們分享自己所集到的科學家的故事,談自己的感受——重點引導學生談談自己的收獲,如科學家的哪些精神值得我們學習,在今后的學習生活中,你打算怎么做等。看一場科普電影(各學校自行負責)
活動組織小組(科學組)提前把科普電影《動物運動會》/《人與自然》/《啊啊啊科學實驗站》等拷貝到公共電腦,各班主任自行拷貝后組織學生觀看。
(二)展示評比類
1、出一份科普手抄報
參賽對象:3-6年級
作品要求:
(1)各校選送3-6年級各1份科普手抄報,上交教指中心李杰智老師處。
(2)手抄報統一用規格:297×420mm(即A3紙)。作品背面右下角要貼上標簽(學校.班級.姓名.)。
(3)內容以科學知識為主(標題自擬)。
(4)講究排版藝術,要求圖文并茂.色彩協調.錯落有致,整體效果好。
交稿截止時間: 2017年12月7日(初定)
2、畫一幅科學幻想畫
參賽對象:4-6年級
作品要求:
(1)4-6年級各級分別選送2幅科幻畫,上交教指中心李杰智老師處。
(2)少年兒童科學幻想繪畫作品要求
?主題:通過對未來科學發展的暢想和展望,利用繪畫形式表現未來人類生產、生活情景的繪畫作品。
?內容:本次科學幻想繪畫主題為“智能家居、新能源、機械制造”,可任選其中一項進行創作,藝術形式不限。
?規格:297×420mm(即A3紙)。作品背面右下角要貼上標簽(學校.班級.姓名.作品名稱以及創意簡介50字左右)。交稿截止時間: 2017年12月7日(初定)
(三)現場比賽類
個人賽:坦洲鎮13所學校,每校派6名代表
要求1-2年級2名;3-4年級2名;5-6年級2名。比賽組別、主題: A 組:小學1--2年級學生 B 組:小學3--4年級學生 C組:小學5--6年級學生
比賽時間:2017年12月中旬 競賽要求:
組委會統一安排競賽內容,(競賽主題會在原有器材包中進行選取及添加創新)競賽學員需要在此環節完成競賽作品的同時,做卷答辯分析作品的創意由來、作品設計過程中所應用到的科學原理等。以低碳實用、省錢美觀,低成本地滿足生活所需的同時又可以從中學到科學知識、增強學生責任感、創新精神、實踐能力等。評分要求:
經過對學員作品的創意、組裝、品相、效果等進行評選。由坦洲鎮同勝小學統一安排競賽時間及競賽地點。參賽同學現場進行競賽。可以思路清晰的闡述出作品的科學原理以及創意點或設計由來等。評委從作品的創意、組裝、品相、效果以及參賽選手現場答辯的表現進行打分。團體賽:
1、坦洲鎮13所學校,每校派4名代表直接參加團團體賽決賽。(對學生年齡無要求,各校自行安排)
2、比賽項目:創意臺燈制作
3、評比規則:現場宣布
3、閉幕式:頒獎、領導致辭
附:獎項設置
1、個人賽:(1)科普手抄報(52人):
一等獎:8名 證書
二等獎:16名 證書
三等獎:28名 證書
(2)科學幻想畫(78人):
一等獎:15名 證書
二等獎:25名 證書
三等獎:38名 證書(3)現場個人賽:
一等獎:15名 獎品:榮譽證書.水晶獎杯+獎品(科技類)
二等獎:25名 獎品:榮譽證書.水晶獎杯+獎品(科技類)
三等獎:38名 獎品:榮譽證書.水晶獎杯+獎品(科技類)
2、團體賽:
一等獎:5名 獎品:榮譽證書.獎杯/獎牌.科技類圖書
二等獎:7名 獎品:榮譽證書.獎杯/獎牌.科技類圖書
3、優秀輔導教師若干名 獎品:榮譽證書
主辦方: 坦洲鎮科學技術協會 坦洲鎮經信局 坦洲鎮文體教育局
承辦方:坦洲鎮同勝小學
2017年11月1日
第五篇:巖頭寨鄉2009年青少年法制宣傳教育周活動工作總結
巖頭寨鄉2009年青少年法制宣傳教育周活
動工作總結
為增強青少年法制觀念,促進青少年健康成長,引導青少年做文明、守法公民,提高青少年法制素質。我鄉根據州縣的統一部署。鄉宣傳部、鄉教育部、鄉綜治辦、鄉司法所、鄉依治辦等部門統一組織開展了2009年全鄉青少年法制宣傳教育周活動,活動緊緊圍繞“學法守法用法,建設美好祖國”這一主題,全面開展了聲勢浩大、內容豐富、形式多樣的青少年法制宣傳教育周活動。
一、領導重視,行動有序
鄉成立了2009年青少年法制宣傳教育周活動領導小組,組長由鄉黨委書記、依法治鄉領導小組組長向青山同志擔任,領導小組成員由鄉委宣傳部、鄉綜治辦、鄉教育部、鄉司法所、鄉依治辦的主要領導組成,領導小組專門召開了會議,部署和安排了本次活動工作,并制定了活動實施方案,使該項活動有組織、有領導、有步驟的有條不紊地開展。
二、部門配合、齊心協力
全鄉各部門、各村、各學校在這次活動中積極配合,齊心協力。做到有錢的出錢,有車的出車,有人力的出人力,有宣傳資料的出宣傳資料。如:鄉財政局在本次活動中投入經費1萬元。為了優化教育教學環境,鄉綜治辦組織有關單位對學校周邊影響學校正常秩序攤、店進行了一次全面的整治,有效地維護全鄉師生的合法權益和學校的正常教學秩序。鄉派出所出動宣傳車3臺次,鄉教育部組織100多教師投入本次活動,鄉司法所在這次活動中發放宣傳資料1000多份。保障了本次活動順利開展。
三、工作扎實,效果明顯
鄉各部門在本次宣傳教育活動中,按縣文件規定的宣傳內容,扎扎實實地開展宣傳,取得了明顯的效果,全鄉共出動宣傳車6臺次,張貼法制宣傳標語100多條;出黑板報、墻報、掛圖20余期。組織業務素質精、法律水平高、責任意識強的法制講師團3人,舉辦法制學習班6期;發放法制宣傳資料3100余份;法制校長上法制課5堂次;處理民事糾紛和治安案件8起;鄉派出所配合此次活動,組織干警打擊賭博和吸食毒品的犯罪活動以現行的案件對青少年進行法制教育。大力宣傳了《憲法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《治安管理處罰法》、《禁毒法》、《娛樂場所管理條例》等與青少年健康成長密切相關的法律、法規,增強了青少年的法制觀念,提高了青少年學法守法用法意識和權利義務意識。
巖頭寨鄉依治辦領導小組
2009年6月5日