第一篇:高一演講比賽方案
“ 愛祖國、愛學校、愛班級”演講比賽活動方案
一、指導思想
為繼承并弘揚偉大的民族精神,培養學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神,增強德育工作的時效性,豐富校園文化內涵,提升校園文化品位,陶冶學生情操。經研究決定,高一年級將舉行“愛祖國、愛學校、愛班級”演講比賽活動。本次活動由高一年級組主辦、高一語文組承辦,意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗,從而使自己的集體意識得到進一步增強,進而倡導全校學生愛祖國、愛學校、愛班級。
二、演講內容
“ 愛祖國、愛學校、愛班級”為主題,結合學生自身實際,積極探討愛祖國、愛學校、愛班級的重要意義,立足現實,放眼未來,特別是要針對學生在校如何做一些力所能及的事來愛祖國、愛學校、愛班級等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發,切忌泛泛空談。
三、比賽方式
海選:以班級為單位,語文老師主持,班內學生自愿參加,評出一名優勝者參加初賽。
初賽:高一語文組組織,評出前14名,進入決賽。
決賽:年級統一組織,評出一等獎 2 名、二等獎 5 名、三等獎7 名,頒發獎品和證書。
四、比賽時間
海選時間:2011年10月16號(星期日);初賽時間:2011年10月19號(星期三)
決賽時間:2011年10月22號(星期六)
五、決賽地點 新馬中學報告廳
六、比賽要求
⒈班主任要大力支持,語文教師要精心指導。⒉演講要切合主題,內容健康充實,格調積極向上。⒊采用站立式脫稿演講。⒋選手須著裝整潔、得體,落落大方。⒌每人演講時間控制在3─5分鐘,并于比賽當日上交演講稿一份。
七、評分標準
比賽采用10分制,評委現場打分,取平均分(評委打分6--10分,保留到小數點后一位)。①內容緊扣主題,充實生動,有真情實意(1分); 語言流暢自然(1分),主題深刻富有感召力(1分)。②發音標準(1分); 語調準確(1分);節奏優美,富有感情(1分)。③表達生動,感情處理得當(1分); 感召力強,富有創意(1分)。④服裝得體,自然大方(1分)。⑤演講時間不少于3分鐘,不超過5分鐘(1分)。
八、評委
(待定)
九、主持人
(學生待定)
高一年級
2011年10月14日
第二篇:高一演講比賽方案
高一演講比賽方案
一、活動目的
1、提升學生自信心,完善學生自我教育。
2、展示高一學子的風采,繁榮校園文化。
3、選拔優秀的演講人才。
二、活動主題
我的夢想 要求:
1、思想內容積極健康;
2、自我創作,自擬標題,字數在1200字左右。
四、活動內容
1、比賽時間: 年6月10日(周一)
2、比賽地點:另行通知
3、比賽形式: 脫稿演講,時間4--5分鐘。
五、活動準備
1、班級內自由報名,語文教師初選,每班限報1人; 2、6月8日前上報語文教師處;
2、一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,紀念獎8名。
六、具體流程
1、選手抓鬮決定出場順序。
2、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委。
3、主持人介紹比賽的規則、評分細則。
4、比賽開始,選手根據抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
6、所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
7、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果。
8、上臺頒獎。
9、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10、工作人員負責做好后期工作。
七、評分標準:(滿分100分)
1、儀表形象:(20分)
(1)著裝整齊,大方得體。(10分)
(2)姿態自然,動作適度。(10分)
2、演講內容:(50分)
(1)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
(2)內容充實,事例動人,貼近生活。(15分)
(3)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
3、語言藝術:(30分)
(1)發音標準,流利。(10分)
(2)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
(3)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,取平均分(保留小數點后兩位)為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
八、注意事項:
1、參賽者必須提前到場,安靜就坐;
2、進入會場,評委老師手機靜音;
3、比賽結束后,工作人員清掃會場。
九、主辦單位:教科處、校團委、高一年級語文組
孝昌一中團委 高一年級語文組
第三篇:高一英語演講比賽活動方案
高一年級英語演講比賽活動方案
為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,本學期高一英語備課組在高一年級組的統一安排下,決定舉行一次英語演講比賽。現將方案公布如下: 一.活動目的
1、提高學生學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。幫助學生提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
2、為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
3、豐富學生的課余生活,增長見識,開拓視野
4、鍛煉學生的心理素質和口語表達能力,加深對英語口語表達的重要性的認識。二.活動前準備工作 1.活動時間:(第九周)2.活動場地:二號報告廳
3.主持人的選定(選男女生各一名,指定老師進行培訓)
4.評委和嘉賓的邀請(崔校,葉sir,何主任,蔚主任,張主任,沈主任,魏組長等領導及相關老師)
5.中場穿插節目(英文歌曲或話劇2-3個)6.對參賽選手的要求
【1】參賽對象:高一年級全體學生
【2】參賽人數:各班進行預選后,最終選出1名學生參加初選,最后決賽由10人間進行。【3】參賽內容:
演講主題為感恩(Gratitude/Gratefulness)【4】比賽時間:演講4-5分鐘。
7.獎品(牛津字典,英語高考必備,筆記本)和獲獎證書的準備 三.比賽規則
1.初賽:各班自行舉辦,提倡辦出特色,辦出水平,推舉優秀選手,以保證比賽質量。
2.決賽:參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。
3、成績計算:評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手 的最終成績。
4、參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。最終評
出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
5、每位選手的演講須緊扣主題演講稿必須原創,不得抄襲。
四.比賽評分標準(滿分100分)
1、演講內容:20分。緊扣主題、充實生動、積極向上
2、語言表達:20分。語言規范,自然,有激情
3、流利程度:15分。脫稿演講,口語自然流暢
4、演講技巧:20分。表達生動,體態語言和表演技巧運用貼切
5、語音語調:15分。發音標準,吐字清晰
6、時間把握:10分。時間把握準確到位,時間控制在5分鐘內 五.比賽活動流程
1、主持人開場白
2、領導講話致辭
3、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講。
4、穿插節目表演
5、主持人宣布比賽成績和名次
6、主持人宣布活動結束
7、按照統一安排依次退場
(記分拿分安排、算分安排、每班觀眾數安排、入場安排、評分表等另行安排)
高一英語備課組
2016年8月31日
第四篇:高一英語演講比賽活動方案
高一英語演講比賽活動方案
為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,高一英語備課組決定舉行此次英語演講比賽。
一.活動主題
“演繹精彩 show yourself”
二.活動目的
1、提高學生學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
2、為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
3、豐富學生的課余生活。
4、加深對英語口語表達的重要性的認識。
三.活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
2、主持人的選定
3、評委和嘉賓的邀請
4、對參賽選手的要求
【1】參賽對象:高一全體學生
【2】參賽人數:各班進行預選后,最終選出15-20名學生參加此次比賽。【3】參賽內容:
(1)英語演講:題材自選,內容積極、健康、向上。
學生可以參考以下主題:友誼(Friendship),健康(Health),環保(To live a low-carbon life),健康(Health), 夢想(Dream),成功(Success),未來(Future),青春(Youth)
(2)才藝展示:才藝展示形式可以多樣化,要求內容積極、健康、向上。(若是語言類才藝展示,則只能是英語)
【4】比賽時間:演講2分鐘內,才藝展示1分鐘,一共不超過3分鐘。【5】如需其他道具或者背景音樂等,則自帶。
四.比賽規則
1、參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。
2、成績計算:評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
3、參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。最終各評出一等獎1名,二等獎5名,三等獎8名,優秀獎若干。
五.比賽評分標準(滿分100分)
1、演講內容:15分。緊扣主題、充實生動、積極向上
2、語言表達:20分。語言規范,口齒清楚。發音標準,語調自然
3、流利程度:15分。脫稿演講,口語自然流暢
4、演講技巧:20分。表達生動,體態語言和表演技巧運用貼切
5、儀表形象:10分。衣著整潔得體,儀表大方
6、時間把握:10分。時間把握準確到位,時間控制在3分鐘內
7、才藝展示:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出評價
六.比賽活動流程
1、主持人開場白
2、領導講話致辭
3、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和才藝展示。
4、評委點評
5、主持人宣布比賽成績和名次
6、活動參與者合影
7、主持人宣布活動結束
8、按照統一安排依次退場
高一英語備課組
2017年3月
第五篇:高一演講比賽
夏邑高中高一年級2011-2012上期演講比賽
一、演講評分標準
分內容思想、語言表達、儀態表情、綜合印象四部分對演講選手進行評分,滿分為10分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加值的平均分即為選手最后得分。
1.內容思想:3分。要求演講內容緊扣“理想與追求”的主題,思想積極向上,富有真情實感。
2.語言表達:3分。要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,激情昂揚。
3.儀態表情:2分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體。
4.綜合印象:2分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
二、參賽選手須知:
1.參賽選手提前半小時到達會場,抽簽確定演講順序,依次上臺演講。
2.演講限時4分鐘以內, 超過4分鐘扣分。
3.要求選手用普通話脫稿演講。
三、評委成員:
有語文組10位老師組成。
四、獎項設立:
本次比賽根據綜合得分高低,評出一等獎 4名,二等獎 8名,三等獎12名,優秀獎16名,頒發獎狀,獎品。并分別獎勵獲獎班級5分、4分、3分、2分。
五、比賽時間地點:
2011年12月17日下午(周六)兩點至五點,二號教學樓二樓多媒體教室。
六、海選辦法:
建議每班舉行一個小型的朗讀比賽,推出一個最佳選手參加學校決賽。