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機械3班黨日活動計劃書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《機械3班黨日活動計劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《機械3班黨日活動計劃書》。

第一篇:機械3班黨日活動計劃書

機械設計與自動化10-3班

黨日活動

機械學院

2012年4月

2012 機械設計與自動化10-3班黨日活動計劃書

一,活動背景

中菲黃巖島事件已持續整整一個月。這期間,從軍艦襲擾中國漁民到揚言訴諸國際海洋法法庭;從為黃巖島改名到鼓動針對中國的示威游行,菲律賓方面動作頻頻,導致事態不斷升級。不過中國處理該事件保持克制,做到了有理、有力,展現了一個負責任大國的風范。我們以此為背景,開展了黨日活動。

二,活動思想

緊緊圍繞“強組織、增活力,創先爭優迎十八大”的主題,按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求,著力解決學生基層黨組織建設中的突出問題,進一步調動廣大學生黨員的積極性、創造性,保持共產黨員的先進性,充分發揮黨員的先鋒模范作用,以切實增強學生黨支部推動發展、服務同學、凝聚人心、促進和諧的作用,提升學生基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

三,活動目的

大學生黨員是大學生群體中的先進分子、中堅力量和骨干隊伍,是黨和國家十分寶貴的人才資源,是黨的優良傳統和偉大事業的繼承者和推動者。為了全面提高廣大同學的思想政治覺悟,明確捍衛國家主權的措施和手段實際上是多種多樣的,它包含外交、政治、經濟和軍事等手段。這些方法策略,要針對不同的背景和情況,適用于不同的場合和環境,以及認清當前的國家政治形勢依舊不容樂觀,明確當代大學生歷史使命,幫助樹立“為中華崛起而讀書”的歷史信念,我們舉辦了以“南海局勢問題”為背景的黨日活動。

四,活動主題

(自己設定)五,活動時間與地點

2012年4月23日 教學樓前馬路以及室內的教室(待定)。

六,活動舉辦單位

機械學院機械設計與自動化10-3班黨支部

七,活動人員

機械設計與自動化10-3班黨支部全體成員

八,活動具體內容

校園活動 9:00 ~11:00 am

1,在活動地點進行南海主題海報的宣傳。

2,組織黨支部的成員進行現場的宣傳,向同學們進行近期的 南海局勢介紹。

3,在現場進行宣傳橫幅的簽字活動。

室內活動 14:30 ~17:00 pm

1,進行室內關于“南海主和與主戰”的班級辯論賽

2,觀看關于目前南海局勢的相關視頻,介紹目前最新的前沿

動態,對黨支部進行更深入的主題宣傳。

3,在最后進行黨日活動工作總結,總結本次活動的思想體會,加強黨支部的學習。

九,活動特色與成果

待定

十,活動經費預算

200元

十一,活動注意事項

1,活動紀律

活動時要進行黨支部的紀律安排,強調活動現場的組織性和

紀律性。

2,活動衛生

在活動過程中不可避免的有一些廢紙屑等雜物,安排活動人

員進行現場的衛生維護。

附:1,調查問卷一份;

2,活動總結報告一份。

關于南海問題的調查問卷----機械設計與自動化10-3班黨日活動

1、您了解和關心南海問題嗎?()A知道 B稍微稍微了解 C不知道 D事不關己

2、您認為南海的爭端最有可能是?()A主權歸屬的歷史遺留問題 B海洋資源的利益爭端 C國家的安全局勢問題 D權力角逐

3、若中國就南海問題始終堅持采取“擱置爭議、共同開發”的政策,您認為此舉說明了什么?()A以和為貴,共同發展 B外教策略不夠強硬 C國力不夠強盛

5、你認為阻礙中國解決中國的南海問題最大障礙是()A美國的介入 B東盟國家勢力強大 C中國本身不夠重視

6、針對越南、菲律賓國內大學生南海問題舉行發華游行這一事件,您的看法如何?()A很反感,中國對南海本來就有不可爭議的主權 B無所謂,他們有他們的抗議,我們有我們的解決 C覺得他們很無知,完全不了解事實真相

7、如果您是國家政府元首,你會如何解決南海問題爭端?()A立刻宣戰,捍衛中國主權 B積極與周邊國家商談,和平解決 C先以經濟建設為中心,對鄰國以容忍的態度 D保持克制,等待航母和殲機到位威懾爭議國家

8、你對南海問題的解決抱持的態度是?()A樂觀,相信短期能解決 B悲觀,短期內無法解決 C說不清楚

活動總結報告

近日以來,中菲黃巖島對峙時間愈演愈烈。菲方的一意孤行導致兩國關系日趨緊張。我方采取的外交手段并未取得有效進展,中菲之戰儼然已如箭在弦上,一觸即發。

事件段起源是菲方派軍襲擾我在黃巖島正常作業的漁船,嚴重侵犯我主權及漁民和船只安全。之后我當通過外交途徑做了大量工作,但菲方非但沒有做出讓步,反而變本加厲,不斷進逼,強化了黃巖島的軍事部署,并企圖將黃巖島問題國際化。菲方的這一系列做法公然違反了《南海各方行為宣言》,嚴重損害了中菲兩國的關系,造成了嚴重后果。

眾所周知,南海自古以來就是我國的固有領海,而處在南海以內的黃巖島也理應是我國的固有領土,我國對其有無可爭議的處置權。中國自古以來就是禮儀之邦,一貫視周邊各國為友好睦鄰,并在各國困難時期給予了不同形式的援助。但是復雜的國家利益糾纏正如人心叵測,種善因未必能得善果。中國領海面積廣闊,島嶼眾多,周邊各國早就對我國的領海內諸島垂涎已久,有些甚至已經處于被他國管轄狀態之內。過去的中國,在經濟實力與軍事實力尚不強大的背景下,在鄧小平同志“韜光養晦”思想的引導下,中國一直以發展為第一要務,對于這類問題一直隱忍克制,謀求外交手段盡量避免正面沖突,為的是養精蓄銳。改革開放以來,隨著我國綜合國力的不斷增強,近年來,“中國威脅論”也在各個國家之間不脛而走。在某些西方國家的支持與唆使下,中國周邊的小國也公然發出挑釁,諸如此次事件的主角菲律賓。但其行為乍看起來是咄咄逼人、氣勢洶洶,但仔細想來也不過是狂妄自大、有勇無謀而已。菲方愚蠢的認為我國會在主權和領土完整這個核心利益上做出讓步,認定以維系國內穩定和諧大局為重的我國不會采取軍事行動,并在美國不持立場東盟無人聲援的情況下仍然堅持唱獨角戲。如此,最終只能是搬起石頭砸自己的腳,自食惡果。

中國一貫主張采用和平手段解決各種爭端,非到不得已不訴諸武力。但是菲方此次的行為一再的試探我國的底線,視兩國人民利益于不顧,已經把我國逼到了忍無可忍的地步。我們固然熱愛和平反對戰爭,但這不意味著因此我們就會軟弱退讓,在必要的實際采取一定的軍事打擊也將是一種有效的選擇。一來,對內可響應民意穩定民心,安撫國人憤慨的情緒,也可檢驗我海軍的作戰實力;二來,對外可以揚我國威,用敲山震虎、殺一儆百的手法告誡那些覬覦我國領土的周邊各國不要心存妄念。當然訴諸武力將是最后的選擇,面對這樣的隨手,我們應當有足夠的實力與智慧,最好的辦法是引而不發、示而不用,能夠不戰而屈人之兵。

作為大學生中的精英、黨的事業接班人,我們在這次事關民族利益的問題上也應肩負起一份責任、一種擔當。天下興亡匹夫有責!我們雖沒有荷槍實彈沖鋒陷陣的機會,但我們有在后方宣傳造勢弘揚名族精神的能力。主權和領土完整是中華民族的核心利益,其神圣不可侵犯,這一點我們應當時刻銘記于心。作為大學生黨員,我們更應講國家利益置于首位,不論開戰與否,我們現在要做的就是緊密關注實時動態,留意事態發展;正確引導周圍人的價值取向,幫助其樹立堅定的民族情結與愛國信念;準確發布傳達各項信息,同時注意不要制造緊張情緒;同時開展各種形式的宣傳活動,向周圍人還原這次事件的歷程,讓所有人都有一個理性公正的認識。

國榮我榮,我們同祖國站在一起,心系國家人民。軍隊是南海上的先鋒隊,我們便應是大陸上的后援軍。相信我們的祖國有能力也有魄力解決這次中菲黃巖島對峙事件!

機械設計與自動化10-3班黨日活動

2012年5月19日

第二篇:黨日活動計劃書

黨日活動策劃書

一、活動目的:根據校黨委《關于深入開展“提升質量創建一流、服務學生健康成長”主題活動的通知》精神,為進一步充分調動基層黨支部開展創先爭優活動的積極性,推動基層黨支部組織活動創新,不斷增強基層黨支部活力、凝聚力、戰斗力。

二、活動主題:關注孩子安全,樹立黨員正確榜樣

三、活動時間:4月17日下午。定

四、活動地點:廣州市大石街河村幼兒園

五、活動對象:侖頭幼兒園小朋友、商學院原學三支部黨員

六、主辦單位:廣州大學商學院學三支部

七、承辦單位:廣州大學商學院紅十字會

八、活動內容:

1.前期準備:

① 撰寫計劃,跟幼兒園的負責人聯系,告知其活動的具體時間和流程;

② 通信員通知所有黨員,并招募志愿者,人數在35人左右;

③ 確認最終名單確定后,進行黨員的分組,讓黨員了解活動流程;

④ 物品準備。(待定)

2.活動階段:

(1)活動當天下午2點00分在廣州大學廣大公寓站集中,黨員志愿者簽到,準備出發。

(提醒志愿者提前10分鐘集合)車程大概30分鐘,步行15分鐘,自備4元零錢(往

返);

(2)到達后,布置場地,掛好黨旗,黨員們可以先和小朋友說話聊天,增加氣氛,每班

負責人和老師進行溝通;

(3)由幼兒院負責人帶領小朋友們進入活動場地,各個不同的班分開活動,由負責該

年級的黨員負責展開活動

(4)分班活動:

大班(中班):

① 紅綠燈:每班選兩個小朋友當警察叔叔,其余的小朋友當行人。當警察叔叔

舉起紅燈,全部人都要停;當警察叔叔舉起綠燈,全部人都可以動。如果在紅燈時候動的小朋友當是輸了,回到自己的座位。(志愿者在旁活躍氣氛,指

揮小朋友玩游戲,并控制場面,見附件1)

② 運動項目猜猜猜:首先把小朋友分成兩組,由志愿者做出寫在卡片上的運動

項目,小朋友猜猜猜!

(后備:運球:小朋友分成兩組,每兩個小朋友把一個球從起點運到終點,每兩

個輪流傳,直到整組的小朋友全部運送完。再評選出贏的一隊派發貼紙)

③ 老鷹抓小雞:由兩個志愿者分別充當老鷹和母雞,小朋友做小雞,掉隊的小雞可能面臨被抓的危險,母雞必須負責保護小雞。(告訴

小朋友要注意安全)(告訴小朋友,出去的時候要跟在大人身邊)

小班(小小班):

① 猜物游戲:志愿者將糖果放在一只手的手心,捏緊拳頭,念兒歌:

公雞頭,母雞頭,糖糖在哪頭,在這頭,(伸出左手)在那頭,(伸

出右手)請你猜猜在哪頭。小朋友猜猜,猜對了糖果歸小朋友。

②唱歌(兩只老虎,小兔子乖乖??)③安全小故事(見附件3),然后讓小朋友們講屬于他們的結局,充分發揮他們的想象力。給參與講故事的小朋友發放小禮品。(5)活動結束,合照留念,收拾場地,然后集隊回校。

附件1:

附件3:

安全知識小故事 小熊拔牙

有一只小胖熊,非常討人喜歡,可他有個缺點,就是不喜歡經常刷牙。一天早晨,熊媽媽出門去了,小熊在家里翻箱倒柜,到處找吃的。不一會兒功夫,小熊就吃了一大堆糖果,還有一罐蜂蜜。

小熊正在得意,忽然叫了起來:“唉喲,我的牙怎么這么疼喲!”正巧,兔大夫出門看病,路過小熊家,聽到小熊的叫聲,急忙進屋詢問小熊發生了什么事情。兔大夫瞧了瞧小熊的牙齒,搖搖頭說:“你平時吃甜的東西太多了,又不愛刷牙,幾顆牙都有問題,有一顆還需要拔掉呢!”

兔大夫用鉗子鉗住小熊的壞牙,費了好大的力氣,累得滿頭大汗,也沒能把壞牙拔下來。于是,兔大夫把小猴和小狐貍他們都叫來,大家齊心協力,才把小熊的壞牙拔下來。

從此以后,小熊每天堅持刷牙,一排牙齒雪白雪白的,再也不疼啦。

附件4:

1.入園安全

小朋友,真機靈,安全入園記得清。

來園路上靠右行。十字路口紅燈停。

交通規則要遵守,高高興興入園中。

2.用電安全

看電視、玩電腦,開發智力方法好。

插座插頭沒連通,千萬不要自己動。

求助大人來幫忙,安全第一要記牢。

3.就寢安全

走入寢室靜悄悄,安全檢查不漏掉。外衣鞋帽擺整齊,上床躺好不逗鬧。蓋好被子不蒙臉,呼吸暢通睡得香。

4.喝水安全

排好隊,去喝水先他人,后自己。

取到杯,再接水,喝多少,接多少,慢慢喝,別嗆著,安全飲水很重要。

5.吃飯安全

小朋友,準備好,吃飯時間就來到,一口飯,一口菜,細細咀嚼慢慢咽。嘴里有飯不說笑,追逐打鬧更不要,飯后擦擦手和嘴,收拾碗筷習慣好。

6.離園安全

家長來園接寶寶,接送卡,要帶好。人卡無誤寶寶走,人身安全最重要。

九.活動總結:

抽選2名黨員撰寫活動心得。

十.活動經費:

十一.注意事項:

1.策劃小組要確保前期工作充分準備好

2.時刻保持微笑,一開始就給小朋友們留下親切感,使后面開展的游戲能順利進行。要主動跟每一位老師及院長打招呼。

3.時刻注意小朋友的安全。

4.對小朋友要有耐心,不得對小朋友表現出不滿等情緒,不要對小朋友大吼大叫。

5.要等到小朋友的同意才能抱他們。

6.如果幼兒園老師對我們有意見,我們要虛心接受并改正。

7.負責人要確定好參加活動的會員,相關活動的通知以及活動當天清點人數;活動結束后,負責人要清點人數,確保所有會員集體回校,確保每個人的人身安全。

8.不能帶小朋友離開幼兒園

十一.活動負責人

1.各班負責人

大班:

中班:

小班:

小小班:

2.攝影人員:李樹楷、陳龍、盧才森

3.清點人員:

4.物資準備:

5.通知人員:

活動記錄:何鎮杰彭寒葉吳思遠邱曉丹

第三篇:黨日活動計劃書--上半年

黨日活動方案

--“黨章在我心中、黨章在我一言一行中”

主辦單位:**學院本科08級

****黨支部

時間:2011年4月20日

一、活動主題

“黨章在我心中,黨章在我一言一行中”

二、活動指導思想

為了貫徹河南理工大學黨委組織部關于特色黨日活動通知的精神,本支部決定在2011年7月1日前的兩個月中,采取集中和自學相結合的方式,以創新為動力,以“黨章在我心中、黨章在我一言一行中”為主題,以“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”為主要內容,圍繞四個專題開展系統的特色黨日活動。

三、活動時間

2011年5月1日—2011年6月30日

四、活動地點

根據每次活動的具體安排而定

五、活動負責人

***

六、活動參與人

*****學院本科08級*********黨支部全體成員

七、活動安排

系列活動1特色組織生活

為了充實我們的組織生活,真正起到組織生活應用的作用,本支部決定開展一次特色組織生活,以增強組織生活的紀律性和活潑性,提高黨內批評與自我批評的主動性和積極性,促進黨員同志之間的互相幫助和互相進步。

活動時間:2011年5月10日(初定)

系列活動2章知識竟猜

(1)黨章的第一頁就是入黨宣誓誓詞,為了重溫我們入黨的誓言,增強我們的黨員意識,我們將在黨章知識竟猜活動的開始舉行全體黨員集體宣誓的活動。

(2)為了更加深入地學習黨章,理解黨章并實踐黨章,我們黨支部委員會將從黨章知識里面選題,在支部范圍內開展黨章知識競賽活動。

(3)我們的黨有著優良的革命傳統,為了紀念革命斗爭年代,激發我們黨員的斗志,在黨章竟猜活動的間隙,我們將舉行革命歌曲大聯唱的活動。

活動時間:2011年5月20日(初定)

系列活動3紅色經典影片重溫

我們今天的和平與發展,國家的繁榮與昌盛,都是革命先烈們用鮮血和生命換來的,作為共產主義接班人,為了共產主義的偉大理想,我們應該繼承和發揚革命先烈們為了共產主義而奮斗犧牲的精神,值此建黨90周年之際,我們將組織支部成員自行觀看革命紅色影片,激發支部成員的革命奮斗精神和樂于奉獻精神,實踐為共產主義奮斗終生的誓言。

活動時間:2011年6月10日(初定)

系列活動4感動中國人物學習

在革命戰爭年代,先烈們為共產主義奮斗的行為是流血犧牲,而在我們今天的和平發展年代,我們為了共產主義奮斗的行為的表現形式變成了努力學習,甘于奉獻,為國家的發展和進步貢獻自己的一份力量。感動中國的人物就是在和平時期,平凡的崗位上做出不平凡的貢獻的楷模,我們共產黨員更應該學習他們這種甘于奉獻,心系祖國和人民的高尚情操。因此,我們將組織黨員同志學習感動中國人物的光榮事跡。

活動時間:2011年6月20日(初定)

八、活動總結

活動結束后,黨員同志們以及支部將把自己的感悟以特色黨日活動心得體會的形式整理。

第四篇:黨日活動計劃書--下半年

黨日活動方案

--“追憶先烈足跡,探尋紅色焦作”

主辦單位:*****學院本科08級

*****黨支部

時間:2011年9月20日

一、活動主題

“追憶先烈足跡,探尋紅色焦作”

二、活動背景

為了紀念中華人民共和國建國62周年,弘揚革命先烈的奉獻精神,激發黨員的愛國熱情,加強黨支部的凝聚力,利用國慶這個特殊的時機教育好廣大黨員,特舉辦此次“追憶先烈足跡,探尋紅色焦作”黨日活動。大四,在這個不尋常的季節,回頭望,能看到我們從剛入學到現在的點點滴滴,向前看,畢業和踏入社會已然到了我們的眼前。通過這次活動能讓黨員們加深和自己朝夕相處的同學的溝通與交流,更是希望通過這一活動讓我們黨員每個人更能在日常生活中發揮黨員先鋒模范作用,帶動身邊廣大同學一起共同進步!

三、活動時間

2011年10月3日—6日

四、活動地點

根據具體活動安排而定

五、活動負責人

****

六、活動參與人

***學院本科08級*****黨支部全體黨員(含預備黨員)。

七、活動安排

系列活動1

回顧歷史,追憶先烈事跡

為了讓黨員同志們感受偉人風采,切實了解偉人一些不為人知的點點滴滴,在經管學院黨委的幫助下,我們聯系到周恩來總理在焦作的親屬(周恩來侄子)--周榮慶。本支部組織全體支部成員拜訪周榮慶先生,了解他與周恩來總理之間的點點滴滴,感受偉人的風范。

活動時間:2011年10月3日(初定)

系列活動2

實地探尋,回首歷史歲月

為了讓支部全體黨員在國慶這個特殊的時刻不忘先輩們浴血奮戰的艱辛,讓同志們更加珍惜今天來之不易的美好生活,同時堅定政治信念,明確自己所肩負的使命。本支部組織黨員學生參觀焦作市烈士陵園、焦作市人民英雄紀念碑等紅色紀念地。

活動時間:2011年10月4日(上午參觀烈士陵園,下午參觀人民英雄紀念碑)

系列活動3

尋找焦作的文化記憶

本支部組織支部黨員在焦作市市區范圍尋找能夠代表焦作市的文化符號,既要有歷史文化符號,又要有現代文化符號。

活動時間:2011年10月5日

系列活動4

關愛下一代,與國同慶

本支部組織黨員去焦作市兒童福利院,與福利院兒童一起歡度國慶,并向兒童捐贈部分學習生活用品。

活動時間:2011年10月6日

八、活動總結

活動結束后,黨員同志們以及支部將把自己的感悟以特色黨日活動心得體會的形式整理。

第五篇:黨日活動計劃書

策劃書

一、活動名稱:“讓愛傳遞”

二、活動主旨:圍繞“無所不在的正能量”主題,以短影的形式表達“愛”。

活動參加人員名單:1.2.3.4.5.6

三、活動參加時間:預定周五13:00

四、活動地點:食堂門口

五、活動內容(重要)

活動內容經討論后決定拍攝制作5min左右的短影,出場人員為以上名單所列人員,包括部分協助操作人員。

內容以一連串的傳遞式互助表現“愛”,故,影片名稱定為“讓愛傳遞”。六名黨員分先后出場,現以數字代表六位黨員:?

?

?

請大家牢記自己的號碼,以對應下面的場景安排和解釋。

A Scene1:?手持書本,一邊觀看一邊從東苑廁所出發往學校大門方向行走,不意腳下被凸起的石塊絆倒,“摔倒”在地;

Scene2:?從鏡頭外進入場景,迅速撿起摔落的書本,扶起坐在地上的?,詢問是否無礙,?點頭表示無事,并微微弓腰表達謝意,后?轉身,往橡山方向離開;

Scene3:?繼續向前走,忽發現?立于東苑右手邊小賣部前,面前擺放飲料一瓶,?在左右口袋和手提包中翻找錢包,不得!?上前,從袋中摸出5元RMB與之,?彎腰答謝,?微笑離去(學校大門方向);

Scene4:?取得飲料轉身,發現從籃球場方向走來的④(剛剛打完籃球,渾身大汗,氣喘噓噓,急需喝水),?疾步迎上去將手中飲料遞與之,④咧嘴傻笑,向?點頭表示感謝;

Scene5:④一邊開瓶仰頭喝水,一邊繼續往東苑食堂方向慢步行走,看見

⑤(從校門口方向往圖書館方向行進,手中抱著大量書本,紙張,文件)與路人相撞,⑤身體趔趄,手中書本文件散落一地,④迅速上前,幫助⑤撿起并收拾好散落的東西,⑤不斷點頭向④表達謝意,④揮手表示無礙,(離開鏡頭)

Scene6:⑤繼續前行,轉頭發現站于右手邊馬路的⑥(與協作的幾個人員一同站在捐款箱前,向來往路人發言狀,募集捐款),⑤走上前,⑥發現之,助⑤接下手中書本等東西,⑤摸出50元RMB塞進捐款箱,⑥與后面眾人一同彎腰向⑤表達謝意。

以上為短影內容的前半部分,也是整部短影的重頭戲,請各位予以重視,并牢記自己應當扮演的角色和出場時應當表現出來的樣貌、表情,處理好細節,以便到拍攝日時,加快拍攝制作的進度,提高效率。B 以上六名黨員代表仍需每人事先準備一段個人關于“愛”的理解,切記圍繞令人感動,溫暖人心的“正能量”的主題,字數在30-50字內。

七、活動經費:待定

備注:以上六名隊員是代表@@黨支部參加本次宣揚“正能量”的黨日活動,請充分發揮自身積極帶頭的作用,盡力配合,謝謝。

策劃人:@@@

2013年@月@日

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