第一篇：2014年冬季家長會講話稿

2014年冬季家長會講話稿 尊敬的家長朋友：大家下午好！

今天，我講話的主題是：為了每個孩子的健康成長。主要想表達如下五個觀點（或者說5點建議）：

第一個觀點：建立高品質的親子關系—“每天陪伴孩子15分鐘。”

前段時間，湖南電視臺播放的《爸爸去哪兒》，使得“怎樣當一位好爸爸”，成為了眾多家長（特別是初為人父人母的新婚夫婦）以及許多教育工作者時下的一道熱門話題。其實，當爸爸、媽媽應該說并不是一件十分困難的事，但是，要想成為一位“好爸爸”、“好媽媽”，或者說是“稱職的爸爸”、“稱職的媽媽”，恐怕就不是一件輕而易舉的事了。中國有句古話說：3歲看大，7歲看老。意思是說：三歲可知人長大了以后的發展，七歲可知人老了以后如何（這句話也許不完全正確）。但它強調的是:人的思想、作風、習慣等，從小就要加強培養，不可養成不良的作風和習慣等。一位教育專家說過，一個孩子是從一出生開始到18歲就基本定型了，所有的事情都要在18歲以前做完。

美國心理學家發現：一個人能夠取得成就，20％取決于后天的努力，80％取決于父母的教導。一項科學實驗顯示：同樣一句肯定的話，如果由爸爸說出來，對孩子的影響力會超過母親的50倍。那么，我們可能要問：在家庭教育中，父親和母親誰更重要？答案是：都很重要。媽媽對孩子的影響是/孩子能不能成為一個獨立的人；而爸爸則是塑造孩子對人生的看法，關系到人格的形成。一個人和母親的關系是否和諧，會影響孩子未來的婚姻是否幸福；和父親的關系是否和諧，會影響孩子未來的事業是否有成就。所以我建議：各位家長要和孩子建立高品質的親子關系，只需要每天專注陪伴孩子15分鐘便足夠！

所謂高品質的陪伴，就是在陪伴孩子的時候，父親或母親是全心全意的和孩子一起互動，沒有跑神，沒有想著工作，可以是和孩子一起讀書講故事；可以是和孩子一起游戲或打球；可以是和孩子一起聽段音樂唱唱歌；可以是和孩子一起講解大自然的知識；可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上觀察小動物、小花、小草樹木；可以是不加評判、沒有指責、沒有輕視、沒有打擊、沒有打斷；只是很單純、很欣賞、很專注、很幸福的，靜靜聆地聽孩子訴說。在聆聽的過程中，父母可以有的是：嗯、哦、哇、是哦、然后呢？還有呢？接下來呢？等回應。在陪伴的過程中，盡可能多一些身體上的接觸：拍拍孩子的肩膀，摸摸孩子的頭，把孩子的小手放在自己的手里，擁抱孩子等等。還有，很欣賞的眼神也很重要。方法還有很多，而最關鍵的就是：在那個片刻為人父母的你是否是——全身心的同在。不多，每天只要15分鐘！第二個觀點是：要為孩子塑造良好的家庭文化底蘊。我這里所說的“家庭文化”就是“家風、家規、家訓”（指一個家庭或家族的傳統風尚或作風），一個家庭有了“家規”、“家訓”，慢慢就會形成“家風”，這就是家庭文化（比如：孝敬父母、做人要厚道、做人要誠信、做人要正直守法、要勤儉持家等）

在現實生活中我們會發現，不同家庭出來的孩子各有不同，原因是什么呢？是因為家庭的文化背景不同。比如書香門第出來的孩子，一般都會有書香門第的氣質，而政府官員家庭出來的孩子，身上都有一點官氣，這就意味著家庭對于孩子成長的影響是非常巨大的，我從三個方面來談這種影響。一是家庭整體環境對孩子的影響。如果一個家庭特別好客，孩子長大了一般都比較大方，一對孤僻的父母帶出來的孩子是孤僻的，虛榮心的父母帶出的孩子是虛榮的，對自己外表特別注重的父母，孩子也往往會很注重自己的外表。美國家長不讓人贊揚孩子的外表，因為你總贊揚孩子的外表，這個孩子就只關注自己的外表了，再也不去關注自己內心的成長。這是家庭整體環境對孩子造成的影響

二是父母對孩子個性的影響。我們不難發現，如果父母脾氣暴躁的話，孩子會向兩個極端發展。要么這個孩子個性特別懦弱，因為父母脾氣暴躁，他怕父母，個性會變得極其懦弱；要么就走向另一個極端，孩子出于反抗的心理，比父母脾氣還要更加暴躁。這樣的家庭絕對不可能產生一個溫和而堅強的孩子，因為這個家庭的父母個性中沒有溫和、堅強的文化，沒有文化就像沒有土壤，怎么生長出這樣的種子來？所以說父母的個性決定了孩子的個性。

三是家庭朋友圈對孩子的影響。大家都知道，朋友圈的影響是巨大的，你交什么樣的朋友，你就會得到什么樣的思想；你交什么境界的朋友，你就會得到什么樣的境界。上海新東方教育集團董事長俞敏洪說，他交朋友的原則叫做“寧為牛后，不為雞頭”，他的觀點是，如果你每交一個朋友都比你差，你在朋友身上能學什么東西呢？所以他認為，家長交什么樣的朋友直接會影響到孩子。如果你交的朋友是讀書的，有氣質的，或者有胸懷的人，這些人在你家聊天的時候，孩子會在邊上聽，他一聽你們聊出來的東西，就潛移默化地被影響了。我們很多家長自己說話也不小心，有時說別人壞話完全不回避，這樣，孩子也就會跟著說別人的壞話，這些就是家庭環境的小文化影響。

我想表達的第三個觀點是：家庭教育的頭等大事——人品教育。

現在的中國進入了對家庭教育非常復雜的時代，社會里面有標準，家庭里面有標準，而且，這些標準還有可能是錯誤的標準。比如說，我們的標準是要求孩子在班里進前5名，孩子只要能考上北大、清華就算成功，到哈佛、耶魯就更加成功。這雖然是標準，但在我看來，都是錯誤的標準。為什么錯誤，因為它最后變成了家庭的惟一標準。而孩子的成長有很多標準，比如說人品是否高潔是一個標準，個性是否健康是一個標準，做事是否有創造力、想象力是一個標準，有沒有吃苦精神、有沒有勤奮精神是一個標準，有沒有摔倒在地上敢于爬起來的精神也是一個標準。

我以為，做人的基本準則應該要做一個善良的人，一個心中沒有邪惡念頭的人，做一個非常愿意去幫助別人的人。我們經常會看到這樣一種現象，如果孩子在外惹是生非，別人指責孩子時就會說：“這個孩子家教不好！”或者會說：“有其父必有其子，有其母必有其女！”所以，我們教孩子首先應該教人品和道德，這是孩子一輩子成功與否的關鍵。從孩子一輩子的角度來說，孩子分數是好是壞，進北大還是進普通大學，沒有任何的本質區別。真正能把孩子一輩子距離拉大的，是與他為人處事有關系的人品問題（例如：一個高考狀元畢業后找不到工作）。

我想表達的第四個觀點是：給予孩子適當鼓勵——鼓勵教育

關于如何鼓勵孩子的問題，我先講一個故事。美國有一位著名的物理學家，上初中剛開始學物理的時候，他的物理成績很差，只考了8分。物理老師找他談話，讓他好好學物理。學生說我不喜歡就是學不好，老師特別聰明，他告訴這個學生，別的同學都是60分及格，你下次只要考到9分就算及格。學生一想我隨便劃個勾就能及格，很容易，于是就答應了，結果下次考試考了28分。雖然28分，老師還是沒有理由在全班面前表揚他，因為還是不及格的分數。這個老師很聰明，她讓全班同學把上次的考試成績和這次的成績做一個減法，上次考了90，這次還是 90，一減就是0，上次95，這次93，一減就是﹣2，這樣減到最后，就一個同學剩下了20分，就是這個同學。老師把所有同學兩次考試的分數差寫在黑板上，問了個問題：“哪個同學進步最大？”全班同學異口同聲說某某，這是一個鐵的事實，因為只有他一個人進步了20分。這種鼓勵方式不但沒有侮辱色彩，而且有很大激勵色彩。這個學生一下就興奮起來，他想無論我考到48、68、88都是全班進步最大的，我有無數進步的空間。老師做了件聰明的事情，孩子就覺得有廣闊進步的空間，從此這個孩子就喜歡上了物理，并最終成為了全世界最偉大的物理學家之一。

老師的教育方式十分重要，但是家長的教育方式更重要，因為孩子更加看重家長的一言一行。我舉一個簡單的例子。假如你的孩子是全班最后一名，你怎么對待你的孩子呢？大部分家長的反應都是打一頓或者罵一頓。孩子明明知道自己錯了，但是沒有辦法，他就考了0分你怎么辦呢？你還不斷的傷害他，到最后他可能就不學了。我建議家長朋友們站在長遠的角度上去想一想，第一名和最后一名到底有多少差距。難道沒上大學孩子一輩子就沒出息了嗎？絕對不是！就像我剛才說的，只要把孩子教育好了，不管做什么都是有出息的。我再舉個的例子。上海新東方教育集團俞敏洪董事長在高考的時候，我第一年沒考上，第二年沒考上，第三年才考上了。他用了三年的時間和同學拼了一年，在北大畢業的時候，他們全班50個同學，俞敏洪是全班倒數第五名，但成績并沒有阻礙他做成自己的事業。

人的成長是一輩子的事情，絕對不是他在小學、大學所得的分數決定的。分數對于孩子來說很重要，但是不能因為孩子分數低就認為孩子沒出息。請家長一定要改一改判斷成功的標準。孩子分數高是成功的標準之一，但是千萬不要把它當作是必然的標準，更不能當做是惟一的標準。否則你的孩子就會受到無數的傷害，因為任何一次考試只有一個第一名。如果一個班里有40名學生，難道除了第一名，其余的39個孩子都是笨蛋嗎？都是失敗者嗎？絕對不是！

我以為，教育孩子，第一要鼓勵，第二要限定，甚至是懲罰。比如說孩子這次考了20分，你要鼓勵孩子下次考到30分，那孩子一想，考到30分還是挺容易的，你就可以加些條件。比如說這個孩子愛吃麥當勞，你就可以把它當成一種誘惑，答應孩子考到30分，就帶他去吃麥當勞，然后再把孩子的分數一點一點加上去。比如說孩子考了60分，你千萬不要說下回你要考到90 分，或者把孩子臭罵一頓。你要對孩子說，60分已經不錯了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班里的同學比，我只看你今天要比昨天進步，你明天要比今天進步，這個孩子的分數在潛移默化中就上去了。他每上去一點，你都要鼓勵他。當分數考得更低的時候，你要告訴孩子，這次可能是偶然的失誤，爸爸媽媽支持你，千萬不要傷害孩子學習的積極性。

我想表達的第五個觀點：把孩子培養成普通而幸福地人。

1、別害怕孩子玩電腦，因為這是他們未來的工作、生活的方式；

2、讓孩子堅持一項體育運動或羽毛球、或乒乓球、籃球、足球等；

3、從一年級開始，一定要分點家務勞動給孩子；

4、為孩子培養一種終身受用的興趣，不論是高雅還是通俗，音樂、美術、文學、寫作、集郵、手工等，但不要僅僅為了考級或升學去學；

5、每月帶孩子逛一次書店，每次2小時以上；

6、小孩子之間的問題讓他們自己去解決；

7、下棋、游泳、騎自行車、打升級、K歌，這些普通人愛玩的項目可以早點教會他；

8、除了成長中教給他誠信、善良、孝順、尊重、原則等基礎東西外，也要包容并認同他的個性。各位家長朋友：以上我表達了5個觀點，有的觀點來自于我個人的見解，有的來自于一些教育專家的觀點，不管你贊同與否，但我與大家的出發點都是一致的，那就是為了我們每個孩子的健康成長，希望讓我們的孩子成為一個成功的人，更希望讓每個孩子都能成為一個普通而幸福地人。最后，我再做幾點溫馨提示：

1、教育部在今年1月對全國中小學發布了“禁煙令”，要求任何人在學校任何地方不準吸煙，我代表學校提醒家長進校后一律不準吸煙，請支持配合；

2、為了加強學校管理，建議家長在接送孩子的時候在校門外等候，不隨意進入校園接送。

各位家長，孩子是您的，也是我們學校的，為了孩子們更好的明天，我們全校教師定會盡心盡力地去培養學生，為了我們共同的心愿，也真誠地希望大家今后能一如既往地支持學校工作，繼續關心和配合學校，加強聯系，共同努力，讓我們攜手共創北瓦窯小學美好的明天！家長朋友們，一直以來，北瓦窯小學的發展和壯大都得到了各位的大力支持和配合，這里再一次向你們表示衷心的感謝！為了能讓您的孩子健康成長，快樂發展，讓我們共同努力、攜手前行！最后，我衷心的祝愿各位家長工作順利，快樂安康。祝福我們的孩子茁壯成長，天天向上！謝謝大家！

第二篇：冬季安全家長會講話稿

冬季家長會安全講話稿

各位家長：

今天學校把大家召集起來講一些關于學生安全方面的要求，主要目的是為了對孩子的教育。對孩子的教育不僅是習慣的養成和學習成績的提高，孩子的安全更為重要。為預防可能發生的安全事故，積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，在本次家長會上，我就學生安全教育和家長作用以下溝通。

在一個家庭中，一人的安全牽動了全家人幸福。在安全的問題上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的問題上，我們必須人人講，時時講，事事講。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。

進入冬季后，交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要注意和防范的兩 隨著冬季的到來，天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多，為確保學生安全，我們必須做

一、防寒保暖教育。隨著天氣變化，家長要給學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴個重點。到：

好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣，要及時提醒學生添減衣服，防止感冒。

二、交通安全教育。大路上經常有大型車輛經過，冬季路面有冰雪，較滑，有時還有大霧。

一、二年級學生必須由家長接送。上、放學路上，靠右行走，不得在路上逗留、追逐、玩耍。

三、防火教育。冬季氣候較干燥，嚴禁任何學生帶火、玩火，嚴防火災事故發生。家

四、用電安全教育。學生不能在家里，私自接拉電線、使用大功率的電器。早上起床，五、飲食衛生教育。學生不吃零食，不買小食品，不喝生水，嚴防食物中毒事故發生。

六、嚴防煤氣中毒，家長要指導學生正確使用煤氣灶、取暖爐。不用火盆燒烤火煤，里也要注意用火安全，確保灶房里，人走火熄。必須拔掉電熱毯插頭。禁止在學校給暖手寶充電加熱。

爐子必須裝煙囪，定期檢查。

七、冬季是流感的高發季，要注意防寒保暖，有病早醫。

八、同學之間應該團結友愛，和睦相處，不能斤斤計較，打架罵人。嚴禁攜帶刀子，有危險的玩具（如彈弓、子彈槍）。

家長們，我們在加強學校安全教育與管理的同時，還會積極配合各級職能部門搞好相關防范工作，也希望引起您的高度重視，切實履行家長的法定監護人責任。家長們千忙萬忙，對孩子的安全教育不可忘。您的一句話，一個提醒，可能會對孩子產生畢生的影響。我們希望您多關心、關注孩子，加強對孩子的教育與管理，注意觀察孩子的變化，繼續保持與老師密切的聯系與溝通。我們希望，我們一起，做好每個環節的工作，強化安全教育與管理，家校攜手確保孩子健康成長！

總之，孩子的健康成長需要家長的正確引導，學校教育也需要家長的配合與支持。懇請家長多與學校聯系、交流、配合。在此，謝謝家長長期以來對學校工作的理解、支持、配合。

第三篇：2011--2012冬季家長會安全教育講話稿

2013年秋季學期家長會

安全教育講話稿

赤水七中

劉敏

各位家長：

下午好！首先很感謝你們能從百忙中抽出時間來參加我們今天的家長會，這說明大家對自己的孩子都十分關心。在此，我對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！

開學兩個多月來，我們學校發生了一起周末學生喝酒的不良事件，在社會上引起了不良影響，偶爾也出現學生打架事件，這些都讓我們感覺到了前所未有的壓力。我們深到安全教育工作，僅僅靠我們學校、教師的力量是遠遠不夠的，所以，能取得廣大家長的支持和協助，才是關鍵因素。

學校非常重視學生的安全工作，多次召開領導班子和班主任會議，反復強調要將學生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項經常性工作，列入到工作的重要日程。安全教育是天天講，時時講，為的就是盡可能的確保孩子們的安全，讓孩子們都能高高興興上學，平平安安回家。

今天，我主要談兩個方面的話題：一是介紹我們學校的安全管理措施 ；二是家長如何對孩子安全負責。

一、介紹我們學校的安全管理措施

1、關于校園管理：一方面我們學校實行封閉式管理，上課期間鎖上校門，外來人員不得隨意進出，但這幾天在整圍墻，暫時不能全堵封閉；另一方面，學校不斷完善學校安全規章制度，同時與教師、班主任、學生、家長簽訂安全責任書。

2、關于學生上學和放學。每天早上7：50上早讀，中午12：10放學，周一至周四下午是14：00上課，16：45放學。周五考慮到有的學生的回家問題，下午提前一個小時上課，也就是13：00上課，15：45放學。晚上七八年級18：30分上晚自習，20：20分下晚自習，九年級上三節課，要9：20才能下晚自習。有的學生上學太早，到校后在校打玩，一是不安全，二是影響學習。

如果學生未及時到家，家長要及時向班主任打電話詢問。因此，我們誠請各位家長引導自己的孩子計算好來學校的時間，加強管理，盡力避免所有的可能發生的事故，所以，請各位家長朋友予以支持。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假，必須家長請假，不準學生捎假。上課期間，發現有學生缺課，必須查明原因，班主任盡可能快的通知到家長。學校實行封閉式管理，學生每天入校后，到放學，全體學生，無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經班主任批準并通知家長。

4、為了確保孩子們的安全，每個周都有一名行政人員和教師值周，他們全天在學校上班，為的就是能及時處理突發事件，盡可能確保孩子們的安全。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始，學校主管安全教育的領導會做一次專門的安全教育講座。教師帶領學生學習學校的一些規章制度，領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會，班級經常舉行安全主題班會，對學生進行全面的安全教育。用升旗時間，課間操時間，對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

6、學校定期進行校園安全隱患排查，針對所存在的安全問題，及時進行整改。

二、家長如何對孩子安全負責。

雖然我們有嚴格的管理制度和措施，但也不可能時時處處將每一個學生都處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”；所以還需要家長的支持和配合。

1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定，家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以，那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的，家長應依法履行監護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎。因此，家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想，及時了解子女的思想、行為動態，以防為主，杜絕不良行為的發生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律；很多老師、家長可能在學習方面教育比較多，其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育，就說：很多人都想望子成龍，首先應該望子成人。

2、關于孩子的交通安全等問題。有的學生家離學校很遠，家長也可以接一下孩子，特別是特殊天氣，家長一定要高度重視。如春天漲洪水期間，教育孩子不能強行過河、過溪，要由家長接送孩子上學和放學，保證孩子的安全。家長要教育孩子遵守交通法規，防止交通事故的發生。嚴禁坐“三無”車輛，不準騎自行車上學、放學。家長要教育孩子嚴格遵守渡口管理規則，坐渡船時應服從渡工管理，穿上救生衣，大風、大霧和夜間嚴禁坐渡船。凡不服從校方和渡工的安排，造成的一切后果由學生及家長自負。家長還要教育孩子回家途中盡量結伴而行，可以增加安全的力量。同時家長也要加強教育孩子，不得酗酒、打牌等這些惡習。

3、關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少，所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友，應該慎重，應該有所選擇，家長應當正確引導，多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友，對社會上一些提前退學，整天游蕩、不三不四的人，應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的，這個講義氣應該是講正義講正氣，應該有嚴格的是非觀念；而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會把自己幫進去。

4、關于校園內安全。家長要教育孩子在校期間，遵守學校安全管理制度，按教師的要求去做，確保學生在校安全。在學校不做危險游戲；不得將刀具、棍棒、易燃易爆等容易發生不安全事故的物品帶進校園；不得在校內公共場所隨意奔跑、打鬧；有的學生愛打籃球，家長們也要教育孩子注意安全；除本校教師和學生外，為保障教學工作的正常開展，家長無特殊情況原則上不得進入校園。

5、關于老師對學生的批評教育。現在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師和每一個學生都沒有仇怨，或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的，都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了。所以我誠懇要求各位家長大力支持我們的教育工作。不要動不動就認為老師對你的孩子怎么怎么了。即使有問題，我們家長也應該先來學校了解情況，找學校領導或校長談，我相信問題都能很好解決的。

6、關于孩子的生活問題。現在生活水平提高了，富了，有錢了，多給孩子一點錢，這本身沒什么對與不對，關鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應該過問，有的學生有錢后就做兩件事，一是吃，竟買些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子；再就是玩，一頭扎進網吧里，玩游戲一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影響學習，影響安全是大問題。

7、家長要教育子女不要到危險地方游玩，不要私自或者結伴到河邊、水庫邊、山塘邊玩耍洗澡，以免溺水身亡；要防止子女私自結伴外出。教育孩子不下水游泳以防溺水事故的發生。我們學校周圍河、溪和塘太多，曾經也發生過學生溺水身亡的慘痛事故，希望家長教育孩子，不要私自下河洗澡，以防不幸。

8、重視冬季安全教育工作，重點是冬季交通安全、飲食安全、防火、防觸電、防煤氣中毒、防傳染病等，重中之重是上、放學途中學生的交通安全，還有就是回家后家長一定要加強監管，不要讓孩子到處跑，以免惹事生非和發生一些不安全事故。

今天說這些，其實歸納起來就兩個字——“安全”，希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，讓我們的學生，你的孩子，都能安全、健康地學習、成長。我還是那句，我們最大的心愿就是孩子們都能：高高興興上學，平平安安回家。

我的講話到止為止，有講得不好的地方，還請家長們原諒。謝謝大家！

赤水七中辦公室

2013年11月14日

第四篇：冬季校園安全家長會講話稿

冬季校園安全家長會講話稿

——政教處張國軍

各位家長、老師及同學們：

大家中午好！

剛才派出所及交警隊的兩位警官就法制及交通安全，運用鮮活的案例向我們詮釋了法制安全的重要性，并教會我們應該如何遵紀守法、遠離不良行為及自我保護。讓我們用掌聲對他們精彩的報告表示衷心的感謝！下面我就冬季校園安全教育做如下宣傳和強調。

一、冬季校園安全宣傳

（一）防火

1、嚴禁攜帶火柴、打火機等火種以及易燃易爆物品進入教室或宿舍。

2、教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。（電燈、電暖水袋）

3、嚴禁在宿舍點蠟燭。

4、校外租房生，嚴禁在租房內使用熱得快或電水壺。

5、實驗課上嚴格按照操作要求去做，小心謹慎，嚴防發生用火危險。不明或未知的化學藥品不要隨意亂動。用過的藥品不要隨便亂扔或帶走。

6、嚴禁在放學和上學途中燒火取暖或放荒。

（二）防盜

1、最后離開教室和宿舍的同學，一定要關好窗戶鎖好門，千萬不要怕麻煩，要養成隨手關窗、隨手鎖門的習慣。

2、飯卡、鑰匙及財物要做到隨身攜帶；

3、暫時不用的現金要交予班主任處保管。（如果是學校代收費，學生到校后要求及時上交，避免遺失）

（三）防凍

1、盡快更換厚被子，適量添加衣服。但穿衣不宜過緊。穿著衣物如果過緊，人體的血液循環會受到一定的阻礙，反而不利于保暖。比如鞋襪穿

得過緊會導致腳部血流不暢，熱量無法順利到達腳部，腳反而覺得更冷了，長期這樣，會導致凍瘡發生。

2、晚上睡覺要關好門窗，夜間上廁所注意保暖。

3、特殊體質學生（哮喘病及其它冬季易發病），注意保護。

4、加強體育鍛煉，以增強和提高抵御各類疾病的能力。

（四）防踩踏

1、早操時，班與班要保持一定距離，做到隊伍整齊，速度一致，嚴禁手插兜里跑步；

2、上下樓梯靠右行，各走各的方向，嚴禁騎跨欄桿；

3、課間嚴禁在樓梯道、教室、走廊追逐打鬧。

3、同學之間相互禮讓，特別是男生，切莫擠推別人或仗著塊頭大而肆無忌憚地橫沖直闖。

4、放學時下樓梯速度不能過快，如果你很快沖下樓梯時，恰巧前面碰到擁堵，你就停不下來腳步。

5、各類集會，嚴格按照組織進出場，聽從老師的指揮，嚴防擁擠。

（五）防燙傷

1、打水、打飯時注意隊伍秩序，不得擁擠；

2、打水時，注意沸水濺出；

3、提水前注意檢查水壺提手及外殼，避免水壺跌落發生燙傷；

4、吃飯喝湯時，嘗試著喝，避免大口喝燙傷。

（六）防煤氣中毒

學生在家取暖盡量不用或者少用木炭、煤炭，如果用了，注意室內通風，切記睡覺前要將火盆移至室外，特別是留守兒童及校外租房生。

（七）防疾病傳染

最近幾年，多種傳染病來勢洶洶，范圍廣，危害大。冬季是各種流行病的有一個高發季節。有呼吸道傳染的，有接觸傳染的，還有多種渠道傳染的，使人防不勝防。所以我們針對這種情況，一是思想上要高度重視，二是預防措施要跟上。不吃不潔食品，不喝生水，不在人多的地方聚集，按時作息，勤通風，勤洗澡，加強體育鍛煉等等，都可以有效地預防傳染病的流行。（學校一周一消毒，學生免費打水、洗澡）

（八）道路安全

1、嚴禁乘坐農用車、超載、超速、無經營資質的車輛；

2、嚴禁駕駛摩托車；

3、雨雪天氣防滑、防跌倒（慢行，不穿硬底鞋，少在冰上行走）

（九）人際交往

1、不與陌生人搭訕；

2、上學與放學途中不得在他處逗留；

3、周末放學不得四出亂串，走親訪友需家長陪同或同意；

4、校外租房生租住屋任何時候不得接待來訪同學，同時本校學生不得在校外住房生租住屋逗留；（做不到的搬回學校）

5、嚴禁攜帶管制刀具及危險品進入校園；

6、自尊自愛；

7、強化自我保護意識，做到與同學和睦相處。

同學們，生命權和健康權是人類最基本的權利。生命權和健康權是其它一切權利的基礎。生命是脆弱的，不僅僅屬于自己，更屬于所有關心、呵護、需要你們的人。希望同學們能嚴格遵守學校的各類制度，服從學校的統一管理，正確處理各種人際關系，嚴禁參與打架斗毆，發生矛盾糾紛及時報告老師，不得擅自私了或蓄意擴大事態。學會善待他人，寬容他人，尊重他人與人和睦相處。

二、強調幾點學生的安全教育問題

各位家長，雖然我們學校有著嚴格的管理，但學生不可能時時處處都在我們的眼皮底下，我們家長是孩子的法定監護人，所以孩子們的安全還需要家長的支持和配合。

（一）強化安全意識，落實安全責任

孩子永遠都是我們心中的寶貝，所以我們家長對孩子不時的總會有溺愛和不同程度的放縱，但是我想給大家說的是，安全容不得半點馬虎，任何麻痹大意和疏忽都有可能給你帶來無盡的悔恨，因此希望家長做到以下

幾點：

1、經常教育子女注意安全，加強自身保護意識，積極為子女辦理人身保險；

2、教育子女遵守交通規則，在上學往返途中不得乘坐無經營資質的車輛、不搭乘無載人資質機動車輛及農用車、超載車。經常檢修子女的自行車，保證閘控有效。禁止子女駕乘摩托車。

3、雨雪天氣及冬天的早晚上學、放學要求家長接送孩子。

4、教育子女不到無健康證、衛生許可證的飲食攤點就餐，不喝生水，不吃霉變食物；

5、關注孩子的出行安全，孩子外出必需經得家長同意，做到“四問”—去哪里？去做什么？和誰去？什么時間回來？

6、禁止學生帶手機到校，預防不安全事故（記下班主任聯系電話，急事聯系）

7、適度發放生活費及零用錢，敦促孩子將錢打入卡中。（封閉式管理）

（二）以身作則，樹立榜樣作用

家長是孩子的第一任老師，孩子從呱呱墜地就一直生活在家長的身邊，所以家長的處事習慣對孩子起著潛移默化的教育作用。因此，希望家長在日常生活中，不僅做到語言上教育孩子注意安全，更應該以自己的行動來感染子女形成良好的安全習慣。比如在處理矛盾糾紛時，注意以和平理智的方式去解決，就避免孩子在與人交往方面學會一說二打的粗暴、極端的錯誤處理事情方式。

（三）加強家校溝通，構建家校齊抓共管安全模式。

孩子上學在校，放學在家，家、校是孩子生活的兩個最固定的場所，安全在于預防，多形式的教育、多方位的監管離不開我們的家長，只有家校聯手、齊抓共管才能減少或杜絕安全漏洞，孩子的安全才能得到最大的保障。因此，我希望家長做到以下幾點：

1、積極主動的與班主任聯系，了解孩子的各類情況，及時向班主任匯報學生的異常情況，爭取以最高的效率消除不安全隱患；

2、若接到孩子班主任的電話，要求到校處理事情，家長則應該在第一

時間趕到學校，避免事態升級，矛盾激化。

3、學生有事或生病不能到校，要親自到校或者打電話給孩子請假，避免孩子借故外出發生不安全事故；

4、家、校因為我們的孩子我們緊緊連在了一起，我們榮辱同體，福禍相連，因此希望我們的家長在我們學校或者其他孩子有可能遭遇安全問題時，及時告知我們學校，以免學校、其他孩子及我們的子女受到損失或者傷害。

5、對學校的安全管理工作，提出合理化建議，同時歡迎各位監督。各位家長、同學們，安全責任重于泰山，校園安全更是主宰著我們的前途和將來，希望我們都將安全放在心里、握在手中，共同繪制孩子們輝煌、燦爛的明天！

謝謝大家！

2013.11.20

第五篇：2011--2012冬季家長會安全教育講話稿

各位家長：

下午好！感謝你們能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。在此，我對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！

縱觀近期接連幾起發生在校園突發事件，更是讓我們感覺到了前所未有的壓力，我們深感，校園安全僅僅靠我們學校、教師的力量是遠遠不夠的，所以，能取得廣大家長的支持和協助，才是打贏這場戰爭的基礎條件和關鍵因素。

學校非常重視安全工作，多次召開領導班子和班主任會議，反復強調要將學生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項經常性工作，列入到工作的重要日程。

今天，我只談兩個方面的話題：

一、介紹我們學校的安全管理措施

1、學校每天安排值周教師2名，設置專業安保治安人員2名。

2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早上大門在7：10準時打開（早來進不了學校）要求學生在7點30后到校，特別強調不能過早到校，8：10分準時上鎖（晚來也進不了學校），上午放學時間12:05，中午要求學生1：10到1：25之間到校，下午5:25放學后，如果學生未及時到家，家長要及時向班主任打電話詢問。因此，我們誠請各位家長引導自己的孩子計算好來學校的時間，避免無用的時間浪費。學校之所以把時間卡得那么準，就是為了能夠加強管理，盡力避免所有的可能發生的事故，所以，請各位家長朋友予以支持。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假，必須家長請假，不準學生捎假。上課期間，發現有學生缺課，學校規定班主任老師必須查明原因，盡可能快的通知到家長。

4、學校實行封閉式管理，學生每天入校后，到放學，全體學生，無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經班主任通知家長，有家長親自來接。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始，學校主管教育和安全的領導會做一次專門的安全教育講座。教師帶領學生學習學校的一些規章制度，領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會，班級經常舉行安全主題班會，對學生進行全面的安全教育。用升旗時間，課間操時間，對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。學校專門制作了安全教育宣傳展板，長期宣傳教育學生的安全意識。

6、我校主要存在的安全隱患，交通安全。學校門口的車輛較多，拉土車瘋狂雖然學校采取了一定的安全措施，如交通警示標志、減速帶等，但對于拉土車的效果較差，學生對于交通規則的缺失和不足，就存在一定的隱患，望家長能夠和學校一起對學生長期進行交通安全教育，做到無交通安全事故的發生。

二、家長如何對孩子安全負責。

雖然我們有嚴格的管理制度和措施，也不可能時時處處將每一個學生都處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”；所以還需要家長的支持和配合。

1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定，家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以，那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的，家長應依法履行監護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎。因此，家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想，及時了解子女的思想、行為動態，以防為主，杜絕不良行為的發生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律；很多老師、家長可能在學習方面教育比較多，其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育，就說：很多人都想望子成龍，首先應該望子成人。

2、關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少，所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友，應該慎重，應該有所選擇，家長應當正確引導，多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友，對社會上一些提前退學，整天游蕩、不三不四的人，應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的，這個講義氣應該是講正義講正氣，應該有嚴格的是非觀念；而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會把自己幫進去。

3、關于老師對學生的批評教育。現在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師和每一個學生都沒有仇怨，或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的，都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了。所以我誠懇要求各位家長大力支持我們的教育工作。不要動不動就認為老師對你的孩子怎么怎么了。即使有問題，我們家長也應該先來學校了解情況，找學校領導或校長談，我相信問題都能很好解決的。

4、關于孩子的生活問題。現在生活水平提高了，富了，有錢了，多給孩子一點錢，這本身沒什么對與不對，關鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應該過問，有的學生有錢后就做兩件事，一是吃，竟買些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子；再就是玩，一頭扎進網吧里，玩游戲一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影響學習，影響安全是大問題。

5、重視冬季安全教育工作，重點是冬季交通安全、防火、防觸電、防煤氣中毒，重中之重是上、放學途中學生的交通安全。關于冬季安全有關注意事宜，今天我們專門下發了《祝村中學冬季安全教育告家長書》望各位家長能認真學習，并教育孩子。家長學習后簽上自己的名字，帶回家讓孩子也認真學習，并簽名。孩子簽名后整齊對折后撕開，家里留一份，另一份于下周一帶到學校交到班主任處。

最后我就正在開展的“關愛健康、拒絕零食和白色垃圾進校園”的活動，各家長應該都知道（我們專門印發了活動告家長書）同時希望各家長能夠積極配合學校，做到學生在校外吃完早點，確保無零食和白色垃圾進校園。同時保學生的早餐質量。再次對各家長的關心、支持教育表示衷心的感謝！

為加強女生的教育和管理工作，促進女學生健康成長，學校要開展有關女生安全方面的教育活動，利用班會、專題講座、校園廣播等形式，加強對女生的教育管理，增強她們的安全意識，提高她們抵御不法侵害的能力，促進其身心健康發展。

一是進行個人安全教育，講授人生安全、財物安全等知識，教給其預防危險和在危險面前正確處理的方法，如不接陌生人的電話、不獨自外出及偶遇險情要及時報警等，引導女生增強人身安全意識，提高自我防護能力。

二是進行健康交往教育，通過對早戀、網上不良交友、與校外不良人員交往等典型案例的剖析，讓女生了解不良交往所帶來的危害，時常勸導女生在未經家長允許的情況下不私自約會網友，不接受他人的錢財物及宴請等；傳授對不健康交往幾種現象識別的方法，引導女生正確處理男女生交往問題，在校園內進行廣泛、健康的男女生交往。

三是進行青春期知識教育，對青春期女生的生理、心理等知識作了系統講授，引導女生正確認識青春期生理和心理現象，緩解生理、心理帶來的壓力。教育女生正確處理男女生交往問題，避免早戀對女生帶來的不良影響。同時，還組織豐富多彩的文體活動，充分發揮女生的特長，培養她們“自信、自尊、自愛、自強”的人格。

四是加強女生宿舍管理。女生宿舍樓有必要的隔離措施。堅持“進出校門登記制”、“女生就寢簽到制”。在女生宿舍適當位置開設女生宣傳欄，集知識性、趣味性、藝術性于一體，引導女生健康成長，努力營造良好的女生生活環境。