第一篇:何鎮黨校組織機構
楊家灣鎮黨校組織機構
校
長: 翟志偉(黨委副書記 鎮長)專職教員: 姜永清(鎮人大主席)
王巨春(黨委副書記)
狄常青(鎮紀委書記)
陳
光(武裝部長)
王
林(鎮紀委書記)
周帆(副鎮長)
王保全(扶貧專職副鎮長)白振華(黨政辦主任)
客座教員:劉學功(忻州師院)
劉曉輝(太原工學院)
王森浩(太原工學院)
李和平(縣委黨校講師)日常工作人員:王巨春(黨委副書記)白振華(黨政辦主任)
楊家灣鎮干部培訓學習計劃
一、培訓主體 以鎮黨校為主陣地,專職教員為主要培訓力量,根據培訓需要邀請理論專業人員、技術專業人員授課。
二、培訓內容
2018年干部培訓的主要內容是;中央經濟工作會議精神;總書記系列重要講話精神;十九大精神。中國特色社會主義理論體系;社會主義核心價值觀;最新經濟形勢及宏觀政策取向;省、市、縣人代會精神;脫貧攻堅相關文件精神;非公有制經濟知識、法律法規及依法治國、現代科技知識;黨和國家在農村的各項方針政策;國防和形勢教育;管理科學、職業道德、信息化知識以及黨史黨建知識。
三、培訓方式
采用課堂教學與實際考察相結合的方式進行,以課堂教學為主,實際考察為輔。積極推進案例式、研討式教學改革,努力增強培訓實效。
四、培訓安排
1、組織各村兩委主干參加縣委組織部安排的“領頭雁”集中學習培訓班,每單位1-2人,培訓時間及地點依照縣委組織部安排。
2、組織各村兩委成員、骨干黨員參加鎮黨委舉辦的“領頭雁”集中學習培訓班,培訓時間2天,3月下句舉辦。
3、組織科級領導干部參加縣委組織部舉辦的干部素能提升班2期,培訓時間及地點依照縣委組織部安排。
4、舉辦入黨積極分子培訓班1期,6月中句舉辦,學習時間為1天。
5、組織大學生村官、后備干部參加縣委組織部舉辦青年干部培訓班班1期,培訓時間及地點依照縣委組織部安排。
6、黨的重大會議精神,重點抓好大會精神的學習宣傳貫徹,持續推動我鎮各項工作取得新進步。
楊家灣鎮干部培訓工作制度
一、鎮黨校在鎮黨委領導下開展工作,由鎮黨委書記兼任校長,黨政辦負責黨校的日常教學管理工作。
二、黨校要根據高效精干和專兼職相結合的原則建立相對穩定的師資隊伍。
三、鎮黨校每年年初要根據鎮黨委的部署,制定年度培訓計劃,培訓計劃要明確教學內容。參加對象、辦班時間、講課人、教育目的和要求。
四、黨校定期舉辦黨員、干部和入黨積極分子的政治理論、黨性教育和有關業務知識培訓。全年培訓班不少于4期,黨政主要領導每年為黨校上課2次以上,不能以會代課,鎮、村干部參加集中培訓不少于3天。
五、凡參加黨校學習的學員,應自覺遵守黨校的各項規章制度。學員在學習期間一般不允許請假,如有特殊情況應由部門負責人向黨校說明,經黨校批準方可準假。未準假擅自缺課者按曠課處理。黨校在每期培訓結束后,都需組織相應考試,凡結業考試及綜合考核不合 格的學員,不能結業。
六、黨校在年末需根據當年度辦學情況,對學年工作進行總結,并向鎮黨委報告工作情況。黨校組織大型的活動,事后應及時向鎮黨委匯報活動情況,并做好總結,以指導今后工作的開展。
第二篇:黨校組織機構人員
關于街道黨校組織機構人員的通知
由于工作關系變動,經鎮黨委會研究決定,調整邵剛鎮黨校組織成員,現就調整后的組織成員及黨校有關職責通知如下:
一、黨校組成人員 校 長:常務副校長:
兼職副校長:校務委員會:專兼職教師:
二、黨校工作職責
黨校是在黨委直接領導下培訓黨政干部、黨員和入黨積極分子的學校。其職責是:
1、以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真學習黨的基本理論、基本政策和基本知識。
2、結合黨委的中心工作,制定切實可行的教學計劃和措施,并積極實施。
3、負責舉辦培訓班、輪訓班、理論研討班等,培訓黨員、干部、入黨積極分子。
4、圍繞基層黨建工作中出現所謂新情況、新問題,配合黨委組織力量進行黨建理論研究,為當年黨委提供決策參考。
5、抓好黨校教師聘任和隊伍建設,建立和健全各項規章制度。
6、密切與各基層黨組織、各職能部門的聯系與合作,認真做好學員的選派、管理和考核評優工作。
7、積極保持與上級領導機關和市委黨校的聯系,爭取支持、互通信息、相互交流,促進黨校工作。
8、完成領導交辦的有關工作。
三、校務委員會職責
1、定期召開會議,貫徹黨委精神,研究具體工作,解決相關問題。
2、抓好各項規章制度和教學計劃的落實。
3、研究和解決黨校建設中的各種問題。
4、抓好各項教學、管理工作。
四、教育計劃制度
1、每年年初要根據黨委的工作部署,制定教育計劃,并附課程內容安排表。
2、教育計劃要明確教學內容、參加對象、辦班時間、講課人、教育目的和要求。
3、教育計劃由消委會制訂,報黨委討論通過,由黨委為發文,同時報上級主管部門備案。
4、校委會根據教學計劃,結合新形勢、新任務的變化,突出教育重點,可以及時調整和充實。
5、教學工作要做到有計劃、季度有安排、每月有活動,工作系統化、制度化、經常化。
五、教員職責
1、認真研學政治理論和現代科學文化知識,不斷提高思想覺悟、理論水平和教學能力。
2、注重調查研究,堅持理論聯系實際,緊緊圍繞改革和發展之時代課題,認真備課,講究教學實效。
3、積極參加教研活動,虛心聽取學員意見,不斷該進教學方法,努力提尕教學質量。
4、嚴于律己,帶頭端正學風,言傳身教,為人師表。
5、自覺遵紀守法,嚴格遵守黨校的各項規章制度。
六、學員守則
1、努力學習政治理論、專業理論和科學文化知識,加強黨性鍛煉,全面提高自身素質。
2、端正學習態度,明確學習目的,正確處理工學矛盾,掌握自學方法,養成刻苦鉆研、獨立思考的學風。
3、自覺遵守校紀校規,不遲到早退、不無故曠課,專心聽講,勤于思考。
4、尊重教師,虛心求教,積極參加班集體活動。
5、發揚優點,克服缺點,不斷總結、提高、完善自己,圓滿完成各項學習培訓任務。
第三篇:分黨校組織機構工作職責
分黨校組織機構工作職責
組織機構:科學教育學院黨總支 工作職責:
1制定分黨校培訓計劃。
2安排課程內容并聘請教師。
3核實參加培訓學員名單。
4檢查學員的學習情況。
5參與并組織討論。
6指導學員認真撰寫學習總結。
7考核學員出勤情況。
8組織結業考試。
9發放結業證書。
10完成新疆師范高等專科學校黨校交辦的其他培訓任務。
分黨校基本培訓內容
黨員培訓班主要學習內容:
1.培訓教師:
培訓時間:第二周
馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想。2.培訓教師: 培訓時間:第三周
科學發展觀有關理論。科學與人文精神教育。理想信念教育。3.培訓教師: 培訓時間:第四周
新的學期共產黨員標準和先鋒模范作用教育。黨的傳統作用和紀律教育。
入黨積極分子培訓班的主要學習內容:
1培訓教師:
培訓時間:第五周
《大學生入黨教程》黨的基礎知識。2培訓教師:
培訓時間:第六周
馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。
3培訓教師:
培訓時間:第七周
科學發展觀有關理論。
理想信念教育。
科學與人文精神教育。6 培訓教師:
培訓時間:第八周
新時期共產黨員標準和先鋒模范作用教育。如何爭取加入黨組織的教育。
學生黨員行為規范
第一條:堅定信念,加強學習,深入理解黨的路線,方針和政策。
第二條:遵守黨的組織紀律,增強組織觀念,政治立場堅定。第三條:履行黨員義務,充分發揮黨組織作用,創造平安和諧社會環境。
第四條:密切聯系群眾,堅持群眾路線,想群眾之所想,急群眾之所急。
第五條:嚴守黨的秘密,對黨忠誠,定期開展批評和自我批評。第六條:完善自身修養,力求全面發展,積極參加各項有益活動。
第七條:顧全大局,嚴于律己,以身作則,不急功,不急名。第八條:好事當先,爭做優秀標兵。
分黨校培訓對象基本條件
參加分黨校學員的基本條件
1學生中的共青團員。2品學兼優的青年學生。
3遞交了入學申請書,積極向黨組織靠攏者.分黨校學員產生程序
1個人填寫《分黨校學習申請表》交團支部。2團總支審查基礎上將名單提交學生黨支部審查。3學生黨支部審查通過的基礎上提交黨總支備案。
分黨校管理方法及組織紀律要求
要求學員按時上課,不遲到,不早退,對有遲到早退情況的學員,班長要及時對其進行批評教育,屢教不改者,取消培訓資格。2
學員在學習期間,要遵守請假制度,確有特殊情況不能參加學習的,要提交書面請假條,對累計兩次無故不參加集中學習者,取消培訓資格。
學員要用所學的知識明辨是非,提交認識,錘煉素質,自覺與一切違規行為做斗爭。
考核不合格的學員不能取得本期培訓結業證書。
發展黨員工作程序
1、要求入黨的同志遞交了書面申請書后,支部研究確定對申請入黨人進行培養與教育計劃,確定入黨積極分子(支部指定兩名培養聯系人,填寫入黨積極分子考察表一份)并進行培養;
2、參加黨校培訓,并獲結業證書;
3、對申請入黨積極分子經過至少一年的考察培養,經支部全面考察和討論同意后,確定發展對象;
4、由黨組織指定或由發展對象自己約請兩名正式黨員作為入黨介紹人(一般應由培養聯系人擔任);
5、發展前,要廣泛征求黨內外群眾意見(征求意見情況要有書面材料),支部根據各方面情況研究發展對象能否上支部大會討論(具體意見,體現在積極分子考察表中);
6、支部大會研究同意后,進行政治審查,發外調函(一般是父母,配偶及對自己政治生活有重大影響的人);
7、支部將整套材料(詳見《入黨材料主要內容》),報部黨委秘書審查,審查合格后,才能給發展對象發放《入黨志愿書》,并按照《入黨志愿書》中的說明,認真填寫;
8、由黨組織指定或由發展對象自己約請兩名正式黨員作為入黨介紹人(一般應由培養聯系人擔任);
9、召開支部大會進行討論,形成決議,(支部決議中必須注明應到正式黨員人數,實到會正式黨員人數及表決情況,)報部黨委;
10、分院黨委指派專人談話并填寫意見;
11、分院黨委在支部上報三個月內,召開黨委會議審批并填寫審批意見,同時報組織部備案,給黨支部和本人發書面通知,所有材斜返回支部保存;
12、該同志被批準為預備黨員之后,所在黨支部和介紹人要繼續負責培養,要求按時寫思想匯報;
13、預備期為一年,從支部大會討論通過之日起計算,本人在預備期滿前一個月內應主動向支部寫出書面轉正申請;
14、支部大會進行討論,形成能否轉正的決議,并認真填寫于《入黨志愿書》中相應欄目內;
15、支部將預備黨員轉為正式黨員時所需諸項材料,及時上報部黨務秘書處審查后,提交部黨委會研究審批;
16、批準之后,部黨務秘書及時通知支部和本人,將入黨材料歸入本人檔案。
入黨材料的主要內容
一、發展預備黨員時所需材料
1、入黨申請書(內容包括對黨的認識,思想政治覺悟的成長過程;工作、學習情況及對入黨的態度和決心;
2、思想匯報;
3、個人自傳;
4、積極分子培養考察登記表
5、黨課培訓證書;
6、外調材料;
7、征求黨內外群眾意見的書面材料(政審材料,綜合材料);
8、《入黨志愿書》
二、轉為正式黨員時所需材料
1、發展為新預備黨員時的所有材料(以上8項材料);
2、個人轉正申請;
3、在預備期內的思想匯報。
業余黨校工作條例
第一章 指導思想
一、學生業余黨校以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民總書記“三個代表”精神為指導思想,以提高學生的政治思想素質為重點,促進學生的全面素質提高。
二、學生業余黨校是組織學生學習黨的基礎知識,提高政治思想素質和基礎黨務工作能力的重要陣地。
三、學生業余黨校是在分院黨委的領導下,接受學工部、組織部和校黨校的工作指導和安排,由科學教育學院學生業余黨校工作委員會負責日常工作。
第二章 辦學模式
四、學生業余黨校采用二級辦學模式,分一級班和二級班。其中一級班為基礎班,即入黨積極分子基礎班;二級班為預備黨員研修班。
第三章 教學目的 五、一級班的教學目的是,通過對黨的性質、黨的指導思想、黨的最終目標和現階段任務、黨的組織原則、黨的紀律和黨員的條件等黨的基本知識的講授和學習,使積極分子對黨有一個基本的認識。六、二級班預備黨員研修班是對廣大預備黨員進行再教育的一個重要過程。通過進一步的學習、研討和社會實踐活動促使學員的理論水平上一個新臺階,進一步發揮學員的主觀能動性,學會運用馬列主義知識及鄧小平理論去分析社會問題,解決學習、工作實際中遇到的問題。并使學員自覺加強黨性修養的鍛煉,在組織上入黨的同時,真正做到思想上入黨。
第四章 學員組成 七、一級班的學員經以下必要環節選拔:
1、由已遞交申請書的學生或自愿申請參加黨課學習
2、經所在班級團支部推薦,3、由輔導員審核通過。八、二級班的學員由學生支部的預備黨員組成。
第五章 教學環節 九、一級班的課程重點為黨的基礎知識。教學計劃分為三個環節:集中教學、分組討論和社會實踐。其中集中教學環節由學生黨支部統一安排。分組討論由各馬列學習小組分別組織,討論主題由黨校組織部事先出好,各學員要在討論之前寫出較為詳細的發言提綱,討論會由小組長按期主持召開,專人作詳細記錄,每人都必須發言并積極展開討論。會后小組長將記錄以及學員的發言提綱上交黨校。(發言提綱將記成績)。社會實踐主要以參觀、調查活動為主,還可以參加校內的一些社會工作和社團活動,每位學員必須遞交一份社會實踐報告。十、二級班的課程以馬列主義、鄧小平理論為基礎,從高一層次上介紹黨的發展,以及當前國內、國際形勢。課程主要包括以下幾個方面:知識經濟、鄧小平理論概論、江澤民同志“三個代表”精神、當前國際國內形勢以及素質教育探討等。教學計劃分為三個環節:集中教學,分組討論和社會實踐。集中教學由黨支部負責統一安排,以主講教師講授為主,學員做筆記。分組討論同一級班。社會實踐在寒暑假期間分別進行,新學年初上交社會實踐報告。
第六章 教務安排十一、一級班每學年第二學期開課,黨課30學時,其中集中授課15學時,討論課6學時,觀摩2學時,社會實踐4學時,復習考試3學時。
十二、二級班每學年第一學期開課,黨課40學時:其中集中授課12學時,討論課9學時,社會實踐19學時。
第七章 考核辦法十三、一級班的成績由四部分組成:其中筆試60分,由組織部統一命題考核。討論課20分,根據學員在討論課上的表現考核;社會實踐10分,根據學員的實踐活動及所遞交的社會實踐報告考核;平時表現10分,評分主要依據為平時課堂紀律。滿分100分,總分60分以上合格,總成績大于80分者優秀。成績合格者頒發黨校結業證書。
十四、二級班的考核成績由三部分組成,其中討論成績35%,實踐報告成績60%,考勤成績為1或0(考勤不合格者記0),附加成績5%。總成績=(論文成績+社會實踐成績+附加成績)×考勤成績。滿分100分,總分60分以上合格,若其中有任意一項組成分數不足該項的60%以不合格記。附加成績以學員的特殊表現以及論文獲獎情況酌情給分。總成績大于等于80分記優秀。成績合格者頒發黨校預備黨員研修班結業證書。
第八章 黨校紀律
十五、業余黨校實行嚴格的簽到制度。各小組派專人負責每堂課簽到,不定期抽查。出現以下情況者當期黨校考勤成績記0分:
1、曠課一次或以上者
2、遲到或早退二次以上者
3、請假次數(包括病假)超過總課程數1/3或以上者
第四篇:分黨校組織機構工作職責
分黨校組織機構工作職責
組織機構:
工作職責:
1制定分黨校培訓計劃。
2安排課程內容并聘請教師。
3核實參加培訓學員名單。
4檢查學員的學習情況。
5參與并組織討論。
6指導學員認真撰寫學習總結。
7考核學員出勤情況。
8組織結業考試。
9發放結業證書。
10完成寧夏大學黨校交辦的其他培訓任務。
分黨校基本培訓內容
黨員培訓班在主要學習內容 1.馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想。2.科學發展觀有關理論。3.科學與人文精神教育。4.理想信念教育。
5.新的學期共產黨員標準和先鋒模范作用教育。6黨的傳統作用和紀律教育。入黨積極分子培訓班的主要學習內容
1《大學生入黨教程》黨的基礎知識。
2馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。
3科學發展觀有關理論。4理想信念教育。5科學與人文精神教育。
6新時期共產黨員標準和先鋒模范作用教育。7如何爭取加入黨組織的教育。
學生黨員行為規范 第一條:堅定信念,加強學習,深入理解黨的路線,方針和政策。第二條:遵守黨的組織紀律,增強組織觀念,政治立場堅定。
第三條:履行黨員義務,充分發揮黨組織作用,創造平安和諧社會環境。第四條:密切聯系群眾,堅持群眾路線,想群眾之所想,急群眾之所急。第五條:嚴守黨的秘密,對黨忠誠,定期開展批評和自我批評。第六條:完善自身修養,力求全面發展,積極參加各項有益活動。第七條:顧全大局,嚴于律己,以身作則,不急功,不急名。第八條:好事當先,爭做優秀標兵。
分黨校培訓對象基本條件 參加分黨校學員的基本條件
1學生中的共青團員。2品學兼優的青年學生。
3遞交了入學申請書,積極向黨組織靠攏者.分黨校學員產生程序
1個人填寫《分黨校學習申請表》交團支部。2團總支審查基礎上將名單提交學生黨支部審查。3學生黨支部審查通過的基礎上提交黨總支備案。
分黨校管理方法及組織紀律要求
1要求學員按時上課,不遲到,不早退,對有遲到早退情況的學員,班長要及時對其進行批評教育,屢教不改者,取消培訓資格。2學員在學習期間,要遵守請假制度,確有特殊情況不能參加學習的,要提交書面請假條,對累計兩次無故不參加集中學習者,取消培訓資格。
3學員要用所學的知識明辨是非,提交認識,錘煉素質,自覺與一切違規行為做斗爭。
4考核不合格的學員不能取得本期培訓結業證書。
發展黨員工作程序
1、要求入黨的同志遞交了書面申請書后,支部研究確定對申請入黨人進行培養與教育計劃,確定入黨積極分子(支部指定兩名培養聯系人,填寫入黨積極分子考察表一份)并進行培養;
2、參加黨校培訓,并獲結業證書;
3、對申請入黨積極分子經過至少一年的考察培養,經支部全面考察和討論同意后,確定發展對象;
4、由黨組織指定或由發展對象自己約請兩名正式黨員作為入黨介紹人(一般應由培養聯系人擔任);
5、發展前,要廣泛征求黨內外群眾意見(征求意見情況要有書面材料),支部根據各方面情況研究發展對象能否上支部大會討論(具體意見,體現在積極分子考察表中);
6、支部大會研究同意后,進行政治審查,發外調函(一般是父母,配偶及對自己政治生活有重大影響的人);
7、支部將整套材料(詳見《入黨材料主要內容》),報部黨委秘書審查,審查合格后,才能給發展對象發放《入黨志愿書》,并按照《入黨志愿書》中的說明,認真填寫;
8、由黨組織指定或由發展對象自己約請兩名正式黨員作為入黨介紹人(一般應由培養聯系人擔任);
9、召開支部大會進行討論,形成決議,(支部決議中必須注明應到正式黨員人數,實到會正式黨員人數及表決情況,)報部黨委;
10、部黨委指派專人談話并填寫意見;
11、部黨委在支部上報三個月內,召開黨委會議審批并填寫審批意見,同時報組織部備案,給黨支部和本人發書面通知,所有材斜返回支部保存;
12、該同志被批準為預備黨員之后,所在黨支部和介紹人要繼續負責培養,要求按時寫思想匯報;
13、預備期為一年,從支部大會討論通過之日起計算,本人在預備期滿前一個月內應主動向支部寫出書面轉正申請;
14、支部大會進行討論,形成能否轉正的決議,并認真填寫于《入黨志愿書》中相應欄目內;
15、支部將預備黨員轉為正式黨員時所需諸項材料,及時上報部黨務秘書處審查后,提交部黨委會研究審批;
16、批準之后,部黨務秘書及時通知支部和本人,將入黨材料歸入本人檔案。
入黨材料的主要內容
一、發展預備黨員時所需材料
1、入黨申請書(內容包括對黨的認識,思想政治覺悟的成長過程;工作、學習情況及對入黨的態度和決心。后附個人簡歷、社會關系);
2、思想匯報;
3、個人自傳;
4、積極分子培養考察登記表
5、黨課培訓證書;
6、外調材料;
7、征求黨內外群眾意見的書面材料;
8、《入黨志愿書》
二、轉為正式黨員時所需材料
1、發展為新預備黨員時的所有材料(以上8項材料);
2、個人轉正申請;
3、在預備期內的思想匯報。
業余黨校工作條例
第一章 指導思想
一、外語部學生業余黨校以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民總書記“三個代表”精神為指導思想,以提高學生的政治思想素質為重點,促進學生的全面素質提高。
二、學生業余黨校是組織學生學習黨的基礎知識,提高政治思想素質和基礎黨務工作能力的重要陣地。
三、外語部學生業余黨校是在部黨委的領導下,接受學工部、組織部和校黨校的工作指導和安排,由外語部學生業余黨校工作委員會負責日常工作。第二章 辦學模式
四、外語部學生業余黨校采用二級辦學模式,分一級班和二級班。其中一級班為基礎班,即入黨積極分子基礎班;二級班為提高班,即預備黨員研修班。第三章 教學目的 五、一級班的教學目的是,通過對黨的性質、黨的指導思想、黨的最終目標和現階段任務、黨的組織原則、黨的紀律和黨員的條件等黨的基本知識的講授和學習,使積極分子對黨有一個基本的認識。
六、二級班預備黨員研修班是對廣大預備黨員進行再教育的一個重要過程。通過進一步的學習、研討和社會實踐活動促使學員的理論水平上一個新臺階,進一步發揮學員的主觀能動性,學會運用馬列主義知識及鄧小平理論去分析社會問題,解決學習、工作實際中遇到的問題。并使學員自覺加強黨性修養的鍛煉,在組織上入黨的同時,真正做到思想上入黨。第四章 學員組成 七、一級班的學員經以下必要環節選拔:
1、由已遞交申請書的本科生或研究生自己申請參加黨課學習,2、經所在班級團支部推薦,3、由部學工組審核通過。八、二級班的學員由外語部各學生支部的預備黨員組成(包括本科生,研究生)。第五章 教學環節 九、一級班的課程重點為黨的基礎知識。教學計劃分為三個環節:集中教學、分組討論和社會實踐。其中集中教學環節由學工部、研工辦統一安排。分組討論由各馬列學習小組分別組織,討論主題由黨校組織部事先出好,各學員要在討論之前寫出較為詳細的發言提綱,討論會由小組長按期主持召開,專人作詳細記錄,每人都必須發言并積極展開討論。會后小組長將記錄以及學員的發言提綱上交黨校。(發言提綱將記成績)。社會實踐主要以參觀、調查活動為主,還可以參加校內的一些社會工作和社團活動,每位學員必須遞交一份社會實踐報告。十、二級班的課程以馬列主義、鄧小平理論為基礎,從高一層次上介紹黨的發展,以及當前國內、國際形勢。課程主要包括以下幾個方面:知識經濟、鄧小平理論概論、江澤民同志“三個代表”精神、當前國際國內形勢以及素質教育探討等。教學計劃分為三個環節:集中教學,分組討論和社會實踐。集中教學由外語部黨委負責統一安排,以主講教師講授為主,學員做筆記。分組討論同一級班。社會實踐在寒暑假期間分別進行,新學年初上交社會實踐報告。第六章 教務安排十一、一級班每學年第二學期開課,黨課30學時,其中集中授課15學時,討論課6學時,觀摩2學時,社會實踐4學時,復習考試3學時。
十二、二級班每學年第一學期開課,黨課40學時:其中集中授課12學時,討論課9學時,社會實踐19學時。第七章 考核辦法十三、一級班的成績由四部分組成:其中筆試60分,由學工部統一命題考核。討論課20分,根據學員在討論課上的表現考核;社會實踐10分,根據學員的實踐活動及所遞交的社會實踐報告考核;平時表現10分,評分主要依據為平時課堂紀律。滿分100分,總分60分以上合格,總成績大于80分者優秀。成績合格者頒發黨校結業證書。十四、二級班的考核成績由三部分組成,其中討論成績35%,實踐報告成績60%,考勤成績為1或0(考勤不合格者記0),附加成績5%。總成績=(論文成績+社會實踐成績+附加成績)×考勤成績。滿分100分,總分60分以上合格,若其中有任意一項組成分數不足該項的60%以不合格記。附加成績以學員的特殊表現以及論文獲獎情況酌情給分。總成績大于等于80分記優秀。成績合格者頒發黨校預備黨員研修班結業證書。第八章 黨校紀律
十五、業余黨校實行嚴格的簽到制度。各小組派專人負責每堂課簽到,部學工組不定期抽查。出現以下情況者當期黨校考勤成績記0分:
1、曠課一次或以上者
2、遲到或早退二次以上者
3、請假次數(包括病假)超過總課程數1/3或以上者
第五篇:何壩鎮老年大學資料
七、安全工作須知
一、學校安全工作實行層層負責制。校長為學校安全工作第一責任人,副校長為具體負責人。各教學班安全工作實行班級負責制,各班班主任為第一責任人,班委成員為具體負責人。
二、做到人走電斷,人走窗關,做好用電用火防盜工作,確保學校師生生命財產安全。
三、各責任人要定期進行安全檢查,及時發現和消除事故隱患,并及時報告學校。學校要定期對消防器材進行檢查。
四、全校師生必須共同遵守學校安全規定,不能病帶堅持上課聽課,個人生命財產安全自行負責。
一、校長工作職責
1、主持學校全面工作,負責抓好各項工作的安排、檢查、督促、落實。
2、負責組織召開校務會,研究、決定并向上級匯報學校重大事項。
3、負責傳達、貫徹、落實上級重要會議精神。
4、負責聯系、協調有關部門,解決辦學中遇到的實際困難和問題。
5、負責抓好學校的發展。
五、校務委員工作職責
1、協助校長、副校長工作,抓好各項工作的落實。
2、協助抓好學校管理工作,并落實好各項規章制度。
3、積極為學校建言獻策,共同推動學校健康發展。
二、常務副校長工作職責
1、協助校長工作,負責全面做好教學管理工作,負責制定學校規章制度,建立正常的教學秩序。
2、負責結合工作實際,提出課程設置意見,經校務會同意后組織實施。
3、負責草擬學校教學工作計劃、工作總結、工作簡報等各種資料。
4、負責抓好教師聘任工作,并組織各科教師按照學校總體教學計劃按時完成教學任務。
5、負責編制教學課程表,并認真組織實施。
6、負責廣泛征求、收集學員意見和建議,定期或不不定期組織教師開展教學研討和觀摩等活動,加強教師業務能力建設,不斷改進教學方法,努力提高教學質量。
7、負責抓好學校工作信息上報工作,并建立健全各種教學檔案,不斷積累辦學資料。
三、教師工作職責
1、按“教、學、樂、為”相結合的方針,制訂本學科的教學計劃,編寫教材,認真備課、講課,要從老年教育的特殊性和本學科的特點出發,組織教學,指導練習,不斷提高教學質量。
2、要為人師表,上課做到不遲到,不早退,因故不能來上課,要提前兩天通知學校,以便調整課程內容。
3、配合班委會做好課外教學及參觀考察的指導工作。做到因材施教,因人施教,發現培養優秀學員,創造優異后果。
4、熱愛老年教育事業,努力探索老年教育理論,改進教學工作,聽取采購學員的正確建議和要求。
四、班委會工作職責
一、認真做好學員的思想政治工作,帶頭貫徹執行學校的各項規章制度。
二、按照班委的分工,努力做好本職工作,積極開展班級活動,要為爭創先進班級作貢獻。
三、及時向班主任反映學員對教學工作的意見和要求,并提出改進的辦法。
四、積極協助、配合班主任完成學校交辦的其他工作。
六、學員守則
一、熱愛祖國,模范遵守國家法律法規,崇尚科學,反對封建迷信,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的方針政策,積極支持黨委、政府工作。
二、熱愛學校,自覺遵守學校規章制度,自覺維護學校公共秩序。
三、熱愛集體,服從班級管理,支持班委會工作,積極參加學校和班級組織開展的各項活動。
四、按時參加學習,不遲到,不早退,有事先請假,不無故缺課。
五、遵守課堂紀律,認真聽課,保持正常的教學秩序,積極完成教師布置的作業。
六、愛護學校公共財物,保持勤儉美德,節約用水用電。
七、尊敬教師,團結同學,禮貌待人,注重個人儀表和衛生,穿戴得體、大方、干凈、整潔,爭做文明鳳岡人。
八、自覺遵守學校安全規定,維護學校、個人生產財產安全。