第一篇：校長在期末總結大會上的講話

金猴辭歲奏凱歌

雄雞迎新唱未來

——在期末總結大會上的講話

各位教工、各位老師：

回顧16年的工作，我們感到欣慰。16年是我們學校發展不平凡的一年；是為改善辦學條件，加強基礎設施建設奮斗的一年；是大家共同努力，克服諸多困難，取得優異成績的一年。在過去的一年里，學校工作受到了省教育廳、市教育局、省、市電大、共青團市委的高度評價，受到縣委、縣政府的高度贊揚。同時，也獲得了諸多榮譽，先后被省電大評為招生先進集體，被共青團xx市委授予市級共青團工作優秀團組織榮譽稱號，被xx市教育局評為市級教育教學先進集體。

我們深知，成績的取得來之不易，成績的取得歸功于縣委縣政府的親切關懷及上級主管部門的正確領導，歸功于有關部門的大力支持與幫助，歸功于全校教職工的辛勤工作，歸功于在坐各位的家屬在背后默默無聞的支持。為此，向全體教職工以及各位的家屬表示衷心的感謝！

在過去的一年里，黨總支按照教育局黨委的工作部署，圍繞學校中心工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。組織建設及黨風廉政建設取得了一定成效；服務于群眾意識和黨員的模范引領作用不斷增強；通過“兩學一做”學習教育活動，提高了廣大黨員及全體教師的政治覺悟和思想認識水平；通過各種活動的開展，提高了廣大教師的綜合素質，增強了凝聚力和向心力。

教育工作以德育人，穩中求進。政教處堅持以人為本，強化班主任隊伍，注重學生養成教育，促進學生文明健康發展。在探索民主，科學的管理方法，調動廣大班主任的積極性等方面，成績顯著，一年來沒有重大違紀現象發生，受到上級教育部門的好評。

校團委通過系列活動對學生進行價值觀、人生觀、世界觀教育，取得了好的效果，在全縣中小學生“培育和踐行社會主義核心價值觀”征文活動中榮獲優秀組織獎。在縣委宣傳部主辦的“書香xxx閱讀助力人生”誦讀比賽活動中，我校7名學生分別獲得了一、二、三名的好成績,受到了縣委領導和專家評委的一致好評，獲得優秀組織獎。在省新聞夜航錄制的“夜航進社區”節目中，我校學生展示的剪紙才藝和現場表演受到了領導們的高度贊揚。

教務處不斷加強制度建設，注重活動開展和教師培養，高考再次取得優異成績。16年高考，在文化課、技能考試集中省里考試的情況下，高考仍然取得了好成績，受到省市有關部門領導和兄弟學校的好評。16年參加高考xxx人，升學率100%，其中xxx人升入本科院校，市場營銷專業的xxx同學、學前教育專業的xxx同學取得了全省第三名的好成績。

實習處在完成實習教學的同時，完成了多項對外加工和校內維修任務，為學校節省了資金和創造了收入。

招生工作立足本縣，幾下xx和xx，走家串戶，頂烈日、冒風雨，歷盡千難萬苦，16年招生xxx人，位居全市前列，受到市教育局領導的好評。

助學工作貫徹政策，堅持原則，助學金發放有序，受到學生們的好評。

電大工作在生源逐年減少的情況下，電大人員集思廣益，開創新 路，春秋季招生開放教育學員xxx人，奧鵬學員xxx人，被省電大評為招生先進單位，在七月份期末考試迎接國家開放大學及省電大檢查指導時受到領導的好評。

教科研活動開展順利，完成了“十三五”市級課題的申報工作和“十二五”省級課題《面向三農中職教育現狀與對策研究》的結題工作，xxx老師在縣教育學會舉辦的“讀書與人生”主題演講活動中獲特等獎，在市電視臺演播廳決賽中榮獲優秀獎。

信息中心工作服務到位，信息、實習設備維護更新及時，為教學和辦公的順利進行起到了保障作用。

總務工作扎實有序，后勤保障有力。無論是班級門窗維修，還是學生食堂和宿舍搬家，還是幫助其他部門安裝設備，總務后勤人員都做出了很大的貢獻。

校辦工作堅持原則，管理到位，服務到位，為全校各項工作的順利開展起到了保障作用；安全工作堅持常抓不懈，全年無重大事故發生，雖然出現兩次漏電失火事故，但有驚無險，沒有造成嚴重后果。

學生食宿綜合樓基礎工程已經結束，按計劃今年暑期交付使用，屆時學校面貌將煥然一新。各位老師：

回顧過去，成績喜人。但是，按照省級示范校建設標準，還存在一定的距離，我們深知，創新意識和改革力度不夠，教育教學管理還需要進一步加強，專業設置和辦學模式還需要進一步拓寬和改革，招生宣傳還需要加大投入，聯合辦學及校企合作還需要進一步深入，校園文化建設還需要進一步提高，學校基礎設施和實習基地還需要進一 步完善，校園安全防范意識及安全知識還需要進一步提高和普及。

2017年我們將以十八屆六中全會精神為指導，認真貫徹落實上級關于職業教育的會議和文件精神，按照市縣教育局的總體工作部署，搶抓機遇，乘勢而上，全面實現學校各項工作的提檔升級。

17年的主要重點工作是：

1.加強師德師風建設，培養愛崗敬業、高素質的師資隊伍。

2.完善常規教學管理制度和加大檢查力度，引入競爭機制，激發教師工作熱情，保證教育教學質量的提高。

3.積極參加國家和省組織的各項培訓活動，提高教師的授課能力和綜合素質。

4.深化體制改革，加強校企合作，提升我校的培訓質量、師資能力；積極開展、組織、參加技能競賽活動，用競賽帶動專業發展，樹立品牌專業。

5.做好班主任培訓工作，進一步提高班主任工作能力和熱情，對 《學生管理條例》，《班主任考核細則》等規章制度進行修訂和補充，做到與時俱進，適合對學生的管理要求。

6.做好招生工作，走出低谷，力爭完成年初擬定目標xxx人；外出考察企業、幼兒園，為拓寬就業渠道做好準備。

7.做好電大招生工作，實現全年開放教育、奧鵬教育招生xxx人的目標。

8.做好企事業人才需求調研工作，結合學生及家長心里需求，研究開設新專業。

9.做好學生食宿綜合樓的檢查驗收工作及附屬工程建設工作。10.以校園網為窗口，進一步更新校園網站內容及樣式，及時宣傳校園面貌和學校成果，加大設備檢查、維護力度，保證設備正常運轉。

11.加大投入，做好校園硬化、美化、亮化工作，使校園文化建設工作再上新臺階。

12.繼續強化考勤考核工作，加強校園安保工作和食品安全工作，加大校園的環境建設和衛生管理力度。

成績已過去，奮斗在明天。在今后的工作中，我們要更加團結進取，求真務實，開拓創新，為職業教育的發展做出更大的貢獻。

2017年1月4日

第二篇：校長在總結大會上講話

郴州市十二完小黨的群眾路線教育實踐活動總結會上講話稿

尊敬的督導組領導、老師們、同志們：

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，在蘇仙區教育局指導組精心指導下，我校上下認真貫徹總書記系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出作風建設，力求規定動作不走樣、自選動作有特色，我校黨員干部普遍接受了黨的群眾路線的思想洗禮，一批違反黨紀政紀和制度規定的突出問題得到有力糾正，一批群眾反映強烈的突出問題得到有效解決，現就我校黨的群眾路線教育實踐活動匯報如下：

一．及時動員部署，統一思想認識

按照《蘇仙區教育局黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求，我校領導高度重視，行動迅速，積極部署，精心組織，第一時間制訂了《郴州市十二完小開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，并制訂了“十二完小黨的群眾路線教育實踐活動工作安排表”。4月21日下午及時召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，支部書記姚賽君同志對深入開展教育實踐活動進行了動員部署，教育局局黨委指導組成員親臨大會指導，并詳細為大家解讀了開展此項活動的重大意義、目標任務、活動節點、活動要求、活動安排、方法步驟，使大家統一了思想認識，準確把握了目標任務，為活動的開展奠定了良好的基礎。

二．加強學習交流，提升個人素養

為真正貫徹黨的群眾教育活動精神，4月下旬、5月份分別開展了黨的群眾路線教育實踐活動專題學習、全體黨員學習交流會、“走訪問情”調研活動等，認真組織學校黨員、干部學習黨章、廉政準則、黨的十八大報告，研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》、《厲行節約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關專題學習材料，組織觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《四風之害》等，統一思想，指導行動。

三．認真開門問情，深入進行整改

學校支部領導多次深入到所聯系的年級組、教研組，通過組織座談、個別談話等形式，廣泛征求師生對校級領導班子及個人、學校發展建設等方面的意見和建議，查找在“四風”方面存在的問題。截止到目前，共下發征求意見表60份，召開各級各類座談會3次，全校共征求意見建議60余條，經梳理匯總，形成整治“四風”方面的意見建議19條，其他方面的意見建議6條。

四．認真撰寫對照檢查材料，誠懇開展批評和自我批評。

為了搞好黨的群眾路線實踐活動，進一步征求師生對領導班子及成員“四風”問題的意見工作，根據教育局黨委指導組安排，校黨支部對活動征求到的領導“四風”方面的突出和主要問題進行了分析總結和對照材料的撰寫；同時對產生問題的原因進行分析，提出了整改方向和措施，并已逐步落實到實處。

五．對照標準，主動整改

1、群眾路線教育實踐活動開展以來，我校活動領導小組定期和不定期對校領導班子成員、以及黨員教師在實踐活動中集中學習教育情況、貫徹落實反對“四風”具體要求、工作計劃落實情況、工作作風是否進一步轉變等方面進行了督查和隨機調研，貫徹落實要求不力的人員進行批評教育，并著重進行指導。堅持“不掩飾、不回避”的原則，對檢查中出現的干部工作作風、工作實效、工作進度等方面的問題，認真分析研究，找準原因，及時督促整改。

2、積極主動為師生做好各類服務工作，為師生教學和學習方面提供幫助，逐步解決教師教學所需的設備和資料，為教師們更好進行教學提供堅強后盾。關愛學生，了解學生學習、生活情況。經常到深入教室班級，掌握學生的學習生活動態。經常開展談心談話活動，盡量去全面了解每一位學生，做好學生的引導者。

3、班子成員進一步保持清正廉潔，在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的侵蝕面前一塵不染，一身正氣，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種不良現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。在公務接待過程中，嚴格按標準執行，不突破。保持勤儉節約、艱苦樸素的作風。

六．建章立制

活動進入第三階段后，班子結合學校現有規章制度，開始有針對性修訂和制定學校的各項規章制度，加強制度建設，把權力關進制度的籠子，用制度去管事管人，從而實現科學管理，保障學校健康持續發展。具體制度建設情況：主要從解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風問題和加強班子自身建設上建立完善11個方面制度。

（一）在解決形式主義問題上，建立完善2個方面制度：

1、修訂關于《教職工大會制度》。著重解決學校會議過多，影響教師教育教學問題。

2、修訂《教師政治、業務學習制度》。著重解決學習的數量、質量、形式問題，確實提高學習效果。

（二）在解決官僚主義問題上，建立完善3個方面制度：

1、制定《領導帶班制度》。著重解決領導脫離教學一線、脫離群眾問題。

2、制度《工作限時辦結制度》《服務承諾制度》。著重解決不了解群眾實際問題，群眾利益維護不好，工作中缺少“公仆”意識問題。

3、修訂《教師申訴制度》。讓教工反映自己的心聲，使領導了解教工的疾苦。

（三）在解決享樂主義問題上，建立和完善2個方面制度：

1、修訂《黨員教育管理制度》。著重解決貪圖享受，意志消沉問題。

2、制定《優秀教師評比制度》、《優秀班主任評比制度》。著重解決精神懈怠，不思進取問題。

（四）在解決奢靡之風問題上，建立完善2個方面制度：

1、制定大型活動堅決制止豪華鋪張的制度規定。嚴格控制大型活動數量和規模，著重解決活動過多、鋪張浪費的問題。

2、制定規范公務接待的有關規定。明確接待范圍、嚴格接待程序、規范接待場所、嚴控接待標準。

（五）在加強支委班子自身建設上，建立完善2個方面制度：

1、完善支委各項工作制度。進一步完善三會一課、黨風廉政建設、師德師風建設等制度。

2、完善支委班子民主生活會制度。發揮民主生活會在發展黨內民主、加強黨內監督等方面的積極作用，促使常委一班人大膽使用、經常使用批評和自我批評這一有力武器，切實提高班子解決自身問題的能力。

我們用法治的思維、改革的辦法建章立制，使學校支委班子始終保持先進性和純潔性，不斷增強凝聚力和戰斗力，進一步增強與中央、省委保持高度一致的堅定性和自覺性，以教育實踐活動的制度成果，為實現十二完小跨越式發展提供制度保障。

老師們、同志們，黨的群眾路線教育實踐活動集中開展階段就要結束了，而我們踐行群眾路線的實踐將進入一個新的發展階段。全校黨員干部要深入貫徹10月8日習近平在全國黨的群眾路線教育總結大會上的講話精神，在實踐中不斷鞏固擴大教育實踐活動成果，以更加高昂的政治熱情、更加振奮的精神狀態、更加扎實的工作舉措，積極迎接黨十八屆四中全會的勝利召開，為創建市級一流的特色名校，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

第三篇：校長在期末教師大會上的講話

校長在期末教師大會上的講話

尊敬的各位老師：

大家好！今天是本學期的最后一天，借用小沈陽的話，兩眼一閉一睜，一學期過去了，再一閉一睜，一年又過去了。算算再過十天就要過年了。我先向大家拜個早年，祝各位教師及家人身體健康、闔家幸福，過一個歡樂、祥和的春節！

在我們全校師生的共同努力下，對于我們洛陽洞小學來說，2011年是進步的一年，是發展的一年。今天我們聚集一起，共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一年，欣喜地回眸留下我們深深足跡的一年。

一、學校建設上檔次

1、硬件設施建設：

上學期我們最大的任務是迎檢，那是對我們每個人的集體榮譽感和團隊戰斗力的一次檢閱，我想大家都不會忘記那段大家一起團結協作，加班加點，共同努力的時光。雖然，最后檢查組沒有來到我們學校，但還是得到了區里和市里領導的肯定。更重要的是學校各種硬件設施配備更加完善，實驗、教學儀器更加齊全了，圖書室的圖書達到了一萬多冊，音樂室、美術室、體育室、實驗室等各功能室基本建立齊全，使學校的硬件設施上了一個檔次。

2、校園文化建設：

我們的校園文化建設美觀而富有特色，凝聚了德育領導小組成員與全體教師們的許多心血與汗水，以五愛五心為主題，科學的規劃校園整體布局，恢宏的文化長廊，各種名言警句，名人故事等等，內容豐富廣博，通過精心選材設計，把教育的目的和科學知識，融進了校園的每一個角落。班級展示臺，各具匠心，展示了各班的特色形象和師生的風采。校園文化建設，為校園賦予了濃郁的德育氛圍，儒雅的文化氣息，促進了學生的健康成長，推進了德育建設，提高了我校的發展參層次，形成了濃厚的校園文化氛圍，營造除了一個文明和諧的校園。

3、教師隊伍建設

教師隊伍建設是學校的重點工作之一，只有一支團結有力的隊伍，才會帶出一個好的班級，才會有一個好的學校，在這方面，我們一向是不遺余力的。今年，我們又派遣了馬妍珍老師赴長沙學習，有四位老師參加了繼續教育培訓，還經常組織教師外出聽課，本學期教導室還組織了中青年教師的賽課，為大家搭建一個展示自我、相互交流的平臺，涌現了一批像黃準、陳鳳鳴這樣的優秀教師，而蘇鳳、馬妍珍分別參加區里和中心校的賽課也表現突出，還有許多教師積極撰寫論文，多次在市里、省里獲獎，這些都說明我們的教師隊伍是一支業務過硬優秀隊伍。以后我們要加大投入，采取各種方法措施來加強我們的教師隊伍建設。

二、辦學水平上臺階

1、教學質量再創佳績

今年的畢業班匯考，在幾位老師的共同努力下，取得了英語第二，數學第三的優秀成績，這對于我們學校來說是一個翻身戰，意義重大，標志著我們的教學質量已經不輸于區里其他任何一所學校。老師們輔導學生參加上級的活動也取得了優異的成績，像光輝的旗幟演講比賽獲得了區一等獎一名，二等獎一名，光輝的旗幟征文活動，79班的楊一歡獲全國一等獎，市特等獎，為我們學校掙得了榮譽。

2、樹立起了強校的形象

今年我們再次在全區學校公眾形象測評中榮獲第二名；被中心校評為文明學校；被區里評為綜治先進單位，四星級德育學校，五愛五心德育創新案例也榮獲市一等獎，并報省里參評；還被評為省經典誦讀特色學校。今年我們又新增了一個教學班，學生達到了700多。這一切都說明我們洛陽洞小學無論是在區里的兄弟學校中還是在社會上，都樹立起了良好的形象，我自己也因此被區里評為名校長。

其實，所有的成績都是老師們做出來的，所有的榮譽，都應該歸于大家，在這里，我只想代表學校，向為學校作出了貢獻、掙得了榮譽的老師們真誠的說一句感謝，向一年來努力學習，努力工作，奮勇拼搏的老師們道一句辛苦了。寒假到了，希望 家借助假期調理好自己疲憊 身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，也注意我們的教師形象，遵紀守法，為人師表。最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節快樂，歲歲平安！

第四篇：20150623校長在期末教師大會上的講話

在期末全體教師大會上的講話

建寧三中 廖海成

尊敬的各位老師：

大家好！彈指一揮間，轉眼一個學期又將結束。

本學期，在縣教育局的正確領導下，全體教職員工同甘共苦，務實苦干，始終把學校發展作為第一要務，堅持教學常規工作的落實與創新，不斷提升學校教育內涵。通過大家的不懈努力，我校的管理進一步理性和成熟，我們的校園進一步美化和溫馨，我們的教學質量進一步提升和優化。對此，我謹代表學校，向大家表示衷心的感謝!感謝大家一年來為學校的發展作出的貢獻及對我個人工作的大力支持。下面我們就一起來談談學校本學期以來的各項工作。

一、學校建設上檔次 1．硬件設施建設：

本學期我們最大的任務是迎接義務教育均衡發展省級督導評估，這是對我校每個人的集體榮譽感和團隊戰斗力的一次檢閱，我想大家都不會忘記這段大家一起團結協作，加班加點，共同努力的時光。最后通過大家的通力合作，我校在迎檢過程中得到了上級領導的肯定。更重要的是通過迎檢，學校各種硬件設施配備更加完善，實驗儀器、教學儀器更加齊全了，音樂室、美術室、體育室、實驗室等各功能室更加規范，學校的硬件設施明顯上了一個檔次。

2．校園文化建設

本學期我校的校園文化建設美觀而富有特色，凝聚了建寧三中校園文化建設領導小組成員與全體教師們的許多心血與汗水。以“博愛校園”為主題，科學的規劃校園整體布局。學校東側圍墻作為文化墻，以“傳承文明”為主題、以“經典潤人生 博愛澤心田”為主旨。學校西側新建的塑膠運動場，運動器械規范安裝，四周空地的綠化美化。有主題貼切的宣傳標語：“體育無處不在，運動無限精彩。”“運動、健康、快樂”等。有精美的運動彩繪。學校遍布的各種名言警句，社會主義核心價值觀等等，內容豐富廣博，通過精心選材設計，把教育的目的和科學知識，融進了校園的每一個角落。班級名片各具匠心，展示了各班的特色形象和師生的風采。校園文化建設，為校園賦予了濃郁的德育氛圍，儒雅的文化氣息，促進了學生的健康成長，推進了德育建設，提高了我校的發展層次，形成了濃厚的校園文化氛圍，營造除了一個文明和諧的校園。

二、德育工作方面

1.繼續弘揚林高演先生傾資興學精神。學校充分挖掘豐富的德育資源，大力加強感恩教育，點燃學生人性光輝，培養學生感恩家人、感恩教師、感恩學校、感恩社會、感恩國家的責任感，為每位學生全面發展和終身發展奠定良好的思想道德基礎。

2.完善德育網絡，突出三位一體。學期初及時組織召開了德育工作會議，調整充實家長委員會，與建寧縣武警中隊、建寧縣翔飛工業投資發展有限公司等多個單位簽訂共建協議，構建學校、家庭、社會三結合德育網絡，形成德育合力。

3.強化養成教育，塑造健康人生。學校重視培養學生良好行為習慣和基本道德素質。開學初召開全體學生大會，使學生明確一日學習、生活常規，借以規范學生行為。通過課間操等活動，確保每天鍛煉一小時，增強學生的組織紀律性，鍛煉學生的意志和毅力。組織學生每周二下午班會相關教育后進行衛生大掃除，有計劃地安排勞動鍛煉，培養勞動習慣和勞動觀念。完善衛生、出勤、黑板報、儀容儀表、教室布置等評比制度，激勵學生奮發向上，培養進取精神和集體觀念。通過國旗下講話、發放倡議書、召開主題班會、舉辦征文比賽、評選各類星級學生等方式，開展感恩教育、生命教育、誠信教育、法紀教育、網絡安全教育，培養學生良好的行為習慣和道德品質。

4.關愛留守少年，注重學生心理健康教育，設立心理咨詢室，開通咨詢電話，根據中學生的實際情況，針對青春期的生理和心理特點，嚴麗春老師分別開設各年級學生心理健康教育講座，普及心理健康常識，優化學生心理景觀，幫助學生化解學習、生活中的心理困惑，培養學生積極向上的陽光心態，促進學生身心健康，快樂成長。

5.重視文化熏陶，提升人文素養。充分發揮以“博愛”為主題的校園文化對學生潛移默化的教化功能，注重綠化、美化、凈化校園，大力加強校園文化設施建設，張貼名人名言和宣傳標語，開辟宣傳欄，營造濃厚的校園文化氛圍。通過文學社、籃球社、校園之聲廣播臺等，開展豐富多彩的校園文化活動。

6.重視安全教育，創造和諧環境。本學期在安全工作中我們強調落實中小學崗位安全工作指南，加強安全教育管理。5月14日舉行地震逃生和疏散演練。此外，我們還隨時對學生進行安全知識和安全防范意識的教育。同時加強與城關派出所聯系，共同使學校周邊安全環境得到保護，為校園的安全、穩定提供了有力保障。

三、安全保衛工作方面

1.進一步健全和完善安全制度建設和預案制定，促使安全保衛工作制度化、標準化、科學化。根據教育部《教育系統突發公共事件應急預案》，制定安全穩定突發事件（事故）應急預案。制定的各種應急預案切合我校實際，科學適用，針對性強，便于操作，同時能夠根據相關預案進行演練，提高師生防患安全事故的意識和能力。

2.建立校園安全隱患排查機制和校園及周邊安全巡防機制，發生問題、及時處理，將安全事故、隱患、問題解決于萌芽狀態。建立安全隱患排查和整改工作機制。安保處定期或不定期組織人員對校舍、食堂、體育設施、消防設施、欄桿和各種儀器設備安全狀況及化學藥品、食品衛生、安全警示語等進行仔細、全面的檢查。建立安全檢查和隱患排查登記表，有檢查項目、時間、內容和檢查人員記錄，對檢查中發現的每一處安全隱患登記在案。校行政會議及時研究檢查發現問題，指定專人落實整改措施抓落實。

3.重視消防安全與“三防”建設，確保學校主體建筑設施規范標準。我校教學樓、學生宿舍、食堂、圖書館、實驗室等重點部位能根據相關要求配足配齊消防設施，性能良好，符合國家規定標準。重視“三防”建設。人防措施到位，保安人員實行24小時值班，負責師生和外來人員出入校門管理。技防、物防設施健全、措施落實，管理到位。學校形成了完備的 監控系統，覆蓋校門口、食堂、教室、學生宿舍、圍墻等部位。因此，一學年來學校沒有出現重大的安全責任事故。

4.加強宿舍安全管理，建立安全、和諧、溫馨的休息生活環境。學校配備1個男生生管和2個女生管，生管人員實行24小時值班，夜間住輪流住宿在學生宿舍樓層，實行夜間巡查、值班制度；行政值班人員每天必須配合和督促生管人員值班，特別是早上起床、中午休息和晚上熄燈前等重點時間段；對寄宿的學生實行每晚休息點名制度，落實學生住宿情況，發現有夜不歸宿現象，及時通知家長并對學生進行批評教育。

四、教學教研工作方面

以課堂改革和教學管理為抓手，扎實推進教學改革，努力提高教學質量。教學工作是學校工作的重中之重，教學質量是學校的生命線。我校全體教職員工不斷強化質量意識，以新課程改革為動力，全方位實施課堂教學改革，堅定不移地提高教育教學質量。

1．面向全體，堅持實踐“三環六步”教學模式。學校立足我校的校情、師情、生情，堅持把質量提升的基點放在課堂，堅定不移地研究實踐“三環六步”教學模式，進一步實行“降低起點，放慢節奏，夯實基礎，分層要求，全面優化”的教學策略，充分調動了學生學習的積極性。本學期老師針對學生的個別輔導明顯增多，培養了學生自主學習能力，提高了課堂教學效果和效率。

2．狠抓教學過程常規管理。學校把教學過程管理作為改進提高我校教學質量的重點來抓，切實把管理措施落實到教學每個環節上，提高標準，從嚴要求。學校堅持普查教師教案、學生作業、聽課本、科計劃，對各年級、各學科教育教學狀況進行全方位的督導檢查，及時把握教育教學運行狀態，發現問題，及時采取大會通報、當面交流等手段予以整改，并將檢查結果納入學期、考核。學校堅持執行巡課制度，及時記載，及時通報。

3．加強教科研常規管理，推進教研活動的深層次發展。我校始終堅持“內涵發展、科研興校”的策略，重視教科研常規管理，積極開展教研活動。首先，學校每周堅持備課組集體備課制度，嚴格集體備課要求，講究備課實效，不搞形式主義。每學期召開教研組長、備課組長會議，對教學工作進行總結、反思、評價。其次，學校還通過舉辦各種研討活動，推進教研活動的深層次發展。學校承辦了黃埠、溪源、均口片區教研活動，為教師搭建交流切磋的教科研平臺，共同分享經驗，互相學習，共同成長。本學期我校洪秀英老師獲得“一師一優課”比賽活動市級二等獎并被推薦參加省級競賽。這些活動的開展，有效地促進了學校教學改革的深入發展，提高了教師專業素養。

4．重視教師業務學習培訓，提高教師專業水平。學校將教師培訓作為搭建教師學習的平臺，促進教師的學習自覺性，努力提高教師業務素質和能力。本學期吳建麗、嚴麗春等多位教師外出參加省、市、縣各類學習培訓。這些活動有效地促進了課堂教學改革的深入開展和教師業務能力的提升。

5．加強對畢業年級的管理。針對本屆九年級學生的實際情況，我們加強了目標管理，開學初，學校與年級、教師確立了明確的目標。即保證教育教學質量穩步提升，確保今年在縣局綜合評估中列第一板塊。為了調動教師積極性和向心力，學校召開了九年級質量推進會，統一思想，牢固樹立質量意識，群策群力，分析得失，認真總結經驗與不足，提出九年級的教學方向與方法策略，尋求工作突破。

6.加強管理規范，扎實推進課題研究。教研室根據學科實際和新課程標準的要求，在充分論證的基礎上做好課題工作。我們把重點放在縣校級課題的研究與實施上，做到科科有課題，人人搞教研，使廣大教師在行動中反思、在研究中提高，在課改中成長。本學期，我校六個縣級課題順利立項并召開開題報告會。

五、總務后勤工作方面

1.圓滿完成了校園文化建設中硬件建設任務。為了推進校園文化建設，打造“博愛”主體智華園，創建良好的校園環境。學校投入大量資金對學生宿舍、食堂、教室、實驗室、田徑場等進行改造、布置。班級名片、標語，校園文墻建設投資約12萬元。班級衛生角和班級布置投資約4.1萬元。校園文化石、景觀石布置投資約5.5萬元。新建田徑場廣播設施設備投資約1.0萬元。新建田徑場綠化工程投資約13萬元。更換了部分教室和功能室的窗簾投資約1.1萬元。對學生車棚進行更新、維修投資約0.6萬元。其它零星修繕投資約6萬元。

2.加強采購、入庫及日常管理。本學期不論是采購物品和出入庫，都實行公開、透明，以舊換新制度。嚴格執行制度，嚴格遵守制度，是建設節約型學校的有力保障，領導掌握原則，堅持實行審批制度，層層把關，盡量節約、節省費用，做到心里有數，隨時調整。

3.加強節約用水，節約用電的管理。主任親自掌握每月用水、用電的量，盡量節省開支，本學期發現校內的水管漏水嚴重后，及時組織人員到現場勘察，找到漏水點及時請工人維修好。

4．建立財產登記賬簿。為了加強合并后新校的財產管理，開學不久，教育局召開財產清查工作會議，會后我們安排專人負責對學校財產進行登記，確保國有資產不流失，對各功能室的校產分類登記造冊，責任到人，努力提高儀器、設備的使用效率，滿足了教學工作的需要。

5.為全體師生創設良好的學習和生活環境。對學校破損的玻璃、消防栓進行更換，將各辦公室、班級的窗簾重新整理安裝，辦公室添置了飲水機、電腦和打印機，使老師們能有一個好的辦公環境，學生能有一個舒適的學習環境。同時，我們對學校操場和教學樓進行了校園文化布置，安裝了室外宣傳欄和社會主義核心價值觀。我們還及時更換了校園的路燈和廁所的照明燈，對教室、寢室的照明燈做到隨時更換，消除安全隱患，創建平安校園。

六、黨團工會工作方面

1.黨建引領是校園文化建設的關鍵所在。校園文化代表先進文化的前沿，有獨特的導向功能。因此，我們把弘揚社會主義核心價值觀納入到校園文化建設的全過程，抵制各種文化思潮的不利沖擊，從而保證校園文化的社會主義性質，沿著正確軌道健康發展，由于我們把握了先進的校園文化方向，從而促進學生形成健康的人格品質。同時，為了迎接省“義務教育均衡發展”專家組檢查，3月30日和5月26日，建寧三中全體黨員積極響應學校發出的“美化校園從我做起”黨員義務勞動的號召，在學校黨支部廖長明書記的帶領下，對校園進行了徹底的衛生清理。這些都彰顯了黨員的先鋒模范作用，在師生中樹立了黨員應有的光輝 形象，同時堅定了全體教職工對迎檢工作的必勝信心。

2.學校團委為了對學生進行社會主義核心價值觀教育，為雷鋒精神賦予新的時代內涵，使同學們在志愿服務活動中受到熏陶和教育。3月12日，建寧團縣委聯合三中團委前往特殊學校開展陽光助殘關愛特殊孩子的愛心志愿者活動。通過這項活動的開展，增進了青年志愿者對殘疾人生活的理解和支持，促進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了青年志愿者的扶殘助殘意識，從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，形成和諧友愛社會氛圍。

3.學校工會充分發揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，審議通過《建寧三中2014-2015教職工辦公考勤制度》、《建寧三中2014-2015教職工學年工作考核方案》等各項決議，督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執行。繼續深入抓好校務公開監督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

4.學校工會積極配合學校黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。本學期學校工會建立了教師生日慰問制度，在教師生日當天代表學校送上溫馨祝福和生日禮物。凡是遇到教師直系家屬作古，工會都能前往吊唁與慰問。

七、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學期來的工作，每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們認為在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促；教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高；隨著績效工資的改革，學校的各項考核獎勵制度等需要調整修改完善，以真正起到激發全體教師的工作積極性作用。

總之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續在上級主管部門的領導下，在科學發展觀和新課程理念的指引下，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，銳意進娶開拓創新，力爭在下一學年的教育教學各項工作有更大的突破。

建寧縣第三中學 2015年6月

第五篇：校長在期末大會上的講話稿

校長在學期末大會上的講話稿

各位老師：

大家下午好！

如期而至的今天，也是我們盼望已久的今天。假期即將來臨，回顧一學期的工作，應該說本學期的教育教學工作在我們全體教師的共同努力下，已經圓滿結束了并取得了些許成績。在此我謹代表學校對各位的辛勤工作、無私奉獻，表示最真誠的感謝，并通過你們向你們的家人對學校工作的理解支持表示最衷心的感謝。

一學期來，學校德育工作有序開展，“好習慣益終生活動”貫穿于學生的日常行為習慣的養成教育工作之中，并通過教導處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力，學生的精神面貌有所改觀，學生的文明素養明顯提升。特別是對本學期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!

教學質量是學校的生命線，咱們的老師們都有很強的質量意識，特別是這次教育局組織的六年統考、四年抽考。應該說六年和四年級的八位教師不計個人得失，每天起早貪晚的傾情付出讓學校領導感動，讓每一位教師佩服。更讓人感動的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅持工作。本學期，我們還成功地舉辦了數學的“同課異構”和語文的“模課”活動。活動中涌現出了像趙淑萍、江式杰等優秀教師。

以上所有成績的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水，當然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也非常清醒地意識到發展

中的困難和矛盾，惋惜地發現工作中的問題和不足。比如生源的逐年下降；比如我們極少數資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再，極少數青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前；比如我們還有極少數教職員工紀律觀念淡漠，工作缺乏主動性，對學校布置的任務拈輕怕重甚至置之不理，教育教學工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師，由缺乏職業滿意感發展到職業倦怠，從而消極地工作和自我壓抑地生活著。

為此我向全體老師提出三點希望：

1.安安靜靜讀書

蘇東坡曾說過“腹有詩書氣自華”，在這樣一個喧囂浮躁的世界里，讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師，注定了我們終身與書為伴，讀書應該成為我們的一種習慣、一種生活常態。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著，讀些科普作品，讀些名人傳記，讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書：鄭杰的《給教師的一百條新建議》。

2.坦坦蕩蕩做人

教師的職業特點決定了我們必須講道德、守紀律，我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈，但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業操守，因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻不被社會所關注。所以我希望我們的老師要時刻注重教師的身份和形象，在與家長的交往中應做到不卑不亢。我們更要做一個胸襟開闊的大氣的人，不無端猜疑，不妄加評論，更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關心，因為和諧的人際關系是我們提高工作質量和生活質量的重要方面。

3.開開心心生活

應該說，一學期來，我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆，希望在這個假期中，我們每一位教師都能放松心情，洗去一學期的疲憊，快樂生活。放下一些不必要的麻煩，如給學生補課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。

最后，祝福我們所有的老師度過一個幸福、平安、充實的假期！