第一篇：2018級2班學生結核病防治教案

結核病防治知識教案

2018級2班

溫葉宏

一、教學目標

1、了解什么是肺結核。

2、知道肺結核的傳播途徑。

3、掌握肺結核的預防方法。

二、重難點

1、肺結核的傳播途徑。

2、掌握肺結核的預防方法。三、教學過程

結核桿菌在肺部感染而引起的慢性呼吸道傳染病,結核桿菌由排菌的肺結核病人通過大聲說話和咳嗽的飛沫傳染給健康人群。如果患了肺結核病，在進行治療時。最好與家人分室居住，分開吃飯，碗筷分開，每隔10天將碗筷放在水中煮沸5分鐘消毒一次。盡量做到少接觸，不接近孩子。以免把肺結核病傳染給孩子們。也不要隨地吐痰。結核桿菌生命力強，很頑固，它在強烈陽光直射下能存活1~2小時。在陰暗潮濕地方可以存活數月之久。痰內的結核桿菌在沸水中只能存活5分鐘，凡是患了肺結核病的病人，在咳嗽時，最好用干凈手帕把嘴捂起來，說話及咳嗽時和健康人至少保持1公尺的距離，以避免傳給其他人。

結核桿菌主要以空氣為傳染媒介，也就是所謂的飛沫傳染，當傳染性肺結核病人咳嗽或打噴嚏時，含有結核菌的痰液變成飛沫散布到空氣中，正常人吸入后，結核菌便有機會在肺部繁殖，使肺部受到感染。常常和具有傳染性的肺結核病人密切接觸，最容易受到傳染。

1.不小心吸到結核桿菌后就會得肺癆嗎？

不分年齡、種族、男、女、老、少都可能得肺結核病。尤其是身體抵抗力較差的人(如老人、糖尿病、愛滋病、營養(yǎng)不良等病人)，比較容易受到結核桿菌感染。大部分感染結核菌的人因為身體有足夠的抵抗力，會自然痊愈而一生不發(fā)病，但少部分受到結核菌感染的人，在身體抵抗力較差時，潛伏在體內的結核菌會開始活動繁殖。

2.結核病是不是都會傳染給別人？

結核病分為開放性和非開放性兩種。開放性病人痰內含有結核桿菌，在咳嗽或打噴嚏會經由飛沫傳染給別人，占較少數。非開放性病人痰內沒有結核桿菌，占大多數。雖然大部分結核病人，但開放性病人與非開放性病人具有互動關系，也就是開放性病人接受有效治療后，可以變成非開放性病人；相反的，非開放性病人不接受治療或治療不當，會變成開放性病人。

3.肺結核病人會有什么癥狀？

早期肺結核幾乎沒有任何癥狀，也不會不舒服，所以很容易被人忽略，真正有癥狀出現，如食欲不振、體重減輕、咳嗽、吐痰、盜汗、甚至咳血等時，大多已經是中度或重度肺結核了。

4.如何知道有沒有肺結核病？

由于早期大多沒有癥狀，要知道有無肺結核病，只能依賴下列二樣檢查方式：（1）.胸部X光檢查：洽全省慢性病防治機構及X光巡回車。

（2）.驗痰：如痰中有結核桿菌，表示是具有傳染性的開放性結核病人，洽各地所及全省慢性病防治機構。

常常接觸肺結核病人應該要定期接受檢查，以早期發(fā)現，早期治療。一般成年人也應該固定每年做一次胸部X光檢查。

第二篇：結核病防治教案

Ainy晴

結核病防制教案

一，教學目の：

1、掌握一些簡單實用の結核病預防控制基本常識，並了解預防控制結核病の相關政策。

2、增強師生の體育鍛煉和保護身體健康の意識 二，教學時間

一課時

三，教學過程

（一）介紹疫情：肺結核病是一種嚴重危害人類健康の傳染病。結核病是人類曆史上最古老の疾病之一，人類與結核の鬥爭史至少有兩千多年。“十癆九死”，“癆”指の就是結核病，當時由於沒有特效の藥物，結核病の死亡率特別高。林黛玉就是死於結核病。近年來，我國各地在校學生結核病の疫情有明顯の回升趨勢，學校結核病の暴發(fā)時有發(fā)生，嚴重影響了學校の正常教學秩序，也給學生の身心健康和正常發(fā)育造成了極大の傷害。如2003年某省中學同時發(fā)生結核病の學生多達100名；2003年某省中學一女生宿舍，8人中發(fā)生肺結核病人5例；某市2006年高考後有30名學生因患肺結核病而失去了被錄取の機會。得了肺結核病如果比及時治療和徹底治療，不僅病人會喪失勞動能力或失去在學校學習の機會，而且還有可能傳染給其他人。

Ainy晴

Ainy晴

（二）傳播途徑：肺結核病是一種經呼吸道傳播の慢性傳染病，只要通過病人咳嗽、打噴嚏或大聲說話時噴出の飛沫傳播給他人。結核病是由一種叫結核菌の細菌引起の傳染病。但是，只有痰中能夠查出結核菌の肺結核病人才有傳染性。當傳染性肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話等方式經鼻腔和口腔將結核菌噴出體外，在空氣中形成氣霧（或稱飛沫），較大の很快の落到地面，較小の飛沫很快蒸發(fā)成為含有結核病菌の微滴核，並長時間懸浮在空氣中，如果空氣不流通，含菌の微滴核被健康人吸入肺泡，就可以引起感染。

（三）癥狀：咳嗽、咳痰兩周以上，或痰中帶血絲，應懷疑得了肺結核病。連續(xù)兩周以上の咳嗽、咳痰通常是肺結核の一個首要癥狀，如果同時痰中帶有血絲，就有極大可能得了結核病。其它癥狀還有低燒、夜間盜汗、午後發(fā)熱、疲乏無力、體重減輕等。咳嗽：是最常見の癥狀之一，早期肺結核一般不咳嗽和咳嗽較輕，慢慢加重，如果咳嗽經過抗炎治療兩周不愈，就應懷疑是否得了肺結核病，應及時就診以免延誤診斷和治療。咳痰：是常見癥狀，早期咳黏液痰，量少，空洞形成後痰量增加，塊狀，合並其它細菌感染後呈濃性痰。咯血：是病變損害血管所致；在所有肺及支氣管中肺結核咯血占首位。

（四）檢查：我國縣級以上の醫(yī)療衛(wèi)生機構，城鎮(zhèn)和Ainy晴

Ainy晴

城市設有檢查治療結核病の專門機構。

（五）治療：肺結核病人應轉診到專門の結核病防治機構接受正規(guī)の治療和管理，結核病是可以治愈の。結核病の正規(guī)治療必須有6——8月の療程，而且需要多中藥物聯合使用，才能徹底治愈，如果病人感覺病情好轉或者因為其他原因而中途停止吃藥，就很難治愈，因此世界衛(wèi)生組織確定の現代結核病控制策略中要求病人每次服藥均要在醫(yī)務人員の直視下服用，以保證盡可能治愈所有の結核病人，減少傳播。

（六）免費政策：國家免費為肺結核病人提供抗結核病藥品和主要の檢查。免費檢查の範圍包括：胸部透視、拍攝X光胸片和痰塗片檢查。免費抗結核治療の範圍包括：規(guī)定治療方案中の抗結核藥物。而其他の檢查和治療費用仍需 自付。

（七）預防：預防結核病傳播最主要の措施是及時發(fā)現和治好傳染性の肺結核病人。

學校結核病の預防工作要做到以下幾點：

1、建立學生健康體檢制度，及時發(fā)現結核病等傳染患者。認真做好新生入校體檢和每年の教職員工健康檢查工作，並將結核病檢查列入健康檢查の主要內容。

2、要做好在校師生の結核病治療和管理工作。每年3.22為世界防治結核病日，積極宣傳防治結核相關知識。

Ainy晴

Ainy晴

3、要積極開展愛國衛(wèi)生運動，努力改善學生の學習和生活環(huán)境，加強校園環(huán)境の清掃與消毒工作，對教室和集體宿舍要經常通風換氣，保持空氣新鮮，減少結核病の感染和傳播の機會

Ainy晴

第三篇：結核病防治健康教案

教學內容：肺結核的認識與預防。教學目標：

1.讓幼兒認識到肺結核是由于肺結核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。

2.使幼兒了解結核病的傳染途徑及預防方法。教學重難點：認識結核病的傳染途徑及預防方法。

教具和學具：顯微鏡一架(含結核桿菌的觀察玻璃片)，有關結核病的掛圖。教學過程：

一、導入

1.師：我們曾經學習過《預防脊柱彎曲異常》，有誰知道造成脊柱彎曲異常的原因是什么？怎樣預防脊柱彎曲異常？ 2.幼兒回憶并回答

3.師：今天，我們還要學習與大家身體健康有密切關系的一課，預防肺結核。

二、過程

1.師：課前我要求大家去作調查，查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過結核病，都有什么癥狀，大家調查了沒有？

幼：我調查過。我爺爺曾經得過肺結核病。當時他整天咳嗽，還不停地咯血。我媽媽說這種病非常容易傳染，所以不讓我到他屋里去玩。

幼：我們一樓有一個人曾經患過骨結核，十分痛苦，開了好幾次刀也沒治好。

師：是啊！得了結核病的人不僅十分痛苦，同時也會嚴重地影響工作和學習。為了給病人加強營養(yǎng)，還增加了家庭的經濟負擔。

2.有哪位幼兒知道結核病是怎樣傳播的嗎？ 幼：吃了病人污染過的東西，就會得肺結核病。

師：你講得是對的，但還不完全，結核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結核桿菌。通過人的呼吸進入人的肺部，在那里繁殖，生長，這樣人就會被傳染上肺結核，另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結核病灶迅速發(fā)展，結核桿菌進入血液并隨之擴散到全身各個器官，發(fā)生肺外結核，如淋巴結核，骨結核，結核性腦膜炎等等疾病。大家知道了嗎？

幼：知道了！

師：患肺結核的病人，有哪些主要癥狀呢？ 幼：咳嗽，咯血，天天下午發(fā)低燒。

師：很好！患者的主要癥狀是咳嗽，渾身沒有勁，軟綿綿的，人漸漸消瘦，晚上睡覺常常盜汗，面部潮紅，下午低燒，胸口發(fā)悶，嚴重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強，因為病人咳嗽的時候，空氣中會有許多結核桿菌，所以，前面有幼兒講他爺爺過去得了肺結核，媽媽不讓他到爺爺的屋里去玩是有道理的。這一點，大家要注意。過去，我們國家的醫(yī)療水平很落后，得了這種病的人，只有等死。現在不同了，我們國家的醫(yī)療水平有了很大的提高，肺結核病也不那么可怕了。

幼：不吃肺結核病人吃剩下的東西，不到他的屋里去玩。幼：平時要多吃好的，增強自己身體的抵抗能力。

三、教師小結。

今天我們學習了什么內容？大家知道肺結核的特征和預防的方法了嗎？

肺結核的特征：咳嗽睡覺常盜汗面部潮紅下午低燒胸口發(fā)悶咯血。結核病的傳播途徑： 1.空氣中的結核桿菌。2.血液傳播。

第四篇：結核病防治知識教案

三．四年級結核病防治教案

教學目的：

1、學生認識到肺結核是由于肺結核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。

2、使學生了解結核病的傳染途徑及預防方法。教材重難點： 認識結核病的傳染途徑及預防方法 教學過程：

1、導入新課

師：我們曾經學習過《預防脊柱彎曲異常》，有誰知道造成脊柱彎曲異常的原因是什么？怎樣預防脊柱彎曲異常？（學生回憶并回答）

師：今天，我們還要學習與大家身體健康有密切關系的一課，預防肺結核。（板書：預防肺結核）

2、講授新課

課前我要求大家去作調查，查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過結核病，都有什么癥狀，大家調查了沒有？

是啊！得了結核病的人不僅十分痛苦，同時也會嚴重地影響工作和學習。為了給病人加強營養(yǎng)，還增加了家庭的經濟負擔。接下來我們一起來了解一下。

（1）有哪位同學知道結核病是怎樣傳播的嗎？

結核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結核桿菌。通過人的呼吸進入人的肺部，在那里繁殖，生長，這樣人就會被傳染上肺結核，另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結核病灶迅速發(fā)展，結核桿菌進入血液并隨之擴散到全身各個器官，發(fā)生肺外結核，如淋巴結核，骨結核，結核性腦膜炎等等疾病。大家知道了嗎？（2）患肺結核的病人，有哪些主要癥狀呢？

很好！患者的主要癥狀是咳嗽，渾身沒有勁，軟綿綿的，人漸漸消瘦，晚上睡覺常常盜汗，面部潮紅，下午低燒，胸口發(fā)悶，嚴重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強，因為病人咳嗽的時候，空氣中會有許多結核桿菌，所以，前面××同學講他爺爺過去得了肺結核，媽媽不讓他到爺爺的屋里去玩是有道理的。這一點，大家要注意。過去，我們國家的醫(yī)療水平很落后，得了這種病的人，只有等死。現在不同了，我們國家的醫(yī)療水平有了很大的提高，肺結核病也不那么可怕了。只要我們平時注意預防，就不會傳染上肺結核。（3）有哪位同學知道，我們平時如何預防呢？—師生問答 生1：經常進行體檢。

生2：不和結核病人過密接觸。生3：經常打掃家里衛(wèi)生，注意通風。師：大家都總結的不錯，希望大家在生活中也要時時刻刻注意保護自己。3.小結

通過今天的學習，相信大家都已經了解了結核病的相關知識，希望大家都時時刻刻把健康放心中，做一個健康的小學生。

五．六年級結核病防治教案

一，教學目的：

1、掌握一些簡單實用的結核病預防控制基本常識，并了解預防控制結核病的相關政策。

2、增強師生的體育鍛煉和保護身體健康的意識 二，教學時間 一課時

三，教學過程

（一）介紹疫情：肺結核病是一種嚴重危害人類健康的傳染病。結核病是人類歷史上最古老的疾病之一，人類與結核的斗爭史至少有兩千多年。“十癆九死”，“癆”指的就是結核病，當時由于沒有特效的藥物，結核病的死亡率特別高。林黛玉就是死于結核病。近年來，我國各地在校學生結核病的疫情有明顯的回升趨勢，學校結核病的暴發(fā)時有發(fā)生，嚴重影響了學校的正常教學秩序，也給學生的身心健康和正常發(fā)育造成了極大的傷害。如2003年某省中學同時發(fā)生結核病的學生多達100名；2003年某省中學一女生宿舍，8人中發(fā)生肺結核病人5例；某市2006年高考后有30名學生因患肺結核病而失去了被錄取的機會。得了肺結核病如果比及時治療和徹底治療，不僅病人會喪失勞動能力或失去在學校學習的機會，而且還有可能傳染給其他人。

（二）傳播途徑：肺結核病是一種經呼吸道傳播的慢性傳染病，只要通過病人咳嗽、打噴嚏或大聲說話時噴出的飛沫傳播給他人。結核病是由一種叫結核菌的細菌引起的傳染病。但是，只有痰中能夠查出結核菌的肺結核病人才有傳染性。當傳染性肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話等方式經鼻腔和口腔將結核菌噴出體外，在空氣中形成氣霧（或稱飛沫），較大的很快的落到地面，較小的飛沫很快蒸發(fā)成為含有結核病菌的微滴核，并長時間懸浮在空氣中，如果空氣不流通，含菌的微滴核被健康人吸入肺泡，就可以引起感染。

（三）癥狀：咳嗽、咳痰兩周以上，或痰中帶血絲，應懷疑得了肺結核病。連續(xù)兩周以上的咳嗽、咳痰通常是肺結核的一個首要癥狀，如果同時痰中帶有血絲，就有極大可能得了結核病。其它癥狀還有低燒、夜間盜汗、午后發(fā)熱、疲乏無力、體重減輕等。咳嗽：是最常見的癥狀之一，早期肺結核一般不咳嗽和咳嗽較輕，慢慢加重，如果咳嗽經過抗炎治療兩周不愈，就應懷疑是否得了肺結核病，應及時就診以免延誤診斷和治療。咳痰：是常見癥狀，早期咳黏液痰，量少，空洞形成后痰量增加，塊狀，合并其它細菌感染后呈濃性痰。咯血：是病變損害血管所致；在所有肺及支氣管中肺結核咯血占首位。

（四）檢查：我國縣級以上的醫(yī)療衛(wèi)生機構，城鎮(zhèn)和 城市設有檢查治療結核病的專門機構。

（五）治療：肺結核病人應轉診到專門的結核病防治機構接受正規(guī)的治療和管理，結核病是可以治愈的。結核病的正規(guī)治療必須有6——8月的療程，而且需要多中藥物聯合使用，才能徹底治愈，如果病人感覺病情好轉或者因為其他原因而中途停止吃藥，就很難治愈，因此世界衛(wèi)生組織確定的現代結核病控制策略中要求病人每次服藥均要在醫(yī)務人員的直視下服用，以保證盡可能治愈所有的結核病人，減少傳播。

（六）免費政策：國家免費為肺結核病人提供抗結核病藥品和主要的檢查。免費檢查的范圍包括：胸部透視、拍攝X光胸片和痰涂片檢查。免費抗結核治療的范圍包括：規(guī)定治療方案中的抗結核藥物。而其他的檢查和治療費用仍需 自付。

（七）預防：預防結核病傳播最主要的措施是及時發(fā)現和治好傳染性的肺結核病人。

學校結核病的預防工作要做到以下幾點：

1、建立學生健康體檢制度，及時發(fā)現結核病等傳染患者。認真做好新生入校體檢和每年的教職員工健康檢查工作，并將結核病檢查列入健康檢查的主要內容。

2、要做好在校師生的結核病治療和管理工作。每年3.22為世界防治結核病日，積極宣傳防治結核相關知識。

3、要積極開展愛國衛(wèi)生運動，努力改善學生的學習和生活環(huán)境，加強校園環(huán)境的清掃與消毒工作，對教室和集體宿舍要經常通風換氣，保持空氣新鮮，減少結核病的感染和傳播的機會

一．二年級健康活動《預防肺結核》教案

活動目標：

1．了解結核病，了解隨地吐痰傳播病菌的危害。

2．結合圖片和討論，知道有些病菌會通過空氣傳播疾病，了解隨地吐痰傳播病菌的危害。

3．逐步養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。活動準備：

1．了解隨地吐痰不僅會污染生活環(huán)境，而且還會危害身體健康。圖片（小朋友隨地吐痰）2．請小朋友回家向爸爸、媽媽咨詢有關痰和病菌傳播的危害。活動過程：

1．出示圖片，引導小朋友觀察：

▲圖上的小朋友在干什么？這樣做對嗎？為什么？

▲使孩子明白：我們不能隨地吐痰，隨地吐痰是不文明、不衛(wèi)生的行為。2．教師引導孩子參與討論： ▲在我們的痰里面，有什么？ ▲你知道痰里面的病菌是怎樣傳播的？

鼓勵孩子大膽地談談痰傳播疾病的途徑。了解病菌傳播的多種途徑。▲你知道哪些疾病是通過空氣傳播的呢？（感冒、肺結核等）▲你還知道哪些疾病，它們是通過什么途徑傳播的？

3．教師小結：生病的病人身體內有很多的病菌，吐出的痰里也村有許多的病菌，這些闥如果被人踩了，就把細菌帶到了各個地方；這些痰被太陽曬干了，痰里的病菌會跑道空氣中，就會被吸入我們的身體內，傳播各種病菌，危害人體的健康。

4．組織孩子討論：

▲自己在生病痰多的時候，如何保護他人的健康和環(huán)境的衛(wèi)生？ 使孩子明確衛(wèi)生要求：不能隨地吐痰，咳嗽時不要正對他人，并且要用手帕或手捂住嘴巴。

▲如果你有痰呀，怎么辦呢？

孩子與教師共同討論并得出以下的結論： ①吐在垃圾箱中。

②如果附近沒有垃圾箱，可以把痰吐在紙頭上，等有了垃圾箱再扔進去。③可以把吐在廁所里，用水沖掉。

結核病防治教案

教學目標：

1、了解結核病的危害。

2、了解結核病的癥狀。

3、知道如何防治結核病。教學過程：

一．結核病的疫情及危害

結核病是由結核桿菌引起的經呼吸道傳播的慢性傳染病稱“癆病”。歷史上曾在全世界廣泛流行。20世紀50年代，由于抗結核病的化療藥物的相繼問世，具流行趨勢得到了一定程度的控制。近年來，由于種種原岡，結核病疫情在—些網家和地區(qū)又有了較人程度的回升。1993午4月23口世界衛(wèi)生組織史無前例地宣布一一全球結核病緊急狀態(tài)。1998午，世界衛(wèi)生組織再次發(fā)出“遏制結核病行動刻不容緩”的呼聲，號召全球緊急行動起來，加強對結核病的預防控制工作。世界衛(wèi)生組織還將3月24口定為世界防治結核病口。

我國目前的結核病病人數量居世界第二位，是世界上22個結核病高負擔的國家之一。估算全同現有活動性肺結核病人450萬，具中傳染性肺結核病人150萬。每年新發(fā)生活動性肺結核病人145萬例，其中傳染性肺結核(涂陽肺結核)6；萬例。每年約有13萬人死于結核病。

流動人口的驟增、耐藥結核病的蔓延、結核菌與艾滋病病毒的雙重感染??結核病防治形勢十分嚴峻!二．結核病的主要癥狀是什么? 結核病是由結核桿菌侵入人體引起的一種慢性傳染病身體各罪官發(fā)病，但多發(fā)于肺部。肺結核的主要癥狀： 1．咳嗽、咳痰；是肺結核最主要的癥狀

2．咯血：是肺結核常見癥狀之一，從痰中帶血到每次很多不一，血色鮮紅帶泡。

3．胸痛：位置不定的隱痛或鈍痛，有時有胸悶。

4．午后潮熱：體溫一般3 8度左右，午后逐漸升高，期間愛出汗。三．如何治療肺結核病? 肺結核病治療費用實行“收、減、免”政策，對咳嗽、咳痰超過三周的可疑結核病人實行免費檢查即免去胸部X線和痰菌檢查費用，對傳染性肺結核病人提供免費的由世界衛(wèi)生組織制定的統(tǒng)一化療方案所需的抗結核病藥品。

每次服藥都要在醫(yī)務人員的面視下服用，通常需要三種或四種抗結核藥物一起服用，遵醫(yī)囑每日或隔日服用，但要連續(xù)用6—8個月。

抗結核治療必須遵循的原則是：早期、聯合、適量、規(guī)律、全程。通過正規(guī)治療85％以上的初治結核病人都可以被治愈。經過治療，兩星期后傳染性可基本消除，若在服藥初期癥狀好轉后治治停停，就容易復發(fā)或產生耐藥性。

四．對結核病人如何管理? 各級衛(wèi)生行政部門要進行行政干預和執(zhí)法監(jiān)督，確保肺結核病人歸口管理工作的落實。

按照國家機關法規(guī)，肺結核病人及疑似病人應從各級醫(yī)療衛(wèi)生保健單位(包括各級各類醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、個體診所等)轉至當地結核病防治機構進行統(tǒng)一治療和管理。各級醫(yī)療保健單位，個體診所應按照《中華人民共和國傳染病防治法》乙類傳染病管理的要求做好對活動性肺結核病的疫情報告及肺結核病人的歸口管理工作。

五．為何肺結核病人必須到結核病防治機構就診? 為加強結核病人的規(guī)范治療和管理，要求各級醫(yī)療衛(wèi)生單位要將肺結核病可疑者和肺結核病人轉至結核病防治機構進行統(tǒng)一的檢查、督導化療與管理。許多醫(yī)院的醫(yī)生和病人對此規(guī)定不理解，難道醫(yī)院不能治療結核病嗎? 回答是肯定的。因為結核病的正規(guī)徹底治療必須有6—8個月的療程，且需要多種藥物聯合使用，才能徹底治愈。因此，世界衛(wèi)生組織提出的現代結核病控制策略要求病人每次服藥均要在醫(yī)務人員的面視下服用，以保證盡可能地治愈所有的結核病人，減少結核病的傳播。

而絕大多數結核病病人首診于綜合醫(yī)療機構，綜合醫(yī)院因其本身的工作特點，很難形成醫(yī)生與病人間的固定聯系，難以實現對結核病人治療全過程的督導管理，很多病人由于病情好轉或藥物副反應而私自停藥，或由于經濟原因等私自

購買便宜的劣質藥品，難以得到科學規(guī)范的治療，濫用抗結核藥品的結果是產生了大量耐藥結核病人，增加了結核病的治療難度。

另一方面，我國的大部分地市縣都有健全的結核病防治專業(yè)機構，能夠落實病人的全程督導化療，因此我國提出了充分利用現有的基層結核病防治網絡，將結核病人歸口到結核病防治機構統(tǒng)一治療管理，以利于“DOTS策略”的實施。在我省，結核病防治專業(yè)機構絕大部分都設在縣(市)疾病預防控制中心或衛(wèi)生防疫站。六．怎樣預防結核病? 結核病主要是通過吸入傳染性肺結核病人咳嗽，大聲說話時噴出的飛沫而感染。日常生活中要注意預防，以免感染。

結核病是呼吸道傳染病，結核病人不要面對身邊的人大聲說話咳嗽，不要隨地吐痰。

1．及時發(fā)現結核病可疑癥狀并及早治療。2．患者家屬接受結核病相關檢查。3．初生嬰兒進行卡介苗預防接種。4．注意居住地所通風和環(huán)境衛(wèi)生。5．注意營養(yǎng)和休息，并適當運動。

第五篇：結核病防治健康教案

結核病防治健康教案

教學目標：

1、了解結核病的危害。

2、了解結核病的癥狀。

3、知道如何防治結核病。教學過程：

一．結核病的疫情及危害

結核病是由結核桿菌引起的經呼吸道傳播的慢性傳染病稱“癆病”。歷史上曾在全世界廣泛流行。20世紀50年代，由于抗結核病的化療藥物的相繼問世，具流行趨勢得到了一定程度的控制。近年來，由于種種原岡，結核病疫情在—些網家和地區(qū)又有了較人程度的回升。1993午4月23口世界衛(wèi)生組織史無前例地宣布一一全球結核病緊急狀態(tài)。1998午，世界衛(wèi)生組織再次發(fā)出“遏制結核病行動刻不容緩”的呼聲，號召全球緊急行動起來，加強對結核病的預防控制工作。世界衛(wèi)生組織還將3月24口定為世界防治結核病口。

我國目前的結核病病人數量居世界第二位，是世界上22個結核病高負擔的國家之一。估算全同現有活動性肺結核病人450萬，具中傳染性肺結核病人150萬。每年新發(fā)生活動性肺結核病人145萬例，其中傳染性肺結核(涂陽肺結核)6；萬例。每年約有13萬人死于結核病。

流動人口的驟增、耐藥結核病的蔓延、結核菌與艾滋病病毒的雙重感染??我省結核病防治形勢十分嚴峻!二．結核病的主要癥狀是什么? 結核病是由結核桿菌侵入人體引起的一種慢性傳染病身體各罪官發(fā)病，但多發(fā)于肺部。肺結核的主要癥狀：

1．咳嗽、咳痰；是肺結核最主要的癥狀

2．咯血：是肺結核常見癥狀之一，從痰中帶血到每次很多不一，血色鮮紅帶泡。

3．胸痛：位置不定的隱痛或鈍痛，有時有胸悶。

4．午后潮熱：體溫一般3 8度左右，午后逐漸升高，期間愛出汗。三．如何治療肺結核病? 我省對肺結核病治療費用實行“收、減、免”政策，對咳嗽、咳痰超過三周的可疑結核病人實行免費檢查即免去胸部X線和痰菌檢查費用，對傳染性肺結核病人提供免費的由世界衛(wèi)生組織制定的統(tǒng)一化療方案所需的抗結核病藥品。

每次服藥都要在醫(yī)務人員的面視下服用，通常需要三種或四種抗結核藥物一起服用，遵醫(yī)囑每日或隔日服用，但要連續(xù)月艮用6—8個月。

抗結核治療必須遵循的原則是：早期、聯合、適量、規(guī)律、全程。通過正規(guī)治療85％以上的初治結核病人都可以被治愈。經過治療，兩星期后傳染性可基本消除，若在服藥初期癥狀好轉后治治停停，就容易復發(fā)或產生耐藥性。

四．對結核病人如何管理? 各級衛(wèi)生行政部門要進行行政干預和執(zhí)法監(jiān)督，確保肺結核病人歸口管理工作的落實。

按照國家機關法規(guī)，肺結核病人及疑似病人應從各級醫(yī)療衛(wèi)生保健單位(包括各級各類醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、個體診所等)轉至當地結核病防治機構進行統(tǒng)一治療和管理。

各級醫(yī)療保健單位，個體診所應按照《中華人民共和國傳染病防治法》乙類傳染病管理的要求做好對活動性肺結核病的疫情報告及肺結核病人的歸口管理工作。

五．為何肺結核病人必須到結核病防治機構就診? 為加強結核病人的規(guī)范治療和管理，要求各級醫(yī)療衛(wèi)生單位要將肺結核病可疑者和肺結核病人轉至結核病防治機構進行統(tǒng)一的檢查、督導化療與管理。許多醫(yī)院的醫(yī)生和病人對此規(guī)定不理解，難道醫(yī)院不能治療結核病嗎? 回答是肯定的。因為結核病的正規(guī)徹底治療必須有6—8個月的療程，且需要多種藥物聯合使用，才能徹底治愈。因此，世界衛(wèi)生組織提出的現代結核病控制策略要求病人每次服藥均要在醫(yī)務人員的面視下服用，以保證盡可能地治愈所有的結核病人，減少結核病的傳播。

而絕大多數結核病病人首診于綜合醫(yī)療機構，綜合醫(yī)院因其本身的工作特點，很難形成醫(yī)生與病人間的固定聯系，難以實現對結核病人治療全過程的督導管理，很多病人由于病情好轉或藥物副反應而私自停藥，或由于經濟原因等私自購買便宜的劣質藥品，難以得到科學規(guī)范的治療，濫用抗結核藥品的結果是產生了大量耐藥結核病人，增加了結核病的治療難度。

另一方面，我國的大部分地市縣都有健全的結核病防治專業(yè)機構，能夠落實病人的全程督導化療，因此我國提出了充分利用現有的基層結核病防治網絡，將結核病人歸口到結核病防治機構統(tǒng)一治療管理，以利于“DOTS策略”的實施。在我省，結核病防治專業(yè)機構絕大部分都設在縣(市)疾病預防控制中心或衛(wèi)生防疫站。

六．怎樣預防結核病? 結核病主要是通過吸入傳染性肺結核病人咳嗽，大聲說話時噴出的飛沫而感染。日常生活中要注意預防，以免感染。

結核病是呼吸道傳染病，結核病人不要面對身邊的人大聲說話咳嗽，不要隨地吐痰。

1．及時發(fā)現結核病可疑癥狀并及早治療。2．患者家屬接受結核病相關檢查。3．初生嬰兒進行卡介苗預防接種。4．注意居住地所通風和環(huán)境衛(wèi)生。5．注意營養(yǎng)和休息，并適當運動。

結核病防治健康教案

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